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《竊讀記》讀后感

時間:2025-03-28 20:50:46 讀后感 我要投稿

《竊讀記》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《竊讀記》讀后感15篇

《竊讀記》讀后感1

  書,是寒冷中的一個暖爐;書,是口渴時得一口甘泉;書,是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。自從我讀子《竊讀記》,我會時不時臉紅。

  這篇回憶童年時期的`散文是林海音寫的,這主要寫的作者在書店讀書,她高興,也懼怕,因?yàn)樗x到了書而不怕書店老板發(fā)現(xiàn),只能像一滴水似的藏身在人群之中,她并不引人注目,她只能默默地、偷偷地讀書。

  想到自己,我感到很慚愧,因?yàn)槲覜]有真真正正的認(rèn)真讀過一本書,只是為了應(yīng)付一下爸媽,每次找不到一本喜歡讀的書,我就耍無賴不讀了,再想想林海音,她只要拿到書,就如饑似渴地讀起來,她不會說這個不好看,那個不好看,只會認(rèn)真看書。

  不管你喜歡讀書,還是不喜歡讀書,你也要認(rèn)真地讀,不要只是為了應(yīng)付,林海音不像我們現(xiàn)在,現(xiàn)在是有求必應(yīng),而她卻只能在書店讀,每次我把書買回來了,就不會認(rèn)真讀,而林海音卻費(fèi)盡心機(jī)的要讀書,我每次一回家,就開始看起電視來,我心想:反正一天有這么多時間,就算每天只看20頁,十天可以看完了?墒沁^了二十天,我還沒有讀書,想想林海音讀書的速度,她是要一口氣就看完。

  所以我們不要做到“好讀書,不好讀書;好讀書、不好讀書”。我要學(xué)習(xí)林海音這種對閱讀如饑飯莊渴的精神,讓我們記住一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

《竊讀記》讀后感2

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。 當(dāng)我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!

  書中的小孩喜愛讀書達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書店林立,那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中,有更多的機(jī)會去讀一些自己喜愛的'書。一頁,兩頁……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因?yàn)槲恼绿L,每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢就買書看,沒錢在這里混什么。”她遭了羞辱,被趕出了書店。我實(shí)在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她? 不過,世上的愛還是很多的。當(dāng)這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學(xué)生的愿望。

  書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

《竊讀記》讀后感3

  今天,我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章,我覺得無比的羞愧,因?yàn)槲闹械,林海音到書店里去竊讀,一直到說店里的日燈亮起來,林海音才把書依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

  有一次,媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀,讓我靜下心讀,而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢,我就更沒心思去讀了,所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走,一會兒看看漫畫書,我根本就沒有心思去讀那幾本書,我就盼望媽媽趕快走,好讓我看會電視!可是,天公不作美,媽媽還在家里。突然,我的.救星——陶奶奶來了,她想讓媽媽去幫她辦點(diǎn)事。媽媽前腳剛出家門,我后腳就跟了出去,我看見媽媽走遠(yuǎn)了,過了一小會兒,我看見媽媽走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,我就迫不及待的打開了電視機(jī),津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來,我又繼續(xù)看了起來,這時,媽媽的皮鞋聲響起來了,我嚇出一身冷汗,正當(dāng)我想關(guān)電視時,我家的門開了,媽媽大踏步的走了進(jìn)來,溫柔的對我說:“我買的書好看嗎?你現(xiàn)在看了多少頁了?”我吞吞吐吐的對媽媽說:“媽媽我從你走后的這一段時間,我就一直在那看電視,所以,我一頁也沒看。”媽媽又對我說“沒事女兒,只要你現(xiàn)在用心去看,我也不會罵你呢!”

  我從《竊讀記》中學(xué)到了,我們應(yīng)該多讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。

《竊讀記》讀后感4

  傍晚,夕陽把它最后的光輝灑向大地,就跳入了山中。我輕輕拿起語文書,翻開第一課《竊讀記》,《竊讀記》主要寫了林海音童年時期沒有錢買書,只有每天放學(xué)后到書店去看書,但是她既快樂又懼怕,快樂是因?yàn)樗梢员M情地看書了,但是又怕書店老板不允許她看,訓(xùn)斥她并把她趕出去。

  林海音多么熱愛看書!我也和她有幾分相似之處。

  記得在一個陽光明媚的早晨里,我本該非常高興,但我卻來到了散發(fā)著藥味兒的醫(yī)院,事情是這樣的:

  我正在陽臺上抱著一本《閃著淚光的決定》津津有味地看著,時而為主人公的'孤單落淚,時而又為主人公擁有了一位知心朋友而快樂無比,小一姨叫我給她拿杯水,我百分之二百的不樂意,因?yàn)槲艺吹街魅斯瞿菦Q定的時候,好緊張!手心都出汗了,我慢吞吞地站了起來,邊走邊自言自語:“主人公是剪掉那長長的頭發(fā),還是不剪呢?”正說著,突然“撲通”一聲,我一腳踩在一輛玩具小汽車上,非常狼狽地摔在了地上,肩在桌角上磕出了血,“血的代價(jià)”呀!“好痛!”我叫道,于是,我便來到了醫(yī)院,唉!

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”是啊,如果沒有書籍,世界會是怎么樣的呢?真是不可想像,書籍給我們帶來了知識與智慧,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)新,讓我們更熱愛讀書,努力把我們的家園建設(shè)得更美好和諧!

《竊讀記》讀后感5

  夜晚,靜悄悄,幾點(diǎn)星光照到了房間的陽臺上。此時,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。

  作者林海音是多么愛讀書,由于那個時代沒錢買書,只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受,但不竊讀又看不到自己最喜歡的書。想想她萬一被老板發(fā)現(xiàn),老板很可能把她趕出去,可能罵她一通……,種種可能。而我們不用竊讀,自己想看什么書都可以買,可我還不是很認(rèn)真地去閱讀每一本書,真可以用一句俗語來形容:生在福中不知福。像有一次媽媽帶我去新華書店幫我買了十幾本書,叫我要好好看,可我從來不認(rèn)真看。暑假時媽媽去上班,臨走前說:“上午的任務(wù)就是看書!辈豢闯蓵糇硬殴帜!算了,干脆痛痛快快地看一上午的電視吧,我一邊看一邊耳朵豎起來探聽樓梯有沒有腳步聲,到后來,由于電視太好看了,我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了,看著看著我似乎忘了時間,“咔”門打開了,接著當(dāng)然就是面對一張嚴(yán)肅的臉。我不知所措,手心里都是汗!罢l叫你看電視的,你怎么就這么不自覺呢?”媽媽大聲罵道,那聲音如同天崩地裂,嚇得我直打哆嗦。這已是二年級的'事了,回想起真有點(diǎn)難為情。

  隨著年齡的增長,伴著年級的升高,我不禁一點(diǎn)一點(diǎn)地愛上看書,也曾發(fā)生過“竊讀”的事例:一次,我正在上作文課,拿著一本《假如給我三天光明》這本書,全神貫注地看著,每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來,如果來,便馬上認(rèn)真地看起來……。但到寫作文的時候,不知道寫什么,便問了一下同桌,同桌把題目告訴了我,可內(nèi)容還是寫得一蹋糊涂。

  夜靜悄悄,萬物都入睡了,只有我將繼續(xù)沉思……

《竊讀記》讀后感6

  這篇文章主要講了林海音小時候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買不起書,因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時,林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無聊的擺弄起一支筆來,媽媽看見了當(dāng)時有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對我說:“乖,休息一會兒后看點(diǎn)書。”“不想看”我頭也不抬的說,“這些書可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書看了起來?晌铱磿鴷r一點(diǎn)也不專心,一會兒喊肚子餓了,一會兒又說渴了,一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

  想起這件事我就慚愧,和林海音比起來,我是多么的'幸福,但我卻從不珍惜。不過,我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神,對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

《竊讀記》讀后感7

  〈竊讀記〉中寫了作者小時候因家中窮困買不起書便偷偷的在書店中看書,并描寫了作者在竊讀中感受到的快樂和懼怕。文章中有在雨天裝做不喜歡這雨,卻在心里想讓雨下的更大以便能光明正大的留下看書的情感;也有因自己家庭的窮困而在書店偷偷讀書時饑腸轆轆,希望自己的口袋里有錢多好的.白日夢;還有作者看書時就算是腿再酸也要堅(jiān)持讀下去的“貪婪”。說明作者已經(jīng)全身心投入到書本上了。在文章最后一段說“腳站的有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”可以體會出作者雖然很累,但很快樂,感到很充實(shí),同時也告訴我們這樣一個道理讀書和吃飯一樣,都是人生中必不可少的東西。

