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《你在為誰工作》讀后感集合15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《你在為誰工作》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《你在為誰工作》讀后感1
20xx年春天，我在書店偶然看到一本機(jī)械工業(yè)出版社出版的新書，當(dāng)時(shí)就被它的書名《你在為誰工作》所深深吸引，那天把書買回家當(dāng)晚就通讀了一遍。這本書篇幅不長、字?jǐn)?shù)也不多，但敘述的道理是那樣簡明而生動(dòng)，也說出了我自己在企業(yè)管理工作中許多想要說而沒能說出的感受，讀完的第一個(gè)體會(huì)就是：應(yīng)該讓所有在企業(yè)工作的人都好好讀這本書。于是，我便有了要為公司每個(gè)員工同志發(fā)一本《你在為誰工作》的想法，用這本書作為我們企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)員工培訓(xùn)的必讀書。我的想法不僅得到了公司黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議的支持，也得到全公司員工同志的響應(yīng)。一個(gè)月時(shí)間里，我和大家在工作中邊讀書邊討論，隨時(shí)交流著讀書的`體會(huì)，也不斷要求和動(dòng)員大家動(dòng)筆寫出自己的讀書心得。就這樣，20xx年7月31日，我們中圖文化藝術(shù)公司全體黨員和部分職工，終于在網(wǎng)上陸續(xù)上傳發(fā)表了每個(gè)人關(guān)于《你在為誰工作》一書的讀書心得，同時(shí)，公司經(jīng)理辦公室也把大家的文章編成了一本專輯，供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流。我認(rèn)為，這是我們企業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)“工作”這一人生命題集體作出的一次理論回答，也是我們每個(gè)人對(duì)自己的不同工作實(shí)踐所作出的、一種比較深刻的自我認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
《你在為誰工作》讀后感2
“為誰工作”，平時(shí)很少想這個(gè)問題，且往往不由自主地認(rèn)為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得自己很累，受一點(diǎn)委屈就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺慚愧，懂得了工作是一個(gè)人的基本需要。
不僅僅為了錢，為了，更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流，分享幸福，分擔(dān)憂愁；
人格的需要——可得到別人的肯定和贊揚(yáng)；
表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能，體現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)楣ぷ�，生活上有了保障，上有了支柱，生命有了意義。明白了這個(gè)道理，工作也有勁了，也能更投入更努力地去干好。因?yàn)槲依斡洝拔易约号ぷ鳌薄?/p>
我現(xiàn)在的工作很辛苦，也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多，而且現(xiàn)在的.孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的胃口，很難；老師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛苦，讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任，但是再難的事，只要用心去做，是一定能做好的。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好自己的本職工作。通過認(rèn)真地工作，讓自己生活得更好，讓自己更開心，讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
《你在為誰工作》讀后感3
《你在為誰工作》是本激勵(lì)人向上的書。我看完后感覺震動(dòng)極大，現(xiàn)在，我為誰工作？一直促使我思索。為社會(huì)工作？為個(gè)人工作？為學(xué)校工作？為家庭工作？這個(gè)問題看起來簡單，但是沒有幾個(gè)人能立即說出答案。工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺(tái)，它可以讓你的過程萬分精彩，也可以讓你的過程極度平淡。所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校因你而壯大是你價(jià)值的最高體現(xiàn)；工作同時(shí)是為了社會(huì)，社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭，有了工作才能使家庭生活精彩！
我經(jīng)常問自己，每天不停的忙啊忙，究竟在為誰工作？看完這本書之后，我感觸最大的是：擁有一份工作，就要懂得感恩。一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。當(dāng)我們清楚地意識(shí)到無任何權(quán)力要求別人時(shí)，就會(huì)對(duì)周圍的'點(diǎn)滴關(guān)懷任何工作機(jī)遇都懷有強(qiáng)烈的感恩之情。
對(duì)于一個(gè)教育工作者，尤其擔(dān)任教師這一特殊使命，時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責(zé)任心，愛心和奉獻(xiàn)精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認(rèn)定目標(biāo)，向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
《你在為誰工作》讀后感4
今天去公司博客看了看，看到許多同事都寫了“你在為工作”的讀后感了，那么我也趕緊抓緊時(shí)間寫，不能落后啊，其實(shí)這本說主要引導(dǎo)了我們對(duì)工作態(tài)度：要永遠(yuǎn)是一個(gè)講不完的話題。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”
我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問題，它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情�；蛘哒f會(huì)改變我們的工作思想。從某種意義上來說，工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作，因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì)，可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水，可以提高我們的生活質(zhì)量；但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的`任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂趣，從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。
不懂得這一點(diǎn)，工作起來就會(huì)毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化，如果要讓自己的事業(yè)成功，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情，才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
《你在為誰工作》讀后感5
最近讀了一本書，甚是受益，曾幾何時(shí)也對(duì)工作怨天喊地，現(xiàn)在將此書介紹你們，希望好的書大家來分享。
書的名字是《你在為誰工作》；作者：陳凱元。
其實(shí)書的名字已經(jīng)直指到主題，“Who Are You Working For?”
