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蟬讀后感精選
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的蟬讀后感精選,歡迎閱讀與收藏。
蟬讀后感精選1
近一段時(shí)間我讀了一本書這本書,它叫《夏日音樂(lè)家蟬》,這本書非常的好玩,知識(shí)量很豐富。
有一天,蟬媽媽開始了產(chǎn)卵,不過(guò)有種叫“蚋”的昆蟲會(huì)在蟬媽媽產(chǎn)過(guò)卵的樹木上產(chǎn)下自己的卵,這樣蚋的寶寶就會(huì)把蟬卵吃掉,不過(guò)有些蟬寶寶會(huì)僥幸活了下來(lái),因?yàn)楫a(chǎn)卵,蟬媽媽產(chǎn)完了卵就會(huì)虛弱的死去,不可能會(huì)留下來(lái)照顧自己的孩子。
雖然沒(méi)有人照顧它們,但是,它們有一些仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,在這從中小樂(lè)就是這從中一直活下去的蟬寶寶。
開始,小樂(lè)對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是非常的陌生,也非常膽小、害怕,可是后來(lái),它對(duì)這個(gè)陌生的`世界產(chǎn)生了感情。在大家最困難的時(shí)候小樂(lè)幫助了大家,大家都會(huì)感謝的說(shuō)句“謝謝”!
而螞蟻卻從來(lái)不說(shuō)一個(gè)“謝”字,這讓善良的小樂(lè)不知所措,可是小樂(lè)從來(lái)不愛(ài)跟別人慪氣,因?yàn)樗矎膩?lái)都不想跟別人慪氣。
小樂(lè)的聲音很好聽(tīng),引來(lái)了一只母蟬,他和那一只母蟬和他結(jié)婚了,在母蟬產(chǎn)完了卵就十分疲憊,虛弱的死去了,小樂(lè)唱完了最后的一首歌,也累的離開了人世。但最后,小樂(lè)有了一個(gè)不幸的歸宿,因?yàn),小?lè)被那些螞蟻給吃掉了。
世間萬(wàn)物,都有自己的成活規(guī)律,動(dòng)物之間會(huì)形成循環(huán),昆蟲也是如此,因此,我們要好好的觀察這些生物鐘,爭(zhēng)取當(dāng)上想法布爾一樣的學(xué)家。
蟬讀后感精選2
《像蟬一樣瘋狂》是一篇講述一個(gè)失聰女孩從出生到一步步走向成功的青春紀(jì)實(shí),從閱讀過(guò)它的那一刻起,我的心就沒(méi)能平靜。她,用自己的雙眼、雙手和父母朋友的熱心幫助,完全克服了雙耳失聰?shù)?障礙,因?yàn)樗,所以她成功?我曾想過(guò),自己為什么連一個(gè)失聰?shù)呐⒍急炔簧,不該說(shuō)比不上,應(yīng)該說(shuō)根本不能比。她付出的比我多多少倍,我很慚愧。這些年來(lái),她出版了《假如我是海倫》、《童年無(wú)忌三國(guó)志》等書,發(fā)行了《我的世界》這首歌并廣泛傳唱。
并且發(fā)明了聰明燈,新式抽水馬桶等多項(xiàng)發(fā)明專利,得過(guò)的獎(jiǎng)更是數(shù)不勝數(shù)。她是一個(gè)十分出色的女孩兒,耳聾為她帶來(lái)了很多不便,但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力被東湖中學(xué)錄取,有為杰出的表現(xiàn)破格被深圳中學(xué)錄取。在她從小學(xué)到高中這幾年里,她一直帶著所有愛(ài)她的人瘋狂的向前沖。她就是張悉妮。悉妮姐姐說(shuō)過(guò),我如此努力的動(dòng)力是因?yàn)槲沂敲@的,認(rèn)為上帝對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們既是健全人,為何不像她那樣優(yōu)秀呀!我要以她為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的明天做出一份貢獻(xiàn)。做祖國(guó)的新棟梁!
