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環(huán)保調(diào)查報告

時間:2025-03-05 09:31:21 調(diào)查報告 我要投稿

環(huán)保調(diào)查報告合集15篇

  在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的環(huán)保調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保調(diào)查報告合集15篇

環(huán)保調(diào)查報告1

  隨著著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為陜西經(jīng)濟發(fā)展的助推器,發(fā)揮著越來越重要的作用。一個良好的創(chuàng)新環(huán)境,對于鼓勵創(chuàng)新,激發(fā)社會創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力具有重要意義。當前我省在營造良好創(chuàng)新環(huán)境方面取得了顯著成績,各地通過制定政策文件、簡政放權(quán)、財政資金發(fā)力,完善服務(wù)平臺建設(shè)等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新動力和市場活力,但同時也存在金融支撐力度不足、人才激勵機制有待完善等問題。

  一、政策支持營造良好創(chuàng)新環(huán)境

 。ㄒ唬⿲嵤╉攲釉O(shè)計,提供政策支持

  實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵步驟,就是加強頂層設(shè)計,近年來,全省各地為鼓勵創(chuàng)新、推動發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,從頂層設(shè)計上,為營造良好創(chuàng)新環(huán)境提供實實在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國家創(chuàng)新型試點城市建設(shè),先后出臺了《關(guān)于加大科技資源統(tǒng)籌建設(shè)創(chuàng)新型城市的決定》、《鼓勵和促進科技創(chuàng)新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng)新政策體系。銅川市出臺了《關(guān)于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》,積極構(gòu)建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新體系。安康市印發(fā)了《關(guān)于推進科技創(chuàng)新實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的意見》,從企業(yè)創(chuàng)新主體培育、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新平臺搭建、人才隊伍建設(shè)、科技投入渠道、創(chuàng)新組織保障等六個方面,為營造良好創(chuàng)新環(huán)境提供全面支持。

  (二)推進簡政放權(quán),激發(fā)市場活力

  營造良好創(chuàng)新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過簡政放權(quán),最大限度給市場主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動力和市場活力。例如,20xx年,咸陽市48個市級部門的行政審批事項取消76項,下放35項,精簡率為36。6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項66項,精簡率33。9%。十二五期間,漢中市行政審批事項由520項精簡到221項,精簡率達57。5%。20xx年,彬縣34個部門單位268項行政審批事項,經(jīng)精簡保留30個部門單位141項行政審批事項,精簡率達47。4%。

  隨著簡政放權(quán)、商事制度改革等政策措施深入實施,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的積極性被充分調(diào)動,市場主體數(shù)量大幅增加,企業(yè)專利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽區(qū)新增各類市場主體4436個,其中新注冊企業(yè)736戶,非公經(jīng)濟增加值達到107億元,占到全區(qū)GDP的50。7%,各類市場主體累計申報專利178個,完成授權(quán)121件;延安市20xx年共申請專利1011件,完成授權(quán)611件,分別完成年度目標任務(wù)的136。6%和235%,實現(xiàn)了專利申請量和授權(quán)量的雙提升咸陽市20xx年新增市場主體2。65萬戶,增長22。9%,非公經(jīng)濟增加值占全市GDP比重達到50。8%,創(chuàng)新環(huán)境得到較大改善。

 。ㄈ┍Wo知識產(chǎn)權(quán),激勵企業(yè)創(chuàng)新

  知識產(chǎn)權(quán)是人才創(chuàng)新智力成果最科學(xué)、最完整、最核心的體現(xiàn),知識產(chǎn)權(quán)制度是保障創(chuàng)新者權(quán)益、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、促進創(chuàng)新人才成長和發(fā)展的基本制度。為激勵創(chuàng)新,強化知識產(chǎn)權(quán)管理,各地政府積極開展專利行政執(zhí)法檢查活動。例如,20xx年,渭南市多部門聯(lián)合開展專利執(zhí)法護航專項行動,打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動,對網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為進行全面排查,1—5月共開展聯(lián)合專利行政執(zhí)法4次,查處假冒專利案件16件,專利侵權(quán)案件2起。20xx年,延安市共開展專利行政執(zhí)法檢查20余次,出動執(zhí)法人員50多人次,檢查商品7大類4000多件,發(fā)現(xiàn)專利標注不規(guī)范商品60余件,累計查處涉嫌假冒專利商品30件。

 。ㄋ模┱仙鐣Y源,完善平臺建設(shè)

  全省各地按照政府主導(dǎo)、市場運作的方式,依托產(chǎn)業(yè)基地、科技園區(qū)和科研院所,鼓勵社會各方充分利用各類資源以多種形式,建設(shè)創(chuàng)新服務(wù)平臺和創(chuàng)業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過盤活閑置廠房、商務(wù)樓宇,新建眾創(chuàng)空間7家,共有孵化面積2。34萬平方米,常駐團隊193家,常駐初創(chuàng)企業(yè)67家,同時,建成2家省級科技企業(yè)孵化器,總面積5萬平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、專利申報、科技人才培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)研發(fā)檢測檢驗、科技金融結(jié)合等服務(wù)平臺83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創(chuàng)新服務(wù)中心,現(xiàn)入駐服務(wù)機構(gòu)40余家,已成為全市科技資源聚集區(qū)和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務(wù)場所。

 。ㄎ澹┴斦Y金發(fā)力,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  調(diào)查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財政資金四兩撥千斤的'作用,設(shè)立創(chuàng)新專項資金或以獎代補,投資創(chuàng)新型企業(yè),分擔創(chuàng)新風(fēng)險,增強創(chuàng)新投資者的信心,推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進創(chuàng)新型經(jīng)濟加快成長。寶雞市從20xx年開始,設(shè)立3000萬元創(chuàng)新專項資金,著力支持企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化及科技創(chuàng)新人才引進培育等科技創(chuàng)新活動。漢中市以獎代補鼓勵企業(yè)加快創(chuàng)新研發(fā),對獲得國家級、省級新產(chǎn)品認定的企業(yè)分別給予一次性獎勵10萬元、5萬元,對通過國家級、省級認定的企業(yè)技術(shù)中心(研發(fā)中心)、技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)分別給予一次性獎勵100萬元、30萬元。截止6月份,合陽縣共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款2318萬元,扶持351戶企業(yè)和個體工商戶進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  二、當前營造創(chuàng)新環(huán)境面臨的主要問題

 。ㄒ唬┱摺⑽募狈ο到y(tǒng)性

  寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵創(chuàng)新、推動發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,但這些政策、文件的關(guān)注點、側(cè)重點各有不同,缺乏系統(tǒng)性,對創(chuàng)新的促進作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的人才、技術(shù)、研發(fā)、制造和銷售基礎(chǔ),但這些科技資源比較分散,沒能較好地形成創(chuàng)新合力,同時,政府部門相互溝通協(xié)調(diào)不夠,齊抓共管的合力不強,創(chuàng)新扶持資金零散,扶持項目重復(fù),政策信息封閉,導(dǎo)致主導(dǎo)終端產(chǎn)品的企業(yè)創(chuàng)新動力不足,創(chuàng)新成效較低。

 。ǘ┙鹑谥瘟Χ炔蛔

  創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險、高收益的特點,資金需求量大,但由于財政資金對企業(yè)創(chuàng)新的支持力度有限,金融機構(gòu)尚未出臺針對企業(yè)創(chuàng)新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力的重要瓶頸。大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴重,已嚴重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng)新。例如,渭南市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)的資金來源,主要是自有資金和民間借貸,金融機構(gòu)從風(fēng)險與收益考慮,大都偏愛大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛技術(shù)成熟企業(yè),忽視創(chuàng)新起步企業(yè)。

  (三)人才激勵機制有待完善

  科技人才短缺,特別是高層次人才:專家型、領(lǐng)軍型、復(fù)合型人才短缺問題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng)新能力的短板。與東部發(fā)達省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵政策和完善配套服務(wù),對人才吸引力不強,外地人才不愿來,本土人才回流少,現(xiàn)有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國內(nèi)企業(yè),東部發(fā)達省份的工資水平高于西部不發(fā)達省份,導(dǎo)致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國內(nèi)企業(yè)流到外資企業(yè)。

  三、對策建議

 。ㄒ唬┚珳手贫▌(chuàng)新環(huán)境專項規(guī)劃

  推動創(chuàng)新是一項長期的系統(tǒng)性工程,必須加強頂層設(shè)計,有重點、有計劃的推進。建議借鑒國內(nèi)外及東部發(fā)達省份成功經(jīng)驗,結(jié)合我省特點,制定推動創(chuàng)新的專項規(guī)劃。在所制定的專項規(guī)劃中,既要有短期計劃,也要有中長期規(guī)劃;既要有總體目標,也要有具體的實施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執(zhí)行部門,從而確保已有的各項政策能夠得到切實的執(zhí)行,取得有效合力和最佳成效。

 。ǘ┒啻氩⑴e拓寬融資渠道

  一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔保體系,鼓勵金融機構(gòu)對有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)提供知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押等融資服務(wù),提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺民間資本進入創(chuàng)新平臺的優(yōu)惠措施,鼓勵民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng)新投資,建立信息發(fā)布服務(wù)平臺,為民間資本和創(chuàng)新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。

 。ㄈ┓e極完善人才激勵機制

  一是積極與高校、科研院所開展深度合作,完善人才引進激勵機制,借助優(yōu)質(zhì)人力資源平臺大力引進優(yōu)秀創(chuàng)新人才。二是深化財政科技項目和經(jīng)費管理改革,提高人員激勵支出比例,賦予創(chuàng)新人才和團隊更大人財物支配權(quán)、技術(shù)路線決策權(quán)。三是鼓勵實行科技成果技術(shù)入股、期權(quán)、股權(quán)獎勵和分紅權(quán)等多種激勵制度,讓各類主體、不同崗位的創(chuàng)新人才都能在科技成果產(chǎn)業(yè)化過程中得到合理回報。

環(huán)保調(diào)查報告2

  小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告1星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調(diào)查環(huán)保衛(wèi)生 。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛(wèi)生紙、廢報紙、廢煙盒等……

  我們又繼續(xù)沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀?

