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大學(xué)生消費調(diào)查報告

時間:2025-02-23 07:02:11 調(diào)查報告 我要投稿

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文

  在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的大學(xué)生消費調(diào)查報告范文,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文1

  隨著高等教育的普及,高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場,如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高!獰熍_大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費情況有了一個全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:

  一、大學(xué)生消費的特點

  大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點。

  1、 消費觀念復(fù)雜,感性消費占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對手機(jī)的消費存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的.需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

  2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

  3、 消費傾向多樣化

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機(jī)、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析

  大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去? ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。 對于大學(xué)生的消費去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文2

  一、調(diào)查目的

  為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個理性的消費者。

  二、調(diào)查對象

  長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、

  湖南財專為主。

  三、調(diào)查項目及問卷

  此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費經(jīng)濟(jì)來源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。

  調(diào)查項目采用問卷形式(見附一),x00份。

  四、調(diào)查方式及方法

  以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

  (x)簡單隨機(jī)抽樣。

  網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

  (2)分層抽樣。

  首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。

  五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

  實調(diào)查經(jīng)費,設(shè)計調(diào)查方案,問卷設(shè)計及打印等。

  第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。x月x日—x月x0日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。

  第三、資料整理和總結(jié)階段。x月x0日—x月2x日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,制作PPT,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。

  六、調(diào)查的組織分工

  調(diào)查小組共x人,根據(jù)個人專長分工,制定分工明細(xì)表(見附二)。

  七、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算

  本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費預(yù)算情況如下: 問卷樣本制作、修訂、打。簒元;2、復(fù)印調(diào)查問卷x00份:x0元;x、其它費用(交通、通訊):x0元。總計2x元。

  八、調(diào)查效果預(yù)測

  經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。

  備注:由于調(diào)查條件及水平有限,調(diào)查比例相對較小,且在項目設(shè)計、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題,敬請見諒。

  附一:長沙大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷

  親愛的'同學(xué):

  您好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),最終引導(dǎo)健康消費,我們特組織了這項調(diào)查。此調(diào)查不記姓名,你在填表時不要有任何顧慮。答題前請仔細(xì)閱讀題目和要求,按照題號順序回答,并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見!請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在_______內(nèi)椐實填寫。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝! 0x.你的性別:A.男□B.女□

  02.你所在的年級:A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□ 0x.你來自:A.農(nóng)村□B.城市□C.城鎮(zhèn)□ 0x.你的家庭人均月收入(元):

  A.x00以下□Bx00~x00□C.x00~xx00□D.xx00以上 0x.你平均一個月的花費大約為__________元 A.x00以下□B.x00~x00□C.x00~x00□D.x00以上 0x.您在校消費與在家相比:

  A.差不多□B.較多□C.較低□

  0x.你期望一個月的月消費為__________元

  A.x00以下□B.x00~x00□C.x00~x000□D.x000以上 0x.您平均每月的伙食費大概是

  A.200以下□B.200~x00□C.x00~x00□D.x00以上 0x.您平均每月購買衣物的花費大約

  A.x0以下□B.x0~x00□C.x00~x00□D.x00以上 x0.您平均每月購買日常用品的花費大約 A.x0以下□B.x0~x00□C.x00~200□D.200以上 xx.您平均每月娛樂的花費大約

  A.x00以下□B.x00~200□C.200~x00□D.x00以上 x2.您每月學(xué)習(xí)方面的花費大約

  A.x0以下□B.x0~x00□C.x00~x00□D.x00以上 xx.你的生活費來源(可多選):

  A.家庭供應(yīng)□B.勤工儉學(xué)□C.獎學(xué)金□D.其它_______(如他人贊助)

  xx.你現(xiàn)在每月有沒有盈余:A.有□B.沒有□ 若有你如何處理:A.存在銀行□B.改善物質(zhì)生活□ C.購書□D.豐富精神生活□ xx.你是否有記帳的習(xí)慣

  A.經(jīng)常記賬□B.偶爾記賬□C.從不記賬□

  xx.當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會A向父母要錢□B向同學(xué)、朋友借□C.放棄購買□

  xx.當(dāng)你在某項消費時,考慮最多的因素是

  A.商品價格□B.商品質(zhì)量□C.商品檔次□D.其他□ xx.對現(xiàn)在的消費狀況是否滿意:

  A.很滿意□B.沒考慮過,無所謂□C.不滿意□ xx.對于下列社會一般的消費傾向,你比較贊同哪種 A.經(jīng)濟(jì)實惠型□B兼顧實惠和高標(biāo)準(zhǔn)□ C.高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次型□D.其他

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文3

  實踐人員:

  實踐兼職教師

  實踐時間:20xx年6月29日至8月10日

  實踐地點:江蘇省張家港市合興鎮(zhèn)

  實踐內(nèi)容:

  六月,得知南京育人教育詢問中心的暑期工程在寧各大高校內(nèi)聘請兼職教師。隨后,經(jīng)過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡潔,不是很正式的流程,我順當(dāng)成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”,“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。

  6月29日,高等數(shù)學(xué)考試提前1小時交卷后,我便提上昨晚整理好的行李,匆忙踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點后,放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點負(fù)責(zé)人(一位南京師范大學(xué)10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習(xí)分發(fā)傳單。

  直至7月6日,我們始終風(fēng)雨無阻,艱難奮斗,重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”:上午5:00起床預(yù)備,5:30動身去菜市場發(fā)放傳單至7:30,然后沿著街道,一個社區(qū)一個社區(qū),挨家挨戶上門推銷,發(fā)放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學(xué)點避暑午休,13:00至17:30連續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一局部人在公園廣場發(fā)放傳單,另一局部則分散在各超市門口發(fā)單詢問。

  在此期間,人員間續(xù)到齊:除去負(fù)責(zé)人,有南京理工大學(xué)10級河南安陽男生一只,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)11級江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學(xué)院09級江蘇徐州學(xué)姐一尊,曉莊師范學(xué)院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學(xué)11級中國青年一棵(正是在下)。

  這不到10天,在這一江南小鎮(zhèn),大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的腳印,每一條污濁的'小河都襯托過我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^10000戶的小鎮(zhèn)上,流散著我們xx0多份傳單,以及不計其數(shù)的宣傳,說辭,謊話。

