《原來我這么棒》讀后感(15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《原來我這么棒》讀后感(15篇)，希望對大家有所幫助。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)1

　　讀了《原來我這么棒》后，我才真正的明白：自信對于一件事的成敗有多么重要。

　　故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽別人說話。有一次去參加了一個(gè)研習(xí)營，雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。

　　而我的遭遇也跟小瑜差不多（不過我沒有參加研習(xí)營），我以前也是像她這樣地膽小如鼠，生怕自己做不好。但是漸漸地，我大膽起來，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，從此也自信起來。

　　所以，如果你自己對自己沒有信心，那你可以嘗試一下對自己說“我可以”、“我一定能做到”，而不要總是說“我做不到”、“我肯定會(huì)搞砸的”等氣餒的話，因?yàn)槿绻�這樣，你要做好一件事，是絕對不可能的；如果你去嘗試的話，或許會(huì)成功，就算沒成功，做錯(cuò)了，那又怎樣？就算是天才也會(huì)犯錯(cuò)，何況是我們呢？

　　《原來我這么棒》這本書告訴我們：自信心這東西不像數(shù)學(xué)的加法，可以每一次都累加。自信心有時(shí)候像加法和減法，有時(shí)候又像乘法和除法，是一種讓人捉摸不透的力量。雖然如此，但是只要失敗了不氣餒，直到最后都保持做得到的想法繼續(xù)下去，就是邁向成功、培養(yǎng)自信心的方法。

　　失敗總是讓人感到煩躁，帶來不好的`感受。然而，想要成功，就必須相信自己，保持自信的態(tài)度。因?yàn)�，相信自己而來的成功，那樣的喜悅是無與倫比的。所以只要不管做任何事，都相信自己，對自己要有百分之百的信心，你們肯定也會(huì)像我和高小瑜一樣成功的。

　　我們一定要記住一句話：真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。這樣，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)：原來我有這么多優(yōu)點(diǎn)，原來我是這么的棒！

《原來我這么棒》讀后感(15篇)2

　　寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了《原來我這么棒》一書。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，除了感嘆還是感嘆。

　　這本書講述了一個(gè)女孩子，她名叫小瑜，起初是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長。嚇得膽小的她接連做了好幾天的噩夢，結(jié)果，自信心不足的她果然在全班同學(xué)面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信心，便安排她參加”勇氣夏令營“。百般不情愿的小瑜被媽媽的暴脾氣而擠上了車，開始了她所謂的”七天噩夢之旅“。在這幾天時(shí)間里，她經(jīng)歷了人生中自己認(rèn)為不可能完成的攀巖、永遠(yuǎn)走不出的迷宮，等等。這一次又一次的困難，給她帶來了巨大的改變，使她變得自信起來。

　　讀完這本書，我感嘆不已。俗話說”真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。“我不禁想起我的三年級(jí)。那時(shí)，我非常不希望老師點(diǎn)我起來回答問題，更不愿意把我稚嫩的小手高高舉起。我覺得回答問題是一件非�？膳碌氖虑�，而且，如果回答錯(cuò)誤相當(dāng)于證明自己的愚笨，這樣會(huì)很沒面子。因此，除非老師點(diǎn)名讓我回答問題，否則，我絕對不會(huì)主動(dòng)回答任何問題。

　　讀完這本書，我覺得自己當(dāng)初的行為太可笑了。為什么不敢舉起手來向老師證明自己會(huì)呢？其實(shí)，即使是回答錯(cuò)誤，老師也不會(huì)像想象的那樣責(zé)怪我們，恰恰相反，她會(huì)鼓勵(lì)我們再接再厲。常言道：人總會(huì)犯錯(cuò)的.。人不能遇到挫折就失去自信，而應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的不足，然后正確地對待自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我相信，在不就的將來，我一定會(huì)戰(zhàn)勝類型的恐懼，像小瑜一樣變得自信。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)3

　　暑假里，我讀了一本書，書名叫《原來我那么棒》，這本書是媽媽去年暑假給我買的，剛開始的時(shí)候，我對這本書一點(diǎn)興趣也沒有，因?yàn)槔锩嫒�是密密麻麻的小字，連一幅插圖也難看到。今年在一次偶然的機(jī)會(huì)，我重新拿起了這本被我遺忘的書，我走馬觀花地翻閱了下，不經(jīng)意間，看到了一句話：“激發(fā)無限潛能，自信激發(fā)”，我想這不正是我要學(xué)習(xí)的'嘛，我看了幾頁就愛不釋手了！

