安徒生童話(huà)的讀后感集錦15篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的安徒生童話(huà)的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生童話(huà)的讀后感1
《安徒生童話(huà)》里有很多動(dòng)人的故事,丑小鴨歷經(jīng)艱辛終于變成了美麗的天鵝,拇指姑娘雖然有驚險(xiǎn)波折的旅程,但最終嫁給了花國(guó)的國(guó)王獲得了幸福!兑疤禊Z》中的艾麗莎在最后一刻編織出了給哥哥們的披風(fēng),救出了自己的哥哥……
雖然這些故事都很吸引人,但是在《安徒生童話(huà)》里,我卻最喜歡《海的女兒》。童話(huà)中的小美人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和三百年的生命,換來(lái)了巫婆的藥酒。于是,她有了一雙美麗的腳,但每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚,她寧可犧牲自己的生命,也要為王子祝福。
小美人魚(yú)太讓我感動(dòng)了,她為了心中美好的向往付出了那么多的艱辛。當(dāng)她看到王子落水了,她馬上朝王子游去!八稽c(diǎn)也沒(méi)想這樣可能被這些船板砸死!碑(dāng)一個(gè)人為另一個(gè)人能夠不顧自己的安危,只為挽救他的生命,是多么感人!
小美人魚(yú)為了能夠和王子在一起,失去了聲音,每走一步就像刀刺一樣疼痛?墒撬徊挥X(jué)自己身體的劇痛,只因?yàn)橥踝拥奈⑿Γ蜁?huì)奮力舞蹈。小美人魚(yú)這種對(duì)愛(ài)情的向往和執(zhí)著怎么能不讓人心疼呢?
小美人魚(yú)是美麗的,她有兩條白嫩的腿,還有一雙深藍(lán)深藍(lán)像大海一樣的眼睛。小美人魚(yú)是執(zhí)著的,因?yàn)橥踝邮撬闹兴矏?ài)的,她就不顧危險(xiǎn),不怕疼痛用盡全力去接近他,想要和他永遠(yuǎn)在一起。而這些都不是小美人魚(yú)最可愛(ài)的地方,她的.善良,才讓人們永遠(yuǎn)把她記在心里。
小美人魚(yú)為王子付出了那么多,而王子卻要和別人結(jié)婚,作為讀故事的人,我真生王子的氣。∧悴恢佬∶廊唆~(yú)才是你真正的救命恩人嗎?你不知道她為你跳舞要忍著多么大的痛苦嗎?可是小美人魚(yú)卻對(duì)王子沒(méi)有絲毫怨恨,當(dāng)她的姐姐們拿著用頭發(fā)換來(lái)的尖刀,讓小美人魚(yú)把王子殺死,這樣她就又能回到大海,回到家人的身邊了。小美人魚(yú)卻沒(méi)有這么做,她選擇自己跳入大海,變成了泡沫。
每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)尾的時(shí)候,我總是忍不住落淚,小美人魚(yú)多好啊,為什么不能給她一個(gè)幸福的結(jié)局呢?我希望善良的小美人魚(yú)變成泡沫也永遠(yuǎn)不要消失,就圍繞在她最喜歡的王子身邊,正是因?yàn)樾∶廊唆~(yú)最后選擇犧牲自己,才讓人們覺(jué)得她偉大,才讓她永遠(yuǎn)的活在了人們的心里。
安徒生童話(huà)的讀后感2
讀了《安徒生童話(huà)》后,我不禁感嘆道:好書(shū)!
