【精】《匆匆》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《匆匆》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感1

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是--早讀的時候，日子從書頁間過去；上課的時候，日子從老師雋秀的板書上過去；課間操的'時候，他便從輕快的旋律聲里過去；我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；晚飯后，我坐在書桌邊，他便在臺燈下匆匆飛去了；等到我早上醒來和他再見時，新的一日又匆匆來臨了；我走在林蔭大道間，新來的日子的影兒又從我腳下飛快躍過了。

　　我多么想抓住他的影子讓他放慢些，好讓我仔細品味童年，但是“花有重開日，人無再少年”，不管我多么的不舍，匆匆間六年彈指而過，我將要小學(xué)畢業(yè)走上新的學(xué)習(xí)道路了。光陰似箭，日月如梭，不久的將來我依舊會在匆匆間完成初中、高中、大學(xué)學(xué)業(yè)，走上更廣闊的的人生道路...

　　生命是有限的，但是努力是無限的，我一定要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，努力在有限的生命里，做出更多有意義的事！

《匆匆》讀后感2

　　這星期，我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》，深有感觸。

　　學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼，但每一句、每一行都在描述時間的珍貴，讓我不得不去珍惜。

　　我們有理想又有抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻，甚至有的時候還在幻想去買一張彩票，也能中1000萬，就在幻想明天中，今天的寶貴時間就白白流失了；還有人，事事都要等到明天做，要知道，“明日復(fù)明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎”。

　　大家都知道時間匆匆流逝，一去不復(fù)返，要珍惜時間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊，沒有付出實際行動。就拿我來說吧，每天放學(xué)匆匆寫完作業(yè)，就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了，而如果我利用這些時間看看書，還能增長知識……

　　學(xué)過《匆匆》這篇課文，作為學(xué)生的.我懂得了，一定要珍惜時間，不要把剩余時間留給看電腦，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的遺憾。

《匆匆》讀后感3

　　讀了《匆匆》這篇課文之后，我就深深的被這篇課文所感動，從中悟出了許多道理。

　　時間掌握在自己的手里，利用的是多是少，完全取決于自己。時間像小鳥，牢牢抓住小鳥，它想逃也逃不掉;沒抓住小鳥，想再抓也抓不住了。雖然生命中時間很多，可日子如流水——總有一天會斷流，總有一天你會離開這個世界，倒不如趁著日子還很多，去干點令自己和別人都滿意的事情。

　　從出生到現(xiàn)在，再到死去，中途沒意外的話，你有23725個日夜，如果運氣好的話，你又32850個日夜，日子看起來雖多，可真正用起來，你會感到其實日子特別少。雖然在生命中你可能干不到“豐功偉業(yè)穿喉過，杯酒沉浮江山定”的地步，可“用有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一步總干得到吧，既然可以，又何樂而不為呢?

　　明天掌握在自己手中，今天也掌握在自己手中，用心干完今天應(yīng)該干的事來充實自己的生活，也不失為一個好方法。而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)好了，學(xué)充實了，對得起父母，也對得起自己，千萬別落得個“白了少年頭，空悲切”的地步。

　　明天，希望與未來;今日，努力與現(xiàn)實，體現(xiàn)自己的人生價值，在于自己，時間不等人!

《匆匆》讀后感4

　　這幾天，我學(xué)習(xí)了朱自清先生的這《匆匆》。篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，形象的刻畫出時間是留不住的，是匆匆的，如流水般，一去不復(fù)返。

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有在青的時候，桃花謝了，又在開的時候�！钡珪r光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始，唯有一樣?xùn)|西，永遠不停留，永遠不復(fù)返，那就是時間。

　　真正珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒種，他都會過得非常充實。那種浪費時間的`人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，空虛度過。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。我們不能讓時間白白浪費。

　　《匆匆》一文雖然不長，但讓我懂得珍惜時間的道理，時間會匆匆地走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可控制自己。要在學(xué)習(xí)和生活上和時間賽跑，不要虛度年華。

《匆匆》讀后感5

　　每個星期，媽媽都要我朗誦一篇文章，這個星期我讀的是一篇朱自清的《匆匆》。這是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。

　　開始，我讀前面幾句的時候，覺得并不怎么樣，可漸漸的，越看越精彩；越看越有趣；越來越讓我想往下看。當(dāng)我讀到“早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的`太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是—洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了，伸出手遮掩時，它從遮掩的手邊過去，天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身邊跨過，從我腳邊飛過，等我睜開眼，又和太陽再見時，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”我便深刻的體會到：如果不珍惜時間，它就會在不知不覺中流失。而且，一去不復(fù)反。想想我自己，洗臉漱口就慢吞吞，放學(xué)后，寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼，一天過去了，一年過去了，還學(xué)不到什么知識。如果這樣下去必然是“少壯不努力，老大徒傷悲”時間是寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

