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初中愛的教育讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的初中愛的教育讀后感,歡迎閱讀與收藏。
初中愛的教育讀后感1
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,非常感人,里面的每一個(gè)故事都充滿了溫暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》,是意大利著名作家亞米契斯寫的。它以日記的形式講述了親子之愛、師生之愛、友誼、鄉(xiāng)村之感和社會(huì)同情。
例如,這兩篇文章《佛羅倫薩的小抄寫員》、感恩的心。第一篇文章是小英雄朱利奧看到父親每天下班后回家繼續(xù)抄訂單,直到12點(diǎn)才上床睡覺,非常困難。于是,他決定每天晚上等爸爸睡著后幫忙抄訂單。因?yàn)樗刻彀疽,所以他總是在課堂上打哈欠,直到有一天他的父親發(fā)現(xiàn)他在幫他抄訂單時(shí)感動(dòng)得流下了眼淚。緊緊地抱著他,讓他 去睡覺,明天去上學(xué)。我覺得朱利奧很感激。當(dāng)他看到父親這么累的時(shí)候,他幫助了他。這不像我們從來沒有經(jīng)歷過父母的感受。
第二篇文章是:恩瑞克的父親寫給恩瑞克,抱怨老師,說老師偉大無私,這里我想到我們的補(bǔ)習(xí)老師,我們的'補(bǔ)習(xí)老師脾氣中等,但我們這些孩子每天都讓她生氣,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)老師說:“對(duì)不起,我們不應(yīng)該讓你生氣!
讀完這本書后,我知道了。我們應(yīng)該幫助我們的家人盡我們所能。就像朱利奧一樣。我們不能在考試成績(jī)好的時(shí)候開始驕傲。我們應(yīng)該繼續(xù)保持它。我們也應(yīng)該尊重老師。當(dāng)我們看到老師時(shí),我們應(yīng)該和老師一起問。不要讓老師生氣。
讀完這本書后,我覺得自己的知識(shí)增加了,我一定要多看看這種名字。
初中愛的教育讀后感2
最后,當(dāng)我讀到《愛的教育》這本書時(shí),我非常興奮。這是一部偉大的愛情杰作,作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846-1908)。這本書是他的杰作,寫于1886年。這本書以小學(xué)生日記的形式,通過小主人的所見所聞所感,反映了學(xué)生之間真誠(chéng)的友誼,反映了人與人之間最純潔的友誼。
在這本書中,我最喜歡的'是那篇名為《我的老師》的文章。我記得那是10月18日。這是小主人開學(xué)的第一天。老師們很早就到了教室。小主人走過二年級(jí)上學(xué)期的教室時(shí),班主任不情愿地說:“恩里科,這學(xué)期你要上樓上課了。我再也看不見你經(jīng)過我的門了。一路上,他看到了以前的同學(xué)朋友,時(shí)不時(shí)地和他親切地打招呼。到達(dá)教室后不久,鈴響了。老師還沒來得及說話,就聽到了一陣動(dòng)靜。老師環(huán)顧四周。原來,坐在第三排的一個(gè)女孩跳到椅子上,玩著她可愛的洋娃娃。這時(shí),女同學(xué)似乎意識(shí)到了什么,抬頭一看,老師正向她走來,她低下頭,仿佛在等待老師的懲罰。老師走到她面前,和藹而親切地說:“下次不要再在課堂上搗亂了!后來又回到了講臺(tái)上。時(shí)間似乎過去了。學(xué)校的一年很快就過去了。老師走下講臺(tái),對(duì)所有的學(xué)生說:“同學(xué)們,這是我們最后一次坐在這間教室里上課。我們?cè)?jīng)在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里追求理想,在這里……,但今天我們要離開了。我很難過……”說完這些話,老師走到同學(xué)們的座位前,和同學(xué)們握手告別祝福。 總2頁(yè)12下一頁(yè)尾頁(yè)
初中愛的教育讀后感3
你知道什么是真正的“愛”嗎?,如果你對(duì)這個(gè)問題還不熟悉,請(qǐng)閱讀亞米契斯的“愛的教育”!
最讓我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述了一個(gè)雜貨店的孩子。因?yàn)橘博輸了錢,奶奶發(fā)現(xiàn)了。奶奶認(rèn)真地教他,告訴他如何努力撫養(yǎng)他。雖然孩子嘴上沒說,心里早已被感動(dòng)了。就在這時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)來了,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)家里,一個(gè)用刀威脅老人,另一個(gè)搶了錢。就在他們離開的時(shí)候,老人認(rèn)出了其中一個(gè),強(qiáng)盜馬上就要?dú)⑷藴缈冢坏洞虃死先。孩子放棄了保護(hù)老人的生命,但他被刺傷了。強(qiáng)盜逃跑后,孩子不顧自己的傷,還安慰老人,最后因?yàn)槭а^多,永遠(yuǎn)告別了世界。
讀《愛的教育》讓我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生情懷。這些都是世界上最美的情感。亞米契斯以小學(xué)生的名義,以日記的形式講述了他在學(xué)校和校外的所見所聞,并寫了一個(gè)小故事。讓你從《愛的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的情感。充滿愛心、致力于教育事業(yè)的教師;關(guān)心孩子的父母;純潔善良、活潑可愛、勇敢、高尚的`小學(xué)生,以及安利柯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小學(xué)校園生活。它會(huì)感動(dòng)你,讓你讀起來像在充滿愛的海洋中飛翔。
愛的力量是偉大的。陽光之愛可以融化冰雪,春風(fēng)之愛可以發(fā)芽植物,雨露之愛可以滋潤(rùn)幼苗。愛無處不在!這就是“愛”的真正含義
讓世界充滿愛,這就是我們夢(mèng)想的天堂!
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