- 夏洛的網(wǎng)讀后感 推薦度：
- 《夏洛的網(wǎng)》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得1
第一次看到標(biāo)題《夏洛的網(wǎng)》的時(shí)候，我還以為是最流行的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)呢！但看了封底介紹，才知道是美國(guó)大作家e？b？一部懷特寫(xiě)的童話小說(shuō)，那一刻，我不禁被這本書(shū)深深地迷住了。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在朱克曼的谷倉(cāng)里，一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著，其中豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了真誠(chéng)的友誼。但是壞消息打破了谷倉(cāng)
里的平靜，威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死做成熏肉火腿。就在威爾伯快要絕望時(shí)，小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆逶诰W(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字來(lái)贊美威爾伯，文字改變了威爾伯的命運(yùn)。終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安祥的.未來(lái)�？墒窃谶@時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭……
如今生活在21世紀(jì)的有些人卻被金錢(qián)權(quán)貴擾亂頭腦，思想情操已經(jīng)變得有些反應(yīng)遲鈍、麻木不仁。這些人已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友愛(ài)，已經(jīng)很少有能讓我們感動(dòng)一生的故事。不少人已經(jīng)習(xí)慣爭(zhēng)權(quán)奪利、爾虞我詐、惹事生非，早忘記了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好傳統(tǒng)。過(guò)著“人不為已天誅地滅”的八旗子弟們不就上進(jìn)的生活，最可怕的是這股風(fēng)氣也已經(jīng)蔓延到不少小朋友身上，他們認(rèn)為人與人之間，除了金錢(qián)和地位感情友愛(ài)已經(jīng)不重要了�，F(xiàn)在一些被媒體曝光的“官二代”“富二代”“星二代”們更是自私自利、無(wú)法無(wú)天、胡作非為，他們的仁愛(ài)之心早已蕩然無(wú)蹤�？煽纯催@些動(dòng)物卻如此的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為了別人情愿付出了自己的生命，這是多么高尚的優(yōu)秀品德。
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，更加深刻體會(huì)到了友愛(ài)的力量，明白友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中的至高無(wú)上，充分理解了一份真誠(chéng)友誼的彌足珍貴！雖然我在不少人眼里還是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，可我和夏洛比起來(lái)還是十分慚愧。有時(shí)為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，總是對(duì)那些想讓我教教他們題目的同學(xué)說(shuō)：“我現(xiàn)在也要做老師布置的作業(yè)，你問(wèn)別的同學(xué)吧！”這與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的那種精神境界相比，我只不過(guò)舉手之勞之事卻不愿幫助同學(xué)，這不僅讓虛心請(qǐng)教的同學(xué)失望，也讓我感到自己的渺小和自私。我一定要虛心向夏洛學(xué)習(xí)，做個(gè)充滿愛(ài)心的陽(yáng)光小子。
最后，我想問(wèn)號(hào)稱世界上最聰明、最智慧的動(dòng)物——人類，我們難道還不如一只小蜘蛛有愛(ài)心嗎？
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得2
今年寒假，看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，里面的故事讓我受益匪淺，深受感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》在祖克曼家的糧倉(cāng)里，住著一群小豬和其他小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)是成為一個(gè)培根和火腿。作為一只豬，威爾伯不得不在悲傷和絕望中接受這個(gè)事實(shí)，但他的好朋友夏洛特堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛特吐出蜘蛛絲，在豬圈人物身上編織出人們稱之為奇跡般的“線上人物”，使得威爾伯在市場(chǎng)上獲得特別獎(jiǎng)，最終得救。但此時(shí)，夏洛特的生命已經(jīng)走到了盡頭。