童話(huà)不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō),它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)著人類(lèi)的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話(huà)》是一本有意義的書(shū)。他以生動(dòng)有趣的小故事,向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛(ài)的偉大力量等等。在所有的童話(huà)中,我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《神奇的'打火匣》這個(gè)故事寫(xiě)得非常精彩,展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,讓我們的思想盡情地馳騁,使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄,冷靜面對(duì),就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí),我為她的死感到惋惜;當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難,但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想,安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦,對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望,仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確,雖然生活總不盡人意,但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū),但是也有很多人靠自己的雙手,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌,走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng),生老病死總是不可避免的,如果萬(wàn)一遇到不幸,請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去”。
安徒生童話(huà)的讀后感3
啟蒙之時(shí),我就聽(tīng)著你的童話(huà)入眠;純真之際,我就抱著你的童話(huà)遐想;激情滿(mǎn)胸時(shí),我就念著你的童話(huà)做夢(mèng);夢(mèng),伴我成長(zhǎng),教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你--安徒生。
是你,是你的文學(xué)知識(shí)打動(dòng)了我,是你的童話(huà)故事讓我看清了真善美、假丑惡,從你的故事中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
兒童是最純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話(huà)這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事,正是表現(xiàn)了詩(shī)人的純真和對(duì)美好生活的向往,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話(huà)《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來(lái),安徒生以尖銳的對(duì)比揭示出世俗之虛偽與童心之率真,故事中騙子的丑惡形象,皇帝的自欺欺人,騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前,讓我們知道了一些做人之道!痘实鄣男乱隆冯m名為童話(huà),受益者卻不限于兒童,百余年來(lái)廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一愛(ài)心使人的精神升華,社會(huì)變得更和諧。安徒生童話(huà)之所以為兒童所喜愛(ài),一個(gè)重要的原因是其中充滿(mǎn)了赤子般的愛(ài)心!冻笮▲啞、《海的女兒》不僅使孩子們對(duì)動(dòng)物感到親切,而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛(ài)眾生之高尚情操。而在《賣(mài)火柴的小女孩》中,安徒生將社會(huì)環(huán)境、社會(huì)的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣(mài)著火柴的小女孩,一個(gè)有家而不敢回的.孩子。有誰(shuí)能體會(huì)她的感受,又有誰(shuí)能給她一絲溫暖的愛(ài)……
安徒生童話(huà),常將自己從生活中,社會(huì)中獲得的感受,用有趣的童話(huà)故事形象地表現(xiàn)出來(lái);夸張有趣,驚險(xiǎn)刺激,給人以無(wú)盡的回味和思想啟迪,是讀后、看后,心里很滿(mǎn)很滿(mǎn)后溢出的那一點(diǎn)余香…。.安徒生和這些有趣的童話(huà)故事,一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星,永遠(yuǎn)地閃爍在童話(huà)故事中……
安徒生童話(huà)的讀后感4
去年的圣誕節(jié),圣誕老爺爺在那天悄悄地給我送來(lái)了一份特別的禮物,那就是一本《安徒生童話(huà)》。提起《安徒生童話(huà)》,不禁令人想到捧腹大笑的《皇帝的新裝》、趣味十足的《甲蟲(chóng)》和優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等。其中我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)故事深深吸引了我,在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到的是鞋太了,在小女孩穿過(guò)馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只,就連另一只鞋她也送給了一個(gè)可憐的小男孩。雪花在寒夜中靜靜的飄落下來(lái),女孩赤腳走在大街上繼續(xù)賣(mài)著火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴,她不敢回家,怕爸爸罵她。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正圍著圣誕樹(shù)吃著豐盛的大餐,那香味真是誘人呀。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面,火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸,媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界…
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的'生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被想跟著奶奶走,不會(huì)孤獨(dú)地離開(kāi)這個(gè)世界。這讓我想到前些日子在印尼發(fā)生的海嘯讓很多的孩子和這個(gè)小女孩一樣可憐,但所不同的是她們得到了來(lái)自世界各地的援助,可以說(shuō)她們是幸運(yùn)的。和他們比,我又要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
安徒生童話(huà)的讀后感5
兒時(shí)的我,小小的心靈中有著無(wú)數(shù)的幻想,每一顆星星都是那本《安徒生童話(huà)》,它是媽媽送給我的我有生以來(lái)最珍貴的生日禮物。
它讓我幼小的心靈知道了什么是喜悅,什么是憂(yōu)傷:懂的了什么是丑惡,什么是善良。
捧著它,有時(shí)我會(huì)歡呼雀躍,那是因?yàn)楣适轮械摹俺笮▲啞弊罱K變成了“白天鵝”:讀著它,有時(shí)我會(huì)淚流滿(mǎn)面,那是因?yàn)楹5呐畠夯髁伺菽啦荒芘c“王子“相見(jiàn)。
它是我幼小心靈中底一顆紅寶石,它的異彩深深地吸引了我。讓我情不自禁地扣響那一扇扇小門(mén),盡情在童話(huà)的王國(guó)里遨游……
夜,已深了。月亮悄悄地爬上了高高的.樹(shù)梢,和小星星一起把淡淡的清輝向已酣然入睡的大地。
小蘑菇臺(tái)燈下,還有一個(gè)沉睡于童話(huà)中的小小的身影,那,就是我。小小的燈泡變成了一顆顆的小太陽(yáng),它照亮了童話(huà)的時(shí)空隧道,讓我的靈魂在其中穿梭著。“碗豆上的公主”,可愛(ài)的“小甲蟲(chóng)”歷盡挫折的“拇指姑娘”還有“愛(ài)穿新衣的皇帝”,我該去找誰(shuí)呢?
