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讀《地心游記》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的讀《地心游記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《地心游記》有感1
地心深處有著什么呢?它究竟是不是像人們猜測(cè)的那樣,熱得要命,充滿熾熱的巖漿呢?讀過(guò)《地心游記》,你的疑團(tuán)將會(huì)解開(kāi)……
主人公和他的叔叔——一位享有盛名的科學(xué)家,以及他們請(qǐng)的向?qū),一起到地球深處探險(xiǎn)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)曲折后,又回到地面。我相信,每個(gè)讀完這個(gè)故事的人都會(huì)感嘆作者的奇思妙想。的確,太奇妙了!可是,在感嘆的同時(shí),人們會(huì)不會(huì)想到點(diǎn)兒別的什么呢?
讀過(guò)后,我想了很多很多。想的同時(shí),忽然覺(jué)得主人公的叔叔身上有一種值得鼓勵(lì)的精神——勇往直前,探尋真理。在故事里,他看到密碼信時(shí),馬上就開(kāi)始了解密。懂得密碼信意思后,他又立刻著手準(zhǔn)備物品,以備旅途之需,想都不想的就開(kāi)始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前,探尋真理的`精神我覺(jué)得是很可貴的。因?yàn)椋性S許多多的人都因?yàn)槲窇侄桓覈L試,不敢去開(kāi)拓自己的未來(lái),就像主人公開(kāi)始時(shí)因未知而不敢開(kāi)始地心旅途一樣。
同時(shí),我又覺(jué)得這種精神有些不好的成分在。實(shí)在不知道該怎么形容這種精神,只是想說(shuō)在很多時(shí)候,這種所謂的勇敢不再是勇敢,而是魯莽。在武林外傳中,李大嘴想要逞英雄,想要?jiǎng)e人夸他勇敢。于是便做了傻事——?jiǎng)e人一吆喝,就跳進(jìn)冬天的河水里。就像李大嘴的“勇敢”,是加了引號(hào)的,是魯莽。
我以為,我們做人需要的勇敢,應(yīng)該是一種向上的情感。
這種勇敢,不應(yīng)該是感性,應(yīng)該是理性。
這種勇敢,不應(yīng)該是見(jiàn)義勇為,應(yīng)該是見(jiàn)義智為。
這種勇敢,不應(yīng)該是頭腦發(fā)熱和不經(jīng)大腦思考;應(yīng)該是縝密的分析與冷靜的判斷。
人們,懂了嗎?我們需要什么樣的勇敢?
讀《地心游記》有感2
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的世界,是無(wú)比的浩瀚廣闊,把山河大地,萬(wàn)物星辰,都容納在內(nèi)。書(shū),是一個(gè)人智慧的結(jié)晶,是通往另一個(gè)世界的大門(mén)!}記
《地心游記》是出自于凡爾納筆下的一本冒險(xiǎn)小說(shuō),其中的故事情節(jié)奇妙玄幻又那樣扣人心弦。讓讀者們不由得驚呼贊嘆,隨著人物劇情的跳動(dòng)和突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,想象著每一個(gè)畫(huà)面。
這本書(shū)總體講了這樣一個(gè)科幻故事:李登布洛克是一名礦物學(xué)教授,在一本古老的書(shū)中偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前任曾到地心旅行,于是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發(fā),在冰島請(qǐng)了向?qū)h斯一同從冰島火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷經(jīng)種種艱難和奇觀,最后從另一個(gè)火山口乘著爆發(fā)的巖漿回到了地面。他們一直下降到地底深處,居然在一個(gè)非常巨大的洞中見(jiàn)到了大海,遠(yuǎn)古時(shí)期的.植物和遠(yuǎn)古海獸大戰(zhàn)。
在這部小說(shuō)中,教授是一個(gè)知識(shí)豐富,非常堅(jiān)毅但碰到難題容易發(fā)怒的人,侄子是一個(gè)性命為重,并不非常向往冒險(xiǎn)的人,而漢斯則是一個(gè)惜字如金,勇敢講誠(chéng)信的人。雖然這樣的冒險(xiǎn)的確很危險(xiǎn),甚至有些荒唐,但教授那樣堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們學(xué)習(xí)、贊嘆。也因?yàn)榻淌谥了乐两K的堅(jiān)持,才讓他們有了這樣的奇幻經(jīng)歷。
