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凡卡讀后感

時間:2025-01-17 03:17:32 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感(15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的凡卡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

凡卡讀后感(15篇)

凡卡讀后感1

  童年,渴望幸福,渴望快樂。我有這樣一個童年。范·卡德在哪里?九歲的凡卡去鞋店當(dāng)學(xué)徒?他離我的童年很遠(yuǎn)。

  他每天都在擔(dān)心,他的學(xué)徒生活太差了:饑餓、毆打和冰凍已經(jīng)成為“常見現(xiàn)象”。與凡卡的童年相比,我覺得自己比他想象的要內(nèi)疚數(shù)萬倍。凡卡的童年是如此悲慘,而我們卻是如此快樂。凡卡,你童年的學(xué)徒經(jīng)歷,貧困的悲慘命運(yùn)。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體,一雙又小又瘦的赤腳,凍得通紅。我想老板很擔(dān)心,因為范卡在搖搖籃的時候睡著了,老板用皮帶打了他。想想我們做錯了什么,父母也沒有打敗我們。當(dāng)我繼續(xù)讀下去的時候,我似乎看到了瓦卡的老板娘,沒有給瓦卡任何東西吃。可憐的瓦卡白天只吃一點(diǎn)面包,中午吃一碗粥,晚上吃一點(diǎn)面包,不得不做復(fù)雜繁重的.工作。

  我聽到一聲大叫:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里回家。我不能忍受回到我們的村莊!。我為你跪下,我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱。”這一幕接一幕的悲劇場景,悲傷的聲音叫我不禁想起我這個年紀(jì)的孩子在家里享受這快樂的一天。至于凡卡,他應(yīng)該和我們一樣,但他在努力工作。當(dāng)我讀最后一節(jié)時,我陷入了沉思,遭受了很多痛苦,過著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信,告訴他自己的不幸,并希望他能把他帶回來,反映出他對幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過。盡管范海發(fā)來了這封信,但地址并不詳細(xì)。爺爺沒有收到。范凱仍然無法逃脫他孤獨(dú)而悲慘的生活。

凡卡讀后感2

  大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他悲慘的命運(yùn)被俄國著名作家契訶夫所塑寫,這個與我年齡差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那個時代,幫助他。

  九歲的凡卡?菇科夫,給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒,被老板打得生不如死,過著連狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信,求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老板安排在過道下睡覺。他天天被老板揍,被老板娘使喚,被伙計們捉弄,還要干許多活,晚上還要給老板的'小崽子搖搖籃。

  唉!比起他,我的生活太幸福了,讀到課文中“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,至于菜啦,茶啦,什么都沒有,只有老板自己才大吃大喝。”這句話時,我真為凡卡到悲傷,他每天只能吃那么點(diǎn)食物,而我,坐在餐桌前就有飯吃,有時;媽媽催我,我還不吃呢!他卻想吃都沒法吃,夏天,我都開著空調(diào),支著蚊帳,他只能被蟲子咬;冬天,我開著暖氣,電鋪,他卻連被子都沒有;晚上,我一覺到天亮,他睡都睡不好,真是太可憐了。

  我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的大好時光,不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。

凡卡讀后感3

  從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。

  9歲的凡卡生在一個貧苦的人家,父母雙亡,只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學(xué)徒。可他的爺爺萬萬沒想到,送走他是個錯誤的決定,凡卡現(xiàn)在的生活比原來還要苦,受盡了欺辱,嘗盡了人間的不平待遇……

  像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒的百般呵護(hù),然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學(xué)徒的`凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。

  凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因為那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡!這也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。

  所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。

凡卡讀后感4

  今天的語文課上,我們學(xué)了一篇叫做《凡卡》的文章,讀完了這篇文章,我的心里頗有一些感悟。

  凡卡是一個九歲的小男孩,小小年紀(jì)就被送去做學(xué)徒,幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計欺負(fù),而且總是吃不飽,穿不暖,過著非人的痛苦生活,于是寫信請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。

  看完了一整篇文章,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住了心酸,為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息,我真不明白,命運(yùn)為何如此的不公,它決定了每一個人的生死存亡,同樣是小孩,我們是家里的掌上明珠,只因生活在不同的社會,幼小的凡卡就要受盡折磨,忍饑挨餓。

  端詳著圖片上的凡卡,臉蛋張兮兮的,可以想象,他的'生活根本就不應(yīng)該是人所能承受的,我痛恨那些心狠手辣的老板,如果他能夠仁慈一些,小凡卡也不會如此的痛苦。