我輕輕閉上了眼睛,捕捉住了一篇,哦,那是《賣(mài)火柴的小姑娘》,用心輕輕的讀著
……她冷極了,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴……她擦著了一根,跟前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她剛想暖和一下快要凍僵的小手,火爐消失了……
小女孩隨奶奶升入了天堂。我也從沉睡中醒來(lái),這才發(fā)現(xiàn)書(shū)的一角濕濕的。被淚水浸濕的地方正是小女孩升上天堂的擦圖,我在胸前深深地畫(huà)了個(gè)“十”字,但愿我的每一滴淚水都能化作小女孩的祝福,讓她在天堂中永遠(yuǎn)幸福……
我抱著懷中的《安徒生童話(huà)》,邀望星空,星光,月光依然如童話(huà)般美麗,而我的心啊,又在敲響另一扇小門(mén)……
《安徒生童話(huà)》伴我走過(guò)童年,使我小小的心靈被真情感染。
《安徒生童話(huà)〉陪我度過(guò)失落的日子,讓我能在烏云中期待著有彩虹的晴天。
《安徒生童話(huà)〉也將陪我走過(guò)一生,因?yàn)樗屛叶,只有真心為他人付出,才是真正的幸!?/p>
哦,《安徒生童話(huà)〉,我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年……
安徒生童話(huà)的讀后感6
去年的圣誕節(jié),圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物,那就是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
提起《安徒生童話(huà)》,恐怕世界尙沒(méi)侑人不知道了。侑令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,侑趣味十足的《甲蟲(chóng)》,侑優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
書(shū)的第一茖故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事說(shuō)在一茖寒冷的夜里,一茖小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一茖可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街尙賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)侑人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家……
要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,繉?那小女孩只能聞而吃不,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄,她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)了一茖裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所侑的`火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一茖沒(méi)侑寒冷,沒(méi)侑饑餓的世界……
看完這茖故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)侑人買(mǎi)她的火柴,如果她侑一茖慈善的爸爸,如果她能遇像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走。
看了這賣(mài)火柴的小女孩讓我沉思了許久,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是祂們得了世界各地的援助,還是要比女孩幸運(yùn)。
和祂們比,我要比祂們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我侑關(guān)心我的老師,侑疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一茖人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
安徒生童話(huà)的讀后感7
《丑小鴨》這篇童話(huà)故事主要講了一枚天鵝蛋在鴨窠里被母鴨孵出后,因?yàn)殚L(zhǎng)相與眾不同而被大家當(dāng)成丑小鴨。因此,自從蛋殼里爬出后來(lái)便到處被挨打,被排擠,被譏笑,不僅在鴨群中是這樣,在雞群中也是這樣。大家都要趕走這個(gè)可憐的丑小鴨;鴨兒們啄他,小雞們打他,連喂雞的女傭人也用腳踢他。于是他只好連夜飛過(guò)籬笆逃走了。他來(lái)到野鴨群被要求不能同野鴨結(jié)婚。在沼澤地里,他碰到兩個(gè)調(diào)皮的公雁,公雁叫他和他們一起做一個(gè)候鳥(niǎo),在另外一塊沼澤地里有幾只可愛(ài)的小姐他可以碰碰運(yùn)氣。正在他們交談之間突然聽(tīng)到"啪啪"兩聲槍聲,兩只公雁落到蘆葦里死了。原來(lái)他們倆被獵人打死了。他只好再次逃離沼澤地來(lái)到一個(gè)農(nóng)家小屋,因?yàn)樗荒芟竽鸽u一樣下蛋,也不能象小貓一樣拱起背發(fā)出咪咪的叫聲和迸出火花而被要求不能有不同的看法。但是丑小鴨還是認(rèn)為自己可以有不同的想法。他想在水里自由自在地游泳。當(dāng)他看到美麗的天鵝展翅從寒冷的地帶飛向不結(jié)冰的湖面時(shí),丑小鴨不禁感到有一種說(shuō)不出的興奮。正是因?yàn)樗J(rèn)為自己可以有不同的想法,他才會(huì)選擇飛向天鵝。他認(rèn)為他被天鵝殺死,也要比被鴨子咬,被雞群啄,被看管雞場(chǎng)的.那個(gè)女傭人踢和在冬天里受苦好得多。他來(lái)到天鵝群。最后,他被大家看出是一只最美麗的天鵝而不是一只丑小鴨。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)樗幸活w好的永遠(yuǎn)也不會(huì)驕傲的心。
