春的讀后感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的春的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春的讀后感1

　　《春夜喜雨》這是一首描繪并贊美春雨的詩。題目中的“喜”字統(tǒng)攝全篇。全詩八句，雖然沒有出現(xiàn)一個(gè)“喜”字，春雨贊。

　　首聯(lián)寫春雨的來到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”一個(gè)“好”字，表達(dá)了詩人對(duì)春雨的贊美。春天是植物萌發(fā)、生長(zhǎng)的季節(jié)，正需要雨，它就下起來了。詩人用了擬人的手法，稱贊春雨善解人意，似乎懂得人們的心愿一般。

　　頷聯(lián)刻畫了春雨的特征：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！彼�伴隨著和煦的春風(fēng)，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密。無聲無息地滋潤(rùn)著萬物，不求人和，無意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩人格外喜歡。

　　頸聯(lián)寫春夜雨景：“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。”詩人希望好雨能下個(gè)夠，他打開門出來看，只看見天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點(diǎn)光亮。

　　尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城。”是詩人的想象：春雨過后的翌日拂曉，整個(gè)錦官城里必然是一派花團(tuán)錦簇、萬紫千紅的景象，那一朵多濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花，一定更惹人喜愛。花是如此，那田里的莊稼也肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　常言道，一年之季在于春�？刹皇菃�，春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，它給我們帶來詩情畫意般的生活情趣。

　　春天是植樹造林的時(shí)節(jié)，春天是百花盛開的季節(jié)。在爛漫無比的.春天，那活潑可愛的小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。春天就是這樣充滿著浪漫的色彩。我們將穿越時(shí)空，與大詩人杜甫一道走進(jìn)春雨綿綿的世界。

　　春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)，給人們帶來了豐收的希望，詩人怎能不贊美春雨呢？

　　我愛春天，但是我更愛春雨。春雨給世界一派繁榮的景象。

　　春天真的是太美了！難怪詩人們都愛春天。

春的讀后感2

　　《春》是一篇描寫自然風(fēng)光的出色散文，將它與此前的同類題材《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》相比，使人感到它有兩點(diǎn)突出的變異：

　　一是感情格調(diào)有所不同。

　　二是語言風(fēng)格的變化。

　　讀《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基調(diào)則輕松愉快、充滿活力。何以會(huì)如此？我猜想至少有這樣兩個(gè)原因：

　　一是本文系朱自清應(yīng)約為中學(xué)撰寫的語文教材，從培養(yǎng)青年積極向上出發(fā)，作者采用了相應(yīng)的積極、樂觀的感情基調(diào)。

　　二是作品的青春活力，反映了作者寫作時(shí)的心境。

　　《春》大概寫于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游歐洲回國(guó)不久，便與陳竹隱女士結(jié)為美滿夫妻，并于同年9月出任清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任。33年4月，又喜得貴子。朱自清生活中的.順境與幸事，不能不對(duì)《春》的抒情格調(diào)產(chǎn)生影響。作者樂觀感情的傾注，使得作品情景交融、詩情與畫意結(jié)合。再從語言方面看，《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的語言固然是漂亮的，但有雕琢痕跡，不夠自然。而《春》的語言則簡(jiǎn)樸、活脫、口語化。如寫草，“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的”。

　　寫花，“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”。這些語言都是從生活中提煉出來的，生動(dòng)活潑，節(jié)奏明快，語短意豐，表現(xiàn)力強(qiáng)。作者為了更好地描寫春天，還采用比喻、擬人等多種修辭方法，使春天形象化、人格化。前面引用的文章的結(jié)尾部分，便是這方面最好的例證。朱自清不愧是語言大師，他用文筆把短暫的春天從自然界拉回到書面上，使其四季常駐，隨時(shí)可睹。

春的讀后感3

　　假如問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對(duì)此，我國(guó)聞名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

　　記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的`愛護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛勞地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。

