2023年《愛的教育》讀后感
看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的2023年《愛的教育》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》一百多年來,宏觀世界的影響超過了任何一種理論教育書籍。
《愛的教育》,告訴了我們要在愛中生活,要在感恩中成長。本書呈現(xiàn)了主人公安利柯在小學(xué)生活中成長的連環(huán)畫卷,一個(gè)個(gè)感人至深的故事展示了近乎完美的'親子情、師生情、朋友情、愛國情……每一種友誼都教會(huì)我們怎樣往愛,怎樣往感恩,《愛的教育》可以說每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛,有老師對學(xué)生無私的教育,有熱血少年對祖國的赤膽忠誠,有陌生人的熱和幫助,也有人與人的相互任可。
在這數(shù)百則感恩教育小故事中,第二卷第五篇的《媽媽》吸引了我的留意。這則日記寫道,爸爸嚴(yán)厲地批評了安利柯,由于安利柯和媽媽鬧了別扭,一件小事使安利柯辱罵了媽媽。在爸爸的調(diào)解下,安利柯終于轉(zhuǎn)意轉(zhuǎn)意。我想,我在日常生活中對媽媽做得也不夠好。每次媽媽讓我做數(shù)學(xué)題,我總是“一哭二鬧三賴皮”,不肯做,傷了媽媽的心。媽媽讓我學(xué)吉他,也是媽媽軟磨硬泡,費(fèi)盡心機(jī),用“獎(jiǎng)勵(lì)肯德基”的獎(jiǎng)勵(lì)方法才把我硬拉了往吉他培訓(xùn)班。可是,我平時(shí)練習(xí)吉他曲目時(shí)也是心不在焉,讓媽媽很操心。可看看媽媽,她在東方剛露出魚肚白時(shí)就起床,買菜往了。周末早晨,我睡到太陽曬屁股時(shí)才起來,而此時(shí),媽媽早已辛勞地把香噴噴的早飯端給我吃。想到這兒,我心里十分后悔。我責(zé)備自己,當(dāng)初為何不聽媽媽的話?為何不感恩她?為何不給她捶背,推拿,幫她洗碗,洗衣?讀了《愛的教育》,我知道了,母愛是偉大的,我們要感恩母親,感恩她對我們付出的辛勞,在感恩中成長!讓我們反省過往,把愛回報(bào)給母親吧!
一本經(jīng)典之書《愛的教育》,它讓我們在藍(lán)天下成長,在愛中成長,在感恩中成長。
2023年《愛的教育》讀后感2
寒假期間,我興奮好奇,又來到了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利科在小學(xué)生活中經(jīng)歷的許多復(fù)雜的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學(xué)的陌生,面對各種各樣的學(xué)生,看到自救的場景,遇到了一個(gè)愿意原諒人的卡隆。勇敢、善良、慷慨……
在這本書中,我知道離開一個(gè)非常好的朋友是多么悲傷,時(shí)間像箭一樣,我們總是不愿放棄地獄朋友分開,非常悲傷。但要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對。在這本書中,作者巧妙地用一個(gè)詞愛聯(lián)系了所有的故事,讓我知道世界上的愛是多樣的,父母的愛,師生之間的`愛,對祖國的愛。生活充滿了愛,愛就像空氣一樣無影無蹤,但卻很重要,沒有愛,世界就會(huì)變得冷淡。
文章《吵架》講述了主人公安利柯幫生病的學(xué)生抄寫每月的故事。坐在旁邊的克萊蒂突然碰了碰胳膊肘,墨水滴在筆記本上,弄臟了筆記本。他們都很生氣,同意放學(xué)后在街上見面。過了一會(huì)兒,安利柯的憤怒完全消失了,他覺得自己不應(yīng)該這樣做,但他不好意思向他道歉。放學(xué)后,克萊蒂主動(dòng)向安利柯道歉。安利柯回家告訴父親,本來想讓父親開心,卻被父親批評!渡倌陳蹏摺分v述了一個(gè)意大利青年在國外流亡的故事。有一次,他想乘船回到自己的國家。在船上,幾個(gè)來自外國的紳士知道了他的生活經(jīng)歷后,給了他一點(diǎn)錢。但后來我聽到那些人罵意大利人是土匪和騙子。這讓年輕人感到氣餒。早上,他把錢還給了紳士們,說:我不想誹謗我們國家的錢。我寧愿餓死在荒野中,也不愿不尊重我們國家的人民。這讓我覺得這個(gè)年輕人愿意犧牲自己的生命,以免被外國人誹謗。這種愛國主義,完全體現(xiàn)在這個(gè)年輕人身上。