親愛(ài)的小朋友,當(dāng)我敘述完這篇童話(huà)故事時(shí),你的心里想到了什么。
我想我們大家在人與人相處,待人接物,處理事情時(shí)應(yīng)該保持這樣一個(gè)心態(tài):我們應(yīng)該容許身邊的事物與眾不同,不能因?yàn)樗c眾不同就去譏笑他,排擠他,甚至迫害他,因?yàn)槲覀兊氖澜缡秦S富多彩的,每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)和價(jià)值。當(dāng)我們身處困境時(shí)我們也決不要灰心和氣餒,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榍斑M(jìn)的道路是不會(huì)一帆風(fēng)順的。是鷹就能高高飛翔,是金子總會(huì)發(fā)光的。
安徒生童話(huà)的讀后感8
安徒生的靈魂飛翔了兩百年,他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)純潔歡樂(lè)的/善良美麗的乃至憂(yōu)傷沉郁的心靈,因?yàn)樗粌H讓他們認(rèn)識(shí)了童話(huà)世界的美好與純真,還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)了蘊(yùn)含在童話(huà)世界里的現(xiàn)實(shí)與真理!栋餐缴(huà)》擁有永恒的魅力,它所一座豐富而奇異的精神寶庫(kù)。讀這本童話(huà),你會(huì)沐浴到真善美的圣光,會(huì)擁有悲天?人的情懷,會(huì)愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈,每一朵化,每一顆草。
散文學(xué)家張曉風(fēng)這樣解讀童話(huà)大師安徒生-——如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦,如果有人25隨了,還沒(méi)有品味過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝煌;如果有人35歲了,還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一點(diǎn)豐饒,如果有人45歲了,還沒(méi)有思索果安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
《海的女兒》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》這些膾資人口,熟練于信的故事,能讓我從小讀到老,百讀不厭。許多金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印,長(zhǎng)大后,那會(huì)是他內(nèi)心深處最清晰,最純潔的回憶。在安徒生的童話(huà)中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)的描寫(xiě)出皇帝,大臣一類(lèi)“上等人”的愚蠢可笑,而且還揭露了宮廷中虛偽,阿搜奉承等種種丑行。在這篇童話(huà)里,我最喜歡最佩服的'人就是那個(gè)小孩。他純真可愛(ài),無(wú)私無(wú)畏,當(dāng)眾揭穿了騙局,說(shuō)出了真相,真是了不起!童話(huà)給人以美麗,善良和感到。但是有人認(rèn)為生活畢竟不是童話(huà),生活中找不到一片適合童話(huà)生長(zhǎng)的土壤。
所以,在你漫長(zhǎng)的歲月中,持有一顆天真爛漫,晶瑩剔透的童心,生活就會(huì)洋溢著種種不可思議的樂(lè)趣。當(dāng)你一步入社會(huì)時(shí),千萬(wàn)不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。盡管生活會(huì)讓我們流淚,盡管生命中有許多無(wú)奈,但心中若有童話(huà),未來(lái)就是一種快樂(lè)和期待。
安徒生童話(huà)的讀后感9
在我個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我終于讀完了我最喜歡的一本書(shū)——<安徒生童話(huà)>。這本童話(huà)書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。書(shū)中的每個(gè)童話(huà)故事都很有趣,像“海的女兒”、“紅舞鞋”、“豌豆上的公主”等等,但我印象最深的、最喜歡的還是“丑小鴨”。
