大衛(wèi)科波菲爾讀后感(15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的大衛(wèi)科波菲爾讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感1
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師查爾斯·狄更斯的代表作之一。
小說中主人公大衛(wèi)·科波菲爾是個(gè)遺腹子,繼父對他和媽媽橫加虐待。媽媽不久后過世,科波菲爾淪為孤兒,他找到了姨婆,在她的監(jiān)護(hù)下開始新的生活。世事變遷,親情友愛讓人歡喜,風(fēng)波和傷痛予人磨煉,科波菲爾最后成為一名成功的作家,并與至親愛人幸福地在一塊。
小說中語言詼諧,愛憎分明,情節(jié)曲折,畫卷宏大,體現(xiàn)了作者一貫的寫作風(fēng)格。但因?qū)iT列敘事件及其年月的傳記,我感覺不但讀起來沉悶,也不可以使人多知曉性質(zhì)和品格。
但我還是硬著頭皮把這部小說給讀完了,雖然并沒深讀,但主人公科波菲爾一生中所經(jīng)歷的事情,我都感受頗深。我感覺科波菲爾的一生是不平凡的,至少對于他一個(gè)人來講是如此的。
譬如他的繼父在他媽媽死后,把他打發(fā)去做一個(gè)不合適他的工作時(shí),他選擇了逃跑去找姨婆尋求幫。這正說明了科波菲爾不甘心過這種平凡的生活,讀后感。他有夢想,他想做一個(gè)有常識的人。所以他去找那個(gè)唯一能幫他的'人——姨婆。在他尋求幫的過程中,我感覺他是勇敢的,由于他敢于反抗并做出實(shí)質(zhì)的行動。在逃跑的過程中,他也遇見很多困難,但并沒使他放棄。
而小說中開頭寫科波菲爾的姨婆是以一種惡狠狠的姿態(tài)出現(xiàn)的,使人在她身邊感到被壓迫,并且想要逃離她。但從她決訂做科波菲爾的監(jiān)護(hù)人的事件當(dāng)中,可以看出她的內(nèi)心是善良的,并且通情達(dá)理。與她那有時(shí)兇狠,有時(shí)冷漠的外表完全相反。
最后就是小說結(jié)尾中科波菲爾的成功。我覺得他成功是什么原因有不少,不止是由于他一個(gè)人,可能還遭到他的親人、朋友與愛人的影響?傊@個(gè)結(jié)果對他來講是意義非凡的。
所以即便再平凡的一個(gè)人的生活當(dāng)中總有那樣一處不平凡的地方。起碼對于當(dāng)事人來講是如此的,由于可能在大家眼中不起眼的地方,卻是其他人最不平凡的地方。如科波菲爾,正是由于他不平凡的性格特點(diǎn)和生活中一件件不平凡的小事或大事,給他鋪成了一條不平凡的生活的道路。
所以,那些在追求夢想道路上失去信心的大家啊,請勿放棄,運(yùn)勢學(xué)會在自己手上,相信自己是最棒的,努力給自己一個(gè)不平凡的生活。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感2
秋意漸濃,天氣轉(zhuǎn)涼,在降了白霜的池塘邊上,幾蓬枯草孤零零的瑟縮在寒風(fēng)中,水面僅存的幾片荷葉,也被風(fēng)吹的搖擺不定,似是隨時(shí)就要坍塌下來。水紋蕩出圈圈漣漪,映得池底的污泥濁水翻涌上來,甚是可怕。難以想象,蓮花竟能蟄伏在這淤泥之中,等待著下一個(gè)夏天的到來。
前人有詩云“清水出芙蓉”,但事實(shí)上,濁水才是養(yǎng)育荷花的最好地點(diǎn)。用枯枝爛葉搭成腐朽的房屋,蟲兒和水獸在其間自由穿行,反倒為荷花提供了一個(gè)絕佳的生存環(huán)境。
這多么像一個(gè)人的`一生啊!在經(jīng)歷了悲歡離合,生老病死后,一個(gè)人的一聲才得以圓滿。大衛(wèi),在這社會的濁流中,始終堅(jiān)守著“善良博愛,正直勤奮,務(wù)實(shí)進(jìn)取”的高尚品行?v然他也有過錯(cuò)誤的念頭,荒唐的舉止,憂傷的時(shí)刻和消沉的日子,但是姨婆的“無論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無情”成了他的座右銘,手向上指著的愛格尼斯是他的“指路明燈”。正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛,所以他才沒有如同烏利亞希普般不擇手段謀取名利;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛,所以他才沒有如同斯蒂福般傲慢輕佻,弄虛作假;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛,所以他才沒有如同繼父般暴力無情,令人恐懼。
大衛(wèi)如同深埋地底的蓮藕一般,滿懷著生的希望,期待著雨露和陽光的潤澤。等待著,他感覺到了大雪紛飛的寂寥;等待著,他感覺到了蓮花飄舞的快活;等待著,他感覺到了雨珠輕灑落荷葉,搔弄得心頭一癢,便破土而出,乃是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好姿態(tài)。
沉睡著的蓮呵,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”沉睡著一個(gè)冬天,只為等待著下一個(gè)初夏。
我不禁感嘆起來了。在這忙忙碌碌的俗世中,多少人可以除卻一個(gè)“庸”字。佛語曾道——萬千大世界,不過是虛獼一芥子,靜下心來,用心去感受,用愛去聆聽,便可安好。
忙碌著的我們,為了生活處處奔波,學(xué)生需要學(xué)習(xí),白領(lǐng)需要工作,就連乞討者,也得要有一手賣弄可憐的好功夫。這個(gè)世界就是這樣的殘酷無情,你不可能躲在玻璃做的城堡中。于是,我們打碎玻璃,逃了出來。人人都應(yīng)懷揣著玻璃般的心。這個(gè)世界可以不美好,但是我們必須好好的。
其實(shí)人人都有顆玻璃的心,散發(fā)出沁人的荷香。
其實(shí),予獨(dú)愛蓮……
傳說,有種充滿愛的陽光,叫做青陽。
是的,我看見了搖曳著的青荷。
這個(gè)世界的愛,透過玻璃,如同萬丈青陽。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感3
讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著,令我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)面貌,突出的表現(xiàn)了金錢對婚姻,家庭和社會的腐蝕作用,小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導(dǎo)致的。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾,他的童年十分凄慘,父親從他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通對他十分的殘暴,他的姐姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。在大衛(wèi)成長的過程中,他到了許多不友善的人——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。
雖然經(jīng)歷了無數(shù)困難,但他的生活也不乏善良之人:可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米考伯夫婦,還有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來了無窮的歡樂和幫助。
科波菲爾是一個(gè)助人為樂的人,他的一生中遇到了重重的困難,但他面對困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰孛靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。他那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神深深地打動了我,同時(shí)也啟發(fā)了我,不管自己遇到多少困難,只要不逃避,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對,想方設(shè)法的解決,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
這才是對我們?nèi)松腵考驗(yàn),就拿我們高中生而言,也許處于青少年時(shí)期的我們,現(xiàn)在還不需要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),不需要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕困難,遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活只能,遇到“攔路虎”,就唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是找同學(xué)幫忙或是請教老師,再者就是放棄,從來沒想過靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣才是真正的才能。
《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛,不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,使人置身其中,讓人感覺在親眼看著一件件事情發(fā)生。
這篇小說從另一層面的告訴了我們,成人的世界背后總有殘缺,生命總免不了最初的一陣痛,因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口,都要懂得何去何從。
讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!
大衛(wèi)科波菲爾讀后感4
《大衛(wèi)·科波菲爾》還經(jīng)過大衛(wèi)的半生經(jīng)歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)堂,是當(dāng)時(shí)英國學(xué)校的真實(shí)寫照。經(jīng)過大衛(wèi)當(dāng)童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動力進(jìn)行剝削的真相,指責(zé)童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權(quán),不合人道。小說多方面地揭發(fā)了金錢對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產(chǎn)而誘娶大衛(wèi)的母親,把她折磨致死。大衛(wèi)的姨婆也有丈夫,但他揮霍成性,分居后還不斷勒索錢財(cái),造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會中人與人之間的不平等關(guān)系,使愛彌麗這個(gè)純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧殘。狄更斯真實(shí)地揭露了資本主義社會金錢關(guān)系對婚姻的危害,體現(xiàn)出他追求純真的感情、鄙視金錢利益的提高思想。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上最大的特點(diǎn)是,作者親切地、清晰地、抒情詩般地?cái)⑹、描述了生活,人們讀作品仿佛是大衛(wèi)在跟我們促膝談心。那里沒有《雙城記》那樣驚心動魄的斗爭場面,也沒有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節(jié),它只是經(jīng)過講述日,嵤,使讀者了解時(shí)代的風(fēng)貌,認(rèn)識作品中的人物,陶冶思想感情!洞笮l(wèi)·科波菲爾》以刻畫人物的多種多樣性格著稱。作者著重經(jīng)過人物的容貌、言談、動作、服裝、習(xí)慣,以至某些怪癖來寫出人物的不一樣身份和不一樣性格。主人公大衛(wèi)·科波菲爾的性格的成長和發(fā)展過程,寫得細(xì)膩、真實(shí)、親切,這在一些以情節(jié)取勝的小說中是難以見到的。大衛(wèi)姨婆貝萃小姐的個(gè)性特征十分突出。長期的'獨(dú)居生活,構(gòu)成了她嚴(yán)峻、孤僻、自信和旁若無人的性格。她外表嚇人,講話尖利,但心地善良,不畏權(quán)勢,正義感強(qiáng)。對于壞蛋烏利亞·希普,采用外卑內(nèi)惡的手法。寫他沒有眉毛,沒有睫毛,眼睛是紅褐色的,身體從不站直,任何時(shí)候都是扭曲、蠕動;手又冷又濕,像青蛙一樣令人厭惡,用外形丑惡的描述襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生,貪婪、陰沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的語言、習(xí)慣、神情和特性。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感5
