小學(xué)生調(diào)查報告(15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生調(diào)查報告1
前不久,我們在學(xué)校進(jìn)行了體檢。體檢完了,我的視力竟是一只4.7、一只4.8,我的視力嚴(yán)重下降啊。我趕緊去問了問其他同學(xué)。
“黃建兵,你的視力怎么樣?”“別提了,一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊!薄皸顡P(yáng),你的視力是多少?”“我兩只都是4.3,下降了啊!薄俺檀T,你呢?”“我的`視力還行,一只5.0,一只5.1.”······看來,大部分同學(xué)的視力都有所下降啊,這是為什么呢?
我覺得,視力下降還是源于我們的生活,F(xiàn)在隨著科技發(fā)展,人人家里都有電子產(chǎn)品:手機(jī)、電腦、平板······有些同學(xué)深深陷入到電子游戲中,每天長時間玩電子產(chǎn)品,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降;還有同學(xué)們不注意用眼衛(wèi)生。經(jīng)常用臟手揉眼睛,將細(xì)菌揉入眼中,也會傷害我們的眼睛。那么怎么保護(hù)眼睛呢?
我們可以用眼后,做做眼保健操,眺望遠(yuǎn)方和看綠色植物。每個星期規(guī)劃好電子游戲時間,每周次數(shù)不能過多,每次時間不能過長。規(guī)劃好后,可以讓爸爸媽媽監(jiān)督你按照規(guī)定執(zhí)行。勤洗手,少用臟手揉眼睛,避免細(xì)菌入眼。
同學(xué)們,眼睛是我們欣賞美麗世界的窗戶,讓我們一起保護(hù)它。
小學(xué)生調(diào)查報告2
一、問題的提出。
近期,我發(fā)現(xiàn)我班近視的人逐漸增多,度數(shù)越來越高,占我們班的40%。因此,我想知道近視形成的原因和預(yù)防近視的方法。
二、調(diào)查方法
1、通過上網(wǎng)調(diào)查,尋找一些有關(guān)于近視的原因。
2、通過多種途徑,了解預(yù)防近視的`方法。
三、調(diào)查情況和資料整理
四、結(jié)論
近視形成的原因:
(1)看電視距離太近;
(2)書寫時的坐姿不正確;
(3)照明光線過強(qiáng)或過弱;
(4)長時間坐在電腦前;
(5)不合理飲食;
(6)遺傳因素或不認(rèn)真做眼保健操……
五、建議與措施
(1)每天堅持做兩次以上眼保健操。
(2)讀書或?qū)懽謺r做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。
(3)不要再坐車或行走時看書,也不能躺著或趴著看書。
(4)盡可能少上網(wǎng),少看電視。注意時間的安排,不能讓眼睛處于疲勞狀態(tài)。
跟據(jù)上面的調(diào)查,告訴我們要好好愛護(hù)自己的眼睛,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生調(diào)查報告3
消費(fèi),顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已使消費(fèi)成了無時不有,無處不在的社會現(xiàn)象,隨著人們的收入越來越高時,我們中學(xué)生的消費(fèi)也越來越大。高消費(fèi)意識在學(xué)生中廣泛流傳。然而,學(xué)校及社會尚未對“消費(fèi)”這一活動進(jìn)行研究,也未對小學(xué)生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學(xué)生在消費(fèi)中還有許多有待規(guī)范。
為此,我們通過調(diào)查了50位同學(xué),來探討小學(xué)生消費(fèi)觀念。(問卷調(diào)查對象:男生和女生)
小學(xué)生每個月都會有零用錢,每天都會用錢,這兒列舉了一個表格(即中學(xué)生每月的零用錢的數(shù)目。)
中國自實行計劃生育以來,我們現(xiàn)在的每個中學(xué)生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此,父母都順著子女的意愿,以至于造成小學(xué)生心中的滿足感和強(qiáng)烈的'欲望。小學(xué)生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,為了出風(fēng)頭,就會不惜千金買名牌,為了更了解小學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容,這兒我們列舉了一個表格,即小學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容。
我們也還調(diào)查了小學(xué)生的零用錢是否足夠。按理說,中小學(xué)生的零用錢應(yīng)是綽綽有余,但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。
父母給子女零用錢。理所當(dāng)然,也應(yīng)過問子女的消費(fèi)情況,但事實正好相反。請看下面的數(shù)據(jù)。
