《西游記》讀后感(合集15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《西游記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《西游記》讀后感1
我喜歡看很多書，如《一千零一夜》、《格林童話》……其中，我最喜歡看的書就是——《西游記》。
作為四大名著之一的《西游記》，共有65個(gè)妖魔鬼怪、66個(gè)人物。在這么多妖魔鬼怪和人物中，我最喜歡的人物就是天不怕地不怕、本領(lǐng)高超的美猴王——孫悟空，他智勇雙全，身手敏捷，那一雙火眼金睛，可真叫我佩服。
給我印象最深刻的`故事是——真假難辨美猴王。一開始，悟空打死了一伙強(qiáng)盜，唐僧把它趕回了花果山。好個(gè)六耳獼猴，偏偏這時(shí)候過來攪局，六耳獼猴打了唐僧，還搶了行李，真的是刁滑奸詐�。⌒姨澴詈蠓鹱娣直娉隽苏婕�，唐僧這才知道誤會(huì)了悟空，師徒終于言歸于好，又重新踏上了取經(jīng)之路。
苦心人，天不負(fù)。經(jīng)過了九九八十一難的師徒四人終于取到真經(jīng)，修成正果�！段饔斡洝犯嬖V我們：信念的城墻，能抵擋所有的困難。
《西游記》讀后感2
寒假里，我仔細(xì)閱讀了明代作家吳承恩寫的長篇神話小說《西游記》，從中領(lǐng)略了光怪陸離、絢麗多彩的神魔世界，也得到了不少感觸。
這本書取材于唐代高僧玄奘赴西天取經(jīng)的真實(shí)經(jīng)歷，主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)、修成正果的`故事。故事內(nèi)容驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。
唐僧師徒四人之所以能取得真經(jīng)、修成正果，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅侥ルy時(shí)并沒有退縮，而是想方設(shè)法去克服困難，做到迎難而上，戰(zhàn)勝困難。這真可謂是功夫不負(fù)有心人。假使他們剛開始遇到困難就嚇倒了，打了退堂鼓，如鳥獸散了，那自然就不會(huì)有什么好結(jié)果了。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難免也會(huì)遇到困難，如果具有唐僧師徒那種不懼困難，迎難而上的精神，把遇到的困難逐一克服，久而久之，也將會(huì)學(xué)有所成。而有的人之所以學(xué)無所成，就是因?yàn)樵谇髮W(xué)路上碰到了一點(diǎn)困難就嚇趴了，叫苦不迭，缺乏克服困難的勇氣。因此，困難并不怕，可怕的是我們?cè)诶щy面前趴下，再也站不起來。
最后，我向大家再強(qiáng)調(diào)一句：我們要想學(xué)有所成，就應(yīng)向唐僧師徒學(xué)習(xí)，不懼困難，迎難而上。
《西游記》讀后感3
我從小到大都非常喜歡讀書，對(duì)我影響最深的是《西游記》，它告訴我們唐僧師徒堅(jiān)持正義，決不向妖魔鬼怪屈服。
唐僧師徒受過的委屈非常多，而他們只相信只要心是光明的，就一定能取到真經(jīng)。他們一路上有九九八十一難，每一難，他們都表現(xiàn)的很有英雄氣概。特別是孫悟空，為了救回師父取到真經(jīng)，連性命都不顧的殺入妖怪洞里去救回師父，而師父還有兩次認(rèn)為悟空做的不對(duì)，趕孫悟空走，孫悟空真是吃力不討好!這句話是我在《天天愛學(xué)習(xí)》上看到的，我們繼續(xù)話題，一次是三打白骨精，唐僧趕孫悟空走的，是因?yàn)樘粕詾閷O悟空打死了柴夫一家三口。其實(shí)孫悟空打的`是白骨精變成的人。還有一次是唐僧別一伙壞蛋捉住了，孫悟空想辦法救出了唐僧，打死了壞人，而唐僧說別打死那些壞蛋，讓他們走，而孫悟空已經(jīng)打死了那一伙壞蛋，唐僧又趕孫悟空走。而六耳獼猴知道這件事，打昏了唐僧，讓唐僧決不認(rèn)孫悟空這個(gè)徒弟。孫悟空請(qǐng)如來佛祖辨出了真假，最經(jīng)過磨難的唐僧師徒到西天取到了真經(jīng)。
《西游記》讀后感4
今天，我讀了中國古典的四大著名小說——《西游記》。
