麻雀讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的麻雀讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

麻雀讀后感1

　　從前有一個(gè)人打獵回來(lái)，走在林蔭路上，旁邊還跟著一條兇猛的獵狗。

　　突然，他的.獵狗一下子就放慢了腳步，悄悄地向前走，好像聞到了獵物的味道。

　　風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。那個(gè)人順著林蔭路望去，看到了一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久的，從巢里掉下來(lái)的。

　　獵狗張開大嘴，想吃那只小麻雀�？墒且恢焕下槿革w下來(lái)，不讓那只獵狗吃，獵狗怕了，跑了回來(lái)。

　　讀了這個(gè)故事我明白了：母愛的力量是無(wú)窮的，老麻雀完全可以站在樹枝上不動(dòng)，是母愛的力量讓它下去救小麻雀的。

麻雀讀后感2

　　鳥國(guó)一游（下）

　　鳥王聽后，不但沒(méi)有大怒而是笑著對(duì)普季克說(shuō)：“好啊！勇敢的普季克，朕打心眼里佩服你！如果不嫌棄的`話，能否留在我鳥國(guó)做一名大將如何？”“抱歉，尊貴的鳥王，謝謝您的一番好意，我心領(lǐng)了，但是，我家中有年邁的老母還需要我回家照顧，我……實(shí)在放心不下��！”鳥王聽了，多少有一些惋惜，但是不好勉強(qiáng)，就讓普季克到金庫(kù)里拿了幾枚金子回家去了！

　　母子喜相逢。

　　普季克回到家后，見到了母親，母親已經(jīng)老了許多，見到自己心愛的兒子，便和普季克抱頭痛哭起來(lái)。普季克讓母親休息一下，但母親執(zhí)意不肯，又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心，要一輩子留在母親的身邊，照顧她。

　　從此以后，普季克和他的媽媽過(guò)上了幸福的生活！

麻雀讀后感3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《小麻雀》這篇課文，這篇課文給我的感觸很深�！缎÷槿浮肥乔疤K聯(lián)著名作家高爾基的代表作。文章講述了一只還不會(huì)飛的小麻雀住在屋檐下那個(gè)窩里，他對(duì)外面的世界充滿好奇。這句話說(shuō)明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心，掉下去很危險(xiǎn)，但是他不聽勸告，自作聰明，果然掉到窩邊的一只大花貓旁邊。

　　使我感受最深的句子是：“樹為什么要搖來(lái)晃去呢？樹不搖，風(fēng)就沒(méi)了從媽媽從樹上撲下來(lái)。她把普季克推到一邊，渾身的`毛豎起來(lái)，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。：”有只黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那個(gè)溫暖的窩里。他還不會(huì)飛只能拍打只翅膀，伸著脖子。往窩外東張西望，想快點(diǎn)知道外面的世界是什么樣子，合不合自己的心意。”

　　這使我明白了，不能自作聰明，自以為是，要聽從父母的話，不然會(huì)吃虧的。

麻雀讀后感4

　　寒假里，我看了一本非常有教育意義的圖書《麻雀蘭迪》。這本書主要講的是有關(guān)動(dòng)物的故事，包括《麻雀蘭迪》、《沙漠妖精迪普》、《獵狗霹靂虎》三個(gè)部分。

　　其中我最喜歡的是這本書的主題故事，也就是第一個(gè)故事《麻雀蘭迪》。在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了兩只聰明的小鳥，一只名叫蘭迪，另一只叫貝蒂。這個(gè)故事主要講了蘭迪和貝蒂的生活中出現(xiàn)了許多挫折，然后他們是怎樣去一個(gè)個(gè)克服掉的.。比如蘭迪和貝蒂把窩搬到廣場(chǎng)以后，那里的鳥兒都非常排斥他們，尤其是那只領(lǐng)帶麻雀，它一見到蘭迪就非常驕傲，看不起蘭迪。蘭迪卻一點(diǎn)兒也不在意領(lǐng)帶麻雀的嘲笑和譏諷，盡管它的窩有多么的破爛不堪，可它依然堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。

　　從這本書中我學(xué)到了不管將來(lái)我的生活中遇到多少困難、挫折，我都要勇敢的去面對(duì)。

麻雀讀后感5

　　俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮罚�我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