是的，正是因?yàn)檎鎿吹挠亚�，夏洛特的美好品質(zhì)感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。看到夏洛特在織網(wǎng)上的耐心和努力，我不禁為她擔(dān)心，擔(dān)心她會(huì)突然掉網(wǎng)。當(dāng)我看到夏綠蒂安詳死去的時(shí)候，我被她能夠用一生的努力去實(shí)現(xiàn)自己的諾言所感動(dòng)，流淚，非常敬佩她�？吹较穆逄貙�(duì)威爾伯許下承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛無(wú)法履行這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的承諾，但當(dāng)我看到夏洛特想出這個(gè)好主意時(shí)，我又體會(huì)到了她的機(jī)智。
在我們的生活中，有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富叫做“友誼”。如果我們的生活和社會(huì)中沒(méi)有知心朋友，沒(méi)有真正的友誼，那你會(huì)有多孤獨(dú)！
記得有一次，朋友問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。然而那個(gè)問(wèn)題，花了我半個(gè)小時(shí)才想明白！我想：這是我勞動(dòng)的.結(jié)果，怎么跟你說(shuō)呢？于是我向他揮揮手，說(shuō)：“我也做不到。去問(wèn)別人！”看著他離開(kāi)，我感到很內(nèi)疚。既然是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而不是為了一點(diǎn)利益斤斤計(jì)較。我看著他焦急的樣子，趕緊上前說(shuō)道：“剛才那個(gè)問(wèn)題是我想出來(lái)的！來(lái)，我教你！”我耐心的跟他解釋，遇到他不理解的地方，我不厭其煩的跟他解釋了好幾次，直到他完全理解。
看完這本書(shū)，我更加堅(jiān)信朋友不計(jì)較得失，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的！當(dāng)一個(gè)朋友需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出援手。我們應(yīng)該用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，讓它永存！
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得3
友情一直是個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，在E。B懷特的筆下又是進(jìn)一次的詮釋了友誼的偉大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中充滿濃郁的友愛(ài)，小女孩弗恩對(duì)小豬威爾伯珍寵的友愛(ài)，蜘蛛夏洛特跟小豬威爾伯朝夕相處的友愛(ài)，老鼠坦普爾跟動(dòng)物的友愛(ài)。
夏洛特高貴的品質(zhì)，用他堅(jiān)固的誠(chéng)信之墻和舍己為人的精神，挽救了威爾伯，付出自己的生命。最后農(nóng)場(chǎng)里的歡聲笑語(yǔ)，是友誼升華的象征，也是夏洛特用生命譜寫(xiě)的巔峰。友誼的腳步是不會(huì)停息的，如夏洛特一般，它用生命寫(xiě)下的承諾，它的后代也會(huì)讓友誼之路繼續(xù)綿延。愛(ài)，無(wú)形，不需要用千言萬(wàn)語(yǔ)，足以刻骨銘心，夏洛特蜘蛛網(wǎng)上的文字是一次次的奇跡，更是一句句無(wú)言的愛(ài)，一根根用愛(ài)編織的蛛絲，創(chuàng)造了生命的力量、友情的精華。
感悟著動(dòng)物與動(dòng)物之間的這份無(wú)盡深情，回憶著四年來(lái)朝夕相伴的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诓賵?chǎng)上共同奔跑；公共課上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們爭(zhēng)先恐后的積極發(fā)言；一次次努力，一次次拼搏，我們惺惺相惜，共同勉勵(lì)，雖然我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，雖然我們也會(huì)相互打鬧，可是割舍不斷同學(xué)間相親相愛(ài)的深厚友情，我們用真誠(chéng)，用熱情在青春的道路上，譜寫(xiě)出了不離不棄的默契，譜寫(xiě)出了肝膽相照的'義氣。
小說(shuō)中因?yàn)橛颜x逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，因?yàn)橛亚閯?chuàng)造了生命的奇跡。足以證明友誼的力量是奇妙的，更是強(qiáng)大的，
同時(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)中友誼依舊強(qiáng)大，但也很脆弱，這就是友誼的奇妙之處，我們應(yīng)該珍惜友誼，遵守承諾，讓友誼之花永遠(yuǎn)地綻放，不能因?yàn)閹拙湓捳Z(yǔ)，而讓友誼之花開(kāi)始凋零，我相信，有朋友的地方就有春天。
