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《愛心樹》讀后感

時(shí)間:2025-05-25 22:58:46 讀后感 我要投稿

《愛心樹》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《愛心樹》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《愛心樹》讀后感15篇

《愛心樹》讀后感1

  我特別喜歡《愛心樹》這本書,因?yàn)槁犕扑]說讀完這本書會(huì)更愛媽媽,所以我讀了2遍。

  這本書里面只有一個(gè)故事,我覺得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛,我也覺得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩, 而且大樹也覺得很快樂。這本書講的是小男孩很喜歡這棵樹,等小男孩長(zhǎng)大了以后,他躺在樹下, 我發(fā)現(xiàn)有四只腳, 應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(zhǎng)大了以后, 不像小時(shí)候那么活潑了, 經(jīng)常向大樹要一些沒有的東西, 但是大樹還是慷慨的給他了。每一次大樹給小男孩一個(gè)東西, 大樹都會(huì)覺得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了, 大樹同時(shí)也老了, 最后大樹只剩下了一個(gè)樹根,大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息,盡量把身子挺高。

  讀完這個(gè)故事,我覺得大樹就像我的`爸爸媽媽,一旦我有要求,他們就會(huì)想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我,并且提供良好的環(huán)境給我,我要一定要學(xué)會(huì)珍惜, 更愛我的爸爸媽媽!

《愛心樹》讀后感2

  在這個(gè)寒假里,我看了一本叫《愛心樹》的書,每次我看到這本書,我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶,問我為什么,我卻說不出來。這本書只有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩,文字就像一首歌一般。

  在這個(gè)故事里,小男孩是大樹的玩伴,他爬樹、摘樹葉、吃蘋果,在樹蔭下乘涼,在樹干上蕩秋千。男孩很開心,大叔也很開心。可是,男孩漸漸長(zhǎng)大,他有了自己的'朋友,不在于大樹一起玩耍。男孩長(zhǎng)大后,希望獲得金錢,大樹便把蘋果給了他。男孩需要建立家庭,大樹把樹枝給了他。男孩對(duì)生活不滿意,希望出去遠(yuǎn)航,大樹把樹干給他造船。許多年過去,男孩已經(jīng)變成老人,疲倦地回到了大樹的身邊。大樹已經(jīng)沒有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹墩上,好好休息。

  這本書告訴了我一個(gè)道理:“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛,將來回報(bào)這份愛。

《愛心樹》讀后感3

  今天,我讀了《愛心樹》這本書。故事內(nèi)容是有一棵大樹,它喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果,累了在樹陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了,孩子需要一些錢,大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時(shí)間,大樹把樹枝給了孩子造房子,又過了一些時(shí)間,大樹又把樹干給了孩子造船,大樹變成了老樹墩,大樹有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹墩上休息。

  我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽,小男孩只知道索取,而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的.能力,大樹媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽,這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問題,比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說“再見”“你好”的時(shí)候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。

  愛心樹這本書,可真應(yīng)了那兩句名言呀:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。、幫助別人的人,能得到別人的幫助。

《愛心樹》讀后感4

  這個(gè)故事告訴我們大樹為了小朋友,所以才犧牲了自己。

  小朋友,他一開始。就是爬樹干、吃蘋果、睡在樹下乘涼和蕩秋千。隨著時(shí)間的變化,他慢慢的長(zhǎng)大了。每次都是隔很久才來看大樹。小朋友長(zhǎng)大后第一次來看望大樹,他需要的是錢,大樹說我沒有錢,你把我的蘋果拿去賣掉,這樣你就會(huì)有錢。

  第二次又是隔了很久才來看望。來大樹的時(shí)候,他說他需要一棟房子大樹說,你把我的.樹枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。