  于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來 。我四處找呀找,終于看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,并走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責” 。

  我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上 。

  看著被一些人污染、破壞的環(huán)境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環(huán)境” 。

  小學(xué)生環(huán)保小調(diào)查報告四

  昨天,沈老師和我們做了個小調(diào)查,是調(diào)查校園破壞和環(huán)境保護 。

  我們對面的鵝卵石小路,被小草繡上了美麗的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的 。同學(xué)們?yōu)槭裁匆@樣?再走過去,我發(fā)現(xiàn)了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的,它們在草地上綻開了丑陋的臉蛋,似乎在微風(fēng)中說:“你們看我美不美?”原本,樹木、小草與周圍的環(huán)境那么和諧,那么快樂,可是,只要來了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴 。

  “哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰的聲音?一步一步走過去,原來,是一塊有大傷疤的草地 。因為連續(xù)下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,所有的草地都那么平坦,但在那里,有了一個小坑,這會是誰干的呢?或許是一二年級的小弟弟和小妹妹挖的吧.

  我真想對同學(xué)們說:“讓我們大家保護我們的校園吧!”

  小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告2一、調(diào)查人員:

  二、調(diào)查的時間和對象

  20_年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯 。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查 。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題 。

  三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

  在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

 。ㄒ唬⒉萜荷系睦絹碓蕉,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息 。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了 。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境 。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學(xué)行習(xí)動網(wǎng)呢?

  (二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔 。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見 。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大 。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣 。

  四、調(diào)查后的建議:

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

  有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染 。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生 。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為 。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗 。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉 。

  相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好 。讓我們以_市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

  通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力 。

  我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗 。

  小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告3調(diào)查時間:

  20_年4月26日下午

  調(diào)查地點:

  奇臺縣古城商業(yè)街

  調(diào)查對象:

  商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳

  調(diào)查方法:

  觀察記錄,抽樣調(diào)查

  調(diào)查人員:

  六年級一班環(huán)保小分隊成員

  調(diào)查分工:

  董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象 。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。

  隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家 。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一 。

  針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進行了一系列的調(diào)查 。

  調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

  (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

  (2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

  (3)隨著社會的進步交通也發(fā)展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活 。

  (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

  (5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現(xiàn)象 。

  問題的原因

  (1)人們的環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針 。

  (2)環(huán)保部門的工作沒有做完善 。

  (3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性 。

  (4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環(huán)境有著很大的危害 。

  記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會活動,但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類 ,F(xiàn)在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動 。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的'責任 。

  小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告4摘要:20_年末,哥本哈根氣候變化大會的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國 。一時間,低碳經(jīng)濟、低碳生活、 低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標簽 。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活 作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放 。小學(xué)生是國家的未來,他們的環(huán)保意識 怎樣?學(xué)校和家庭又是如何對他們進行環(huán)保教育的呢?對此,我們對昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生 及他們的家長以及昌樂小學(xué)的老師們進行了此次調(diào)研 。

  關(guān)鍵詞:環(huán)保意識 環(huán)保家庭教育 環(huán)保學(xué)校教育1 調(diào)研基本情況

  1.1 調(diào)查對象:昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長,昌樂小學(xué)老師 。

  1.2 調(diào)查方式:對學(xué)生及家長采取發(fā)放問卷的方式,對老師進行訪談 。

  1.3 調(diào)查問卷派發(fā)及回收情況 。派發(fā)問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率 學(xué)生 100 94 81 94% 86% 家長 100 91 85 91% 93%

  2 調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計分析

  2.1學(xué)生們具備一定的環(huán)保知識,但仍需加強 。

  據(jù)統(tǒng)計,100%的學(xué)生認為當前的環(huán)境問題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步 。但是,學(xué)生們對環(huán)保知識的了解卻出乎我們的預(yù)料之外 。在被調(diào)查的學(xué)生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天,這說明小學(xué)生們對當今的環(huán)境問題關(guān)注不夠 。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,超過80%的學(xué)生能正確區(qū)分,但仍有部分同學(xué)對此并不十分了解,甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去 。大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當今困擾世人的重大環(huán)境問題之一 。對于溫室氣體增加帶來的危害,有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數(shù)的同學(xué)選擇海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷 。由此可見同學(xué)們對“溫室效應(yīng)”了解比較充分 。圖一 但對于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具 。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法 。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節(jié)約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預(yù)期,因為這些做法是我們一直在倡導(dǎo)的,理應(yīng)已經(jīng)深入民心,但卻還有約20%的學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào),讓人大跌眼鏡 。了解相關(guān)的環(huán)保知識,既是我們作為每一個公民義不容辭的責任,也是我們能夠真正地把環(huán)境保護訴諸行動的重要保證,因為如果學(xué)生們連怎么做能減少污染,節(jié)約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當環(huán)保小衛(wèi)士呢?那么,學(xué)生們有時怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當中的呢?

  2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注重環(huán)保 。

  眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理 。在接受調(diào)查的學(xué)生當中,有92%的學(xué)生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學(xué)會把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂 。一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應(yīng)用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題 。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過 。

  塑料袋曾經(jīng)因為其輕便,耐用的特點而大受歡迎,但其也因為難以降解且大量使用造成嚴重的環(huán)境問題,成為20世紀最糟糕的發(fā)明,這正是08年限塑令頒布的背景 。調(diào)查發(fā)現(xiàn)僅有8%的學(xué)生經(jīng)常使用塑料袋,其他的同學(xué)只是偶爾用或者很少用 。

  除此之外,大部分的學(xué)生能對水、紙張等進行循環(huán)利用,在校做到人走關(guān)燈,吃完口香糖后會先吐到紙上包好,再扔進垃圾桶里,避免污染環(huán)境 ?傮w上,學(xué)生們在生活中做到了環(huán)保 。

  小學(xué)生是國家的未來,小學(xué)生環(huán)保意識的高低直接關(guān)系到未來國家環(huán)保的實施 。因此,對小學(xué)生進行適當?shù)沫h(huán)保教育就顯得尤其重要與迫切 。家庭和學(xué)校作為學(xué)生日常生活的主要組成部分,理應(yīng)承擔主要的教育任務(wù) 。為了了解環(huán)保教育在家庭和學(xué)校中的開展狀況,我們針對家長設(shè)計了一份調(diào)查問卷,同時對昌樂小學(xué)的幾位老師隨機進行了訪談 。以下是數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析 。

  2.3環(huán)保中的家庭教育

  我們共調(diào)查了85位學(xué)生家長,其中男性19人,女性66人 。這些人當中有34%的人接受過高中以下的教育,36%的人接受過大專教育,20%的人擁有本科學(xué)歷,還有10%的人擁有本科以上學(xué)歷 。

  家長作為孩子的第一人教師,其對孩子的影響是不言而喻的 。有71%的家長認為自身的環(huán)保行為會對孩子造成影響,有4%的家長認為不會造成影響,也有25%的家長認為雖有影響但影響不大 。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分家長掌握了一定的關(guān)于環(huán)保的知識,并且具有較強的環(huán)保意識 。在選擇那些選項有利于保護環(huán)境時,有78%的家長選擇了使用無磷洗衣粉,88%的價值選擇了少開空調(diào),但也有9%的家長選擇了使用含鉛汽油,8%的家長選擇使用高檔紅木家具 。在節(jié)約水電方面,有54的家長有注意節(jié)約水電,但不嚴格,46%的家長平時嚴格節(jié)約水電,令人欣慰的是沒有家長會隨意地使用水電 。出行的時候,有17%的家長選擇開私家車或打的,71%的家長選擇乘坐工共汽車,另外12%的家長則選擇步行或自行車 。在商場購物時,有35%的家長只會在東西多是才使用塑料袋,64%的家長會自己隨身攜帶購物袋 。

  接受調(diào)查的家長都認為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識至關(guān)重要,很重視對孩子的環(huán)保教育 。如果孩子亂丟垃圾,浪費水電,92%的家長會對其進行有關(guān)環(huán)保方面的教育,其余的家長則會嚴厲批評,懲罰孩子 。在生活中,家長們也會給孩子們灌輸環(huán)保知識 。教育可以是多方面的,教育方式也可以不拘一格,有88%的家長會采取自己注重環(huán)保行為,成為孩子的榜樣這樣的方式進行環(huán)保教育,40%的家長會在生活中對孩子嚴格要求,54%的家長會借助電視,書刊等媒體,另外有44%的家長會帶孩子走出家門親自了解環(huán)境現(xiàn)狀,以激發(fā)他們的環(huán)保意識 。

  總的來說,家長們很重視對孩子的環(huán)保教育,并且能在生活中通過多種途徑,借助多種媒體以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識 。

  小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告5一調(diào)查目的:

  20_,20_年世界環(huán)境日的主題分別是:你的地球需要你、多樣的物種?唯一的星球?共同的未來 。我們中國的主題分別是:減少污染行動起來、低碳減排?綠色生活 。在倡導(dǎo)環(huán)境友好型,資源節(jié)約型的今天,我們想了解一下同學(xué)們知不知道什么是環(huán)保,平時有沒有做到環(huán)保,如何才能做到環(huán)保 。于是,我們少年科學(xué)院的學(xué)員在全校開展了一次同學(xué)們環(huán)保意識的調(diào)查活動 。

  二、調(diào)查內(nèi)容:

  1、關(guān)于環(huán)境保護方面的常識性問題 。

  2、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法 。

  3、同學(xué)們的環(huán)保習(xí)慣 。

  三、調(diào)查對象:在洪藍中心小學(xué)三六隨機抽取106名學(xué)生

  四、調(diào)查方法:問卷式

  我們設(shè)計了一張問卷調(diào)查表,從環(huán)境保護的知識性問題、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法、同學(xué)們的環(huán)保習(xí)慣等方面來設(shè)計 。如下:

  調(diào)查小問卷

  你環(huán)保了嗎?

