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《繁星春水》讀后感

時(shí)間:2025-03-31 21:03:16 讀后感 我要投稿

《繁星春水》讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《繁星春水》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《繁星春水》讀后感15篇

《繁星春水》讀后感1

  《繁星春水》這本書是我們閱讀快車中的一本書,看慣了記敘文的我一下子看起詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  《繁星春水》的詩主要寫的是母愛與童年。從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢钥闯觥!斗毙谴核返膬(nèi)容是作者受到《飛鳥集》的影響寫成的。這兩冊詩包含著冰心生活、感情、思想,在中外都享有很高的聲譽(yù)。

  《繁星春水》講述了三個(gè)方面:一是對(duì)母愛與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜與敬仰,三是對(duì)人生的思考與領(lǐng)悟。

  給我印象比較深的是《春水。二四》

  小島啊!

  何處顯出你的挺拔呢?

  無數(shù)的山峰

  沉淪在海底了。

  我對(duì)它的理解是“挺拔”與“沉淪”是由于落腳點(diǎn)不同而形成的,因此小島不可以以挺拔驕傲,否則就太可笑了;山峰則不必因?yàn)槌翜S而悲傷,自己的實(shí)際價(jià)值、高度并不以在水下或水上貶值。

  在《繁星春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷:春從微綠的小草里和青年說:“我的`光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”

  它的意思是:人們的革命已經(jīng)勝利,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活。這表達(dá)了詩人的革命的樂觀,熱情的精神。

  冰心的短詩,給了我萬千的感想。她的詩全是出自于內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,她的詩是多么引人入勝,那么富有童趣啊。

《繁星春水》讀后感2

  再見了,冰心,感謝您陪我走過一路的懵懵懂懂,也感謝您用你那溫柔的文筆訴說著人間真情。萬全之愛無別離,萬全之愛無生死,這是您對(duì)母愛的評(píng)價(jià)。讀完了《繁星春水》這本書,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,感受極深。

  這本書以詩歌的形式,唱出一篇篇愛的贊歌!靶闹械娘L(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!睆倪@句詩歌里,我讀出了冰心是多么渴望母愛,可是年少時(shí)的她不懂得母愛,只知道與母親吵嘴,每每想到這里,冰心就會(huì)羞愧萬分,這讓年老的冰心很后悔,只能用手中的筆,留下這一份份愧疚之情。年少的我們讀著這本書,也應(yīng)該懂得珍惜母愛。

  媽媽的愛也一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,上學(xué)路上,傾斜的.雨傘,不讓一滴雨滴在我的身上,自己卻濕透;放學(xué)回家,一碗香噴噴的飯菜端在桌上;晚上熟睡后蹬掉被子,小心翼翼走進(jìn)臥室一次次給我掖好被角,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,說得多好啊,子女想贍養(yǎng)父母的時(shí)候,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。

  冰心也向往童年,童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?上攵,冰心的童年肯定是歡樂的,充滿著夢想,充滿了童稚的幻想。

  這本書如同燈塔,照亮了我人生的方向,也讓我明白了人世間的真情。

《繁星春水》讀后感3

  關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

  愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

  世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的.豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

  關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過愛?

  是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒放。

《繁星春水》讀后感4

  如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩僅有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個(gè)完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的.歡樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達(dá)出來呢在這個(gè)地球里,每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足。

《繁星春水》讀后感5

  《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來的'幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過,我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績,到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

《繁星春水》讀后感6

  在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

  這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對(duì)社會(huì)的'貢獻(xiàn)啊!

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

《繁星春水》讀后感7

  “童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!边@段文字出自于《繁星》,作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡短的語言歌詠出童年的夢妙和對(duì)童年的留戀。

  剛看到這本書,就被題目給吸引,想象作者取《繁星春水》這個(gè)題目的原因,后來讀這本書我覺得有一些無味,繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩篇組成冰心腦中的故事。

  冰心老人的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不舍絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的`代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  冰心的每一首詩篇都動(dòng)人心弦,讓我心潮澎湃。

  看了《繁星春水》心中突然有了對(duì)詩歌的向往,這些詩篇雖然沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,但是表達(dá)冰心當(dāng)時(shí)的心情。

  讀完這本詩集,覺得很美,不僅是美而美,也有憂而美,怨而美,冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!