由圖表可知,父母關(guān)心子女的消費(fèi)情況只占20%,而父母很少問子女的消費(fèi)情況要占70%,不過問子女消費(fèi)情況的也要占10%。這就表明:導(dǎo)致學(xué)生的獵奇心理有一半是父母的緣故,父母對子女消費(fèi)情況的不聞不問,導(dǎo)致了小學(xué)生的高消費(fèi)理念的蔓延,使中小學(xué)生擁有強(qiáng)烈的滿足感,覺得錢是很容易得來的,以至小學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,活在暫時的滿足感中,這是不正確的,我們應(yīng)該糾正它,不能讓它蔓延。
我們調(diào)查學(xué)生是否管理每年的壓歲錢,結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學(xué)生的滿足感的因素之一,促使他們追求高消費(fèi)。
通過分析以上的情況,我們向廣大學(xué)生,家長及校方,提出以下幾點:
加強(qiáng)宣傳的力度,利用學(xué)校和班級的墻報大力宣傳要合理利用零用錢,使中學(xué)生認(rèn)識到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。
學(xué)校開展思想教育工作,使他們認(rèn)識到自己行為的對錯。
組織學(xué)生多參加實踐活動,體會勞動的艱辛,深刻的認(rèn)識到錢來之不易。
父母不應(yīng)給學(xué)生太多的零用錢,應(yīng)教育他們,讓他們走出誤區(qū)。父母也應(yīng)多關(guān)心子女消費(fèi)的情況,促使他們不要亂花錢。
小學(xué)生調(diào)查報告4
我們與周圍環(huán)境的調(diào)查報告是一篇小學(xué)生調(diào)查報告,讓我們來看看小學(xué)生是如何寫調(diào)查報告的,如下:
我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市!昂I显铺,天下珠海”就是最好的概括。珠海是美麗的,但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因為個別市民不注意衛(wèi)生,給美麗的珠海添上了不和諧的“污點”。我在老師的指導(dǎo)下,對我們的周圍環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
小學(xué)生調(diào)查報告中表示:白色污染,可怕!
紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染。
浪費(fèi)紙張:在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。
紙張回收:我在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊!盎臁保瓉磉@就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。
一次性紙杯:現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討(yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周圍的'環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的白色污染。
小學(xué)生調(diào)查報告中還表示,水污染,健康當(dāng)心
水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會無法生存!扒辶枇璧暮铀~在游”再也不見了,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。
前山河:我曾經(jīng)到前山河進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)前山河的水受到了嚴(yán)重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下,居住著許多“三無”人員。他們的行為給前山河留下了很大的創(chuàng)傷。白天,他們吃喝拉撒,隨地大小便……任由他們這樣持久的持續(xù)下去,就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今,雖然前山河得到了整理,但前山河泥沙含量多,再加上水土流失,河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業(yè)廢料堆成小山。
所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股咸味嗎?這是珠海的咸潮。
在小學(xué)生調(diào)查報告中,我深受啟發(fā):我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起。我們組織了環(huán)保小分隊,開展環(huán)保在行動的活動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生調(diào)查報告5
調(diào)查人:xxx
調(diào)查時間:20xx年xx月xx日
調(diào)查地點:xx市商品街附近
調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的`錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
調(diào)查結(jié)論:因此,我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。