  這不到10天,接觸了鎮(zhèn)上各種角色,聽他們敘述著各樣的故事,看他們演繹著各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒,無可奈何的爸,面對家人和面對顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下海”歸來的修車師傅,自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,為了一家老小的平穩(wěn)生活“隱退”故里,卻也時常擔(dān)憂當(dāng)年那些哥兒們的境況;菜場管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子,那標(biāo)志著她孫女上過的是本地最好的中學(xué);老當(dāng)益壯的退休校長每每談及本地中學(xué)校長們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數(shù)家珍,熱忱地邀請我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去實習(xí)……

  這不到10天,大家相互之間建立了初步的熟悉,發(fā)覺了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動摩擦因數(shù)會是不同的。

  這不到10天,毅力承受著從未體驗過的考驗:面對被順手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長對我們資格水平的質(zhì)疑,最終發(fā)覺自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)覺自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責(zé)眾”等聲音所沉沒,發(fā)覺有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最終,罵我自己一聲“稚嫩、軟弱”我就是我,雖然臨時不知道,但我終究會知道,知道要做什么,知道如何去做。

  7月7日,經(jīng)過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等預(yù)備,一行六人開頭第一天的教學(xué)工作。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負(fù)責(zé)初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時家長們可以到場聽課,再打算是否交齊全額費,“多才”的機(jī)構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才覺察應(yīng)對不同年齡的孩子們確實是個麻煩的問題。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文4

  一、前言:

  消費,是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個特殊的消費群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大學(xué)生之一,本著對中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準(zhǔn)確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。

  之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費構(gòu)成、消費意向以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  此次調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學(xué)生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

  二、調(diào)查結(jié)果及其分析:

  當(dāng)前西政學(xué)生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費98%以上都是來源于家長的補(bǔ)給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來自于其他。可見身為大學(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進(jìn)行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費在消費結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費也呈現(xiàn)多層次化,有的學(xué)生將大多數(shù)生活費用于滿足自己飲食時,另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費是否有結(jié)余,其中,只有6%的學(xué)生表示結(jié)余很多或錢不夠花,54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說明大學(xué)生

  的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學(xué)生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習(xí)慣,這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,養(yǎng)成計劃消費的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費,則有32%的'表示經(jīng)常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很詳細(xì)的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學(xué)生對自己的消費情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強(qiáng)烈想要改變自己消費習(xí)慣的想法。

  三、問題總結(jié):

  當(dāng)前大學(xué)生消費主要存在以下問題:

  1消費不夠理智,盲目消費較嚴(yán)重

  2、沒有合理的計劃,想花就花,也沒有記錄,對自己消費了解程度不夠

  3、沒有節(jié)約意識,會控制不住自己亂花錢,對金錢的儲蓄意識和投資意識不強(qiáng),理財能力較差

  4、在學(xué)習(xí)方面的花費較少,對自己的能力培養(yǎng)不足。

  四、改進(jìn)建議:

  1我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄觀念。

  2對于大學(xué)生,我們要樹立自己的合理消費觀念。

  3反對過度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。

  4強(qiáng)調(diào)理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。

  5充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費輿論,培養(yǎng)合情合理的消費習(xí)慣、消費理念和科學(xué)的消費觀,促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費,提高大學(xué)生的消費能力和消費水平。

  6在校園內(nèi)形成良好的消費輿論,把大學(xué)生消費行為引向正確的方向.

  1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專業(yè):

  2、請選擇您每月的生活費范圍()

  A 800以下B 800——1500 C 1500——20xx D20xx以上

  3、您生活費的主要來源()

  A家長補(bǔ)給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他

  4、您生活費支出的主要方面()

  A飲食B通訊費(話費、網(wǎng)費等) C購物(服裝、飾品)學(xué)習(xí)用品E生活用品F交際、娛樂(電影、游戲等) G D書籍、其他

  5、您的生活費是否有結(jié)余

  A結(jié)余很多B有但不多C剛好夠用D沒有錢不夠用

  6、您的消費習(xí)慣是()

  A有計劃的消費B能省就省C沒有計劃,想花就花D其他

  7、您購買物品的標(biāo)準(zhǔn)是()

  A價格低廉B注重品牌C時尚流行D注重質(zhì)量

  8.你是否購買學(xué)習(xí)方面的書籍或是其他資料( )

  A經(jīng)常購買B購買過,但是不多C從未買過

  9.在您所熱衷的東西方面,你會不會控制不住自己大肆花錢() A.經(jīng)常會B.有時會C.不會

  10.你是否經(jīng)常去KTV等娛樂場所消費A經(jīng)常B一般C有時候D從未

  11.你對你的額消費是否有記錄

  A對大數(shù)額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很詳細(xì)D沒有記錄

  12.你是否有做消費計劃A有消費計劃,并且較嚴(yán)格地約束自己的消費B有消費計劃,但伸縮較大C有時又過計劃,但很難執(zhí)行D沒有計劃

  13.您消費情況滿意嗎?( )A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D.不滿意E.非常不滿意

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文5

  前言

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費意識,引導(dǎo)他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習(xí)慣,我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調(diào)查。

  問卷的設(shè)計

  制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強(qiáng),并遵守以下幾點原則:

  一、問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);

  二、語言簡明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問;

  三、問卷項目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫作答;

  四、設(shè)問切合實際,充分考慮被調(diào)查者的差異;

  五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋,使所得資料便于做交叉分析;

  六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮可接受性。

  大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷分析

  一、調(diào)查的基本情況

  此次調(diào)查問卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機(jī)抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會計

  學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷 60份, 實際收回有效問卷 50份, 有效率為 83。33% 其中男生比例為 45%, 女生比例為 55%。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷,在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有 25% 來自農(nóng)村,

  45% 來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),30% 來自城市。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  1、關(guān)于每月的平均生活費

  從大學(xué)生的月生活費消費情況來看,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%?梢姶髮W(xué)生平均月消費還是比較合理的。

  2、生活費的主要來源

  對于生活費的主要來源, 有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補(bǔ)生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。

  3、每月的主要消費項目

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%——20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%—20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%—30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  4、采取消費的形式

  隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64。5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14。5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。

  5、理財?shù)那闆r

  在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70。3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12。3%的學(xué)生是想花就花,12。4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)生花錢也相對隨意。