在E。B懷特的筆下，夏洛特用蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。在生活中，我珍惜這激蕩的友情，友、情，將陪著我們一路走下去。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得4
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的。它講述的是：一只名叫威爾伯的落腳豬與小女孩費(fèi)恩結(jié)下了深厚的情誼。在費(fèi)恩舅舅家的谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了一只不起眼的蜘蛛，名字叫夏洛。正是因?yàn)橛羞@只不起眼的蜘蛛，小豬威爾伯原本要變成熏肉火腿的`命運(yùn)才得到改變。看似渺小的夏洛用自己的絲織出了奇跡的文字：先是“王牌豬，”接著是“了不起，”再是“光彩照人，”最后是“謙卑�！弊罱K讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，得到大家的認(rèn)可。但是夏洛的生命卻走到了盡頭：生下了卵袋死去了。雖然夏洛已經(jīng)死了，但是，它是無(wú)可比擬的，它永遠(yuǎn)在小豬威爾伯心中閃著明媚的光芒。
給我印象最深的是這本書(shū)中《最后一天》這一章節(jié)。也就是夏洛的生命走到了最后一天。威爾伯問(wèn)了夏洛一個(gè)問(wèn)題——夏洛你為什么為我做這一切呢？夏洛就憑簡(jiǎn)單扼要的一句話回答了威爾伯，同時(shí)，也把我的心感動(dòng)了“你一直是我的朋友�！皬倪@里就可以看出威爾伯與夏洛的友誼有多深。在我的生活中也發(fā)生過(guò)這樣的事情，我有一個(gè)特別好的朋友，他叫蔡恩澤。每次我做小報(bào)時(shí)他幫我分析如何排版，幫我考慮上面該畫(huà)些什么。每當(dāng)我寫(xiě)毛筆字時(shí)，他啊會(huì)來(lái)做我的小老師指導(dǎo)我如何下筆等等小事數(shù)不勝數(shù)。我從他那里受益匪淺，學(xué)到了很多。記得我有一次問(wèn)他：“你為什么幫助我？”他給我的回答與夏洛一樣“你一直是我的好朋友。”
我讀完了這本書(shū)，知道了外表、身份不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操。在我們的生活中，其實(shí)每個(gè)人心中都有一張夏洛的網(wǎng)——平凡、樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心。就像老師們?cè)谛燎诘木幙椧粡埮囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的網(wǎng)。我心中也有一張夏洛的網(wǎng)，我一定要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、深情、忠誠(chéng)、有本事的人。其實(shí)在我心里還有一個(gè)想法：如果每個(gè)人都能和他（她）的朋友像夏洛與威爾伯一樣有那么深的友誼的話，這個(gè)社會(huì)不會(huì)再有打架斗毆，變成一個(gè)友好和諧的社會(huì)。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得5
這本書(shū)很好看，講的是有一只小豬，它叫威爾伯。是一只落腳豬，阿拉布爾先生要把它殺掉，卻被費(fèi)恩阻止了。他讓費(fèi)恩養(yǎng)幾天小豬，再把它賣掉，費(fèi)恩答應(yīng)了。過(guò)了這幾天，小豬威爾伯就被送人了。在那里，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，聽(tīng)說(shuō)小豬要被殺掉時(shí)，夏洛一次又一次地讓威爾伯脫離險(xiǎn)境。
過(guò)了幾天，夏洛開(kāi)始織它的卵袋了，它織完卵袋就死掉了。
過(guò)完了冬天，卵袋產(chǎn)出小蜘蛛了。有的'變成了飛天蜘蛛，有的變成了墻上蜘蛛。
看過(guò)了這本書(shū)之后，對(duì)我的感受是：朋友就要互相幫助，人人都要有愛(ài)心！我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得6
今天我看了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)大作家· B ·懷特。這本書(shū)里的每一個(gè)故事，都讓我十分感動(dòng)。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著許多動(dòng)物，它們都是威爾伯（是一只小豬）的朋友，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲劇絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，看似力量十分渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
看完了這本書(shū)，使我最感動(dòng)的是早飯前的那件事。爸爸要去豬圈把那只剛生下來(lái)的落腳豬殺掉，因?yàn)樗×�。在弗恩的再三要求下，父親把小豬帶回家讓弗恩照顧。弗恩拿到了放小豬的盒子，她親親爸爸，又親親媽媽，高興極了。就在這一刻，使我十分感動(dòng)，因?yàn)楦ザ饔米约旱?善良救了一只小豬的命。