　　這本書主要講高小瑜從一個(gè)不自信、不敢當(dāng)“一日班長”、不敢大聲說話的女孩，變成一個(gè)非常開朗、樂觀、自信、敢和別人一起共同面對困難。小瑜，她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長，小瑜嚇得好幾天做惡夢。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加“勇氣夏令營”。在夏令營中，小瑜體悟到了自已的優(yōu)點(diǎn)，也找到了自信，覺得自已是一個(gè)非常棒的女生。

　　看了這本書，我簡直太愛小瑜了。因?yàn)槲矣X得我就是書中的小瑜，平常我有點(diǎn)膽小，缺乏自信。我從這本書中悟出一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，我們都可以做得更好，只是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在起我要為自己加油，對自己有信心，像改變過的高小瑜一樣，不說“我不行”“我不能”之類的話。

　　《原來我這么棒》，這本書中告訴了我許多道理，還有我們面對任何事，一定要笑出來，并且去鼓勵(lì)自己并大聲說“我一定能做到”。這本書將一直鞭策我，讓我做一個(gè)比現(xiàn)在更棒的好孩子！推薦大家讀一下，做任何事情不要輕易放棄，堅(jiān)持到底，拿出勇氣來。原來你可以做得更棒的。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)4

　　放寒假了，老師要求我們在假期里讀三本以上的課外書。于是媽媽給我了幾本課外書，其中有一本書名叫《原來我這么棒》，是李惠鎮(zhèn)大作家寫的。

　　我看了看署名旁邊，不知怎么很納悶:作者為什么寫真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。于是我?guī)е�這個(gè)問題走進(jìn)這本書里，原來這本書講的是：高小瑜本來是一個(gè)膽小又不起眼的女生。有一天，班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小喻嚇得每天都作噩夢，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑了。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排他去參加“勇氣夏令營”。百般不愿意的小瑜勉強(qiáng)答應(yīng)了，通過參加了夏令營后，小喻才找到了真正的自信。

　　讀完這本書，我久久不能平靜。想想自己，不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向，一直無法表達(dá)出自己的種種語言，缺乏自信。上課時(shí)，我有很想舉手回答問題，但卻很害怕自己的回答是錯(cuò)誤的，總是在心里默念：“我不行，我不對，錯(cuò)了怎么辦”之類的話語。即使回答了也是吞吞吐吐。現(xiàn)在，我也在努力練習(xí)自己，讓自己找回自信心，比如，在說話做事的時(shí)候，要多多在心里說：“我能行”“我可以”“我很棒”之類的.語言。不要說“我不行”“我不要”這種自我否定的語言。在眾人面前說話時(shí)聲音一定要洪亮;經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個(gè)自信的孩子！從中我還領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都對自已沒信心，更別說讓別人對你有信心。再就是要不怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難努力做好每一件事。之后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！原來我這么棒！”

　　自信的根源在于自己！要想站在頂峰，就要信心十足。不要讓困難絆住腳；不要受到挫折而自悲；不要因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而傷心極點(diǎn)。在每一刻，要大聲對自己喊：“原來我這么棒！”

《原來我這么棒》讀后感(15篇)5

　　沒有自信的小瑜，總認(rèn)為自己很差，無論做什么都會(huì)失敗，搞砸，因此不愿面對自己。當(dāng)知道美術(shù)這科沒有考好時(shí)，沮喪又傷心的她連吃美味的關(guān)東煮也會(huì)食不知味。她逃避，躲藏，竭力地去掩飾自己的不足。殊不知，這并不是一個(gè)好的解決辦法，有更好的辦法哦！

　　被安排去研習(xí)營的小瑜，她百般不情愿，總以為自己什么都不行而不愿去大家面前”出丑“，她猶豫，抱怨，卻無可奈何。”她做夢也不會(huì)想到，參加研習(xí)營竟會(huì)改變一生�！�

　　面對室友的諷刺和嘲笑，刻薄和誤會(huì)，她默默落淚感到委屈，卻無法改變。面對東州給她的支持和鼓勵(lì)，安慰和幫助，她滿心感激卻說不出口。她就是高小瑜，她就是這么靦腆，這么脆弱，容易不知所措。