  在我的周圍幾乎沒有像作者這樣非常窮困的孩子,這樣便體現(xiàn)出了現(xiàn)在的生活是多么的幸!,F(xiàn)在有的孩子家里的書成堆成堆,有的卻翻都不翻,只揀好玩的卻對學(xué)習(xí)無用的看。和作者林海音相比不如換一換,這種人在現(xiàn)在真是浪費(fèi)。我也在書店里看過書,很多孩子都看過,卻從沒有像作者描寫的那樣,需要種種手段來隱藏處自己,我們都是光明正大的在地上一坐,把書放在書架上看……媽媽說:“是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們有錢,想買就買,所以沒太多的顧慮!边@些讓我深刻明白了現(xiàn)在的生活是何等的幸福。

  在又懼怕又快樂的復(fù)雜心情中的竊讀,反映了兩個時代的不同之處。與此同時,我想到了那些貧困地區(qū)的孩子他們有書讀嗎?他們能看到那么多的文學(xué)名著嗎?或許他們連竊讀的機(jī)會也沒有吧!此時此刻我比任何時候都明白了捐贈圖書的意義所在。

《竊讀記》讀后感8

  學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時代,家境貧困,沒有錢,買不起書,滿足不了她的讀書欲望,只能偷偷地去看書。

  林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔圩x書,發(fā)奮讀書,到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的.長生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔圩x書,渴望學(xué)到知識,作者酷愛讀書愛到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫作能力,邁向了成功的道路。

  比如說我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書內(nèi)汲取知識,考試時,他總是名列前茅,我們讀書時,他也讀書,我們玩耍時,他還在讀書,正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說要買書,父母就同意了,買下書后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費(fèi)家長的錢財(cái),莎士曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。買下書不看,就等于買下飯不吃,人類的思維就不能進(jìn)化,還有的同學(xué)根本就不看書,如果你不愛看書,就學(xué)不到知識,學(xué)不到知識,成績就不會優(yōu)秀,這就可能意味著將來成就不了一番事業(yè)。

  同學(xué)們,讓我們熱愛書吧,從書中學(xué)習(xí)到更多的知識,相信在不久的將來,你一定會成功!讓祖國更強(qiáng)大!

《竊讀記》讀后感9

  是誰讓我認(rèn)識了求知若渴的少年,是誰讓我第一次體會到了竊讀的滋味,又是誰讓我明白了在竊讀中成長的道理……是一篇令我難忘的《竊讀記》。

  急忙打開書,跟著富有靈性的文字,細(xì)細(xì)地品味著作者林海音兒時的生活,我開始了一次竊讀之旅。當(dāng)讀到小林海音沒有錢買書,就想方設(shè)法把自己藏起來在書店看書時,我敬佩得五體投地;當(dāng)讀到“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的'滋味”時,我仿佛與作者一起分享著著又快樂又懼怕的竊讀的滋味;當(dāng)讀到饑腸轆轆的作者在書店里腳站得發(fā)酸時,沒有回家吃飯休息,而是兩條腿交替著支撐著繼續(xù)讀書,我不禁感嘆:她看書如此廢寢忘食,真值得我們學(xué)習(xí)……

  讀著《竊讀記》,我也深有同感,我也是一個愛讀書的女孩。小時候,我愛看連環(huán)畫,讓我現(xiàn)在還記憶猶新的連環(huán)畫是《三只小豬》,看著小豬們俏皮滑稽的模樣,我時常被逗得開懷大笑。漸漸的,連環(huán)畫一類的書已不能使我滿足了,我又迷上了童話,灰姑娘的命運(yùn)遭遇使我牽腸掛肚,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,又迷上了世界名著,其中最愛看的是《百萬英鎊》,主人公們的悲歡離合,更使我印象深刻,書中詮釋的道理讓我終生受益。

  是啊,書的確是我們的良師益友,在書香的滋潤下,我一天天長大,一天天懂事。

《竊讀記》讀后感10

  讀了《竊讀記》這篇課文,我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。

  那是一個冬天的晚上,洗好澡,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛給我買的書,我打開書,一頁,兩頁地讀著,我越看越開心,越看越起勁,仿佛已沉浸在書的海洋中了,完全忘了現(xiàn)在是該睡覺的時間了。

  正當(dāng)我看到最精彩的地方時,媽媽突然把燈關(guān)了,把我從書的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活,就在這時,我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個小電筒,我就想:如果拿著電筒藏在被窩里看,就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那該多好。∥野蛋底韵。

  于是我便拿著我的手電筒和書藏到被窩里,獨(dú)自享受在書的海洋里暢游的感覺,我很快樂,也很害怕,因?yàn),如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我肯定會“死得很慘”!