這本書的主人公是：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。其中孫悟空是個(gè)非常了不起的英雄，他有著無窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有一種反抗精神，代表了一種正義的力量。豬八戒是一個(gè)喜劇演員，老實(shí)、有力氣和孫悟空一樣敢于斗爭，是孫悟空的得力助手。但是豬八戒好吃、好睡、好色等一些毛病總是改不了。沙和尚和唐僧雖然武功很低，但是在《西游記》這本書里是少不了的'。
《西游記》這本書市中國的古典四大著名小說之一。是最優(yōu)秀的神話小說，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作的結(jié)合作品。小說從孫悟空的“大鬧天空”開始，把孫悟空的形象起到了書的重要地位，在師徒四人的努力下去的了“正果”。
看了這本書后讓我知道了：只有經(jīng)歷了挫折，才可以得到想要的“東西”。
《西游記》讀后感5
今年暑假，我讀完了《西游記》這本書，寫得太精彩了！
這本書講的是師徒四人歷經(jīng)磨難到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。他們四人性格不同，但很團(tuán)結(jié)。唐僧有個(gè)大徒弟，叫孫悟空，他很勇敢，但又經(jīng)常不聽話。豬八戒是唐僧的二徒弟，膽小又貪吃，沙和尚是唐僧收的.最后一個(gè)徒弟，很老實(shí)但沒什么太大的本事。
我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗苡赂�，面�?duì)各種妖魔鬼怪，從不害怕。再想想自己，看見一些小蟲子就大驚小怪，和孫悟空一比，實(shí)在差遠(yuǎn)了。我還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神，他們的心就象一串燒烤一樣串在一起。以后我也要多團(tuán)結(jié)同這，為班里爭光！
讀完這本書，我很受啟發(fā)。我要學(xué)習(xí)孫悟空的勤奮和勇敢，學(xué)習(xí)唐僧的善良和堅(jiān)持，但決不要象豬八戒那樣膽小、懶惰！
《西游記》讀后感6
你知道嗎，一只石猴竟能上天入地，一只豬竟會(huì)三十六變。如果你想知道這是為什么，那一定要來《西游記》中尋找答案！
《西游記》講述了唐玄奘受唐朝皇帝的委托，帶著三個(gè)徒弟從東土大唐出發(fā)，一路降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
本書人物性格特點(diǎn)鮮明，其中讓我印象最深刻的是孫悟空。孫悟空是唐僧的大徒弟，機(jī)智勇敢，神通廣大，能騰云駕霧，會(huì)七十二變，一路對(duì)師傅忠心耿耿。記得在“三打白骨精”中，肉眼凡胎的.唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無辜，可是，孫悟空在緊箍咒的疼痛下依然要保護(hù)唐僧�；蛟S，有一種保護(hù)，是任勞任怨。
除了孫悟空，還有心地善良的豬八戒，默默無聞的沙和尚……
雖然四人的性格特點(diǎn)不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是執(zhí)著。
如果你還想知道發(fā)生了哪些精彩的故事，那么，一定要來吳承恩的《西游記》中尋找答案。
《西游記》讀后感7
說到西游記，大家都不陌生，它是吳承恩所作，與《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》并稱為古代四大名著。
書中，作者主要刻畫了四個(gè)人物，本領(lǐng)高強(qiáng)，正義大膽的孫悟空；誠心向佛卻頑固執(zhí)著的唐僧；貪財(cái)好色，但又心存善良的豬八戒；心地善良，安于天命的沙僧。其中，我最喜歡神通廣大，本領(lǐng)高強(qiáng)，膽大忠心的孫悟空，他一路保護(hù)唐僧，經(jīng)過九九八十一難，取得了真經(jīng)。并且，他不畏強(qiáng)權(quán)，勇于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭。因此，我非常喜歡他。
