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《今天》讀后感

時(shí)間:2025-05-22 04:49:39 讀后感 我要投稿

《今天》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《今天》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《今天》讀后感

《今天》讀后感1

  《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事!

  主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包娜,馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)…

  他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長的`肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮!

  其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!

  所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

  但是我看了肖曉的故事,他身上體現(xiàn)出的百折不撓、永不言棄的精神使我受到很大的激勵(lì)。我暗暗下定決心:從今以后,我要肖曉那樣嚴(yán)格要求自己,把練字堅(jiān)持下去,我相信我的理想也一定能實(shí)現(xiàn)。

  讀完書,我明白了,每個(gè)人都應(yīng)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,難免會(huì)遇到一些困難、挫折,只要我們不灰心喪氣,積極迎接挑戰(zhàn),不斷地努力、奮斗,最終會(huì)品嘗到成功的喜悅的。

《今天》讀后感2

  在天我《今天是升旗手》8、9、10篇中,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的男孩——肖曉

  有人說:錢這個(gè)東西,錢不是萬能的,沒有錢卻是萬萬不能的?晌艺J(rèn)為錢雖然好,雖然人人喜愛,但錢不是萬能的,相信金錢萬能的人,往往會(huì)一切為了金錢。所以我們要端正對(duì)錢的態(tài)度,因?yàn)樨?cái)富造成的貪婪人,比貪婪造成的富人要多。肖曉班上又開始流行做存折,并想讓自己的錢成為最多的.,莫桑比克曾說過:醉于酒的人會(huì)清醒,迷于財(cái)?shù)娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)清醒。我們對(duì)金錢要報(bào)于一種正確的態(tài)度慳吝人好比地獄,吞咽得越多就越想吞咽,貪多無厭。你可別做那種人!

  從第9章中,我有看出了肖曉另一種良好品質(zhì)——樂于助人,他動(dòng)員全班為林茜茜捐款,助人為快樂之本,助人為樂也是一種美德。雖然肖小做的事并不驚天動(dòng)地但助人要從日常小事做起,不因善小而不為。這是我們應(yīng)向肖曉學(xué)習(xí)的地方。

  從他和伙伴們與偷猴賊斗智斗勇中,我更看出了他們的機(jī)智和勇敢我情不自禁的想為他鼓掌事情做得非常漂亮,幾個(gè)小孩子靠著自己的智慧勝過了大人,其中也不乏勇敢,從這件事中我又看到了一個(gè)更出色、更不一般的肖曉。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為肖曉做一名升旗手當(dāng)之無愧!

《今天》讀后感3

  這幾天,我每天晚上睡覺前都躺在床上看黃蓓佳寫得《今天我是升旗手》,我覺得非常有趣、好看。

  主人公是一名六年級(jí)的小學(xué)生,他的名字叫肖曉,善良、有同情心,他最大的愿望就是當(dāng)一回升旗手。第一篇寫了肖曉撿到了巨款,里面裝了五萬六千八百塊,校長準(zhǔn)備讓他當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,肖曉準(zhǔn)備的充分極了,可這時(shí)檢查團(tuán)的人來了,校長害怕肖曉把旗升的不好,就換成了除過學(xué)習(xí)什么也不感興趣的`林茜茜當(dāng)升旗手,護(hù)旗手換成了馬馭和李立偉,肖曉非常的傷心,就在升旗的時(shí)候,林茜茜繩索一直扣不上,眼看國歌已經(jīng)放了一半了,突然,國旗從林茜茜的手上飄了出來,漂到了肖曉頭上,肖曉一把抓起國旗,到臺(tái)上把升了上去。

  我覺得很有趣的是名片風(fēng)波那一篇,寫了馬馭在路邊撿到了一盒名片,其他同學(xué)看見了,都開始做自己的名片,馬馭寫的是宇宙開發(fā)登月投資財(cái)團(tuán)主席,包郝寫的是聯(lián)合國首任總統(tǒng),很多同學(xué)寫的都是總統(tǒng)、主席、董事長等大官,只有肖曉寫得是中國北京天安門國旗班班長,我真為肖曉感到驕傲。

  這本書讀完了,最后一篇肖曉終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,當(dāng)了一回升旗手,我想對(duì)肖曉說:“你真棒!我們一定要向你學(xué)習(xí),愛護(hù)國旗,保衛(wèi)祖國,當(dāng)祖國的接班人!"