　　七天的研習(xí)營，給了她莫大的改變，室友都成了小瑜的朋友，他們相互幫助。東州成了她的”男朋友“，她驚訝至極。她有了自信，相信”我可以做到，我是對的“，她”勇于展示自己“可能還沒有做到，但她學(xué)會(huì)了”勇于表達(dá)自己的`想法“和”挑戰(zhàn)自己，我可以做到很好“！對她來說，這次研習(xí)營有著非凡的意義。

　　讀完這本書，我學(xué)會(huì)了面對自己的缺點(diǎn)和不足，不去逃避，而是正面面對自己。也許會(huì)突然恍然大悟：”原來我也可以做得更好！“

　　有時(shí)，我像書中的高小瑜，總認(rèn)為自己不夠好，這些地方我做不到、做不好，而不愿去面對。

　　有時(shí)，我像書中的鄭芳荷，認(rèn)為別人沒有能力而指責(zé)和取笑，現(xiàn)在一想我真是太過分了，完全沒有想過別人的感受。

　　有時(shí)，我也像書中的珍珍，時(shí)常幫助別人也時(shí)常給別人添亂，也喜歡猜測別人。

　　有時(shí)，我也像書中的嫻雅，總愛抱怨幾句，對他人評(píng)頭論足，還喜歡挖苦別人。

　　現(xiàn)在的我要改正不足、缺點(diǎn)，展示出我的”閃光點(diǎn)“，向改變后的高小瑜”進(jìn)軍“，向心中的完美靠近！

　　”加油！我做得到！“

《原來我這么棒》讀后感(15篇)6

　　看過《原來我這么棒》這本書后，高小瑜一直印在我心里，久久不能抹去。

　　剛開始讀這本書時(shí)，我很納悶，作者為什么說真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的。帶著這個(gè)問題，我走進(jìn)了高小瑜的生活。

　　在書中我了解到，高小瑜原本是一個(gè)膽小又不起眼的女孩。有一天，班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長，高小瑜被嚇得每天都做噩夢。在輪到高小瑜當(dāng)班長的那天，自信心不足的她，果然在眾人面前出丑了，她因此變得更膽小了。媽媽為了讓高小瑜重新樹立自信心，安排她參加了“勇氣夏令營”。高小瑜當(dāng)然一百個(gè)不愿意，但無奈的是拗不過媽媽，還是去了。通過參加這個(gè)夏令營，高小瑜找到了自信，成為最優(yōu)秀的自己。

　　讀完這本書后，我久久不能平靜，仿佛在高小瑜身上看到了我的影子。我不就和膽小又內(nèi)向的高小瑜一樣嗎？內(nèi)心活潑但不善于表達(dá)。其實(shí)，老師提問題的時(shí)候，我是很想舉手回答的，可胳膊好像綁了一塊大石頭，沉得抬不起來。我很害怕自己的`答案是錯(cuò)誤的，會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑。我總是默念“我不行的，錯(cuò)了怎么辦”之類的話。即使被老師點(diǎn)名站起來回答問題，我也是聲音超低而又吞吞吐吐的。但現(xiàn)在的我不一樣了，我開始試著在大家面前表現(xiàn)自己了。我相信，經(jīng)過不懈努力，總有一天，我的自信指數(shù)也可以達(dá)到百分之百！

　　《原來我這么棒》這本書告訴了我，在遇到困難而難以跨越的時(shí)候，一定要拋開“我不行”之類的負(fù)面想法，要相信自己可以做到。要知道，不是每一件事都能很順利，當(dāng)你出色地完成后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，原來我這么棒！

《原來我這么棒》讀后感(15篇)7

　　《原來我這么棒》是我很喜歡讀的書。這本書寫了小瑜這個(gè)不起眼又膽小的女生信心的成長。在班長轉(zhuǎn)學(xué)后，老師讓每位同學(xué)輪流當(dāng)班長，小瑜因此嚇得好幾天做噩夢。結(jié)果，自信不足的她果然出丑。媽媽為此給她報(bào)了“勇氣夏令營”。百般不情愿地小瑜在夏令營中重新找回了自信，自身發(fā)生著巨大的變化。