其中有這樣一段話：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”
這本書已列入世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的`優(yōu)有員工思維理念。
GE公司前CEO-杰克-韋爾奇是這樣說：
在工作中，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。要知道，公司安排你這個(gè)職位，是為了解決問題，而不是聽你關(guān)于困難的長篇累牘的分析。
比爾-蓋茨是這樣說：
如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對(duì)工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)看待，情況就會(huì)完全不同。
《你在為誰工作》讀后感6
在茶余飯后，我閱讀了《你在為誰工作》這本書，為作者深刻而細(xì)致的觀點(diǎn)折服，心中有一種豁然開朗的感覺。書中有這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力、我們的應(yīng)辦力、我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我，表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”
不管從事什么事，什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們?cè)跒樽约汗ぷ�，只有工作才能滿足我們的各種需求。例如：物質(zhì)需要、精神需要、都只能通過努力工作才能實(shí)現(xiàn)有工作的機(jī)會(huì)，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的`機(jī)會(huì)，我們所做的一切工作，都是為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的，珍惜目前的工作機(jī)會(huì)，就意味著端正心態(tài)，干好當(dāng)前工作就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
工作中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐努力才能更好地把握機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，要有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，其次是要改變自己的壞習(xí)慣，利用空閑時(shí)間做一些有益于自身發(fā)展，提高能力的事情是必要的。在今后的工作中，認(rèn)真總結(jié)審視自己、努力工作和學(xué)習(xí)、不斷提高自己、腳踏實(shí)地的干好本職工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
《你在為誰工作》讀后感7
為自己努力工作
——讀了《你在為誰工作》有感
“為誰工作”,平時(shí)很少想這個(gè)問題,且往往不由自主地認(rèn)為：“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以經(jīng)常覺得自己很累,受一點(diǎn)委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書,才覺慚愧,懂得了工作是一個(gè)人的基本需要。
不僅僅為了錢,為了生存,更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁；
人格尊嚴(yán)的需要——可得到別人的肯定和贊揚(yáng)；
自我表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能,體現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)楣ぷ?生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意義。明白了這個(gè)道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因?yàn)槲依斡洝拔易约号ぷ鳌薄?/p>
我現(xiàn)在的工作很辛苦,也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的.人數(shù)驟然增多,而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難；老師的伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任,但是再難的事,只要用心去做,是一定能做好的。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì),認(rèn)真做好自己的本職工作。通過認(rèn)真地工作,讓自己生活得更好,讓自己更開心,讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
《你在為誰工作》讀后感8
芷蘭生于深林，不以無人不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)，你在為誰工作讀后感(韋修敏)。學(xué)習(xí)了《你在為誰工作》之后，頗有感悟。這本書講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照，成功人士對(duì)待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。
每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位里的核心人員，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲。 那么，工作是什么？這本書中寫“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的`機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。