“成功既不存在于命運(yùn)里,也不藏在祈求中,它孕育于奮斗里,誕生在挫折中!薄}記
媽媽說:“困難是一堵虛幻的墻!毙r(shí)候,我聽不懂媽媽這句話是什么意思,但隨著年齡的增長,我漸漸明白了。
暑假里,我去上游泳提高班。沒想到,一開課就要學(xué)自由泳!剛開始,我還蠻興奮的。教練讓我們練習(xí)自由泳打腿,我打得挺歡,像魚兒在水里翻滾,飛濺出許多水花;但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自由泳竟讓人累得喘不過氣來!我不行了,打腿的速度明顯慢了下來。教練板起了臉:“你給我打快點(diǎn)!你太慢了,再快點(diǎn)!打到最快!”我努力打著腿,腿又酸又疼,真擔(dān)心會斷掉;但不一會兒又想:“巴不得斷掉,那就不用練了!
我把臉深深埋下水面,看著水中自己的身影。盯著盯著,酸痛似乎消失了,可隨即劇烈的疼痛又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。大粒的汗珠從我額頭上滾落,我咬緊牙關(guān),拼命忍住淚花從眼眶里失落……
打了不知多久,教練終于說:“停!”我一聽,立刻把身子沉到水底,盡情享受著休息帶來的片刻愉悅,同時(shí)也讓淚水與池水毫無顧忌地混合在了一起。
好不容易打完腿可以放學(xué)了,我喘著粗氣,心里沒有一丁點(diǎn)兒輕松,而是泛起一陣恐慌:明天又要來了,明天又要來了……
要是小孩子有自由選擇的權(quán)力,那我一定不會選擇游泳,我嘛,最好能捧著我那本心愛的《大衛(wèi)?撇ǚ茽枴罚C在沙發(fā)里讀個(gè)昏天黑地。
《大衛(wèi)·科波菲爾》?是那個(gè)著名的'魔術(shù)師嗎?NO!這是英國著名作家狄更斯的一部帶有自傳體特色的作品。
主人公大衛(wèi)是個(gè)孤兒,但他正直善良,勤奮好學(xué)……看完一個(gè)篇章,我就捧在手里不肯放開,像粘了膠水似的天天讀,我覺得主人公雖然父母早亡,卻并沒有被蒼天所遺忘。
大衛(wèi)的一生過得很艱辛,他還沒出世,父親就去世了。母親另嫁后不久,便也因病而死。繼父與姑母便嫌棄大衛(wèi),直至把他趕出家門。為了謀生,大衛(wèi)去做過童工,做過各種可以糊口的工作,最后在姨婆的收留下,把他撫養(yǎng)成人。
姨婆教導(dǎo)他:“無論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無情”。這句話成了他的信念;大衛(wèi)勤奮學(xué)習(xí),到社會上努力工作。雖然困難與挫折不止一次讓大衛(wèi)失敗,但大衛(wèi)依舊堅(jiān)定地爬起,繼續(xù)奮斗,在妻子愛格妮斯的全力支持下,一步步邁向了屬于自己的成功,成為了知名作家。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感6
1、查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內(nèi)心有一個(gè)寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾。”
2、《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現(xiàn)實(shí)主義大師。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,通過這部小說,總結(jié)了社會現(xiàn)實(shí),反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
3、大衛(wèi)的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛(wèi)從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛(wèi)很小的時(shí)候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計(jì),心懷歹意的希普給大衛(wèi)年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛(wèi),還有年邁的姨婆,雖然嚴(yán)肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛(wèi)的知心朋友。大衛(wèi)的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛,叫人發(fā)自內(nèi)心的喜愛她。
讀了一遍《大衛(wèi)·科波菲爾》尤其,是大衛(wèi)一生的'悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應(yīng)了社會的多變,展現(xiàn)了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨(dú)吞大衛(wèi)母親的財(cái)產(chǎn)、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現(xiàn)了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現(xiàn)實(shí)總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。
