讀《草原上的小木屋》有感12篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的讀《草原上的小木屋》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《草原上的小木屋》有感1
當(dāng)我讀完這本《草原上的小木屋》時(shí)，我感覺(jué)到了羅蘭一家人是多么地勇敢，多么地堅(jiān)強(qiáng)！
《草原上的小木屋》講述的是羅蘭一家人去了西部，開(kāi)始了拓荒者的'生活。他們駕著大篷車(chē)離開(kāi)了威斯康星州的大森林。他們駛過(guò)了結(jié)冰的湖面，渡過(guò)了水流湍急的河，攀登了令人望而生畏的懸崖，最后，終于到了堪薩斯州大草原。因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安人保留區(qū)不向定居移民開(kāi)放，所以他們又不得不離開(kāi)了……你們看，他們?cè)诖蟛菰惺艿搅死侨旱囊u擊，他們勇敢地抵抗了；他們還勇敢地躲過(guò)了草原的大火；當(dāng)熱病來(lái)臨時(shí)，他們挨過(guò)了這一種可怕的病，他們是多么地勇敢，多么地堅(jiān)強(qiáng)��！
張海迪也非常地堅(jiān)強(qiáng)，她雖然無(wú)法去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是她自己自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程；她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親、鄰居們無(wú)償治療。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，從來(lái)沒(méi)有低頭過(guò)，沒(méi)有沮喪過(guò)，也沒(méi)有沉淪。她非常勇敢！
我想想自己，也不是一樣嗎？當(dāng)我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，老是摔跤，我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)想放棄的念頭，可是，我一想到張海迪，一想到海倫·凱勒，我的自信心就又充滿(mǎn)了。最后，經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
勇敢給我們力量，堅(jiān)強(qiáng)給我們動(dòng)力，兩者一結(jié)合，我們就有了自信心，我們就能把事做成功！
讀《草原上的小木屋》有感2
《草原上的小木屋》是美國(guó)經(jīng)典名著《小木屋》系列小說(shuō)中最有名同時(shí)也是最具代表性的一部作品。它的作者是美國(guó)的羅蘭英格斯懷德，羅蘭英格斯懷德，他生于美國(guó)中部威斯康星州的拓荒者家庭。系美國(guó)20世紀(jì)四五十年代著名的兒童文學(xué)作家。羅蘭從65歲才開(kāi)始兒童文學(xué)的創(chuàng)作，畢其一生所完成的9本《小木屋》系列小說(shuō)。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，花費(fèi)了整整十年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的`心血，才完成了《小木屋》系列小說(shuō)。
《草原上的小木屋》講的是勞拉一家從大森林，來(lái)到了草原上。那是一種寧?kù)o和滿(mǎn)足的生活。帶篷的馬車(chē)有一條忠誠(chéng)的狗。他們走在遷徙的路上，沿途除了觀賞美景，更多的是危險(xiǎn)。但是那些危險(xiǎn)在溫馨的基調(diào)下，都只像一片片樹(shù)葉，紛紛落在地上，聲音很輕。顛沛流離的遷徙之路，咖啡仍煮得香醇，烤面包和雞蛋糕仍然噴香，還有肉湯依然滾熱，一天三餐也是系上了餐巾開(kāi)始，勞拉姐妹穿的衣服母親都用熨斗細(xì)心地燙過(guò)！