作者筆下的“丑小鴨”,處處受排擠、饑笑和打擊,但它沒(méi)有絕望,而是始終不屈的奮斗,終于從一只不淘人喜歡的“丑小鴨”,變成了一只美麗高貴的白天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多像這樣的“丑小鴨”,他們通過(guò)自己的努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。就拿這次殘奧會(huì)來(lái)說(shuō)吧,在比賽中,我們國(guó)家的`殘疾運(yùn)動(dòng)員取得了很多金牌,很多人一定都以為這些殘疾人和正常人比賽一樣,只是為了拿到金牌而已,可是,又有誰(shuí)會(huì)知道,在他們背后又有著多少辛酸的故事呢?其實(shí),他們付出的努力是我們正常人的十倍,百倍,甚至千倍!他們自強(qiáng)不息,沒(méi)有自暴自棄,敢于面對(duì)困難和挫折,終于在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),也正是他們的自信,讓自己站在了人生的最高峰,也正是他們的自信,讓自己從“丑小鴨”變成了白天鵝!
這時(shí)我不由得想到了自己。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難、挫折的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己失去信心,放棄自我。有一次,家庭作業(yè)有一道題我好像不會(huì)做,想都不想就空在那兒了。媽媽檢查作業(yè)時(shí),只做了個(gè)提醒,我馬上就明白了那道題的答案了,原來(lái)我只要稍微用心一點(diǎn)就會(huì)的題目,我卻因?yàn)椴幌胗眯亩鴽](méi)有做出來(lái),和“丑小鴨”相比,我真的很慚愧。從那以后,我再遇到不會(huì)做的題目,都會(huì)用心的去思考,我要向作者筆下的“丑小鴨”一樣,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。
看了這本書(shū),我感受特深,也懂得了許多東西。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但只要我們敢于面對(duì),不輕易放棄,樹(shù)立自信,前途就會(huì)出現(xiàn)希望的曙光!
安徒生童話(huà)的讀后感10
讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言,和那或是凄美動(dòng)人,或是歡快明朗,或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引,不禁感慨萬(wàn)千。
就拿其中的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣(mài)火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代,因?yàn)楦F,她只有一雙媽媽的大拖鞋;,因?yàn)榇埃诖竽暌钩圆?到香噴噴的,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)查的烤鵝;因?yàn)楦F,她感受不到銅火爐的溫暖;因?yàn)榇,她沒(méi)有一棵掛滿(mǎn)彩色畫(huà)片的圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲啊!沒(méi)有 溫飽,沒(méi)有疼愛(ài),甚至沒(méi)有快樂(lè)!
對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難,我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了!作為一個(gè)孩子,她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年,陪伴她的,就只有她只能是那無(wú)盡 的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),只有天堂才是解脫她痛苦的地方,可天堂真的存在嗎?不,不存在,那只是人們美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能過(guò)上幸 福的.生活,也許,小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”,自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開(kāi)心、很自由,再也沒(méi)有了貧窮的束縛。和小女孩比起來(lái),我幸運(yùn)多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì),不僅吃飽穿暖,還可以接受良好的教育。在家里,我得直就是個(gè)“小皇帝”,爸爸寵著我,媽媽?xiě)T著我,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,做什 么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我,我是他們唯一的女兒,不疼我疼誰(shuí)?想到這兒,我更加替小女孩感到心酸了,唯一疼她的奶奶去世了,爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦 只知道打罵她,她多可憐啊!孤苦伶仃的,要是換作我,我肯定不愛(ài)三七二十一的逃到其他地方去,可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之 下,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?
讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》吧,遨游那美麗的童話(huà)世界,一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!
安徒生童話(huà)的讀后感11
今年寒假,我讀了《安徒生童話(huà)》。書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩、海的女兒、都深深地牽動(dòng)我的心。
當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候,我為它感到幸福。它的勇敢,它的堅(jiān)強(qiáng),它的`不怕困難的精神更是激勵(lì)著我。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要刻苦努力,使自己變得優(yōu)秀,成為一個(gè)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。賣(mài)火柴的小女孩,凍死在街頭,我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,不禁流下同情的淚水。相比之下,我們的生活多么幸福,每天放學(xué)回家,爸爸媽媽總是做好飯菜等著我們。我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。難道我們不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?
在安徒生童話(huà)中,我最喜歡讀《海的女兒》。小人魚(yú)救了王子,并深深地愛(ài)上王子,她千心萬(wàn)苦找到了老巫婆,用失去美妙聲音為代價(jià)換了一瓶藥水,這瓶藥水能使他的人魚(yú)尾巴變成腿,這樣她就可以來(lái)到不屬于她的陸地。可王子結(jié)婚的時(shí)候,新娘卻是別人。她快要死了,小人魚(yú)的姐姐們告訴她:“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚(yú)尾回到海底!毙∪唆~(yú)卻把刀拋入浪花。她化成了泡沫,泡沫聚集在一起,小人魚(yú)變成一個(gè)透明的小精靈。讀著讀著我不由自主地為這個(gè)小人魚(yú)流下了感動(dòng)的眼淚,小人魚(yú)寧愿犧牲自己,也不忍心刺死王子,小美人魚(yú)寧愿犧牲自己的幸福,也不愿犧牲他人的幸福,她無(wú)怨無(wú)悔,她的心是多么純潔,又是多么善良啊!想到在我們?cè)诎嗬铮?jīng)常有同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手,這是多么不應(yīng)該。∪绻覀兡芏嗵鎰e人想想,多給別人一點(diǎn)愛(ài),還有什么事不能解決呢?自私是現(xiàn)在獨(dú)生子女身上具有特點(diǎn),在家里,經(jīng)常把爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然!逗5呐畠骸匪钌畹赜|動(dòng)了我的心靈。小美人魚(yú)是愛(ài)的象征,她教會(huì)我要愛(ài)自己,更要愛(ài)別人,
我愛(ài)《安徒生童話(huà)》,走進(jìn)童話(huà)世界里,在童話(huà)世界里遨游,我收獲了快樂(lè),啟發(fā)、思考。
安徒生童話(huà)的讀后感12
每個(gè)同學(xué)都在為自己的未來(lái)發(fā)愁。每天放學(xué),可以說(shuō)聽(tīng)到的不是歡笑而是一陣陣嘆息。我們都走在時(shí)間的”直行道“上。一旦踏上這條路就沒(méi)有什么回頭可言。我們只能一直向前走。也正是我們一直向前走著。可是,既然不能像會(huì)走有可不可以停下來(lái),回頭看看。
我的兒時(shí),一直向往著可以在外婆的懷里數(shù)天上的星星。可是,這似乎是我童年的一種奢望。在我小時(shí)候家里只有一道大大的門(mén)鎖和一本童話(huà)書(shū)。那時(shí)不識(shí)字的我只知道看著畫(huà)上的女孩。用小手撫摸她眼角的淚。輕輕問(wèn)她:”你為什么哭呢?找不到媽媽了嗎?是怕黑嗎?“記得那天,我一直鄧媽媽回家。求媽媽給我將這個(gè)女孩的故事。那時(shí),我聽(tīng)到了第一個(gè)童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)衣衫襤褸,眼角掛著淚珠的赤腳女孩在我幼小的心靈里扎了根。我并不知道故事的真正含義。我只知道,這個(gè)女孩很冷,很餓。