凡爾納用他天才般的瑰麗想象,用科學(xué)知識(shí)以及地理知識(shí),編織了一篇奇妙的游記。各種畫(huà)面、人物在他筆下展現(xiàn),變得栩栩如生。所以,人們愛(ài)他的小說(shuō),愛(ài)他的文字。
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。而這本《地心游記》就是一本好書(shū),它告訴我們:人的一生應(yīng)該就是多姿多彩的,只有向著自己的目標(biāo)不懈地努力,不斷探索,才能讓生命活得精彩。
讀《地心游記》有感3
《地心游記》這本書(shū)是五年級(jí)下冊(cè)的必讀書(shū),老師讓我們?cè)诤倨陂g看完。本來(lái),當(dāng)我聽(tīng)到書(shū)名叫《地心游記》的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊,不想看。可當(dāng)我硬著頭皮看著看著,我覺(jué)得越看越有趣。
這本《地心游記》的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。這本書(shū)主要講了阿克賽與他的.叔父從火山往地心去旅行,在一路上他們經(jīng)歷了很多困難,可他們都一一化解了這些困難。最后,他們成功到達(dá)了地心,發(fā)現(xiàn)了很多東西,看到了他們住的城市。
看了這本書(shū),我知道了堅(jiān)持就是力量這個(gè)道理。看看阿克賽他們,遇到了那么多困難,依然能堅(jiān)持不懈的繼續(xù)前進(jìn)。水沒(méi)了,他們?nèi)套。议_(kāi)泉水;遇到猛獸,他們?nèi)匀挥赂业厍斑M(jìn);分開(kāi)了,不會(huì)獨(dú)自離去,會(huì)不離不棄。
再想想我們,生活中一遇到些小事就放棄,一點(diǎn)也不能堅(jiān)持。就比如我,老師布置的回家作業(yè),我只要一看不好做,就讓媽媽來(lái)教,自己也不動(dòng)腦繼續(xù)想想看這題怎么做。還比如有一次我?guī)蛬寢屜赐,洗到一半,看?jiàn)堂弟在玩,就忍不住也跑去玩了,做事半途而廢,沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。再比如我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)邊上有人玩游戲的聲音,便耐不住寂寞,也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒(méi)有專(zhuān)注力的壞毛病都是不好的。
現(xiàn)在,我從阿克賽他們身上學(xué)到了不怕困難、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品格,我總算明白了堅(jiān)持就是力量這個(gè)道理,做什么事情,不管多困難都要努力堅(jiān)持下去,有了堅(jiān)持才能凝聚成力量,達(dá)到最終的成功,我要做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。
讀《地心游記》有感4
我們生活在地球表面,新鮮的空氣、醉人的芳香、活潑的動(dòng)物、生機(jī)的植物……地球把良好的生活環(huán)境提供給我們,但同時(shí)也給我們留下探索的空間,比如,地表下的世界又是什么樣的?帶著這樣的疑問(wèn),我翻開(kāi)了科幻作家凡爾納的小說(shuō)《地心游記》。 《地心游記》是凡爾納作為一代偉大的科學(xué)作家對(duì)地下世界做的種種推論,他將他的科學(xué)構(gòu)想與驚心動(dòng)魄、跌宕起伏的故事結(jié)合在了一起,構(gòu)成了這部廣為流傳的作品。故事里三個(gè)人——博士李登布洛克、少年阿克賽爾、向?qū)h斯因一張羊皮秘語(yǔ)而展開(kāi)旅行,為一個(gè)信念而走向地心,更因一把匕首而重獲新生。智慧、勇氣、機(jī)智在三人身上展現(xiàn)的淋漓盡致,這也正是使他們?cè)谖kU(xiǎn)中破鏡重圓的利器。我最喜歡的人物是向?qū)h斯。他是一個(gè)冰島人,每每在危機(jī)時(shí)刻他總能讓我久懸著的心降下來(lái)。他是一個(gè)普通的向?qū),按時(shí)收工錢(qián),效忠主人。他又是一個(gè)不普通的向?qū),不顧自己的生命,也要保護(hù)主人的安危。
