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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-03-21 07:39:02 演講稿 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生演講稿(精選8篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的中學(xué)生演講稿(精選8篇)

中學(xué)生演講稿 篇1

  善良,是人之根本。善良是行動(dòng),也是你內(nèi)心最真誠(chéng)的念頭。善良是這個(gè)社會(huì)處處和諧,善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以,我們應(yīng)該堅(jiān)守善良。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)受到他人的影響,在當(dāng)今社會(huì),有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題吸引著人們的關(guān)注,老人摔倒后,無(wú)人敢扶,其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財(cái)物,隨著越來(lái)越多的此類事件被報(bào)導(dǎo),人們都“談扶色變”,我曾看到一段視頻,視頻中一位老人摔倒在地,路上行人都低著頭,快步從他身邊走過(guò),像避瘟疫一樣避著他,一位小朋友想要去扶這位老人,被他媽媽一把拽住,然后消失在人群中,人來(lái)人往,竟無(wú)一人去扶這位摔倒在地上的老人,這是一個(gè)多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物,個(gè)體的行為往往能影響整個(gè)集體的行為,便是這個(gè)別的詐騙行為使整個(gè)民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋,是騙子,倒在地上,無(wú)助的看看你為了騙你錢財(cái)?沒(méi)有了善良,這個(gè)世界將會(huì)變得多么恐怖,所以,堅(jiān)守屬于自己的那份善良吧,即使身處濁世,也要出淤泥而不染,亭亭立于世間,以自己的善良來(lái)感染世人,以個(gè)人來(lái)拉動(dòng)集體。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)該在乎事件的大小,劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,例如將垃圾置入簍,這么一件小之又小的事,是我們必須要做的',我們?cè)谏钪校蛻?yīng)該從小事做起,從身邊做起,用一顆善良的心,一點(diǎn)一滴行善事,街上碰到的乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他,班上有困難的同學(xué)給予幫助等等,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),善良不是空話,我們千萬(wàn)不要對(duì)身邊的這些小善事視而不見(jiàn),一心想著些漫無(wú)邊際的”大理想”像造福人類云云,所謂善良,并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上,他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事,小細(xì)節(jié)上。大善小善,分別不在事,而在于心,一個(gè)人如果一心向善,才是真正的善良。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)有愧于心。善良,乃是出自本心的真誠(chéng)品質(zhì),而有一些人,則是為了自己的利益來(lái)“行善”,像某企業(yè)老總,為了擴(kuò)大知名度,大肆宣傳其慈善投入多少,耗費(fèi)多少心血,并進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)“催人淚下”的慈善作秀,實(shí)則是在為自己公司打廣告,如此行善,真可謂“偽善”也,一個(gè)人行善,只要力所能及,無(wú)愧于心,也就足夠了。

  人類需要善良,這個(gè)社會(huì)需要善良。是善良催生了正能量,是善良孕育了愛(ài),堅(jiān)守善良,我們不枉為人。

中學(xué)生演講稿 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng),翔宇人的夢(mèng),究竟是什么呢?沒(méi)錯(cuò),它,就是我要夢(mèng)圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。

  翔宇中學(xué),是我夢(mèng)寐以求的地方。

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我懷著激動(dòng)、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。這就注定了我跟翔宇的這個(gè)緣分。這是我人生第一次走進(jìn)翔宇中學(xué),就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。

  通過(guò)了一場(chǎng)考試,我便成為了溫州翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、成就人生的青春大舞臺(tái)。

  翔宇是我夢(mèng)想的殿堂。我初中的三年時(shí)光將在這里度過(guò)每一分,每一秒;翔宇是我要夢(mèng)圓的地方。我要在這里,邁出青春堅(jiān)實(shí)的步伐。

  當(dāng)每天的'第一縷陽(yáng)光照耀在學(xué)校的時(shí)候,就意味著翔宇學(xué)子新的一天即將開(kāi)始。我想,在翔宇的每一天,都會(huì)過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)、和幸福。

  那明亮的教室里,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗地讀書聲;那寬敞的操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣地加油聲。整個(gè)校園,都充滿了歡歌笑語(yǔ)......翔宇是一個(gè)幸福、美麗、和諧的大家庭。

  我們是異想天開(kāi)的翅膀,在翔宇中學(xué)飛翔;我們是腳踏實(shí)地的蓓蕾,在翔宇中學(xué)綻放;我們是快樂(lè)的朝霞,每張笑臉都閃耀著金色的暢想;我們是遨游的風(fēng)帆,每次航行都蕩漾著明天的希望......

