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海倫凱勒讀后感(通用13篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海倫凱勒讀后感 篇1
今日,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》。
這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí),雙耳失聰,雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時(shí),沙利文教師來到了海倫身邊。沙利文教師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。之后,海倫的`父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過一年的努力,海倫最終學(xué)會(huì)了發(fā)音,和一個(gè)普通人差不多了。
讀完了這篇課文,我覺得這個(gè)看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)!她既不自暴自棄,又不嘆息自我的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們能夠用自我的方式來學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)誰能想到,一個(gè)失聰失明的弱女子,居然學(xué)會(huì)了說話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!
她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自我的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的,同時(shí)也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵來感受這個(gè)世界。
我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。
海倫凱勒讀后感 篇2
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長(zhǎng)吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的.叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡(jiǎn)單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!
可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感 篇3
海倫·凱勒出生于一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn),三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來越暴躁。莎利文老師的到來改變了她。她成功地用知識(shí)化解了海倫內(nèi)心的矛盾。海倫一心一意地追求知識(shí),最終有所成就。
海倫兒時(shí)的暴躁與成人之后的成就產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,是什么造就了天囊之別的對(duì)比?是知識(shí)。有了知識(shí)的基礎(chǔ),海倫才能在長(zhǎng)大之后學(xué)會(huì)許多語言,而在各國(guó)演講。有了知識(shí)的基礎(chǔ),海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽,在各個(gè)雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。
我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)知識(shí)的孜孜不倦,因?yàn)橹R(shí)是通向未來的道路。
大家都明白學(xué)習(xí)之路的堅(jiān)難,但我們就是要逆流而上,面對(duì)種種困難不屈不撓,在坎坷的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn),將來在社會(huì)上才能有所作為。
說知識(shí)是通向未來的'道路,不如稱其為打開心靈窗口的鑰匙。學(xué)習(xí)雖然困難但海倫卻以此為樂,在一次又一次的拼搏中,敞開了心懷——知識(shí)能使人眼前一亮,心曠神怡,獲得知識(shí)是一種快東,更是一種美。
同學(xué)們,記住知識(shí)是打開人生道路的一把鑰匙!
海倫凱勒讀后感 篇4
起初,我并不懂得海倫·凱勒在她的傳記《假如給我三天光明》中所提到的那種奮發(fā)向上的精神以及力量,給我們的沖擊是不言而喻的。
我知道,在這樣一個(gè)色彩斑斕的世界與社會(huì)中,所有的一切都有其存在的意義,我們并不能厭惡他,而就否定他的存在,我們更可能會(huì)在生活中,簡(jiǎn)直就是微不足道的點(diǎn)滴之中獲得一次次的事故,我們想逃避它們的追蹤與折磨,但是我發(fā)現(xiàn),我更想去逃避它時(shí),它就離我更加的微妙,簡(jiǎn)直是相互接觸與摩擦的感覺一觸即發(fā)。
那是一種我無法說出的感覺,當(dāng)一個(gè)做輪船模型的硬的木塊,中間是空缺的,在我的'身后向我撲來,所有的一切意外都是自己所始料不及的,當(dāng)然我自己并沒有發(fā)現(xiàn)有什么的異常,我更沒有覺得一塊硬木塊能夠擦穿我的眼睛。
海倫凱勒讀后感 篇5
近期,我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書,主人公海倫·凱勒向我們?cè)忈屃松囊饬x。
這本書主要講了海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就被奪去了聽力和視力。隨后,她又喪失了語言表達(dá)能力。但是,在這樣黑暗的世界里,海倫并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫助下,學(xué)會(huì)了讀書和說話。之后,又考入了哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)從這所大學(xué)畢業(yè),還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。
再想想我們現(xiàn)在有多少人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事、一點(diǎn)點(diǎn)困難就怨天尤人、自暴自棄,抱怨上天對(duì)我們不公平。我們?yōu)槭裁床荒芟窈悺P勒那樣保持樂觀向上的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地奮斗呢?
三天光明,對(duì)正常人的一生而言是多么短暫的時(shí)間!可是在海倫的生命中,它有著不同的意義。海倫活了88年,卻有86年的黑暗。而我們擁有著一生的光明,為何不用這些時(shí)間去做一些有意義的事呢?為什么不去為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?
人生看起來很長(zhǎng),卻是短暫的。也許,一轉(zhuǎn)眼就過去了二十年。我們要用我們所擁有的.時(shí)間,去干一些更有價(jià)值的事情。海倫的精神一定會(huì)影響我的一生!
海倫凱勒讀后感 篇6
當(dāng)我讀了《海倫凱勒》這篇文章時(shí),心中無比的贊嘆,我非常的佩服她。
海倫在一歲半的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無邊無際的黑暗中。她無法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了種種學(xué)問;在薩勒老師的'關(guān)注下,海倫學(xué)會(huì)了說話。這些,對(duì)海倫來說,是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學(xué)會(huì)了才停止。
在她20歲的時(shí)候,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她又把自己全部的愛,都傾注在了殘疾人身上。
當(dāng)我讀完這篇文章,我想:海倫。凱勒,生活在盲聾啞世界的人,在學(xué)習(xí)上,她是多么的認(rèn)真。我們健康人,有時(shí)遇到困難就退縮,而海倫卻不怕困難,遇到困難她總能勇敢的站起來,面對(duì)困難。我們?yōu)槭裁床豢梢韵蚝悓W(xué)習(xí)她那遇到困難不腿縮的精神呢?
讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神!
海倫凱勒讀后感 篇7
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的.,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個(gè)最怕困難的人,在練毛筆字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧!但讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個(gè)聾,盲,啞人,就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難,而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么,對(duì)于我的困難來說占她的萬分之一都不到,我感到無地自容,十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵(lì)我們向前的人,一個(gè)偉大,有道德,高尚品格,有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
海倫凱勒讀后感 篇8
近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動(dòng)。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識(shí)字,寫字和算術(shù),教她用手指“說話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下,海倫終于學(xué)會(huì)了說話。最后,考上了哈佛大學(xué),取得了巨大的成績(jī)。
誰能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)?她為此付出了多少努力!所有這些,事實(shí)上,都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文,努力練習(xí)說話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕,我學(xué)會(huì)了騎自行車的`。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車,沒想到重心,摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛!我的心臟是掛回去,“還是不學(xué)嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓(xùn),再試一次又一次,我做到了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
謝謝您,海倫·凱勒!是您教會(huì)了我在困難學(xué)生面前不低頭!
海倫凱勒讀后感 篇9
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強(qiáng)拼搏的精神與對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的.打動(dòng)著我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,但這位身殘志堅(jiān)的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光,學(xué)會(huì)用手指說話,并掌握了世界5種語言,在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上,為此獲得全球各界人士的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
海倫是位殘疾人,但她通過頑強(qiáng)地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運(yùn)面前一味的抱怨與消沉,她將成為眾多的可憐蟲之一。
海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力,我會(huì)從她的身上不斷獲取能量,不畏艱難,不怕付出,使自己成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫凱勒讀后感 篇10
今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的`事業(yè)中,以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能夠取得這么大的成就,是多么令人驚訝。『愲m然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么能夠稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今日,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,此刻的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎??jī)H有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!
海倫凱勒讀后感 篇11
當(dāng)你翻開書本,細(xì)細(xì)品讀這篇文章時(shí),你一定先會(huì)感嘆:海倫的童年竟如此不幸。她在一歲半時(shí),得了重病,從此,就雙目失明,雙耳失聰,甚至喪失了說話的能力。這對(duì)一般人已經(jīng)是個(gè)致命的打擊了,更何況她還是個(gè)孩子呢!但她還是頑強(qiáng)地度過了87年無聲無光的`歲月,并且成為人們心中的偶像。究竟是什么力量在支撐這個(gè)弱女子呢?
對(duì)!就是信念!只要一個(gè)人心中有信念,就可以戰(zhàn)勝疾病、殘疾和困難,戰(zhàn)勝一切的不幸。海倫就是靠著心中的信念,度過了87年無聲無光的歲月。
其實(shí),在我們身邊,也有許多“海倫—?jiǎng)P勒”。還記得中國(guó)達(dá)人秀第一季的冠軍劉偉嗎?他因幼時(shí)一次觸電事故而失去了雙臂。但他的心中有信念,他用信念戰(zhàn)勝了殘疾。劉偉最終獲得了達(dá)人秀冠軍,并且站上了維也納金色大廳的舞臺(tái)。
我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就著急,殊不知我們的困難與海倫的相比,不知有多渺。∷晕覀円惨秃愐粯,做一個(gè)心中有信念的人。
海倫凱勒讀后感 篇12
今天我讀了一本書,書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫,原來是一個(gè)活潑開朗的
直到她七歲時(shí),在充滿愛心的莎莉文老師的費(fèi)經(jīng)心思的引導(dǎo)下,她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷,成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。
和海倫相比,我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
我看完書后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的'好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時(shí),有些人總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,沒有勇于嘗試的精神。所以,一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被困難所束縛,海倫不就是這樣的人嗎?
海倫凱勒讀后感 篇13
今天我讀了《海倫凱勒》這本書,我很感動(dòng)。海倫一身殘疾,最后經(jīng)過安妮的教導(dǎo),她十三歲時(shí)寫了一片文章,十五時(shí)她進(jìn)了哈佛大學(xué),考試的時(shí)候她得了滿分,二十五歲時(shí)成了作家。
海倫出生于1880年,在她一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,看不見東西,不會(huì)說話,聽不到聲音。她生活在一個(gè)無聲、黑暗的世界里。那是多么可怕!她并沒有放棄自己,有老師教她,她慢慢的學(xué)會(huì)寫字,感到生命又有了新的開始,又有老師教她說話,她慢慢的上了學(xué),有了豐富的.知識(shí),經(jīng)過她不斷的努力,她上了美國(guó)最好的大學(xué),她克服的困難比我們正常人要難百倍千倍!終于,她成功了!成為一名有名的作家,她出版了很多有名的小說。她還經(jīng)常幫助殘疾人。
海倫是一個(gè)殘疾人,跟我們比我們身體好,一個(gè)殘疾人能這么努力,最后上了美國(guó)最好的大學(xué),成為一名有名的作家。我們要向她學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的精神。
讀了海倫的故事,讓我明白,只要努力就能成功。
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