在生活中,我的父母非常愛我。有一次,我生病了,讓父母坐120輛救護(hù)車。當(dāng)我在醫(yī)院的時(shí)候,我朦朧地覺得我的父母一直守護(hù)著我。我知道我的父母一夜之間沒有閉上眼睛;我知道我的父母愛我;我知道我的父母為我犧牲了很多……
2023年《愛的教育》讀后感3
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過安利柯的`描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒。我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評。而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
2023年《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。它是一八八六年問世以來,已被翻譯成數(shù)百種文字和方言,還多次搬上大銀幕和舞臺(tái),又改編為連環(huán)畫,成為一代又一代讀者,尤其是少年兒童愛不釋手的讀物。
《愛的教育》風(fēng)靡全世界不是偶然的。小學(xué)四年級學(xué)生安利柯在一個(gè)學(xué)年的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,其間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好又真實(shí)的每月故事。于是一個(gè)小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在了我們面前。作者通過一件件平凡的、細(xì)微的事情娓娓地記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神。整部作品的語言非常樸實(shí)曉暢,但由于它飽含了作家對艱辛度日社會(huì)中下層民眾的深切關(guān)愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,通篇洋溢著博大的人道主義精神和溫馨的人性之美,從使作品于細(xì)微處見真情,平凡中寓崇高。讀者讀完全書,總有一股激蕩胸懷的情感波瀾久久難以平息。因些不妨說,作者用愛的`鑰匙,打開了人們的心扉。或許是這個(gè)緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。
這本書我最喜歡“三月”,它分成六個(gè)故事,分別是《七十八號(hào)犯人》、《一個(gè)孩子的葬禮》、《頒獎(jiǎng)典禮的前夜》、《爭吵》、每月故事《費(fèi)魯喬的血》。這些故事都非常感人,尤其是《費(fèi)魯喬的血》,它講述了費(fèi)魯喬和祖母在深夜遭搶劫時(shí),匪徒拿刀刺向祖母時(shí),但費(fèi)魯喬奮力一撲,為祖母擋住了一刀,但是被刀刺穿后背,失血過多而去世了。這個(gè)故事很感人,我讀了一遍又一遍,為他對祖母深厚的感情所感動(dòng),被他無私的獻(xiàn)身精神所震撼。
這本書帶給我快樂,帶給我啟迪,帶給我沉思,我喜歡它!
2023年《愛的教育》讀后感5
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的.,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”
先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!每個(gè)人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
2023年《愛的教育》讀后感6
愛,像空氣,每天都在我們身邊,但卻常常會(huì)被我們所忽略。有一本書又讓我重新體會(huì)到了這些平時(shí)所忽略的愛,這就是——《愛的教育》。
暑假里,我從學(xué)校圖書館借到了這本書,當(dāng)我打開第一頁時(shí)就被這感人肺腑的故事所深深的吸引。《愛的教育》主要講的是發(fā)生在一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯周圍的事,里面充滿了父子之愛、母女之愛、同伴之愛、師生之愛……