記得有這樣兩個(gè)情節(jié):有一次三個(gè)人在地下一天沒(méi)進(jìn)水,幾乎走到了生命的邊緣。博士、少年都絕望的躺在地上。而此時(shí)向?qū)h斯站了起來(lái),忍受著疲憊和痛苦獨(dú)自走了1小時(shí),終于憑借頑強(qiáng)的毅力聽(tīng)到了水的聲音找到了水源。還有一次是在地下海。三人乘著用遠(yuǎn)古樹(shù)木造成的木筏準(zhǔn)備橫渡地下海,就在他們行駛到海中央時(shí)意外發(fā)生了。海上突然涌起大浪,“天上”也放起了閃電。三人被打上了岸,船和設(shè)備被海浪卷飛。機(jī)智的漢斯并沒(méi)有放棄,他站了起來(lái),不顧生命沖向小船。最終把損失減到了最小。
書(shū)中的每一個(gè)片段都讓我十分欣賞,其中我認(rèn)為最有趣的是發(fā)生在地下海的一段故事。經(jīng)過(guò)三人的不斷努力和超常的`運(yùn)氣,他們幸運(yùn)的到達(dá)了地下海。有光,有植物,最有趣的是他們?cè)诙珊5倪^(guò)程中還看見(jiàn)了兩個(gè)遠(yuǎn)古生物的搏斗。大風(fēng)、閃電在海上阻擋著他們前進(jìn),但這也使他們幸運(yùn)地抵達(dá)了成功的海灘。那里有遠(yuǎn)古的森林,有一群巨齒象。還有一個(gè)比大象還大的巨人。這些新奇的生物和人物經(jīng)歷都令我回味無(wú)窮!
讀完《地心游記》,我想到了《孟子》中的一段話——“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睍(shū)里的人物用他們的地心游歷詮釋著這句話的內(nèi)涵,糾結(jié)、疲憊、饑餓在折磨人的同時(shí)也在鍛煉一個(gè)人的意志,而在困難中不放棄不拋棄的人將成為真正的英雄!一花一世界,一樹(shù)一菩提。
讀完《地心游記》我更加相信“有志者,事竟成”這句話。雖然書(shū)中的部分內(nèi)容還未得到考證,文章核心也是作者的推測(cè),但我想人類(lèi)一旦團(tuán)結(jié)探索,其力量必將勢(shì)不可擋!世界將會(huì)更加透明!
讀《地心游記》有感5
《地心游記》是科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納早期的作品,書(shū)中的奇思妙想令我大開(kāi)眼界。
《地心游記》講述了“我”的養(yǎng)父李登布洛克叔叔從冰島借來(lái)的一本古老的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙,上面用密碼的形式記述了冰島16世紀(jì)的一個(gè)煉金術(shù)士阿爾納·薩克努賽姆進(jìn)入地心的方法和通往地心的通道。因此,叔叔在“我”的幫助下解開(kāi)了密碼信之后,雇傭了冰島人漢斯為向?qū)нM(jìn)入地心。在通往地心的途中,“我”們遇到了許多困難,如缺水、迷路、蛇頸龍和滄龍之間的爭(zhēng)斗、暴風(fēng)雨、球狀閃電等。就在“我”們即將抵達(dá)地心時(shí),一塊巨大的石頭擋住了“我”們的去路。由于他們對(duì)炸開(kāi)石頭的火藥用量估計(jì)錯(cuò)誤,導(dǎo)致“我”們被海水卷入了一個(gè)火山口,丟失了大多數(shù)測(cè)量?jī)x器和食物,最后在一次火山噴發(fā)中重新回到地面的故事。
在書(shū)中,叔叔用種種理論把“我”這個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭少年帶去了地心,在地心經(jīng)歷了九死一生后,重新回到地面的“我”已經(jīng)變成了一個(gè)堅(jiān)決果斷的'男子漢。
書(shū)中的叔叔是一個(gè)極為博學(xué)的教授,他能夠?yàn)榱颂綄ふ胬矶钊胛kU(xiǎn)重重的地心,這是一種怎樣的勇氣啊
讀《地心游記》有感6
假期中我讀了很多有趣的書(shū),其中就有這一本書(shū),講述了去地心歷險(xiǎn)的故事,我們來(lái)看看吧。
1863年五月 德國(guó)漢堡的 地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古本編年史中,發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,經(jīng)過(guò)多日的解讀后,但知該信是一個(gè)冰島的煉金術(shù)士所寫(xiě),信中表示冰島的其中一個(gè)火山口能通往地心,教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上,他們?cè)诒鶏u上聘請(qǐng)了一名當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游漢斯,三人千辛萬(wàn)苦終于跟隨前人的足跡從冰島的.史奈非捷酷爾火山下去到火山底部,他們沿著熔巖的通道前進(jìn),在地底中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的海,海岸生長(zhǎng)了超巨型的植物,而海底里更生存了第二紀(jì)的古生物,他們又發(fā)現(xiàn)了古人類(lèi)的骸骨。繼續(xù)前行的途中,他們遇到巨石的阻礙,他們使用炸藥炸開(kāi)通道,三人隨海水沖到更深的地底。不過(guò)激烈的震動(dòng)引發(fā)了火山爆發(fā),他們被火山的氣流噴出地底;氐降孛妗