這本書(shū)中的故事可不是一個(gè)烏托邦式的童話(huà)喲，而是一個(gè)真實(shí)的故事。這套書(shū)記載了，在美國(guó)西部拓荒熱潮中生活的羅蘭從兩歲開(kāi)始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開(kāi)拓；直至擁有幸福、美滿(mǎn)生活的人生經(jīng)歷。
讀《草原上的小木屋》有感3
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。是的，自從讀了《大草原上的小木屋》這本書(shū)后，我深有感觸，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。
《大草原上的小木屋》的作者是美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德，書(shū)中講述了主人公羅蘭一家原本生活生美國(guó)威斯康星州的大森林里，那里人口密集，大樹(shù)被人亂砍濫伐，野生動(dòng)物被嚇跑了許多，美好的大自然遭到破壞。羅蘭的爸爸不喜歡這樣，大家也不喜歡這樣。他們喜歡住在野生動(dòng)物不會(huì)受到驚嚇的地方，喜歡看到小鹿和鹿媽媽在樹(shù)蔭下散步的樣子。于是，出于對(duì)新生活的向往，羅蘭一家人決定離開(kāi)已遭人類(lèi)破壞的小木屋之家，要到印第安人居住的西部去生活。
一家人在羅蘭爸爸的帶領(lǐng)下，坐著馬車(chē)，一路奔波來(lái)到了堪薩斯州印第安人居住的大草原。他們決定在這里自已蓋房子、挖井，自給自足。雖然有時(shí)要與森林里的狼群作斗爭(zhēng)，有時(shí)要應(yīng)付闖進(jìn)來(lái)的印第安人，但這里沒(méi)有人滿(mǎn)為患的城鎮(zhèn)危機(jī)，沒(méi)有大氣污染的惡劣環(huán)境，沒(méi)有喧鬧嘈雜的生活場(chǎng)景。在一家人的共同努力合作下，她們自己動(dòng)手建造了一座可愛(ài)的小木屋，爸爸媽媽開(kāi)墾荒地，種菜種糧，孩子們?cè)诿利惖纳掷镒鲇螒颍患胰松畹脺剀疤鹈�，其�?lè)無(wú)窮。
現(xiàn)實(shí)生活中的我多么向往書(shū)中羅蘭一家子的清新自然、健康快樂(lè)的`生活啊!因?yàn)樵谖疑娴亩际欣�，人�?lèi)已建起了很多的工廠，往河里、溝里亂排亂放污水，部分居住區(qū)的人們不講衛(wèi)生，往路上、空地上亂扔臟物，使原本清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪。在鄉(xiāng)村、原野里，人們肆意砍伐樹(shù)木，殘害生靈，使原本茂密的森林，變成了貧瘠的沙漠。由于我們?nèi)祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境，破壞了大自然，造成中國(guó)北方數(shù)次被漫天黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣，西南地區(qū)嚴(yán)重缺水，造成干旱，旱災(zāi)未消停，四川、蘆山地區(qū)又發(fā)生地震，真是災(zāi)旱連連啊!
記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)家中的奶奶說(shuō)：“一年有四季，春夏秋冬，可是現(xiàn)在的日子就像過(guò)三季，沒(méi)有冬季了�！蔽衣�(tīng)了好奇地問(wèn)：“奶奶，為什么沒(méi)有冬天了？”奶奶向我解釋?zhuān)骸暗厍蛏仙鏆夂蜃兣�，溫度不斷地增高，原因是�?yán)重的空氣污染，加上二氧化碳的極度增加，人類(lèi)又亂砍濫伐，大氣層遭到破壞，紫外線入侵嚴(yán)重，導(dǎo)致地球快變成大火爐了。”
聽(tīng)了奶奶的話(huà)后，我若有所思。我想：為了也能像書(shū)中所寫(xiě)熱愛(ài)大自然的羅蘭一家人那樣，能在清新自然、沒(méi)有污染的環(huán)境里健康快樂(lè)地生存，我們每個(gè)人應(yīng)該做到：保護(hù)環(huán)境，種植樹(shù)木，防風(fēng)固沙，節(jié)能節(jié)水，與動(dòng)物做朋友，讓地球的環(huán)境變得更好更美更綠!