  親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保應(yīng)是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧 。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,一定要真實真實再真實 。

  1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

  A、會B、不會 C、有時會有時不會D、其他

  2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )

  A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷

  3、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )

  A、是 B、不是 C、偶爾

  4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( )

  A、塑料袋 B、竹籃 C、布袋 D、其他

  5、你經(jīng)常隨地吐痰嗎?( )

  A、是 B、不是 C、偶爾

  6、世界環(huán)境日在幾月份?( )

  A、四月B、五月C、六月

  7、你經(jīng)常閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊嗎? ( )

  A、是 B、不是 C、偶爾 D、從來不讀

  8、當?shù)厍蜃兣瘯r,你會想到什么?( )

  A、環(huán)境污染非常嚴重,需要保護環(huán)境B、與我無關(guān)C、其他

  9、你知道溫室效應(yīng)是怎么回事嗎?( )

  A、知道 B、不知道

  10、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?( )

  A、知道B、不知道C、知道一些

  11、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?( )

  A、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水B、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣

  12、你是否有隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣?( )

  A、是B、不是C、其他

  13、你會使用一次性筷子嗎?( )

  A、會B、不會 C、有時會

  14、你踩踏草坪嗎?( )

  A、從來沒有B、經(jīng)常有C、很少有

  15、晚上你睡覺經(jīng)常忘記關(guān)燈嗎? ( )

  A、從來沒有B、經(jīng)常有C、很少有

  16、你是不是經(jīng)常吃口香糖? ( )

  A、從來不吃 B、經(jīng)常吃 C、很少吃

  五、調(diào)查情況統(tǒng)計:

  我們發(fā)放了106張調(diào)查表,回收106張 。也對調(diào)查表進行了統(tǒng)計,情況如下:

  1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、會 43 40.6%

  B、不會 6 5.6%

  C、有時會有時不會 53 50%

  D、其他 4 3.8%

  2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、勸他不要這樣做 32 30.2%

  B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱 61 57.5%

  C、無動于衷 13 12.3%

  3、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎如塑料袋、電池?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、是 29 27.4%

  B、不是 20 18.9%

  C、偶爾 57 53.8%

  4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、塑料袋 36 34%

  B、竹籃 25 23.6%

  C、布袋 39 36.8%

  D、其他 6 5.7%

  5、你經(jīng)常隨地吐痰嗎?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、是 6 5.7%

  B、不是 65 61.3%

  C、偶爾 35 33%

  6、世界環(huán)境日在幾月份?(

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、四月 19 17.9%

  B、五月 54 50.9%

  C、六月 33 31.1%

  7、你經(jīng)常閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊嗎? ( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、是 26 24.5%

  B、不是 14 13.2%

  C、偶爾 59 55.7%

  D、從來不讀 7 6.6%

  8、當?shù)厍蜃兣瘯r,你會想到什么?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、環(huán)境污染非常嚴重,需要保護環(huán)境 82 77.4%

  B、與我無關(guān) 21 19.8%

  C、其他 3 2.8%

  9、你知道溫室效應(yīng)是怎么回事嗎?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、知道 33 31.1%

  B、不知道 73 68.9%

  10、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、知道 28 26.4%

  B、不知道 15 14.2%

  C、知道一些 63 59.4%

  11、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水 87 82.1%

  B、隨他們?nèi)?17 16%

  C、學(xué)他們的樣 2 1.9%

  12、你是否有隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣?( )

  選項 投票數(shù) 百分率

  A、是 83 78.3%

  B、不是 17 16%

  C、其他 6 5.7%

  13、你會使用一次性筷子嗎?( )

環(huán)保調(diào)查報告3

  我國的污染情況逐日上升,空氣渾濁、環(huán)境惡劣?諝夂铜h(huán)境還有節(jié)能都是人類生存必不可少的重要條件。隨著時間的流逝,科學(xué)技術(shù)不斷攀登高峰,造成的污染極大。高樓大廈,工廠日增月旺。隨著鋼花四濺,廢氣和汗水不斷排出,耗電量也嚴重超標。如果現(xiàn)在不及時提高對環(huán)境的環(huán)保意識。

  空氣污染的程度不斷上升。由于現(xiàn)在我國的工廠不斷增加,并且不注意環(huán)保意識,因此污水排放問題越來越嚴重。這一切就令人類提心吊膽!皣遗d亡,匹夫有責!边@句流芳百世的.話雖然已經(jīng)家喻戶曉。但是人類毫不重視,真是不見棺材不流淚。人類根本不維護地球的生態(tài)平衡,就是人類這種無視節(jié)能環(huán)保的態(tài)度。造成我國的渤海一帶海域受到了嚴重的污染。這種無視因為工廠毫不留情地向海里排放含有毒物質(zhì)的污水,給海洋里的動植物生長情況帶來一定程度的影響。還有緊挨著工業(yè)區(qū)的河流。由清澈的河流而變成渾濁的污水,水面上還飄浮著一些垃圾,臭味傳千里,使空氣受到污染。這都是人類的環(huán)保意識而造成的結(jié)果。

  耗電量隨著經(jīng)濟的快速增長,也成了日益嚴重的問題。我國的能源消耗對發(fā)展有了嚴重的制約,群眾對節(jié)能反應(yīng)強烈。只有持續(xù)倡議節(jié)約發(fā)展建設(shè),才能實現(xiàn)經(jīng)濟平衡。污染的行業(yè)占二氧化硫總放近70%的電力,各個節(jié)能問題不落實、協(xié)調(diào)不得力和狀況及時治理。節(jié)能又利于我國的電力資源庫,減少導(dǎo)致用電高峰期的可能性。還可以節(jié)約用電資源,提高我國廣大市民的生活水平。

  耗電量大大增加,人們無制約使用寶貴的水資源。好象用完水龍頭沒有關(guān)緊……

  通過節(jié)能環(huán)保調(diào)查報告,使我意識到了:如果人類不痛改前非,節(jié)約資源,倡議環(huán)保和保護環(huán)境,地球媽媽就會陷入資源供不應(yīng)求的不歸之路。在此,我呼吁人類:“節(jié)約資源,倡議環(huán)保,保護環(huán)境!

環(huán)保調(diào)查報告4

  第一、空氣污染

  我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。

  第二、水域污染

  造成水體污染的物質(zhì)種類有:有機有毒物質(zhì);無機有毒物質(zhì);耗氧污染物;植物營養(yǎng)污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數(shù)和氨氮。

  第三、固體廢物污染

  包括工業(yè)廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。

  第四、噪聲污染

  我國多數(shù)城市的噪聲處于中等污染程度。

  第五、土壤污染

  土壤的污染源包括爛施化肥農(nóng)藥,工業(yè)廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等。

  環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈潛力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度到達有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標準的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。

  隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,個性是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

  由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機:資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈潛力,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。

  環(huán)境污染有各種分類:

  按環(huán)境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。

  按人類活動分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。

  按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來源分:化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

  環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除,例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  9月1日起實施的《環(huán)境影響評價法》使我國的環(huán)境評價范圍由單個建設(shè)項目擴大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染帶給了法律保障;

  10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環(huán)境污染方面的法律空白。環(huán)境保護在更加強調(diào)法律手段的同時,經(jīng)濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市透過提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施,吸引更多的企業(yè)參與到城市污水處理廠等環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)中來;在二氧化硫的防治中,排污權(quán)交易在山東、山西、江蘇等地開花結(jié)果,顯示出市場機制的巨大作用。

  從這些法律法規(guī)中我們能夠看到政府的決心,也看到了環(huán)保的`期望。然而在此刻這個時代里,畢竟是一切都以經(jīng)濟為中心的,所以要環(huán)保同時也要發(fā)展經(jīng)濟才能適應(yīng)這個社會的需求。當今城市經(jīng)濟發(fā)展中一個新名詞備受關(guān)注――循環(huán)經(jīng)濟。與其說這是一個新的經(jīng)濟理念不如說是一個新的生態(tài)文化概念。因為它所提倡的由資源――產(chǎn)品――廢物為特征的傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式向以資源――產(chǎn)品――再生資源為特征的新發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,包含了人類發(fā)展觀的變革。能夠說將來的環(huán)保事業(yè)將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。

  記得每年的4月22日是世界地球日,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模的社會活動,但它的好處已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。此刻每年地球日的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,地球日就不會壽終,我們每個覺悟人就有著責無旁貸的職責。

  真期望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!

環(huán)保調(diào)查報告5

  一、課題提出:

  這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

  二、研究內(nèi)容:

  1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2、根據(jù)存在的問題,列表調(diào)查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺性:

  2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

  對提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。

  四、研究過程:

  (一)調(diào)查步驟:

  1、走訪附近街道并取景拍照

  2、設(shè)計問卷,發(fā)放填寫

  3、訪問環(huán)保局職能部門

  4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

 。ǘ┱{(diào)查方法與調(diào)查對象:

  1、調(diào)查方法

  設(shè)計問卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回

  具體方法:在龍灣區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現(xiàn)場答題的方式進行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對象當面填寫并收回。

  2、調(diào)查對象

  我們調(diào)查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。

  (三)問卷調(diào)查及分析:

  我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度,對當前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門的工作建議等等。

  本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來看大部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的,而且在調(diào)查過程當中也本著認真、負責的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,對當前的環(huán)境狀況視若無睹,事不關(guān)己,高高掛起。

  從問卷的調(diào)查結(jié)果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

  清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿意,認為太過于形式化。

  問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

  但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關(guān)單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會自覺監(jiān)督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來看進一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。

  總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對此次課題進行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

  時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

  地點:龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓

  對象:婁主任

  問:您認為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好?

  答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強及其他地區(qū)還是較差。

  問:龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識又如何?

  答:還是比較差的。但已有所進步。

  問:談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?

  答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設(shè),他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環(huán)境。

  問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象,許多的居民認為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^點。

  答;這主要于我們目前的'經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟建設(shè)上,而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當?shù)赜枰哉。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區(qū)每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。

  問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

  答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

  問:目前的垃圾處理的方法是什么?