　　我們要珍惜眼前的時間，這樣才不會浪費時間。

《匆匆》讀后感6

　　課文緊緊圍繞這“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。

　　《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來！燕子來而復(fù)去；楊柳枯了又青；桃花謝了再開。

　　這本是人所見的自然現(xiàn)象，但朱自清觸景生情，從中想象到自己年輕的`生命，默算著二十四

　　年八千多日子的行蹤，追索著生命的價值，發(fā)出了惋惜的喟嘆。韶華易逝，青春難再，年輕人必須珍惜光陰，萬匆使其錯過，《匆匆》的主旨，便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。

　　表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀，而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色，也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感；還展示了時間在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的。

　　�。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返呢？我一定要好好把握將來的時間。

《匆匆》讀后感7

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。——題記

　　古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的.時間里留下一點聲音，一點影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間里留下一點聲音，一點影子。

　　當(dāng)你在聊天時，日子從嘴邊過去；玩耍時，日子從手中過去；看電視時，日子從屏幕上過去……

　　但是，換一個角度想，只有過去的日子過去了，才會有新的日子，新的生活，新的生命。所有的生物都會替換，正如朱自清說的那樣，燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無法使自己長生不老，也不能永保青春，但是我們可以抓住眼前的時間努力地成長。珍惜今天的光陰，它能讓我的生命更加充實，更加豐盈飽滿，從而增添生命的份量。我深信，生命的意義就是在于有效利用時間，使短暫的生命絢麗多姿。

《匆匆》讀后感8

　　光陰似箭，日月如梭，時光匆匆的離去，我們想要挽留住他，卻毫無辦法。自古以來，有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜，這其中就有朱自清先生的《匆匆》。

　　《匆匆》一文以自然物的榮枯，四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我們的疑惑，因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼，而我們能做的`，只有且行且珍惜。

　　回望過去，那時的我無憂無慮，自由快樂，那時的生活如今我還歷歷在目�？扇缃裎乙獮榱藢W(xué)習(xí)而用盡全力，再也不是當(dāng)初那個什么也不用操心的小孩子了。

　　但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。我們要奮發(fā)向上，在有限的時間中做有意義的事，把握住時間。

《匆匆》讀后感9

　　古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的名句時，我總會想起了朱子清的散文《匆匆》中的，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！�

　　課文是圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的.特點；再寫作者自己，八千多個日子，來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，則是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆。

　　以前，我總以為把事情，推到以后再做也沒什么關(guān)系，反正時間有很多，并不差這一會兒。可是當(dāng)我讀過《匆匆》之后，我恍然大悟，明白了時間是那樣寶貴。

　　玩電腦時，我總是全神貫注，爸爸不喊就不關(guān)機。爸爸喊了，就說：“再過一會兒，就一會兒。”爸爸搖搖頭。過了一會兒，爸爸又喊關(guān)機。迫切下只能關(guān)機，去做課外作業(yè)。

　　但我讀了《匆匆》之后，我總把以前玩電腦的時間，節(jié)約下來去看書。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。人生只有一次，沒有第二次，只有從現(xiàn)在開始，好好珍惜時間，才不會當(dāng)年老后，還后悔莫及。

《匆匆》讀后感10

　　初讀《匆匆》，合上書時，總有一種哀愁的感覺彌漫著全身，讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。

　　其實，世界上最快而最慢，最久而最短，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。

　　當(dāng)我們?yōu)橐粋�又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的時候，你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈？――沒錯，這就是時間的無情，可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時間，只不過你對時間的等待置之不理，以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過，消失在日子的.大海里罷了。

　　總是哀嘆命運不公的人兒啊，何曾站起身子來做些什么！我們總是抱怨著：她的旋律是多么的匆匆，甚至連停下來喝咖啡的時間都沒有！

　　是啊，“在千門萬戶里的我又能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了”，人不能就這么活著，猶如行尸走肉一般模樣！宇宙浩瀚，人生短暫，倘若再浪費那一分一秒的時間，人生豈不白走了一趟？！有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時間，人類是高等動物，不能到臨死前才覺悟！

　　冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠，待到窗外的丁香又要開時，你還認為你擁有時間嗎？

《匆匆》讀后感11

　　今天，我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文，看完后感慨萬千！人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。這是莎士比亞的座右銘。以前，我老是以為今天過了還有明天，今天作業(yè)沒做完，明天再來做也不遲�？晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。你在看電視的時候，時間從屏幕里閃走了；你在玩電腦的'時候，時間從鍵盤上溜走了；你在發(fā)呆時，時間就毫不留情地逃走了。時間是留也留不住的，是稍縱即逝的，一秒鐘，一分鐘你一眨眼就過去了。

