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凡卡讀后感合集15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的凡卡讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凡卡讀后感1
我們學(xué)了一片課文題目叫凡卡，講的是一個(gè)九歲的兒童在老板那飽受欺負(fù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的.那封信是寄不出去的。
可是他不知道那只是一場(chǎng)夢(mèng)，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心。他渴望有親人的呵護(hù)但他的不到，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然。
既然我們有這么好的條件就應(yīng)該讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！
凡卡讀后感2
《凡卡》這部短篇小說(shuō)主要講述了可憐的凡卡在給他的爺爺寫信，因?yàn)樗钤谝粋�(gè)黑暗的社會(huì)里，在當(dāng)時(shí)的莫斯科里，那是富人的天堂，窮人的地獄，他被老板打，被伙計(jì)捉弄。
凡卡不能睡在溫暖的床上，不能吃美味的海鮮和可口的水果，不能穿上溫暖的大衣，不能光明正大的`寫信。沒有人帶他出去玩耍，沒有人關(guān)心他的生活。和凡卡的童年對(duì)比，我的生活就太幸福了。有人為我買漂亮的衣服，陪我玩，帶我一起去看外面的世界。遇到問題，有人幫我解答。下雨了，有人給我送雨傘；生病了，有人送我去醫(yī)院；天冷了，有人給我買大衣；天黑了，有人接送我。這些，凡卡是不可能享受的。
我要珍惜這樣的生活，我要用知識(shí)來(lái)武裝自己，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的棟梁，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的下一代變得更好，一起來(lái)奮斗吧！
凡卡讀后感3
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心里頗有一些感悟。
凡卡是一個(gè)九歲的小男孩，小小年紀(jì)就被送去做學(xué)徒，幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計(jì)欺負(fù)，而且總是吃不飽，穿不暖，過著非人的痛苦生活，于是寫信請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。
看完了一整篇文章，淚水在我的.眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了心酸，為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息，我真不明白，命運(yùn)為何如此的不公，它決定了每一個(gè)人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社會(huì)，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍饑挨餓。
端詳著圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的生活根本就不應(yīng)該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會(huì)如此的痛苦。
當(dāng)我看完了文章的結(jié)尾，心里不往的嘆息，可憐的小凡卡那么企盼，渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和郵編，他的愿望一定無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，唉，可憐的小凡卡，真是個(gè)小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望著。
我希望，這個(gè)世界上，不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
凡卡讀后感4
俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。我流著淚讀完后，心里久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也正因經(jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的.食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不就應(yīng)��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊！
凡卡讀后感5
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn)，沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的.童工，他們本該擁有的童年的快樂，卻成了永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗，也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是，凡卡告訴我——要珍惜美好的現(xiàn)在，別上悲劇重演。
凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì)覺得自己是多么幸福，多么快樂。
凡卡讀后感6
可憐的凡卡，請(qǐng)到我家來(lái)。我們家的人都很善良，他們不會(huì)打 你、罵你、捉弄你�？靵�(lái)吧，凡卡!
可憐的凡卡，請(qǐng)到我家來(lái)。我可以給你一杯熱氣騰騰的純牛 奶，再給你吃達(dá)能牛奶餅干，還會(huì)給你很多的玩具，讓你吃個(gè)飽， 玩?zhèn)�痛快!快來(lái)吧，凡卡!
可憐的凡卡，請(qǐng)到我家來(lái)。我可以讓我的好爸爸為你買一張很 大很大的床，給你蓋很暖和的被子，那樣你就可以一覺睡到天亮。 J決來(lái)吧，凡卡!
可憐的凡卡，請(qǐng)到我家來(lái)。你不是想過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)嗎? 請(qǐng)到我家來(lái)!我爺爺親手裝扮的圣誕樹可漂亮啦!翠綠的樹枝上掛 滿了精美的畫片、可愛的玩具，還有蠟燭……等你來(lái)了，我就把蠟 燭點(diǎn)燃，讓我們?cè)跇湎卤M情地唱歌、跳舞……快來(lái)吧，凡卡!
可憐的凡卡，你不是想得到爺爺?shù)膼蹞釂?我有一個(gè)很好很慈 祥的.爺爺，他會(huì)很喜歡你的，他還會(huì)講很好聽的故事，做好多好吃 的東西。對(duì)了，我爺爺還有一條像你爺爺那條一樣的“小泥鰍”， 可好玩呢!快來(lái)吧，凡卡!