童年在《賣(mài)火柴的小女孩》的陪伴下過(guò)去了。在小學(xué)生活中,童話(huà)的魅力在我心中漸漸清晰,童話(huà)的光芒了越來(lái)越燦爛。終于,我得到了我的第一本童話(huà)《安徒生童話(huà)》。我天真地認(rèn)為那個(gè)”女孩“來(lái)我家了。可是正當(dāng)我真正開(kāi)始也都市我驚呆了。我仿佛真正的留戀安徒生先生的.筆尖。我真的難以想象一位中年那時(shí)竟然可以保持天真的童趣。竟然有足夠的耐心和毅力完成這本傳世之作。《安徒生童話(huà)》是一本完全的童話(huà)體載書(shū)籍,有許多的童話(huà)故事所構(gòu)成。童話(huà)賦予了許多事物以人的語(yǔ)言及思維。使整個(gè)角色活靈活現(xiàn)。正是這一個(gè)個(gè)生活中不起眼的角色勾起了我的興趣。我開(kāi)始沉浸于童話(huà)世界中。
在我們的人生旅程中,太多的疲憊,太多的疲倦。在沒(méi)法回頭人生道路上,至少可以停下來(lái),回頭看看。懷念一下兒時(shí)。或者,走到書(shū)架前,抽出那本十幾年前的童話(huà)故事。撫摸一下發(fā)黃的書(shū)頁(yè),品讀一下詩(shī)一般的句子。偶爾為主人公落淚。這將是長(zhǎng)大之后最美的懷念。
安徒生童話(huà)的讀后感13
安徒生的童話(huà)給人視覺(jué)的享受,心靈的沖擊,對(duì)一切美好的憧憬,他一生受得磨難太多,但是他一直堅(jiān)持著自己的信念,相信世界是公平的。用文字寫(xiě)出了他內(nèi)心最真實(shí)的想法,對(duì)苦難人民以及對(duì)自己的同情,詮釋了一個(gè)個(gè)走向幸福的人。
灰姑娘,也正是二十一世紀(jì)所有女孩對(duì)未來(lái)的夢(mèng)幻。初讀,感覺(jué)好美好美,細(xì)膩的文筆,讓我愛(ài)上了他筆下的王子?墒牵瑫r(shí)間慢慢的推移,我長(zhǎng)大了,也懂得了很多,世界上只有一位灰姑娘,王子只是屬于她的。
腳下的玻璃鞋,晶瑩剔透,美得讓人震撼,可是它如果掉在地上了呢?只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的玻璃砸。安徒生,一個(gè)富有文采和思想的人物,是金子總會(huì)發(fā)光的,這句話(huà)說(shuō)的是不錯(cuò),金子無(wú)論在哪里,都是最?yuàn)Z目的?墒沁@顆金子,是指那些對(duì)未來(lái)有抱負(fù),擁有卓越知識(shí)的人,而不是游手好閑,終日無(wú)所事事,只會(huì)空想的人。
看安徒生童話(huà),把自己想象成灰姑娘的女孩兒們,不要忘記,灰姑娘原本可不是真正的灰姑娘,她是富商的獨(dú)生女,一個(gè)有錢(qián)的大小姐。只是因?yàn)楹髞?lái)的變動(dòng)讓她淪落為灰姑娘,再說(shuō),安徒生筆下的灰姑娘,善良,美貌,聰明,熱情,賢惠,是一個(gè)偉大的女人。如果你沒(méi)有美貌,那就一定要有一個(gè)好心,如果你也沒(méi)有一個(gè)善良的心,就一定要賢惠。如果這些你都不岑具備,那你就老老實(shí)實(shí)的做你的灰姑娘。
玻璃鞋只有一雙,而且已經(jīng)名鞋有主了,再多的玻璃鞋也只是仿冒品,永遠(yuǎn)也不會(huì)是那一雙。
丑小鴨,好丑。是的,它真的好丑哦,來(lái)到世界處處受排擠,受欺壓,是安徒生刻畫(huà)最生動(dòng)的一個(gè)生靈,他賦予它生命,也是他完完全全、真真切切的寫(xiě)真。一顆天鵝蛋不幸落在鴨蛋中,孵育出來(lái)一個(gè)怪鴨子,經(jīng)歷了各種各樣的.磨難后,終于修成正果,變成了高貴的天鵝,飛向?qū)儆谒男腋!?/p>
在你看來(lái),丑鴨子變成天鵝是那么容易的一件事,可是誰(shuí)又知道這其中的辛酸苦辣,百感交集。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?
