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晏子使楚的讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的晏子使楚的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晏子使楚的讀后感1
在五年級下冊中，令我印象最深刻的一篇課文就數(shù)《晏子使楚》了，從中晏子的語言中，晏子的聰明就慢慢的表現(xiàn)出來了，他的`神態(tài)、語言就仿佛展現(xiàn)在我的眼前了。
楚王第一次侮辱他的時候是從他身材矮小來說的，挖了一個狗洞讓他鉆進(jìn)去，晏子當(dāng)然毫不示弱，說的意思是這不是大門是一個狗洞，你們楚國到底是什么樣的國家，大門是狗洞，那你們楚國也是一個狗國吧!如果你們承認(rèn)你們楚國怕是狗國的話，那我就從狗洞里鉆進(jìn)去。楚王當(dāng)然不會承認(rèn)自己的國家是狗國，只好大開城門迎接晏子。
第二次第三次晏子面對楚王的侮辱，既不有失禮節(jié)，還說的楚王無話可說。
從中表現(xiàn)的晏子的智慧和一身正氣、愛國情懷和高超的語言藝術(shù)，我們都要向他學(xué)習(xí)這種精神。
我佩服晏子，佩服他這種一身正氣、有智慧的人。
晏子使楚的讀后感2
我們學(xué)了《晏子使楚》這篇課文，是說晏子機(jī)智巧妙的與楚王對抗，最終楚王向晏子賠不是，從此楚王再也不敢不尊重晏子了。
內(nèi)容是這樣的：晏子去了楚國，楚王知道他身材矮小，所以給他開了個五尺來高的洞，晏子急中生智，說：“這是狗洞，只有訪問狗國才能鉆狗洞!”楚王只好給晏子開了城門。之后，楚王說他們齊國沒有人，晏子用巧妙的話侮辱了楚王;楚王又用囚犯來欺辱晏子，晏子借柑橘來說楚王治國無方。
我還聽過一個小故事：一個人走在路上，他的.死對頭擋在他前面，說：“我這個人啊，就是不給傻瓜讓路�！边@個人卻說：“而我相反，我就給傻瓜讓路。”說完，他一側(cè)身子說：“請過�！�
讀了這篇課文，聽了這個小故事，我明白了語言是生活中必不可少的，精煉得當(dāng)?shù)恼Z言可以讓我們有效的和別人交流;機(jī)智巧妙的語言能讓我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬的局面;幽默風(fēng)趣的語言可以來愉悅我們的身心，活躍我們的生活;得體的語言，讓我們更好的成長。
生活中處處離不開語言，我一定要向晏子學(xué)習(xí)，機(jī)智巧妙的委婉對答，讓自己掌握很多語言知識和技巧，慢慢充實(shí)自己的語言知識。
晏子使楚的讀后感3
晏子是春秋時期的著名思想家、政治家、外文家。而今天，我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。我覺得我非常佩服晏子，因?yàn)樗朴谘赞o的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話。如：楚王第一次想羞辱晏子時，讓人把城門關(guān)起來，開狗洞。晏子說：“只有訪問‘狗國’才從這個洞過去。晏子的這句話代表的意思是：楚王要承認(rèn)自己的國家是狗國的話，那他就鉆狗洞，楚王要說自己的國家不是狗國的'話，就應(yīng)大開城門。晏子以機(jī)智的語言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外，還很佩服他的愛國精神。例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國人時，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長得不一樣是因?yàn)樗敛煌�，來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè)，在楚國就做起強(qiáng)盜來，也是因?yàn)樗敛煌脑�。這句話的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂業(yè)，在楚國就做起強(qiáng)盜來，說明楚國是個‘強(qiáng)盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。
晏子這種聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
晏子使楚的讀后感4
今天，我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇課文。這篇課文主要內(nèi)容是：春秋時期齊國的晏子出使楚國時，楚王三次想侮辱他，而晏子三次都巧妙地回?fù)�，有力地反駁了楚王，維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)，表現(xiàn)了晏子有著高度的愛國主義精神和他高超的語言藝術(shù)。
學(xué)完了這篇課文，讓我懂得了許多做人的道理。文中的楚王想侮辱晏子，可晏子以他的聰明才智反駁了楚王，既維護(hù)了自己的`面子，又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。我想對楚王說：您不能仗著自己國勢強(qiáng)盛，就去侮辱別人，這樣既損壞了自己的形象，又損壞了楚國的名聲，還會造成國家之間的戰(zhàn)爭。也想告訴大家：在任何時候都要講禮貌，學(xué)會尊重別人，不能去侮辱別人，做一個講文明講禮貌的人。
請我們大家都記�。何拿鞫Y貌伴我行!做一個講文明講禮貌的文明人!
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