蟬是聾的,它的鳴叫是為證實(shí)自己的存在;悉妮是聾的,可她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力證明了自己與正常人一樣,而且又取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們要學(xué)習(xí)悉妮姐姐,為了自己的夢(mèng)而執(zhí)著前行。
蟬讀后感精選3
今年暑假,我讀了一本書叫做《蟬為誰(shuí)鳴》。這本書講述了原來(lái)成績(jī)不是很好的一個(gè)叫秀男的女孩子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做邊域的男生。邊域送給了秀男一支非常精美的雕刻著一只蟬的鋼筆。秀男用了這支鋼筆后,成績(jī)奇跡般的上升了,大家都覺(jué)得不可思議。后來(lái)秀男的父親根據(jù)蟬筆和一幅畫終于想起來(lái)邊域原來(lái)是他幫助過(guò)的一個(gè)小男孩,但是當(dāng)秀男父女兩人來(lái)到邊域的老家時(shí),邊域已經(jīng)不在人世了。
這本書讓我覺(jué)得這支蟬筆和邊域的生活息息相關(guān)。蟬筆做的'很精巧,邊域也很帥氣;蟬筆被弄壞了,邊域也就生病了。蟬筆被秀男用白繃帶粘好的時(shí)候,邊域的病情有了好轉(zhuǎn);蟬筆徹底碎掉的時(shí)候,邊域也離開了人世。在考試的時(shí)候,只要秀男想寫的答案是錯(cuò)誤的,鋼筆自己就會(huì)不出水;當(dāng)秀男經(jīng)過(guò)一番思考終于想到對(duì)的答案時(shí),蟬筆又會(huì)奇跡般的出水非常順暢。好像筆上的蟬就是邊域一樣,一邊在看著秀男思考寫答案,一邊控制著筆的出水,太不可思議了,就像是真的一樣。
除了這一個(gè)地方讓我愛(ài)不釋手以外,這本書中還有非常多的道理,就讓我來(lái)講幾個(gè)。
樂(lè)于助人,別人也會(huì)來(lái)幫助你。在這本書中,秀男的爸爸楚亦然曾經(jīng)幫邊域交學(xué)費(fèi)上學(xué),而邊域在學(xué)習(xí)上后來(lái)幫助了秀男好多次。
對(duì)朋友,一定不能不信任他。當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候,兩個(gè)人一起快樂(lè);當(dāng)一個(gè)難過(guò)的時(shí)候,另一個(gè)要替他分擔(dān)。這樣才算是真正的朋友,秀男和賴小珠就是這樣一對(duì)形影不離的好朋友。
蟬讀后感精選4
今天,我讀了《蟬和螞蟻》這篇寓言,主要內(nèi)容是:
螞蟻是個(gè)貪得無(wú)厭的剝削者,它把所有可食的東西搬到自己的糧倉(cāng)里,無(wú)論何時(shí)蟬都不會(huì)跑到螞蟻的面前嚷餓,并且還一本正經(jīng)地許諾將來(lái)連本帶利一并奉還。螞蟻剝削蟬,厚顏無(wú)恥,還常常把它洗劫一空,借和還從來(lái)不存在于掠奪者的習(xí)性中。七月流火,成群的昆蟲干渴難忍,而蟬落在一棵小樹,用鉆頭似的嘴,吸著汁液飽滿的樹皮,不久,被螞蟻這些不速之客發(fā)現(xiàn)了這口甘泉,它們有的咬蟬翼,有的咬蟬爪,最膽大的一只咬著咬著蟬的吸管往外拽,蟬忍受不住,飛了,螞蟻成了這口“井”的主人。經(jīng)過(guò)五六個(gè)星期后,“歌手”的生命耗盡了,被搶劫時(shí)絕不退縮的'螞蟻看見(jiàn)了,毫不客氣的把這些“美食”扯碎,肢解,然后搬回巢。甚至還可以看到蟬雖然奄奄一息,但翼還在顫動(dòng),可是小螞蟻們便涌上去向各個(gè)方向拉扯,撕拽它。此時(shí),蟬傷心至極。
蟬太可憐了,原因就是因?yàn)樗嗳酰粓?jiān)強(qiáng),太容易被別人欺壓,螞蟻,可惡,沒(méi)同情心,恩將仇報(bào),不過(guò)從它搶劫時(shí)決不退縮的做法上又讓人感到一種無(wú)畏精神,只是沒(méi)用到好的方面。這則寓言雖寫的是昆蟲,但它的中心思想?yún)s是教育我們要堅(jiān)強(qiáng),富有同情心,和無(wú)畏精神。
蟬讀后感精選5
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后,我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點(diǎn)事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來(lái)了,當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽(yáng)下曬時(shí),一只饑餓的蟬前來(lái)乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問(wèn):“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了!
“哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”
最終,這只可憐的蟬餓死了。
可是,在這本書的作者——法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來(lái),這一切都是造謠。其實(shí),蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來(lái)我也不信,可看了以后,便對(duì)螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的'經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動(dòng),聚精會(huì)神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是,不一會(huì)兒,螞蟻就會(huì)和其它昆蟲前來(lái)?yè)寠Z漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!
蟬卻是個(gè)聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無(wú)動(dòng)于衷。有句俗語(yǔ)用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫!
書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強(qiáng)盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強(qiáng)盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。
蟬讀后感精選6
我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國(guó)著名的“昆蟲詩(shī)人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來(lái)寫,我讀這本書就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。
書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。
在書中,讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲,不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的.戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”,說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩(shī)般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬(wàn)分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。
蟬讀后感精選7
這個(gè)暑假,我讀了一本令我受益匪淺的書——《蟬為誰(shuí)鳴》。這本書很精彩,它使我明白了朋友之間那種深厚的友誼和為了幫助好朋友挺身而出的精神。
這本書主要講了在一個(gè)有蟬鳴聲的夏天里,初三女生楚秀男,因?yàn)閹追馍衩氐男欧舛J(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩,叫邊域。這個(gè)夏天也因?yàn)樗兊秘S富多彩,邊城送給了秀男一支玉石做的雕刻有一只蟬的鋼筆?墒,秀男萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在這只充滿魔力的蟬筆的幫助下,秀男的成績(jī)有了很大的提高,秀男的變化使周圍的`很多人感到驚訝。后來(lái)秀男的父親根據(jù)蟬筆記起了幾年前幫助過(guò)的一個(gè)山區(qū)里的男孩。秀男和父親厲經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到邊域的家鄉(xiāng),邊城的媽媽告訴父女倆邊域己經(jīng)去世了,秀男和父親聽(tīng)到這句話時(shí),倆個(gè)人心里傷心極了。還有一個(gè)故事一一《告密者》這篇文章主要講同學(xué)買來(lái)的練習(xí)卷和模擬考試的一模一樣,當(dāng)大家知道這個(gè)消息后,決定找出這個(gè)告密者,秀男看到賴小珠臉色蒼白。當(dāng)大家都在懷疑是賴小珠的時(shí)候秀男挺身而出,說(shuō)自己是那位告密者。
讀到這里,我被秀男的勇敢和同學(xué)們的真誠(chéng)感動(dòng)了,最終她和父親一起思念著邊域。