　　地上，一只獵狗逼近小麻雀，張著大嘴露出鋒利的牙齒，在這生死的時(shí)刻，老麻雀突然像一塊“石頭”似的落在獵狗面前，扎煞起全身的羽毛，尖叫著，獵狗被老麻雀嚇路了。

　　舍己救兒，老麻雀的勇氣何來(lái)？它的勇氣來(lái)自母愛，博大而神圣的母愛。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺(jué)得人類的母愛是天與倫比的。從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步到走進(jìn)校門······孩子的'哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的結(jié)果嗎？凌晨做早飯、寒夜縫衣、雨天送傘······為了子女的健康成長(zhǎng)，哪一位母親不是受盡苦累，費(fèi)盡心血呢？孩子生病，母親捱夜照顧，恨不得把病移到自己身上，遇到天災(zāi)人禍，哪一位母親不為保護(hù)孩子而不顧自己。

　　母愛是多么神圣，多么偉大的。

麻雀讀后感6

　　我們開學(xué)講的第一課是《小麻雀》，這篇文章主要講了一只不聽勸告的小麻雀掉在了一只大花貓面前，麻雀媽媽為了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通過(guò)預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)，我覺(jué)得小麻雀求知欲望強(qiáng)烈是可以理解的，但是這只小麻雀卻不聽勸告、自作聰明，所以才險(xiǎn)些被大花貓吃掉。中國(guó)有句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。這篇文章里的小麻雀就是一個(gè)很好的事實(shí)，我們從小長(zhǎng)大，中間也有很多困難、挫折，但是，只有在實(shí)踐中鍛煉，才能更快成長(zhǎng)。文中的小麻雀也有天真、無(wú)知的表現(xiàn)，但表現(xiàn)的更多的還是自以為是，在這里，這篇文章也印證了一句話：小孩子不聽勸告，自以為是是要吃虧的。雖然大家都知道小麻雀這樣做是不對(duì)的`，但是小麻雀的缺點(diǎn)依然在很多同學(xué)身上存在。我希望大家能改正自己的缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀!

麻雀讀后感7

　　今天，我們學(xué)了《麻雀》這篇課文，我感悟很深。

　　這篇課文講了一個(gè)關(guān)于麻雀的故事，“我”打獵回來(lái)，獵狗發(fā)現(xiàn)了一只毛茸茸的小麻雀，當(dāng)獵狗張開大口要吃掉小麻雀時(shí)，一只老麻雀從樹上飛了下來(lái)，落在獵狗面前，它扎煞起全身的羽毛，絕望的尖叫著，把獵狗嚇退了。

　　這是一個(gè)多么感人的故事，多么偉大的母親！這篇課文讓我感悟道：母愛是多么偉大。老麻雀不是站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，而是奮不顧身的拯救著它的孩子，這要是別人的孩子，它可能會(huì)猶豫，但是，快被吃掉的是自己的'孩子，它必須毫不猶豫的去拯救自己的孩子，哪怕死了，也要和孩子一起死。

　　母愛是多么偉大，讓我們?yōu)槔下槿傅倪@種做法感到驕傲！

麻雀讀后感8

　　讀了《麻雀是動(dòng)物界最后的烈女》這篇文章時(shí)，我頗有感觸，我竟沒(méi)想到在麻雀小小的身軀里竟?jié)摬刂�如此巨大的的力量�?/p>

　　雖然麻雀捕食昆蟲，但是只在他們的繁殖季節(jié)里捕食昆蟲，其余時(shí)間都以谷類為生命的依靠，所以人們都說(shuō)麻雀是對(duì)人類依賴性最強(qiáng)的鳥類了，但是我不這么感覺(jué)，我感覺(jué)麻雀是唯一不向人類屈服的鳥類了！為什么說(shuō)麻雀是唯一不向人類屈服的鳥類哪？因?yàn)槁槿副蝗祟惒蹲綍r(shí)，那種不想被征服的努力值得稱頌，麻雀對(duì)人類的依賴性是由麻雀的生物屬性決定的，我們?nèi)祟惼鋵?shí)也是依賴每一種動(dòng)物生存的。

　　上帝賜予鳥兒翅膀就是讓它們自由翱翔的，所以給它們食物，不如給它們自由，讓它們?cè)谔炜兆杂傻?飛翔；給它們舒適的籠子，不如給它們廣闊的天空。讀了這篇文章，我明白了：我們對(duì)鳥兒的愛護(hù)和喜愛，其實(shí)是對(duì)鳥兒的殘殺和限制它們的自由，我們應(yīng)該愛護(hù)鳥。