  當(dāng)我看完了文章的結(jié)尾,心里不往的嘆息,可憐的小凡卡那么企盼,渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活,可是,他在把信寄出去之前,忘了注明地址和郵編,他的愿望一定無法實現(xiàn)了,唉,可憐的小凡卡,真是個小傻瓜,把重要的地址忘了,還滿懷期望著。

  我希望,這個世界上,不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓,希望所有人都能幸福的生活。

凡卡讀后感5

  讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會而嘆息。

  《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

  當(dāng)我讀到“昨天晚我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了”這句話時,感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現(xiàn)了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

  凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的.衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。

  在家里,我們每個人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應(yīng)該就是當(dāng)時社會的腐敗以及黑暗造成的。

  整個社會的成敗都與人們息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),共同組建一個美好和諧的社會。

凡卡讀后感6

  今天,我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來,凡卡悲慘的命運(yùn)又一次給我留下深刻印象。

  當(dāng)我讀到:“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好不容易才醒過來。我的生活沒有指望了,連狗都不如!……”時,我不禁為凡卡而悲,本指望在這里學(xué)會做鞋,有一技之長,可來這里做的是跟學(xué)做鞋沒有一點(diǎn)關(guān)系,而且受盡了虐待,饑餓,孤獨(dú),痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。

  文中還有一段:“過了一個鐘頭,他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這個結(jié)尾是凡卡夢見爺爺念他的信,似喜似悲。因為凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒有能力撫養(yǎng)他。所以,凡卡的'悲慘命運(yùn)還將繼續(xù)下去。使我更加同情凡卡,痛恨黑暗的舊社會。

  從凡卡寫信的內(nèi)容中,我感受的他的學(xué)徒生活十分悲慘。整日里勞動十分繁重,而且做的事跟學(xué)做鞋沒有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑挨餓,伙計們捉弄他,還時常挨老板,老板娘打罵,他的學(xué)徒生活是凄慘的,是兒童難以忍受的。

凡卡讀后感7

  我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的同情他。

  凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿悲傷……

  看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù),然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的`爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準(zhǔn)備可口的飯菜,而凡卡每天吃不飽穿不暖,更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床,我就覺得自己真是幸福!

  我有個愿望,就是能夠擁有一臺時光機(jī),把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學(xué)校,讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

  所以,在這么優(yōu)越的條件下,我覺得首先應(yīng)該做到好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教誨,不辜負(fù)父母的殷切希望,做更好的自己!

凡卡讀后感8

  今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,它是俄國著名作家契訶夫?qū)懙。這篇課文主要寫了十九世紀(jì)后期沙俄時代一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡?茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運(yùn)及其對幸福生活的向往與追求。

  當(dāng)我打開課本,懷著傷心的心情開始讀這一課時,我知道了凡卡九歲就開始掙錢,擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),而我呢?六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了!比起凡卡,我實在是太幸福了!我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時,心里像被針扎一樣疼,凡卡這么小,又無依無靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙計隨意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當(dāng)人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象。

  讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的'段落,它使我非常同情小凡卡,特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現(xiàn)自己的愿望。如果有一個時空穿梭機(jī),我會去找到李小龍,帶他去殺死萬惡的沙皇,帶著小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度,讓凡卡有學(xué)上,有吃穿,還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國,重新使那個黑暗的社會變成光明的社會,人人都平等,都過上幸福美好的生活!

凡卡讀后感9

  《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

  在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開這座可怕的城市,可這是不可能的。

  與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說是在那里受折磨。

  在凡卡那個年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時,能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的愿望啊!能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望!而我們活在當(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會;不懂得如何去對待父母!

  就像我的同桌,上課的時候,除了搞小動作就是搞小動作。

  考試時,我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

  看吧,就在我寫下這段文字的時候,他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。

  對于他的親人,可能更沒有什么敬意吧。

  雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的`,但從他的言行中我也有所感受。

  凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的,而我們也絕對是體會不了的。

  但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

  我們應(yīng)該去珍惜它們!

凡卡讀后感10

  我讀了《凡卡》這個故事后,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市里的鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒。他在那里受盡了苦頭,總是被老板用皮帶打,被老板娘用魚戳臉,還被伙計們捉弄。吃的',只是一點(diǎn)兒面包和稀粥;睡呢,只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活!