另外給我留下深刻印象的是蜘蛛夏洛。她雖然力量渺小�？伤鼌s用自己的智慧成功救了威爾伯。從它身上，讓我明白了一個(gè)道理：不管是在學(xué)習(xí)中，還是生活中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)像夏洛一樣，憑借自己的智慧來(lái)尋求解決問(wèn)題的辦法。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得7
有人說(shuō)友誼是一只大手，能帶你走進(jìn)快樂(lè)天堂；有人說(shuō)友誼是一件百寶箱，會(huì)幫助你找回失去的東西；還有人說(shuō)友誼是一片海洋，能帶給你寧?kù)o和安詳。讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我被”夏洛“的故事深深得打動(dòng)了。我認(rèn)為友誼是一種品格，一種大功無(wú)私，舍己救人的高尚品格。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里，講述的是夏洛用它的.絲，救了一頭將要成為熏肉火腿的小豬威爾伯，使威爾伯的命運(yùn)因?yàn)橐恢粣?ài)它的蜘蛛的幫助而發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)橄穆逭J(rèn)為威爾伯是它的好朋友，所以它為威爾伯編織起了愛(ài)和友誼的大網(wǎng)，使威爾伯免遭厄運(yùn)。
讀到這個(gè)故事，我不由得想起發(fā)生在我身上的一件小事。記得在上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楹芟矚g一件東西，并且想得到它，于是就開(kāi)始努力存錢(qián)。有一天，我終于存夠了，我便和我的好朋友顧茜一起去買(mǎi)它。我們倆興高采烈地來(lái)到了商店，但不知怎么回事，就是少了3元錢(qián)。我當(dāng)時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻，心想：”怎么辦？難道就不買(mǎi)了嗎？不行！來(lái)都來(lái)了，如果不買(mǎi)，我會(huì)后悔死的�！罢�(dāng)我懊惱萬(wàn)分時(shí)，顧茜仿佛看透了我的心思。只見(jiàn)她從衣袋里慢慢地掏出了一把硬幣，遞到了我的手中。我趕緊數(shù)了數(shù)錢(qián)，夠了！錢(qián)夠了！我欣喜若狂，想都沒(méi)想就把錢(qián)交到了售貨員手中，買(mǎi)到了自己心愛(ài)的禮物。后來(lái)，我才知道這錢(qián)也是她辛辛苦苦積攢下來(lái)的，而且那天她原本想買(mǎi)一本本子的。我為自己的無(wú)知和自私而感到慚愧，更為朋友帶給我的友誼而感到欣慰。
所以真正的友誼能帶給我的是溫暖、是快樂(lè)，同時(shí)也能讓我變得更加勇敢和懂事。只有珍惜友誼，你才能獲得更多的友誼。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得8
《夏洛的網(wǎng)》是一本很感人的書(shū)，讓我明白朋友間應(yīng)互相幫助，互相信任，勇于付出的一個(gè)道理。
故事講述了在一個(gè)谷倉(cāng)里，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了真摯的友誼，可一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯會(huì)成為熏肉火腿，威爾伯悲痛萬(wàn)分，夏洛決定要救它。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了網(wǎng)上文字，讓威爾伯有了一個(gè)安享晚年的未來(lái)，然而夏洛的`生命卻走到了盡頭。
朋友之間一旦建立了深厚情誼，就會(huì)為對(duì)方義無(wú)反顧的付出，沒(méi)有交換，沒(méi)有回報(bào)，只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。當(dāng)夏洛說(shuō)：“我會(huì)做你的朋友，你醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，就會(huì)看見(jiàn)我�！蔽矣X(jué)得真的很溫馨，作為夏洛的朋友真的很幸福。如果在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這么真摯的友誼，朋友一旦有困難，就會(huì)伸出援助的手，那么世界將會(huì)多么美好。
夏洛的網(wǎng)是一張愛(ài)的大網(wǎng)，它用心去編織，挽救了威爾伯的生命，履行了對(duì)它的承諾。這種奉獻(xiàn)精神深深神打動(dòng)了我，更教會(huì)了我對(duì)任何事情都永遠(yuǎn)不放棄和對(duì)友情的執(zhí)著。因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)，你也會(huì)感到很快樂(lè)。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得9