這本書(shū)中許多人物都告訴我了我許多話,比如李登布洛克,他告訴了我為了科學(xué)研究而堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)前進(jìn),表現(xiàn)出百折不撓的勇氣和毅力,才會(huì)成功。阿克塞爾告訴我,要機(jī)智勇敢,勇于面對(duì)困難,最終才能化險(xiǎn)為夷。而他們?nèi)烁嬖V無(wú)論遇到什么困難都不要怕,微笑的面對(duì)它,消除恐怖的最好辦法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持才是勝利。
這本書(shū)也屬于我在寒假讀的五本書(shū)之一。內(nèi)容也是十分的清奇,希望你有時(shí)候也能來(lái)讀一讀。
讀《地心游記》有感7
法國(guó)作家凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的代表作——《地心游記》,像磁石一般吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,而我也深陷其中。
初讀此書(shū),是從故事的末尾看起的。沒(méi)看幾眼,我就撇下一句“沒(méi)意思”離去了。一個(gè)月后,眼角的余光不經(jīng)意瞥見(jiàn)書(shū)架上的'它,從中抽出,拂去書(shū)上些許塵埃,靠著椅背,細(xì)細(xì)品讀,字字句句斟酌,不知不覺(jué)竟已過(guò)去好幾個(gè)時(shí)辰了。放下書(shū),不禁覺(jué)得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面,探險(xiǎn)三人組歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,曲曲折折,使我的心也跟著跌宕起伏。
一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘,當(dāng)破了玄機(jī)后,拉著侄子阿克賽爾,要去“地心”!在執(zhí)拗的叔叔面前,阿克賽爾只得順從。他們輾轉(zhuǎn)來(lái)到冰島,聘請(qǐng)了向?qū)h斯,著手準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場(chǎng)和熔巖地帶,發(fā)現(xiàn)了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山,并登上了頂峰。之后的故事才是險(xiǎn)象環(huán)生。“真正的探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。在這之前,我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,而不是什么困難,可從現(xiàn)在開(kāi)始,每時(shí)每刻,每走一步,都會(huì)遇上困難的!闭\(chéng)如書(shū)中主人公所說(shuō)的,缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn),各種難以想象的事接二連三地發(fā)生,不過(guò)這些都被他們堅(jiān)韌的毅力一一克服了。但是,命運(yùn)又為探險(xiǎn)三人組出了一道難題:經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),就在他們馬上就要到達(dá)地心的時(shí)候,火山爆發(fā)了!在炙熱巖漿的翻滾下,幸運(yùn)女神再次眷顧了他們,他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出并回到了自己的國(guó)家。
放下書(shū)本,這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層,回蕩在腦海,久久不能散去。雖然最終主人公們并沒(méi)有更深入地心,但他們那不止不休的探險(xiǎn)精神深深打動(dòng)了我。正因如此,《地心游記》俘虜了我的心,使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心!