書中，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧經(jīng)歷九九八十一難，那其中艱辛許多，他們都堅(jiān)持下來。他們的'堅(jiān)持不懈，不怕艱辛值得讓我們學(xué)習(xí)。對(duì)比自己，許多人就因?yàn)橐恍┬∧ルy就不在堅(jiān)持，放棄堅(jiān)持，前功盡棄了。
我們也要學(xué)會(huì)《西游記》中的師徒四人的堅(jiān)持不懈，不怕艱苦的品質(zhì)，讓書中的道理陪伴我們的終生。
《西游記》讀后感8
四大名著之一《西游記》，相信大家都應(yīng)該讀過或者看過，它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的過程，在這同時(shí)也表現(xiàn)了他們師徒四人的性格特點(diǎn)。
孫悟空大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了，經(jīng)過了漫長的五百年被唐僧所救，于是和唐僧一起去西天取經(jīng)，路上又碰見了志同道合的豬八戒和沙和尚，師徒四人小分隊(duì)在去往西天途中經(jīng)過了九九八十一難，終于得道成仙了！
《西游記》一書塑造了四個(gè)性格鮮明的人物：善良慈悲、膽小懦弱的唐憎；神通廣大、技藝高超的孫悟空；貪財(cái)好色、卻不乏善心的豬八戒；任勞任怨、忠厚勤懇的沙悟凈。
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)一樣，有些同學(xué)像《西游記》中的豬八戒，懶惰對(duì)任何事情都是草草了事，沒有一點(diǎn)兒耐心；而有的同學(xué)卻像孫悟空活靈活現(xiàn)，足智夠謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的'興趣，回到家，總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍，鞏固所學(xué)的知識(shí)。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣“取得真經(jīng)”。這種堅(jiān)定而勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，只有具備這種精神，通過不懈地努力，才會(huì)有所成就……
《西游記》讀后感9
楊老師給我們推薦了一本書名字叫《西游記》書，這本書的作者吳承恩。它也是我們中國經(jīng)典的四大名著之一呢！這本書主要寫了唐僧去西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟，白龍馬、豬八戒，沙和尚這四個(gè)徒弟，一路上他們師徒5人歷經(jīng)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。
《西游記》里面我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)閷O悟空為人堅(jiān)持真義，嫉惡如仇，勇敢好斗，勇往直前，機(jī)智靈活，而且他本領(lǐng)最大，會(huì)斤斗云，一個(gè)斤斗十萬八千里，他有一雙火眼金睛。能識(shí)別妖魔鬼怪，他又有三頭六臂的'本領(lǐng)，特別是他的七十二變：變松樹、變石頭……
讀了這本書我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功的道理。從這個(gè)故事我領(lǐng)會(huì)到在學(xué)習(xí)上，要努力刻苦，不怕困難，最終也能取得“真經(jīng)”。
《西游記》讀后感10
在我印象中，令我印象最深刻的書——《西游記》，它是一部家喻戶曉的經(jīng)典文學(xué)名著。
《西游記》主要講了師徒四人一路歷經(jīng)了九九八十一難才到達(dá)西天，最后沒想到竟然被觀音菩薩發(fā)現(xiàn)了唐僧的八十一難當(dāng)中，他只承受了八十難。因此，觀音菩薩讓他們?cè)偃パa(bǔ)上這第八十一難中的一難。