蟬讀后感精選8
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個(gè)成語(yǔ)乃流傳了千年,給予人們的道理也十分深刻。
今天,我正好學(xué)習(xí)了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷:吳王想攻打楚國(guó),奪取他們的利益,為此而壯大自己的國(guó)家,擴(kuò)大自己的國(guó)土,但是忽視了諸侯國(guó)乘虛而入,把沒(méi)有兵力的吳國(guó)鏟除的危險(xiǎn)。一位少年運(yùn)用了《螳螂捕蟬,黃雀在后》的故事讓吳王放棄了攻打楚國(guó)的念頭,所以說(shuō),我們不能只想著眼前的利益,而忽視了身后的隱患。
吳王雖然差一點(diǎn)成了亡國(guó)之君,但他經(jīng)過(guò)少年指點(diǎn)后,立刻知錯(cuò)就改,放棄了攻打楚國(guó),是一位好皇帝。那位少年更是聰明機(jī)智,運(yùn)用巧妙的辦法成功阻止了固執(zhí)的皇帝,讓吳王主動(dòng)放棄了攻打楚國(guó),是一位愛(ài)國(guó)之人。他們的'精神都值得我學(xué)習(xí)。
記得那一次,我趕著回家吃晚飯,突然,那黃燈閃了兩下,變?yōu)榱思t燈,!馬上就可以吃到香噴噴、口感極佳的雞腿了,我可不能讓雞腿冷了再進(jìn)肚子,闖一次紅燈吧!就一次,就一次。我迅速地踩著踏板,車速越來(lái)越快,一輛汽車快速地開過(guò)來(lái),看到我在他面前,立刻來(lái)了一個(gè)急剎車。我嚇了一跳,車身一斜,重心不穩(wěn),重重地摔在地上……我不就是故事中的螳螂嗎?我真不該爭(zhēng)這么一點(diǎn)兒時(shí)間,而差點(diǎn)兒釀成大禍。
“不要只顧眼前的利益,而忽視身后隱伏的禍患!蔽覍⒗卫蔚赜涀∵@句話。
蟬讀后感精選9
我很喜歡這本書,其中最喜歡的是《螞蟻的謊言》這一段:最近天氣炎熱,許多昆蟲都口渴地要命,蟬讓大家喝樹汁,昆蟲們都很感謝它,只有螞蟻連謝謝都不說(shuō)。
螞蟻對(duì)蟬說(shuō):“這是有原因的:到了冬天,你爺爺?shù)臓敔斚蛭夷棠痰?奶奶找食物吃,它說(shuō)‘請(qǐng)給我點(diǎn)小麥吃吧’,我奶奶的奶奶說(shuō)‘哎喲!大音樂(lè)家,別人都在找食物吃的時(shí)候,你在干什么呢?現(xiàn)在居然來(lái)跟我要食物?’我奶奶的奶奶就這樣教訓(xùn)了你爺爺?shù)臓敔敚晕铱梢噪S便喝你的樹汁!”
蟬就仔細(xì)思考了這個(gè)故事,覺(jué)得有些地方不對(duì):蟬的嘴巴吃不到小麥。所以不想讓螞蟻喝它的樹汁了。但是螞蟻咬了它,它就飛走了,螞蟻就再也喝不成樹汁了:因?yàn)闃渲窍s用細(xì)長(zhǎng)的嘴巴抽出來(lái)的。
這個(gè)故事里,螞蟻撒了兩個(gè)謊:第一,蟬細(xì)長(zhǎng)嘴巴是吃不成小麥的;第二,蟬根本活不到冬天。
螞蟻為什么不善良,還要撒謊、騙人呢?
這個(gè)故事也告訴我們,不要學(xué)螞蟻一樣去欺騙別人,也不要靠撒謊得到自己想要的東西。
蟬讀后感精選10
這個(gè)星期四,我們學(xué)了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》。
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背后的危險(xiǎn)的故事巧妙地勸說(shuō)了吳王,讓他打消了攻打楚國(guó)的念頭。
讀了這篇課文以后,我深有感觸,吳王攻打楚國(guó)就是自取滅亡,他非常固執(zhí),只看到了眼前的.利益,好處,而不顧其他諸侯國(guó)趁這時(shí)來(lái)攻打我國(guó)的危險(xiǎn)。其實(shí),在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的人:在街上行騙,卻沒(méi)想到她的一舉一動(dòng)都被監(jiān)控射了下來(lái);有人捕捉野生動(dòng)物,使它們沒(méi)來(lái)家園;人們亂砍樹木,導(dǎo)致了山體滑坡,殃及了不少無(wú)辜的人;還有的人隨手亂扔垃圾,導(dǎo)致空氣中充滿了病毒,讓人經(jīng)常生病。
記得有一次,表妹真聚精會(huì)神地做著作業(yè),好像就是天塌下來(lái)也不關(guān)她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭:去嚇嚇?biāo)!我踮起腳尖,輕輕地走了過(guò)去,正要行動(dòng)時(shí),“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過(guò)去,切,原來(lái)是表哥啊,幸災(zāi)樂(lè)禍的他,現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢!