除了對人性、社會的揭示,本書也表現(xiàn)了“真情”。
4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關(guān)愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細(xì)致入微的關(guān)懷和攙扶。
5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個(gè)層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發(fā)。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個(gè)性的把持有很大的幫助。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感7
《大衛(wèi) 科波菲爾》是英國小說家狄更斯的第八部長篇小說,被他稱為他“心中最寵愛的孩子”。全書采用第一人稱敘事語氣,融進(jìn)了作者本人的許多生活經(jīng)歷。
大衛(wèi)的童年時(shí)光非常的真切感人,他是一個(gè)遺腹子,年輕的母親在生下他后,不甘寂寞,與貪婪的商人默德斯通結(jié)為夫妻。殊不知,這一重大失誤使她過早地結(jié)束了一生,也為大衛(wèi)的童年生活埋下了苦果。
另外,對大衛(wèi)一生影響最大的是貝西姨奶奶,她在大衛(wèi)無親無故的時(shí)候接受了他,并用她的愛與智慧把大衛(wèi)培養(yǎng)成為一名偉大的作家。這本小說還深刻的闡釋了金錢對人的影響,默德斯通是因?yàn)橛J覦大衛(wèi)的家產(chǎn)而與她母親結(jié)婚,艾米莉的私奔也是由于金錢還有希普更是在金錢的誘惑下一步步墮落的,狄更斯從社會上各個(gè)不同階層出發(fā),暴露了金錢與人性-的罪惡。我喜愛這篇小說的另一個(gè)原因就是他在塑造人物上的高超技巧,米考伯夫婦常因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而哭的肝腸寸斷,卻馬上又哼起快樂的歌曲。狄更斯用細(xì)膩的筆法刻畫出了這種“債多不愁,樂天知命”的樂觀性格,反映了當(dāng)時(shí)英國下層人民的生活現(xiàn)狀。這部小說另一個(gè)特點(diǎn)就是他的人性關(guān)懷,大衛(wèi)在被繼父毒打后,單獨(dú)所在房間內(nèi),只有裴果提去偷偷地安慰他。還有安妮絲在父親即將破產(chǎn)時(shí),想同意希普無理要求的想法,這與希普的包皮藏禍心形成鮮明的對比。在他的小說里,好就好的潔白無瑕,壞就壞得一無是處。
他在這污濁的社會中,奉行著姨奶奶對他的教導(dǎo):“永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍”,最終成為了一個(gè)善良的人。文章中大衛(wèi)從童年時(shí)對艾米莉的喜愛,再到青年是對小娃娃朵拉的熱戀,從朵拉去世后,他到海外拼搏數(shù)年,回國后才認(rèn)識到只有艾妮斯才是他最理想的'伴侶。書中最使我感動的部分就是他想艾妮斯勇敢表白的時(shí)候他真情的話語,一開始大衛(wèi)對她說時(shí),艾妮斯的心情有些亂(請老師幫我理解一下,我不太明白),后來向艾妮斯說了他對艾妮斯的敬意時(shí),艾妮斯終于動心了,并高興地依偎在他的懷中,因?yàn)樗采類壑笮l(wèi),她為他們的愛情有了結(jié)果而感到由衷的高興。在婚禮的當(dāng)天,她告訴大衛(wèi)朵拉臨死時(shí),曾說只有她才能做大衛(wèi)的妻子,做他的終身伴侶,這是一個(gè)多么圓滿的結(jié)局啊,也讓我對今后的婚姻愛情有了新的認(rèn)識。
這就是好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)呀。我想大衛(wèi)就是狄更斯的原型以及成功男士的典范吧。愿同學(xué)們可以用靈魂領(lǐng)會這部傳世經(jīng)典。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感8
利用十一長假的時(shí)間我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》一書。
看到這個(gè)名字不要以為他它是魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾。《大衛(wèi)科波菲爾》是19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。
作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當(dāng)時(shí)上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)!帮@諞”自己文采的.米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來。
《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)美好的人性,讓缺憾的心靈彌補(bǔ)過來;而對于丑惡的人性,我們應(yīng)堅(jiān)決說“不”,并用美好的人性打敗它。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感9
這個(gè)寒假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的.呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識了一個(gè)后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>
大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。
隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會結(jié)婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲?