　　可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺得開心，因?yàn)榧偃缢�的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。——《游子吟》

　　媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的�！翱蓱z天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺的心滿足足。

春的讀后感4

　　今年暑假我看了一本書，書名叫《春田狐》 ，是一本很有趣的動(dòng)物小說。這本書分為八章，講了狐、鹿、狼、狗等八個(gè)動(dòng)物的故事，我最喜歡的一章講的是野豬的故事。

　　這一章主要講了，一只名叫泡泡的野豬，生活在一片森林里，她身材龐大，不怕毒蛇，在妻子的幫助下，還殺死了兇猛的黑熊。我覺得最棒的一個(gè)故事，叫“莉絲特的口哨”。莉絲特是一個(gè)小女孩，她是泡泡的好朋友。不過莉絲特的爸爸很不喜歡野豬，再加上前幾天還有野豬侵入了他家的菜園，破壞了他辛苦栽培的菜。于是莉絲特的爸爸下定決心一定要打死那頭野豬。那頭野豬其實(shí)就是泡泡。她給了莉絲特一把槍，讓她一看見野豬就打，順便防身。然后爸爸自己去找野豬了。等她的爸爸走了，莉絲特吹了吹口哨，只見一只野豬從遠(yuǎn)方跑來。那只野豬就是泡泡。莉絲特的爸爸看見了，說：“不好！野豬來了，快爬到樹上去打死他！ ”莉絲特不慌不忙的走到泡泡前面，說：“打誰？打我的好朋友嗎？”

　　我覺得莉絲特非常善良，珍愛動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物很友好，與野豬交了朋友。友誼第一，報(bào)仇第二。他爸爸控制不好自己的`情緒。很容易憤怒。在大自然的眼里，人和動(dòng)物都是平等的，誰都沒有資格傷害對(duì)方。我們不能像莉絲特的爸爸一樣，要向莉絲特學(xué)習(xí)珍愛野生動(dòng)物。

春的讀后感5

　　春光在萬山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里的桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛過那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽，教地面的花草在它的蔭下避避光焰的威嚇。

　　巖下的蔭處和山溪的.旁邊滿長(zhǎng)了薇蕨和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭。

　　天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音擠成一片，分送給山中各樣有耳無耳的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)兒倒，一會(huì)兒起，沒有鎮(zhèn)定的時(shí)候。

　　林下一班孩子正在那里撿桃花的落瓣哪。他們撿著，清兒忽嚷起來，道：“嗄，邕邕來了！”眾孩子住了手。都向桃林的盡頭盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

　　清兒道：“我們今天可要試試阿桐的本領(lǐng)了。若是他能辦得到。我們都把花瓣穿成一串瓔珞圍在他身上，封他為大哥如何？”

　　眾人都答應(yīng)了。

　　阿桐走到邕邕面前，道：“我們正等著你來呢�！�

　　阿桐的左手盤在邕邕的脖上，一面走一面說：“今天他們要替你辦嫁妝，教你做我的妻子。你能做我的妻子么？”邕邕狠視了阿桐一下，回頭用手推開他，不許他的手再搭在自己脖上。孩子們都笑得支持不住了。

　　眾孩子嚷道：“我們見過邕邕用手推人了！阿桐贏了！”邕邕從來不會(huì)拒絕人，阿桐怎能知道一說那話，就能使她動(dòng)手呢？是春光的蕩漾，把他這種心思泛出來呢？或者，天地之心就是這樣呢？

　　你且看：漫游的薄云還是從這峰飛過那峰。

　　你且聽：云雀和金鶯的歌聲還布滿了空中和林中。在這萬山環(huán)抱的桃林中，除那班愛鬧的孩子以外，萬物把春光領(lǐng)略得心眼都迷蒙了。

春的讀后感6

　　犧牲自己，為了祖國(guó)的明天！這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然，對(duì)于這篇文章的印象還有很多，但，這種不怕犧牲，只為了祖國(guó)明天更加美好的革命戰(zhàn)士們，令我感動(dòng)，令我欽佩。