我在老家上一年級(jí)的時(shí)候，很多同學(xué)不喜歡跟我玩，他們都認(rèn)為我只會(huì)哭，沒有一點(diǎn)特長。有一次坐在最后一排的'同學(xué)被老師罰了，說他的計(jì)算題再不會(huì)算就不許回家了。其他同學(xué)看到老師這么嚴(yán)厲的目光，下課后一個(gè)個(gè)灰溜溜地背著書包跑回家了。我看到那同學(xué)的淚水不斷地往下流，我內(nèi)心爭斗了幾番后，還是決定留下來幫助他。
我耐心地教完他如何算加法后，接著教他算減法。誰知道，他突然間哭得越來越厲害，我剛開始還以為他太感動(dòng)了。結(jié)果他抽泣著說：“對(duì)不起！我不應(yīng)該帶著全班同學(xué)不理會(huì)你的，我們做好朋友好不好？”我聽到這話，開心地說：“好呀！”我激動(dòng)得差點(diǎn)要跳起來了。
我們要有任勞任怨，善待他人的好品質(zhì)。
《西游記》讀后感11
四大名著之一《西游記》大家一定讀過吧，最近，我又一次品讀了一遍這本書。
作者吳承恩通過大膽豐富的藝術(shù)想象，創(chuàng)造了一個(gè)神奇絢麗的神話世界，成功塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的`理想化英雄形象，曲折地反映出世態(tài)人情好世俗情懷，表現(xiàn)了鮮活的人間智慧。讓我對(duì)著本書愛不釋手。
我看完這本書后對(duì)人物評(píng)價(jià)是：孫悟空，正直勇敢，神通廣大，對(duì)師父忠心耿耿; 豬八戒，貪財(cái)好色、憨厚可愛，對(duì)師父忠心耿耿;沙僧，勤勤懇懇，敦厚樸實(shí)，對(duì)師父忠心耿耿;唐僧，有些啰嗦，但心地善良，一心向佛。
這本書中有許多精彩的故事，我印象最深的是《隱霧山除豹子精》。故事中，豹子精并不強(qiáng)大，連豬八戒都打不過。之所以它能成功搶走唐僧，是因?yàn)樗弥鹨粨羝�，將悟空三人引走，再捉走唐僧。是呀，在生活中我們不也�?yīng)該這樣嗎?將一個(gè)大目標(biāo)，分成幾個(gè)小目標(biāo)，每次完成一個(gè)小目標(biāo)，這樣，小目標(biāo)完成了后相當(dāng)于也完成了大目標(biāo)，目標(biāo)難度也減小了，不是很棒嗎?
看完這本書后，我對(duì)自己有了巨大的感悟：生活中，遇到困難，不能退縮，要像唐僧師徒那樣，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
《西游記》讀后感12
時(shí)光荏苒，白駒過隙。一轉(zhuǎn)半個(gè)月過去了，《西游記》我讀了一大半，其中印像比較深刻的就是《三借芭蕉扇》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事大家耳熟能詳，就是孫悟空向牛魔王夫妻三借法寶芭蕉扇，但牛魔王夫妻不配合，不愿供出芭蕉扇，結(jié)果他們打了起來，驚動(dòng)了天兵，比較后天兵把牛魔王收服了，鐵扇公主也乖乖交出了芭蕉扇。
在《西游記》開篇幾回中提到，孫悟空和牛魔王等結(jié)成了“七兄弟”，牛魔王當(dāng)了大哥，孫悟空當(dāng)了小弟。他們兩原是兄弟，那么為什么到比較后他們兩家就反目結(jié)仇了呢？我覺得有兩種原因；一是牛魔王在不該小氣的地方小氣，如果我是牛魔王，當(dāng)孫悟空來借芭蕉扇時(shí)，直接借給他，然后等孫悟空把扇子還回來，完事！這樣的`話就不會(huì)發(fā)生那么大的糾紛了。但是孫悟空把牛魔王一家鬧得是家破人亡，妻亡子散，這樣的牛魔王不會(huì)像我一樣這么慷慨。
第二個(gè)原因就是牛魔王沒有眼前見識(shí)。紅孩兒，如意真仙，他們有眼不識(shí)泰山，如果看見了孫悟空，沒有去抓唐僧，而是放過他，就不會(huì)這樣天各一方了。
以上是我對(duì)《三借芭蕉扇》的自我理解，如果有不對(duì)的地方，請(qǐng)多多包涵。
《西游記》讀后感13
四大名著《西遊記》，講的是唐朝時(shí)期的一個(gè)和尚，唐玄奘和他三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，一路遇到重重困難的故事。