  隨著時(shí)間的變化,慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。

  然后又一次,小朋友來到大樹旁,大樹問他想干什么,他說他做一艘船,坐著艘船去航海,離開這個(gè)地方。然后大樹說,我只剩一個(gè)樹干了,你把我的樹干砍下來,坐船吧。隔了很久很久,小朋友又來了來看大樹,大叔說,我已經(jīng)沒有什么能幫你了,小朋友說,我不需要。我現(xiàn)在沒有什么需要用東西,我只要休息一下。在一個(gè)安靜的地方休息。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我們感受到了這個(gè)小朋友很愛這顆大樹,大樹也是愛小朋友的,大樹對(duì)小朋友的愛就像爸爸媽媽愛我們一樣。

《愛心樹》讀后感5

  我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段:又過了很久那孩子又來了!胺浅1福⒆印贝髽湔f,“我沒有什么可以給你的了。”“我沒有蘋果了!薄拔业难例X已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋果了!焙⒆诱f!拔覜]有枝條了,”大樹說,“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了,不能再蕩秋千了。”孩子說。“我也沒用樹干,”大樹說,“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了!焙⒆诱f。“真是抱歉,”大樹嘆了口氣說,“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真是抱歉”

  我想:大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子,但是,孩子還是一直要到大樹那里去,不過,大樹并沒有傷心,而是很快樂,我們學(xué)過一句話,是“贈(zèng)人玫瑰手有余香,”就是你給別人了玫瑰,但自己手上也有玫瑰的香味。

  從這句話我想到了我和爸爸的關(guān)系,在我數(shù)學(xué)樂園上實(shí)在不會(huì)的題,是爸爸告訴我了方法,我才知道怎樣做,那時(shí),爸爸的.臉上就出現(xiàn)了一絲笑容,我想,這就是“愛”的故事吧,我長(zhǎng)大以后要好好的照顧爸爸,這就算我報(bào)答爸爸了吧。

《愛心樹》讀后感6

  今天我把《愛心樹》這本書讀完了,里邊的大樹就是媽媽,一直呵護(hù)著一個(gè)小孩。講的是:從前有一棵大樹,它喜歡一個(gè)小男孩,男孩每天會(huì)跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,蕩秋千,想象自己就是森林之王,他喜歡這棵樹。

  時(shí)間過得很快,孩子逐漸長(zhǎng)大了,他說他需要錢,大樹讓他拿走了自己的蘋果。大樹很快樂。

  可是過了好久那個(gè)孩子都沒有來,大樹很失望。后來,男孩來了,說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子,但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹枝,拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。

  孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒來看大樹,當(dāng)一天他來時(shí),他說需要一條船離開這個(gè)地方。大樹說,把我的`樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎卻有些…

  又過了很久,孩子回來了,說我太累了,只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了,你坐在我身上休息吧。

  于是孩子坐了下來,大樹很快樂。

  看了這本書,我很感動(dòng),我感覺到母親很偉大,她為了孩子肯付出一切,我們一定要關(guān)心父母親、孝順長(zhǎng)輩。

《愛心樹》讀后感7

  今天我在家里看了一本書,是由美國(guó)作者謝爾·希爾弗斯坦編寫的《愛心樹》,使我受益匪淺。

  這個(gè)故事講了有一名小男孩和一顆大樹。男孩小些的時(shí)候,大樹把果子給了男孩。再大些的時(shí)候,用樹葉給男孩做了件衣服。然后再大些后,用樹枝給男孩做了一個(gè)秋千。成年以后,男孩蓋房子需要木頭,大樹最后把它樹干給了男孩。男孩事業(yè)無成的'時(shí)候,它還把它的樹樁給男孩坐。

  愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,在我們享受愛的同時(shí),也用愛要溫暖他人。

  在我們的生活中,也有很多像大樹一樣默默付出,無私奉獻(xiàn)的人。比如天天為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,還有保衛(wèi)我們安全的警察叔叔,還有為我們治病的白衣天使。當(dāng)然也有像男孩兒這樣不勞而獲的人,他們特別依靠自己的爸爸媽媽,什么事都找爸爸媽媽,不自己想辦法,就像男孩三番五次來找大樹索取。

  看完了這個(gè)故事,讓我的心里久久不能忘記。

《愛心樹》讀后感8

  最近,我讀了《愛心樹》這本書,我覺得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無休止地向樹索取,樹為男孩奉獻(xiàn)了自己的一生,但他卻無怨無悔,非常開心!