暑假里，我讀了美國(guó)作家E·B·懷特所著《夏洛的網(wǎng)》。它講述著這樣一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的贊美威爾伯的網(wǎng)上文字，它不辭艱辛地織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些文字，威爾伯的命運(yùn)徹底被改變了，它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，夏洛陪伴在它身旁；在威爾伯嘆氣難過(guò)時(shí)，夏洛不斷為它打氣；在威爾伯在為自己將來(lái)的`命運(yùn)傷心時(shí)，夏洛義無(wú)反顧地救它；在威爾伯需要夏洛時(shí)，夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭，每一天都備受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，但它仍堅(jiān)持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒(méi)有一個(gè)人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)的重要作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身旁，它無(wú)怨無(wú)悔地為威爾伯付出了一切，它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友！
《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)，溫情與忠誠(chéng)的贊歌！一部給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話！讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得10
這個(gè)暑期，我有幸讀了《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)提到的夏洛是一只神奇的蜘蛛，而另一個(gè)主人公威爾伯是一只有點(diǎn)“蠢”但很可愛(ài)的小豬。威爾伯慢慢長(zhǎng)大，和其他小豬一樣，不得不面對(duì)被主人做成“熏肉火腿”命運(yùn)，為此整天擔(dān)憂，吃不下睡不好。夏洛知道后，為了救下威爾伯，心生一計(jì)，精心編織出了有“王牌豬”“了不起”“光彩照人”字樣的蜘蛛網(wǎng)，這讓威爾伯的主人舍不得對(duì)他下手。
最后威爾伯受到夏洛的幫助和鼓勵(lì)，不僅逃脫了成為熏肉火腿的下場(chǎng)，還在“豬跑”大賽中得了大獎(jiǎng)。蜘蛛夏洛對(duì)小豬威爾伯這份無(wú)私、不求回報(bào)的友情，讓我慢慢明白：真摯的友情，是心中不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前;是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。
我們不是小豬威爾伯，但我們的學(xué)習(xí)生活中免不了磕磕碰碰;我們不是神奇的夏洛，但我們也可以向身邊的人施以援手。人的一生中，若能遇到一份如此珍貴的友情，的確是一件幸福的事。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我就有幸遇到了好朋友蔣籽萱，她沒(méi)有夏洛的“魔法”，然而，當(dāng)我每次遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手、不計(jì)回報(bào)地幫助我，每每想起，心頭暖暖的。
記得有一次數(shù)學(xué)課上要用到“三角尺”，老師前一天就此作了布置�？墒�，等到課前，“馬虎”的我才發(fā)現(xiàn)自己忘了準(zhǔn)備，面對(duì)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，我深知少不了要挨“批評(píng)”的。看著老師檢查的腳步一步步靠近，我急得滿頭大汗。同桌蔣籽萱看出了我的窘迫，她沒(méi)說(shuō)話，輕拍我的肩膀，把自己新買(mǎi)的`三角板遞給我。接過(guò)尺子，我感激地說(shuō)：“謝謝!
可是你怎么辦?”她笑笑，沒(méi)說(shuō)話，從抽屜里拿出一副破舊的三角尺，那副三角板的角已經(jīng)不夠尖，刻度也被磨得模糊了。我想趕緊和她換一把，可是她搖搖頭，不肯換。老師檢查到我們這兒，自然沒(méi)有批評(píng)我，可看了蔣籽萱的那把尺子，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這尺子基本沒(méi)用了，今天回去，讓家長(zhǎng)給你另外準(zhǔn)備一把新的�！蔽倚呃⒌玫拖骂^，心想：“今后可不能再讓好朋友如此尷尬，我得下決心消滅這個(gè)‘馬虎病’�！�
與好朋友蔣籽萱的交往中，她就像那只蜘蛛“夏洛”一樣，總是這樣默默付出、不計(jì)回報(bào)，不僅教我怎樣做事，還教我怎樣做人。每每想起她，我就覺(jué)得，自已要像《夏洛的網(wǎng)》的威爾伯一樣，珍惜無(wú)價(jià)的友情，讓自己變得更好。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得11
暑假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。該書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家E.B.懷特。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天，谷倉(cāng)的`寧?kù)o突然被一條壞消息破壞了：主人要把小豬威爾伯殺掉，作成熏肉火腿�？此泼煨〉闹胫胂穆鍨榱俗约旱暮门笥巡槐粴⒌�，想到了一個(gè)聰明的辦法。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”等贊美小豬威爾伯的話，附近的居民紛紛跑到威爾伯的豬圈里來(lái)看這只了不起的小豬和這張神奇的蜘蛛網(wǎng)，這些被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，使他幾乎是一夜成名，并且在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但是，蜘蛛夏洛卻耗盡了自己最后的絲，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己最親愛(ài)的朋友……