在這本書里,最讓我感動(dòng)的是《小抄寫員》:十二歲的小學(xué)生敘利奧看著父親天天辛苦地上班,晚上還要幫報(bào)社抄寫賺錢,他想幫助父親,讓他不要那么疲勞。于是,他在父親十二點(diǎn)鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫。開始,父親沒有發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因?yàn)槊恳顾卟蛔悖越?jīng)常上課時(shí)打瞌睡,遭到了父親幾次痛心的.責(zé)罵,但他沒有放棄,還繼續(xù)抄寫,更沒把真相說出來。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,他為自己責(zé)罵敘利奧而后悔不已,并讓兒子好好地睡了一覺。
讀了這篇故事,我感到非常內(nèi)疚。敘利奧僅僅十二歲,就那么懂事,他體諒父母,為了給父母分擔(dān),他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感動(dòng)!我和敘利奧比,差得太遠(yuǎn)了!前一些日子,我讓爸爸幫我買油條當(dāng)早點(diǎn),爸爸卻帶來了兩只包子。我皺著眉頭說:“怎么是包子?”爸爸這才恍然大悟:“啊,我給忘了!明天爸爸給你買油條!薄皼]關(guān)系,包子也很有營養(yǎng)!”媽媽說。但是我卻十分生氣,不愿意吃那些包子,嘟著嘴巴,一聲不響地走回了自己的房間。過了一會(huì)兒,爸爸來敲門,原來他看我不愿意吃包子,又把油條買來了,我這才吃了起來,F(xiàn)在回想起來,我真是太過分了,爸爸為了我們,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,給我的卻總是最好的,我還不能體諒他們,經(jīng)常要提一些無理的要求,還要耍脾氣。想到這里我禁不住落下了眼淚,我該怎么彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢? 愛,如影隨行,就看我們能不能用心感受。愛是相互的,父母給與我愛,同樣,我也要給與父母愛。
2023年《愛的教育》讀后感7
今年寒假在家,我讀了幾本書,其中《愛的教育》讀過之后,讓我深有感觸。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作,以一個(gè)小學(xué)生的角度,通過日記的形式,描寫了一位意大利小孩--安利柯在小學(xué)四年級的十個(gè)月的校園學(xué)習(xí),日常生活中所發(fā)生的一些有意義的故事。這部書的每個(gè)小故事都充滿了愛,處處散發(fā)著深厚,濃郁的情感力量!陡卸鳌贰赌赣H最后的話》《吵架》有父母對孩子質(zhì)樸無私的慈愛;《小抄寫員》《六千里尋母》有孩子對父母尊敬眷戀的熱愛;《從格拉勃利亞來的新同學(xué)》《我的女老師》感受老師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心,無微不至的關(guān)愛;《感恩》《父親的老師》體會(huì)學(xué)生對老師感恩在心的敬愛;《犧牲》展現(xiàn)姐弟之間純凈喜愛;《清掃煙囪的小孩》《卡隆--我的`好朋友》體會(huì)同學(xué)之間純真溫暖的友愛;《愛國少年》《少年偵探》《少年鼓手》刻畫對偉大祖國忠貞赤誠的深愛;《要學(xué)會(huì)愛別人》教育我們對陌生人要有溫情善意的博愛;《78號(hào)囚犯》《畸形兒》提醒我們對病者、弱者要有寬容憐愛;《爸爸的陪護(hù)人》感受無所求無所望的大愛。
一個(gè)個(gè)小故事吸引我捧起書本,廢寢忘食,在紙墨書香中跟隨安利柯去學(xué)習(xí),生活;在深深感動(dòng)中體會(huì)人間大愛!讓我對父母,老師,同學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),感受以前忽略的愛。在以后的日子里,愛身邊的每一位親人朋友,愛祖國愛社會(huì),感恩他們的每一份付出。也用自己的行動(dòng)去關(guān)愛他人,傳遞愛的力量!讓我們的生活越來越幸福美好!
愛是一道光,如此美妙,照亮我們,勇氣的未來!愛就在心中,相信就會(huì)存在!