我認(rèn)為要珍惜工作機(jī)會(huì)，要對(duì)工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。其實(shí)，我們?cè)谒鶑氖碌慕逃ぷ髦�，不但要有足夠的�?zé)任心，還要有愛心和奉獻(xiàn)精神。另外，在工作中辦事要有效率，積極努力的完成自己本職工作；在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的關(guān)系也很重要，這樣就能較好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。
《你在為誰工作》讀后感9
《你在為誰讀書》講述了讀高中的楊略，意外遭遇車禍。人生隨之陷入迷茫：是優(yōu)游卒歲，得過且過，還是重整志向，重新出發(fā)？愛子心切的楊父，以十堂課告訴他：人生意義在于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)價(jià)值則需要人生目標(biāo)。只有了解了自己的興趣、天賦、價(jià)值觀性格，合理地規(guī)劃人生目標(biāo)，加以堅(jiān)韌的意志、和諧的心態(tài)，才能做成最好的自己。父親的諄諄教誨，讓楊略和朋友們受益匪淺，通過測試與尋覓，都逐漸確定了自己的人生目標(biāo)，為日后大學(xué)專業(yè)的選擇做好了充分準(zhǔn)備···我想，當(dāng)你遇到不好的事的時(shí)候，你肯定在想：人生的意義在于什么？我活著，又是為了什么？答案有許許多多，但我認(rèn)為人生不僅僅在于自身價(jià)值，更重要的應(yīng)當(dāng)是人的意志。一個(gè)人要是沒了意志，那么他的'心理也不會(huì)健康，就算他有目標(biāo)，沒有意志，也照樣不能成功。
聯(lián)系自我，其實(shí)我也沒有了解真正的自我是怎樣的，也沒有合理的規(guī)劃人生目標(biāo)，也沒有一個(gè)堅(jiān)定的意志，總是動(dòng)不動(dòng)就想放棄。但看了這本書后，我也有所思考，想想我是應(yīng)該好好規(guī)劃自己的人生了。
當(dāng)你打開這本書時(shí)，那么你就會(huì)了解真正的自我。合上這本書，你將規(guī)劃別樣的人生！
《你在為誰工作》讀后感10
讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
工作是人們要用生命去做的事，要認(rèn)真發(fā)奮的去工作，工作是一種職責(zé)，如果每一天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會(huì)慢慢的'被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進(jìn)步，反而會(huì)倒退，認(rèn)真工作是真正的聰明，只要干好這天的工作，明天就不會(huì)發(fā)奮的去找工作。
一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，直接影響工作的好壞。工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，因此，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人表答對(duì)生命的態(tài)度。
企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長我們的智慧。無論你做什么工作，無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都就應(yīng)認(rèn)真地工作。只有在工作中鍛煉自己的潛質(zhì)，使自己不斷提高在工作中要不斷的進(jìn)取，才能讓自己成長！
《你在為誰工作》讀后感11
“認(rèn)真工作是真正的聰明”此篇章有提到，“無論你做什么工作，無論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真工作，不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒有監(jiān)督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你頭上”。把每一件事做好就是不簡單，把每一件不平凡的事情做好就是不平凡。只要我們真誠和用心，問題就會(huì)迎刃而解；工作就會(huì)變得輕松愉快、游刃有余。認(rèn)真的工作，收獲握在手，得到生活的意義，人生的成功，我們才不虛此行。
此篇章大量的運(yùn)用故事為我們講述“認(rèn)真工作是真正的聰明”，其實(shí)光是讀標(biāo)題很讓人費(fèi)解，為什么只有認(rèn)真的`工作才是真正的聰明？但是當(dāng)讀完整篇的內(nèi)容后，覺得原來如此，認(rèn)真工作其實(shí)就是，每一天，都要盡心盡力地工作，每一件小事情，都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己，努力做一些份外的事情。如果我們能夠認(rèn)真盡到自己的職責(zé)，盡力完成自己應(yīng)該做的事情，那么總有一天，我們能夠自如地從事自己想做的事，贏得自己想要的體面。多做一點(diǎn)事情，少抱怨一點(diǎn)工作，對(duì)待工作的態(tài)度也就不一樣，那樣更會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
認(rèn)真工作是真正的聰明。因?yàn)檎J(rèn)真工作是提高自己能力的最佳方法。我們可以把工作當(dāng)做我們的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往。從此下去，你不但可以獲得很多知識(shí)，還為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做工作，為自己，最好的就在身邊。
《你在為誰工作》讀后感12
最近看了《你在為誰工作》這本書時(shí)，里面的內(nèi)容立即吸引了我，樸實(shí)的話語，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理；同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。可能有許多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，我們到底是為誰工作呢？這種我不過是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性！工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。