讀《草原上的小木屋》有感4
在暑假里我讀了一本世界經(jīng)典名著，書(shū)名叫《草原上的小木屋》。讀了之后我深有感觸。
里面講述了勞拉一家離開(kāi)威斯康星大森林，坐著篷車(chē)遷移到堪薩斯大草原的經(jīng)過(guò)。在搬家過(guò)程中，勞拉一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)了漲水的河流，到了大草原以后，他們又遇到了印第安人，并遭到了狼群的包圍，草原大火以及熱病的侵襲。但最后他們還是戰(zhàn)勝了重重困難，來(lái)到了大草原，住進(jìn)了爸爸親手蓋的小木屋，在碧綠的大草原上幸福地生活了下來(lái)。
我特別感動(dòng)的是，在熱病侵襲大草原的時(shí)候，當(dāng)勞拉一家徘徊在生死的邊緣，勞拉的姐姐哭著一直要水喝，爸爸媽媽根本無(wú)法動(dòng)彈，當(dāng)時(shí)只有五、六歲的勞拉依靠著斗牛犬杰克的力量慢慢爬下床，爬到水桶邊，她的頭是那樣的沉，身子是那樣的冷，連拿水瓢的力氣也沒(méi)有了，但仍然還是舀了一點(diǎn)水爬到床邊，將水送到一直哭泣的姐姐身邊。
一個(gè)五、六歲的小女孩，她有著怎樣的`驚人毅力和勇氣啊，是她創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。而現(xiàn)在的我們真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一點(diǎn)點(diǎn)小痛小病就大呼小叫，碰到困難只會(huì)退縮，學(xué)會(huì)的都只有撒嬌和任性。更不要提如何去照顧家人了。
讀了這本書(shū)，還使我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利。就像我們學(xué)奧數(shù)一樣，遇到了難題只要堅(jiān)持努力思考就會(huì)做出來(lái)，而不做不做，只會(huì)退縮，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。古話(huà)說(shuō)的好：“有志者，事竟成�！� 我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，在我們的成長(zhǎng)道路上肯定會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，我們要以堅(jiān)持積極勇敢地態(tài)度去面對(duì)未來(lái)，努力的克服困難。
許許多多的生活考驗(yàn)會(huì)把人磨練得更加有智慧，也會(huì)讓人更加珍惜人與人之間的愛(ài)！自強(qiáng)不息，從小做起，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有用的人！
讀《草原上的小木屋》有感5
羅蘭·英格斯·懷德從六十五歲開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)了一套《小木屋》系列，《草原上的小木屋》寫(xiě)的是一個(gè)拓荒女孩的真實(shí)故事，而這個(gè)女孩，正是羅蘭·英格斯·懷德的故事。
暑假中，我有幸擁有了這本書(shū)！讀著讀著，我被深深地吸引住了——書(shū)中著重講述了羅蘭和瑪莉、小寶寶琳琳以及爸、媽、狗狗阿吉去草原拓荒的事，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于度過(guò)難關(guān)，過(guò)上了幸福的生活。而其中的故事是那么充滿(mǎn)刺激，曲折生動(dòng)而有趣。比如，他們渡過(guò)河后，發(fā)現(xiàn)阿吉不見(jiàn)了，怎么叫也叫不應(yīng)，大家都很傷心，要知道，在這樣一個(gè)地方生活，沒(méi)有一條好狗是困難的。夜晚，他們聽(tīng)見(jiàn)幾聲怪叫，都驚醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)暗中有一雙綠眼睛盯著他們！突然，綠眼睛一閃，那東西撲向羅蘭——是阿吉！大家都?xì)g呼起來(lái)！真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
我放下書(shū)后心久久不能平靜。我好羨慕羅蘭有這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭！好羨慕羅蘭有這樣一只忠誠(chéng)的狗，以及她和阿吉之間深厚的友誼！好多次危險(xiǎn)，都是她與阿吉化險(xiǎn)為夷，羅蘭真勇敢�。�
我欣賞瑪莉的尊重他人，待人和善，佩服羅蘭勇于犧牲，充滿(mǎn)智慧，更醉心于他們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和甜蜜的幸福之家。在現(xiàn)實(shí)生活中，也許不太可能再現(xiàn)那樣拓荒的情形了，但我們依舊能做到擁有一個(gè)幸福的家庭！
很慶幸，我就生活在一個(gè)溫暖無(wú)比的幸福家庭里。我們一家三口，充滿(mǎn)智慧的老爸總是最?lèi)?ài)逗我玩，使我成了朋友們的開(kāi)心果；而看到我有些許進(jìn)步，老爸那雙因連續(xù)設(shè)計(jì)制圖而勞累得布滿(mǎn)血絲的小眼睛便會(huì)睜得大大的，似乎沒(méi)了疲憊，更多的是欣賞：“女兒，你真棒！”而平時(shí)關(guān)心我最多，呵護(hù)我最多的自然是我可愛(ài)的漂亮老媽咯！我遇到困難了，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)；遇到煩惱了，媽媽會(huì)盡心接納我的傾訴；獲得成功了，她更是與我歡呼雀躍，分享快樂(lè)！我們一家相親相愛(ài)，其樂(lè)融融！
猛然，我想到了另一個(gè)家——我生活和學(xué)習(xí)的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)！就拿班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，我的`班級(jí)可是全校赫赫有名的成功班：同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如姐妹；學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，賽過(guò)親兄弟；我們的老師或慈祥，或溫柔，或幽默，或博學(xué)，真像大家的可敬長(zhǎng)輩，更是我們的親密朋友！生活在這樣的大家庭，還有什么坎過(guò)不去，什么關(guān)攻不破呢？
啊，我生活的家庭與羅蘭真有“異曲同工”之妙！我又捧起了這本書(shū)——每一次靜下來(lái)，走進(jìn)“小木屋”，走進(jìn)羅蘭的世界，我都會(huì)被深深地感動(dòng)：在那樣艱辛的拓荒過(guò)程中，羅蘭的世界里總是充滿(mǎn)爸爸的小提琴聲和媽媽溫柔的笑容。那琴聲，那笑容，是多么讓孩子安心，讓家充滿(mǎn)愛(ài)與希望！啊，家的感覺(jué)真好！我愿這個(gè)世界上，每個(gè)孩子生活的家庭都是那么的幸福、美滿(mǎn)！
讀《草原上的小木屋》有感6
在一個(gè)帶有春意的寒假里，我讀了《草原上的小木屋有感》。
這本書(shū)的作者是羅蘭英格斯懷德，寫(xiě)了羅蘭一家離開(kāi)威康斯大草原，來(lái)到了另一個(gè)她用樸實(shí)、純真的筆調(diào)大草原的經(jīng)歷。他們?cè)龅接《劝踩�，遭受到狼群包圍，大火襲擊等。
讀了這本書(shū)，讓我眼淚婆娑。羅蘭的爸爸是那么愛(ài)他的`妻子和孩子，一手在草原建見(jiàn)了一個(gè)小木屋。
羅蘭爸爸的音樂(lè)一直在我腦海中蕩漾。每當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，一想起這動(dòng)人的音樂(lè)，這一連串的音符，就使我感到很欣慰。他的音樂(lè)使整個(gè)家充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)愛(ài)。羅蘭的媽媽試想一個(gè)愛(ài)笑的小天使，用她靈巧的雙手裝飾著美好的生活，那顆善良的心滋潤(rùn)著整個(gè)家。而羅蘭和勞拉是個(gè)懂事又孝順的孩子，她每天不是幫媽媽掃地，就是幫媽媽做這個(gè)做那個(gè)。
有些人與勞拉和羅蘭比起來(lái)，還相差十萬(wàn)八千里。瞧瞧羅蘭她們是獨(dú)立生活的，自己的事情自己做，從不依賴(lài)父母！而我有一個(gè)同學(xué)，他整天懶洋洋的的，什么事也不做，什么事都依賴(lài)父母。就連學(xué)生最基本的作業(yè)他都不做，都還要爸媽幫他做。
人生是不可能一帆風(fēng)順的，多少都會(huì)有一些坎坷和沼澤等著我們?nèi)タ朔�。讓我們�(cè)诶щy面前披荊斬棘，知難而進(jìn)，有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，把勝利當(dāng)成金錢(qián)，去克服種種困難！
讀《草原上的小木屋》有感7
《草原上的小木屋》這本書(shū)，是美國(guó)著名女作家勞拉.英格斯.懷德的代表作之一。雖然懷德六十五歲才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，但她的一系列作品都遠(yuǎn)近聞名，十分有趣，深受?chē)?guó)內(nèi)外讀者的喜愛(ài)。