　　在這本書中，有一段老師對小瑜說的話令我印象深刻�！皩τ谀愦_信的事情，尤其要記住保持自信的態(tài)度。因?yàn)橄嘈抛约憾鴣淼某晒Γ�那樣的喜悅是無與倫比的，直到最后都要保持著自己的想法繼續(xù)下去�！边@個(gè)段話讓我想起了生活中的自己，生活中的我，也像小瑜一樣缺少自信。

　　有一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們做一道題25乘以4再乘以23.7，我的答案和我同位的不一樣，他是23700,我是2370。他對我說 “是25乘以4再乘以237！你寫錯(cuò)了吧！25乘以4等于100，100再乘以237就是23700嗎！錯(cuò)了可別怪我！我一定寫對了！”在同位信誓旦旦的保證下我心里開始猶豫不決：我到底該怎么寫呢？說不定同位是對的，要不，我就聽他的.吧！于是，在同位的堅(jiān)持下，我把答案改了�？衫蠋煿�布的答案，竟是我原來的答案。原來，同桌書上的23.7的小數(shù)點(diǎn)沒印好，看不清楚。

　　經(jīng)歷了這一次，我非常懊惱，且越發(fā)的不自信。但在讀完這本書后，我深有感觸，并且，我的信心也逐漸的恢復(fù)了。

　　我深深的體會(huì)到：如果自己的信心不足，就要做到：不要在別

　　人的勸說下不思考就改變主意。做事不要說自我否定的話。失敗不氣餒，找到失敗的原因再改正。當(dāng)遇到事情內(nèi)心開始畏縮時(shí)，一定要笑出來，讓自己的內(nèi)心有正面想法，并且試著去鼓勵(lì)自己，大聲說：“我一定可以做到。”做事不要輕易放棄，堅(jiān)持到底，拿出勇氣來。

　　在今后的生活中，我一定要學(xué)習(xí)小瑜，自信的做事。讓我的生活更精彩。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)8

　　讀了《原來我這么棒》這本書，我感受到自信，往往可以創(chuàng)造奇跡。

　　這本書主要寫了：高小瑜原本是一個(gè)膽小的女生。突然有一天，班長轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓每位同學(xué)當(dāng)一天班長快輪到高小瑜時(shí)，高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，媽媽就讓她參加一個(gè)夏令營。夏令營完，高小瑜變成了一個(gè)信心十足的女生。讀完這本書，我感受到：自信的根源在于自己！

　　當(dāng)缺乏自信時(shí)，你不妨試著對自己說“我辦得到”，盡量減少說“我辦不到”之類的話。

　　自信的.根源在于自己！失敗了不要?dú)怵H，出丑了不要自悲。失敗了，出丑了，會(huì)讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣，會(huì)讓自己心情好一點(diǎn)，信心多積蓄點(diǎn)。不管做什么事，我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信力！

　　讀完這本書，讓我想起了一件事。老師叫我參加大隊(duì)委競選活動(dòng)。我心里卻想著：我不想競選，因?yàn)槲乙呀?jīng)競選過了一次，那一次落選了，讓我自悲極了。此后，我再也沒有信心走上那個(gè)“舞臺(tái)”�？墒�，我還是上了那個(gè)可怕的“舞臺(tái)”。站在那里，叫不停的發(fā)抖。那次，我又落選了。從這件事后，我感悟多多：面對失敗的任何事，不要因?yàn)槔щy，而把自己絆倒，要勇敢的重新站起來，打敗困難！自信，讓我們甩掉絆腳石：自信，讓我們重新面對新的一天：自信，讓我們永遠(yuǎn)站在頂峰。

　　自信的根源在于自己！要想站在頂峰，就要信心十足。不要讓困難絆住腳：不要受到挫折而自悲：不要因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而傷心極點(diǎn)。在每一刻，要大聲對自己喊：“原來我這么棒！”

《原來我這么棒》讀后感(15篇)9

　　故事的主人公高小瑜是個(gè)不起眼、膽子又很小的女生，沒有自信的女生。不過，它卻很善于傾聽別人說話。

　　一次班長轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓同學(xué)們輪流當(dāng)一日班長。沒有自信的小瑜聽了后很擔(dān)心，回家把這件事告訴了媽媽。于是，媽媽開始在家訓(xùn)練小瑜：”立正！稍息！”希望這樣能幫她克服自己的緊張。然而在當(dāng)班長那天，她喊口號(hào)的聲音卻依然小的像蚊子聲一樣。小瑜害羞地低下了頭。