《繁星春水》讀后感8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來了,我報(bào)了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國慶放假,一有機(jī)會(huì),媽媽就讓我練習(xí)沖刺跑,為此我還不停抱怨:“放假了還不讓人休息,老讓人跑步!辈贿^最后還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。

  偶爾有空就練習(xí)跑步,這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的進(jìn)步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段:母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的'安頓。說到底,這又何不是媽媽對(duì)我的愛,為我而擔(dān)憂發(fā)愁呢。

  媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺中有了很大進(jìn)步,還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對(duì)我的愛!但我開始竟然還不領(lǐng)情,甚至還有抱怨。媽媽對(duì)我的關(guān)心,希望我有個(gè)好名次,怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對(duì)我的愛嗎。

  母愛,在我們身邊無處不在。我想起我在練習(xí)沖刺跑的時(shí)候,媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、加油,母愛激勵(lì)著我進(jìn)步。生活中,母親無微不至的愛影響著我們。有的人在母愛的影響下,不斷努力進(jìn)步,有所突破,有所成就;有的人卻嫌母親的關(guān)心很煩,虛度年華,最后一事無成。

  母愛,多么偉大的一個(gè)詞,多少人因?yàn)樗辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己,要努力上進(jìn),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,為我所付出的汗水,以及對(duì)我的愛。

《繁星春水》讀后感9

  這是冰心的代表作之一,也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒有過的感覺在我全身回蕩。

  我記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到冰心的作品,“冰心”這個(gè)名字就深刻在我的腦海里。《繁星春水》這篇文章,寫得生動(dòng)朗朗上口。

  詩主要以母愛,童真為主。其中我在詩中摘抄到這樣一段“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的笑!蔽抑懒吮牡耐瓿錆M夢,童年的夢想!斑有一句,我想大家都應(yīng)該知道的”成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗,不斷努力,不放棄,而人們往往只看到了成功的甜蜜,卻忽視了成功背后的付出。就拿愛迪生來說吧!愛迪生有一種不放棄的精神才成功的!一種可貴的不放棄的勇氣與精神!

  冰心的'詩給我萬千的感慨。她的詩不含一絲的虛偽全是她內(nèi)心真實(shí)的感受!她那深深思母心切是那么強(qiáng)。”心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里“我深深體會(huì)到母愛的無私與崇高,她誠心贊美母親,對(duì)母親的感激之情。這一簡單的句子,卻顯出母愛是多么溫暖啊!

  這本詩集,覺得很美,不僅僅是美也有感動(dòng)。在冰心的詩下,一個(gè)多么的世界啊!

《繁星春水》讀后感10

  《繁星春水》是冰心平時(shí)的感想和回憶,受泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一部作品。

  《繁星春水》的主題大致分為三個(gè)方面:一是對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童真的召喚;二是對(duì)大自然的贊美;三是對(duì)人生的思考與感悟。

  《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的'風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然只有三十來字,卻深深地表會(huì)出母愛是多么的博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時(shí)候,唯一能給我們安慰的,就是母親。從古到今,有多少詩篇為您贊頌。孟郊的《游子吟》;泰戈?duì)柕摹督鹕ā;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

  《繁星春水》有一個(gè)特點(diǎn):易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著-----深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了!本涂梢苑聦懗伞磅r花點(diǎn)綴著----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對(duì)語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了!薄

  通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……

《繁星春水》讀后感11

  落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初......

  兒時(shí)的朋友:

  海波呵,

  山影呵,

  燦爛的晚霞呵,

  悲壯的喇叭呵;

  我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?

  童年,在記憶深處扎根的它,早已被我埋藏起來,只是讀了這首詩,它喚醒了我的`記憶,浮在腦海前......

  小時(shí)候,我不懂什么是愛,只明白父母親在身邊,他們會(huì)給予我愛,可以令我溫暖。可那時(shí)候,父母要工作,每天起早貪黑,我睡熟后才回來。除了放假,我一般見不到他們。但我不孤獨(dú),童年還是美好的,有自然萬物陪著我。早晨白云與我同行;晚上有余暇供我觀賞;晴天有太陽陪我微笑;雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂,我卻一心希望假期來臨,因?yàn)檫@樣父母也來了,即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué),父母來接我的時(shí)候,才可以一起說話。一起開心。

  我至今印象里的童年,單純而美好,簡單而又復(fù)雜,實(shí)際卻不過如此。

  你們認(rèn)為,孩子的內(nèi)心是寬大的,似乎能裝下任何,什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們,他們就滿足了,幸福了。

  我想回到童年,像落葉想回到枝頭一般,可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代,而我們失去童年是為了成長,長大。