小學(xué)生調(diào)查報告6
一、調(diào)查原因:
好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ),我暈。其實飽受補(bǔ)課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學(xué)們就趕集似的奔波于各個補(bǔ)習(xí)班,可又有幾人愿意補(bǔ)習(xí)呢?為此我做了一個關(guān)于補(bǔ)課的調(diào)查報告。
二、調(diào)查結(jié)果:
我在班里調(diào)查了72人,結(jié)果有6一9人說不愿意補(bǔ)課,只有3人是自愿的。我把同學(xué)們在補(bǔ)課班的表現(xiàn)歸為三類。
1、云中漫步者迷迷糊糊上學(xué),稀里糊涂放學(xué)。
2、地下工作者老師上面講,他在下面玩。
3、逍遙逃學(xué)者老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。
三、調(diào)查分析:
同學(xué)們?yōu)槭裁催@么反感補(bǔ)課呢?我分析了幾點原因:
1、家長不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā),不尊重孩子的意愿,強(qiáng)迫孩子去補(bǔ)習(xí)班。我認(rèn)為這樣做對孩子來說是太殘忍了,只能讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,孩子享受不到學(xué)習(xí)的快樂,最后會喪失學(xué)習(xí)的興趣。
2、家長們送孩子去補(bǔ)習(xí)班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學(xué)還累,孩子們沒有一點自一由時間,孩子們會受不了的。
四、調(diào)查建議:
1、家長們應(yīng)還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的`生活更加豐富多采。
2、家長在為孩子選擇。
補(bǔ)習(xí)班時,應(yīng)尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發(fā),興趣是熱愛的前提,這樣才會激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果強(qiáng)行給孩子增加營養(yǎng),反而會營養(yǎng)不一良的。
小學(xué)生調(diào)查報告7
一、問題的提出
我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)瀏覽近視的原因,級中小學(xué)生近視情況
2、訪問近視的同學(xué),了解他們近視前的癥狀和生活習(xí)慣
3、問長輩近視的危害及預(yù)防近視的方法
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 涉及方面 具體內(nèi)容
上網(wǎng)瀏覽 近視的原因
1、不注意用眼衛(wèi)生
2、長期近距離游戲方式過多
3、遺傳因素
四、結(jié)論、提出建議
近年中小學(xué)生健康調(diào)查顯示,我國的`近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達(dá)80%,F(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
我提出幾點建議:
1、每日堅持遠(yuǎn)眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘
2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強(qiáng)燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。
5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。
小學(xué)生調(diào)查報告8
同學(xué)們,作為社會的一員,都有責(zé)任和義務(wù)來了解社會上的一些事。比如說象社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)的道路都和我們有著密切的關(guān)系。在這里,我來先講一講社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生這一個話題。
我的家是在麒麟鎮(zhèn)的最西邊,我們村的四周都是有綠樹環(huán)抱的,還有好多的清澈見底的小河溝。每家人家都在小河溝里放養(yǎng)了許多的小魚小蝦,每到過年的時候大家都開心的分大魚。雖然這些令我感到很開心,但是一想到垃圾的時候,我就開心不起來了,為什么呢?因為我們村的人口是屬于多人口的',人一多,那么衛(wèi)生工作就難做了。有的人從鎮(zhèn)上回來,就把塑料袋隨手一扔,不管它,然后等到有風(fēng)時,就吹得漫天飛舞,如果你不留心的話,一不小心就會迎韌而上,碰個正著,那么塑料袋里的垃圾會拋得你一頭一腦,惡心死了。在這里我建議這些人,把塑料袋堆積在一起,找一處僻靜的地方安全的地方炆燒它。也或著放在自家的爐灶里燒掉它。這樣時間一長,這種現(xiàn)象就會越來越少,最終會徹底的沒有了。那么大家生活在沒有垃圾的環(huán)境里那該有多好!