　　媽媽意識(shí)到必須要讓小瑜建立自信心，于是讓她參加了”勇氣夏令營“。到達(dá)營地后，老師帶著同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)陌生的山林里，然后發(fā)給每位小隊(duì)員一張地圖，告訴他們需要靠自己找到出口�？汕∏僧�(dāng)天隊(duì)長因?yàn)樯眢w不舒服沒有去，只能由身為副隊(duì)長的小瑜帶著大家尋找出口。由于沒有隊(duì)長，大家都你一言我一語的.爭論了起來，誰也決定不了行進(jìn)的路線。就在大家意見無法統(tǒng)一的時(shí)候，默默在一旁聆聽的小瑜意識(shí)到了自己的責(zé)任，勇敢的站出來確定了路線。小隊(duì)員們一路上客服了種種困難，終于找到了出口回到了營地。

　　經(jīng)歷了這件事情小瑜特別的開心，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己也有很多有點(diǎn)，別人能做好的事情她也能做！她開始相信自己，慢慢找回了自信。

　　讀完這篇文章，我也有相同的感觸。因?yàn)楫?dāng)有些事情我做的不夠好，我也會(huì)害怕去面對。比如，我在體育課的仰臥起坐考試剛好及格，我應(yīng)該像小瑜那樣勇敢的去直面自己的弱點(diǎn)，通過刻苦練習(xí)增強(qiáng)自己的能力。這樣，我們就不會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸ψ约旱娜秉c(diǎn)、弱點(diǎn)，而產(chǎn)生膽怯、不自信的心理。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己是最棒的！

《原來我這么棒》讀后感(15篇)10

　　《原來我這么棒》是一本要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自信的書，她讓我明白只有對自己充滿信心，才能把事做到最好，只有自主獨(dú)立，不依賴別人，才能證明自己已經(jīng)長大，才會(huì)知道原來我這么棒！

　　《原來我這么棒》講的是主人公高小瑜，曾經(jīng)她是一個(gè)膽小，缺乏自信的女孩，班里一人一日的.值日班長眼看就要到高小瑜了，這本是一件讓人激動(dòng)而又興奮的事，可對她來說卻是一場噩夢。果然，她在當(dāng)班長的那一天，因?yàn)樽约汉ε伦霾缓茫�所以出了洋相……但后來她媽媽為她�?bào)了“獨(dú)立夏令營”，開始，她一點(diǎn)兒也不習(xí)慣，可慢慢得，她變得膽大起來，用自信戰(zhàn)勝了膽怯……

　　這本書中寫的高小瑜，不就是大多數(shù)人的真實(shí)寫照嗎？有的人因?yàn)槿狈ψ孕�，上課不敢舉手發(fā)言，發(fā)言了又生怕自己回答錯(cuò)，于是把聲音降到最��；做什么事都覺得自己做不好，不知道該怎么辦。

　　可那又怎樣？我們要像高小瑜那樣，克制自己的膽小和什么都覺得做不好的心理，讓自己慢慢變強(qiáng)大起來。一個(gè)人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谌松�的道路上，生活和命運(yùn)都不是你可以預(yù)料的，也許上一秒你還是幸運(yùn)的，小一秒就走入了逆境之中。但面對困難，請不要灰心，要讓自己充滿信心，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，那么希望也許就在前方。

　　我總覺得，看這本書中的高小瑜，就像是在照一面鏡子。我也像曾今的她一樣膽小、一樣沒自信。自從我看了這本書，就決定要學(xué)習(xí)她，改變自己，讓自己變得有信心起來！

　　《原來我這么棒》告訴我，一個(gè)人要有自信，就算遇到再大的困難，也不要輕易去放棄，一定要付出努力，才能獲得成功。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)11

　　《原來我這么棒》這本書是一本激勵(lì)自信的勵(lì)志短篇小說，書中描寫一個(gè)叫小渝的女同學(xué)由原來性格內(nèi)向靦腆、膽小怕事，通過參加研習(xí)營活動(dòng)后性格變得堅(jiān)強(qiáng)自信的故事，這個(gè)故事告訴我們，只要有信心，沒有做不到的事。