  曾經(jīng),到翔宇是我的一個(gè)夢(mèng);今天,這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,我以翔宇為驕傲;未來(lái),翔宇以我為自豪。

  我終于走進(jìn)了翔宇,點(diǎn)燃了對(duì)未來(lái)一切的憧憬和希望。

  學(xué)海里翻騰快樂(lè)的浪花,愛(ài)的雨露培育著美麗的花朵。我們拿筆當(dāng)槳,遨游知識(shí)的海洋。我們要以書作帆,翔宇又起航。

  校園有惠風(fēng)和暢的師長(zhǎng),引領(lǐng)我們振翅飛翔;校園有百舸爭(zhēng)流的江海,在憑我們乘風(fēng)破浪;校園有辛勤的園丁,每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......

  翔宇,人生夢(mèng)想啟航的地方!我將在這里夢(mèng)圓。我要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)拼搏!做到真正的“夢(mèng)圓翔宇”!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天利用晨會(huì)時(shí)間政教處對(duì)本周進(jìn)行的個(gè)人衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行總結(jié)。希望各位班主任認(rèn)真組織好學(xué)生。春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,大自然向人們露出了笑臉,敞開(kāi)胸懷。人們跟隨著春天的腳步,呼吸著春天的氣息,播種著理想的種子?稍谶@美好的春天里,我們不少同學(xué)的笑臉卻被長(zhǎng)發(fā)遮擋。

  被上了色的頭發(fā)覆蓋。老師們都看不清你的廬山真面目。你們認(rèn)為這是一種時(shí)尚,個(gè)別同學(xué)還將頭型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作為學(xué)校的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是理所當(dāng)然;而違反校紀(jì)校規(guī),是一種過(guò)錯(cuò)。

  發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實(shí)際上是反映了你們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰(shuí)不愿意為自己樹(shù)立良好的形象呢錯(cuò)誤的審美觀,其實(shí)是一種不正之風(fēng),是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。你們身為中學(xué)生,應(yīng)該有一種浩然正氣。應(yīng)該追求"真善美"。

  花開(kāi)花落,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)軌道;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

  學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)課桌椅,不亂涂亂畫,愛(ài)惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等......做到了這些,你們的品德才會(huì)日趨合格、完善。斷了線的風(fēng)箏,不但沒(méi)得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無(wú)緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。

  尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的.自由是不存在的。"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓",這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實(shí)的中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

  你們要用堅(jiān)持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著你們會(huì)失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺(jué)遵守紀(jì)律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。

  陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。我衷心希望我們長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時(shí)的心情,離高考只有91天了,曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí),但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢(mèng)中,人們說(shuō),那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說(shuō),高考是個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺(tái),一絲不茍,而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競(jìng)究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個(gè)人的面子?考個(gè)好的大學(xué)?找份好的工作?如今,我認(rèn)為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認(rèn)為書本知識(shí)在將來(lái)的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒(méi)有用,那你是錯(cuò)了,在潛移默化中,知識(shí)影響著我們,改變著我們,是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載:一個(gè)二十多歲的女青年,僅僅讀到小學(xué)一年級(jí),在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦,于是她毅然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí),重溫校園的生活。

  作為年滿十八歲的青年人,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,至少,我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口,問(wèn)一下自己:我對(duì)得起18年來(lái)含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來(lái)?yè)Q取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問(wèn)一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會(huì)脫口而出:你考個(gè)好大學(xué)!是的,我們不能說(shuō),考上了大學(xué),你便是絕對(duì)成功了,畢競(jìng)?cè)松有很多考驗(yàn),但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過(guò),也因努力而成功過(guò),那是你人生路上一筆寶貴的財(cái)富,那證明你行,因此你將會(huì)豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。

  我們還得對(duì)自己負(fù)責(zé),不要總是讓父母叮囑少玩玩,用功啊!也別總讓老師操心,最近你精神狀態(tài)不對(duì),也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星,也別一有空便和籃球、足球約會(huì),無(wú)可否認(rèn),適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)有助于你的學(xué)習(xí),但過(guò)分了便是

  你的.不明智,想一想,還有多少的時(shí)間讓我們揮霍,還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事,恐怕沒(méi)有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛(ài),暫時(shí)忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長(zhǎng)安亂》,忘了某些 太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開(kāi)美好的一頁(yè)。

  最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕,第三句是:一切皆有可能。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇5

  要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。

  長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!