  6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題

  關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題,大部分同學(xué)還是會還價的.。53。7%的學(xué)生會盡量把價格壓到最低,會大概還價的占30。4%,還有7。3%的學(xué)生是看情況而定的,重來不還價的占8。6%,F(xiàn)在商家一般會把價格標(biāo)高,從調(diào)查可以看出,學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ價,這樣買東西就不會吃太大的虧。

  7、消費時產(chǎn)生的顧慮

  消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價

  比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢,隨著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。

  8、消費的心理

  一般情況下,76。7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費,12。3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85。2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7。3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5。5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢,大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。

  結(jié)尾

  大學(xué)生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議 :

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法

  行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。

  (二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

 。ㄈ⿲τ谏鐣裕e極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  (四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文6

  調(diào)查目的:

  在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。

  調(diào)查對象:

  在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:

  學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

  調(diào)查方法:

  采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

  調(diào)查結(jié)果與分析:

  1、月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費能力與普通學(xué)生差距較大。

  2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

  3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41、5%,10元~50元占49、5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。

  4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預(yù)算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘欤院冗是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

  6、在校大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結(jié)果:

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。

  大學(xué)生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的'天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費熱點?梢,大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

  對策與建議

  針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:、合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費時機(jī),學(xué)會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。

  如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強(qiáng),學(xué)會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學(xué)生的實際。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文7

  調(diào)查時間:

  調(diào)查地點:

  調(diào)查對象:

  貴州大學(xué)南區(qū)在校本科生

  我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、問題的提出

  當(dāng)前不斷變化的市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨立,消費受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,我進(jìn)行了對大學(xué)生消費狀況的一次調(diào)查。

  二、問卷情況

  這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。

  三、問卷分析

  1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個月的生活費標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而500—1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

  2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當(dāng)中,相比之下,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

  3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給,當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費用。

  4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對于消費的認(rèn)識還是很淺薄的,有很多是消費沖動型,見什么好自己喜歡什么就買什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

  5、在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學(xué)生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),幾乎大部分的學(xué)生都進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動,雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,但這確實清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。

  6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

  四、問題的總結(jié)與解決辦法

  綜合以上的.結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

  問題總結(jié):

  (一)理性消費仍是主流

  質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性的消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在600—800元之間,家境較好的能達(dá)到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量。

 。ǘ┫M層次一定程度兩極分化

  據(jù)調(diào)查,在大學(xué)校園中,月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂等方面的消費上。可見,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性,我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問題。

  (三)過分追求時尚和,存在攀比心理

  在調(diào)查過程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學(xué)為了一雙運動鞋,為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的xxx,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是的。

  解決辦法:

  構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究

  在日常的教學(xué)中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當(dāng)然,調(diào)查研究是一個艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學(xué)思維。針對不同問題的學(xué)生存在的不同問題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學(xué)生消費觀念存在的偏差問題

 。ǘ┙逃龑W(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識

  引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費。如果不考慮個人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個清醒的消費者。

  結(jié)尾:

  通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當(dāng)代大學(xué)生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費觀。

  1、消費的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學(xué)生的消費觀念與消費習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費,從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

  2、拒絕奢侈品的消費

  目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

  3、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

  中國大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于大學(xué)生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。

  4、杜絕攀比心理,不過分追求時尚

  現(xiàn)實中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙運動鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的xxx都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、經(jīng)濟(jì)的獨立意識與儲蓄觀念

  大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文8

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。

  一、當(dāng)代大學(xué)生消費新概念

  1.消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生

  都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

  2.消費多元化傾向

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3.理性消費是主流

  價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是

  父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

  4.追求時尚和名牌是不老的話題

  大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機(jī)的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的'第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品"時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在的問題

  1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

  "財商"一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:"財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。"在討論會上,當(dāng)問及對"財商"

  概念的認(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

  2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在200元以下"有點痛苦"的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250-350元之間"勉強(qiáng)過得去",有23.7%的同學(xué)在350-450元之間"稍為有點爽",有16.7%的同學(xué)在500元左右"可以瀟灑走一回";有6.9%的同學(xué)在600元左右"比較自由";有7.5%的同學(xué)月消費800元以上可以說是"跟著感覺走--無憂無慮"?梢姡髮W(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,

  3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。

  4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌

  運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

  5.戀愛支出過度

  在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

  三、當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

  今天的大學(xué)生生活在"沒有圍墻"的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢

  1.增強(qiáng)獨立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈

  競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

  2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

  3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文9

  一、前言

  隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下,當(dāng)代大學(xué)生作為社會中一個比較特殊的消費群體,具有比較特殊的消費心理。他們既是當(dāng)前消費主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者,他們的消費觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費特征通常被認(rèn)為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟(jì)能力尚未獨立,消費受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在不少問題。大學(xué)生的奢侈品消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極其重要的影響。為真實了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費水平、狀況,把握大學(xué)生奢侈品消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費理念,促使他們成為新消費運動的踐行者、推動者,具有積極的現(xiàn)實意義

  二、調(diào)查目的

  大學(xué)生消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其消費結(jié)構(gòu)和消費能力是否合理發(fā)人深省,我既是以此為出發(fā)點,以問卷調(diào)查及采訪等形式確定高校大學(xué)生奢侈品消費情況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部分高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

  三、采訪概況及分析

  為了對大學(xué)生奢侈品消費情況有比較全面準(zhǔn)確地了解,我們開展了研究。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45份,有效率為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。

  調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,設(shè)計費的經(jīng)濟(jì)來源、月消費狀況、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費、理財。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌,F(xiàn)將我們對商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費的基本狀況調(diào)查總結(jié)如下。

  通過上表可以看出,在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中,600元以下的有12人;600—1000元的有13人;1000—1500元的有12人;1500元以上的有4人?梢,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

  通過上表看出,在支配生活費方面,有7人認(rèn)為自己很節(jié)儉;16人認(rèn)為自己剛好;15人認(rèn)為自己有些浪費;而4人認(rèn)為自己嚴(yán)重超支。在購買奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經(jīng)歷;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的`,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。

  由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品,但也有一部分同學(xué)追求時尚會購買一些奢侈品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費結(jié)構(gòu)和狀況,沒有這個習(xí)慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當(dāng)然畢竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了不少相同點。

  據(jù)調(diào)查,37、40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強(qiáng),面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24、39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時期生活費,所以說大學(xué)生儲蓄觀念并不強(qiáng)。

  由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟(jì)狀況。另外,城市大學(xué)生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得深思的問題,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當(dāng)家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進(jìn)行一次奢侈品的消費;13人三個月會進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)過長久的計劃后才會做出是否要進(jìn)行消費的決定。

  四、調(diào)查結(jié)果

  通過調(diào)查得知,現(xiàn)實消費來源31人為其他來源(包括家庭供給、獎學(xué)金、半工半讀等),而同學(xué)們理想的消費來源為兼職的只14人,這里面有幾個原因:1,兼職不容易找到。2,有些同學(xué)認(rèn)為花父母的錢天經(jīng)地義,現(xiàn)在大學(xué)生最主要的是學(xué)習(xí),并不是出去做兼職,這一部分人忽略了一點:在大學(xué)里做兼職不僅能賺錢補(bǔ)貼自己的生活費,還可以在社會上學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,鍛煉了自己的社會實踐能力,何樂而不為呢?