  相比之下,我突然覺得我們已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我們在吃著香噴噴的食物時,凡卡卻只能吃一點(diǎn)兒面包和稀粥;當(dāng)我們在那溫暖的被窩里睡覺時,凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺;當(dāng)我們上學(xué)或玩耍時,凡卡卻要在那兒艱苦地干著活……

  如果我有一雙翅膀,我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來,讓他和我們一起在知識的海洋中遨游,送他最想要的金胡桃和圣誕樹,給他做香噴噴的飯菜……

  但愿凡卡能過上幸福、快樂的生活,生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福?晌覀兩磉吘陀欣速M(fèi)之人,不喜歡吃的就隨便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較,我們怎能如此浪費(fèi)呢?再者,有些同學(xué)在優(yōu)美舒適的學(xué)校里也不好好學(xué)習(xí),蹉跎歲月,這和凡卡不能讀書相比,又怎能不讓人心酸呢?

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的生活!

凡卡讀后感11

  讀過契坷夫《凡卡》一文的都知道,凡卡是一名九歲的學(xué)徒,在鞋匠店里工作。原來是想學(xué)得一技之長的,沒想到一直被虐待,真是可憐!

  《凡卡》大概內(nèi)容是說九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘,還有伙計去教堂時偷偷寫信,信里說了他被虐待的事。最后他把信寄出去了,但信永遠(yuǎn)不會被爺爺收到,因為地址沒有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息,他徹底的絕望了。

  雖然這只是一篇小說,但卻真實的反映出俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,連兒童都不能幸免,所以后來俄國才會發(fā)生十月革命,高爾基的《母親》中就說明了這一點(diǎn)。為什么契坷夫能寫的這么好呢?因為他的家里就有兩個小學(xué)徒,他同情不幸的人,所以他寫的小說大多數(shù)都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章,里面的人欺負(fù)弱小,可以看出沙皇多么壞!

  看看凡卡,再看看自己,我是多么的'幸福呀!有吃有穿,爸爸媽媽保護(hù)著我,不會像凡卡一樣被別人欺負(fù)。他才九歲啊,就是這樣的童年,沒有爸爸媽媽,而他唯一的親人爺爺也去世了,他的生活就像他在信里說的那樣“連狗都不如”!

  所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!

凡卡讀后感12

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的'弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢。

  雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。

  親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感13

  這天,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運(yùn),讀完后,我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時,狠心的老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的.時候睡著了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打,知識說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有面包,而我們則要什么就有什么。

  當(dāng)我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您到高上帝“時,我非常感動,我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結(jié)果是把飯倒掉;在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心著。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進(jìn)的設(shè)備,老師教我們知識,讓我們成為有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統(tǒng)治時期,與我們之比一天一地。

  當(dāng)我獨(dú)到最后一環(huán)解釋,我不禁四級考起來,凡卡雖然寫了信,也放進(jìn)了幼童,單地址不夠詳細(xì),爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠(yuǎn)要過這樣的生活。

  讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現(xiàn)在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

凡卡讀后感14

  同學(xué)們,不知你們是否有這樣的經(jīng)歷:饑寒交迫,每天被人侮辱、責(zé)罵……也許,我們這些被愛與幸福包圍的孩子,未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學(xué)徒生活吧。

  這就是《凡卡》所描寫的故事。

  年僅九歲的凡卡去莫斯科當(dāng)學(xué)徒,從此受盡種種普通人無法想像的摧殘,當(dāng)他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時,他只好給唯一的的親人——爺爺寫信,以這封信來寄托他對爺爺?shù)乃寄钪,并乞求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,哪怕再苦再累也好?僧(dāng)他去寄信時,卻沒發(fā)現(xiàn),他在地址那一欄只寫了兩個字:鄉(xiāng)下。也許,這封信會成為一個小小的愿望,一股小小的信念,苦苦支撐著他在這個“地獄”生活下去。

  想起凡卡悲慘的生活,我不由地反思我們這一代,我們的.幸福,是由革命先烈鮮血換來的,是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護(hù)的。它好似一盆水,跋涉萬水千山去得來已實屬不易,如果再被輕易潑掉,就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有,是很難的。所以,幸福需要我們用心去呵護(hù)。

  珍惜身邊的每一份真摯的友情,血濃于水的親情,難得的健康……這些都是幸福之源,同時,我們珍惜幸福也會收獲更多的幸福,我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不為呢?

  幸福來之不易,請記住這句話吧!

凡卡讀后感15

  秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色;350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的,上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講,下課活蹦亂跳,和同學(xué)們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓!

  凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。

  讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識,使我們從一個什么都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個對國家有用的.人才,可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該!

  凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福。

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