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讀后感的作文

時間:2025-06-05 00:36:28 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀后感的作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于讀后感的作文匯編六篇

讀后感的作文 篇1

  《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識,曾經(jīng)我還看過一本《太陽紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個里面也講述了一些太空的知識了。離太陽越遠(yuǎn)越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會粉碎的寒冷。但是這本書中說的有點(diǎn)可憐。

  可以說,這本書對我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的`想法,可是盡管都是虛幻的。

  看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

讀后感的作文 篇2

  《神奇的魔戒》這本書是由25個魔法的童話故事組成的。里面有《太陽妹妹》,它告訴我們要做一個年輕人,就要有智慧,有勇氣去做自己想做的事情,《魔鏡》,它告訴我們做人不能太貪婪,只想著好的一面,卻沒有看到自己壞的一面,為了一些好處,都投向壞人,以后總會有惡報(bào),《石船里的`女巫》,它告訴我們?nèi)怂悴蝗缣焖,地底下暗算別人,只是成功一時,不會成功一世,總會被人解開,而自己卻會受到報(bào)應(yīng)……但在《神奇的魔戒》這本書里,最令我受益匪淺的是《神奇的魔戒》這個小故事。

  《神奇的魔戒》這個童話故事主要寫了一位仙女給羅蒙一個魔戒,令他變成了一位王子,但在國王面卻說出了真相,并去解救了真正的王子,最后又將魔戒還給了仙女。

  羅蒙在童話里把魔戒還給了仙女,而在現(xiàn)實(shí)生活中這種精神是實(shí)踐道德。說到實(shí)踐道德,我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。

  為一些人感到羞愧是因?yàn)槲以H眼看到一個人撿到一個手機(jī),自己放進(jìn)了衣兜里,卻沒有錄找失主,把手機(jī)還給失主。

  為我自己感到羞愧是因?yàn)橛幸淮卫蠋煱盐曳謹(jǐn)?shù)多改了1分,而我卻不愿意,沒有勇氣讓老師改回來。之所以沒有改回來,是因?yàn)槿绻腋幕貋恚蜎]有100分了,只有99分。

  自從讀了《神奇的魔戒》這個故事之后,我決定一定要給自己勇氣,去實(shí)踐道德。

  ……

讀后感的作文 篇3

  學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。

  課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅(jiān)持下,最終做出了正確的`抉擇。作者以自己的親身體驗(yàn)道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標(biāo)準(zhǔn),難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每當(dāng)我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎?

  雖說道德的抉擇有時非常難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!

  這篇文章讓我明白了非常多。

讀后感的作文 篇4

  今天,我在家里沒事干,就找了一本書來看。正好看見了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書,于是我就看上了。

  這本書主要講了:一所小學(xué)五年級的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識了十分會玩的'小人精,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……

  這本書使我懂得了:在人們的心中,仙女最美麗。人們常說:“美若天仙。”其實(shí)要說仙女美麗,首先是因?yàn)橄膳屏肌勖赖暮煤⒆右涀∫痪湓挘褐灰闶巧屏嫉,你便是美麗的。它透過真實(shí)背景中展開的幻想故事,真實(shí)地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼。

  讀完這本書,使我受益匪淺。

讀后感的作文 篇5

  母愛,是世母親,她可以強(qiáng)忍著病痛還努力讓兒女快樂。她可以在你看不見的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。

  只為撫慰兒子那顆易碎的心!肚锾斓膽涯睢防锏哪俏荒赣H,她用包容的愛,體諒著兒子,卻依舊關(guān)愛著兒子,鼓勵著兒子。她將偉大與深沉的`愛無私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心,憎恨一切美好的東西,在母親面前發(fā)泄。也未曾想過母親的苦痛不曾體諒過母親,又不曾關(guān)心母親的身體。母親愛我勝過愛花,勝過愛她自己。

  那個秋天,看過菊花以后的我,竟發(fā)生如此大的變化:好好兒活,好好兒活。那句母親還未說完的話,在那一刻我懂了。也代表我已經(jīng)重拾對生活的信心,獲得了重生。也使我看清了母親對我的良苦心,讀懂了母親是怎樣愛我的可當(dāng)我想明白了這一切,一切都已經(jīng)晚了。就算我再懊悔、愧疚,也無法挽回了。母親早已離開我,那是永遠(yuǎn)的訣別。

  苦難,是由母親承擔(dān)的,也是母親為我撐起的一片天。每一位母親,都是愛兒女的。我的母親,也是愛我的,一樣愛得深沉,愛的偉大。多年以后,我長大成人,是否還會想著母親,念著母親。是否會像小時候媽媽牽著我的手一樣,牽著媽媽的手。是否會回報(bào)母親。當(dāng)然會!只是,她給的太多太多

  母愛,那將會是我一生都還不完的債!