  我組也同時采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,對大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月平均消費水平、經(jīng)濟(jì)來源、消費用途、消費習(xí)慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。通過調(diào)查得知,他們平均一月消費大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網(wǎng)的費用,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費奢侈品的看法是要堅持勤儉節(jié)約,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學(xué)消費綠色消費。

  五、大學(xué)生奢侈品消費狀況原因與分析

  從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費的錯誤觀念等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費xxx心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些原因決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費的觀念與行為:

  其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素

  其二,社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。

 。ㄒ唬┰谛4髮W(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)的特性:

  1)奢侈品消費結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

  2)年級不同而導(dǎo)致奢侈品消費觀和消費結(jié)構(gòu)的不同

  3)性別不同導(dǎo)致奢侈品消費結(jié)構(gòu)的差異

 。ǘ┐髮W(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的問題:

  1)消費差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化

  2)奢侈品消費結(jié)構(gòu)不合理,存在攀比心理

  3)人際交往奢侈品消費增多(攀比心理作怪)

  六、問題分析及解決

  針對大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行改善和解決:社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個人方面。

 。ㄒ唬┥鐣矫

  相對于發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財仍是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨立的個體,持幣的額度越來越大,支配金錢的空間愈來愈寬泛。然而,對于大學(xué)生而言,一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,另一方面他們的消費xxx越來越大?蛇@二者之間的矛盾以及理財觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個正確的認(rèn)識,對于科學(xué)理財更是知之甚少。

  (二)學(xué)校方面

  學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費意識和理財觀念社會:

 。1)學(xué)?稍O(shè)立專門的理財教育課堂,對大學(xué)生的消費觀念和消費習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財觀念。

 。2)對追求時髦和趕潮流的學(xué)生,應(yīng)給予高度重視。

 。ㄈ┘彝シ矫

  家庭應(yīng)變無私奉獻(xiàn)為適度供給,父母擴(kuò)無私奉獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費之風(fēng)。過分溺愛,導(dǎo)致自理能力低下,過分依賴他人。做到勤儉持家。

 。ㄋ模﹤人方面

  強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控

  (1)錢要花在刀刃上。

 。2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算。

 。3)遵守一定的生活消費和理財原則。

  (4)嚴(yán)禁杜絕攀比、追星、過分追求時尚與個性。

  七、結(jié)束語

  通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。

  在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?傊覀兿M写髮W(xué)生都能靜下來想想自己的消費合理嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會各界都能從實處關(guān)心大學(xué)生,用社會的力量引導(dǎo)大學(xué)生健康合理的奢侈品消費,為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護(hù)航。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文10

  隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到××年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到××多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的.一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。

  當(dāng)代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。

  調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

  張志祥則認(rèn)為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際水平;第二是畸型消費,消費內(nèi)容過多過快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當(dāng)做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

  

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文11

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,他們已成為引導(dǎo)消費潮流的一股重要力量。作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,就顯得尤為重要。

  一、大學(xué)生消費現(xiàn)狀

  大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。

 。ㄒ唬┫M收入來源

  有72%的同學(xué)靠父母,12%的同學(xué)靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,7%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

 。ǘ┫M觀念及方式

  大學(xué)生站在先進(jìn)文化的最前端,容易接觸、也容易接受時尚,消費觀念也比較超前,消費觀念也變化比較快,比如對網(wǎng)上購物、對“花今天的錢圓明天的夢”等消費方式容易接受。在他們的錢包里,除了就餐卡外,78%大學(xué)生有校園IC卡、交通IC卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動健身卡等等,充分享受著“嘻唰唰”的便利?梢哉f當(dāng)代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。

  (三)理性消費是主流

  價格、質(zhì)量、時尚是吸引大學(xué)生消費的主要因素。講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生的主流消費觀念。購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

 。ㄋ模┫M結(jié)構(gòu)多樣化

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。

  調(diào)查表明,生活、學(xué)習(xí)費用仍然是當(dāng)前大學(xué)生第一支出對象。其次就是交際、娛樂、戀愛、手機(jī)電話、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的大學(xué)生和過去的大學(xué)生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書籍外,手機(jī)、電腦、MP3、音像制品、培訓(xùn)、娛樂、健身、藝術(shù)等都成了大學(xué)生消費的熱點。反映出大學(xué)生具有走出校園,融入社會,擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。

 。ㄎ澹⿲ζ放频闹艺\度很高

  對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重,容易受宣傳媒體引導(dǎo)的特點,受廠家廣告等外來影響比較大。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗,就會堅持使用,表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

 。┫M具有階段性

  剛經(jīng)過高考洗禮的大一學(xué)生消費支出主要側(cè)重于娛樂、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二學(xué)生消費逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)支出,參加英語四六級、計算機(jī)等級等考試,資料費、培訓(xùn)費,數(shù)目不小。大三學(xué)生的.消費支出主要集中于就業(yè)或考研。大四學(xué)生消費支出主要是就業(yè)找工作,包裝自己就是一筆不小的開支。同時,時尚物品變化較快,使得大學(xué)生消費更新也很快。

  二,當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在的問題

  1、儲蓄觀念淡薄,需培養(yǎng)科學(xué)的理財觀

  調(diào)查顯示,每月的消費,約有60%的同學(xué)有超支情況,更有8%的同學(xué)總是出現(xiàn)財政赤字。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的理財觀需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