《今天》讀后感4

  今天我是升旗手讀后感寒假期間,我讀完了一本書,它是由著名作家黃蓓佳寫得傾情小說系列之一——《今天我是升旗手》

  這本書主要記敘了出生在軍人家庭里的小男孩肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:當(dāng)一回升旗手努力的過程。他樂于助人,精力充沛,活潑開朗,品學(xué)謙優(yōu)。他心中懷有一個(gè)夢(mèng)想:在學(xué)校當(dāng)一回升旗手?墒撬'愿望總是沒有實(shí)現(xiàn),但他始終沒有放棄,在不斷地努力著:幫助了“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜改變了她孤僻,不合群的性格,同包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,并積極參加和希望小學(xué)“手拉手”活動(dòng)······他付出的努力沒有白費(fèi),終于,在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),他光榮地親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  讀完了這本書,我的感觸很深。書里雖然都寫了我們小學(xué)生平時(shí)遇到的普通事情。像肖曉和同學(xué)們一起抓偷猴賊,并跟壞人壞事勇敢斗爭(zhēng),而如果換做是我們呢?也許做不到。

  更令我敬佩的是他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈付出的努力和汗水。這種永不放棄的精神值得我們每一位少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。肖曉就是一位我們學(xué)習(xí)“四好少年”的榜樣,我們可不能像林茜茜那樣,僅僅是學(xué)習(xí)好。

  這本書寫得很好,運(yùn)用了許多修辭手法,簡(jiǎn)潔的語言,精煉的手法,把一位活潑開朗的小學(xué)生躍然紙上,希望大家有時(shí)間的時(shí)候也去看看這本書。

《今天》讀后感5

  《今天我負(fù)責(zé)》這本書講了20個(gè)美德小故事,有“特殊同桌”、“放飛”、“心愿”、“兔子”、“大俠來了”……這些故事都是真實(shí)的。

  看了這些故事,它會(huì)教會(huì)你怎樣寫寫話,怎樣幫助別人,怎樣負(fù)責(zé)自己的事情。其中我最喜歡“大俠來了”這篇故事,它主要講了,有一個(gè)名叫管仲培的小女孩,她一直幻想成為一個(gè)大俠,除惡揚(yáng)善、行俠仗義、笑傲江湖。

  一天,她騎車回家,路過一座大橋的時(shí)候,她看見了一位老人正在騎三輪車下坡,坡度太陡,老人雖然走得很慢,還是沒有控制好自己的`車,車子翹了起來,他被一股強(qiáng)大的慣性掀到河坂上。老人臉色蒼白、膝蓋流血,頭埋在草叢里一動(dòng)不動(dòng)。有人停車觀望,更多人視而不見,沒有一個(gè)人上前相助。管仲培趕緊跳下車,風(fēng)馳電掣般地飛奔到老人身邊,想把他扶起來,有人在一旁提醒她:“不能扶啊,電視上播放的,好心人攙扶老人最后總是被誣陷!笨墒枪苤倥鄟聿患跋脒@么多,使勁全力去扶老人,不過老人太重,她一個(gè)人根本沒有那么大的力氣,正在她焦急萬分的時(shí)候,一位和她一樣好心的大姐姐過來幫了忙,她們齊心協(xié)力,最后總算把老人扶到了三輪車上,兩人合力把三輪車推到附近的社區(qū)醫(yī)院,老人年紀(jì)大、血壓高、幸虧及時(shí)救治,脫離了生命危險(xiǎn)。管仲培也沒有像人說的那樣被誣陷為肇事者。后來,她還受到了醫(yī)生、老人的家人還有老師的贊揚(yáng)。

  管仲培的事跡告訴我,在別人遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出援助之手,相信你幫助別人,別人也不會(huì)誣陷你。