《草原上的小木屋》是懷德以自己曾經(jīng)的經(jīng)歷為藍(lán)本寫(xiě)的一部小說(shuō)，主要講述了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星州大森林，來(lái)到堪薩斯大草原上生活的故事。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，勞拉一家遇事沉著冷靜，面對(duì)困難迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。在路上，還有到達(dá)以后，他們都經(jīng)歷了重重困難，但他們一點(diǎn)不害怕，最終都很好解決了問(wèn)題。如在草原燃燒起大火時(shí)，勞拉一家迅速控制了火勢(shì)，避免大火燒到小木屋；在小木屋被狼群包圍時(shí)，爸爸和獵狗守衛(wèi)著家，并關(guān)上了所有的門(mén)窗，有效防止了狼群的入侵；在印第安人進(jìn)入小房子時(shí)，爸爸緊緊拉住獵狗，讓印第安人隨便走動(dòng)，才沒(méi)有招惹到他們……他們用行動(dòng)和智慧克服了種種困難。我們現(xiàn)在有些人，一遇到困難就退縮、逃避，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)勞拉一家沉著冷靜、迎難而上的`精神。
說(shuō)起迎難而上，我想到了現(xiàn)在。近期，新型冠狀病毒感染引發(fā)肺炎疫情，這次病毒傳染性強(qiáng)，傳播速度快，僅僅武漢市就有幾萬(wàn)人感染。這就是一個(gè)巨大的困難。那么是誰(shuí)在迎難而上呢？對(duì)，就是那些“逆行者”，那些醫(yī)護(hù)人員，他們不顧個(gè)人安危，與武漢人民、湖北人民在一起，與病魔進(jìn)行較量。雖然疫情可怕，但我相信，有這些可愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，有全國(guó)人民的大力支持，我們一定能夠共渡難關(guān)，取得最后的勝利！
讀《草原上的小木屋》有感8
拿起《草原上的小木屋》，仿佛整個(gè)人沉入了這本書(shū)，好像我就是站在大草原上的羅蘭。青草的芬芳，動(dòng)物的歡叫，樹(shù)葉的清香，都讓我感受到了草原的美好，�。∥L(fēng)吹著我，我在大草原上盡情享受讀。
羅蘭從二歲起，就被父母從威斯康星大森林中帶到了印第安人住的地方。在另一片大森林中，羅蘭一家在那兒建起了木屋，在一間窄小的木屋里，他們互相包容，互相幫助。在大草原上，他們經(jīng)歷了多少磨難：遇到狼群、煙囪著火、草原著火也是這些磨難使羅蘭體會(huì)到自立、自強(qiáng)是多么重要。
在大草原過(guò)了一些日子，在一天清晨，大家都在忙著干活時(shí)，天一下子黑了，接著便是濃煙滾滾，大火瘋狂地向小木屋沖來(lái)，放肆的吞噬著每一寸土地，肆無(wú)忌憚。羅蘭父親叫大家趕緊打來(lái)水，把大火撲滅，羅蘭則去拿麻袋，她看到黑煙下面紅紅的火光，猶如一個(gè)惡魔在發(fā)狂、發(fā)怒。羅蘭嚇得像只受驚的兔子，全身發(fā)抖，媽媽安慰羅蘭：“沒(méi)事，我們一定會(huì)平安無(wú)事�！绷_蘭還是沒(méi)有感到安全。動(dòng)物四處逃散，風(fēng)越來(lái)越大，嘯聲尖利�；鹕嗥鹛�，成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)拼命往上飛，千百只兔子拼命的在草原上飛奔�；馃綉已拢瑳](méi)有在燃燒，但羅蘭給嚇壞了，她全身發(fā)抖。爸爸拉起了提琴，琴聲緩解了羅蘭的緊張，父親拍拍羅蘭的肩，對(duì)著她笑�？吹竭@兒，我想起了我們生活中大火燃燒的樣子，多么可怕呀！
羅蘭森林大火使羅蘭一家嚇了一大跳，但羅蘭一家面對(duì)困難，不畏懼的精神令我感動(dòng)。
看完森林大火這片段。我想對(duì)羅蘭說(shuō)：羅蘭，你有這么一個(gè)家庭真棒！如果是我，我一定會(huì)飛快的逃跑；而你們卻勇敢面對(duì)，還提水來(lái)?yè)錅绱蠡�，是�?ài)的力量使你們那么勇敢，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以你們才會(huì)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)橛辛藧?ài)，你們才會(huì)一次又一次從失敗中站起來(lái)。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)與愛(ài)相織，苦與苦相融，這是一種偉大的.愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是付出，父愛(ài)是杯茶，令人回味無(wú)窮；母愛(ài)是首歌，令人久久難忘。羅蘭一家在苦中品味甜味，正如“宮心計(jì)”中所說(shuō)，要學(xué)會(huì)“苦中一點(diǎn)甜。”