讀《地心游記》有感8
早就聽(tīng)說(shuō)儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭,被稱(chēng)為科學(xué)與文學(xué)碰撞的精品。放假前媽媽也給我購(gòu)置了一套凡爾納的科幻小說(shuō),這可把我高興壞了。寒假里,我就和這套科幻精品來(lái)了個(gè)親密接觸。
凡爾納的小說(shuō)總會(huì)給我以天馬行空的想象,文中生動(dòng)的描寫(xiě)往往讓我有一種身臨其境的感覺(jué),尤其是《地心游記》讓我好幾個(gè)晚上都?jí)粢?jiàn)自己跟隨主人公一起前往地心探險(xiǎn)。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風(fēng)光,見(jiàn)識(shí)了異常珍貴的古生物化石,還遇到了放牧大象的遠(yuǎn)古巨人,但我們也經(jīng)歷了探險(xiǎn)途中的炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬(wàn)險(xiǎn),但在里登布洛克教授的帶領(lǐng)下,我們以驚人的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最終獲得了這次地心探險(xiǎn)的`成功。
跟著凡爾納經(jīng)歷了這次地心游記后,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。在生活中我們只要有恒心、決心和毅力,就一定能獲得成功。無(wú)論任何時(shí)候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行,不能放棄,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
這也不由得讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事,二戰(zhàn)期間,一個(gè)12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關(guān)在一個(gè)漆黑狹小的房子里,但她在里面并不害怕,雖然飽受折磨,但她還是以一種樂(lè)觀、積極的態(tài)度堅(jiān)持著,生活著。在“房子”里生活了兩年,終于等到了法西斯的下臺(tái),看見(jiàn)了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅(jiān)持就有成功的希望,放棄只能和成功擦肩而過(guò)。
讀《地心游記》有感9
這個(gè)寒假,我在空閑時(shí)看了一本書(shū),叫做《地心游記》,它讓我懂得了許多。
文章大概寫(xiě)了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫(xiě)的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降,在經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書(shū),我覺(jué)的書(shū)中的“我”阿克賽爾從起初到結(jié)果,變化很大,剛開(kāi)始阿克賽爾只是一個(gè)19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險(xiǎn)之下,他只好心不甘,情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時(shí)候,他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個(gè)瘋子,但卻只能惟命是從。但是,當(dāng)他在地心探險(xiǎn)的.路途中經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險(xiǎn)阻之后,他改變了,從對(duì)叔叔的惟命是從到對(duì)叔叔的平等交流,都像征著在困難的磨煉下,阿克賽爾正慢慢的成長(zhǎng),雖然到了最后這個(gè)三人的探險(xiǎn)小隊(duì)沒(méi)有到達(dá)地心,而是被火山噴了出來(lái),但是阿克賽爾卻成長(zhǎng)為一名男子漢。
但是,最令我敬佩的,無(wú)疑是作者儒爾.凡爾納了,首先,作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說(shuō)——把視線放到地心里去思考,就別具一格,讓大家很好奇的看下去,其次,儒爾.凡爾納喜歡科學(xué),在生物不變論和生物進(jìn)化論兩種觀點(diǎn)中,他利用寫(xiě)小說(shuō),勇敢、堅(jiān)定地站在后者上,支持了科學(xué)。作者那種熱愛(ài)科學(xué)的情感和故事的素材新穎,讓我對(duì)這位作者肅然起敬,于是,廣大人民給了儒爾.凡爾納一個(gè)恰如其分的評(píng)論:“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家!
看完了《地心游記》這本書(shū),我不僅懂得了:“有的時(shí)候,只有艱難的磨煉才能使人成長(zhǎng)!边懂得了:“遇到困難,不能放棄,堅(jiān)持到底,才會(huì)取得成功!