凡卡讀后感7
作品簡(jiǎn)介：《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時(shí)，無(wú)數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒的生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫得真實(shí)感人，也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。
這篇小說(shuō)通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過寫信向慈祥的'爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。
凡卡讀后感8
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷。
看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù)，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無(wú)憂無(wú)慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的`大床，我就覺得自己真是幸福�。�
我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學(xué)校，讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以，在這么優(yōu)越的條件下，我覺得首先應(yīng)該做到好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的教誨，不辜負(fù)父母的殷切希望，做更好的自己！
凡卡讀后感9
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，小小的油燈下面，有一個(gè)與我差不多的孩子，正給他鄉(xiāng)下的爺爺寫信。
他很瘦弱，還打著赤腳，他就是凡卡。凡卡在寫信，講述他面臨的無(wú)助和欲望。可他不知道在信上寫地址、貼郵票。讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，這樣怎么能夠寄到他爺爺那去呢？
凡卡在地主家吃盡了苦頭，地主把臟活、累活全都給凡卡干。吃的呢？簡(jiǎn)直沒有！晚上連睡覺的地方都沒有！還要給地主的小崽兒搖搖籃�？吹竭@兒，我恨不得把自己的鞋子給他，讓他逃回自己唯一的親人——爺爺身邊。
看看凡卡，再想想我自己。我長(zhǎng)這么大，還不知道挨餓是什么滋味！我整天在父母地嬌生慣養(yǎng)之中。��！凡卡是多么可憐，相比較而言，我是多么的幸福�。∥以趯W(xué)校里受到良好的教育，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽、穿得暖，每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念那個(gè)貧窮的`家，他只覺得在那里比在那個(gè)冷酷的地主家里要好�？墒�，凡卡只有夢(mèng)里才能夠回到那個(gè)家，對(duì)他來(lái)說(shuō)，夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇文章，我受益匪淺。我用小學(xué)生的身份大聲說(shuō)：“幫幫那些像凡卡那樣的人吧！讓我們攜手并肩，共同擁有世界的美好吧！
凡卡讀后感10
《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時(shí)候?qū)W的，但是我覺得這篇課文對(duì)我又很大的啟發(fā)，使我學(xué)到了許多人生哲理。
一個(gè)寒冷的晚上，凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下，你可知道凡卡受了多少苦！他經(jīng)常被挨打，如果他在搖搖籃時(shí)睡著的話，他就會(huì)挨一頓毒打，吃的東西簡(jiǎn)直沒有，我讀到這里時(shí)，心里非常傷心，一個(gè)小男孩，竟然要受這么多苦頭，我能夠幫助他嗎？我多想讓他逃回他爺爺身邊。
和凡卡相比，我們是多么幸福，我們現(xiàn)在要什么就有什么，根本不用擔(dān)心吃喝穿衣，只顧者學(xué)習(xí)就行了，我們根本不會(huì)嘗到凡卡那種苦啊！我們每天都自由地玩樂，這樣的快樂，凡卡連嘗都未嘗過��！對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜的'。但是，現(xiàn)在在非洲的地區(qū)，同樣有凡卡那樣的孩子，他們很小就染上了病，沒有糧食，等待著他們的是死亡，所以我們要更加珍惜自己的幸福。
我們的祖國(guó)要靠我們建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，才不會(huì)在出現(xiàn)凡卡的信中所寫的那種傷心的事。
凡卡讀后感11
讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當(dāng)學(xué)徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團(tuán)，堅(jiān)持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來(lái)接他回家，可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來(lái)接她，他的.希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無(wú)憂無(wú)慮的活著啊!