  答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。

  問:龍灣區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

  答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數(shù)量有限。

  根據(jù)該部門的反映,龍灣區(qū)部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區(qū)不容樂觀,由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟建設(shè)高峰期,對今后的環(huán)保問題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術(shù)人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。

  五、總結(jié):

  經(jīng)過這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農(nóng)村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動,有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保知識來自于學(xué)校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán);顒拥确矫娑济黠@高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環(huán)保責任意識需要進一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強,但是面對未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!

環(huán)保調(diào)查報告6

  內(nèi)容摘要:早在電影《20xx》上映時,環(huán)境問題就引起了軒然大波,盡管瑪雅人的預(yù)測是不準確的,電影中的情節(jié)看起來有些夸張,但是這些無不說明著我們生活的地球正面臨著怎樣的摧殘,而這摧殘的罪魁禍首是誰呢?我想生活在地球上的每一個人心里都十分清楚。

  環(huán)境問題的造成是我們每一個人都有份的,那么,面對如此殘酷的現(xiàn)象,我們每一個人也都有份貢獻自己的力量,來解決這個問題。作為當代大學(xué)生,我們對自己、對家庭、對社會都有著義不容辭的責任。為了使更多的人對當下面臨的各種環(huán)境問題有所了解、為了使更多的大學(xué)生積極主動的參與到環(huán)境保護的活動中來,傳播環(huán)境保護知識,增強大學(xué)生環(huán)境保護意識,從而發(fā)起了這次社會問卷調(diào)查,深入了解當代大學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生 環(huán)境問題 環(huán)境保護意識

  一、 調(diào)查主要內(nèi)容

  調(diào)查時間:20xx年8月20日至20xx年9月31日

  調(diào)查地點:天津科技大學(xué)、天津師范大學(xué)

  調(diào)查對象:天津科技大學(xué)和天津師范大學(xué)的在校大學(xué)生

  調(diào)查方法:簡單隨機抽樣、問卷法、觀察法、文獻法、訪談法

  調(diào)查人員:藍云萍

  調(diào)查時間分配:20xx年8月2日確定主題

  20xx年8月20日設(shè)計調(diào)查問卷

  20xx年8月20日至23日發(fā)放調(diào)查問卷

  20xx年8月24日至25日回收問卷并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  20xx年8月26日至31日進行調(diào)查總結(jié)并撰寫調(diào)查報告

  二、調(diào)查階段

  簡單隨機調(diào)查:對天津科技大學(xué)和天津師范大學(xué)兩所大學(xué)的假期在校學(xué)生進行了隨機問卷調(diào)查,共100人。

  問卷調(diào)查:對隨機抽取的在校大學(xué)生進行了問卷調(diào)查。

  訪談法:對兩位同學(xué)進行了訪談,了解了他們對于環(huán)境問題的看法,并且交流了他們對于環(huán)境保護的想法。

  觀察法:在本次調(diào)查持續(xù)期間,不斷地注意著周圍來往的同學(xué)的行為觀察他們是否有破壞環(huán)境或者保護環(huán)境的行為。

  文獻法:在調(diào)查初期對環(huán)境問題進行了大量的資料搜集,制作出了問卷;在調(diào)查過程中,也是不斷地搜集資料,對調(diào)查過程中遇到的問題尋找合適的文字資料。

  三、分析階段

  對于本次調(diào)查,我從調(diào)查方案的設(shè)計到進行發(fā)放問卷,回收問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析結(jié)果,小組討論再到撰寫調(diào)查報告一共歷時11天;調(diào)查問卷一共發(fā)放了100份,回收了100份,回收率為100%。

  1. 環(huán)境保護的關(guān)注度和相關(guān)認知

  問卷中的第2題至第5題是關(guān)于調(diào)查者對于環(huán)境問題的看法與認知程度的。在“您認為當前國內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何?”的問題中,有83%的同學(xué)認為我國國內(nèi)的環(huán)境破壞非常嚴重,僅僅有17%的同學(xué)認為我國的環(huán)境破壞程度較輕。在“您是否意識到環(huán)境問題的嚴重性和環(huán)保工作的迫切性?”的問題中,有78%的同學(xué)對環(huán)境問題的嚴重性和環(huán)保工作的迫切性感覺極為強烈,21%的同學(xué)對此感覺一般,僅有1%的同學(xué)對此沒什么感覺。在“您認為我國現(xiàn)在的環(huán)保工作做得怎么樣?”的問題中,有70%的同學(xué)認為我國環(huán)保工作做的很不好,29%的同學(xué)認為我國環(huán)保工作做的差不多,僅有1%的同學(xué)認為我國的環(huán)保工作做的很好。并且在參與調(diào)查的100名同學(xué)中有90%認為環(huán)保意識是個人素質(zhì)的一方面。由此可見,大部分大學(xué)生對環(huán)境問題有比較理性的認識,并且有意識要保護環(huán)境、有意識對環(huán)境進行改善。

  2. 生活中環(huán)保意識強弱程度

  在問卷中,第6題至第11題是關(guān)于被調(diào)查者在生活中面對一些具體的環(huán)境污染或者可以盡可能避免環(huán)境污染等情況時的做法的問題。

  在“您認為“限塑令”的實行增強了您的環(huán)保意識嗎?”這一問題中有63%的大學(xué)生會因為限塑令在日常生活中會更多的考慮到環(huán)保方面的問題,有33%的大學(xué)生認為限塑令對自己沒什么影響,也僅僅有4%的大學(xué)生對限塑令有些反感,這其實是一個好的現(xiàn)象,表明大家愿意為環(huán)保做出努力與改變。

  但是在“您外出時會不會隨身帶環(huán)保袋?”這個問題上出現(xiàn)了與上一問題相反的結(jié)果,雖然有15%的大學(xué)生是毫不猶豫的選擇自帶環(huán)保袋,但是更大一部分的大學(xué)生是偶爾會帶,這部分大學(xué)生群占比例為62%,剩下的23%則是從未帶過環(huán)保袋出門,其實從這點上表現(xiàn)出來的則是大家對于環(huán)保還僅僅停留在意識上,沒有落實到實處上,沒有形成環(huán)保的行為習(xí)慣。

  在后面的問題中,有73%的人會經(jīng)常或偶爾因為一時方便而踐踏草坪,而不論什么樣的原因都不會踐踏草坪的同學(xué)僅占27%。有73%的大學(xué)生會對生活垃圾經(jīng);蚺紶栕龀龇诸愄幚,剩下的27%的大學(xué)生則從不會進行垃圾分類。有76%的大學(xué)生會在家人或朋友亂扔垃圾時選擇勸阻這種行為,但仍然有3%的同學(xué)會選擇與家人朋友一起扔。有91%的大學(xué)生會在離開房間時自動熄燈。從上述這些問題的答案來看,大學(xué)生對于環(huán)保有的是美好的愿望,但真正做到實處的并不多。

  3. 對正在倡導(dǎo)的環(huán)保行為的看法

  對于一水多用,60%的大學(xué)生贊同這種做法,并且在生活中就是這樣實踐的;剩下的40%其實也是贊同,但實際行為上做不到一水多用。

  對于一次性飯盒的使用,75%的大學(xué)生選擇盡可能的'不用,16%的大學(xué)生是經(jīng)常使用的,而從來不買一次性飯盒的大學(xué)生占9%。

  對于是否參加環(huán);顒舆@一問題,有時候會參加和沒有參加的過大學(xué)生比例基本持平,前者占40%,后者占34%。

  4. 對于大學(xué)生在參與環(huán)保問題上的需要努力之處

  對此覺得沒有問題的大學(xué)生僅占7%,其中選擇問題在于乏足夠的環(huán)保知識,對環(huán)保認識不足的有68%,選擇“搭便車”心理,希望別人多出力的有59%,選擇當環(huán)?赡苡绊懽约旱那猩砝鏁r,會猶豫有60%,選擇生活方式已經(jīng)西化,習(xí)慣了大量消耗資源所帶來的便捷有44%,選擇認為環(huán)保是政府和企業(yè)的事情,與自己無關(guān)的有36%。這說明關(guān)于環(huán)保,政府社會等各方面都要做出更多的努力,讓環(huán)保意識更加深入人心,成為人們生活的習(xí)慣。

  四、結(jié)論和建議

  1.政府要加強對環(huán)境工作的宣傳

  在環(huán)保問題上,政府扮演著管理者的角色,更扮演著服務(wù)者的角色,要使大學(xué)生深刻地感受到政府的有力行動,感受到政府對于環(huán)境的重視程度,使大學(xué)生能夠受到政府環(huán)保工作的鼓舞并且會在鼓舞下有所行動,就需要政府加強對環(huán)境工作的保護和宣傳力度。

  2.學(xué)校要加強對環(huán)境工作的宣傳力度

  大學(xué)生對保護環(huán)境有很高的認知程度,但是在這方面的行動能力卻很低下,這有很大一部分原因來源于自身周圍環(huán)境的限制。大學(xué)生生活的環(huán)境幾乎很少有機會能參與到環(huán)境保護或者類似的公益活動當中去,導(dǎo)致對環(huán)境的敏感度不高,因此,學(xué)校應(yīng)該多多組織這方面的環(huán)保活動,使學(xué)生通過環(huán)保實踐活動提高對環(huán)境的使命感和主動性。

  3.宣傳要注重內(nèi)容的豐富性、層次性

  大部分大學(xué)生能夠做到對環(huán)境的關(guān)注,但是卻沒有把行動付諸實踐。除了學(xué)校沒有機會的原因外,還有另外一個原因是大學(xué)生不知道從何下手,造成“環(huán)保離我很遠”的錯覺。因此,在宣傳工作中,不僅要大方面宣傳環(huán)境現(xiàn)狀的嚴峻性,還要從小方面宣傳生活細節(jié)中如何環(huán)保生活。

  4注重環(huán)保網(wǎng)站的建立和維護建設(shè)