當(dāng)我遇到困難，我會(huì)想起羅蘭父親的琴聲，那悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊響起，羅蘭的故事就在腦海中一一浮現(xiàn)。
花蜜——甜蜜而溫暖，愛(ài)，也是這樣，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
讀《草原上的小木屋》有感9
《草原上的小木屋》是美國(guó)槐爾特寫(xiě)的。主要講的是勞麗一家離開(kāi)威斯康星州大森林，駕著小篷車(chē)經(jīng)歷了危險(xiǎn)來(lái)到堪薩斯州大草原。廣闊的草原非常美麗但也充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。在草原有可愛(ài)的大灰兔，到處挖地洞的地鼠，數(shù)不盡的小鹿……當(dāng)然還有狼群。勞麗和爸爸媽媽以及姐姐瑪麗一起建了一座小木屋。到了現(xiàn)在勞麗她們的小木屋依然屹立在堪薩斯州的大草原上。在草原上還有瘋狂的印第安人，他們只好又到另一個(gè)地方，告別了小木屋。勞拉的姐姐瑪麗是個(gè)懂事體貼父母的好孩子。她每天起早幫助媽媽疊被子，洗碗筷。看得我不由得發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆到：如果我也像瑪麗一樣幫媽媽干些家務(wù)勞動(dòng)，那媽媽會(huì)多開(kāi)心呀！我要以瑪麗為榜樣，讓所有的家務(wù)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)我，讓家人都稱(chēng)贊我！
《草原的小木屋》生動(dòng)有趣，他們每個(gè)人都充滿(mǎn)著友愛(ài)的'氣息和對(duì)生活的感激之情�？戳诉@本書(shū)后，我不再怕蟑螂了，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我希望看了這本書(shū)后的人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要總是依靠別人。
讀《草原上的小木屋》有感10
中國(guó)的古人言：閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土。外國(guó)的智者說(shuō)：書(shū)籍是造就靈魂的工具。而我們現(xiàn)在說(shuō)：讀書(shū)既能提高修養(yǎng)，開(kāi)拓視野，又積累知識(shí)，發(fā)展各種能力。書(shū)籍既是良師，又是益友。學(xué)校號(hào)召假期中多讀書(shū)，其目的也就在此了。而在親子共讀的過(guò)程中，又加強(qiáng)了父母與孩子的溝通與交流。于我們而言，百益而無(wú)一害。
今年暑假，我與女兒共讀了《草原上的小木屋》這套書(shū)。此書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)家羅蘭·英格斯·懷德的.自傳。在書(shū)中，作者以細(xì)膩溫情的文筆，描寫(xiě)了美國(guó)西部拓荒背景下，一家人艱苦而又充滿(mǎn)愛(ài)的生活。
書(shū)中有諸多關(guān)于大自然美景的描述，如：在黃色的草叢中，小鳥(niǎo)們歡樂(lè)地嬉戲鳴叫著，連蝴蝶們也抵不住誘惑，飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。雛菊零零星星地散布在草叢間……，這么質(zhì)樸卻又生動(dòng)的描述，使我和女兒忍不住贊嘆又心生向往，真想能身臨其境地去感受一下呀！
更使人贊嘆的是，即使夜宿野外，爸爸在勞累一天后，也會(huì)拉起心愛(ài)的小提琴，“小提琴和夜鶯在月光下一唱一和，傳遞著溫暖和美好�！蔽蚁�，這幅畫(huà)面，這幅即使在艱苦環(huán)境下，也保持美好與體面的生活畫(huà)面，必將深深地印在每個(gè)孩子的腦海中，無(wú)論是當(dāng)年的小羅蘭，還是現(xiàn)在坐在我身旁閱讀的孩子。
站在我的角度，以為人父母的眼光來(lái)看，這本書(shū)在家庭成員如何相處，養(yǎng)育子女方面也很值得學(xué)習(xí)。在書(shū)中，羅蘭的父母互相尊敬與愛(ài)護(hù)，從不在孩子面前爭(zhēng)吵，營(yíng)造了一個(gè)舒適又溫暖的家庭環(huán)境，這在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是很重要的。而對(duì)孩子們的養(yǎng)育方式，又各不相同。羅蘭好動(dòng)勇敢，就讓她多做室外的活，瑪麗生性安靜，就讓她多做室內(nèi)家務(wù)。這種因人而異的方式，不正是我們現(xiàn)代教育所提倡的嗎？
