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《水孩子》讀后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《水孩子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《水孩子》讀后感1
在一座大城市里，住著一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親，被惡棍雇用，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他，但他仍無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一次院子里來(lái)了一個(gè)騎馬揚(yáng)鞭的機(jī)靈的小侍從，湯姆躲在一堵墻后面，對(duì)著馬腿舉起半截磚。
一天，他遇到了一位愛(ài)爾蘭女子，其實(shí)她是關(guān)心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了，而且被誤認(rèn)為小偷，人們不斷地去追趕他，湯姆無(wú)奈，只好逃跑，逃得越遠(yuǎn)越好。于是他逃到了一個(gè)村莊后，仙女暗暗把它帶到小河邊，湯姆在水里睡著了，軀體被淹沒(méi)，但他并沒(méi)有死，而是脫去了身上的污垢，變成一個(gè)身材小巧的水孩子。
當(dāng)他在去閃光島的`路程中認(rèn)識(shí)了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會(huì)了湯姆要善待身邊的人和小動(dòng)物。湯姆還遇見(jiàn)了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一個(gè)很美麗的仙女，教會(huì)了湯姆不要淘氣。
最終，湯姆跟其他的水孩子一起來(lái)到一座神奇的仙島，在那兒，他到達(dá)閃光墻，通過(guò)了永不打開(kāi)的白色大門(mén)，成長(zhǎng)為真正的男子漢。
水孩子湯姆在路程中認(rèn)識(shí)了許多朋友鱒魚(yú)，水獺，龍蝦，蜻蜓，海狗，海燕……
這本書(shū)告訴我們：不能虐待小動(dòng)物，要想想它們的感受。這本書(shū)也告訴我們，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、勇敢、不調(diào)皮、不搗蛋的好孩子。
《水孩子》讀后感2
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是“水孩子”。
我很好奇，想這“水孩子”是什么樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一樣呢?我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。沒(méi)想到，只看了幾頁(yè)，這本書(shū)就像一塊吸鐵石似的，牢牢的吸住了我。這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆，一直過(guò)著被師傅虐待的生活，在這種環(huán)境下，他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：沒(méi)禮貌、不愛(ài)干凈、待人不友善等等。有一次，他誤打誤撞進(jìn)入了水中，人們以為他淹死了。其實(shí)，湯姆并沒(méi)有死，他在仙女的幫助下，成為了一個(gè)水陸兩棲的水孩子，他可以和蜻蜓說(shuō)話(huà)，和小魚(yú)玩耍_—他過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不久之后，勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經(jīng)歷了許多苦難，終于來(lái)到了大海。在兩位仙人的指導(dǎo)下，他解救了師傅，最后他變成了一名年輕勇敢的'帥氣小伙子。
故事中，我印象最深的是“懲惡仙人”教導(dǎo)水孩子的方法，懲惡仙人從來(lái)不打罵水孩子，她會(huì)用一些婉轉(zhuǎn)的方式來(lái)懲罰他們，讓他們自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并去改正。有一次，湯姆偷吃了糖果，懲惡仙人不去制止他，也不把抽屜鎖上，誰(shuí)都可以偷吃糖果，但后果必須自己承擔(dān)，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
懲惡仙人是位好老師，我們?cè)谏钪幸惨e(cuò)就改，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，這樣我們才能成為一個(gè)真正的好孩子!