讀了這本書(shū)，我的心中激起了無(wú)盡的感想：小小的蜘蛛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了自己朋友的生命。連動(dòng)物之間都能這樣互相幫助，更何況我們?nèi)四�？所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，朋友、同學(xué)之間都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，為對(duì)方做出自己力所能及的幫助和奉獻(xiàn)，使同學(xué)、朋友之間的感情和友誼更加深厚！
親愛(ài)的同學(xué)們，有時(shí)間的話一定要好好地讀讀這本書(shū)，它會(huì)使你受益匪淺。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得12
我很喜歡<<夏洛的網(wǎng)>>這本書(shū)。書(shū)里的人物是：約翰.阿拉布爾先生、太太、威爾伯（小豬）、夏洛.阿.卡瓦蒂卡（蜘蛛）、坦普爾頓（老鼠）、多里安醫(yī)生、朱克曼先生、太太、弗恩等。事情是這樣的，一天，弗恩家生了一群豬寶寶。其中有一只落腳豬，爸爸說(shuō)要?dú)⒌羲�。但弗恩求爸爸不要�(dú)⑺�。爸爸只好答�?yīng)了。弗恩給小豬起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫威爾伯。漸漸的.，威爾伯長(zhǎng)大了。后來(lái)，把它賣給了朱克曼先生家。之后，弗恩天天去看它。威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫夏洛。夏洛知道了人們要把威爾伯殺掉，所以夏洛想救威爾伯。夏洛在網(wǎng)上編織了幾個(gè)大字：1.王牌豬、2.了不起、3.光彩奪目、4.謙卑。就這樣，夏洛救了威爾伯的命。我覺(jué)的威爾伯不會(huì)忘記夏洛。我喜歡這本書(shū)。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得13
下午，休息一下。突然，我發(fā)現(xiàn)角落里有一張布滿灰塵的網(wǎng)。想起我看過(guò)很多遍的《夏洛的網(wǎng)》。
小時(shí)候愛(ài)看故事，一直向往這樣神奇的生活。于是，就陷入了《夏洛的網(wǎng)》。畢淑敏說(shuō)，讀書(shū)《海的女兒》，8歲讀書(shū)，18歲讀書(shū)，48歲讀書(shū)，有不同的'品味和意義。同時(shí)看書(shū)，年齡不同，經(jīng)歷不同，感受不同。
第一次看的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，但是覺(jué)得夏洛特很勇敢，很執(zhí)著。我也對(duì)夏洛特的行為感到困惑。這么大的價(jià)格真的值得嗎？最后夏洛特告訴我答案，“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么？我們出生，我們短暫的活著，我們死去。蜘蛛這輩子忙著抓小飛蟲(chóng)吞小飛蟲(chóng)是沒(méi)有意義的。通過(guò)幫助你，我可以試著在生活中找到一些價(jià)值。天知道，每個(gè)人活著都要做一些有意義的事�！焙髞�(lái)在雪地里看到了友情的靈動(dòng)芬芳。“威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。雖然他愛(ài)她的孩子、孫子、重孫，但他們無(wú)法取代夏洛特在他心中的地位�！边@句話我久久不能忘懷。也許，所謂的友誼，就是這么真摯，永遠(yuǎn)。
再翻開(kāi)這本書(shū)，想想距離上次已經(jīng)一年多了。平時(shí)大部分時(shí)間都在布置作業(yè)，卻忘了看書(shū)。再一次，書(shū)的一角微微翹起，卻依然那么安靜美好。書(shū)中溫馨的情節(jié)輕輕觸動(dòng)心弦，心湖層層蕩漾。仿佛，一切就在眼前。善良可愛(ài)的小女孩芬，命運(yùn)多舛的小豬威爾伯，善解人意的蜘蛛夏洛特。他們之間純潔的友誼鼓勵(lì)了彼此的信任精神，這也是值得深入研究的。
“我們出生，我們活了一段時(shí)間，我們死了。通過(guò)幫助別人，生活更有意義�！毖谏w，冥想。所謂朋友，就是同甘共苦。友誼意味著患難與共。
窗外的美景包裹在夏洛特深情的網(wǎng)中，充滿深情。真誠(chéng)，永遠(yuǎn)。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得14
《夏洛的網(wǎng)》是一本感人的書(shū)，這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的人物就是夏洛。