  這個(gè)故事真正感動(dòng)我的地方就是樹的無私奉獻(xiàn)精神。小男孩餓了,就摘樹上的蘋果吃;小男孩想玩了,就在樹上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多,可一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。

  其實(shí)在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時(shí)時(shí)保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨,他們就是我最愛的爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地,他們一直陪著我給我世上最深的`愛,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。而我卻習(xí)慣的享受著這一切,不以為然。

  直到今天,看完這本《愛心樹》,我被深深地打動(dòng)。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的老樹嗎?他們無私的愛著我,卻從不求回報(bào)。我以后絕對(duì)不會(huì)做故事中的那個(gè)孩子,我要回報(bào)父母的愛,做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。

《愛心樹》讀后感9

  星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事,名字叫《愛心樹》,同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取,卻從未向大樹付出過,就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻(xiàn)了!

  我慚愧的想我的爸爸媽媽,就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起,爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送,又是要洗衣做飯,還要晚上給我輔導(dǎo)功課,等我上床睡覺了,媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個(gè)玩具,買那個(gè)垃圾食品。

  聽了《愛心樹》繪本故事,讓我的身心得到了一次深深的洗禮!我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的.小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母,學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心,長(zhǎng)大掙錢后我照料父母的飲食起居。

  從這一刻起看我的行動(dòng)吧!

《愛心樹》讀后感10

  我有一本書叫《愛心樹》。這本書是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫的。

  文章主要寫了一棵樹和一個(gè)小男孩的故事。樹和小男孩是朋友,男孩每天都跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠;或是爬上樹干蕩秋千;吃樹上香甜可口的蘋果;和大樹捉迷藏;累了就在樹蔭下睡覺。

  只不過時(shí)光漸漸流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,很少來看大樹了。每次來都向大樹提了很多要求,要錢、要房子、要船,大樹都一一滿足了他。最后,大樹只剩下了一個(gè)光禿禿的樹墩,讓這個(gè)男孩子坐在上面休息。

  讀了這個(gè)故事,我感到心里很難受,樹有一顆無私奉獻(xiàn)的心,把自己所有的一切都給了這個(gè)小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們非常愛我,小時(shí)候,媽媽教我怎樣拿勺子、筷子,教我洗臉、穿鞋,教我學(xué)走路。在生活和學(xué)習(xí)上都無私的`關(guān)心我。假如有一天,媽媽老了,老得不能拿勺子、走路了,我就一定要在她身邊,永遠(yuǎn)拉著她的手,不會(huì)像那個(gè)男孩那樣,只會(huì)索取。我希望我們每個(gè)人都能生活在充滿愛的世界里,要學(xué)會(huì)感恩。

  假如愛心是一棵樹,就要結(jié)出感恩的果實(shí)。

《愛心樹》讀后感11

  今天,我讀完了一篇文章,其實(shí)呀,這也不是什么書,只不過是一篇文章罷了。不過,這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》!

  《愛心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長(zhǎng)大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩,真不容易!

  愛心樹的.故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非?鞓。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

《愛心樹》讀后感12

  我讀完了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》,心里很難過。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。

  故事是這樣的:從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩,小男孩每天都會(huì)到樹下采樹葉做王冠,也常常高興地爬上樹干,拉著樹枝蕩秋千,吃樹上的蘋果,在大樹底下玩兒,累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂。小男孩長(zhǎng)大了,也很少來看大樹了,大樹很寂寞。后來男孩需要大樹幫助的時(shí)候來了,大樹也很高興。把樹上的.果子都給了男孩,男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子,大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方,大樹依然很高興。男孩又來了,他已經(jīng)老了。大樹也已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了,她只剩下了樹墩。男孩只要求找個(gè)安靜的地方,大樹就請(qǐng)他坐在樹墩上,大樹還是感到很快樂。大樹給了男孩自己所有的東西,但從來沒有向男孩要求過任何東西。而男孩從沒有感謝過這棵有愛心的樹。