不管工作是怎樣的微不足道，我們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。世界上沒有卑微的`工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作，就像希爾頓說的：“世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。
有人問三個(gè)砌磚的工人：“你們?cè)谧鍪裁茨�？�?/p>
第一個(gè)工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊�！�
第二個(gè)工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢�！�
第三個(gè)工人哼著小調(diào)，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的殿堂！
《你在為誰工作》讀后感13
我們都在工作，那工作的品質(zhì)如何，要害在于對(duì)待工作的態(tài)度�！拔以诠ぷ鳌焙汀拔乙ぷ鳌本褪菍�(duì)待工作完全不同的兩種態(tài)度。前者是被動(dòng)地應(yīng)酬，“做一天和尚撞一天鐘”，一天的工作，鐘我是撞了，至于撞得響不響，那就不關(guān)我的事了，缺乏激情，不思進(jìn)取，缺乏創(chuàng)新，因循守舊；后者是激情飽滿，稅意進(jìn)取。增強(qiáng)創(chuàng)新，踴躍自動(dòng)地去工作。
對(duì)于這個(gè)我深有領(lǐng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說登機(jī)巡邏工作是良心活，每天在工作，查與不查，查多查少，憑的就是你的`工作態(tài)度。一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài)，是踴躍的還是消極的，是上進(jìn)的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，由于我們會(huì)在工作中遇到各種成績，它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎么，如果宿愿獲得成功事業(yè)，成就美妙人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
有句話說得好“態(tài)度決定所有，態(tài)度決定成敗”，我們要的就是對(duì)待工作踴躍的態(tài)度，把工作當(dāng)作一個(gè)施展自已才能、實(shí)現(xiàn)本人抱負(fù)、表現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)！要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉(zhuǎn)變。
《你在為誰工作》讀后感14
這段時(shí)間，一直在讀學(xué)校發(fā)《你在為誰工作》這本書，多過之后有所收獲。
教師是一份良心工作，面對(duì)學(xué)生要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，專注于自己手中的具體工作，熱衷于教育事業(yè)。首先，一份穩(wěn)定的工作是每個(gè)人都需要的，工作讓我快樂，有成就感和歸屬感。它不僅滿足正常的'基本生活需求，還可以進(jìn)一步體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。有了工作作為寄托，人生才更加充實(shí)，豐富多彩。無所事事的人確實(shí)是很累，事實(shí)上這種累比真正意義上的累還要累。因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)，沒有歸宿，沒有表演的舞臺(tái)。珍惜自己擁有的工作機(jī)會(huì)，借助這個(gè)平臺(tái)發(fā)展自己。人活著總要有些追求，工作需要我們專心去做，也可以說是要我們用一生去做的事情。
薪水可能是每個(gè)人都關(guān)心的一個(gè)詞匯，但不是全部。薪水是一個(gè)方面，可能薪水的高低可以衡量一個(gè)人的能力。這當(dāng)然也是比較片面的。我想，先不考慮薪水的高低，先問問自己，做了多少具體工作，創(chuàng)造了多少利潤。自己是否對(duì)的起拿到的現(xiàn)有的薪水。假如覺得自己做的還不夠，那就好好總結(jié)，把精力投入到工作中去。
《你在為誰工作》讀后感15
“為誰工作”，平時(shí)很少想這個(gè)問題，且往往不由自主地認(rèn)為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得自我很累，受一點(diǎn)委屈就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺慚愧，懂得了工作是一個(gè)人的基本需要。
不僅僅為了錢，為了生存，更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流，分享幸福，分擔(dān)憂愁；
人格尊嚴(yán)的需要——可得到別人的肯定和贊揚(yáng)；
自我表現(xiàn)的需要——可充分展示自我的才能，體現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)楣ぷ�，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意義。明白了這個(gè)道理，工作也有勁了，也能更投入更努力地去干好。因?yàn)槲依斡洝拔易晕遗ぷ鳌薄?/p>
我此刻的工作很辛苦，也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的.人數(shù)驟然增多，并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的胃口，很難；教師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛苦，讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責(zé)，可是再難的事，只要用心去做，是必須能做好的。我會(huì)珍惜此刻的工作機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好自我的本職工作。經(jīng)過認(rèn)真地工作，讓自我生活得更好，讓自我更開心，讓生命更有意義。
我牢記“我在為自我工作”。
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