《今天》讀后感6

  《今天我是升旗手》里有一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,他就是——肖曉。肖曉做每一件事都很負(fù)責(zé)。他在小店的臺(tái)角看見了一個(gè)手提包,他不知這是誰的,不敢去動(dòng),就想走,可他更想拿好包,等失主來了,他就把包給那個(gè)失主。于是肖曉拿著包,在小店門口等了起來。他等了好久,還是沒人來領(lǐng),店老板叫肖曉把包打開看看,肖曉一直不打開,店老板就想來把他搶到手,肖曉不讓,因?yàn)樗,這包不可能是店老板的。肖曉被店老板逼得無奈,只好把手中的包打開。“呀!”肖曉十分吃驚,“這不是100元、100元的`鈔票嗎?!”等失主來取包時(shí),天以陰沉沉的了。這件事不光講了肖曉十分負(fù)責(zé),而且十分懂事。他還很認(rèn)真。因?yàn)槭亲詈笠粋(gè)學(xué)期了,所以升旗的時(shí)候也是最后一次了,所以肖曉在很認(rèn)真的面對(duì)這最后一次升旗。肖曉為了當(dāng)好一個(gè)升旗手,他在家里拉著爺爺奶奶和他一起練習(xí)升旗,但讓他生氣的是,好不容易練得,也白練了,老師和校長竟然把升旗手換成了另一個(gè)好學(xué)生——林茜茜。這讓他淚流滿面,十分著急。……好學(xué)生要繼續(xù)努力,世上沒有壞學(xué)生,只要努力就能成功。

《今天》讀后感7

  《今天我是升旗手》一書是著名作家黃蓓佳寫的。本書寫了一群六年級(jí)小學(xué)生的喜怒哀樂,其文筆生動(dòng)、幽默,但又給人一種嚴(yán)肅、莊重的感覺,值得我們一看。

  本書的主人公肖曉是一個(gè)敢作敢為、崇拜英雄、精力充沛、品學(xué)兼優(yōu)并且視榮譽(yù)為生命的男孩,平時(shí),他樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。他的父親是一名軍人,常年不在家,母親早年不幸患病去世,他從小跟爺爺奶奶生活在一起,但他非常懂事,也非常堅(jiān)強(qiáng)和自信,在他心中一直有個(gè)愿望:做一回升旗手。盡管因?yàn)楦鞣N原因沒能實(shí)現(xiàn),可他不氣餒,一直在朝這個(gè)夢(mèng)想奮斗。最終在小學(xué)臨近畢業(yè)時(shí),他終于親手升上了那鮮艷的五星紅旗。

  在主人公肖曉的周圍,有一群性格各異的同學(xué)和朋友:真心對(duì)待朋友的包郝、學(xué)習(xí)尖子林茜茜、熱心的希望小學(xué)學(xué)生懷娃、貪吃的.大楊陽、瘦弱的小楊陽,以及“追星族”祝小娜等,他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了許多有趣的事情:肖曉熱心幫助林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)一起“擒獲”偷猴賊,幫助“追星”的祝小娜……。

  本書的主人公肖曉的身上有很多值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,所以這本書值得我們讀一讀。

《今天》讀后感8

  最近我讀了《今天我是升旗手》這本書,作者是大家都喜歡的黃蓓佳。我看完這本書后,深深的被里面的內(nèi)容吸引了,我的心情跟著小主人公肖曉一起高興,一起苦惱著。為他一次次不能當(dāng)上升旗手著急,又為他最終愿望的實(shí)現(xiàn)而高興,一直有股莫名其妙的激動(dòng)縈繞著我,如此多姿多彩的生活,好想自己也經(jīng)歷一番。

  做升旗手,應(yīng)該是每個(gè)小學(xué)生心中的.夢(mèng)想吧,在全體師生面前,在雄壯的國歌聲中,由自己親手將莊嚴(yán)的國旗升上天空,是多么的神圣,多么自豪!肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)升旗手的愿望,從剛開始的無心插柳,到后來的有意為之,為了自己的夢(mèng)想一直努力著。他團(tuán)結(jié)林茜茜,幫助祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他的愿望實(shí)現(xiàn)了。你看“全操場(chǎng)孩子的胳膊齊刷刷舉到頭頂,舉出一片橫空出世的森林。肖曉手腳麻利地將國旗展開,白色桿套提在手中,旗身松松地搭在胳膊上,左手抓繩扣,右手甩整面的國旗,有相當(dāng)大的難度。但肖曉苦練過,他的腦海里也無數(shù)次設(shè)想過這樣的動(dòng)作。他要甩出雄壯的氣勢(shì),像天安門國旗班升國旗的那種氣勢(shì)!國旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng),卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰!