　　為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光；小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的.放牛英雄王二小；受到了慘無人道的酷刑可毫無懼色的江姐。這些人們，難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的生命的英雄嗎？又為什么不讓我們而感動(dòng)呢？

　　難道他們不懂得珍惜生命，難道他們不知道自己的生命可能一下就會(huì)化為烏有嗎？不，他們知道，但他們?yōu)槭裁磼侀_幸福？因?yàn)樗�是為了祖�?guó)的未來而犧牲的。犧牲自己，為了祖國(guó)的明天！

　　是什么，給了他那奮不顧身的勇氣？我曾經(jīng)不知問了自己多少遍這樣的問題，但，心底的聲音給了我答案：信念！這些革命先烈犧牲自己是為了什么？不是為了自己的子孫后代有一個(gè)美好的明天，全中國(guó)的孩子們有一個(gè)美好的環(huán)境罷了！但現(xiàn)在，珍惜這來之不易的幸福生活的人確實(shí)寥寥無幾，屈指可數(shù)了。你可曾經(jīng)做過，自己有了一點(diǎn)兒不順心的事情就沖著家長(zhǎng)吵架，甚至破門而出，但是，你有沒有想過，父母為了你，付出了多少！你們這樣子對(duì)待父母，應(yīng)該嗎？現(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的保安員，掙國(guó)家的錢，吃國(guó)家的飯，可是，見到小偷卻頭也不回，跑得甚至比兔子還快，難道這種人配獲得用革命鮮血換來的幸福嗎！

春的讀后感7

　　《西頓動(dòng)物記》這套書，買來有一陣子了。里面每本書，給我的震撼，都如排山倒海一般，其中《春田狐的愛》讓我感觸最深，甚至心疼不已，于是給孩子講了一遍后，就放到一邊，再也不敢看了。但是平日里忙忙碌碌中總是“心有戚戚焉”，時(shí)間已經(jīng)過去近半年了，我終于決定看看我是否已經(jīng)能有勇氣仔細(xì)思考一下，一個(gè)母親倒底應(yīng)該怎樣愛自己的孩子。

　　愛就是了。可是愛有那么簡(jiǎn)單嗎。

　　經(jīng)�？吹交蚵牭缴倌猩倥畟�，經(jīng)常把愛掛在嘴上。心里暗笑他們的幼稚，“愛，可沒有這么簡(jiǎn)單”我想這樣告誡他們。那么，作為一個(gè)母親，我對(duì)孩子的`愛，是否也象少男少女一樣，熾烈卻又幼稚;真誠(chéng)卻又茫然呢。幾乎每天，我都會(huì)忍不住不斷的摩挲著兒子的頭，輕輕告訴他：“兒子，媽媽好愛你!”直到有一天，他也敲敲我的頭說：“媽媽，我好愛你喲!”我感覺即好笑，又好氣。這小子，你打算怎么來愛我呢�？赊D(zhuǎn)念一想，我是怎樣愛孩子的呢。

　　在春天的田野里，陽光溫暖地照著大地，花香，草綠，到處一派生機(jī)勃勃的景象，一切都顯得那么美好�？墒谴禾锖�一家的春天卻沒有到來，因?yàn)楹�貍夫妻二人，要撫養(yǎng)小狐貍們。但是由于人類的過度捕殺，他們?cè)谏�林里已�?jīng)很難找到可以充饑的獵物了，狐貍媽媽只好去農(nóng)場(chǎng)偷雞。作為一名警察媽媽首先想到一個(gè)問題就是應(yīng)該如何讓孩子正確看待“犯罪”這回事。狐貍媽媽雖然覺得對(duì)不起雞，卻無法無視孩子饑餓的哀求，不得以，再三冒著被獵狗捕捉的危險(xiǎn)到農(nóng)場(chǎng)偷雞給孩子們。動(dòng)物的世界正如人類世界一樣的冰冷甚至殘酷。雖然兒子并不認(rèn)為這是“犯罪”，可在現(xiàn)實(shí)生活中，這已經(jīng)是“累犯”而且“情節(jié)惡劣”了。當(dāng)?shù)赖乱?guī)范下的社會(huì)不足以填飽肚子時(shí)，“犯罪”也就變得悲情起來。