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!
大衛(wèi)科波菲爾讀后感10
今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。看完后,我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)校——錢國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的'母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福。】墒谴笮l(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無邪……結(jié)了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這,也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感11
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)!X國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友。大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的.毅力,勇敢地走下去了。
主人公大衛(wèi)他是個(gè)助人為樂的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)精神的熱潮中來吧!
大衛(wèi)科波菲爾讀后感12
在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的`美貌,又有內(nèi)心的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。這部小說里各類主要人物的結(jié)局,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常常可以讀到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認(rèn)為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。作文
大衛(wèi)科波菲爾讀后感13
寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過去,從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會和資產(chǎn)階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國,比中國超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。
作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當(dāng)時(shí)上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的`保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時(shí),我倍感親切......
我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!
大衛(wèi)科波菲爾讀后感14
這本書圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……主人公大衛(wèi)?撇ǚ茽柍錾,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般欺負(fù)大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的'學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。
科波菲爾他是個(gè)助人為樂的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!指導(dǎo)老師:陳迎春評語:雖然只是簡單的一篇讀后感,卻寫出了不簡單之處。這是個(gè)很有想法的小女生。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感15
“情不是所起,一往情深”。你不知啥是愛,你不知愛會什么時(shí)間即將來臨,你不知面對愛應(yīng)該如何解決。
而在《大衛(wèi)·科波菲爾》中主人公好像找到了他的愛,大衛(wèi)尚未出世時(shí),爸爸就過世了,媽媽又非常膽小,非?释麗矍椋旨蘖。從那將來他的生活才真的開始。
幼年時(shí),大衛(wèi)跟著奶媽辟根果去度假在那,大衛(wèi)接觸了艾米莉,這個(gè)女生的爸爸媽媽是漁民,卻因一次大雨中遇難了,去世了,而大衛(wèi)失去了爸爸,讓他們兩個(gè)有著一同點(diǎn)。大衛(wèi)心中好像有一種情愫。
后來,媽媽過世了,他找到姨婆貝西小姐,貝西小姐脾氣古怪,對男生非常討厭,但身為女人她也有博愛、心軟、善良。她收容了大衛(wèi),并告訴他永不卑賤、永不虛偽、永不賤忍。這讓大衛(wèi)在一個(gè)健康環(huán)境下成長。這么有能力的女性卻重情,他的老公拋棄了她,他愛上了其他人,由于沒錢收留情人,結(jié)果變成了流浪人,貝西小姐沒絕情,當(dāng)他要錢的時(shí)候都是大方地給他。
在這段時(shí)間大衛(wèi)認(rèn)識了朵拉,朵拉像他媽媽一樣漂亮又善良,大衛(wèi)剛看見她時(shí),就對她一見鐘情;蛟S他知曉這就是愛情吧。她對朵拉關(guān)心至極,讀后感。把她當(dāng)做整個(gè)世界。即便朵拉并不聰明并不懂事,但在大衛(wèi)眼里朵拉就是它的一生。朵拉也深愛著大衛(wèi),但卻由于身體緣由過世了,在臨終前把大衛(wèi)托付給她的朋友艾妮斯。
艾妮斯就像一個(gè)完美的人,無可挑剔。艾妮斯對大衛(wèi)的愛是深深的、長久的。她以一個(gè)守護(hù)者的身份伴隨著大衛(wèi)到最后,大衛(wèi)也了解她,他們結(jié)婚了。艾妮斯在事業(yè)上、日常一直他的知音。
愛到底是什么?情又是什么時(shí)間產(chǎn)生?當(dāng)老公去世了克拉拉為何選擇再嫁?而貝西老公有外遇,為何她卻包容自己老公。或許愛情和婚姻完全不同吧。愛情是精神滿足,但婚姻卻是物質(zhì)上的'需要,就像大衛(wèi)明明是深深愛著艾米麗,艾米麗也是深深愛著大衛(wèi),但為何艾米麗最后要把大衛(wèi)托付給艾妮斯。后來大衛(wèi)由于艾尼斯有能力、感性,他們卻結(jié)婚了。對我來講這部分事還非常遠(yuǎn),當(dāng)一份愛情擺在你面前時(shí),你會不會選擇珍惜?他們的愛非常復(fù)雜、非常難懂。但他們的愛都是純潔的、都是漂亮的。即便他們不知曉如何面對,如何處置,怎么樣珍惜他們。
假如遇上愛,別慌,請用心感受。
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