讀《地心游記》有感10
《地心游記》是儒勒凡爾納的經(jīng)典之作之一。書(shū)中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和向?qū)h恩斯為了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)溶洞塌陷了,他們不小心落到了白云母地板,白云母裂開(kāi)時(shí)他們又掉到了地心,最后他們客服重重困難,在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。
那所謂的重重困難可不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,每一次遇險(xiǎn),都能使他們的生命結(jié)束在地牢般的地心。當(dāng)我讀到他們?cè)庥鍪橙怍~(yú),觸動(dòng)肉食植物及險(xiǎn)些成為變異恐龍的盤(pán)中餐時(shí),我十分害怕,簡(jiǎn)直是觸目驚心,可他們面對(duì)困難時(shí)的毫不退縮,讓我十分佩服。當(dāng)我讀到阿克塞為躲避恐龍而鉆入溶洞,那可怕的恐龍把頭也擠進(jìn)去要吃掉阿克塞時(shí),他機(jī)智地敲巖壁,為尋找他的黎登布洛克提供信號(hào)時(shí),我感到他的聰明和他面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的'。
讀完《地心游記》,我深有感觸:當(dāng)三人面對(duì)恐怖的食肉魚(yú)時(shí),他們的表現(xiàn)是那樣勇敢;當(dāng)黎登布洛克和漢恩斯面對(duì)強(qiáng)大的肉食植物時(shí),他們的表現(xiàn)是那樣堅(jiān)韌;當(dāng)13歲的阿克塞獨(dú)自一人面對(duì)龐大的恐龍,機(jī)智地躲避與發(fā)信號(hào)時(shí),他的表現(xiàn)又是那樣的鎮(zhèn)定……處處都讓我欽佩,尤其是阿克塞,與我同歲的他,更是我學(xué)習(xí)的楷模,想想他面對(duì)恐龍時(shí)的勇氣和信心,在看看我做數(shù)學(xué)題的艱難,遇到難題就泄氣,不知去面對(duì),而是嘀嘀咕咕,又是嫌算式難算,又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)逃避難題。
看來(lái)這部小說(shuō)以后,我開(kāi)始慚愧,開(kāi)始反思自己的表現(xiàn)與阿克塞形成了多么鮮明的對(duì)比啊!所以,我要把阿克塞當(dāng)成榜樣,向他學(xué)習(xí)。
讀《地心游記》有感11
這本地心游記主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授在一本古書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)的密碼信—一位偉大的煉金術(shù)士薩克怒塞姆從火山口進(jìn)地心后發(fā)生的事,于是,李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾,準(zhǔn)備一場(chǎng)旁人都無(wú)法想象的地心之旅,在未真正進(jìn)入地心前還經(jīng)旁人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯,三人便朝著地心進(jìn)發(fā)了……
三人進(jìn)入火山口后,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因?yàn)樗禄鹕诫S時(shí)都可能?chē)姲l(fā),又想起戴維的地?zé)崂碚,就是地心溫度高達(dá)幾千度。他巴不得現(xiàn)在就回去,就在他想回去的同時(shí),漢斯和李登布洛克教授正在為從那個(gè)火山口進(jìn)去而發(fā)愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因?yàn)橛幸粋(gè)火山口上竟然有薩克怒塞姆做的'標(biāo)記,這完全證明了,密碼信的真實(shí)。
他們進(jìn)入洞口后,經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被向?qū)h斯解決了,他是個(gè)很聰明的向?qū)В谒麄優(yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵?dān)憂的時(shí)候,“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起,火山噴發(fā)了!他們很幸運(yùn),直接被火山?jīng)_到了地面上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于回到家園。
最后我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信,你愿不愿意開(kāi)始一場(chǎng)離奇的地心之旅呢?