　　愛護(hù)鳥兒，人人有責(zé)。

麻雀讀后感9

　　今天，我讀了《麻雀》這篇文章，文章講的是一個(gè)人帶著一只獵狗去打獵，碰到了一只從樹上掉下來(lái)的小麻雀，獵狗正準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時(shí)，老麻雀擋在了狗鼻子前面，用尖叫把獵狗嚇走。

　　我對(duì)老麻雀十分敬佩，為了保護(hù)自己的孩子，它用自己小小的身軀擋住了對(duì)他來(lái)說(shuō)龐大的獵狗前面。

　　其實(shí)動(dòng)物也有母愛，身患癌癥的`小白鼠用生命的乳汁將小白鼠哺育長(zhǎng)大后安詳?shù)亻]上雙眼；老黃牛為了不讓它的小牛崽渴死，憤然擋在沙漠運(yùn)水的路上，主人把它打得皮開肉綻，它用自己的鮮血為孩子換來(lái)了一盆生命之水；被漁民烹飪的鯰魚為了保護(hù)自己腹中的孩子，承受著頭和尾部被燒得焦糊的痛苦，肚子卻高高隆起，這都是為了自己的孩子，這些都是母愛。

　　我對(duì)他它們十分敬佩，為了孩子可以?shī)^不顧身，雖然他們不是人，但也有令人動(dòng)容的母愛。

麻雀讀后感10

　　上個(gè)星期，我讀了《麻雀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。 講的是，獵人打獵回來(lái)，走在林陰路上，獵狗跑在獵人的前面。一只剛出生不久的小麻雀從鳥巢里掉下來(lái)了，獵狗慢慢的走近小麻雀，聞了聞，張開那饅頭大小的嘴。

　　突然，一只麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。也許是因?yàn)榫o張的緣故吧，那只麻雀渾身發(fā)抖，發(fā)出難聽的聲音�？伤�仍打起精神，準(zhǔn)備和獵狗進(jìn)行搏殺。麻雀那種強(qiáng)大的力量讓獵狗感到害怕，它慢慢的向后退。獵人急忙喚回獵狗，帶著它走開了。麻雀和獵狗相比，獵狗是個(gè)龐然大物，而麻雀呢？麻雀不能安然的站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，它要用自己的身軀保護(hù)小麻雀，想挽救自己的孩子，這就是母愛的力量！

　　人與人之間，有著偉大的`母愛，動(dòng)物也是一樣。我們的母親在自己的兒女遇到危險(xiǎn)時(shí)，也一定會(huì)像麻雀那樣，用自己的身軀保護(hù)兒女，用偉大的母愛守候著兒女。

　　讀完這本書，我想起了《世上只有媽媽好》……

麻雀讀后感11

　　我看了《螞蟻和麻雀》這個(gè)故事，它講述的；太陽(yáng)高高掛在天空中，一群螞蟻不怕辛苦地把食物搬回洞里，準(zhǔn)備過(guò)冬。一只麻雀看見了，在嘲笑螞蟻，但是螞蟻仍然把食物搬回洞。日子一天一天地過(guò)去，冬天悄悄來(lái)臨了。麻雀才想到儲(chǔ)存食物，但是，樹上已沒(méi)有果子。沒(méi)有看見了，便請(qǐng)麻雀和螞蟻們一起過(guò)冬，麻雀很不好意思。

　　我覺(jué)得應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，有遠(yuǎn)大的理想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因?yàn)樘��?yáng)高照，螞蟻們不怕辛苦，即使被麻雀嘲笑，也繼續(xù)做自己覺(jué)得對(duì)的事情。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是從現(xiàn)在起有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)搭一塊基礎(chǔ)。這就是一種不怕辛苦的精神。還有我的一個(gè)理由；雖然麻雀嘲笑螞蟻，但是螞蟻用一顆寬大的.胸懷來(lái)原諒麻雀，讓麻雀自己知道錯(cuò)誤。螞蟻雖然是一種很不起眼的動(dòng)物，但這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，別已外貌看人，另一個(gè)就是別為一點(diǎn)小事去斤斤計(jì)較。