  “咚、咚、咚、咚”哎呀,不好,媽媽向這邊走來了,我馬上關(guān)掉電筒,頭敏捷地伸了出來,裝出一副睡著得樣子,不一會兒,媽媽走開了,我又躲進(jìn)了被窩,繼續(xù)享受書帶給我無窮得樂趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時,我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個快樂的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時,我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動……過一在深夜里讀書,少了一份吵鬧,又多了一份害怕……

  慢慢得,我好像有點(diǎn)困了,但一閉上眼睛,眼前就會呈現(xiàn)書中的插圖和故事中可笑有趣的情景,我又張開了眼睛,心里在對自己說:書的海洋里,一不小心,也會沉下去的`哦!

  對,這一點(diǎn)困算什么,它不能阻擋我在書的王國里漫游的腳步!

  等我看完這本書,外面已經(jīng)一片漆黑,24點(diǎn)了,爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  看來書真的有一股神奇的魔力,能讓我做出這樣竊讀的行為。

《竊讀記》讀后感11

  童年時代的竊讀使她長大后變成了一名作家,竊讀的時候很懼怕,可是得到知識時很快樂,她就是女作家林海音。她小時侯,家境貧寒,沒有多少錢買書,可是她覺得自己在課堂上學(xué)到的知識并不多因此她在放學(xué)后就到書店去竊讀。

  林海音在文中寫到:“我急忙打開書,一頁兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕──這種竊讀的滋味!我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺得當(dāng)時的`環(huán)境以不適宜再讀下去的時候,我會知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家”。這些話體現(xiàn)出了作者當(dāng)時的快樂以及懼怕,因?yàn)樗X得得到了知識就是快樂,可是她常常光顧而不購買圖書,或許沒有這樣的人,所以她害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)便趕走她。

  《竊讀記》這篇課文讓我感受到了作者的求知欲很強(qiáng),童年時代她竊讀讓她作文寫得很好,才會出此成績,長大以后當(dāng)了作家,這點(diǎn)就是竊讀的好處,而有些人竊讀卻是為了拖延時間,而且趁機(jī)偷看漫畫書,這點(diǎn)就是壞處。

  現(xiàn)在的孩子們根本不需要竊讀,因?yàn)楝F(xiàn)在不管在哪個書店都可以免費(fèi)看書,買不買都沒關(guān)系,給大家提供了良好的閱讀環(huán)境,這是現(xiàn)代社會與林海音童年時代的不同之處,現(xiàn)在比原來先進(jìn)多了,有好的環(huán)境讀書,所以,我們應(yīng)該認(rèn)真讀書,像林海音這位偉大的作家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那強(qiáng)大的求知欲,學(xué)好習(xí),長大后當(dāng)個國家棟梁,不讓父母失望,也不讓老師失望。

《竊讀記》讀后感12

  我讀過一篇課文叫《竊讀記》,《竊讀記》的作者林海音給我留下了深刻的印象。

  《竊讀記》中作者林海音為讀書,跑到書店里,想盡一切辦法讀到書。她經(jīng)常和買書的人一起走進(jìn)書店,假裝買書的人的妹妹或女兒,讓自己可以讀到書。我覺得她真聰明。她一走進(jìn)書店,就拿起書像匹餓狼一樣看了起來。買書人走光了的時候,書店老板望著她,她感到十分尷尬。正在這時外面下起了大雨。她十分開心,她在心里吶喊著:下大點(diǎn)!再下大點(diǎn)!雨停了,她的書也讀完了,她如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>

  我也很喜歡讀書,但沒有像林海音那樣愛書成癡。有一次我把我最喜愛的`書《三國演義》藏在衣服里,用我的褲子夾住。我悄悄地走出房門,快走進(jìn)衛(wèi)生間的時候,我心里暗自高興,爸爸沒有看見我。這時爸爸突然出現(xiàn)在我的面前,不知我是做賊心虛還是被嚇到了,我往后退了幾步。爸爸問我:“你要干什么去呀?”我吞吞吐吐的說:“我,我上廁所!卑职肿尩揭慌宰屛疫M(jìn)去了,剛才真是有驚無險(xiǎn),不過還好沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。我把書從衣服里拿出來,津津有味的看了起來,我任意徜徉在書的海洋里,我忘記了時間。爸爸說:“快點(diǎn),吃飯了!蔽翼樋谡f了一句:“快好了!卑职值鹊貌荒蜔┝耍骸翱禳c(diǎn)出來!”爸爸大聲的說。我不得不走出衛(wèi)生間去吃飯。吃完飯后,我把《三國演義》放在床里。我藏在被窩里用電燈照著看。半夜,爸爸過來查看時,看見被窩里有光亮,爸爸掀開被子,看見我在看書。爸爸對我說:“你看看已經(jīng)幾點(diǎn)了!蔽乙豢词直,已經(jīng)十一點(diǎn)了。