和凡卡相比較，我們無(wú)疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子。
這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來(lái)之不易的幸福生活還有小凡卡無(wú)法得到的幸福。
凡卡讀后感12
前幾天我學(xué)了一篇令我有所感悟課文，名字叫《凡卡》！他大體主要講了：凡卡九歲時(shí)，因?yàn)闋敔敁狃B(yǎng)不起他，并把他送到雜貨店當(dāng)學(xué)徒！在這里，凡卡受到了非人的待遇，吃了上頓沒下頓，食不果腹，衣不遮體！有一天他趁老板出去，寫信的悲慘故事……
讀了課文，我不禁聯(lián)想到了我們的生活！我們每天一衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過這比皇上還要享受的生活。而他呢？在這一個(gè)“窮人地獄，富人天堂”里。有誰(shuí)會(huì)疼他？有誰(shuí)會(huì)愛他？又有誰(shuí)會(huì)照顧他、關(guān)心她？他甚至每天作這連大人也無(wú)法承受的活！他的'老板，每天都會(huì)打他，罵他，欺負(fù)他！甚至他過得連狗都不如！狗還能守門呢？可他……！與他比起來(lái)我們實(shí)在是太幸福，太幸福了……
9歲，這是一個(gè)花季的年齡；9歲，這是一個(gè)上學(xué)的時(shí)間！可是他！卻在雜貨店里，給別人打雜工，每天受人欺負(fù)！我們?cè)诩蚁硎軙r(shí)，他卻在受苦……
我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活，比起他來(lái)，我們是多么的幸福，多么的快樂，珍惜現(xiàn)在的生活……
凡卡讀后感13
凡卡生活在1886年俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。
凡卡是個(gè)可憐的孩子，他從小沒爹沒娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚嘴戳他的臉，伙計(jì)們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對(duì)凡卡，他還是個(gè)孩子啊。他過著吃不飽穿不暖，受著折磨的日子。而我們生活在新中國(guó)，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛，有書讀，過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代，也會(huì)很幸福的。
凡卡很想念爺爺，很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉(xiāng)下去，寄信回來(lái)他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對(duì)你說(shuō)：你的信上面沒有寫上詳細(xì)地址，你爺爺是永遠(yuǎn)也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒有能力把你接回鄉(xiāng)下去，即使把你接回鄉(xiāng)下去，也不能改變你的.命運(yùn)，因?yàn)槟闵畹臅r(shí)代與我們不一樣。
讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒有幸福的童年，他沒有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是有愧啊!
凡卡讀后感14
今天老師給我們上了《凡卡》這一課給我的感觸很大。凡卡那時(shí)吃不飽穿不暖，更別說(shuō)吃的好了，連溫飽都是問題。還要給阿里亞希捏打，當(dāng)奴隸使。想想我自己，媽媽辛辛苦苦燒的飯，因?yàn)椴幌矚g而不吃。買來(lái)的衣服因?yàn)椴缓每炊淮�。我是多么不�?yīng)該啊!
九歲的凡卡?茹科夫因他爺爺養(yǎng)不活他而被送到鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。可是天不讓人如愿，凡卡在那受到非人的虐待。凡卡因受不了而寫信給他爺爺，希望爺爺能帶他走。但是凡卡的命運(yùn)是無(wú)法改變的。有四個(gè)原因：一、他沒貼郵票。二、沒寫清地址。三、郵差喝的`醉醺醺的。四、當(dāng)時(shí)社會(huì)太陰暗，沒錢人總是會(huì)奴役。假如凡卡生活在我們這個(gè)社會(huì)起碼還有低保金溫飽還是可以的。
這篇課文讓我了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，當(dāng)時(shí)社會(huì)沒錢人的無(wú)奈，富人的無(wú)情。
凡卡讀后感15
凡卡是一個(gè)可憐的9歲男孩，由于家境的貧困，他被送到了鞋匠家去當(dāng)學(xué)徒。在鞋匠家，他受盡非人的虐待，吃不飽，睡不好。于是他給爺爺寫信，希望爺爺能把他接回去，這就是課文中凡卡的命運(yùn)。
凡卡身處俄羅斯，未諳世事，怎能看透黑暗?他所承受的身體、精神雙重折磨，在俄羅斯只不過是司空見慣的事罷了;許多奴隸主，在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢!如果把凡卡的童年比做一朵小花，也許它正含苞欲放呢——它還未來(lái)得及向大家展示它的美麗，就在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，在人們的嘆息中悲哀地凋零了。
像凡卡這樣的孩子，一個(gè)不曾擁有美好童年的孩子無(wú)處不在，并不是有奴隸主在虐待他們，而是他們自己為了升學(xué)考試正焦頭爛額。通常，一位志在名校的`學(xué)生，要么是自己，要么是家長(zhǎng)，不學(xué)習(xí)到深夜10點(diǎn)半以后是絕對(duì)不肯放過自己的身體的。這些學(xué)生的家長(zhǎng)早早地給他們定下計(jì)劃，要考哪所學(xué)校，于是他們不惜一切代價(jià)為這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。實(shí)質(zhì)上，他們的童年像凡卡一樣灰暗，有的同學(xué)可能很完美，很成熟，但太完美了，完美得不真實(shí);太成熟了，不禁讓人懷疑這孩子到底有沒有童年。
在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時(shí)，我突然想到——童年是需要呵護(hù)的。
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