《水孩子》讀后感3
今年暑假，我讀了美國(guó)作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書(shū)，使我受到了很大的教育：書(shū)的主人公湯姆，是一個(gè)又臟又黑，從不洗澡，還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子，整天受到師傅格里姆斯的欺負(fù)。后來(lái)仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆，不斷改正自己的缺點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的.人。最后湯姆克服了自己，用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……
通過(guò)仙女島、逍遙國(guó)、光輝城及路上的種種奇遇，使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉，最終成長(zhǎng)懂事，變成了一個(gè)勇敢、有責(zé)任心的男子漢，并且成了一個(gè)大科學(xué)家，能設(shè)計(jì)鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世界上沒(méi)有他不知道的事情，而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。
“水孩子”的成功，在于他堅(jiān)持自律。在從和平池去天外天時(shí)，他跟著狗，倒著走路。好奇又頑皮的湯姆，努力克制自己，經(jīng)受住了各種誘惑，不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑嚴(yán)冬，跋山涉水，歷盡艱險(xiǎn)。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅(jiān)持自律的意志，努力管住自己的各種不好的欲望，像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己，不使自己上癮。多拿出時(shí)間來(lái)讀些好書(shū)，多和同學(xué)做些游戲，多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。
《水孩子》讀后感4
一本本書(shū)像一朵朵五顏六色的花，散發(fā)著讓我沉醉的氣息，伴我度過(guò)了美好的時(shí)光。當(dāng)我看到一本好書(shū)時(shí)，就會(huì)沉浸在精彩絕倫的故事情節(jié)里，如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書(shū)中的知識(shí)，從中我知道了世界的、童話(huà)的美妙、生活中的人情世故。
我最近讀過(guò)一本書(shū)叫《水孩子》。這本書(shū)講述了一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆的故事。湯姆從小受到他的師父——格林姆的欺負(fù)，日子過(guò)得十分艱苦。一天，他偶遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女，在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了一個(gè)水陸兩棲的“水孩子”。后來(lái)，他為了去往“愛(ài)麗的家”——一個(gè)美麗的地方。又在仙女的指引下，去了他“最不愿意去的`地方”，做了他“最不愿意做的事”，幫助了他“最不愿意幫助的人”；旅途中湯姆經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事和重重的考驗(yàn)，最終成為了一個(gè)以德報(bào)怨、善良可愛(ài)的孩子。
我覺(jué)得作者查爾斯.金斯利通過(guò)這本《水孩子》，放映出了當(dāng)時(shí)英國(guó)富人對(duì)窮苦工人的殘酷和無(wú)情的壓迫；和作者對(duì)那些欺負(fù)弱小的英國(guó)人的行為的憤怒；還有替那些工人受到的“不公平”做出的“反抗”。我看了這本書(shū)后，陷入了思緒中:憑什么同樣是人，那些高官顯爵卻要處處欺壓那些可憐的窮人、工人。他們是人，不是那些高官顯爵的人嘲諷玩弄的對(duì)象，他們也是一個(gè)個(gè)有自尊心的生命�。�
湯姆在這次的歷險(xiǎn)中學(xué)到了很多東西，變成了一個(gè)勇敢善良，成熟穩(wěn)重，敢于面對(duì)并且承擔(dān)自己的錯(cuò)誤的人。我也要像湯姆學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕苦不怕累追求上進(jìn)的人。
《水孩子》讀后感5
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩怎樣成為一個(gè)男子漢的故事。
在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆是一個(gè)臟兮兮的小孩，渾渾噩噩，還染上了許多壞毛�。翰恢v衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊……
簡(jiǎn)直是個(gè)壞小孩。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道他的`爸爸媽媽是誰(shuí)，只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
其實(shí)湯姆心中還是善良的，他也想做個(gè)好孩子。做了錯(cuò)事會(huì)遭到夫人的懲罰，若是表現(xiàn)好就會(huì)得到夫人的擁抱。
有一次，湯姆跟著他的老板葛林去約翰爵士府上去掃煙囪，在煙道里走錯(cuò)了路，來(lái)到一個(gè)小姑娘的家里，可是那里的老保姆覺(jué)得湯姆是來(lái)頭東西的，便派人去追他。湯姆雖然躲過(guò)了他們，可是由于找水的時(shí)候掉進(jìn)了水里，變成了一個(gè)水孩子。
湯姆為了變成真正的男子漢，就去天外天找他的老板葛林，然后幫助他并用愛(ài)心感動(dòng)了葛林。在這一路上遇到了許多古怪的事，最后，他終于變成了男子漢。
這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。
在生活中，我們也要學(xué)會(huì)寬容別人，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，而且不管在什么時(shí)候都不能放棄，持之以恒。
《水孩子》讀后感6
最近，我在看一本名叫《水孩子》的書(shū)，這本書(shū)的作者是英國(guó)的查爾斯·金斯利。