  也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);

  也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。

  要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

  清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

  走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

  我感謝……

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

  感謝欺騙我的.人,

  因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);

  感謝遺棄我的人,

  因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;

  感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

  感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;

  謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;

  感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);

  感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

  感謝朋友給了我友誼和支持;

  感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

  感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;

  感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);

  感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;

  感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

  感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,

  讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。

  感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。

中學(xué)生演講稿 篇6

各位教官、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō),軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō):軍訓(xùn)就像是一起磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)以后,我相信,每把刀,都會(huì)更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前,媽媽告知我的:假如你能把軍訓(xùn)挺過(guò)往了,那我相信,再大的困難,你也能克服。

  軍訓(xùn)教會(huì)我太多太多,比如怎樣往珍惜,怎樣往尊重,怎樣往生活,更重要的是,怎樣往堅(jiān)持。

  在軍訓(xùn)中,我們坐著的時(shí)候,我們通常想躺著,而站著的時(shí)候,又通常想坐著,可當(dāng)單腳站立時(shí),我們又只渴看雙腳著地了。可我們?yōu)樯趺床粚W(xué)會(huì)滿足一點(diǎn)兒呢?在站著的時(shí)候,想想單腳站著的辛勞,那末站著不就變舒服了?而坐著的時(shí)候,為甚么不想想站著的累?那樣比起來(lái),坐著不就是享受了?所以,只要我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的,就會(huì)更輕松快樂(lè),而這些,都是軍訓(xùn)教會(huì)我的`。

  我想,在軍訓(xùn)之前,我們當(dāng)中的很多人都要求過(guò)他人尊重你吧?而這個(gè)“他人”所指的,有多是父母、老師、或朋友。可是,我們是否是往想過(guò)怎樣往尊重他人呢?在軍訓(xùn)后,我們知道,他人在對(duì)你講話時(shí),你不認(rèn)真聽(tīng),那是對(duì)他人的不尊重;他人在很嚴(yán)厲的處理事情的時(shí)候,而你實(shí)在不嚴(yán)厲對(duì)待,也是對(duì)他人的一種不尊重。這類不尊重在生活中有太多太多。而更重要的實(shí)在不是這個(gè)。而是軍訓(xùn)讓我們明白了,在要求他人尊重自己之前,我們必須先尊重他人。

  大概同學(xué)們都是家中的“唯一”吧?不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而在校軍訓(xùn),我們甚么都必須靠自己。不但這樣,時(shí)間上的限制,更令我們忙亂不堪。第一次上早操的時(shí)候,有沒(méi)穿襪子的,有沒(méi)時(shí)間梳頭的,亂七八糟的事情,讓大家精疲力竭?墒窃诮(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次后,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了怎樣往生活。而這些,都是我們軍訓(xùn)后的生活。

  軍訓(xùn),磨練了我們的意志,讓我們完全的體會(huì)了“只要工夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時(shí)候,再不舒服也不能動(dòng),再氧也不能抓,度秒如日,而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是可以堅(jiān)持的。因而,在心中暗下決心:從今天起,貫徹始終,決不偷懶!

  軍訓(xùn),教會(huì)我們好多,告知我們好多,這一定會(huì)讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,收獲頗豐。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

各位老師同學(xué)們:

  今天很榮幸站在競(jìng)選團(tuán)支書這個(gè)講臺(tái)上。我先介紹一下我自己,我的名字是xxx,來(lái)自遼寧省會(huì),中國(guó)十大城市之一的沈陽(yáng)。我性格開(kāi)朗,但屬于慢熱型的人,目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我和希望成為各位的朋友。

  首先,說(shuō)一下我對(duì)團(tuán)支書的認(rèn)識(shí):團(tuán)支書是班級(jí)的核心,起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn),鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏,提高班級(jí)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)凝聚力的作用。同時(shí),團(tuán)支書是老師的助手,同學(xué)的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

  我是一個(gè)很有責(zé)任心的人,同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔(dān)任過(guò)一年團(tuán)支書,有一定的經(jīng)驗(yàn),我為人比較親和,這樣有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書這個(gè)工作。

  俗話說(shuō):‘海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛’我想通過(guò)團(tuán)支書這個(gè)平臺(tái)來(lái)為各位來(lái)服務(wù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

  假如我成功當(dāng)選,在工作中我會(huì)盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),絕不盲目從事,會(huì)有計(jì)劃的.工作。正確處理好學(xué)習(xí),工作和生活之間的關(guān)系。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)為有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上而驕傲。

  希望以上所說(shuō)的能讓各位對(duì)我有一定的了解,也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。

  謝謝各位!

中學(xué)生演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第 26 個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。

  九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風(fēng), 我們來(lái)到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸?鞓(lè)到永遠(yuǎn)。

  忘不了,講臺(tái)上您那怡人的'風(fēng)采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識(shí)的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。 我們成功了, 您是我們的老師; 我們成名了。

  您還是我們的老師; 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī), 您永遠(yuǎn)是我們的老師。 面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。 您只有微笑, 煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子, 您以為我們什么都不知道 ? 親愛(ài)的老師, 您辛苦了 ! 您的付出, 您的辛苦 我們看得見(jiàn)。 看 ! 鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊 ! 飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

960 萬(wàn)平方公里的土地上, 每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符, 讓我們唱吧! 讓我們跳吧! 慶祝偉大的 9 月 10 日 慶祝光榮的 9 月 10 日 聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

  記住吧! 9 月 10 日。 記住吧 ! 九月, 那首獻(xiàn)給老師的歌。

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