他的三個(gè)徒弟孫悟空，豬八戒和沙僧。我最喜歡的是大徒弟孫悟空，他的能耐超強(qiáng)，神通廣大，有著能辨別妖怪的.火眼金，孫悟空本人是非常樂于助人的。每次遇到危險(xiǎn)都是孫悟空把他們從妖怪手中救出。就算唐僧念緊箍咒，他依然心堅(jiān)持正義，孫悟空雖然是神話里的人物，但他代表了正義、真理、能戰(zhàn)勝一切困難必勝信念。
唐僧雖然是師傅，領(lǐng)導(dǎo)者，但他是一個(gè)執(zhí)迷不誤的人，如《三打白骨精》片段中，白骨精詭計(jì)多端，一心想把唐僧吃掉，用各種手段來騙唐僧，唐僧還不分青紅皂白就唸緊箍咒，疼的悟空在地上直打滾，但最后白骨精還是被孫悟空給打死了。
豬八戒就是一個(gè)好吃懶做，而且沒有任何心機(jī)之人，背著九齒鋼耙，挺著個(gè)肚子，算是個(gè)好人吧！沙僧任勞任怨，老實(shí)厚道，跟豬八戒成了鮮明的對(duì)比。
師徒四人各有所長，也算是取長補(bǔ)短，互相幫助，最后取得了真經(jīng)。
這本書告訴我們，人的一生會(huì)遇到很多挫折、困難。只要不放棄勇敢面對(duì)就能克服一切的困難。
《西游記》讀后感14
世界上的好人都是相同的，壞人卻壞得各不相同。
《西游記》是我國古代四大名著之一，是多少代人都喜愛的傳世之作，利用這個(gè)短暫的假期拜讀完了這部名著。開篇那句是我的總結(jié)。
書中人物塑造個(gè)性鮮明各有特點(diǎn)。悟空性情頑劣聰明過人，八戒貪吃懶惰會(huì)享受人生，沙和尚憨厚老實(shí)吃苦耐勞腳踏實(shí)地。唐僧性情軟弱為人慈悲。盡管他們都有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他們都是好人，好人的共同之處在于他們都心地善良富同情心且忠心耿耿，他們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)齊心協(xié)力，最終歷盡千辛萬苦終于成功。而里面的妖精就像這世上的壞人，各有各的壞，有些妖精和有些小壞的人一樣是可以通過教育改造好的，有些妖精就像壞得很徹底的'人，壞得不可救藥那就要打得徹底打死為止不留余地，要痛打落水狗。
我還感悟出再好的再神圣的人都會(huì)犯錯(cuò)誤的，你看天上的神仙都時(shí)不時(shí)出些這樣或那樣的錯(cuò)誤，何況我們?nèi)祟?難怪爸爸最愛對(duì)我說教的話是：人不怕犯錯(cuò)誤，就怕錯(cuò)了不思悔改，永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步�，F(xiàn)在我真正理解了這話的含義。
《西游記》能成為婦孺皆知的經(jīng)典名著自有其緣由，要大人指導(dǎo)著認(rèn)真讀才能讀出深意。
《西游記》讀后感15
《西游記》這本書是寫的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒四人西天取經(jīng)的故事，可卻也反應(yīng)出了當(dāng)時(shí)作者社會(huì)的四種人類。
孫悟空是斬妖除魔的英雄人物。平時(shí)身手敏捷，但行為沖動(dòng)，不聽唐僧的善言，一直沖殺到最前方。不過他不拘小節(jié)，就算唐僧誤會(huì)了他，他還是默默地保護(hù)他。這樣的故事有《三打白骨精》、《真假美猴王》等。
唐僧最善良，看什么以及妖怪都不忍心將它們致死，而是讓它們面壁思過，好好反省。不過更容易被善良蒙蔽了雙眼，但是他作為師傅，一直守護(hù)者徒弟們。更重要的是，他不會(huì)為了錢財(cái)而放棄取經(jīng)。
豬八戒平時(shí)貪吃貪財(cái)，還總是粗枝大葉，而擔(dān)誤了大事。雖然他不厲害，可卻是個(gè)十足的“和事佬”。
沙僧從不說謊，面對(duì)唐僧一直憨厚耿直、忠心耿耿。更加值得我們學(xué)習(xí)的'是他不怕生死，總是在師父遇難時(shí)第一個(gè)沖向前。如果沖動(dòng)不行，他也會(huì)去探聽情況，把情況一五一十的告訴同伴，照計(jì)劃行動(dòng)。
在當(dāng)時(shí)生活中，作者用巧妙的語言諷刺了那些反面人物，贊揚(yáng)了那些正面人物。我們應(yīng)該向那些擁有好品質(zhì)的人學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
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