春的讀后感8

　　《紅樓春趣》是節(jié)選自古典名著《紅樓夢(mèng)》的一篇課文，讀了它，我很有感觸。

　　文章講的是眾人在院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏，于是黛玉提議放風(fēng)箏。寶玉也叫一個(gè)丫頭去取風(fēng)箏，取了三次才取來一個(gè)林大娘送來的美人風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏都飛了起來，只有寶玉的放不起來，他很生氣。最后，大家紛紛絞斷風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏帶著“晦氣”飛走了。

　　其中，讓我印象最深的是寶玉命人取風(fēng)箏的情節(jié)。丫頭一而再、再而三地取不來風(fēng)箏，公子哥兒寶玉見了，也并不責(zé)怪她，只是吩咐她再去取便是了。從中，可以看出寶玉是一個(gè)好脾氣的人。當(dāng)聽聞自己的風(fēng)箏被人領(lǐng)走時(shí)，寶玉道“我還沒放一遭兒呢”中，我又讀出了一個(gè)孩子氣的寶玉。而到了后來，終于取來了風(fēng)箏，寶玉轉(zhuǎn)頭就忘了前面取不來風(fēng)箏的事，立即高興起來，這里又可以看出他是一個(gè)容易滿足、不愛計(jì)較小事的人。

　　作家曹雪芹的`文筆真好，僅僅通過這樣一個(gè)小小的片段，就讓我看到一個(gè)個(gè)性鮮明、形象豐滿的寶玉。上學(xué)期，學(xué)完了冰心奶奶的《憶讀書》，我單知道賈寶玉就是“女聲女氣”的富家子弟。沒想到，通過這篇課文的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)寶玉的形象產(chǎn)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變。

　　正是這篇《紅樓春趣》，讓我對(duì)曹雪芹筆下那部“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的小說《紅樓夢(mèng)》充滿了期待。

春的讀后感9

　　自己看過的書不算太多，作為一個(gè)剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生在學(xué)校看過最多的書也就是小說了。無論是我們經(jīng)常所說的“心靈雞湯”還是“快餐式”的書都看得很少，直到離出校門開始工作的時(shí)間越來越近我才開始發(fā)覺自己的各方面的知識(shí)都不夠，既然在課堂上學(xué)到的知識(shí)補(bǔ)不回來了那就再多看書吧，而能夠“速成”我教育智慧和教學(xué)能力的只有各個(gè)名師的經(jīng)典教學(xué)和深厚的教育智慧沉淀的課堂了，于是我準(zhǔn)備好好地去觀摩一下。

　　吉春亞老師在這本書中倡導(dǎo)的“語文味”不只是簡(jiǎn)單的字、詞、句、段、篇的訓(xùn)練，而是在教學(xué)中經(jīng)歷對(duì)語言的感悟、品味、應(yīng)用和拓展的過程。語文味表現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)的字詞教學(xué)之中，表現(xiàn)在教材恰到好處的語言切入點(diǎn)處，表現(xiàn)在語言背后的意蘊(yùn)之中，表現(xiàn)在語言的表達(dá)和轉(zhuǎn)換中，表現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)方法的習(xí)得中，也表現(xiàn)在讓學(xué)生用筆表達(dá)自己思想情感的過程之中。吉老師認(rèn)為不同年段的孩子語文學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重，其“語文味”的內(nèi)涵隨著年級(jí)的.遞升而變化。小學(xué)低年級(jí)的“語文味”，側(cè)重于識(shí)字寫字和正確朗讀；中年級(jí)的“語文味”，是在繼續(xù)鞏固字詞的基礎(chǔ)上，側(cè)重于表達(dá)能力方面培養(yǎng)的啟蒙性實(shí)踐；而高年級(jí)的“語文味”，則側(cè)重于文本如何遣詞造句和布局謀篇表達(dá)自己的情感方面的引領(lǐng)。對(duì)于孩子來說學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，想要自己之后的步子邁得更穩(wěn)那就踏踏實(shí)實(shí)地掌握好現(xiàn)在應(yīng)該掌握好的每一塊內(nèi)容。