這件事讓我深刻地明白了一個(gè)道理:其實(shí),表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想著算計(jì)別人,卻沒(méi)想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢!所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”!在生活中,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?
蟬讀后感精選11
讀了《蟬——用生命歌唱生活》一文后,我感慨萬(wàn)分,蟬可以用一句著名的俗語(yǔ)形容:叫喊的聾子。但它是值得我們敬佩的。
文章主要寫了蟬在某個(gè)夏天,它不做一點(diǎn)兒事情,只是終身唱歌,而螞蟻則忙于儲(chǔ)備食物。冬天到了,蟬過(guò)于饑餓,向螞蟻借食物,可遭到了難看的待遇。于是從此,蟬便開始靠自己的勞動(dòng)生活,而且它并沒(méi)有放棄唱歌,它唱歌的時(shí)候總是那么專著,從不因?yàn)橥饨绲?變化而引起情緒波動(dòng),所以用那一著名的俗語(yǔ)來(lái)形容它最合適不過(guò)了。
以前,我一向討厭蟬,我討厭它“知——知——”的叫聲,討厭他丑陋的外表,討厭他那沒(méi)有盡頭的噪音,尤其是在你高度疲勞的時(shí)候,一直會(huì)聽(tīng)到他那源源不斷的叫聲,想睡覺(jué)也睡不成,總之,蟬給我的感覺(jué)就是一個(gè)字:煩。
直到今天看了這篇文章,我對(duì)蟬的看法由討厭轉(zhuǎn)化為敬佩。我今天才知道,一只蟬的生成至少需要三年的時(shí)間,多則十七個(gè)春秋,然而他們經(jīng)過(guò)十七年的醞釀,卻只能綻放一個(gè)短暫的炎夏,等到那秋風(fēng)颯颯的時(shí)候,它美麗的生命也就隨之終結(jié)了。他們的生命是那樣短暫,但又是那樣完美。它們?cè)谝粋(gè)短暫的夏天里,盡情的敞開洪亮的歌喉,演唱著一首又一首美妙的生命之歌。
蟬讀后感精選12
《蟬為誰(shuí)鳴》這本書的大體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)成績(jī)不是很好的少女秀男,認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩邊域。邊域送給秀男一支用玉石刻的蟬筆,后來(lái),這支蟬筆成了秀男提高成績(jī)的助手,只樣的變化,使老師、家長(zhǎng)、同學(xué),都非常驚訝。后來(lái),秀男的父親回想起來(lái)了,邊域是他幾年前幫助過(guò)的男孩,秀男和父親又去了鄉(xiāng)下找邊域,可邊域早已離開了人世。
讀了這本書后,我覺(jué)得秀男是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩,他為了好朋友賴小珠,挺身而出,說(shuō)是自己去老師那告狀的,結(jié)果,被別人把自己心愛(ài)的蟬筆給踩壞了。我還覺(jué)得高珊珊嫉妒心很強(qiáng),她以前因?yàn)橹挥兴粋(gè)人學(xué)習(xí)那么好,所以她表現(xiàn)得很善良和可愛(ài),而秀男和她不相上下時(shí),她顯然有了強(qiáng)烈的`嫉妒心我覺(jué)得她學(xué)習(xí)比秀男好,但心卻不必秀男善良。還有他們的班長(zhǎng)侯大明,是個(gè)自私愛(ài)拍馬屁的男孩,老師在的時(shí)候,就會(huì)拍馬屁,老是生病了,他卻責(zé)怪老師不改這時(shí)候生病。
我還覺(jué)得有些學(xué)習(xí)不好的人,并不是他們不想學(xué),而是他們沒(méi)用對(duì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)好的人,也不該嘲笑他們。這本書叫蟬為誰(shuí)鳴,我覺(jué)得應(yīng)該為秀男而鳴。
蟬讀后感精選13
七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著,想找水解渴,可蟬對(duì)著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅(jiān)硬平滑、給太陽(yáng)曬得汁液飽滿的樹皮,津津有味地暢飲著,整個(gè)兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,螞蟻卻貪婪地侵略著這個(gè)甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩(shī)句告訴我們,嚴(yán)冬到來(lái)時(shí),蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無(wú)忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻,而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。