2023年《愛的教育》讀后感8
假期里,爸爸給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西,的確是這樣的。但又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至是萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的'進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
2023年《愛的教育》讀后感9
前兩天,我看了《愛的教育》這本書,書中一個(gè)個(gè)愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺!稅鄣慕逃愤@本書是意大利作家亞米契斯以四年級學(xué)生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品,書中介紹了無數(shù)種愛,有父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻是感人肺腑的。
整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑,惡與善,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!稅鄣慕逃愤@本書告訴我們:想要成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人,首先得對世間、對事物充滿愛,真心誠意為他人著想。俗話說的好,愛是一種無限的力量。它可以驅(qū)使你的動(dòng)力,讓你成為對世間有用的人。
在我們身邊,也發(fā)生過許許多多的小故事,這些微不足道的故事在不斷喚醒人們,在不斷教育人們,在不斷感動(dòng)人們。就拿5。12四川汶川大地震來說吧!那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無辜而寶貴的生命!每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞時(shí),它們就會(huì)不斷地鼓勵(lì)受難的'同胞,用愛的力量讓受難的同胞們堅(jiān)持,從而獲救。這種愛就像一根隱線,拉扯著同胞,鼓舞著同胞,感動(dòng)著同胞,挽救著同胞。后來,這種愛也成了千百萬人學(xué)習(xí)的榜樣。
在日常生活中,也有些人因?yàn)檫^分地愛導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的膩愛,不正義的愛……所以我們在學(xué)習(xí)愛的同時(shí),還要注意分別善與惡,做一個(gè)正直的人!稅鄣慕逃愤@本書中的羅伯蒂就是一個(gè)舍己為人的好學(xué)生,他為了救即將被車撞的一年級的小學(xué)生,腳不幸被三輪車車胎軋到,可當(dāng)他醒來時(shí)的第一句話就是問那一個(gè)一年級的小學(xué)生的情況。瞧,多么可貴的愛啊!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《愛的教育》這本書中的所有主人公,充當(dāng)一個(gè)充滿愛心的小使者,為社會(huì)做出無私的貢獻(xiàn)。
2023年《愛的教育》讀后感10
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天我要向大家推薦一本書,名叫《愛的教育》。
《愛的教育》發(fā)表于1886年,是意大利著名作家亞米契斯的代表作。這本書是亞米契斯歷時(shí)八年嘔心瀝血完成的,發(fā)表時(shí)轟動(dòng)了意大利文壇。這本書也成了許多國家求知者的精神糧食!稅鄣慕逃愤多次被改成變成動(dòng)畫片和故事片,搬上銀幕和舞臺(tái),也被翻譯成多種文字,成為世界上最受歡迎的`讀物之一!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級男孩兒成長的故事,記錄了他在家庭、學(xué)校、社會(huì)的見聞,自里行間洋溢著對祖國、父母、師長和朋友的真摯的愛。
“愛”是這本書的主旨,“愛”如空氣將我們包圍,因?yàn)樗鼰o時(shí)不刻不在我們身邊。書中父母對“我”無微不至的關(guān)懷、老師無私偉大的教誨、生病時(shí)同學(xué)的關(guān)心陪伴,這些都讓“我”感動(dòng)不已。
書中還寫道“我”新學(xué)年的新老師會(huì)每個(gè)月給“我們”講一個(gè)愛國故事,其中讓“我”印象最深的是一篇《六千里尋母——從亞平寧山脈到安第斯山脈》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)熱那亞工人的兒子獨(dú)自一人去南美洲尋找他的母親,中途他被別人打罵,受傷痛也自己忍著,但他不管多遠(yuǎn)的路都要去,雖然到了地方才知道母親已經(jīng)搬走,卻一直堅(jiān)定不移地去尋找母親。但他的母親因?yàn)榭床坏阶约旱膬鹤,生著病也不治,直到他的兒子不辭艱辛的過來看她,她心情大好,決定為了兒子做手術(shù),并且很成功,他的兒子很開心。
相信你聽完我概括書中所描寫的故事,也會(huì)被它所吸引。我想,這應(yīng)該是《愛的教育》這本書的魅力所在吧!
2023年《愛的教育》讀后感11
一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運(yùn)。人的思想成長靠的是書。寒假時(shí)我交了一位好朋友《愛的教育》。
這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個(gè)月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。
他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當(dāng)然還有個(gè)壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認(rèn)為這個(gè)人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。
他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時(shí),他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個(gè)13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣!到了美洲后,事先的計(jì)劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強(qiáng)健的`體魄。而這個(gè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。
他把“愛”這個(gè)主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思?戳诉@本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯(cuò)誤。
《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!