現(xiàn)在我再來講一講社區(qū)的道路。說起道路,我就有一肚子的話要說,可是不知道從何說起,我就從我們家前面的那條主干道說起吧。那條道路是我們?nèi)膫小隊上鎮(zhèn)的必經(jīng)之路,天氣好的時候還可以。一到下雨天那就------地上的坑坑洼洼里面都灌滿了水,沒有一處不濕腳的,年親的可以不下車,直接騎著車從水中趟過去,年紀(jì)大的就不行了,他們必須要下車,因為他們沒有那么好的騎車水平,一下車那么腳上的鞋子就全濕了,還要跑到鎮(zhèn)上去買菜,要等到買菜回來到家里換鞋,這樣的濕鞋穿在腳上,不感冒才怪呢。如果到了冬天,那就更難走了。因為今年的冬天氣溫格外的冷,達(dá)到了零下七八度,還要下雨,這樣一來,就形成了一凍一滑的循環(huán)天氣,嚇得人們都不敢出門了。生怕在路上遇到不測,會讓家里人擔(dān)心。這樣的事情在我的周圍有很多,我不一一舉例,就近的一次談一談我的看法。在我的小隊里有一個六十多歲的大爺,這天清晨,天上下著雨,老大爺沒辦法要到鎮(zhèn)上去,因為家里有一個老奶奶病在床上,已經(jīng)兩天沒有吃東西了,再不請醫(yī)生來看病,恐怕老奶奶要支持不住了,于是老爺爺硬著頭皮上路了,可是剛一上路,迎面就遇上了一個騎摩托的小伙子,摩托車騎得不快,因為在下雨,地上又有許多的小水坑,可是老大爺因為驚嚇了,就不知所措,為了要躲避騎摩托車的小伙子,有想要躲避小水坑,結(jié)果兩樣都躲避不了,被騎摩托車的小伙子撞到了一個小水坑里,跌的滿身都是水和著泥,所幸的是沒有多大的傷痛,要不然這個場面不知到要如何收拾。所以這樣的道路一定要改造,而且還要修造的寬敞,不擋視線,這樣隨便下多大的雨,人們都不怕出門了。
社區(qū)是我們大家的社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我們大家的鄉(xiāng)鎮(zhèn),生活在里面的人一定要共同來維護(hù)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境,要做到環(huán)境衛(wèi)生,垃圾隨時丟在垃圾相里,人人參與,個個動手,這樣我們的社區(qū)會越來越美麗。
小學(xué)生調(diào)查報告9
當(dāng)前的社會,市場繁榮,社會穩(wěn)定,人民生活普遍得到改善,但在這些好的前景面前,也暴露了不少問題,經(jīng)過我初步了解,我知道主要有以下的三個方面:1。大學(xué)生就業(yè)十分困難,2。工廠缺少很多有技術(shù)的工人,3。大量的印染工廠污染了環(huán)境。
1。大學(xué)生就業(yè)難,F(xiàn)在我國每年畢業(yè)的大學(xué)有幾千萬。而真正能就業(yè)的.不是之夸之一,原因在于20xx年來了一場大型的金融危機(jī),這次金融危機(jī)長達(dá)3到6年,會讓人民收集了苦頭,這是因為美國。經(jīng)濟(jì)勢力倒退,然后播散到世界各地,使我國大學(xué)生就業(yè)十分困難,那是因為有些人很笨,公司為了讓自己在這個社會當(dāng)中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他討飯去……等許多事,就轉(zhuǎn)收有學(xué)問的人,讓這些人在公司為他(她)干活,好讓自己生活下去!
2。工廠缺少很多有技術(shù)的工人,是因為:有些人在少年時很貪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉,手上的活都做不來),考進(jìn)了不好的高中和初中,現(xiàn)在就業(yè)的學(xué)生十分的困難(我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)),相反那些好的同學(xué)一個個被入取了,而那些不好的同學(xué)只好討飯、討錢……!有些人在家里游手好閑不務(wù)正業(yè)(我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)),使公司不要讓他(她)們做工人說以工廠里面技術(shù)的人愈來愈少了,造成了工廠缺少很多有技術(shù)的工人!希望大家刻苦學(xué)習(xí)
3。大量的印染工廠污染了環(huán)境。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣,我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水?印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進(jìn)河里,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日。小河里的魚漸漸變少了,河水也變得渾濁不清,最后河里的水漸漸的變少了,最后沒了!霧氣污染是工廠里排出黑色的霧氣不斷的上升,污染了大氣層,還會臭氧氣層破裂!人們多聞了會的黑死病!可能的事就都會發(fā)生!一旦發(fā)生防不可防,會死去很多人!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,考個好初中,也要提倡大家保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
小學(xué)生調(diào)查報告10