  我們可不能像男孩那樣,不論誰幫助過我們,我們都不要忘記感恩,絕不能忘恩負(fù)義。

《愛心樹》讀后感13

  今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)孩子,孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹來做秋千;餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時(shí)候,就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒了,只剩下一個(gè)矮矮的木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來不求任何回報(bào),卻依然很快樂。

  我感覺書中的.大樹就像我們的父母和老師,默默無私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地索取大樹,從來沒有想到應(yīng)該回報(bào)大樹些什么,所以他也從來沒有真正的快樂過。

  我要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一顆小小的愛心樹,要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有人都幸福的生活著。

  老師評(píng)語:好樣的!心悅!你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹一樣無私奉獻(xiàn)的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!

《愛心樹》讀后感14

  《愛心樹》是一本百看不厭的書,每讀一遍,我都會(huì)有不同的感受。

  《愛心樹》又名《給予樹》,講的是一個(gè)孩子幼年、青年、中年、老年這四個(gè)時(shí)期對(duì)大樹的索取,索取到大樹一無所有,但是樹很快樂。

  大樹這樣做對(duì)嗎?不,它是錯(cuò)的。孩子自私、貪婪、依賴,都是因?yàn)榇髽涞哪鐞。溺愛使愛變了味,成了“陷害”。是大樹的溺愛,慣壞了孩子,使孩子離不開它;也是大樹的溺愛,寵壞了孩子,使孩子只知索取,不懂回報(bào)。

  我們身邊也有很多這樣的例子。一天,我在商店里看見一家人一起去買東西,兒子看見了一款自己想要的玩具,特別貴,哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見父親不肯買就去找母親。母親來了,看了看標(biāo)價(jià),再看看哭鬧的兒子,還是咬牙買了。我看著覺得這真是一個(gè)寵溺的家庭啊,母親一直遷就孩子,讓孩子不斷索取,可是樣的愛成就不了孩子啊!

  從小被嬌生慣養(yǎng)的,長(zhǎng)大只能成為寄生蟲,碰到大事,自己做不了主;從小受到父母嚴(yán)厲教育的,會(huì)勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。明智的`父母絕不會(huì)溺愛孩子,而是放手讓孩子獨(dú)立。

  給予孩子的愛千萬要有度,切莫讓愛的潮水泛濫,否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生,苦不堪言。

《愛心樹》讀后感15

  讀了《愛心樹》這個(gè)故事,對(duì)我的啟發(fā)很大,感受很深,看完后,有點(diǎn)想哭。

  這是一個(gè)溫馨、又略帶感傷的動(dòng)人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非?鞓?粗粗,我就不禁慚愧地想到爸爸、媽媽。他們都是我生命中的'那棵“愛心樹”,在我需要他們的任何時(shí)候,都會(huì)毫無怨言地幫助我,支持我。而我卻理所當(dāng)然的接受,從不去感激他們,更不懂得回報(bào)他們,甚至還百般挑剔。我從來沒有關(guān)心過爸爸、媽媽的生活和工作,只有遇到困難、挫折,才會(huì)想起他們。

  通過這個(gè)故事我也努力的想成為那棵“愛心樹”,讓愛永不停息的流淌下去。當(dāng)一顆枝繁葉茂的大樹最后只剩下一個(gè)樹墩時(shí),她還是感到很快樂,她奉獻(xiàn)了一切啊!如果對(duì)別人的愛是想得到什么的話,這個(gè)愛就不是真愛, 而是一種欲望。我要時(shí)刻提醒自己:要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)這份無私的愛。不要光從別人身上索取,更要學(xué)會(huì)給予別人更多,這樣我才能得到更多的快樂!

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