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小學(xué)生保證書(shū)

時(shí)間:2025-03-01 22:42:57 保證書(shū) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生保證書(shū)范文匯編6篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用保證書(shū),保證書(shū)能對(duì)保證者起到督促和提醒作用。寫(xiě)起保證書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生保證書(shū)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生保證書(shū)范文匯編6篇

小學(xué)生保證書(shū) 篇1

尊敬的馬老師:

  您好!

  男女之間的事真的說(shuō)不清,由于我把和小菜菜走過(guò)的路在地圖上連接起來(lái)畫(huà)成了一顆心,然后做了禮物送給她,這樣就是你們所說(shuō)的早戀了。其實(shí)我還沒(méi)嘗到戀愛(ài)的滋味,就給學(xué)校抹黑了。

  但是,我為我犯下的錯(cuò)感到深深的后悔,和無(wú)線的自責(zé),我向您和大家莊嚴(yán)承諾,我以后再也不談戀愛(ài)了,我要是現(xiàn)在談戀愛(ài),我就不是王樂(lè)樂(lè)!

  我從小就認(rèn)識(shí)了小菜菜,小時(shí)候玩過(guò)家家,當(dāng)時(shí)我們就是兩口子了,那時(shí)候我們還騎小自行車(chē)帶她,雖然小自行車(chē)被偷了,再也沒(méi)有找回來(lái)了,不過(guò)我們的關(guān)系還是一直好下來(lái)了,所以到現(xiàn)在,我也喜歡跟她在一起,老師不讓我和她在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。

  我現(xiàn)在也不想談戀愛(ài)的,因?yàn)槁?tīng)表格說(shuō)女人是極不靠譜的,你要是沒(méi)有錢(qián),就沒(méi)得女的喜歡你。表哥還和我說(shuō),叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大了只有去工地上搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現(xiàn)在堅(jiān)決不談戀愛(ài),好好學(xué)習(xí),天天向上,努力搞錢(qián),有了錢(qián),這才叫生活啊。

  聽(tīng)老師的不談戀愛(ài),聽(tīng)表哥的'就不搬磚。

  我曉得老師說(shuō)我,是怕我成績(jī)下降,從長(zhǎng)期的倒第二,跌倒倒數(shù)第一,所以我要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不談戀愛(ài),爭(zhēng)取把成績(jī)提高。

  最后我再次保證現(xiàn)在不談戀愛(ài),希望老師能接受我的保證,給我一次改過(guò)自新,重新做人的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

小學(xué)生保證書(shū) 篇2

  我知道以前的我不夠努力,讓爸爸媽媽失望了,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)幡然悔悟!爸爸媽媽,你們對(duì)我的付出我全都看在眼里,今后我一定加倍努力,來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的付出!爸爸媽媽相信我!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的`!我不會(huì)讓你們?cè)俅问模?/p>

  XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)生保證書(shū) 篇3

  保證書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。

  (1)標(biāo)題。保證書(shū)的標(biāo)題一般僅寫(xiě)保證書(shū)三字,有時(shí)則在保證書(shū)三字前寫(xiě)上保證內(nèi)容。

  (2)稱謂

  保證書(shū)的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書(shū)寫(xiě),寫(xiě)明保證書(shū)送達(dá)的上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個(gè)人姓名。

  (3)正文

  保證書(shū)的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫(xiě)保證書(shū)的.緣由,應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)明為什么寫(xiě)保證書(shū)。第二部分為保證書(shū)的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫(xiě)法,寫(xiě)明立保證者做出保證的具體事項(xiàng),如保證做到什么,在多長(zhǎng)時(shí)間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來(lái)實(shí)觀自己的保證,或保證不再犯什么錯(cuò)誤,怎樣做到不再犯此錯(cuò)誤等等。保證內(nèi)容要寫(xiě)具體;可實(shí)行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書(shū)起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書(shū)有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語(yǔ)。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書(shū)沒(méi)有結(jié)尾。

  (4)署名及日期

  在保證書(shū)正文的右下方,署上立保證書(shū)的單位名稱或個(gè)人姓名,再在署名下方署上成文日期。

小學(xué)生保證書(shū) 篇4

  為了度過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快、有意義的暑假,保證自己身心健康,讓老師和家長(zhǎng)放心,我決定作出以下保證:

  1、增強(qiáng)“安全第一”的`意識(shí),學(xué)會(huì)消防、交通、飲食、旅行等方面自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),不隨便跟陌生人外出;出門(mén)和家長(zhǎng)打招呼。

  2、遠(yuǎn)離毒品,拒絕邪教,不參加封建迷信活動(dòng),不到游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳及各種成人娛樂(lè)場(chǎng)所等不利學(xué)生身心健康發(fā)展的場(chǎng)所。

  3、自覺(jué)實(shí)施安全行為,防止各種安全事故的發(fā)生;

 。1)、遠(yuǎn)離江、河、湖泊、池塘等不安全場(chǎng)所,絕不到河塘渠庫(kù)玩耍或游泳,預(yù)防溺水;

 。2)、不玩火,絕不野外用火;

  (3)、注意安全用電,防雷擊,防爆炸;

  (4)、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒,防中暑;

 。5)、注意交通安全,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載及車(chē)況不佳的車(chē)輛;

 。6)、注意戶外活動(dòng)安全,不在人多的地方聚集,不到施工地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩;

  (7)惡劣天氣,防止泥石流、山體滑坡、洪水等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故;

  以上承諾,如有違反,后果自負(fù)。

  承諾人:年級(jí)班

小學(xué)生保證書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過(guò):星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水,就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問(wèn)題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的'公共場(chǎng)合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例,也給老師造成了困擾。

  總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

  保證人:

  時(shí)間:

小學(xué)生保證書(shū) 篇6

  敬愛(ài)的老師 我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的`勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  您的學(xué)生XXX

  年月日

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