　　最后總結(jié)一句：有理想，才有目標(biāo)。

麻雀讀后感12

　　今天，我一口氣讀完了《麻雀》，鼻子酸酸地，被書中老麻雀的母愛深深地感動(dòng)了。

　　文章中的獵狗非常兇猛，對(duì)于一只剛出生的小麻雀來(lái)說(shuō)，怎能斗得過(guò)這龐大又兇猛的獵狗呢？正當(dāng)危機(jī)時(shí)刻，老麻雀看見了，像一塊石頭似的落在了地上，落到了小麻雀的前面。

　　它展開翅膀，保護(hù)著小麻雀，不讓小麻雀受到一絲危險(xiǎn)和傷害。

　　老麻雀展開全身的羽毛，絕望地尖叫著，像是在向獵狗和獵狗的主人求助。

　　這時(shí)，我流下了眼淚，老麻雀寧可自己受到傷害，也不愿讓自己的孩子有危險(xiǎn)。

　　我們的母親不也是這樣嗎？

　　然后講了獵狗慢慢地后退，也許它被這偉大的母愛給嚇壞了，獵狗的`主人――作者也愣住了，他趕快拉走獵狗，帶著它走開了。

　　這會(huì)，老麻雀才松了一口氣，緊緊地抱住小麻雀，流下了溫暖的眼淚，�。∧笎壅鎻�(qiáng)大。

　　讀完這篇文章，我感受到母愛的力量很強(qiáng)大，無(wú)論遇到多強(qiáng)大的敵人也都會(huì)讓對(duì)方害怕。

麻雀讀后感13

　　我看了一本閱讀練習(xí)，里面有一個(gè)故事叫《你會(huì)找到聰明泉》。

　　《麻雀自夸》主要告訴我們：麻雀夸它的學(xué)校很棒，曾經(jīng)培養(yǎng)出許多鳥類冠軍甚至破紀(jì)錄的鳥。隼嘆了口氣，認(rèn)為麻雀的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，真令人羨慕。當(dāng)隼問(wèn)麻雀有沒(méi)有本領(lǐng)，麻雀回答得不但不像前幾次那樣吞吐自如，反而結(jié)結(jié)巴巴的.。

　　我想：學(xué)校再好，自己沒(méi)有本領(lǐng)，那有什么用處？只有學(xué)校好自己棒，那才有用處！本領(lǐng)是老師傳授給你的，你就要牢牢地記住它，把這個(gè)出色的本領(lǐng)學(xué)會(huì)，讓它變成了自己的本領(lǐng)，可以隨時(shí)靈活運(yùn)用。正如我們的老師把說(shuō)的一樣：“一所名牌學(xué)校，如果連學(xué)生都沒(méi)有一點(diǎn)文化，老師再厲害也沒(méi)有用，也沒(méi)有人來(lái)參觀這個(gè)學(xué)校。

　　讀完了《麻雀自夸》這個(gè)故事后，讓我深深地明白：學(xué)校再好，學(xué)生很差。如果要說(shuō)這個(gè)學(xué)校好，只有三個(gè)字來(lái)回答它。那就是：“不可能“。所以，我要更加努力學(xué)習(xí)，不連累自己的好學(xué)校！

麻雀讀后感14

　　故事是這樣的：從前，印度有一對(duì)麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住，關(guān)進(jìn)籠子里，那只雄麻雀飛掉了。雄麻雀發(fā)誓一定要把自己的妻子救出來(lái)，向皇帝宣戰(zhàn)。

　　雄麻雀先做了一輛小車，讓老鼠拉車，便出發(fā)了。路上，麻雀拾到了一根針，又遇到一只帶毒針的蝎子。老鼠拉著車越跑越快，又帶上一條繩子和一根棍子。就這樣，麻雀組織了一只自己的軍隊(duì)。

　　天黑時(shí)，他們來(lái)到皇宮，悄悄地潛入皇帝的臥室。針鉆進(jìn)皇帝的被褥里；蝎子爬到放蠟燭的桌子上；繩子和棍子埋伏在門后面；雄麻雀自己藏在屋檐下；老鼠則在小車邊守護(hù)車子。

　　接下來(lái)的'發(fā)生的故事更有意思啦，雄麻雀一定救出了雌麻雀。

　　讀完故事后，我從中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，彼此間要取長(zhǎng)補(bǔ)短。我希望大家以后要學(xué)會(huì)合作，這樣什么事情也難不倒我們。

麻雀讀后感15

　　前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì)飛，它對(duì)外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的.危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險(xiǎn)，放在了自己的心上，它愛孩子勝過(guò)愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛啊！ 這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢？

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