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《小英雄和芭蕾公主》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的《小英雄和芭蕾公主》讀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇1
今天是暑假的一天，我又讀完了一本書，名叫《小英雄和芭蕾公主》。這本書是馬小跳系列的一本。好了，話不多說，我們進(jìn)入正文。
故事是這樣的：那天正在上語文課，突然發(fā)生了地震。馬小跳學(xué)校的人全跑到了操場，所幸沒人受傷，一問才知道，原來是望龍山區(qū)發(fā)生了里氏八級(jí)地震。馬小跳心里十分緊張，因?yàn)樗臓敔斈棠叹妥≡谀莾�，想打電話卻沒信號(hào)。馬小跳非常難過，罕見地大哭了一場。
幸運(yùn)的是，爺爺被搶救出來，正在治療中。而奶奶不僅毫發(fā)無傷，而且還救了二十一個(gè)人。
后來，馬小跳在望龍山區(qū)的朋友馬天寶也被救了出來，而且馬天寶自己還救了兩個(gè)同學(xué)，成為了一個(gè)小英雄。馬小跳他們?cè)谔酵∮⑿垴R天寶時(shí)，認(rèn)識(shí)了隔壁病床的一位女孩。她是學(xué)芭蕾的`，可是腿卻被天花板壓壞了，不得不截肢，這等于粉碎了她的夢想。馬小跳和同學(xué)們組成了圓夢行動(dòng)小組，最后幫助她完成了夢想。
有一次，有一個(gè)狗仔記者想要采訪小英雄圓夢行動(dòng)小組。他們就與記者斗智斗勇，成功地贏了一次又一次。
這本書讓我感受最深的是團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)橛行┦虑楣饪恳粋�(gè)人是無法完成的，團(tuán)隊(duì)的力量卻無人可比。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇2
最近，我讀了一本書，書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。
這本書講述的是，大地震后小伙伴們幫助芭蕾公主實(shí)現(xiàn)夢想的故事。書中的“芭蕾公主”就是報(bào)紙上所說的“廢墟中的百靈鳥”。她在地震時(shí)被壓在了廢墟中，整整被壓了72個(gè)小時(shí)。
廢墟里很暗，她害怕一睡覺就起不來了，便不停地唱歌。她的左腿因?yàn)殚L時(shí)間被石頭壓住，導(dǎo)致左腿壞死，最后不得不鋸掉。芭蕾公主很喜歡跳芭蕾舞，可惜她的一條腿沒有了，跳不成芭蕾舞了，所以她很傷心，整天不說不笑，郁郁寡歡。
小伙伴們看她傷心的樣子，也很難過，都來幫助她。夏林果經(jīng)常給她講笑話，逗她開心；張達(dá)每天都推著輪椅送她上下學(xué)，
小伙伴們還專門成立了一個(gè)“圓夢行動(dòng)小組”，幫助芭蕾公主實(shí)現(xiàn)她的.芭蕾夢。他們找到芭蕾王子，說服他同意在兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì)上同芭蕾公主一起跳舞。芭蕾公主終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想，臉上露出了燦爛的笑容。
這本書的中心思想就是：“災(zāi)難可以摧毀人的身體，但不可摧毀的是人的夢想！”由此，我聯(lián)想到去年在我國四川發(fā)生的汶川大地震，那次大地震也造成許多人像芭蕾公主那樣身體傷殘。他們的身體雖然殘疾了，可他們一定還有他們的夢想。我想，我們大家也應(yīng)該像小伙伴們幫助芭蕾公主那樣，去幫助那些在地震中受傷的人們，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇3
這是一本有趣的書。我喜歡書中馬小跳的陽光、善良，“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，“芭蕾公主”的信心百倍，夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂，讓我回味無窮，也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
講述了2008年5月12日地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)后好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”，在醫(yī)院里見到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，但是，她的一條腿已經(jīng)失去了。在夏林果的幫助下，她又找回了自信，夏林果覺得她跳得很好，就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來，馬小跳的爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的`“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩，克服了困難，最后實(shí)現(xiàn)了她的夢想，跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢想的天空》。
讀完這本書后，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng)；我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神；學(xué)習(xí)上遇到難題要向“芭蕾公主”那樣，學(xué)習(xí)她的持之以恒、永不放棄的精神；同時(shí)也要學(xué)習(xí)馬小跳樂于助人的精神，做一位出色的少先隊(duì)員。作文
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇4
我讀過許多書，暑假我讀了《小英雄與芭蕾公主》這本書，書中有一個(gè)小故事讓我讓我印象很深，很感動(dòng)
書中講了再一次地震中馬小跳的爺爺在廢墟下用兩個(gè)鵝蛋挺了九天九夜獲得了生命他家鵝和他一起被廢墟壓著，三天過去了，爺爺和鵝都滴水未沾，沒想到鵝生了一個(gè)蛋，但鵝一口沒吃，全給馬小跳的爺爺吃了。后來鵝又生了一個(gè)蛋，就是這兩個(gè)蛋讓馬小跳的爺爺獲得了生命。但在最后一天鵝卻死了。
“兩個(gè)鵝蛋救了命”的故事讓我明白了，我們做什么事都要為別人著想，舍己為人。
想想自己在生活中卻沒有一個(gè)鵝做的好。有一次放學(xué)，是我排桌子，我把我自己那排的桌子空的間隔很大，但其他排的桌子空的`間隔很小，別人都坐不進(jìn)去。現(xiàn)在想想：我那時(shí)應(yīng)該多為別人想想，多考慮一下別人，就不會(huì)這樣了。還有一次我和爸媽一起去玩，在公交車上人很多，我好不容易找到了一個(gè)位子，這時(shí)來了一個(gè)老奶奶，我心想：坐著多舒服啊。我假裝沒看到，把頭扭了過去�，F(xiàn)在想想其實(shí)幫助人也會(huì)很快樂的。
讀完《小英雄和芭蕾公主》這本書，我要向小白鵝學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，懂得知恩圖報(bào)，這樣事情就會(huì)做得很好。同時(shí)，我也要呼吁人們：動(dòng)物是人類的好朋友，一定要保護(hù)它們!