2023年《愛的教育》讀后感12
(愛的教育)是意大利著名文學(xué)作家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通 過一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們配 生活狀況、對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者用樸素 平淡的語言,塑造出像老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人等一個(gè)個(gè)栩栩如生的人 物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形 形色色的小學(xué)生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的.,有成績極差 的,但每一個(gè)人身上都有值得肯定的東西。
讀了這本書,我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情,我深深感受到,人類多么需 要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而要關(guān)心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆 美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的 人間”。在往返學(xué)校的路上,我常?吹健皭墼跓熍_(tái),難以離開”的宣傳牌。每當(dāng)這 時(shí),我就想起書中的少年鼓手、鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人 都伸出了援助之手,用愛心幫助災(zāi)民重建家園。同時(shí),也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪 生和失去家園的難民、失學(xué)的學(xué)生,想到社會(huì)上的犯罪分子給人們帶來的許多不 幸。我想,要是全世界的人都像書中描寫的人那樣,有一顆美好的愛心,世界上沒 有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好哇!
我希望世界上所有的人都來讀讀《愛的教育》這本書,讓每個(gè)人都揚(yáng)起愛的 風(fēng)帆,那我們這個(gè)世界就是一個(gè)愛的海洋,世界就會(huì)成為更加美好的人間。
2023年《愛的教育》讀后感13
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯通過自己的兒子的日記而改變的一部小說,原名《一名意大利小學(xué)生的日記》,是亞米契斯的代表作。這部作品講述的是發(fā)生在四年級,以一個(gè)小孩子安柯利為主人公發(fā)生在他身邊的事。講述了他身邊的美與丑,真與假,善與惡,以及他身邊的每一個(gè)感人肺腑的`故事。
令我最感動(dòng)的還是其中的一個(gè)故事,叫《小抄寫員》。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫裘里亞的少年。他的家里非常貧窮,爸爸白天在鐵路上工作,晚上還要兼職抄500份紙條以貼補(bǔ)家用。沉重的工作讓父親漸漸感到力不從心,于是裘里亞就開始都偷偷地幫助爸爸抄寫紙條。長期的熬夜造成裘里亞睡眠嚴(yán)重不足,搞得學(xué)習(xí)成績直線下降,爸爸不明情況,于是就責(zé)備他,他只能忍著淚水,繼續(xù)偷偷的幫爸爸抄寫。終于,有一天爸爸知道了此事,他們一家抱到了一起。
都說:“窮人的孩子早當(dāng)家!”我認(rèn)為沒有錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)在的我們,只知道依賴家長生活,都過著“小公主”“小皇帝”般的生活,沒有人能體會(huì)到生活的艱辛與幸福生活的來之不易。我在想如果我是裘里亞,在爸爸訓(xùn)斥我的時(shí)候,我絕對會(huì)不干了,并很憤怒地將事實(shí)的真相告訴他們,并摔下那些紙條轉(zhuǎn)頭就走,根本不會(huì)還像裘里亞那樣忍著淚水,一聲不響默默忍受。這就是愛的力量!
泰戈?duì)栒f過:“愛就是充實(shí)了生命,正如盛滿了酒的酒杯!睈劬褪瞧狡降,簡簡單單。是愛讓我們這個(gè)世界充滿了精彩,是愛讓我們的人生有喜有哀。愛是奉獻(xiàn),我們有付出,我們也有得到,愛讓每個(gè)人都感到無比的幸福。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