  整個(gè)故事寫的是那樣的驚險(xiǎn),那樣的有趣,讓人有一種身臨其境的感覺,當(dāng)升旗手也成了我的愿望。我還有一個(gè)夢(mèng)想,我也要成為一名作家,像黃蓓佳一樣寫出如此好的作品,讓我成名,讓我名揚(yáng)天下!

《今天》讀后感9

  放寒假后,我讀了一本感人的書《今天我是升旗手》。我想這本書之所以能打動(dòng)我,是因?yàn)樗N(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:為什么肖曉能當(dāng)上升旗手?那是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。在生活中,我最大的理想是當(dāng)教師,第二是作家,第三是主持人。那為什么我們總是在小事上做不好?俗話真是說得好:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!比绻覀冏鍪孪襁@樣,今天說明天做,明天說后天做,后天說大后天做……這樣越拖到后面是也就越做越糟糕。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻記住一個(gè)詞:堅(jiān)持不懈。

  有人說,我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我要在奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍,在頒獎(jiǎng)臺(tái)上大聲告訴世界人民,中國不再是“東亞病夫”了,中國人民站起來了!有人說,我想當(dāng)宇航員,乘坐著宇宙飛船登上太空,向楊利偉叔叔一樣,能順利的登上太空,也能凱旋而歸。告訴大家,中國人也能在茫茫的太空中遨游!有人說,我想當(dāng)醫(yī)生,我要治好所有的病人,讓他們擺脫病魔的折磨,讓他們從病魔的'戰(zhàn)斗線上拉回來!有人說,我想當(dāng)林業(yè)工作者,讓祖國大地充滿綠色……而我想當(dāng)一位老師,把孩子們都教育成才,讓他們成為國之棟梁。既然我們都有美好的理想,就應(yīng)該朝著理想奮斗。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!弊尅澳繕(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這句話伴隨我們吧!

《今天》讀后感10

  在新華書店閑逛,書架上的上學(xué)真有趣系列之《今天我當(dāng)家》這本書吸引了我。我用了一天時(shí)間一口氣將這本書讀完了,故事內(nèi)容給我留下了深刻的印象。

  范丸子想當(dāng)家作主,帶著父母給的50元菜錢,在幾名同學(xué)的陪同下一起去菜場(chǎng)買菜,他們的買菜之路真是“遙遙無期”呀!他們先是遇到了面包店,用5元錢買了菠蘿包;然后又遇到了烤香腸小店,用6元錢買了香噴噴的烤腸;接著又遇到了玩具店,花費(fèi)15元錢買了電動(dòng)飛機(jī);最后,當(dāng)范丸子到達(dá)菜場(chǎng)時(shí),剩下的24元錢只夠買了5個(gè)西紅柿和5個(gè)雞蛋?墒牵瑳]想到的是,在回家路上,雞蛋被同學(xué)不小心踩碎,西紅柿也落入了他們的`“虎口”。

  讀完這個(gè)故事,我明白了:錢要用在刀刃上。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這事說起來容易,做起來其實(shí)挺難。這個(gè)故事讓我想到平時(shí)很多次媽媽帶著我去超市買東西的情景。每次我們都是想著只買些家用必需品,但是一進(jìn)超市,看到那么多琳瑯滿目的商品,就會(huì)不自覺地越買越多,結(jié)果總是超出預(yù)算很多。我想這也是很多人會(huì)犯的毛病,所以這是非?简(yàn)自我控制力的事。如果我是范丸子,我會(huì)把錢先用來買菜,并及時(shí)把菜送回家給父母。如果有剩下的錢和多余的時(shí)間,我再去小店買自己需要的東西,或者和同學(xué)們一起玩耍。

  我們?cè)谧鲆患虑闀r(shí)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,有計(jì)劃地做好每一步,不能為一時(shí)的開心,滿足自己的額外欲望。這就是我從這本書中悟出的道理。

《今天》讀后感11

  高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧!督裉煳沂巧焓帧肪褪沁@樣一本給予我精神以很大鼓舞的一本書。

  這是一本青春校園勵(lì)志小說。這本書主要講了主人公肖曉希望能當(dāng)一次升旗手。雖然他一至五年級(jí)都沒能當(dāng)上升旗手,但在六年級(jí)那一年,由于自己的出色表現(xiàn)——抵制了金錢的xx,揭露了貪婪人的惡行。終于在畢業(yè)典禮那一天卻升起了他的第一面五星紅旗。