　　故事中的小渝原本是個(gè)缺乏毅力，完全沒有自信的同學(xué)，有一天班長調(diào)走，班主任說班長輪流當(dāng)，可小渝因?yàn)闆]有自信和膽小，把起立和敬禮都說反了，她當(dāng)班長的一天就糗大了，以后更是沒有一點(diǎn)自信，后來媽媽看到女兒的膽小和缺乏自信后，堅(jiān)決給她報(bào)了一個(gè)研習(xí)訓(xùn)練班。在為期7天的研習(xí)訓(xùn)練營中，小渝通過一天天的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，在日子中不斷成長，膽量和自信逐步提高，并懂得如何去克服困難，信心和毅力得到加強(qiáng)。尤其是當(dāng)大隊(duì)長徐東洲因肚子痛離開后，小渝在無法推脫的情況下?lián)�任大�?duì)長職務(wù)，她雖然非常害怕，但還是毅然和隊(duì)員們克服重重困難到達(dá)訓(xùn)練研習(xí)營，而膽大、自以為是的隊(duì)友芳荷及另一個(gè)伙伴，卻因迷路而找不到回去的路，后來在老師和小渝等隊(duì)友的幫助下才安全返回訓(xùn)練營。

　　成穩(wěn)、勇敢、大度的小渝，在這件事中表現(xiàn)非常優(yōu)秀，她的自信和毅力從而改變了芳荷對她的看法并且非常佩服她，當(dāng)在醫(yī)院的徐東洲得知小渝的表現(xiàn)后，更是為小渝的'出色表現(xiàn)興奮不已。而小渝的自信和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和研習(xí)營的老師的鼓勵(lì)訓(xùn)練，以及大隊(duì)長徐東洲的支持和鼓勵(lì)分不開的。

　　回到家中，小渝簡直判若兩人，她不僅充滿自信，而且還很懂禮貌，弄得爸爸媽媽還不習(xí)慣呢！當(dāng)她們看到可愛懂事的女兒這種大改變后高興得不得了，并向小渝豎起了大拇指，小渝高興的跳了起來。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)12

　　暑假里，我去書店閑逛，無意間發(fā)現(xiàn)了一本叫做《原來我這么棒》的書，這本書的名字吸引了我繼續(xù)看下去，于是我把它買了下來。主要講了一名叫高小瑜的女孩，她很不起眼又膽小缺乏自信，但是有一天，班長轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任一日班長，結(jié)果自信心不足的小瑜果然在眾人面前出了糗。于是小瑜被媽媽半被迫著去參加了研習(xí)營活動(dòng)，她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。

　　讀完這本書，我久久不能平靜。想想自己，不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向，一直無法表達(dá)出自己的種種語言，缺乏自信。上課時(shí)，我有很想舉手回答問題，但卻很害怕自己的回答是錯(cuò)誤的，總是在心里默念：“我不行，我不對，錯(cuò)了怎么辦”之類的話語。即使回答了也是吞吞吐吐。不同的`是，我沒有參加過那次研習(xí)營。

　　現(xiàn)在，我也在努力練習(xí)自己，讓自己找回自信心，比如，在說話做事的時(shí)候，要多多在心里說：“我能行”“我可以”“我辦得到”之類的語言。不要說“我不行”“我不要”這種自我否定的語言，在眾人面前說話時(shí)聲音一定要洪亮；經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個(gè)自信的孩子！

　　從中我還領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都對自已沒信心，更別說讓別人對你有信心。再就是要不怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難，努力做好每一件事。之后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)："哦！原來我這么棒！”

　　讀完這本書，使我信心大增。下學(xué)期的"三好學(xué)生'，等著我，我來了�。。�

《原來我這么棒》讀后感(15篇)13

　　我們在閱讀文章時(shí)，常�？吹轿恼碌念}目多種多樣，有的用“記”，有的用“論”，有的用“賦”，不知你是否仔細(xì)想過，這些字表示什么意思呢？

　　記，就是記載、描寫的意思。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文，如葉圣陶的《記金華的兩個(gè)巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》。我們常用的文體日記、游記、訪問記等也屬于這一類。

　　論，就是闡明事理的意思。大凡題目上用“論”字的大多是議論文，如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”、“說”、“議”、“評(píng)”等字來替代“論”字的，如何其芳的《談修改文章》、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等。報(bào)刊上常用的文體社論、評(píng)論等也屬于這一類。

　　賦，盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體，通常用來寫景敘事，如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”，如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》。