　　我也特意找過吉老師的教學(xué)視頻，她的語文課充盈了魅力；她的課堂用語猶如涓涓溪流，沁入每個(gè)學(xué)生的心田。 這一切都是因?yàn)樗�豐厚的文化底蘊(yùn)，她是一位非常愛看書的名師，始終保持著一顆好學(xué)的心，飽覽群書，我們又有什么理由“偷懶”呢！

春的讀后感10

　　春天是我們非常熟悉的季節(jié)，但往往又會(huì)給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長(zhǎng)廊中，我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語句，像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里，雖然現(xiàn)在是冬天，但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)�！睆闹�，我能感覺到，風(fēng)是多么地溫柔呀！像是母親的手在撫摸著一樣，而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里，一定是舒服極了，愜意極了！此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空，到達(dá)這么美、還充滿了詩意的春天去啊！

　　朱自清給春天的鳥，“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子�！傍B兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋喚友地賣弄著清脆的`喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著�！边@樣的境界，就像在奇妙的童話世界里似的。但是，即使鳥兒的天賴之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀！俗話說“春雨貴如油”。

　　“一年之計(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié)，是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，在“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了�！比藗兌家詺g笑和努力，滿心歡喜地迎接著春天，迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……

　　春天，是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中，看到了我們祖國(guó)美好的未來。人們?cè)谂�力地工作著、奮斗著，從希望的春天開始，為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起，憧憬著我們的未來，一起來為明天而努力吧！

春的讀后感11

　　今天我們學(xué)習(xí)了《紅樓春趣》一文，老師讓我們結(jié)合課文講解寫一篇讀后感，試著分析一下文中主要人物的性格特點(diǎn)！

　　這課書節(jié)選自清代有名的大作家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，主要講述了，一個(gè)陽光明媚的春日，大觀園里舉行的一次放風(fēng)箏比賽的趣事！

　　我認(rèn)為，這篇文章最突出的寫作特點(diǎn)是通過語言來表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)！

　　比如：通過賈寶玉說的話，當(dāng)他看見眾人都把風(fēng)箏放上了天，而他的美人風(fēng)箏卻怎么也放不高，這時(shí)，課文是這樣描述的：眾人都笑他，他便恨的摔在地上，指著風(fēng)箏說道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”

　　這段話既有動(dòng)作描寫，也有語言描寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出賈寶玉率真、不耍大牌、不拿架子、而又重情重意的`性格特點(diǎn)！

　　還有黛玉說的話，只那么一句：“那是頂線不好，拿去叫人換好了，就好放了，再取一個(gè)來放吧！”就感受到她細(xì)心、溫柔、嫻靜，不露痕跡地替寶玉著想的性格特點(diǎn)！

　　這課書篇幅不長(zhǎng)，卻寫了好幾個(gè)物，比如探春、寶釵、寶琴，紫鵑等，雖說描寫的語言不多，卻也看得出她們都有不同的個(gè)性特點(diǎn)！

　　《紅樓夢(mèng)》這本小說是很深?yuàn)W的，是世界頂級(jí)的經(jīng)典之作，很多人都讀不懂，就連老師都只讀過白話版的小說！

　　但，不管怎樣，我們今天接觸到了一部份內(nèi)容，并粗略地接觸到，小說中幾個(gè)人物的個(gè)性鮮明的性格特點(diǎn)，感覺有那么一點(diǎn)收獲。