  在大學(xué)生接觸的媒體當中,網(wǎng)絡(luò)這一新興的媒介,當屬第一位。并且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨發(fā)達和成熟,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)揮的作用會越來越大。應(yīng)當高度注重網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè),建立和完善環(huán)保網(wǎng)站,憑借網(wǎng)絡(luò)高速傳達信息的優(yōu)勢,達到不一樣的宣傳效果。

  四、 結(jié)語

  通過此次的調(diào)查與統(tǒng)計,對于大學(xué)生環(huán)保意識有了一個深刻的認識,但由于是采取的是抽樣調(diào)查的方式,沒有完全覆蓋多方面的大學(xué)生,雖然樣本數(shù)量少,不能完全總體反映客觀情況,但是也可以對大學(xué)生的環(huán)保意識得知一二。 通過這次的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生目前的環(huán)保意識的狀態(tài)如下:

  1.能夠接受宣傳的環(huán)保行為,對環(huán)境的嚴峻性和緊迫性有深刻認識和感受,能夠形成統(tǒng)一的認知,但缺乏主動性和參與性,特別缺乏使命感。

  2.關(guān)注和保護環(huán)境的出發(fā)點是為了人類生存和發(fā)展出發(fā),不能從整個生態(tài)環(huán)境保護,與其他物種平等觀點的角度上看待和處理。

  3.大部分的大學(xué)生能夠在生活細節(jié)注意公共場所和家居的節(jié)水,節(jié)電,但是在城市清潔和保潔方面卻缺乏共同承擔責任的意識。

  4.仍有小部分大學(xué)生環(huán)境保護意識薄弱,對環(huán)境保護保持事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,不管是在行動方面,還是意識方面,都體現(xiàn)冷漠和淡漠的態(tài)度。 綜上各項,我呼吁社會各界能夠為增強大學(xué)生的環(huán)保意識提供各種氛圍和機會,也希望全人類能夠熱切關(guān)注關(guān)乎每個人自身的生存的環(huán)境狀況。這不僅是大學(xué)生應(yīng)該肩負起來的責任,也是全球各個國家面臨關(guān)乎生存發(fā)展,噩待解決的問題。

  【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁:大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告第2頁:大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷

  大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷

  面對日益嚴重的環(huán)境問題,我們?nèi)巳硕加胸熑伪Wo環(huán)境。而大學(xué)生是社會成員中重要的組成部分;诖宋覀兿肓私庖幌庐敶髮W(xué)生對環(huán)境問題的看法,以及大學(xué)生環(huán)境保護意識的現(xiàn)狀。此問卷共有20道問題,請您耐心作答,謝謝配合。

  1、 您的性別()

  A.男B.女

  2、您認為當前國內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何?

  A.非常嚴重 B.一般 C.較輕

  3、您是否意識到環(huán)境問題的嚴重性和環(huán)保工作的迫切性?

  A.是,感覺極強烈 B.感覺一般 C.沒有什么感覺

  4、你認為環(huán)抱意識是個人素質(zhì)的一方面嗎?

  A.是 B.不知道 C.不是

  5、你認為我國現(xiàn)在的環(huán)保工作做得怎么樣?

  A.很好 B.差不多 C.很不好

  6、你認為“限塑令”的實行增強了您的環(huán)保意識嗎?

  A.沒什么影響 B.在日常生活中會更多的考慮到環(huán)保方面的問題 C.因為給生活帶來的不便反而反感這類東西

  7、您外出時會不會隨身帶環(huán)保袋?

  A.會 B.不會 C.偶爾會

  8、您會因為一時方便而踐踏路邊的草坪嗎

  A.會 B.不會 C.偶爾會

  9、你會將生活垃圾進行分類處理嗎

  A.會 B. 偶爾C. 從不

  10、朋友或家人隨地扔垃圾你會怎么辦

  A.勸阻這種行為 B.跟著一起扔 C.無所謂

  11、你的房間沒有人在時是否會熄燈

  A.會B.不會C.經(jīng)常忘記

  12、對于一水多用,你怎樣看待

  A.贊同,并且自己就是這樣做的 B.雖然贊同,但很少這樣做 C.不贊同,沒必要

  13、您使用一次性飯盒的頻率如何?

  A.經(jīng)常用 B.盡可能不用 C. 從來不買

  14、你參加過環(huán)保實踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環(huán)保宣傳活動等環(huán)保實踐活動)

  A.有 B.有時候 C.沒有

  15、您認為,我們大學(xué)生在參與環(huán)保上存在的主要問題是什么(多選)?

  A.缺乏足夠的環(huán)保知識,對環(huán)保認識不足

  B.有“搭便車”心理,希望別人多出力

  C.當環(huán)?赡苡绊懽约旱那猩砝鏁r,會猶豫

  D.生活方式已經(jīng)西化,習(xí)慣了大量消耗資源所帶來的便捷

  E.認為環(huán)保是政府和企業(yè)的事情,與自己無關(guān)

  F.覺得沒有問題

  與自己無關(guān) □覺得沒有問題

環(huán)保調(diào)查報告7

  近些年來,周圍的環(huán)境也越來越壞了。

  今天,我?guī)е门笥岩黄鸩殚嗁Y料,上網(wǎng)調(diào)查等方法進行調(diào)查活動,得到了以下結(jié)論。

  1、紙張的發(fā)明使人類的發(fā)明迅速發(fā)展,可是,現(xiàn)實生活中,一張張潔白無瑕的紙張讓人類周圍的.環(huán)境收到了極大的影響。

  2、浪費紙張:在我們的教室里和學(xué)校垃圾池里。每天都有一大堆的紙張堆在里邊,黃色的、白色的、綠色的、彩色的……眼花繚亂一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團團,最終變?yōu)閺U紙。

  3、一次性水杯:破壞樹木花草,破壞植被等不良效果。

  這就是我們今天得到的結(jié)論哦。

環(huán)保調(diào)查報告8

  近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F(xiàn),嚴重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

  為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

  1、調(diào)查對象:①發(fā)達城市的抽樣調(diào)查

 、谖易约旱募彝

  2、調(diào)查內(nèi)容:①交通消耗能源量

  ②家庭用電用水量

 、奂揖迎h(huán)境

 、 生活習(xí)慣

 、菁彝ハ钠

 、藜彝p耗品的循環(huán)使用

  3、調(diào)查途徑:①網(wǎng)絡(luò)查詢

 、谠儐枌<

 、圩稍兗议L

 、茏晕矣嬎

  1、首先,通過網(wǎng)絡(luò)查詢,我調(diào)查發(fā)達城市的代表上海的徐匯區(qū)的情況,我了解到上海2007年徐匯區(qū)中小學(xué)生家庭碳排放量調(diào)查結(jié)果。

  資料顯示了參與活動的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(見圖一),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(見圖二)。

  通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計算公式:單位 排放量計算系數(shù)=二氧化碳月排放量

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭,F(xiàn)在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電--煤氣--公共交通--汽油--搭乘的士--用水--直飲水。

  2)我們家五口人,家里冰箱一臺、空調(diào)四臺、風(fēng)扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)我們家五口人,每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  大自然是美的源泉,無論是山川的自然風(fēng)光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力。“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應(yīng)作用。因此,人們通過游覽風(fēng)景區(qū),欣賞自然風(fēng)光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù),享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。

  9月1日起實施的《環(huán)境影響評價法》使我國的環(huán)境評價范圍由單個建設(shè)項目擴大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障;

  4)我們家三口人上班上學(xué)都離家里很遠,所以要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據(jù)調(diào)查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

  全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動中來。

  為此,我上網(wǎng)搜查并整理了一些節(jié)能減排的'好方法。

  一)家居生活

  注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關(guān),有資料說節(jié)能燈其實在開關(guān)時是最耗電的。

  白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

  2. 低碳烹調(diào)法

  盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質(zhì)的飯菜可以埋在地里做肥料。

  淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

  沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

  沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。

  洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  4. 愛惜衣物之道

  穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。

  外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。

  吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。

  5. 家用電器的節(jié)能使用

  購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。

  電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

  6. 循環(huán)再利用

  靠循環(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。 回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7. 節(jié)能的健身方式

  假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。 手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

  8. 節(jié)省取暖和制冷的能源

  大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風(fēng)和避免房間過暖,就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。 檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質(zhì)量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。 夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時,不要把溫度調(diào)得太低。

  9. 可再生能源

  使用各種可再生能源的技術(shù),能大大地減少我們在使用能源的過程中產(chǎn)生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發(fā)電。在一些歐洲國家越來越多地采用生物質(zhì)采暖系統(tǒng),還有一些新式的小型風(fēng)力渦輪發(fā)電機已經(jīng)可以供家庭使用。

  10. 垃圾分類處理

  垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。

  高能效汽車每公里產(chǎn)生更少二氧化碳。一般說來,汽車重量越大越耗油,產(chǎn)生的二氧化碳越多。與經(jīng)濟型的小汽缸車相比,大型SUV汽車和豪華汽車排放至少兩倍以上的二氧化碳。越野型汽車安全系數(shù)高,但比較耗油。自動檔汽車的動力傳遞通過液壓完成,在工作中會造成動力損失,尤其是在低速行駛或堵車中走走停停時,油耗更大。

  汽油和柴油:環(huán)保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎,減少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃燒,從而降低對空氣的污染。 生物液體燃料:生物液體燃料與傳統(tǒng)車用燃料相比,可以潛在地帶來二氧化碳減排。中國已經(jīng)是世界燃料乙醇的第三大生產(chǎn)國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。

  具體方法:在龍灣區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現(xiàn)場答題的方式進行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對象當面填寫并收回。

  3. 明智的旅行

  先計劃好最佳路線再出發(fā)。 仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。 做好汽車的日常養(yǎng)護,確保它能在最佳狀態(tài)下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候,把車頂行李架和箱子拆下來,因為這些都會使車子的效率降低超過10%。

  要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時,應(yīng)注意加強環(huán)境保護工作,切忌對旅游環(huán)境進行建設(shè)性的破壞和破壞性的建設(shè)。