“名聲大多是靠傳說(shuō)故事傳開來(lái)的,而無(wú)稽之談無(wú)論是在有關(guān)動(dòng)物還是人類的故事中,都能找到蹤跡。尤其是昆蟲,如果說(shuō)它以某種方式引起了我們的注意,那是靠了民間傳說(shuō)才走運(yùn)的',而民間傳說(shuō)卻不關(guān)心故事的真實(shí)性!泵總(gè)故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹。畢竟這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說(shuō)會(huì)頑固地支配著歲月留下的破碎記憶!皟和菓倥f的人,習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中,就會(huì)變得難以摧毀。他們啟蒙背書時(shí),就結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了兒童,寓言中那些粗淺無(wú)聊的奇談怪論就會(huì)保存下來(lái)!贝_實(shí),蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想為這個(gè)被寓言詆毀的歌唱家平個(gè)反,這個(gè)被傳得面目全非的故事,就像所有的傳說(shuō)一樣,為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r,細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損……
蟬讀后感精選14
讀了《蟬》這片文章我感受到了蟬的生命雖然很短暫,他們都好好活著,更何況人的生了。我們也應(yīng)該珍惜生命中的每一分一秒去做自己該做的事情不要虛度光陰。
文章雖短,但從文中,我們可以感受到生命的分量,生命不在于長(zhǎng)短,而在于生命的價(jià)值取向。
蟬在夏日聒聒不停,它們遼闊而嘶啞的聲音讓不少人厭煩,可是,大家可知道,蟬的生命歷程比一般的昆蟲要艱難很多?一只蟬卵要在黑暗潮濕的地底下呆上短則兩三年,長(zhǎng)則十七年的時(shí)光,才能爬到地面,飛到枝頭,唱響生命的旋律。
兩三年到十七年的時(shí)光,不要說(shuō)對(duì)于一只小小的昆蟲,即便對(duì)于有著幾十年壽命的人類而言,也是一個(gè)漫長(zhǎng)的`歲月?墒,在地底下呆了十七年歲月的蟬兒,重見(jiàn)天日后,只能活一個(gè)夏天,只能活九十天的時(shí)間!九十天之后,它們產(chǎn)完卵,生命便匆匆走向了終點(diǎn)。當(dāng)我們了解了蟬兒的生命歷程后,你還會(huì)對(duì)蟬兒的聒聒聲皺起眉頭,感到厭煩嗎?蟬對(duì)生命的執(zhí)著追求、不管生命時(shí)間長(zhǎng)短而好好地活著的精神,難道不讓人為之動(dòng)容,難道不讓人肅然起敬嗎?
蟬讀后感精選15
這個(gè)假期,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文!
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》里有一篇《蟬》讓我了解了蟬不像我以前讀的`一則寓言里說(shuō)蟬在整個(gè)夏天都忙著唱歌,到了冬天的時(shí)候,就跑到螞蟻的家里討吃的,而是螞蟻為饑餓所驅(qū)乞求哀懇這位歌唱家,螞蟻甚至變成一個(gè)個(gè)強(qiáng)盜來(lái)爭(zhēng)奪,抓住蟬的吸管,想把它拉掉。最后麻煩越來(lái)越多,無(wú)可奈何,這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了。
在看了這本《昆蟲記》后,我也要隨時(shí)留心身邊的動(dòng)物,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物不為人知的小秘密呢!
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