《水孩子》講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成水孩子之后，在仙女的引導(dǎo)下，歷盡種種磨難，最后長(zhǎng)大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的'虐待，同時(shí)在污濁的成長(zhǎng)環(huán)境中也染上了許多的壞毛病。有一天，他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間里，結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷，遭到了大家的追趕在仙女的引導(dǎo)下，他最終逃出了莊園，來(lái)到小河邊，失足掉進(jìn)了水中，變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開(kāi)始在水中生活，過(guò)了一段時(shí)間，為了找到其他的伙伴，他來(lái)到了大海，在那里遇見(jiàn)了許多水孩子。變成水孩子之后，湯姆并沒(méi)有改掉以前身上的那些壞毛病，他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種小動(dòng)物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)了一位女教師，而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下，湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那里幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦，終于完成了自己的使命，成為了一個(gè)真正的男子漢。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的短處，應(yīng)該去改正，要取長(zhǎng)補(bǔ)短；別人托付你的事情，不管在艱難，你也要去完成。
《水孩子》讀后感7
今天，爸爸給我布置下任務(wù)，讓我十一放假期間看完《水孩子》。
我今天什么也沒(méi)干，把精力都放在看書(shū)上了。200頁(yè)的書(shū)，從早上看到下午，終于看完了。
故事講的是：從前有一個(gè)打掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個(gè)惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動(dòng)不動(dòng)就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。
在忍受了各種苦難后，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過(guò)沼澤，爬上山……
終于找到了一個(gè)老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆�？蓽酚捎谏×耍砩虾軣�，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時(shí)，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常干凈，把他的軀殼也洗掉了。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。
可是淘氣是男孩子們的'天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子喂給�？�，撓珊瑚的癢癢……
仙女們?yōu)榱私逃?xùn)他，讓他身上長(zhǎng)出了海膽一般的刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。
有一個(gè)叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最后也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見(jiàn)到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。
最后湯姆和艾莉快樂(lè)地生活著。
看了這本書(shū)，我的感受是：1、壞人沒(méi)有好下場(chǎng)。2、干什么事只要堅(jiān)持就會(huì)成功。3、不可以以大欺小，要不然會(huì)受到懲罰。
實(shí)際上，我覺(jué)得這本書(shū)挺沒(méi)意思的。
《水孩子》讀后感8
《水孩子》講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩，名叫湯姆，這個(gè)叫湯姆的小男孩很可憐，從小就不知道自己的父母是誰(shuí)，孤苦伶仃的他十分頑皮，經(jīng)常闖禍，因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼著去給人家掃煙囪，還經(jīng)常被師父毒打，挨餓更是他的家常便飯。
有一次，師傅帶著湯姆去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆一不小心闖下大禍，嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進(jìn)小溪里，變成了水孩子。起初，湯姆很頑皮，經(jīng)常給各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)湯姆在仙女的幫助下，逐漸長(zhǎng)大，也越來(lái)越成熟懂事了。最后仙女讓湯姆去幫助師父——格林姆擺脫困境。一開(kāi)始，湯姆心里很不情愿，善良的`仙女告訴湯姆：一個(gè)人如果想成功，就不能只做自己喜歡的事，要懂得為他人考慮，這樣的人才可能成功。湯姆若有所悟，終于鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的師父。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后，湯姆終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的孩子。
湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)善良聰明懂事的好孩子。在錯(cuò)誤和缺點(diǎn)面前，湯姆沒(méi)有逃避，而是下定決心去改正，這點(diǎn)讓我既佩服又慚愧。因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事情，總是千方百計(jì)地逃避，找各種借口推脫，從來(lái)不敢面對(duì)錯(cuò)誤。
讀了《水孩子》以后，我從湯姆身上明白了：我做一個(gè)勇敢懂事、知錯(cuò)就改、樂(lè)觀(guān)積極的乖孩子，勇敢地面對(duì)自己的不足，努力去克服并改正!