  陽光是燦爛的,燈光是輝煌的。希望正是那人生之光。

  其實(shí),目前我的愿望就是當(dāng)一名語文組長,因?yàn)檫@樣不僅可以和老師作進(jìn)一步的語言交流,而且可以進(jìn)一步的了解更多的文學(xué)常識(shí),還可以用自己特有的方法激發(fā)組員的學(xué)習(xí)語文的.興趣,讓他們見識(shí)語文的魅力。然而,我卻從來沒有當(dāng)過語文組長。終于有一天機(jī)會(huì)來了,我們的語文組長變成了數(shù)學(xué)組長。正好,由于此前我在語文課上表現(xiàn)突出,我暗想:這個(gè)語文組長的位置算是非我莫屬了!可是,我們組的一個(gè)組員也非常想當(dāng)這個(gè)語文組長。此時(shí)的我非常為難,一邊是同窗好友,一邊是組長的位置。但經(jīng)過一段時(shí)間的內(nèi)心斗爭(zhēng)之后,我最終還是將同窗友情放在了第一位。我想:只要我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不拋棄,不放棄,相信終有一天,我會(huì)當(dāng)上語文組長的。

  是的,我想要像文中的主人公肖曉那樣,為了目標(biāo),為了理想,持之以恒,堅(jiān)持不懈,勤奮努力,艱苦奮斗。讓老師看到我的進(jìn)步,讓同學(xué)看到我的勤勉,讓大家驚羨我的成功。

《今天》讀后感12

  《今天我是升旗手》我已經(jīng)看了很多遍了,那一個(gè)個(gè)故事,一幕幕場(chǎng)景讓我回味無不盡。

  文章的主人公是一個(gè)出生于軍人家庭、崇拜英雄、精力充沛、品學(xué)兼優(yōu)的人,他的名字叫做肖曉。他的心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管由于種種原因沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他沒有放棄努力。他坦誠幫助他的同學(xué),見義勇為,終于在小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起那面五星紅旗。

  最讓我不能忘記的一個(gè)段落,就是文章的最后一段:”五星紅旗升得越來越高了,肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個(gè)直角了。這時(shí)候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他的眼睛里,陽光火辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈的.燃燒,他的整個(gè)身體燒成一把透明的火炬,是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。他在心里快樂的叫著太棒了。“這段文字讓我深深感覺到肖曉肖曉之前為當(dāng)升旗手所做的努力,如今終于當(dāng)上升旗手的高興。

  其實(shí)每個(gè)人都一樣,都要為夢(mèng)想付出努力,如果不付出努力就想達(dá)成愿望是不可能的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,難免會(huì)有挫折、困難。如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,就放棄了的話,那你就永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。再看古今中外的一些名人,哪些人沒有遇到困難就成功了呢,沒有!林肯總統(tǒng)家境貧寒,母親早亡,孤苦奮斗,厄運(yùn)不斷,兩次經(jīng)商失敗,十一次競(jìng)選八次失敗,他也絕望過,但就是因?yàn)閳?jiān)持和努力讓他成為了美國第十六任總統(tǒng)!

《今天》讀后感13

  好書能讓人心情愉悅;好書能給人帶來勇氣;好書能給予我們智慧;好書能讓我們離成功更進(jìn)一步;好書可以讓我們不出門也能駛向廣闊的天地。在特殊的寒假里,我們不能行萬里路,但可以讀萬卷書。我喜歡愛麗絲帶我漫游仙境;也喜歡去遨游神秘的“海底兩萬里”;和綠山墻的安妮一起哭一起笑,但我最喜歡的還是和肖曉一起追尋當(dāng)升旗手的夢(mèng)想。

  主人公肖曉是一個(gè)執(zhí)著追求夢(mèng)想的'男孩。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的升旗手。但總是因?yàn)榉N種原因與夢(mèng)想擦肩而過,但他不放棄,一直在思考如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,終于在臨近畢業(yè)時(shí),升起了鮮艷的五星紅旗。