  2、消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有18%的同學(xué)在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有36%的同學(xué)在400—600元之間“勉強(qiáng)過得去”,有26%的同學(xué)在600—900元之間“稍微有點爽”,有10%的同學(xué)在900—1200元之間“比較自由”;有10%的同學(xué)月消費1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?梢姡髮W(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

  3、過分追求時尚和,存在攀比心理

  在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙運動鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的xxx,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文12

  一、大學(xué)生使用信用卡的基本情況

  我國信用卡市場已經(jīng)初見雛形,但與境外成熟信用卡市場相比,我國信用卡市場的市場規(guī)模還很小。不過中國信用卡的增長速度卻非常驚人,以標(biāo)準(zhǔn)貸記卡為例,到20xx年中國信用卡已經(jīng)突破一億張。隨著各大商業(yè)銀行發(fā)卡量的不斷提高,也帶來了一系列問題:死卡比重大、各大銀行無序競爭、學(xué)生透資難以還清貸款等等。為了更好了解大學(xué)生使用信用卡情況,正確引導(dǎo)大學(xué)生信用卡消費,我對內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)09級大學(xué)生信用卡的現(xiàn)狀、存在問題等內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查,重點對大學(xué)生信用卡消費狀況進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的對策。

  本次調(diào)研活動采用了問卷調(diào)查法,并采用了隨機(jī)調(diào)查的方式, 共發(fā)放200份調(diào)查表,調(diào)查對象主要是目前在內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)09級就讀的大學(xué)生。

  二、大學(xué)生使用信用卡情況的調(diào)查分析

  (一)大學(xué)生消費過度

  圖1 大學(xué)生使用信用卡消費金額情況

  從調(diào)查結(jié)果看,大多數(shù)學(xué)生每月消費額度大約為300-600,其中占了57%。但我們應(yīng)該知道,在校大學(xué)生沒有固定收入,大學(xué)生信用卡很容易陷入債務(wù)問題,而往往發(fā)生后,沒有很好的解決方法。大學(xué)生消費過度,普遍認(rèn)為刷卡消費沒有付現(xiàn)金的那種心疼感,消費起來大手大腳。這致使家長受累,由于大學(xué)生沒有固定的經(jīng)濟(jì)收入,消費一般要靠父母。使用信用卡的不理性消費,不但不能培養(yǎng)其理財意識,反而助長了他們的過度消費行為,給家長造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

 。ǘ┬庞每ㄊ袌鰳I(yè)務(wù)開展拓展困難

  據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)前阻礙辦卡的原因有12%是申請的途徑不方便或手續(xù)麻煩, 11%得不到父母的同意,23%的學(xué)生認(rèn)為附近可用信用卡消費的場所不多,使用不方便,54%擔(dān)心刷卡引起的過度消費,引起經(jīng)濟(jì)困難。有很大一部分大學(xué)生是不知道國家已經(jīng)建立個人信用檔案,在使用中往往因為未按時還款而被記錄黑名單,對將來的個人金融活動造成比較大的影響,也使大學(xué)生對使用信用卡產(chǎn)生反感。大學(xué)生對國有銀行以外的其他商業(yè)銀行的信任度不高,使其他商業(yè)銀行市場拓展任務(wù)艱巨。整個信用卡業(yè)務(wù)各大銀行的之間的競爭是十分激烈的。而我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們對農(nóng)業(yè)銀行的熟知度是最高的達(dá)45%,依次排名分別為工商、建設(shè)、中國、招商,其中中信的知名度相對而言極低,而擁有者更是少之又少,僅占2.5%。

  三、 對大學(xué)生使用信用卡的建議

  目前,信用卡的業(yè)務(wù)僅僅局限在透支、刷卡、分期付款等方面,而當(dāng)前大學(xué)生的合理花費又主要集中在學(xué)費、上補(bǔ)習(xí)班費及考證費用上。因此,銀行應(yīng)拓寬信用卡的業(yè)務(wù)渠道,使更多需要吸取知識而又一時缺乏資金的大學(xué)生能夠利用信用卡進(jìn)行學(xué)習(xí),更大程度上發(fā)揮大學(xué)生信用卡的'積極作用。

  大學(xué)生信用卡是把雙刃劍,如果處理得好,對銀行既保證了一定的收入和擁有了一個潛在的優(yōu)質(zhì)客戶而對學(xué)生可以提高自己的生活質(zhì)量,達(dá)到科學(xué)理財?shù)哪康;但是如果使用得不恰?dāng),銀行不僅會有一筆呆帳,而且光死卡費用就令人擔(dān)憂,而大學(xué)生的過度透支、逾期不還會對他的一生產(chǎn)生負(fù)面影響。根據(jù)對大學(xué)生使用信用卡情況的分析,提出如下建議:

  1.學(xué)校應(yīng)相應(yīng)地對大學(xué)生進(jìn)行關(guān)于“消費道德”、“理性消費”及“誠信”教育,引導(dǎo)大學(xué)生正確使用信用卡進(jìn)行消費。為了避免大學(xué)生濫用信用卡造成攀比之風(fēng)與拖欠款項,高校應(yīng)從加強(qiáng)大學(xué)生的道德理念著手,開設(shè)相關(guān)課程,將“消費道德”、“理性消費”及“誠信”教育引入課堂,教育即將真正步入社會的大學(xué)生們?nèi)绾握_、理性、合法地消費。

  2.由于大學(xué)生對于因刷卡產(chǎn)生的債務(wù),自己基本上無力償還,建議將他們所辦的信用卡,與其父母的銀行卡捆綁,使其可以在刷完卡后,不必頭疼還款問題。但為了防止,因此而產(chǎn)生的責(zé)任風(fēng)險,可以根據(jù)父母或本人意愿規(guī)定其每月的刷卡總額,不論是否透支,中止刷卡功能。

  3.許多學(xué)生并無能力或根本沒有使用信用卡,使所辦的卡成為睡眠卡,因此常為交年費而煩惱,導(dǎo)致有一部分學(xué)生會將信用卡注銷。對此,我們建議是否根據(jù)大學(xué)生的學(xué)年,免去他們在校期間的年費,以留住潛在客戶。有一部分學(xué)生因為家庭狀況,對于所辦的信用卡只有沉睡或注銷的結(jié)果,造成很大的人力物力資源浪費,吃力不討好,建議根據(jù)狀況對一部分學(xué)生發(fā)放信用卡。并且政府、銀行與學(xué)校要共同監(jiān)管大學(xué)生信用卡的發(fā)放過程,努力建立有關(guān)信用卡和銀行卡使用的法律環(huán)境、支付基礎(chǔ)環(huán)境、信用風(fēng)險評估和征信管理體系。