站在我女兒的角度，她更關(guān)注書(shū)中同為孩子的小羅蘭，閱讀間，常聽(tīng)她喃喃自語(yǔ)：“羅蘭真棒，真堅(jiān)強(qiáng)呀！”后來(lái)，合上書(shū)，她總結(jié)說(shuō)：“環(huán)境很艱苦，但羅蘭在堅(jiān)強(qiáng)而又快樂(lè)地生活，我很佩服她！”我不禁問(wèn)她：“若是你處在這種環(huán)境下，會(huì)怎樣做？”女兒回答：“我要向羅蘭學(xué)習(xí)�！�
人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，我不知道生活的艱難險(xiǎn)阻會(huì)何時(shí)出現(xiàn)在女兒面前，我只能希望，當(dāng)那一天來(lái)臨時(shí)，她能憶起20xx年暑假中我們讀了又讀的這套書(shū)，憶起我們之間關(guān)于這本書(shū)的，關(guān)于小羅蘭的交談，哪怕只是只言片語(yǔ)。
讀《草原上的小木屋》有感11
《草原上的小木屋》，本書(shū)講述了羅蘭�，斃蚝退齻兊陌职植闋査梗瑡寢尶辶�，還有小寶寶琳琳，他們一家的故事。這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)的非常好，她并沒(méi)有用華麗的辭藻和太多的美句，成語(yǔ)，但她寫(xiě)的語(yǔ)句通順，看起來(lái)非常流利，不像有的書(shū)只能一字一句的看。還有這作者就是這本書(shū)的小主人公，羅蘭。
好了，現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧！
羅蘭是個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)的小女孩。她有一頭棕色短發(fā)，她很開(kāi)朗，活潑，逗人喜愛(ài)，而且她非常勇敢。
瑪莉是個(gè)文靜，乖巧的女孩兒。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)金發(fā)，她懂事，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)受人夸獎(jiǎng)，不過(guò)她還有些膽小。
她們的媽媽?zhuān)辶�，很�(chē)?yán)厲。她經(jīng)常在屋里做家務(wù)，還有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，比較瘦，是中等偏高的個(gè)子。她把孩子教的很有教養(yǎng)，是個(gè)很有素質(zhì)的女人。
羅蘭和瑪莉的爸爸，查爾斯，也很?chē)?yán)厲，他常常出去打獵，不讓自己和她們餓肚子，他偶爾也去鎮(zhèn)上用動(dòng)物的皮毛換東西。他很愛(ài)講故事，講小時(shí)候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适�，講他自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯，他還會(huì)拉小提琴，他喜歡邊唱邊拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動(dòng)物給殺了，而且她的手很巧，能做出各種各樣的東西，特別是木頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點(diǎn)關(guān)于他們的故事。
有一次，房子的`煙囪著火了。沒(méi)想到一個(gè)燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下，正好瑪莉坐在椅子上，羅蘭什么也沒(méi)想就把椅子使勁往后拖。從這個(gè)事情我知道羅蘭很愛(ài)自己的家人，才這樣勇敢地這樣做，我想人在特別害怕的時(shí)候會(huì)有特別大的勇氣，不會(huì)做的都會(huì)做了，我也要向羅蘭學(xué)習(xí)這樣勇敢的精神。
還有一次草原上突然起了大火，動(dòng)物們嚇得四處逃竄，眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火，打火，羅蘭和瑪莉幫不上忙，嚇得發(fā)抖，沒(méi)有過(guò)多久，火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛(ài)生命，愛(ài)家，我想如果我在現(xiàn)場(chǎng)，我已經(jīng)跑去滅火了。