《水孩子》讀后感9
今天，我看了一本有趣的書(shū)——英國(guó)著名小說(shuō)家查爾斯·金斯利所著的經(jīng)典名著《水孩子》。當(dāng)我拿到它，看到書(shū)名時(shí)，就覺(jué)得很奇怪：水里也有孩子嗎？他們究竟是什么樣子的？水里的'生活和陸地上的生活有什么不同？帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀起來(lái)。
在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子，他叫湯姆。他不會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪，被愛(ài)麗小姐誤以為是小偷，并遭到追捕。他拼命地逃跑，翻過(guò)圍墻、穿過(guò)沼澤、越過(guò)懸崖，最后來(lái)到凡爾德小學(xué)。后來(lái)，他在小河邊洗臉時(shí)，被仙女們帶到了水里，變成了水孩子。
在水里生活，湯姆別提有多快樂(lè)了，但這改變不了他愛(ài)搞惡作劇的性格。經(jīng)過(guò)仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導(dǎo)，湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
看完這本書(shū)，我的心里久久不能平靜。湯姆曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他能正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成長(zhǎng)為一個(gè)小小男子漢。跟湯姆比，我覺(jué)得羞愧極了。我是一個(gè)外表乖巧，內(nèi)心卻有點(diǎn)兒淘氣的女孩。媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是不服氣，還經(jīng)常頂嘴。現(xiàn)在想想，我真是太不懂事了。今后，我一定要像湯姆一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)勇敢、懂事的好孩子。
《水孩子》讀后感10
《水孩子》告訴我們要多做好事，不做壞事，要堅(jiān)強(qiáng)。小朋友們要像湯姆學(xué)習(xí)哦，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我讀了《水孩子》這本書(shū)后，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因?yàn)闆](méi)有受過(guò)教育，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如：不講衛(wèi)生，自私，撒謊，骯臟。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪，因?yàn)楣睾煞鸶臒焽栌执笥智�，湯姆迷失了方向，闖進(jìn)了艾莉的房間。被人誤認(rèn)為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺(jué)得走到了凡谷，受到老婆婆的.幫助。后來(lái)，他在河里洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)“水孩子”，他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸，不過(guò)他現(xiàn)在才知道原來(lái)不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的壞習(xí)慣仍舊在“毒火攻心”，他在河里常常捉弄小魚(yú)小蝦。自從他登上仙人島以后，仙人對(duì)他說(shuō)：“你的一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習(xí)慣，變成了一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)善良的孩子。他在世外仙境見(jiàn)到了他無(wú)惡不做的師傅。后來(lái)，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個(gè)好人。
我在湯姆的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，我還學(xué)到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書(shū)。
《水孩子》讀后感11
《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話(huà)故事書(shū)，讀完了這本書(shū)，我深刻的體會(huì)出了這個(gè)道理：比恨更厲害的武器是愛(ài)，比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大致內(nèi)容是這樣的`：湯姆是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子，他的老板十分惡毒，天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上，遇見(jiàn)了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了一個(gè)快樂(lè)的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒(méi)改。他只有一個(gè)人去學(xué)習(xí)，就這樣他開(kāi)始了奇妙的旅途，他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流，讓他的老板走出罪惡的深淵，成為一個(gè)會(huì)包容他人，關(guān)心他人的男子漢。
讀完這本書(shū)，我真心為湯姆而開(kāi)心，因?yàn)樽罱K他選擇了包容與愛(ài)。與此同時(shí)，我也很崇拜湯姆，決心向他學(xué)習(xí)。
有一次，我和一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∶芏[翻了天，而且他還與我的另外一個(gè)知己結(jié)成了仇家，使我的火氣更大。一怒之下，我決定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下，氣呼呼的走了!
后來(lái)，我的那位朋友遇到了困難，求助于我，我本想幫他，可是我的知己可不樂(lè)意了，對(duì)我說(shuō)如果幫忙就和我絕交。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我想起了湯姆，他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板，我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說(shuō)明原由。從此，我們?nèi)齻�(gè)比以前更加友好了!
寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板，留下了悔恨的淚水。生活中，能說(shuō)服人心的，往往是包容，是――愛(ài)!