讀后感的作文 篇6

  最近,閑來之時,本抱著隨意翻覽書籍之心,看了這本書《一個醫(yī)生的哲學(xué)》,書籍的著者是一名臨床醫(yī)生,潛心工作30余年,閑暇之時不忘總結(jié)自我,高度將工作心得升華,最后得出一個結(jié)論:“醫(yī)生十分需要掌握哲學(xué)”。

  迄今為止,醫(yī)學(xué)仍被劃分于自然科學(xué)領(lǐng)域范圍內(nèi),書中開篇之作就有提及,其實(shí)這樣的歸屬和劃分并不合理,因?yàn)獒t(yī)學(xué)的研究對象是人類,所以更準(zhǔn)確而言,醫(yī)學(xué)是一個自然科學(xué)和社會學(xué)的一個邊緣學(xué)科或綜合學(xué)科。所以,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變我們的觀念和思想,不能用機(jī)械的唯物主義和存在主義去對待病人,因?yàn)槿祟惒皇菦]有的運(yùn)轉(zhuǎn)不周的機(jī)械零件,也由此引出,對于我們廣大醫(yī)學(xué)生而言,只是具備過硬的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得,我們同時更需要人文素養(yǎng),因?yàn)獒t(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)。正如毛概課上,老師經(jīng)常有提及,現(xiàn)在的`理科生過于的關(guān)注物質(zhì),而不注重思想的培養(yǎng)和升華,導(dǎo)致了客觀的機(jī)械唯物主義和存在主義,甚至有同學(xué)這樣說道:“凡是存在的都是合理的”這種錯誤的想法。所以,作為醫(yī)學(xué)生,我們應(yīng)該在大學(xué)期間,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,也要不斷的提升自己的人文修養(yǎng)。

  正如書中所言,科學(xué)家往往傾注了太多的理智,而對于藝術(shù)家更多的傾注情感,而對于醫(yī)生而言,必須要集冷靜的理智和熾熱的情感于一審。對于醫(yī)生而言,臨床工作經(jīng)驗(yàn)十分重要,經(jīng)驗(yàn)的積累需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、大量的臨床實(shí)踐、思考,這三點(diǎn)必不可少,如果我們將來走向臨床,一味的只知道針對常見病例熟練的動刀,能我們充其量只能被稱作是一個“匠人”。因此要想更好的發(fā)展醫(yī)學(xué),發(fā)展自我,思考和領(lǐng)悟必不可少,多多思考會讓我們受益無窮。生活中也是如此,如果我們僅僅停留在現(xiàn)實(shí)的層面,而不去思考和探討凡事得來龍去脈,那么一切只能還是渾濁不清。

  林巧稚,21世紀(jì)一位家喻戶曉的婦產(chǎn)科醫(yī)生,她曾這樣說過:“醫(yī)學(xué)根本是預(yù)防,是醫(yī)療保健”。由此而言,醫(yī)學(xué)生未來前景和任務(wù)的似乎變得更加寬廣了,中國13億人口,人人需要健康,人人需要保健預(yù)防,故如此而言,醫(yī)生這一職位是供不應(yīng)求的,也就不會出現(xiàn)就業(yè)難這一問題,所以凡事從實(shí)際出發(fā),如果眼高手低,非得要進(jìn)三級甲等醫(yī)院才甘心,其實(shí)也就注定一輩子守著鐵飯碗平平淡淡過日子。再次看來,個人的是渺小的,只有黨和國家、人民的力量才是源泉,依此實(shí)際,未來醫(yī)學(xué)的發(fā)展大道勢必也林大夫所言。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,將來注定要走向手術(shù)臺,在無影燈下,操起那事關(guān)人命的手術(shù)刀,我們不僅要醫(yī)人病,同時要不忘醫(yī)己德,面對現(xiàn)實(shí)如此大的壓力,我們能樂此不疲的將其作為終生的事業(yè)嗎,這似乎引發(fā)了我們太多的思考。

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