  四、結(jié)論

  1.高校大學(xué)生信用卡市場將是一個十分具有前景的潛力市場。通過調(diào)查我們可以得出,大約只有三分之一的高校大學(xué)生持有信用卡,并且大部分都只擁有一張信用卡,所以信用卡的發(fā)展空間是相當(dāng)大的。信用卡在大學(xué)生中產(chǎn)生與流通是不可避免的。

  盡管在校大學(xué)生沒有穩(wěn)定的收入來源、職業(yè)和資產(chǎn),不符合銀行發(fā)放信用卡的申請標(biāo)準(zhǔn),但是大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)高,畢業(yè)之后可以迅速補(bǔ)充到社會的各個領(lǐng)域,成為社會的中堅力量,從這個意義上講,大學(xué)生就是發(fā)展信用卡市場上的一個潛在的優(yōu)質(zhì)客戶群,與其高風(fēng)險高收益的內(nèi)涵相吻合。從長遠(yuǎn)意義上看,高校大學(xué)生是未來的中高收入者,他們對新鮮事物的接受能力比較強(qiáng),應(yīng)用新產(chǎn)品的意愿也比較強(qiáng),他們將成為未來銀行卡持卡人的主力軍。因此,從誠信角度與長遠(yuǎn)角度上考慮,高校大學(xué)生信用卡市場的開發(fā)前景相當(dāng)巨大。

  2.從一定意義上講,信用卡在高校中的流通與使用,確實給高校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)與觀念帶來了一定的影響,刺激了大學(xué)生使用信用卡進(jìn)行消費,擴(kuò)大了總需求,刺激了經(jīng)濟(jì)的增長。實際上,發(fā)行真正的信用卡,其實就是對中國傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。而如何從正面健康地引導(dǎo),樹立起新一代人正確的理財與消費觀念,是包括教育機(jī)構(gòu)、發(fā)卡銀行在內(nèi)的所有社會成員應(yīng)當(dāng)思考的問題。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文13

  大學(xué)生是當(dāng)代青年中的特殊消費群體,有著不同其他社會消費群體 的消費行為,多數(shù)大學(xué)生是從進(jìn)入大學(xué)開始,才有了真正意義上的消費自主權(quán),其消費行為對家庭、學(xué)校、企業(yè)、社會都有一定的影響。把握大學(xué)生消費行為的內(nèi) 容、特點,研究其趨勢,對指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行理性消費,提高企業(yè)營銷的針對性都有著重要的意義。

  一、大學(xué)生消費觀現(xiàn)狀

  大學(xué)生的消費,主要分為基本生活消費、學(xué)習(xí)消費、休閑及娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。

 。ㄒ唬┗旧钕M 由于學(xué)校所在的各城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一,大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不一,衣、食、住、行等生活消費需要也不一樣,大學(xué)生消費在靜態(tài)上可以劃分為高、中、低三個檔次,而在動態(tài)上呈逐年遞增趨勢。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)消費 學(xué)習(xí)消費主要包括學(xué)費、書雜費、考證消費和電腦消費等。大學(xué)生學(xué)費因?qū)W校所處的地域、類別、專業(yè)等的不同也有所區(qū)別。

  1、大學(xué)生除了購買基本的專業(yè)教材外,其學(xué)習(xí)消費主要集中在購買教學(xué)參考書、英語和計算機(jī)等級考試等書目上。

  2、考證消費。近年“考證熱”在高校悄然興起,大學(xué)生參加各種英語等級考試、計算機(jī)等級考試、出國考試和國家公務(wù)員考試等等,名目繁多,相應(yīng)的報名費、資料費、培訓(xùn)費等自然不菲。不少大學(xué)生甘心對考證進(jìn)行高額投資,以增加職場競爭中的籌碼。

  3、電腦消費。好多大學(xué)生以宿舍為單位,采取集體所有,分擔(dān)成本的方式購買電腦;有些經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的大學(xué)生自己擁有電腦。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,信息的溝 通方式也多了起來。QQ、MSN、BOLOGE因其互動性,成為了當(dāng)代大學(xué)生交流經(jīng)驗、增長知識的新途徑。同時,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋了許多大學(xué)生的宿舍,在 宿舍上網(wǎng)業(yè)已成為時尚,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費也成為日常消費開支的一部分。

 。ㄈ┬蓍e及娛樂消費

  1、休閑消費。大學(xué)生閑暇生活中,最經(jīng)常做的事情是上網(wǎng)、自習(xí)自修、讀消遣雜志、讀文學(xué)作品、書法、音樂、繪畫等,這些活動都具有較強(qiáng)的獨立性;而諸如參加課題研究,文體活動、義務(wù)勞動、聽名師講座等需要集體參與的交往性活動,卻較少參加。

  2、娛樂消費。大學(xué)生的娛樂消費數(shù)額也相當(dāng)可觀。進(jìn)迪廳,打臺球,遛旱冰,去練歌房,開PARTY等。另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費。

  3、時尚信息消費。大學(xué)生中手機(jī)的普及率較高。為了找工作方便和交友,很多大學(xué)生都購買了手機(jī)用于與外界聯(lián)系,還有的大學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行娛樂活動,如點 歌、照相、彩鈴訂購、發(fā)短信等。手機(jī)已經(jīng)成為他們一個重要的通訊工具,價廉實用的手機(jī)是大部分大學(xué)生的首選,但手機(jī)費在逐步提高

  4、旅游消費。隨著家庭生活水平的提高和公共假期的增多,大學(xué)生熱衷于出外旅游者也不在少數(shù)。

 。ㄋ模┤穗H交往消費

  1、人情消費。同學(xué)過生日、當(dāng)選大學(xué)生干部、入黨,得獎學(xué)金、比賽獲獎等都要請客。否則,便被視為不夠交情,不上路。請客者檔次越高,赴宴者的隨禮也就越高。人情風(fēng)的蔓延,給一些并不富裕的家庭增添了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來了精神壓力。