《繁星春水》讀后感12

  冰心生長在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛”,而在社會(huì)生活這個(gè)大范圍里看到了“憎”(矛盾《冰心論》)。她不愿意描繪苦難的額人生,賺取人類的“淚珠”,因而就選擇了“理想”的人生,作為自己謳歌的對(duì)象。在冰心“理想的人世間”里,只有“同情和愛戀,互助和匡扶”。所以母愛、童真和對(duì)自然的歌頌,就成了冰心作品的主旋律,她自稱有“零碎的思想”,和“小雜感一類的東西”兩本小詩集,當(dāng)然的也就成了這主旋律的一個(gè)重要章節(jié)。

  在冰心看來母愛是博大無邊,偉大無窮的,與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)體內(nèi)的歌詠,以及對(duì)一切新生,初萌的事物的'真愛,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣,冰心覺得如果人們都能夠以誠相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就變得給家美好。

  因此,她的作品中,人生就變得更加美好。

  因此,在她的作品中,就廣泛地表現(xiàn)也一種“愛”的哲學(xué),這雖然有些神秘,可是她希望以“愛”來戰(zhàn)勝“憎”的思想,卻是很鮮明的。但是詩人又懷疑自己的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。

  有一些小詩,表現(xiàn)了詩人面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),用于反抗的精神和對(duì)于未來所抱的必勝的信念,這種信念的矛盾常使她感到煩悶。

  這首小詩的純潔的思想,典雅清麗的文字,和那帶著一絲愁緒的溫柔,欲說還羞得情韻等特點(diǎn),比較全面地代表了冰心小詩的獨(dú)特風(fēng)格。

《繁星春水》讀后感13

  《繁星·春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩集,看慣了白話文的我,一下子讀詩集有些不適應(yīng),但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。

  冰心奶奶的詩詞之中無不透露著對(duì)母愛的回憶與向往!澳赣H呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓。”母親是多么偉大,心里沒有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的'盾牌,給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚,用春風(fēng)般的手,拂去他所有的不快,讓快樂寫滿他的臉頰,讓溫暖充滿他的心間。

  童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖晔敲總(gè)人一生中最歡樂最無憂無慮的時(shí)候,童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂趣,去重游那段美好時(shí)光。

  “小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字里行間,透落這對(duì)三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛。

  冰心奶奶的這本《繁星·春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!

《繁星春水》讀后感14

  我最喜歡的經(jīng)典作品有很多,如:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個(gè)內(nèi)心凈潔、美麗無暇的人——冰心。

  是她帶領(lǐng)我走到高高的城墻下看那四角的天空,領(lǐng)略自然的風(fēng)光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌,體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞,與翠鳥和鳴,感悟人生的快樂。那幽欄獨(dú)椅泛著蘭花的清香,井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽余下的點(diǎn)點(diǎn)光輝,藤蘿下的月,月明中的園,紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風(fēng)輕輕拂起我的發(fā)絲,流水與我歌唱,落花與我微笑,日復(fù)一日,構(gòu)成了一幅清美的圖畫,在我的腦海中浮現(xiàn),在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著,野花散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)醉人的芳香,窗外雨滴若有若無,訴說著這一切的美麗與愁悵。月兒點(diǎn)點(diǎn)的'冷光傾灑在我的床頭,讓我?guī)е嵾M(jìn)入夢鄉(xiāng),做一個(gè)甜美而溫柔的少女夢。輕柔的風(fēng)順著柳絮拂過,順著流水躍過,順著柔云飄過,順著我的發(fā)絲吹過。雨絲映著殘?jiān),我漫步在雨中,體會(huì)這朦朧細(xì)雨的柔情,井欄下的潺潺河水,流過遍地野花的村落,我佇立在那里,回頭只見一地的落花。

  這便是她,她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣一個(gè)快樂而美麗的童年;這便是她,用純潔的文風(fēng)描繪了這個(gè)美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶著歡樂,帶著憂傷涌入了我的心懷。

  冰心不僅是母愛的抒寫者,贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。

《繁星春水》讀后感15

  最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸很深。如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國著名女作家冰心奶奶也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

  在冰心奶奶的筆下,母愛是值得贊頌的,博大無私的,至高無上的情感。它是生命的源泉,美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的`。在歌頌?zāi)笎壑,還有對(duì)童真的追憶和贊美。在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢。

  冰心奶奶就是這樣的一位詩人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢想。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻讓我深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。

  冰心不僅是母愛和童真的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌頌者。

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