  我以后也要像林海音一樣,寫出好文章。

《竊讀記》讀后感13

  今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣。其實(shí)讀書不僅沒有壞處,而且對人有益的。 這個人,一有時間就跨進(jìn)書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕—— 這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來看書時,把自己藏起來。

  每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架 現(xiàn)實(shí)生活中,只要一打開書,我們每一個人都會面臨一個非,F(xiàn)實(shí)的問題——書的征服;是你征服了書,還是書征服了你,還是書與你之間正在互相征服之中? 這是一個非常有意思的'問題。答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個意思——成長。 或許書征服了你,那就意味著你被書迷住了。這時的你,沉迷在書里,忘了吃飯;忘了睡覺……祖宗的遺訓(xùn),先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過書向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你……在這樣的氛圍里,你長大了。 或許你和書之間在互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了,又出現(xiàn)了新的問題,問題層出不窮,征服永無止境,你每時每刻都處于成長之中。

  我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個故事,在平時學(xué)習(xí)、生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和事業(yè)中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力。

《竊讀記》讀后感14

  高爾基說過:書籍是人類階梯!陡`讀記》一文中告訴我們,作者林海音小時侯是個家庭非常貧困,而又熱愛讀書的小女孩。那時林海音因?yàn)榧依餂]錢買書而常常去書店“竊讀”。在這“竊讀”中,“我”感受到了百般滋味……

  苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。

  為了避免被發(fā)現(xiàn),有時“我”會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實(shí)實(shí)地看書了。

  可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把“我”趕走。老板總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此“我”產(chǎn)生了對大人的仇恨。

  直到有一次,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去……她讓我很感動。

  雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字——甜。

  現(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因?yàn)橛绣X了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!

  1、做筆記——要把好詞,好句抄下來。

  2、反復(fù)讀——喜歡就多讀幾遍。

  3、寫讀后感——把多所讀的`書的感受寫下來。

  以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因?yàn)樗拖褚粋不好的朋友,隨時會傷害你。

  讓我們大家一起多看書,看好書吧!

《竊讀記》讀后感15

  最近,我們學(xué)了一篇課文,它的名字就叫《竊讀記》,它是林海音作家寫的。

  林海音小的時候那個年代,吃的,穿的,用的'都不如現(xiàn)在。可偏偏林海音喜歡看書,而她又買不起書,于是就只能去書店竊讀書啦。

  文中有一句話讓我很感動,就是:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著,”那時候她們的條件不如現(xiàn)在的我們,但是她們那顆好學(xué)和渴望知識的心,卻遠(yuǎn)勝于我們。

  林海音非常聰明,為了可以更好的竊讀,想到了很多辦法。她會經(jīng)常到顧客多的書店,那樣她便不會被人注意:她會很好的把自己隱藏起來,她還會貼在大人的身邊,讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。作者為了多讀書,總能想出好點(diǎn)子來,真叫人佩服!

  平時我們不管怎樣都討厭下雨,因?yàn)橄掠陼o我們帶來麻煩。而林海音不同,那段林海音因?yàn)橄矚g讀書,就喜歡下雨的片段:“最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r我便有充足的理由在書店待下去,”說明了林海音為了可以多看書而可以喜歡上令人討厭的下雨天。

  有時候,林海音看書都忘記了時間,不去吃飯,直到飯店飄來菜香時,她也會饑腸轆轆的做白日夢。她會很累,不得不用兩條腿交替支撐著。這段話讓我明白了一個人看書或者做事看到了忘我的陶醉的境界,那么他便會忘了時間,忘了吃飯,整個人沉醉在書海里。

  兩個小時過去了,林海音手中的書也看完了,她依依不舍的把書放回書架。她沒有感覺到累,她腦海里想的是國文老師的一句話:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!”如果我們每個人都有一顆像林海音那樣熾熱的求學(xué)的心,那我們的明天一定會更好!

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