每當(dāng)早上七點,校門口就熙熙攘攘的。有賣糯米飯的,有賣面包的,還有賣粉絲的,各種各樣的早點應(yīng)有盡有,每個攤位前都圍滿了學(xué)生,人來人往,揚(yáng)起了許多灰塵,因此我對小學(xué)生的飲食進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
我統(tǒng)計了一下,在校門口吃早點的'人比較多,經(jīng)常在校門口吃早點的幾乎占了百分之六十八,偶爾在校門口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。
分析
1.在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵,還有蒼蠅,吃了不衛(wèi)生;
2.有些小學(xué)生拿了早點錢就急忙跑到小賣部買零食吃;
3.有些小學(xué)生騙家長要錢,說學(xué)校要付書費(fèi)。
結(jié)論
1.有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點,想自己買早點吃;
2.有些小學(xué)生的家長沒有時間煮早點,讓小學(xué)生到學(xué)校買早點。
建議
小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少在校門口吃早點。
小學(xué)生調(diào)查報告11
星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進(jìn)行了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機(jī)勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。 我想提出以下的幾個建議: 有關(guān)部門可以
通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的'環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生調(diào)查報告12
距常山縣城西10公里處有一村莊叫同弓山村,村前有一條河,它曾養(yǎng)育了無數(shù)魚群,也曾是我們小孩子的樂園,如今它卻變了模樣……
去年夏天,天氣十分悶熱,我和伙伴們決定到河里涼快涼快。我們一路高歌來到河邊,卻被眼前的景象驚呆了:綠油油的水葫蘆鋪滿了整個河面,幾乎不留一點兒空隙。河水綠而渾濁,十足的“綠豆湯”,在烈日的炙烤下還泛起一層綠泡泡?吹竭@兒,我們那點快樂勁兒消失得無影無蹤。“怎么這么臭呀!”“是呀,這臭氣是從哪里冒出來的?”我們感到很奇怪。
一回到家我就迫不及待地把這個現(xiàn)象告訴了爸爸,并問:“以前我們這條河有過這種現(xiàn)象嗎?”爸爸想了一會兒,說:“從我記事起,這條河從沒有出現(xiàn)過這種現(xiàn)象呀。”“那是什么原因呢?”我好奇地問!澳蔷托枰愫煤玫厝パ芯垦芯,找出原因了,有信心嗎?”爸爸鼓勵我說。
說干就干,我和伙伴們組成了一個科技調(diào)查小組,在爸爸的指導(dǎo)下,轟轟烈烈地展開了調(diào)查。
我們先找了村里的老科技員徐勛有爺爺。徐爺爺首先向我們道出了水葫蘆泛濫成災(zāi)的原因:“過去,這條河里也長著這種水葫蘆,但那時村里家家戶戶都養(yǎng)豬,水葫蘆是很好的豬食,大家都搶著撈,所以水葫蘆就沒有機(jī)會成‘災(zāi)’了……”
我們又拜訪了爸爸的老同學(xué)——縣農(nóng)業(yè)局的李余生叔叔,他是研究水環(huán)境和農(nóng)作物關(guān)系的專家。我們說明來意后,李叔叔非常高興,并親自指導(dǎo)我們的課題研究。他指導(dǎo)我們察看了河水、調(diào)查了水源后,找到了造成水污染的主要原因:1.處于上游的紅旗崗新區(qū)的建設(shè),生活污水排放過度,尤其是化糞池中的糞水排放到河里,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。2.水葫蘆過度繁殖限制了水體的流動,水體沒有陽光照射,變得發(fā)臭,從而抑制了浮游生物的生長,破壞了河水的生態(tài)平衡。3.水葫蘆覆蓋水面比敞開水面的水的蒸發(fā)量高出8——10倍,造成水源損失。4.大量的水葫蘆覆蓋水面會使水的.PH值降低,二氧化碳濃度增高,水資源的使用價值大大降低,直至不能使用。5.降水量偏少,河水漲水次數(shù)減少,流動的水源也逐漸減少,致使水葫蘆仍在原處繁殖,導(dǎo)致水發(fā)臭,水環(huán)境遭到破壞。
找到了病源,那如何整治呢?我們在李叔叔的指導(dǎo)下,通過上網(wǎng)查詢,找到了抑制水葫蘆生長的三種好辦法:第一,引進(jìn)水葫蘆天敵——水葫蘆象甲,其以水葫蘆為食物。第二,清理營養(yǎng)過剩水體,水葫蘆之所以瘋長是因為水體富營養(yǎng)化造成的,我們應(yīng)杜絕將污水排入河中的行為。第三,人工打撈水葫蘆。推進(jìn)養(yǎng)豬業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,提倡用水葫蘆喂養(yǎng),這樣一來就能變廢為寶,讓水葫蘆不再成為“綠色殺手”而污染河流了。
小學(xué)生調(diào)查報告13
一、問題的提出