  行駛時注意油離配合,保持在經(jīng)濟時速。試驗顯示,油門踩到底比中速行駛費油2-3倍,所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌,盡量做到平穩(wěn)起步。在排隊、堵車或等人時,盡量避免發(fā)動機空轉(zhuǎn)。發(fā)動機空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此,如果滯留時間超過1分鐘,就應(yīng)該熄火。

  6. 提高出門辦事效率

  除非必需,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環(huán)境污染。

  自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物

  塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。 2. 購買本地的產(chǎn)品

  購買本地的產(chǎn)品能減少在產(chǎn)品運輸時產(chǎn)生的二氧化碳。例如:根據(jù)環(huán)境、食品和鄉(xiāng)村事務(wù)部公布的一份報告,在英國,8%從車子釋放的二氧化碳來自運送非本地產(chǎn)品的車輛。

  3. 購買季節(jié)性的產(chǎn)品

  購買季節(jié)性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農(nóng)作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節(jié)性的產(chǎn)品。

  一方水土養(yǎng)一方人,本地的食品最適合當?shù)厝耸秤。本地生產(chǎn)的其他商品,維修保養(yǎng)方便且成本低廉。季節(jié)性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態(tài)下成熟的,最富營養(yǎng),同時也少有各種催生的添加品。而反季節(jié)食品不僅價格貴而且營養(yǎng)較少,添加的農(nóng)藥、化肥和催生劑也危害健康。

  4. 減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購

  飼養(yǎng)家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產(chǎn)生的甲烷中,畜牧業(yè)就占16%。肉類的生產(chǎn)、包裝、運輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其對引發(fā)地球溫室效應(yīng)所占人類行為的比重高達25%。

  5. 少用一次性制品

  商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆 一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。

  注意購買包裝簡單的產(chǎn)品。這代表在包裝的生產(chǎn)過程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費者的經(jīng)濟負擔。

  7. 使用再循環(huán)材料的好處

  比起用原始材料制造的產(chǎn)品,用再循環(huán)材料制造的產(chǎn)品,一般消耗較少的能源。例如:使用回收鋼鐵來生產(chǎn)所消耗的能源比使用新的鋼鐵少75%。

  總之,在我們身邊還有這許許多多能節(jié)約能源的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球家園。

環(huán)保調(diào)查報告9

  前言:

  一、調(diào)查目的:為了創(chuàng)建“綠色校園”,進一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園,特此開展這項調(diào)查。

  二、調(diào)查對象:我校所有的學(xué)生。

  三、調(diào)查的方法:采用隨機抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。

  三、調(diào)查地點和時間:在我校的圖書館前、飯?zhí)们、學(xué)生宿舍等等場地開展調(diào)查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。

  為了了解我校大學(xué)生對環(huán)保意識的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識。

  在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識主要來源,有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的'環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

  我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個人的事。

  希望,大家的環(huán)保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動,來喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

環(huán)保調(diào)查報告10

  調(diào)查背景:

  我們的地球目前面臨著許多環(huán)境問題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節(jié)約環(huán)保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習(xí)慣,為創(chuàng)建一個環(huán)保校園行動起來

  調(diào)查目的:

  就同學(xué)們對身邊節(jié)約環(huán)保的態(tài)度和行動作調(diào)查采訪,希望能以此引起大家的關(guān)注和反思

  調(diào)查對象:全校學(xué)生及工作服務(wù)人員

  調(diào)查時間:20xx年10月8日至20xx年10月15日

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查,實地采訪

  調(diào)查過程:

  1.在校園內(nèi)發(fā)放問卷,共收到80份有效回復(fù)。

  2.拍攝了校園中存在的一些浪費現(xiàn)象。

  3.對部分生活園區(qū)工作人員及學(xué)生進行了訪談,收集他們對于節(jié)約環(huán)保問題的看法。

  調(diào)查結(jié)果:

  從我們的調(diào)查資料可以看出,大家都有一定的節(jié)約環(huán)保意識,并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習(xí)慣不符合節(jié)約環(huán)保的要求。下面我們通過調(diào)查數(shù)據(jù)做具體分析:

  在節(jié)約糧食方面,情況令人擔憂。有83%的同學(xué)在食堂就餐都會剩飯菜,其中53%的同學(xué)認為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學(xué)認為食堂的飯菜不好吃。由此可見,食堂在這個問題上還是負有一定責任的,他們應(yīng)該在迎合同學(xué)口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時,剩飯菜的現(xiàn)象還是很普遍的。只有53%的同學(xué)會選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學(xué)會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費的數(shù)量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學(xué)節(jié)約糧食的意識亟待提高。

  在對待學(xué)習(xí)用品方面,同學(xué)們做的還是不錯。有80%的同學(xué)會將舊書循環(huán)使用,只有極少數(shù)的同學(xué)會將其扔掉。雖然大部分同學(xué)不會在打印時將紙張兩面都用,但還是有95%的同學(xué)會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學(xué)會保留筆管換筆芯繼續(xù)使用。

  在節(jié)約水電方面,大家有可圈可點之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數(shù)據(jù)說明大家對水資源的節(jié)約意識較強。但實地的拍攝發(fā)現(xiàn),存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關(guān)緊它,有些壓根就是不能關(guān)緊的,我們應(yīng)該把情況及時地反映給校方,讓他們進行維修,這從側(cè)面說明同學(xué)們還是少了一些節(jié)水的實際行動。在用電上,10%左右的同學(xué)在發(fā)現(xiàn)沒用的照明燈亮著時會視而不見,12%的人認為自習(xí)室的燈應(yīng)該全開,這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時,我們拍攝了晚上教學(xué)樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時,大部分教室里都沒有多少人,甚至有一個人在偌大的教室自習(xí)卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對電能的嚴重浪費,這些分散開的同學(xué)明顯可以集中到一個教室中,讓能源充分利用。我們的.關(guān)燈一小時活動,也只有部分同學(xué)參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對節(jié)電的不重視。同學(xué)們必須加強這種意識嚴格要求自己,學(xué)校也應(yīng)該加強監(jiān)管。

  在環(huán)保細節(jié)方面,既有進步也存在問題。只有10%的同學(xué)依舊選擇送賀卡表達節(jié)日祝福,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后,已經(jīng)有超過半數(shù)的同學(xué)會在購物時自覺使用環(huán)保購物袋,95%的同學(xué)會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學(xué)都會支持公共交通工具,為節(jié)約能源貢獻力量。但令人擔憂的是,有將近90%的同學(xué)經(jīng)常使用紙巾并養(yǎng)成了習(xí)慣,其實生產(chǎn)紙巾十分耗費木材資源,并且也不見得衛(wèi)生;除此之外,大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。

  有70%的同學(xué)都注意到垃圾分類的問題,但真正付諸實踐的同學(xué)并不多,而且有超過半數(shù)的同學(xué)不會將廢舊電池扔到回收處。

  總結(jié):

  為創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的和諧校園,我們做的遠遠不夠。我們距離一個環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節(jié)約環(huán)保要求的,只是我們還沒有將保護環(huán)境節(jié)約資源當成一種生活態(tài)度和行為習(xí)慣。我們相信,每個人都行動起來,就能讓一切從此改變。

環(huán)保調(diào)查報告11

  人與大自然的戰(zhàn)爭在很久以前就開始悄無聲息的蔓延著,人卻占據(jù)了主導(dǎo)地位,而大自然卻失去了他所應(yīng)有的生存權(quán)利。在經(jīng)濟與利益面前,人則是顯得那樣的渺小、幼稚,對周圍一切的事物置若罔聞,可悲又可恨。

  前不久,一股強冷空氣突襲,隨之而來的是一場奇怪的雪。雪本是圣潔的象征,可是渾濁的天空上,下了一場渾濁的雪。真是雪到之處,留下的盡是污點。學(xué)失去了他原本的潔白,這難道不是我們?nèi)祟惖淖镞^嗎?這引起了我對社區(qū)環(huán)境調(diào)查的興趣,從小家看大家,讓我們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)境的監(jiān)護人。

 、骞I(yè)的發(fā)展難道就要以犧牲環(huán)境為代價嗎?

  社區(qū)的附近是一家紡織廠,每天生產(chǎn)的產(chǎn)品給廠家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟效益,可走進附近的一條河流,卻沒有與哪有人的經(jīng)濟效益成正比,那條河流是工廠排污的地方,污水雖經(jīng)過處理,但那河水依然是青黑色,更不可能有魚兒、蝦兒的存在,時不時的還有刺鼻的氣味散出,可想而知污水處理根本沒有達標。被污染的河水,不能再次被利用,造成的損失,也是我們難以估測的。

 、鏁r代科技的發(fā)展難道就要以破壞環(huán)境危機出嗎?

  走進社區(qū)前面,是一條繁華的街道,來往的車輛數(shù)不勝數(shù),只見街道兩旁的楊樹上蒙上一層層塵土,空氣中彌漫著汽油的味道,空氣的污濁是我們用肉眼可以直接看到的。汽車排放的'尾氣,直接影響到此地區(qū)的空氣質(zhì)量,嚴重影響了人們的居住環(huán)境。汽車等交通工具確實給我們的生活帶來了諸多的便利,但卻為空氣的質(zhì)量買下了深深地隱患。

  ㈢個人的利益難道就要建立在破壞環(huán)境之上嗎?