　　如果有時(shí)間，我也想找來這本小說，認(rèn)真閱讀一下，也許會(huì)讀不懂，但，讀總比不讀好些吧！

春的讀后感12

　　《曖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養(yǎng)后在爺爺家生活中的故事�；▋簭男”闶�去了雙親，之后有受不了養(yǎng)父養(yǎng)母的虐待而逃離，來到又一個(gè)小山村，并在村前昏了過去。后來她被小山村里的人撿了回去，可村里人都因不愿增添家庭負(fù)擔(dān)而不肯收留她，在這時(shí)，一個(gè)家庭不太富裕的老爺爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領(lǐng)回了家。從此，花兒便開始了一波三折的生活，并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學(xué)，善良的爺爺還上山砍柳編籃子賣錢，一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺?shù)膱?jiān)持，花兒的善良，嬸娘的良心發(fā)現(xiàn)下，最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學(xué)生，成了小山村里的第一個(gè)大學(xué)生……

　　而當(dāng)別人問他領(lǐng)花兒回去圖什么的'時(shí)候，她的回答讓我印象頗深：我不圖啥，就要個(gè)良心能安！多么無私啊！多么偉大��！她不圖私利，他不圖回報(bào)，難道著不是一種偉大，無私的愛么？我想，如果他當(dāng)時(shí)沒有領(lǐng)走花兒以至花兒餓死的話，他良心一定會(huì)不安的，但如果他是一個(gè)沒有愛心，沒有良心的人，那么就算花兒因?yàn)闆]被領(lǐng)走而餓死的話，他的良心也不會(huì)不安的。是呀，為一個(gè)跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠(chéng)，面對(duì)孤兒，用暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個(gè)中國(guó)人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！這種美德，不正是我們所追求的嗎？

　　其實(shí)我覺得愛心與良心是同步的，越有良心，奉獻(xiàn)給別人的愛心也就越多，而奉獻(xiàn)給別人的愛心越多，良心得到的滿足也就越多，所以用愛心回報(bào)良心才能使你的生活充滿滿足，充滿幸福！

春的讀后感13

　　柳樹長(zhǎng)出了新葉，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面，好象花果山的水簾洞一樣．這時(shí)我不禁想起了古人的詩句：。又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢。16天的拼搏，；如果遇上下雨下雪天就更麻煩了，那時(shí)候的路都是泥巴路，所以下雨、下雪后的路非常難走，每次都弄得滿身的泥巴。

　　首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個(gè)好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤�、兒�?繼父、繼母)并不喜歡她。后來，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每天放學(xué)后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個(gè)理由：她認(rèn)為繼母吃了蚱蜢，便會(huì)生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會(huì)喜歡她，愛她�？吹竭@里，我覺得心好酸，她的`繼父母雖然對(duì)她不好，但是小女孩卻一點(diǎn)也不怨恨他們。

　　故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。

　　故事中小女孩終于如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛為結(jié)局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。

　　這個(gè)世界還有多少我未曾發(fā)現(xiàn)的不美好?還有人像小女孩那樣存在嗎?我多么希望答案是否定的，多么希望春天的溫暖，鋪灑在這片土地上，沒有那么多的不幸。

春的讀后感14

　　春，它帶著一種神奇的魔法來到了這個(gè)世界上，讓整個(gè)世界萬物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴。就連那書架也有春那神奇的魔法。我隨手拿起一本《森林報(bào)·春》，雖然已讀過了數(shù)十遍，但還是充滿了新鮮感。

　　《森林報(bào)·春》是前蘇聯(lián)作家維·比安基的著作。這本書創(chuàng)意地采用報(bào)刊的形式，介紹了森林里動(dòng)植物奇妙的“新聞”，展現(xiàn)了大自然的四季變化和無窮的奧秘。