2023年《愛的教育》讀后感14
最近鄧?yán)蠋熃o我們推薦了《愛的教育》這本書。買回書,我愛不釋手地讀了起來。
書中的主人名叫恩利科,這個(gè)12歲的男孩以日記的形式記下了父母之愛、師生之情以及朋友之誼。初讀文章我明白了全世界都需要愛,每個(gè)人都離不開愛,愛就在我們身邊:長輩對兒女無私的愛;親朋好友之間的愛;陌路人之間小小的關(guān)愛
精讀文章,我覺得愛就像空氣、陽光,每天都伴隨著我們。人不能沒有空氣,萬物則需要陽光。它已經(jīng)如同血液一樣深深地融入了我們的生命。就如《父親的教誨》來說吧!這個(gè)故事中有一段話最令人感動(dòng)“‘我’生病了,母親不惜放棄了一年的歡樂。為了你,她可以去乞討。為了救你的命,她甚至可以犧牲自己的生命!”不難看出這位母親是多么的愛自己的孩子。∵@就是偉大的母愛。
愛又如《歡迎新同學(xué)》一文講述的好像就是我們身邊的事,一個(gè)外地的男孩來到一個(gè)陌生的學(xué)校,老師教育學(xué)生不能嘲笑他。同學(xué)們主動(dòng)給男孩送去學(xué)習(xí)用品、郵票 這些小小的舉動(dòng)看似平常,但所蘊(yùn)含的那種深厚、濃郁的情感力量,處處扣人心弦、感人肺腑。是。⊥瑢W(xué)之間的友情讓我深受感動(dòng);我也要從這些小事做起,一句問話、一個(gè)小小的幫助,盡我所能。
的確,世間無時(shí)無刻都充滿著愛。難忘20xx年毛骨悚然“非典”的一幕幕,讓人感到無比的.感動(dòng),為了人民的健康和安危,有多少白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線;有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴又年輕的生命。在20xx年的“抗震救災(zāi)”中,舉國上下伸出援助之手。解放軍戰(zhàn)士日夜奮戰(zhàn)、搶救群眾、恢復(fù)家園。我們用愛又奏出了一首首動(dòng)人的戰(zhàn)歌。是什么使他們?nèi)绱朔瞰I(xiàn)呢?是愛,是這個(gè)如空氣、陽光般不可缺少的東西。
三讀《愛的教育》,我懂得了一個(gè)人如果心中沒有愛,那么他就等于失去了一切。在學(xué)校我們有老師的關(guān)愛,老師如春蠶吐絲,教我們學(xué)知識(shí)、教我們學(xué)做人;在家里我生活在眾星拱月的環(huán)境中,有長輩的呵護(hù)、表揚(yáng)、批評。我變得更加能干、自信!
2023年《愛的教育》讀后感15
今天,我把整本《愛的教育》讀完了。讀完之后,最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是《輝煌的獎(jiǎng)?wù)隆,這當(dāng)然不是以為名字好聽,是因?yàn)槲恼潞芨腥耍号丝讼U毂凰鞘染迫缑母赣H打。同學(xué)們看著潘克希小小的身體整天青一塊紫一塊的,就產(chǎn)生了憐憫之心,大家都盡量安慰他。他卻說自己的父親很愛自己。在一次同學(xué)會(huì)上,由于潘克希品學(xué)謙優(yōu),孝順父母,校長給他頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)。潘克希的父親看到自己的兒子都這么努力而感到慚愧從此以后,潘克希的父親滴酒不沾,生意也走上了正道。我覺得潘克希的這枚獎(jiǎng)?wù)率菓?yīng)該得的,以為天底下會(huì)“包庇”自己父母的人很少,而潘克希很榮幸是其中一個(gè)。
我以前總是覺得自己謙讓了父母一點(diǎn)而認(rèn)為自己很孝順,可是我卻不懂得原諒父母。我讀了《輝煌的獎(jiǎng)?wù)隆分螅胖佬㈨樃改覆粌H要謙讓,并且還要體諒。于是我下定決心,一定要孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩。
這篇文章讓我不禁想起寒假的'一件事。那天早上,天氣不冷不熱的,很舒服,而這調(diào)皮的表弟在房間的地上翻來覆去,搞得一身都是灰塵,這當(dāng)然免不了嚴(yán)厲的懲罰。按照我們的“家規(guī)”,滾得一身灰塵得去抄書。他一進(jìn)門就被姨媽逮住了,姨媽不僅讓他去抄書,還打了他屁股一巴掌。待到他出來時(shí),已經(jīng)是中午了,我們看見他的手已經(jīng)軟了,大家都說姨媽太狠了,而表弟卻說是他自己抄的,我在那時(shí)被感動(dòng)了。
我們圍繞潘克希說過的:“我父親愛我!边@對大家來說已經(jīng)是普通的不能再普通的話了,可是,潘克希的父親天天耍酒瘋打他,而他卻有勇氣說出這句話來,實(shí)在讓人感動(dòng)。
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