《水孩子》讀后感12
這本書(shū)的主人公是一位掃煙囪的小男孩，他叫湯姆。他有個(gè)老板叫格蘭姆斯。他住的地方在英格蘭北部的一個(gè)鎮(zhèn)子上，那里有很多很多的煙囪要掃，因而湯姆有很多的錢(qián)可掙，而他的老板就花他掙的錢(qián)。湯姆既不會(huì)讀書(shū)也不會(huì)寫(xiě)字，他也不打算去學(xué)；他從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)臉，洗過(guò)澡。因?yàn)樗〉牡胤經(jīng)]有水。從來(lái)沒(méi)有人教他做禱告。他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)上帝，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)基督，這樣的字眼除非是在你從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的話(huà)里聽(tīng)到過(guò)。他倒故意沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的`話(huà)。他的一半時(shí)間是在啼哭中度過(guò)的，而另一半的時(shí)間則在歡笑中打發(fā)掉了。提到掃煙囪或餓肚子還有挨打，他都認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。就像天要下雨飄雪打雷一樣，他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，就象他的老驢忍受冰雹那樣，然后甩甩腦袋，又像平常那樣高興，想著好日子會(huì)來(lái)的。是的，好日子會(huì)來(lái)的。湯姆經(jīng)常這樣想。
書(shū)上還有小馬童、愛(ài)爾蘭婦女、老太太、約翰爵士等人。湯姆成了水孩子后，認(rèn)識(shí)了許多水動(dòng)物，找到了一群水孩子和仙女，還有艾莉。湯姆找到了老板，成了一個(gè)大科學(xué)家。
湯姆是個(gè)小斗牛犬，變成水孩子后遇到了不少奇遇，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。他有時(shí)候聽(tīng)話(huà)，有時(shí)候變得十分暴燥、都得到了回報(bào)和報(bào)應(yīng)。我們也有些人會(huì)這樣，所以，這故事中有的人是跟我們一些人是很像的，我們讀這本書(shū)會(huì)更喜歡。當(dāng)然，也要乖乖聽(tīng)話(huà)，不暴燥、叫叫嚷嚷喔！
《水孩子》讀后感13
水孩子，大家一定會(huì)想到：“咦，怎么會(huì)有水孩子呢？莫非是在水中長(zhǎng)大的孩子。”“不，不是�！贝蠹乙欢〞�(huì)覺(jué)得奇怪吧!
《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天，他到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了溫德?tīng)�。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周?chē)L(zhǎng)了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開(kāi)始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽(tīng)到了一些關(guān)于大海的`事，他很想去大海里。后來(lái)，他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì)，來(lái)到了大海里，與其他的水孩子們團(tuán)聚了。可湯姆很淘氣，經(jīng)常惹事生非，捉弄海蟹和�？麄�。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái)，仙女給他一個(gè)任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過(guò)了努力，他終于完成了任務(wù)，成功地成為了一個(gè)大男子漢，長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家，能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了，他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng)，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。
《水孩子》讀后感14
一本本好書(shū)像一朵朵五顏六色的花，散發(fā)著縷縷花香，伴我度過(guò)了美好的人生。
——題記
我從小就喜歡看書(shū)，每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū)時(shí)，心中就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我看書(shū)時(shí)總時(shí)沉浸在精彩的故事情節(jié)里，如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書(shū)中的知識(shí)，從中我知道了世界的美好，童話(huà)里的美妙，了解到了生活中的'人情世故。雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但書(shū)永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友。
最近我讀了查爾斯·金利寫(xiě)的《水孩子》，我被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引了。文中講述了在英國(guó)北方一個(gè)大城市里，住著一個(gè)掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng)，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下，他去了室外奇境，做了自己“不愿意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō)，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)；他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些人總依賴(lài)別人，缺乏和困難抗?fàn)幍挠職�，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風(fēng)順。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子，有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
《水孩子》讀后感15
我讀過(guò)許多書(shū)，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次，他逃跑了，結(jié)果掉進(jìn)了水里，變成了水孩子。湯姆和水里一些魚(yú)類(lèi)結(jié)成了好朋友，并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子；一些被無(wú)情傷害的孩子；一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子；還有一些被惡毒的`師傅或士兵殺害的孩子。后來(lái)湯姆在仙女的鼓勵(lì)下，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后，不計(jì)前嫌地幫助了他，讓他從煙囪中出來(lái)。湯姆因此成為了一個(gè)真正的男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個(gè)善良的人。書(shū)中的一句話(huà)“愿意得到清白的人自會(huì)清白，自甘墮落的人則會(huì)墮落到底”。讓我明白了：如果你愿意成為一個(gè)好人，那你就會(huì)成為一個(gè)好人；如果你愿意成為這世上的廢物，那你就會(huì)是一個(gè)廢物。在社會(huì)上如果你愿意為社會(huì)出一份力，那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；如果你即不愿為社會(huì)出力，又蓄意要與社會(huì)做反抗，那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人。
如果當(dāng)時(shí)湯姆不肯吃苦，去磨煉一下自己，那么格林姆也就不會(huì)改過(guò)，湯姆也不會(huì)成為一個(gè)真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。
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