　　時光老人是公平的，他給予每一個人的時間都是平等的，一天固定是24小時，時光老人不會多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜，并且好好利用時光老人給予我們的每一天。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了。有再開的時候，而我們的日子是一去不復(fù)返的啊！”

　　我不禁想起了一句名言，“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。”同學(xué)們，醒悟吧，正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上。”同學(xué)們，我們難道不可以把別人玩的時間也放在學(xué)習(xí)上嗎？

《匆匆》讀后感12

　　人生是一場單程旅行，時光就是人生的旅票。人們只有在時光已經(jīng)白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時光的流逝，卻從來沒有審視自我。

　　當(dāng)我們在看肥皂劇時，時光已匆匆離去，帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時光是不會停止的，但是為什么人們不能充實做些有好處的事呢？不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山，能夠去幫忙需要幫忙的人，能夠去培養(yǎng)自我的'一技之長……有這么多事能夠做，人們?yōu)槭裁磿�無聊呢？

　　朱自清感嘆著過去的時光渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時，有了思路……時光對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時光去賽跑。

　　在每時每刻，時光都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時光的平衡。難道人們不能打破這些，去和時光比賽？只有和時光一齊賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸�？鞓返�。

　　光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時光，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

《匆匆》讀后感13

　　朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長但每次讀來都覺得很真實很親切給人不同的感受。

　　這是一篇關(guān)于珍惜時間的文章形容時間正在我們的身邊一點點流逝無論是在洗手、吃飯時還是在學(xué)習(xí)時時間都在一分一秒的過去。讀了這篇后我認識到：時間是公正無私的不會為了你延緩自己不會為了你去加速自己。除非你會正確運用、安排它成為時間的主人。

　　要成為主人這并不難但要成為時間的主人卻并不容易。

　　“燕子去了有再來的`時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候�！钡�是我們的日子一去不復(fù)返日子被滴在時間的河流里沒有聲音也沒有影子。該如何去尋找它？要靠智慧學(xué)會安排自己的時間。在學(xué)校上課時不能開小差提高課堂40分鐘的效率。放學(xué)后認真完成作業(yè)留些時間復(fù)習(xí)功課讀讀課外書做些有益的活動使自己放松一會兒但又能從中得利：如畫畫、做手工、讀背詩詞……周末時也沒必要非待在家里不可在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下可適當(dāng)出去玩會兒勞逸結(jié)合學(xué)得輕松玩得盡興這不是一件很好的事嗎？

　　從中我也體會到：懂得珍惜時間的人不會放過任何一秒；不珍惜時間的人即使多給他時間他也只會白白浪費。

　　我要做一個珍惜時間的人！

《匆匆》讀后感14

　　學(xué)習(xí)完朱自清寫得文章《匆匆》后,我便體會到我們的日子如潑出去的水,沒法再撈回來,所以我們要珍惜時間,不要虛度光陰。

　　課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實就是這樣的,我們的日子過一天少一天,在不知不覺中,時間一分一秒的過去了。如果有誰浪費了時間,那就等于浪費了一部分生命。

　　珍惜時間的人,哪怕給他幾秒,他也會過得很充實,浪費時間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會過得很空虛。上天對每個人都是公平的',給每個人都是一天二十四小時。如果想要自己的時間多,就得充分地利用時間,把時間擠出來,不就ok了么。時間,來也匆匆,去也匆匆。浪費時間的人們,快醒醒吧,不然,時間將在你們身邊消逝。

《匆匆》讀后感15

　　前幾天，我們學(xué)了匆匆一文，很受啟發(fā)。

　　作者把文章分為三段，第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”第二段主要寫了時間在我們身邊悄悄逝去，令人感慨。第三段照應(yīng)開頭，再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一問題。

　　課文開頭運用排筆的手法暗示時光流逝的`痕跡，進而引出問題：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一句看似再問，實際上表達了作者對時光逝去的無奈和對已逝日子的深深留念。然后，寫自己八千多個日子無聲無息的消失了，表達了作者的無限感慨。接著，作者用細膩而獨特的筆觸，通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的，最后，作者寫出自己對人生的思索，反身弓自問 ：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”深切的表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句，照應(yīng)了開頭，突出了作者關(guān)于時光匆匆的感慨，引人深思。

　　時間飛快，轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了，這時我才感覺到了時間的匆匆，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不會再浪費大好光陰。

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