　　在這個(gè)茂密的森林里，所有的動(dòng)植物都有豐富的情感。它們每一天都經(jīng)歷著不一樣的心情：喜怒哀樂、斗爭(zhēng)與幫助……看似簡(jiǎn)單的繁衍生息，實(shí)際上是追逐中的溫情。在人類眼中的食肉動(dòng)物都是十分兇惡的，總是會(huì)吃掉那些可愛的小動(dòng)物。而這些也只是食肉動(dòng)物的表面。其實(shí)它們心中也是無私的。你看，母老虎會(huì)用自己的舌頭幫小老虎洗澡，找來最好吃、美味的東西給自己的孩子吃……

　　可以毫不夸張地說，許多關(guān)于大自然的奧秘，都可以在這本書里找到答案。作者將大自然的春天描寫得十分美麗、多姿多彩的。就如春天，鳥兒一展歌喉，蝴蝶舞姿優(yōu)雅。

　　但如今的人類，總是破壞大自然，亂砍樹木，亂拔花草，讓動(dòng)物失去家園，無家可歸。讓原本那樣的彩色世界變成了黑白世界……

　　森林是我們的.朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，改掉以前那樣的壞毛病，這樣，讓我們的家園就會(huì)變得更加美麗，讓空氣變得更加新鮮。由此，我呼吁大家：保護(hù)森林，多植樹，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，相信明天會(huì)有嶄新的未來。

　　《森林報(bào)·春》，謝謝你，在20xx的春天能遇見你，是你讓我遇見最美的綠色！

春的讀后感15

　　陽光暖暖的，灑在那個(gè)木質(zhì)書架上。打開窗子，才發(fā)覺春來了，那片明媚的陽光照耀在那本《森林報(bào)·春》上，隨手拿起一看，整本書也似乎洋溢著春的氣息，便入迷地看了起來。

　　在這個(gè)茂密的森林里，動(dòng)物們都豐富的情感，它們有著喜怒哀樂，斗爭(zhēng)與幫助……它們看似兇惡，其實(shí)心中卻是無私的，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，付出了一切，它們也像人一樣，耐心地養(yǎng)著自己的孩子，呵護(hù)著它們……

　　植物們也在作者的筆下描寫得生動(dòng)、風(fēng)趣而準(zhǔn)確，這樣不僅不會(huì)感到枯燥，還會(huì)學(xué)到許多知識(shí)。知道一些動(dòng)植物的'生活習(xí)性和氣象知識(shí)看似渺小，其實(shí)不是的，將來，我們長(zhǎng)大后，森林，湖泊，等地方都是由我們管理，我們就成為了它們的主人，如果不知道一些常識(shí)，怎能好好管理呢?想到這，我如夢(mèng)初醒，頓時(shí)明白了了解自然是多么重要。

　　但作者維·比安基之所以能寫出這么細(xì)致地描寫出春天里，森林中的變化以及生物們的活動(dòng)，是因?yàn)樗�在平日里注意觀察，并且很耐心地研究一切，最終得出結(jié)論。

　　這個(gè)自然很大，有著無窮無盡的秘密藏在里面，它們往往藏在一步一草一木中，只要你懷著一顆好奇而真誠(chéng)的心，認(rèn)真鉆研，耐心觀察，相信，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)和新結(jié)論。只要你堅(jiān)持下去，相信你一定能成為一位大自然的有心人。

　　仔細(xì)觀察，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然中的環(huán)境不斷地被破壞，人類都在無視自然，不斷開采自然，其實(shí)，科學(xué)家都正在通過從大自然中的汲取，才能利用它們?yōu)槿祟愒旄�，所以，我們要保護(hù)大自然，多種植物樹木……這樣，我們的家園才會(huì)更美麗，空氣更加新鮮。

　　《森林報(bào)》之春，謝謝你，在20xx年的春天遇見你，遇見最美的綠色。

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