讀《地心游記》有感12
眾所周知,地心,顧名思義,就是地球的中心。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)既熟悉,而又陌生的地方。我們都知道地心的存在,對(duì)于地心引力也很熟悉,可地球的內(nèi)部乃至中心,究竟是什么?目前還是眾說(shuō)紛紜,難下定論。
最近我讀了一本書(shū),名叫《地心游記》。這本書(shū)是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的一本科幻小說(shuō)。主要內(nèi)容是:德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授,受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克賽爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
在這部小說(shuō)中,儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個(gè)充滿傳奇色彩的科幻故事,還用獨(dú)特的方式,向讀者闡述了許多自然科學(xué)原理。這讓我在讀故事的'的同時(shí),學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),受益匪淺。
在《地心游記》中,作者刻畫(huà)了三個(gè)性格鮮明的人物,栩栩如生,惟妙惟肖。我從他們身上學(xué)到了許多。故事中的“我”,阿克賽爾是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的孩子,和許多人一樣,他本來(lái)也希望生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境中,并不想接受風(fēng)吹雨打,認(rèn)為叔叔想到地心探險(xiǎn)根本就是無(wú)稽之談,并且有些畏懼?稍谑迨宓谋破认,他不得不離開(kāi)溫暖的家,稀里糊涂開(kāi)始了地心探險(xiǎn),他腦子里除了吃、睡和對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂之外,沒(méi)有別的想法,更談不上什么為科學(xué)和真理獻(xiàn)身了。他無(wú)力把握自己的命運(yùn),只能像盲魚(yú)一樣隨波逐流?墒牵诮(jīng)歷了一系列考驗(yàn),克服了一系列困難后,他逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。從剛開(kāi)始對(duì)叔叔的惟命是從,到之后和叔叔平等的討論問(wèn)題,再到后來(lái)對(duì)叔叔發(fā)號(hào)施令……盡管他們最后并沒(méi)有到達(dá)地心,但整個(gè)過(guò)程,讓阿克賽爾歷盡磨難,成為了一名真正的男子漢。
李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛,而脾氣又十分暴躁的人物,他很專(zhuān)制,很急躁?蛇@位固執(zhí)得有些可笑教授,卻有著堅(jiān)定地信念和頑強(qiáng)的意志,他相信科學(xué)、相信數(shù)字,對(duì)未知事物十分好奇,并敢于去探索,是一位令人敬佩的科學(xué)家。
還有一位主人公,就是冰島向?qū)h斯,他冷靜、平和、忠誠(chéng)、睿智,對(duì)一切顯得漠不關(guān)心,可他臨危不懼,在危機(jī)面前毫不退縮。大家缺水時(shí),是他找到了水源;遇到風(fēng)暴時(shí),是他制造了木筏……可以說(shuō),如果沒(méi)有漢斯,這次探險(xiǎn)不可能進(jìn)行。
有人說(shuō),我們所觸摸到的地球,實(shí)際就像吃蘋(píng)果時(shí)用刀子劃開(kāi)的果皮,僅限于薄薄的一層?晒适轮械娜恢魅斯瑓s能堅(jiān)持探索真理。雖然故事中的事情并不是真實(shí)發(fā)生的,可他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人的一生,應(yīng)該要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨練自己,勇敢迎接挑戰(zhàn),這樣才能成功!
讀《地心游記》有感13
暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《地心游記》,這是法國(guó)文學(xué)家儒勒.凡爾納寫(xiě)的,看了以后覺(jué)得是一本非常值得我們?nèi)タ吹臅?shū)。
這本書(shū)是本科幻書(shū),故事引人入勝。主人公是個(gè)叫里登布洛克的教授(后面簡(jiǎn)稱(chēng)教授吧),他發(fā)現(xiàn)了一張由阿恩.薩克努姍留下來(lái)的舊羊皮紙,根據(jù)羊皮紙的提示,教授和他的侄子阿克賽以及勇敢的向?qū)h斯一起去尋找火山——地心入口,開(kāi)始了一段地心探險(xiǎn)。
在探險(xiǎn)中,他們這三個(gè)人遇到了種種困難:缺水、迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、高溫,并且他們?cè)诘叵律钐幰?jiàn)到了許多難以想象的東西——無(wú)邊無(wú)際的“地中!,還有令人害怕的是地下人遺骸。
在這本書(shū)里面,我最喜歡的就是教授,他有學(xué)問(wèn)有力量,在幾次阿賽克想打退堂鼓時(shí),是他及時(shí)激勵(lì)了他。我也想做一個(gè)像教授這樣的人,雖然他有毛病,總是愛(ài)開(kāi)玩笑,還不拘小節(jié),脾氣暴躁,不喜歡別人反嘴自己還喜歡斗嘴,“舌戰(zhàn)”“筆戰(zhàn)”其他的科學(xué)家等等,哈哈,這樣的教授好像就活的站在我面前一樣。他博學(xué)多才,遇事冷靜,反應(yīng)機(jī)敏快速絕對(duì)不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻著書(shū)一頁(yè)一頁(yè),常常忘記了時(shí)間。
漢斯是一個(gè)向?qū),這個(gè)人我也要提一下,我覺(jué)得他跟這他們?nèi)サ匦牟皇菫榱藙e的,就是為了錢(qián)啊,因?yàn)樗褪恰跋驅(qū)А卑。他性子平靜,不愛(ài)說(shuō)話,是個(gè)力氣大能干事情的漢子!對(duì),漢——子!!!他也是個(gè)會(huì)聽(tīng)從主人命令的'人。在地心探險(xiǎn)中,漢斯可也發(fā)揮了不少作用。在隊(duì)伍中,少了漢斯這樣能執(zhí)行命令又很有才能的人可不行,不要以為他是花錢(qián)買(mǎi)的就忽視了。
這本書(shū)成功地把我?guī)У搅说匦倪@個(gè)神秘充滿冒險(xiǎn)味道的地方,我好像就在里面與他們?nèi)艘黄鹈半U(xiǎn)、打怪物、爬巖洞、尋水源、吃牛肉。
這是很科幻的一本書(shū),很多人讀過(guò)都喜歡,聽(tīng)了我的介紹和所感,想看的同學(xué),快到我家借來(lái)看看吧。說(shuō)不定你讀過(guò)之后也想跟我一樣期望變成主人公里登布洛克的教授那樣的人,去未知的世界探險(xiǎn)一番呢!