  2、戀愛消費。而戀愛費用的來源,有的是由家里“特別提供”的;有的是從生活費中“摳”出來的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎學(xué)金”的,這與大學(xué)生的社會角色有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

  二、大學(xué)生的消費趨勢

 。ㄒ唬┗旧钕M向營養(yǎng)型、質(zhì)量型發(fā)展

  從90年代開始,我國的消費水平逐漸由“生存型”向“享受型”發(fā)展,大學(xué)生也不例外。他們用于滿足基本生存需要的消費比重大大降低,而用于改善學(xué)習(xí)條件,滿足精神文化需求的消費開始上升,而傳統(tǒng)的吃穿住用行等物質(zhì)消費或生存型消費正逐步向有營養(yǎng)講質(zhì)量方面發(fā)展。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)消費的比值將大幅度上升

  知識經(jīng)濟(jì)時代帶來的學(xué)習(xí)觀念的變化,使廣大學(xué)生日益認(rèn)識到學(xué)習(xí)不再是一件階段性的事,而將伴隨人的終身。特別是網(wǎng)絡(luò)教育的開展給人們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,用于繼續(xù)學(xué)習(xí)的費用也將日益增大。

  (三)健康、健身消費增加,休閑及娛樂消費呈現(xiàn)多樣

  大學(xué)生日益重視健康消費,用于進(jìn)行體育鍛煉和購買保健品的支出也在逐步上升,健康消費將成為主要的消費內(nèi)容;體育健身消費在校園中漸成時尚,“花錢出汗”不再被視為可笑的事,大學(xué)生對各種美容與健康產(chǎn)品的需求,已超越基本的預(yù)防疾病的需求,進(jìn)入更高層次。

  休閑及娛樂消費方面,大學(xué)生群體有著比其他年齡群體更為旺盛的需求,他們越來越不滿足于看電視、進(jìn)影劇院這樣一些靜止的休閑方式,而是追求新穎、出奇、 刺激和有品位的活動:迪廳、游戲機(jī),臺球和保齡球?qū)⒏鼮槠占埃槐臉O、攀巖、速降、滑翔、漂流、潛水、探險、探幽這類刺激的活動,今后會吸引眾多的青年大學(xué) 生。

 。ㄋ模┤穗H交往消費成本昂貴

  在校大學(xué)生渴望理解,喜歡交友,用于請客吃飯的費用日益增多。特別是在 信息發(fā)達(dá)的今天,信息消費的最大群體是青年大學(xué)生群體。網(wǎng)民年齡分布的高分值在20歲——30間歲,手機(jī)、電腦等產(chǎn)品由商務(wù)消費轉(zhuǎn)向生活消費,大學(xué)生上網(wǎng) 率的增長,個人電腦的暢銷,也使大學(xué)生的消費心理由實用至上轉(zhuǎn)向感受為本。

  三、大學(xué)生消費觀念存在的問題

 。ㄒ唬┤狈οM理性,自控能力不強(qiáng) 大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整 的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手 機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費;還 有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費,在調(diào)查中我們了解到,一些同學(xué)為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣 縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的 欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。 而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

  (二)大學(xué)生過分追逐時尚和名牌,存在攀比心理 大學(xué)生學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的`求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強(qiáng),娛樂消費占全部消費額的比重很大。在消費問題上相信自己的真實 體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的 氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。因而追逐時尚,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,也同樣符合青少年的心理需求。在調(diào)查中, 一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同

  學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

 。ㄈ┟つ肯M,過分展示自我 與成年消費者不同,大學(xué)生一般沒有從眾的心理特征,這一特征與追新求奇、自我表現(xiàn)的心理特征有關(guān),處于這一年齡段的青年,心智、生理已經(jīng)成熟,心理上要求 獨立,但生活、經(jīng)濟(jì)上卻仍然有很大的依賴性,必須依靠家庭的資助才能良好的生活下去,并能在自由支配金錢的情況下,隨行所欲地進(jìn)行消費,追求、展示自我, 如:吃講究情調(diào),穿追求時尚和名牌;談戀愛追求情感,大量進(jìn)行物質(zhì)投入;交朋友不惜重金;網(wǎng)費、話費節(jié)節(jié)升高,追求“舒適、時尚、流行”的生活方式。當(dāng)今 社會,隨著人民生活水平日益提高,社會財富持續(xù)增長,大學(xué)生也變得越來越有錢,也不斷受到企業(yè)的廣泛重視。

  四、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費心理和行為的建議

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷增長,大學(xué)生消費數(shù)額的增加,結(jié)構(gòu)的變化,方式的多樣化也成為發(fā)展的必然趨勢。大學(xué)生年級越高,消費水平也隨之增長時尚化、個性化, 使消費標(biāo)準(zhǔn)不斷增長,大學(xué)生個性化消費的增多已成為趨勢與潮流。從總體上看,大學(xué)生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主 流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢的追求。

  (一)倡導(dǎo)大學(xué)生節(jié)約意識

  大 學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括:對自己負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),具有獨立的意識與理智消費的觀念。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識。引導(dǎo)大學(xué)生在考慮 個人消費時不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個人消費標(biāo)準(zhǔn)與家情相適應(yīng),引導(dǎo)大學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個清醒的消費者。

 。ǘ 立大學(xué)生理財觀念 所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)。財商主要包括兩方面的內(nèi)容: 其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。增強(qiáng)大學(xué)生獨立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生 存的必備因素。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。

  五、結(jié)束語

  我們必須關(guān)注大學(xué)生消費行為,注重大學(xué)生正確消費意識的培養(yǎng),還要努力營造節(jié)儉的高校氛圍。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會輸出具有健康理性消費習(xí)慣的社會成員。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文14

  改革開放以來,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于大學(xué)生而言,大學(xué)期間是需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。本文是小編為大家整理的最新大學(xué)生消費情況調(diào)查報告總結(jié),僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

  大學(xué)生的消費是社會消費的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此,大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的財商,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  一、當(dāng)代學(xué)生的消費新概念及其存在的問題

  1、 實惠是大學(xué)生考慮的重要因素

  在流行和實用之間,更多數(shù)學(xué)生選擇的是實用。在各類產(chǎn)品的.選擇中,價格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。

  2 、大學(xué)生側(cè)重時尚性消費

  20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。大學(xué)生對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買獨特風(fēng)格的衣著服飾。只有31.7%的人認(rèn)為無所謂,穿得舒服就行。 是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  3 、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高