夏洛是一只蜘蛛，它和小豬威爾伯住在朱克曼家的谷倉(cāng)里，于是夏洛和小豬威爾伯成了一對(duì)好朋友�？墒�，小豬的最終命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。為了能讓小豬逃過(guò)被屠宰的命運(yùn)，夏洛想出了在網(wǎng)上織文字的辦法，它開(kāi)始在網(wǎng)上織出了很多人類的文字。人們把這蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)的文字視為奇跡，從此徹底改變了小組的命運(yùn)，小豬不再擔(dān)心被殺了。之后，小豬威爾伯還在集市上得了獎(jiǎng)，可是夏洛的生命也走到了盡頭。
我喜歡夏洛的才華，它是一個(gè)十分有文化的蜘蛛，它能夠在蜘蛛網(wǎng)上織出人類的文字;我喜歡夏洛的愛(ài)心，它關(guān)愛(ài)朋友，為了小豬威爾伯，不顧自我的勞累，連夜辛勞地在蜘蛛網(wǎng)上織字;我更喜歡夏洛的.講信用，它說(shuō)過(guò)的話就必須會(huì)做到。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這個(gè)愛(ài)的網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得15
書(shū)的魅麗，沒(méi)有任何物品能與之相比。一直以來(lái)，我陷在忙碌的工作與生活中，從未停下來(lái)思考過(guò)自己的人生價(jià)值�？墒墙裉欤谧x《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，讀到奄奄一息的夏洛說(shuō)，它不想自己的一生重復(fù)著捕捉和吃蒼蠅而毫無(wú)意義，救下威爾伯讓它感到自己生命的價(jià)值得到了提升，感到活著就應(yīng)該做些有意義的事。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“有意義”三個(gè)字，是夏洛對(duì)自己生命的評(píng)價(jià)，同時(shí)這句話引起了我的思考。
人活著到底是為了什么? 人生的價(jià)值究竟是什么?怎樣讓自己的一生過(guò)得有意義?
在世界上,每個(gè)人都有不一樣的追求,每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而努力。還記得司馬遷說(shuō)過(guò)一句話：“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛�！笔前�，有的人把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)，像蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云,不管他們的生命是長(zhǎng)是短,他們的人生是有價(jià)值的;有的人，卻賣國(guó)求榮，或損人利己，這樣的人，永遠(yuǎn)不受歡迎。我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，翻開(kāi)上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嗎?大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦，屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?
我們不能掌握自己生命的長(zhǎng)度,但可以把握生命的高度。我們不能掌握他人的價(jià)值,但可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！断穆宓木W(wǎng)》，詮釋了生命的意義與價(jià)值。這里沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，可它卻演繹了一種最純正的浪漫，一種最美妙的`溫情、責(zé)任與善良�！断穆宓木W(wǎng)》，讓我重溫了童真與感動(dòng)，讓我相信生命有奇跡，愛(ài)能超越極限。帶上信念、理想和價(jià)值觀，帶上信任、真誠(chéng)和愛(ài)，我們可以走得更高更遠(yuǎn)。
我自知不是一個(gè)有雄心抱復(fù)之人，我自知不能跟英雄們相比，但我也不愿碌碌終生。我的生命如一棵小草，是平凡的，但我愿意為春天添一抹綠;我的生命如一滴水，是渺小的，但我愿意為浩瀚的海洋傾盡自己的全力。我愿意在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自我，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，為學(xué)生帶去知識(shí)與歡樂(lè)，讓他們健康成長(zhǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索�！蔽业娜松鷥r(jià)值雖然不能綻放出最耀眼的光芒，但我一定要做個(gè)有價(jià)值的人!
【夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
夏洛的網(wǎng)的讀書(shū)筆記08-19
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記07-21
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記09-29
夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀書(shū)筆記09-09
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記（實(shí)用）07-08