一次爸去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西，回來(lái)的路上下了暴雨，村民都勸他別趕路了，等雨停再走，可他想著孩子妻子在家里盼望等待，他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風(fēng)險(xiǎn)回家了，這里說(shuō)明爸爸是一個(gè)愛(ài)家人不怕困難，有責(zé)任心的人。我的爸爸也是這樣的人，我也有這么溫馨和睦的家。
媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳，縮成一團(tuán)，可媽媽為了不讓家人擔(dān)心，就說(shuō)沒(méi)事，可見(jiàn)媽媽很顧家人，我的爸媽也這樣，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中，懂事的孩子都不讓父母操心，家人操心，我想有時(shí)候我還很讓父母操心呢。
這本書(shū)總的說(shuō)來(lái)，體現(xiàn)的是羅蘭一家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，不怕困難，敢于面對(duì)挫折并勇敢地解決問(wèn)題，我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處，就地取材建木屋的生活。
讀《草原上的小木屋》有感12
《大草原上的小木屋》講述了勞拉一家坐著敞篷車(chē)離開(kāi)威斯康星大森林跨越800多公里，遷徒到人跡罕至的堪薩斯大草原。他們一路顛簸，經(jīng)過(guò)了明尼蘇達(dá)州、衣阿華州和密蘇里州，試過(guò)結(jié)冰的湖面，渡過(guò)驚險(xiǎn)萬(wàn)分的激流，到了大草原，又遇到了印第安人，遭受狼群圍攻、草原大火和熱病的侵襲，最后他們住進(jìn)了爸爸親手搭建的溫暖的小木屋中，在草原上度過(guò)了一段幸福美好的時(shí)光。
當(dāng)他們一家子離開(kāi)了喧嘩的小木屋，來(lái)到小溪時(shí)，小溪的水那么湍急、深不見(jiàn)底，但他們?nèi)匀粵](méi)有退縮，反而沒(méi)有任何猶豫地坐著馬車(chē)走向河對(duì)岸。走到河中央時(shí)，罵著劇烈顛簸。那兩只矮馬堅(jiān)持不住時(shí)，小主人公勞拉的爸爸跳入水中，在水里緊緊抓住兩只矮馬的籠頭，拉著它們上了岸。救了一家人的命；當(dāng)他們來(lái)到大草原，只有一輛馬車(chē)時(shí)，爸爸英格斯伸出他那勤勞的雙手，為家人做了一件小木屋、壁爐、桌椅床和井。讓大家生活更方便；當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)草原被燒了起來(lái)，快燒到小木屋時(shí)，是他指揮大家我周?chē)牟轃簟浠�，家人才沒(méi)被大火所困！看到這些，我多么欽佩這位偉大的父親所做出的舉動(dòng)��！
《大草原上的小木屋》中的小主人公勞拉她多么有愛(ài)心，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么懂事��！大家渡過(guò)了湍急的小溪后，把狗狗杰克忘記了，怎么也找不到它。杰克是勞拉最好的`朋友，勞拉傷心欲絕，但她使勁咽了口唾沫，不讓自己哭出來(lái)。來(lái)到大草原有了小木屋后，兩個(gè)印第安人向小木屋走了過(guò)來(lái)，他們頭上插著根羽毛，長(zhǎng)得黑不溜秋的。忠實(shí)杰克被爸爸拴在了木樁上，它看到“侵略者”走了過(guò)來(lái)，狂吠起來(lái)。勞拉害怕印第安人，躲藏在杰克身后。杰克用祈求的眼光看著勞拉，想讓她將繩子解開(kāi)。但勞拉想起爸爸走之前說(shuō)不管發(fā)生什么情況，都不能解開(kāi)繩子！所以沒(méi)有這么做。如果她解開(kāi)了繩子，杰克就會(huì)沖上去，印第安人會(huì)殺了他們的。由此看出，她，是多么的有愛(ài)心，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么懂事啊！
這就是勞拉·英格斯·維爾德寫(xiě)的小木屋故事系列之一，令我們懂得了許多，也學(xué)到了許多——怎么在空無(wú)一人的草原上生存；一定要聽(tīng)大人說(shuō)的話(huà)。我們要學(xué)習(xí)《大草原上的小木屋》中的小主人公勞拉的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么挫折，都沒(méi)有流下眼淚。我們要記住——哭，并沒(méi)有什么用！！
【讀《草原上的小木屋》有感】相關(guān)文章：
《草原上的小木屋》讀書(shū)筆記03-30
讀草原上的小木屋有感09-13
讀《草原上的小木屋》有感08-14
讀《草原上的小木屋》有感15篇06-17
《草原上的小木屋》讀書(shū)心得05-31
草原上的小木屋讀后感04-22
草原上的小木屋讀后感04-23
《草原上的小木屋》讀后感03-14