安徒生,你的一生都奉獻(xiàn)于文學(xué)事業(yè),為人們創(chuàng)下一段有一段的佳話(huà),你真的變成了美麗的白天鵝,深深地刻畫(huà)在人們的心中,把你的故事傳頌天地。
十二點(diǎn)的鐘聲響起,灰姑娘,你該何去何從?
安徒生童話(huà)的讀后感14
讀《安徒生童話(huà)》有感不知你是否讀過(guò)《安徒生童話(huà)》,如果你沒(méi)讀過(guò),我想,這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴,雖然他已經(jīng)破舊不堪,但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),因?yàn)樗哿宋覂簳r(shí)的所有夢(mèng)想。如果我夢(mèng)想是滴水,它便是整個(gè)池塘;如果我夢(mèng)想是片云,那他便是整個(gè)天空。
他為我的夢(mèng)插上了翅膀,任我在天空中翱翔。
這本書(shū),有時(shí)讓我歡呼雀躍,有時(shí)讓我淚流滿(mǎn)面,有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千,深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難,終變成讓人羨慕的白天鵝,因?yàn)楹5呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫,與王子永世相隔,因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩饑寒交迫于街頭,去無(wú)人相助。它就像五光十色的彩石,深深的吸引著我,讓我愛(ài)不釋手。
夜幕悄悄降臨,月亮緩緩的爬了上來(lái),將那柔和的月光灑向寂靜的`大地母親,我坐在床邊,打開(kāi)臺(tái)燈,手里捧著它,眼皮不聽(tīng)使喚,就像斷了線(xiàn)的卷式窗簾,緩緩地往下,往下……這時(shí),我仿佛看見(jiàn)黑暗的隧道,前面有團(tuán)火光,它引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。啊,我尖叫,我來(lái)到了卡通人物的世界,自己也是其中的一員,嗯。我托著下巴思考著,該去找誰(shuí)呢……
嘻嘻……好癢,我低頭一看,拇指姑娘爬到我的膝蓋,啊就找到他了,她開(kāi)始她的冒險(xiǎn)歷程,而我卻站在一旁為她鼓勵(lì)。加油,最終看到她的圓滿(mǎn)結(jié)局,淚水像泉水一般,奪眶而出,因?yàn)槲覟榇烁袆?dòng),為此喜悅!栋餐缴(huà)》伴我走過(guò)童年,是我純真的心靈被真情所感,它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,磨難后見(jiàn)真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們摯友真心付出,才會(huì)得到回報(bào),我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果,我們播種希望收獲成功。《安徒生童話(huà)》你是我兒時(shí)的夢(mèng),是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈,是我兒時(shí)的伙伴。
安徒生童話(huà)的讀后感15
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩,我最喜歡讀童話(huà)。今天,我就讀了安徒生童話(huà)。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境,仿佛我就是童話(huà)中的主人公。
故事刻畫(huà)了許多有著高尚的品質(zhì),舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。
《海的女兒》中可愛(ài),美麗的小人魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切誹謗,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話(huà)詩(shī)一樣的境界。
同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺。
《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具,在他的筆下也是丑態(tài)畢露!缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻(gè)牧師。
他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛(ài)情,在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。
對(duì)窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。
還有的著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)的陰冷,黑暗和人間的不平,
《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象,雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始終是他崇高的理想!赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠(jiān)強(qiáng)和溫柔,對(duì)未來(lái)的.生活充滿(mǎn)信心和力量。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”;
“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;
“艾麗莎”聚集著人類(lèi)情感的一種極至:善良之至,堅(jiān)定之至;
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默;
“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。
故事情節(jié)注入了感情,生動(dòng)活潑,讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
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