《愛的教育》讀后感通用
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《愛的教育》讀后感通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛的教育》讀后感通用1
夏天我讀了《愛的教育》，這本書很有名。幾個故事被收錄在我們的國語書中，制作了課文。這本書有主人公安利科、品德高尚的卡倫、學習好的黛西和勤奮的克萊蒂�？�子高，強壯，他心腸好，經(jīng)常幫助其他學生。他們班有一個叫內(nèi)利的同學，他的身材和卡隆正好相反，又小又弱，有些同學經(jīng)常嘲笑他，但是卡隆站出來保護他下車，教育其他同學不要欺負他。如果身邊的同學都是卡隆該多好�。】巳R蒂的媽媽躺在病床上。他每天都要照顧媽媽，去薪柴店幫忙每天學習很多，忙碌的腳也不埋在地下，但他不放棄或怨恨生活，進取，熱愛生活。與克萊蒂相比，我們的`學習生活很簡單。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習！馬上，我要升到四年級。我期待學習書中主人公們的優(yōu)秀品質(zhì)，摒棄以前磨磨蹭蹭的壞習慣，讓自己變得更優(yōu)秀！
《愛的教育》讀后感通用2
什么是愛的教育？我們有過愛情教育嗎？這個問題我想大家都會問！其實我第一次看到這個話題的時候，也是愣了一下，靜靜地想了想才意識到的。
什么是愛的教育？對我來說，這個問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學校學習，老師在學校給我們講解，“愛”就像是愛情教育中的老師。
愛情告訴我們什么？愛情會告訴我們很多在生活中學不到的道理，在生活中也能學到很多道理，還有一些道理只有在愛情中才能學到。
在愛情中，我們能從真理中學到什么？在父母的愛中，我們可以了解到父母有多愛自己的孩子，知道父母的'愛是世界上最偉大的；在朋友的愛中，我們可以學到信任的重要性，知道為什么朋友如此重要。
愛情教育讓我們從出生開始。我們每時每刻都在進行愛情教育。你感覺到了嗎？
《愛的教育》讀后感通用3
今天，我讀了《愛的教育》這本書，它對我深有感觸。它主要由一個四年級男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及爸爸媽媽的話三部份組成。它向我們講述了一個個生動的故事傳授了愛的真諦，其中讓我感受最深的是那篇《勇敢的羅伯特》。
《勇敢的羅伯特》講的'是一個叫羅伯特的二年級小孩看到一個一年級小孩快被馬車扎到了，他毫不猶豫得沖上去抱住那個一年級小孩閃到一邊，一年級小孩平安無事，可他自己卻被馬車扎到了腳，大家都稱他為英雄。我看了，也激動不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動不已。它講的是卡隆是個很善良的人，當看到駝背的耐利被幾個人欺負著很生氣，總是幫耐利，有時還幫耐利穿衣服什么的。當這一切被老師知道后，老師被卡隆感動了，讓耐利和卡隆坐在了一起，他們倆也成了一對無話不談的好朋友。
看完了愛的教育著本書我的心情久久無法平靜：這就是愛，人們心中最美好的東西。我想起了一句話；人人心中充滿愛，世界永遠是春天。
《愛的教育》讀后感通用4
《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的'。是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間，皆離不開一個“愛”字。父愛，母愛，友愛，師生之情……最讓我感動的，就是每月故事，講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢�？捎忠驗榘职植煌�，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。
就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。
讀完了這個故事，我十分感動。愛，其實很簡單。無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，愛，其實就在我們身邊。我們無時無刻都被愛緊緊包圍著。
《愛的教育》讀后感通用5
幾天前，我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書，這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學生記日記訴說的形式，講述了一名小學生的所見所聞，反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯(lián)合打動了我的心。并且，這本書沒有任何虛偽的說教，沒有宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生，讓人感受到人與人之間是多么需要互相關心、互相理解和互相幫助。
書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記，日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信，當天發(fā)生的事情以及當天干的事情等等，這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。如果一本書是這樣寫出來的話，那我們?yōu)槭裁床幻刻煊浫沼�，把當天的所見所聞記錄下來，長大出一本類似于《愛的教育》那樣的書呢？
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的`經(jīng)典名言，想必大家都聽說過。是的，文學是比鳥兒飛的還遠的夢想，比花開的還美的感情，比星光還閃爍的智慧……所以，我倡議：讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技！
《愛的教育》讀后感通用6
星期四的早上，陽光明媚，我來到學校，在操場上跑了一會步，聽到鈴聲響起，我像一只小鹿一樣飛奔向班里，生怕遲到了，就這樣，一天的學習之旅就這么開始了。
第一節(jié)是信息打?qū)懻n，我們在樓道排列整齊的.隊伍去微機房，老師首先讓我們打開班級網(wǎng)站，找到“魚到哪去了”這個帖子，老師說：“這就是今天的課堂作業(yè)�！蔽覀冮_始了打?qū)�，時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，下課鈴響起了，老師讓我們停止了打?qū)�，并且讓我們�(nèi)龤w位離開，我第一個沖出教室，向班級跑去，我來到班里面，看見只有五個人，所以我們就在教室里瘋跑，完全把朱老師說的話忘在了腦后，就在這時，朱老師來了，我們似乎沒有察覺到，朱老師把我們叫到講臺上，并且抽了我們一巴掌，他告訴我們，去年，十二班的一名同學，因為在教室里追逐打鬧，把自己的恒牙碰掉了，從此他再也沒有了那顆牙齒！
我知道了以后，不能在教室里亂瘋跑，要不然會對自己的身體造成傷害，我以后可不能再這樣了。
《愛的教育》讀后感通用7
幾天前，我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書，這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學生記日記訴說的形式，講述了一名小學生的所見所聞，反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯(lián)合打動了我的心。并且，這本書沒有任何虛偽的說教，沒有宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生，讓人感受到人與人之間是多么需要互相關心、互相理解和互相幫助。
書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記，日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信，當天發(fā)生的事情以及當天干的事情等等，這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。
如果一本書是這樣寫出來的話，那我們?yōu)槭裁床幻刻煊浫沼�，把當天的`所見所聞記錄下來，長大出一本類似于《愛的教育》那樣的書呢？“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的經(jīng)典名言，想必大家都聽說過。是的，文學是比鳥兒飛的還遠的夢想，比花開的還美的感情，比星光還閃爍的智慧……
所以，我倡議：讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技！
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