  為響應(yīng)“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的號召,村中清除了“三大堆”,可是清理的病沒有我想象的那樣徹底,在社區(qū)附近的地方,依然能見到人們隨意丟棄的廢紙屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。

  還有序地方需要我們用心去觀察,但針對以上出現(xiàn)的環(huán)境問題,我們必須采取相應(yīng)的措施:

  1、相關(guān)部門必須加大監(jiān)管力度,對高排污量或污水處理未達標的現(xiàn)象加以嚴厲的打擊。各廠家做到經(jīng)濟利益與環(huán)境利益相結(jié)合,做到二者的有力統(tǒng)一。

  2、要加強空氣質(zhì)量的檢測,科技發(fā)展的成果,確實給我們生活帶來了便利,大我們必須培養(yǎng)環(huán)境保護意識。加大宣傳力度“每人少開一天車,沒人多走一步路,共同擁有清新空氣”。針對路面上的那層厚厚的塵土,我認為最好的辦法是增加灑水車經(jīng)過的次數(shù)。

  3、人們?nèi)粘V械纳罾,要從處理得當,能夠循環(huán)利用的則要集中收購,不能循環(huán)利用的也要集中處理!氨Wo環(huán)境人人有責”這句簡單的話要滲入到實際行動中。社區(qū)的工作人員也要做好本職工作。讓大家一起為保護環(huán)境做出自己的貢獻。

  呼吁與倡導(dǎo),是我們的一種手段,在這種意識領(lǐng)域下,唯獨用實踐才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一顆璀璨的夜明珠,我們要繼續(xù)掩住他的黯然,讓他永無止境的照亮宇宙。今天攜手托起明天的朝陽,明天迎來美好的希望,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,共同創(chuàng)造美好家園!

環(huán)保調(diào)查報告12

  1、提出問題

  該怎樣保護環(huán)境?

  2、調(diào)查方法

  查閱有關(guān)于該怎樣保護環(huán)境的書籍、閱讀報紙、上網(wǎng)瀏覽,來了解。

  3、調(diào)查情況和資料整理

  結(jié)果分析

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。

  慘痛的.生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政

  策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  4、結(jié)論

  保護方案

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

環(huán)保調(diào)查報告13

  一、調(diào)查目的

  了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染情況,了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環(huán)境的保護意識,向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。

  二、問題的提出

  隨著科技的進步,越來越多的人開始享受著高品質(zhì)的生活,各種各樣的高科技產(chǎn)品被人們帶回了家,似乎一切都非常得完美,不用擔心了。其實不然,當越來越多的人選擇開車出行,城市中的空氣也變得越來越嗆人,藍天白云的景象似乎是一去不復(fù)返了。更加嚴重的是,由于二氧化碳的增多,太陽射向地球的光不能夠及時地散發(fā)出去,導(dǎo)致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。據(jù)科學(xué)家的預(yù)測,人類若繼續(xù)過量地排放二氧化碳,等到20xx年,上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒!

  并且,根據(jù)現(xiàn)在的數(shù)據(jù),我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!

  但是,似乎仍陶醉在高科技產(chǎn)品中的人們,真正地了解到了環(huán)境污染的嚴重程度嗎?人們是否真的意識到了保護環(huán)境的重要型呢?

  為此,我設(shè)計了一份調(diào)查問卷,發(fā)放給了小區(qū)里不同年齡段的居民,以了解各個年齡段的人對于環(huán)境污染問題的認識以及對于保護環(huán)境的重視程度。

  三、調(diào)查方法

  將調(diào)查問卷發(fā)放給小區(qū)里不同年齡段的居民,看看他們是否都意識到了環(huán)境污染的嚴重程度以及對保護環(huán)境的重視。然后在各個年齡段中各挑取5份,以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環(huán)保意識。本次調(diào)查將各個居民分為四個年齡段,分別是:四年級以下、相對來說沒有一定認知水平的;五年級到高三、相對來說有一定認知水平的;已經(jīng)工作、相對來說最關(guān)心新聞;已經(jīng)退休、相對來說比較關(guān)心新聞的。

  四、調(diào)查時間

  20xx年x月8日

  五、調(diào)查內(nèi)容

  (調(diào)查問卷的內(nèi)容見附頁1)

  六、調(diào)查問卷的分析

  共發(fā)放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。

  1、在填寫問卷的20個人中,除了3個二年級的小朋友認為環(huán)境污染的程度不是很嚴重,但是也不可忽視,其余的17人均認為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度已經(jīng)十分嚴重?梢娬畬Νh(huán)境的污染程度的介紹比較到位。

  2、在填寫問卷的20人中,他們都認為小區(qū)周圍的環(huán)境有受到污染,不過并不十分嚴重。因為小區(qū)里有一條小河,雖然沒有發(fā)出異味,但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。

  3、在填寫問卷的20人中,他們都認為保護環(huán)境十分重要,需要人人參與。從中可以看出政府對環(huán)保的重要性宣傳的十分到位。

  4、在填寫問卷的20人中,有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學(xué)生、1名高一學(xué)生以及5名退休老人在平時做事時偶爾會考慮到環(huán)保,不過經(jīng)常會忘記,只有2名六年級學(xué)生和5名已經(jīng)工作的居民在平時做事時有考慮到環(huán)保,并且做任何事都會先考慮是否環(huán)保。從這里可以看出,四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會考慮到環(huán)保,應(yīng)該是因為老師與家長并沒有給孩子灌輸百分百要環(huán)保的概念;五年級到高三的學(xué)生中,只有2名六年級學(xué)生做任何事都會考慮到環(huán)保,應(yīng)該是因為在小學(xué)的時候,作業(yè)相對來說較少,所以做事時可以考慮到其他東西,而初中與高中的學(xué)生可能是因為作業(yè)較多,所以做事時只是想著快點做完事好去做作業(yè)了,可能沒有考慮到其他東西;已經(jīng)工作的5位居民在做事時都會考慮到環(huán)保,我想是因為已經(jīng)工作的人在社會中擔任著一種支撐、帶頭的作用,責任感很強,知識也相對來說比較豐富,所以環(huán)保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時都只是偶爾會考慮到環(huán)保,是因為退休在家的老人做事第一考慮的應(yīng)該是省錢,有些時候用不環(huán)保的東西反而比環(huán)保的更省錢,所以退休的老人只是偶爾會考慮到環(huán)保。

  5、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是聽說過溫室效應(yīng),不過并不了解,而五年級到高三的5位同學(xué)以及5位已經(jīng)工作的居民都可以用自己的理解正確地解釋一遍溫室效應(yīng)。從中可以看出,關(guān)于溫室效應(yīng)的宣傳,政府做得十分到位,不管是哪個年齡段的人,基本上都聽說過溫室效應(yīng),只不過五年級到高三的學(xué)生以及已經(jīng)工作的居民相對來說是居民中知識水平較高的人群,所以對于溫室效應(yīng)非常得了解;而

  四年級以下的小朋友認知水平相對來說較低,退休老人記憶力又相對來說較差,所以對于他們來說,對溫室效應(yīng)并不是十分了解。

  6、在填寫問卷的20人中,都可以舉出1個市政府實行的有關(guān)環(huán)保的措施。而20人中,每一個人都會說到每年一次的無車日以及每年一次的公交周,可以看出市政府所實行的無車日以及公交周,人們都親身體驗過了,并且對此印象還非常深刻。

  7、在填寫問卷的20人中,他們都對公交周以及無車日表示贊成,雖然對出行不是很方便。從這里可以看出,雖然無車日和公交周的實行對人們的出行帶來了一定的影響,可是為了不再讓溫室效應(yīng)加重,為了還能再看到藍天白云,為了保護我們的地球,所有的'市民都對這些有關(guān)環(huán)保的措施表示贊成。

  8、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友對現(xiàn)在環(huán)境的污染程度不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,沒有辦不到的事情,可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態(tài)度。而五年級到高三的5位學(xué)生對現(xiàn)在的環(huán)境污染程度也是不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里看出,他們之所以這樣認為,可能是因為在他們的想法中,只要有足夠的知識與耐心,就可以克服一切困難,包括眼下非常嚴重的環(huán)境污染問題。而已經(jīng)工作的5位居民以及退休的2位老人對現(xiàn)在的環(huán)境污染程度十分擔憂,因為他們認為現(xiàn)在不光環(huán)境污染程度十分嚴重,而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出,他們這樣認為,可能是因為他們相對來說是最關(guān)心國家新聞的人了,所以對整個環(huán)境問題有一個總的看法,而不是一味地認為事情總會往好的方向發(fā)展。剩下的3位退休老人都對這個問題沒有什么看法,我想,應(yīng)該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發(fā)言權(quán),不能隨著自己的想法亂發(fā)言吧。

  七、分析結(jié)果

  各個年齡段的人群都已經(jīng)意識到了目前環(huán)境污染的嚴重程度,并且也都明確地知道環(huán)保是十分重要,需要人人參與的。而光認識到是不夠的,從調(diào)查中可以看出,雖然每個人都明白環(huán)保需要人人參與,可是真的在做事時,調(diào)查的20人中能夠首先想到是否環(huán)保的人連半數(shù)都不到。許多人都因為各種各樣的理由,時常會忘掉要環(huán)保,可見大家的環(huán)保意識并不是十分的強烈。而一些和環(huán)境有關(guān)的問題,大家都或多或少地知道一點,雖然有些并不是十分了解,但也明白問題的

  嚴重性以及它會帶來的后果,可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關(guān)一些政府實行的和環(huán)保有關(guān)的措施,雖然給大家?guī)砹艘欢ǖ挠绊,但是大家也都非常支持。不過對于環(huán)境的污染程度是否擔憂,大家都有各自的想法,雖然想法不一樣,但是大家的目的都是一樣的,那就是保護環(huán)境,減輕環(huán)境的污染程度。

  八、我的看法

  1、政府對環(huán)境污染程度的介紹以及對環(huán)保的宣傳都十分得到位,大家也都知道了環(huán)境污染的嚴重程度以及保護環(huán)境的重要性。

  2、一些環(huán)保的事情應(yīng)該從身邊做起,不要老是只想著解決溫室效應(yīng)之類的大問題,而忽略了身邊那些輕微的環(huán)境問題。畢竟再嚴重的環(huán)境問題,都是從輕微的開始。

  3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理,就是環(huán)保是人人參與的并不是一個口號,并不是只要會說就好,并不是只要明白就好,而是要真正地落到實處,從身邊的小事做起。這樣才能發(fā)揮這句話真正的作用。

  4、一些有關(guān)環(huán)境污染的問題,并不是只要多加宣傳,讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下,再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的后果。這樣才能有效地避免一些環(huán)境問題,才能讓人們都有一個環(huán)保的意識。