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小學(xué)生近視人數(shù)頗多。于是便針對小學(xué)生近視情況,展開了對近視原因,近視人數(shù),以及如何預(yù)防近視的一次綜合實踐調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)查閱資料,閱讀有關(guān)近視的書籍、報紙,或詢問家長。
2、對同學(xué)們展開研究調(diào)查,并結(jié)合自己的資料。
3、對自己所獲得的資料進(jìn)行總結(jié)、分析。
三、調(diào)查情況和資料整理
1、我國小學(xué)生近視原因有許多,大部分都是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視、不認(rèn)真做眼保健操和習(xí)慣趴在床上看書而造成的視力極度下降。
四、結(jié)論
2、近視眼被列為世界三大疾病之一,我國青少年近視的總?cè)藬?shù)高達(dá)2.7億。我國8-12歲的小學(xué)生中,約有47個兒童就會有一個近視眼,而且有不斷上升趨勢。
3、要想做到預(yù)防近視,必須得做到以下幾點:
。1)每日堅持遠(yuǎn)眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動,學(xué)習(xí)時要有充足的`光線。
。2)不要經(jīng)常睡在床上看書或者寫字,應(yīng)該時刻保持正確的看書或者寫字的姿態(tài),看電視的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近至少隔兩米遠(yuǎn)......
五、感受
近視對我們的生活造成了許多影響,我們一定要好好的保護(hù)眼睛,讓眼睛在該工作時工作,該休息時休息。讓它跟我們?nèi)祟愐粯,擁有?zhǔn)確的作息時間。
小學(xué)生調(diào)查報告14
近些年,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的近視眼越來越多,每到新學(xué)期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧!币恍┩瑢W(xué)個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調(diào)座位。有不少同學(xué)也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學(xué)由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學(xué)習(xí)。
“為什么現(xiàn)在小學(xué)生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學(xué)展開了討論。
“光猜測有什么意思?不如我們搞一個調(diào)查吧!”我說。
造成小學(xué)生近視的原因是什么?應(yīng)該如何防治?我們決定做一次調(diào)查研究。
一、調(diào)查目的
通過本次調(diào)查,了解在校小學(xué)生的近視率和產(chǎn)生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預(yù)防措施,增強(qiáng)小學(xué)生保護(hù)眼睛的意識,預(yù)防和減少近視的.發(fā)生。
二、調(diào)查內(nèi)容:
。ㄒ唬⿵谋拘3槿3~6年級各兩個班學(xué)生,了解學(xué)生視力情況。
。ǘ┎殚嗁Y料,調(diào)查整理,了解近視原因。
。ㄈ┳稍冄劭漆t(yī)生,了解近視的成因及防治措施。
三、調(diào)查方法:
調(diào)查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結(jié)法。
四、調(diào)查時間:
XX年11月1日至12月13日(小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和雙休日)
五、調(diào)查過程及調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計:
分兩組進(jìn)行,一組調(diào)查做好記錄,另一組咨詢醫(yī)生和查閱資料,分工合作,共同進(jìn)行。
。ㄒ唬 從本校抽取3~6年級各兩個班學(xué)生,了解學(xué)生視力情況。
我們首先確定調(diào)查范圍,一、二年級學(xué)生年齡較小,眼睛發(fā)育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學(xué)生調(diào)查,我們利用下午兩節(jié)課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學(xué)生的視力檢查情況,并做好記錄。
。5.0以上屬于視力正常 ,5.0以下屬于視力低下)。調(diào)查結(jié)果列表如下:
3~6年級學(xué)生視力情況調(diào)查表
班 級 總?cè)藬?shù)檢查數(shù)視力正常人數(shù)視力低下人數(shù)
人數(shù)%
三、一55553258、22341、8