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇5
我讀了一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的書，這本書是作家楊紅櫻寫的。
里面主要講的事望龍區(qū) （也就是馬小跳爺爺奶奶住的地方） 發(fā)生了地震，小非洲 （在望龍區(qū)馬小跳認(rèn)識(shí)的好朋友） 救了自己班的`兩名學(xué)生因此而成名，和小非洲一個(gè)學(xué)校的一位學(xué)生在廢墟里一直唱歌，唱了七十多小時(shí)才被武警戰(zhàn)士從廢墟里救出來，所以這個(gè)小女孩被稱為“廢墟里的百靈鳥”小非洲和“廢墟里的百靈鳥”同時(shí)住進(jìn)省兒童醫(yī)院因?yàn)槊刻於加性S多記者來采訪，因?yàn)橛浾呙看味家崞稹皬U墟里的百靈鳥”在廢墟里唱歌的事，所以“廢墟里的百靈鳥”患了憂郁癥。等馬小跳得知小非洲住在省兒童醫(yī)院這個(gè)消息后，就和唐飛、張達(dá)、毛超、牛皮、夏林果、安琪兒、路漫漫一起去醫(yī)院看小非洲，到了醫(yī)院他們看完小非洲就發(fā)現(xiàn)和小非洲臨床的就是“廢墟里的百靈鳥”，跳芭蕾的夏林果看出來“廢墟里的百靈鳥”也是跳芭蕾的，馬小跳他們有時(shí)叫夏林果叫“芭蕾公主”夏林果把“芭蕾公主”的稱號(hào)給了“廢墟里的百靈鳥”，以后，“廢墟里的百靈鳥”就叫“芭蕾公主”了。以后每天馬小跳他們都來看小非洲，同時(shí)，夏林果教“芭蕾公主 ” 跳芭蕾，之后馬小跳把小非洲接回他家住，夏林果把“芭蕾公主”接到她家住，之后小非洲和“芭蕾公主”都上學(xué)了，從此過上了平凡的生活。
這本書給我最大的啟示是： 地震讓許多人喪失了性命，我們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)已經(jīng)算是幸運(yùn)了，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國！
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇6
讀了《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》這本書，我非常感動(dòng)。
故事主要講的是馬小跳的兩個(gè)朋友在地震中堅(jiān)強(qiáng)不屈，毫不畏懼地戰(zhàn)勝了困難的故事。 在得知望龍山區(qū)地震后，馬小跳第一個(gè)想到的就是住在那兒的爺爺奶奶的安危。第二天，馬小跳在一張報(bào)紙上看到了暑假期間與他形影不離的伙伴----小非洲。小非洲在地震時(shí)救出了兩位同學(xué)，成了小英雄。之后，馬小跳和他們班同學(xué)夏林果等人常常去醫(yī)院看望小非洲。在小非洲病房對(duì)面，有一位和夏林果一樣也學(xué)芭蕾的.女孩子。這個(gè)小女孩的左腳膝蓋以下部分被截肢了，她本以為自己永遠(yuǎn)不能跳舞時(shí)，夏林果的鼓勵(lì)讓她又有了自信，使他繼續(xù)在學(xué)舞蹈。芭蕾公主還有一個(gè)夢想：上臺(tái)演出。在“兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì)”時(shí)她夢想成真了。
這個(gè)故事中兩個(gè)人物----小非洲和芭蕾公主讓我想起了 512汶川大地震中的林皓和思雨。身為班長的小林皓在廢墟中救出了數(shù)位同學(xué)，思雨，那位“廢墟上的百靈鳥”不停地唱著《兩只老虎》努力使自己不睡著，使自己活下來。他們雖然年齡不大，但他們樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)，也應(yīng)該像他們一樣，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼！
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