　　贊，是我國古代的文體名，一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文、詩歌，在題目上也會(huì)用上一個(gè)“贊”字，如茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《櫻花贊》。

　　傳，常見的一種是用來記錄某人生平事跡的，如司馬遷的`《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”，如施耐庵的《水滸傳》。

　　行、歌，都是我國古代詩歌體裁的名稱，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。“歌”與“行”不同，“歌”是能唱的詩。今天的民歌、兒歌也能隨口吟唱。

　　因此，閱讀文章時(shí)，我們可借助題目上的這些字，大體上識(shí)別這篇文章的體裁。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)14

　　你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案，但卻又不敢舉手告訴老師？那是因?yàn)樗麄兌紱]自信。我也一樣，總怕自己說錯(cuò)了答案，會(huì)被同學(xué)笑話，而缺少自信心！

　　自從在暑假看了一本名叫《原來我這么棒》的書，我才知道擁有自信的好處。故事里的主人公小瑜原本是個(gè)膽小的女生，可有一天班長突然轉(zhuǎn)學(xué)，老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長。嚇得小瑜好幾天連做惡夢！結(jié)果自信不足的小瑜還是在眾人面前出糗了。有一次去參加了一個(gè)研習(xí)營，雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。不久的將來，我們深信小瑜一定能夠?qū)崿F(xiàn)她自己的'夢想。

　　找到自信其實(shí)很簡單：真正的自信，就是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。

　　自信也不是要?jiǎng)e人給的，而是自己給的，如果總是習(xí)慣躲在別人的背后，那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒自信了，和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感，說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重，更會(huì)不自覺地互相傷害。真正的自信，是從對于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開始的。作者也在書中說：“我非常希望各位小朋友們，都能夠趁早發(fā)掘自己內(nèi)在的自信，并且日后成為發(fā)光發(fā)熱的人物，我就是以這樣的心情寫下這本書�！北热缫酝�我只會(huì)在淺水池里游泳，根本不敢去深水池，在深水池中，我的手緊緊抓著欄桿，腿靠著墻像蝸牛似的爬過去。后來我用愛默生的一句話就成功了。那句話是“自信是成功的第一秘訣。”

　　我認(rèn)為：自信就是這么有魔力，它可以讓一個(gè)人變得看起來與眾不同。

《原來我這么棒》讀后感(15篇)15

　　今天，我讀了一本叫《原來我這么棒》的書。

　　“小瑜是這本書的主人公，她原本是個(gè)不起眼又膽小的女孩。有一天，她們班的班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小瑜嚇得好幾天做噩夢，結(jié)果，自信心不足的小瑜果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心安排她參加勇敢夏令營。到了夏令營，小瑜當(dāng)了那里的副隊(duì)長，引起了室友對她的嫉妒，從那以后，只有一個(gè)叫珍珍的女孩對她好，其他人都欺負(fù)小瑜，在背后說小瑜，小瑜卻一聲不吭，后來，小瑜又經(jīng)歷了許多事，還甚至被她的室友騙進(jìn)了鬼屋，但小瑜從來都沒有討厭過她們。還有一次夏令營開展了一次尋找出口的.任務(wù)，剛到起點(diǎn)，隊(duì)長突然肚子痛，于是，老師叫副隊(duì)長高小瑜帶隊(duì)。結(jié)果，小瑜的兩個(gè)室友因?yàn)橐�走捷徑而迷路了，小瑜回到了夏令營之后知道她們迷路了，小瑜還迫不及待地去山上找她們。最終找到了她的自信�！钡墓适隆�

　　我很喜歡小瑜，也很敬佩她，我也更羨慕她，因?yàn)椴坏�她很大度，對�?jīng)常欺負(fù)她的室友們十分友好，而且她還真真切切的在勇敢夏令營里找到了自己百分之一百的自信心。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我也是如此，跟小瑜一樣膽小和沒自信，經(jīng)常說我不行之類的話，而且非常害怕蜘蛛，特別是毛絨蜘蛛，還害怕昆蟲之類的生物，看了這本書之后，我好羨慕小瑜可以參加勇敢夏令營找回自信，我也常常在想，我一定要

　　改掉膽小的壞毛病。

　　從今以后，我一定要：好好把握機(jī)會(huì)，讓自己成為一個(gè)勇敢和有自信，寬容，大度的人。

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