  5、每個城市都要多實行一些有關(guān)環(huán)保的措施,當然,盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話,那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下,讓市民們明白這是為了環(huán)保而實行的。這樣的話,也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環(huán)保的重要性。

  6、一些電視臺可以多播放一些有關(guān)整個環(huán)境問題的報道,可以讓人們更加全面地了解到目前的環(huán)境問題以及政府采取的環(huán)保措施。這樣有利于讓人們樹立起環(huán)保的信心,擁有環(huán)保的動力。

  調(diào)查問卷:

  1、請問你認為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度嚴重嗎?( )

  A.十分嚴重 B.不是很嚴重,但是也不可忽視

  C.十分輕微,不值一提 D、不是很清楚

  2、請問你覺得小區(qū)周圍的環(huán)境有受到污染嗎?( )

  A.有受到污染,并且挺嚴重的 B.有受到污染,不過并不十分嚴重

  C.沒有受到污染 D.不是很清楚

  3、請問你覺得保護環(huán)境重要嗎?( )

  A.十分重要,需要人人參與 B.挺重要的,不過不一定要人人參與

  C.不是很重要 D.沒什么看法

  4、請問你平時做事有考慮到環(huán)保嗎?( )

  A.有,我做任何事都會先考慮是否環(huán)保

  B.偶爾有,不過我會經(jīng)常忘記

  C.沒有,我認為這并不十分重要 D、不記得了

  5、請問你知道什么是溫室效應(yīng)嗎?( )

  A.知道(用自己的理解解釋一遍) B.聽到過這個詞,不過不是很了解

  C.不知道

  6、請問你能舉出1個杭州市實行的有關(guān)環(huán)保的措施嗎?( )

  A.能(舉出1個例子)

  B.不能,不過我聽說過杭州市實行了一些有關(guān)環(huán)保的措施

  C.不能,我根本不知道杭州市實行了一些有關(guān)環(huán)保的措施

  7、請問你對你剛剛所舉出的1個措施報什么態(tài)度?( )

  A.十分贊成

  B.贊成,雖然出行不是很方便

  C.不贊成,對市民出行造成了太大的影響 D.無所謂

  8、請問你對目前的環(huán)境污染程度擔憂嗎?( )

  A.不擔憂,我相信只要大家一起努力就可以了

  B.不擔憂,因為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度并不嚴重

  C.擔憂,因為現(xiàn)在的污染程度不光嚴重,而且許多人還不重視環(huán)保

  D.沒什么看法

環(huán)保調(diào)查報告14

  今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現(xiàn)象,大街上衛(wèi)生狀況相當差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對這種情況我做了一個小小的調(diào)查。我發(fā)覺現(xiàn)在的長沙城其實很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場,雄壯挺拔的長沙城標電視塔,聞名全國的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長沙人們都引以自豪,在火車站我隨意的問了一些過往行人,問他們對隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺遵守社會公德,愛護我們生存的環(huán)境,

  在五一綠化廣場,我又看到有許多小朋友認真的將廣場上的.果皮紙屑撿起來扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

  據(jù)了解,年輕一代比年長的一代要重視環(huán)境保護,特別是小學(xué)生,在老師的教導(dǎo)下都認識到了環(huán)境對人類的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識,地球的未來大有希望!

環(huán)保調(diào)查報告15

  今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保調(diào)查小隊,現(xiàn)將調(diào)查活動過程做以下說明:

  因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴重,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴重影響,我們幾個提議建立一支環(huán)保隊,主要目的有:

  1、對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查;

  2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因;

  3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性;

  4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議?傊覀兘M建環(huán)保隊,希望對促進家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

  一、活動準備階段

  所謂無規(guī)不成方圓,我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的詳細實踐計劃,并且通過了我們的隊規(guī):

  1、堅持理論聯(lián)系實際為指導(dǎo);

  2、各隊員積極工作;

  3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流;

  4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點,保證完成各項工作。

  二、衛(wèi)生情況調(diào)查

  我們對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調(diào)查。首先,我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為,并進行了簡單記錄。

  我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進去。我們家鄉(xiāng)的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我

  們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。這樣,就導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。

  三、對家鄉(xiāng)小河的調(diào)查

  我們深入了家鄉(xiāng)的主河流進行了實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因為我們小鎮(zhèn)沒有處理生活垃圾的場所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們切身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞,一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭,我們很清楚,大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向蔣家堰的環(huán)保局提出了我們的建議。.

  以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠,當然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關(guān)系。然而,公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認為保護環(huán)境的另一個關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育,加強居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對全體居民加強環(huán)保

  教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性,提高公民環(huán)保意識和法治觀念,使保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動,從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中,我們發(fā)現(xiàn)嚴重影響家鄉(xiāng)主河流水質(zhì)的是上游的一個造紙廠所致。我們發(fā)現(xiàn)河水呈現(xiàn)紫黑色,跟一般清澈的河水形成了鮮明的`對比。這些像鐵漿似的河水嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟,因為當(shù)卦S多人們都用河水洗衣服,澆菜,灌溉農(nóng)田等,這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入造紙廠調(diào)查。

  四、對造紙廠的調(diào)查

  我們看到偌大的造紙廠四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工廠在挖完后又不采取恢復(fù)植被措施,造紙的廢料隨意的堆在山上,造成流在山上的水混著廢料匯入小河,特別是在下雨的時候,造紙廠的泥土很多被雨水沖刷下來,不僅使水質(zhì)污染更嚴重,還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災(zāi)害。我們本打算進入造紙廠做深入調(diào)查的,但遇到了門衛(wèi)阻礙,我們只得在泥廠外圍進行調(diào)查,并拍下了一些照片,我們希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況,希望政府部門給予關(guān)注。

  五、調(diào)查速生林對家鄉(xiāng)環(huán)境影響

  經(jīng)過調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn)了一個影響家鄉(xiāng)環(huán)境的因素,就是大面積種植速生林,我們調(diào)查得知種速生林時先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時加上肥料之類的,特別是在某些河流源頭種植,使河流流量減少,而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望家鄉(xiāng)政府部門在選擇種植速生林時應(yīng)該充分考慮到對環(huán)境影響的問題,切勿

  以犧牲環(huán)境為代價。

  調(diào)查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。

  六、街頭環(huán)保行動

  我們針對收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了300份的資料,希望能對提升當?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用,也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。為了更好的了解當?shù)氐沫h(huán)保,我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調(diào)查。

  調(diào)查時間:20xx年7月23日

  調(diào)查地點:蔣家堰鎮(zhèn)中心街道

  調(diào)查人員:本人及三位同鄉(xiāng)同學(xué)

  調(diào)查對象:當?shù)鼐用瘢?5歲—65歲)

  調(diào)查方法:隨機調(diào)查

  調(diào)查目的:

  1、了解本地居民的環(huán)保意識;

  2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況;

  3、進行環(huán)保知識宣傳;

  4、提高人民群眾環(huán)保意識

  調(diào)查表設(shè)計:

  1、你知道很多自然資源是有限的嗎?

  A、知道(61%)B、知道一點(26)C、不知道(10)D、不關(guān)我事(3%)

  2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏?

  A、知道(74%)B、不知道(21%)C、知不知道無所謂(5%)

  3、你是否知道19xx年的長江洪災(zāi)和長江上游人們盲目砍伐有關(guān)?

  A、知道(40%)B、聽說是這樣(40%)C、不知道(20%)

  4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一?

  A、知道(35%)B、聽說過(12%)C、不知道(53%)

  5、你認為保護環(huán)境的目的是什么?

  A、愛惜每一個生命(62%)B、保護生物多樣性(10%)C、與動植物和睦相處(10%)D、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)

  6、你認為保護森林重不重要?

  A、很重要(67%)B、一般(24%)C、不重要(6%)D、不關(guān)心(2%)E、不知道(1%)

  7、你認為如何改善農(nóng)村環(huán)境?

  A、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)B、垃圾固定堆放及時處理(40%)C、多種樹保持森林(24%)D、合理使用農(nóng)藥(21%)

  8、你最關(guān)心的問題是:

  A、飲用水空氣質(zhì)量(10%)B、糧食蔬菜安全(14%)C、森林、土地保護、防止水土流失(34%)D、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)E、脫貧制富(16%)

  9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法?

  A、沒所謂(5%)B、值得批評家(89%)C、不關(guān)我事(6%)

  10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?

  A、很好(9%)B、感覺還可以(31%)C、比較差(52%)

  D、很差(%8)

  11、您覺得保護環(huán)境有多重要?

  A、很重要(71%)B、重要(29%)C、沒什么大不了(0%)

  12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小,您認為是什么原因造成的?

  A、亂砍伐森林(68%)B、天氣干旱少雨(30%)C、不清楚(2%)

  13、您對保護環(huán)境有什么好的意見?

  A、多種植樹木B、減少使用化肥C、加大環(huán)保宣傳力度D、人人參與環(huán)保保護森林E、不亂排污、亂丟垃圾,固定地點丟放垃圾、定時清理F、政府要對環(huán)境高度重視

  我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄,對環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是他們中大部分認為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護,給居民良好的環(huán)境。

  七、總結(jié)

  經(jīng)過幾天的辛苦我們終于完成了此次的調(diào)查活動,我們意識到:環(huán)境保護是一項需要全社會共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保,才能切實改善環(huán)境。

  八、對生活垃圾處理的建議

 、侪h(huán)境建設(shè)需要綜合處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,垃圾處理應(yīng)當在綜合處理之中。對垃圾處理,也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮,把垃圾資源化納入經(jīng)濟的組成部分。

 、趹(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,就地掩埋,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

 、劾幚砉ぷ魇侨竦墓ぷ鳎仨毶钊脒M行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊伍以外,還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動服務(wù)隊,大家齊動手,人人關(guān)心衛(wèi)生工作。

  九、反思

  通過這次調(diào)查活動,讓我們真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。在生活中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生,我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復(fù)雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。

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