三、二56563358、92341、1
四、一67675277、61522、4
四、二62623658、12641、9
五、一64643554、62945、4
五、二68684058、82841、2
六、一69693956、53043、5
合 計50750730560、220239、8
。ǘ 調(diào)查近視同學(xué),了解近視原因。
我們根據(jù)在采訪后的整理和上網(wǎng)查得的資料,得出引起“學(xué)校性近視”的主要原因:
1、環(huán)境因素
(1) 照明與閱讀姿勢
不良的局部照明方式嚴(yán)重影響視力,環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。
閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時間短的學(xué)生,閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快。
(2) 營養(yǎng)及飲食
兒童的體質(zhì)、營養(yǎng)和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發(fā)展。體質(zhì)弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發(fā)生近視。此外,一些學(xué)者提出,兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關(guān)系。
(3) 地區(qū)差異及社會經(jīng)濟(jì)因素
城市比鄉(xiāng)村學(xué)生近視眼的患病率明顯高,這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計算機(jī)的機(jī)會少。
2、遺傳因素
調(diào)查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點對象。
(三) 根據(jù)以上訪問結(jié)果,我們又開始新一輪抽樣調(diào)查。
將3~6年級507名學(xué)生視力情況中202名視力低下同學(xué)的發(fā)病原因進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果列表如下:
視力低下同學(xué)發(fā)病原因調(diào)查表
項目
班級由于遺傳因素
造成的由于環(huán)境因素造成的
讀寫姿勢不正確看電視打電
小學(xué)生調(diào)查報告15
一、問題的提出、
中國著名的大思想家,大教育家孔子先生曾說過:”不學(xué)禮,無以立、”在文學(xué)氣氛濃厚的學(xué)校里,某些同學(xué)不聽老師的教導(dǎo),一意孤行,語言不文明:給同學(xué)亂起綽號,因此有些同學(xué)心里留下陰影。對此,我和好朋友展開了調(diào)查。
二。調(diào)查方法
1、觀察法:仔細(xì)觀察不文明語,何時出現(xiàn)及內(nèi)容。
2、談話法:通過談話了解有些同學(xué)為什么說話不文明,并分析原因。
三。調(diào)查情況和資料整理
小學(xué)生為什么說話不文明,調(diào)查后總結(jié)出以下幾點:
1、由于與別人的矛盾而產(chǎn)生的憤怒情緒,說話會口不擇言,一般都發(fā)生在男生身上。
2、由于他人行為,舉止,或衣著相貌而來娶笑別人,說一些不雅的綽號。
3、 很多小學(xué)生說不文明語言都是出于一種反抗情緒。對某件事情不滿時,甚至難過時
4、 還有大部分認(rèn)為,不文明語言是從長輩,周圍人嘴里聽來的,有的是看電視,電影學(xué)來的同,不自然地就講出來了,時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣、
小學(xué)生講不文明語言后的心理表現(xiàn),總結(jié)一下幾點:
1、 心里有一種莫名其妙的舒服感、
2、 有時邊說邊大笑,作為一種發(fā)泄方法、
3、 聽到周圍的人講過不文明語言,所以不認(rèn)為有什么不對的地方、
小學(xué)生在什么時候會說不文明的`話,總結(jié)出以下幾點:
1、 玩的時候:游戲有人賴皮,用語言互相攻擊、
2、公共場合:一個同學(xué)在眾多人面前讓另一個人出洋相,被嘲笑時就開始了語言攻擊。
3、暗地里:跟某人關(guān)系不好,背地里說有損于他的話、
四、結(jié)論
1、一些不文明語言是從家里,社會上,同學(xué)口中聽來的,再不文明環(huán)境里,同學(xué)們的語言,舉止都會受到影響。
2、同學(xué)們有時使用不文明語言并無惡意,但造成的影響不好。
五、體會
中國歷來有”禮儀之邦”的美稱、作為中國人,我們決不能辜負(fù)、應(yīng)擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明的重任,必須在各方面發(fā)展、通過本次調(diào)查,我認(rèn)為應(yīng)先提高個人素養(yǎng),確保自己不說不文明語言,不給他人起綽號等、再對別人進(jìn)行糾正,使社會上減少不文明現(xiàn)象,作為學(xué)生家長也要以身作則,文明待人、
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