讀《地心游記》有感14
這星期,我讀了完《地心游記》這本書(shū),使我受益匪淺。
這本書(shū)講述了“我”和叔叔一起進(jìn)行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信說(shuō)起。那時(shí)是我和叔叔破解了密碼信之后,發(fā)現(xiàn)這封信是一位名叫阿克努賽爾的冰島煉金術(shù)師寫(xiě)的,信中說(shuō)他通過(guò)火山口進(jìn)入了地心,如果你勇氣可以嘗試進(jìn)入地心。于是,我們準(zhǔn)備開(kāi)始這場(chǎng)看起來(lái)難以置信的地心之路旅。起初,剛進(jìn)入火山口時(shí),我十分害怕,以為這一去一定必死無(wú)疑了。但是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),雖然已經(jīng)到地下幾千英尺了,但可溫度其實(shí)沒(méi)有想象中的那么高,而且“我”發(fā)現(xiàn)這是一趟神奇有趣的旅程,一路上,我們經(jīng)歷迷路,缺水,地震,甚至差點(diǎn)被巨獸吃掉,但慶幸的.是有驚無(wú)險(xiǎn),最后在一次火山爆發(fā)后回到了地表。
書(shū)中的“我”和叔叔通過(guò)永不放棄的毅力和不可思議的勇氣經(jīng)過(guò)重重困難來(lái)到了地心,又通過(guò)火山爆發(fā)回到地面……對(duì)于這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活在幸福的我們,如果你看到了這篇習(xí)作,你會(huì)不會(huì)背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險(xiǎn)呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信,你又會(huì)不會(huì)開(kāi)始一場(chǎng)驚險(xiǎn)奇妙的探險(xiǎn)呢?
讀《地心游記》有感15
《地心游記》一書(shū)主要講述了德國(guó)的科學(xué)家黎登布洛克教授受到古代冰島人阿恩。薩克努姍的密碼信的啟發(fā),帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯,進(jìn)行了一場(chǎng)地心之旅。一路上,他們?cè)庥隽朔N種困難。最終,他們終于從一次火山爆發(fā)中回到了地面。
讀完了這本書(shū),我的心久久不能平靜。究竟是什么樣的力量支持著黎登布洛克教授去探索地心?究竟又是什么樣的'力量讓阿克賽走向了和他叔叔一起探索地心的道路?這就是科學(xué)的力量,正因?yàn)槿绱,他們才愿意用生命去探索它,愿意為它而犧牲。這正是他們無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人,堅(jiān)持不懈的精神。
這本書(shū)仿佛把我?guī)肓说匦氖澜。我仿佛看到了遼闊無(wú)邊的“地中海”,變化豐富的大地,巨大無(wú)比的海獸,史前的人類(lèi)……我仿佛看到了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,它們藏在地球深處,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在探險(xiǎn)過(guò)程中,并不是只有美景相伴,更有危險(xiǎn)如影隨形,如:缺水、迷路、摔傷、資源缺乏……他們?cè)鴰状蜗胍艞,但仍然?jiān)持到底,不怕困難,最終返回了地面。
讀完了這本書(shū),我明白了一件事:“如果我們決定做一件事,那么一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
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