  國外有知名度、美譽(yù)度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強(qiáng)。在快速消費品上,國內(nèi)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。

  4 、大學(xué)生消費也有其不理性的一面

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭,F(xiàn)在MP3、手機(jī)、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī)。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。

  5、 考證、出國成為大學(xué)生消費新增長點

  我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,計算機(jī)等級證,還有許多職業(yè)資格證,像會計證、秘書證、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補(bǔ)習(xí)班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用。同學(xué)如實說。除了考證成風(fēng)以外,還有越來越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學(xué)費1800元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了4、5千元?纪曛笠暾垖W(xué)校,每所學(xué)校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護(hù)照、存檔的錢,僅前期準(zhǔn)備就要好幾萬,更別提出國了。

  二、影響大學(xué)生消費的因素也有幾點

  1、 家庭因素的影響

  家庭的消費情況對大學(xué)生的消費觀有重要影響。我在對一些同學(xué)的訪問中發(fā)現(xiàn),一般來說,農(nóng)村的大學(xué)生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開支主要是學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學(xué)校的消費也和在家里一樣,不會太講究。而城里的學(xué)生在消費上就相對大手大腳些。

  2 、集體影響

  讀書的大部分時間都在集體宿舍,這樣,個人的消費方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習(xí)慣,我也就慢慢跟著喝了。

  3、 社會文化的影響

  以女大學(xué)生為例,雖然他們和社會有一段距離,但社會上的潮流也能影響到她們,追求時尚,高檔服裝,化裝品,減肥品等,都要花很多錢。

  三、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費心理和行為的建議

  首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來。給予他們一定消費自主的同時也要注意教育。

  同時,學(xué)校對大學(xué)生正確的消費官和消費行為應(yīng)有好的主導(dǎo)作用。要加強(qiáng)勤儉節(jié)約的教育,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  最后建立健康的社會消費大環(huán)境。當(dāng)前大學(xué)生在很大程度上是受社會影響。我們希望依賴社會的力量,屏棄不良的消費行為,積極建立校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長點。

大學(xué)生消費調(diào)查報告范文15

  一、調(diào)查目的

  為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個理性的消費者。

  二、調(diào)查對象

  長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財專為主。

  三、調(diào)查項目及問卷

  此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費經(jīng)濟(jì)來源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的.等。

  調(diào)查項目采用問卷形式(見附一),100份。

  四、調(diào)查方式及方法

  以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

 。1)簡單隨機(jī)抽樣。

  網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

 。2)分層抽樣。

  首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。

  五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

  本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最后統(tǒng)一匯總。

  六、調(diào)查進(jìn)度安排

  本次調(diào)查從xxx年xx月xx日開始,歷時四周,分三階段進(jìn)行:

  第一、準(zhǔn)備階段。4月28日—5月2日,進(jìn)行小組討論,落實調(diào)查經(jīng)費,設(shè)計調(diào)查方案,問卷設(shè)計及打印等。

  第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。

  第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,制作PPT,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。

  七、調(diào)查的組織分工

  調(diào)查小組共5人,根據(jù)個人專長分工,制定分工明細(xì)表(見附二)。

  八、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算

  本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費預(yù)算情況如下:

  問卷樣本制作、修訂、打。5元;2、復(fù)印調(diào)查問卷100份:10元;3、其它費用(交通、通訊):10元?傆25元。

  九、調(diào)查效果預(yù)測

  經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。

  備注:由于調(diào)查條件及水平有限,調(diào)查比例相對較小,且在項目設(shè)計、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題,敬請見諒。

  附一:長沙大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷

  親愛的同學(xué):

  您好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),最終引導(dǎo)健康消費,我們特組織了這項調(diào)查。此調(diào)查不記姓名,你在填表時不要有任何顧慮。答題前請仔細(xì)閱讀題目和要求,按照題號順序回答,并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見!請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在xxxxxxx內(nèi)椐實填寫。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝!

  01、你的性別:A、男□B、女□

  02、你所在的年級:A、大一□B、大二□C、大三□D、大四□

  03、你來自:A、農(nóng)村□B、城市□C、城鎮(zhèn)□

  04、你的家庭人均月收入(元):

  A、500以下□B500~800□C、800~1500□D、1500以上05、你平均一個月的花費大約為xxxxxxxxxx元

  A、300以下□B、300~500□C、500~800□D、800以上06、您在校消費與在家相比:

  A、差不多□B、較多□C、較低□

  07、你期望一個月的月消費為xxxxxxxxxx元

  A、400以下□B、400~600□C、600~1000□D、1000以上08、您平均每月的伙食費大概是

  A、200以下□B、200~300□C、300~600□D、600以上09、您平均每月購買衣物的花費大約

  A、50以下□B、50~100□C、100~300□D、300以上10、您平均每月購買日常用品的花費大約

  A、50以下□B、50~100□C、100~200□D、200以上11、您平均每月娛樂的花費大約

  A、100以下□B、100~200□C、200~300□D、300以上12、您每月學(xué)習(xí)方面的花費大約

  A、50以下□B、50~100□C、100~300□D、300以上13、你的生活費來源(可多選):

  A、家庭供應(yīng)□B、勤工儉學(xué)□C、獎學(xué)金□D、其它xxxxxxx(如他人贊助)

  14、你現(xiàn)在每月有沒有盈余:A、有□B、沒有□若有你如何處理:A、存在銀行□B、改善物質(zhì)生活□ C、購書□D、豐富精神生活□

  15、你是否有記帳的習(xí)慣

  A、經(jīng)常記賬□B、偶爾記賬□C、從不記賬□

  16、當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會A向父母要錢□B向同學(xué)、朋友借□C、放棄購買□

  17、當(dāng)你在某項消費時,考慮最多的因素是

  A、商品價格□B、商品質(zhì)量□C、商品檔次□D、其他□ 18、對現(xiàn)在的消費狀況是否滿意:A、很滿意□B、沒考慮過,無所謂□C、不滿意□

  19、對于下列社會一般的消費傾向,你比較贊同哪種

  A、經(jīng)濟(jì)實惠型□B兼顧實惠和高標(biāo)準(zhǔn)□

  C、高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次型□D、其他

  20、你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的消費觀?我們應(yīng)該怎么做?(簡答)

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