  肖曉永不放棄的精神給我很大啟發(fā)。揚(yáng)琴九級(jí)曲目中有一段比較難,我每天練習(xí)很長時(shí)間也沒有進(jìn)步,我非常煩躁,也很沮喪,嚷嚷著放棄揚(yáng)琴學(xué)習(xí),還跟媽媽發(fā)了一頓脾氣。突然,我看到桌子上的這本書,回想書中內(nèi)容,跟肖曉比起來,我這點(diǎn)困難真是微不足道。想到自己的夢(mèng)想是要成為中國民樂演奏樂團(tuán)的一員,我暗暗下決心要憑自己的努力戰(zhàn)勝困難,一遍不行就十遍,十遍不行就一百遍。

  清晨,我的琴聲為小鳥伴奏;傍晚,我的琴聲陪著月亮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不久,我終于能夠成功彈奏這一段了,我克服了我的困難,我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。機(jī)會(huì)只會(huì)留給執(zhí)著追求夢(mèng)想的人!

《今天》讀后感14

  愛是一粒種子,施以心靈滋養(yǎng),就能綻放出美麗的花,結(jié)出甜美的果”。閱讀了《今天我負(fù)責(zé)》這本書,使我心靈震撼。讓我懂得了如何愛別人,幫助別人,如何自強(qiáng),自立。 小小“管家婆”的故事告訴我:如何幫助走入迷途的同學(xué),改邪歸正。讓他們不再迷戀游戲,重新熱愛學(xué)習(xí)!靶脑浮边@個(gè)故事教會(huì)了我:要敬愛老人,要把每一位老人當(dāng)成自己的親人,要做到:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。

讓我感觸最深的故事是“特殊同桌”。新學(xué)期,老師要安排座位,這次老師別出心裁,宣布“我的同桌我做主”。同學(xué)們都不喜歡和患有先天性聽力障礙的于湛如同學(xué)做同桌,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)常常不及格。只有班長趙予倩愿意和于湛如做同桌,趙予倩還幫助于湛如的學(xué)習(xí),使他的'學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。她真誠而無私的幫助著于湛如,趙予倩班長團(tuán)結(jié)同學(xué),用一顆感恩的心,去幫助別人,使身邊的人快樂起來,也使自己的生活變得更加美好。 《今天我負(fù)責(zé)》讓我學(xué)會(huì)了與同學(xué)如何相處,分享快樂,坦然面對(duì)挫折,泰然面對(duì)成功。用一顆感恩的心,去幫助需要幫助的人,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活,多一些善意,多一些微笑!

《今天》讀后感15

  一本好書能改變一個(gè)人,它能滋潤我們的心靈,讓我們各方面取得進(jìn)步和成長,學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)持,讓我們各方面得到提升。

  彈好吉他是我的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我開始了自己的圓夢(mèng)之路?墒侵灰毩(xí)一小時(shí),手上就會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)小的傷痕,日積月累,那些小傷痕竟變成厚繭,連針扎都不疼。漸漸地,我的心里打響了退堂鼓:還是算了吧,再這樣下去,夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn),我的手卻已經(jīng)廢了。之后,我對(duì)吉他的熱愛就如同蠟燭一般逐漸下降。但是《今天我是升旗手》卻挽救了我扭曲的靈魂。

  那是在讀書節(jié)的活動(dòng)上,我與這本書不期而遇。主人公肖曉也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一會(huì)升旗手,將鮮艷的五星紅旗送上藍(lán)天。他對(duì)這個(gè)夢(mèng)想充滿了執(zhí)著,付出了不懈的.努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想與他一次次擦肩而過,但是他并沒有氣餒和放棄,在他畢業(yè)之前,他終于如愿以償。

  讀完《今天我是升旗手》,我不進(jìn)對(duì)肖曉肅然起敬。從他身上,我明白了:為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,我們就一定要執(zhí)著追求,付出百分之百的努力,不能自暴自棄,才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  從肖曉身上,我找回了我失去的信心。當(dāng)清晨的第一縷陽光照在窗前,悠揚(yáng)的琴聲早已在房間流淌。是!為了一個(gè)夢(mèng)想,即使再苦再累也不怕,為音樂夢(mèng)想而奮斗,只要努力,就一定能有所收獲。我一定會(huì)不懈努力,讓自己更上一層樓,只有這樣,夢(mèng)想之花才會(huì)向我盛開。

  一本好書能喚醒一個(gè)人的靈魂,讓人的各方面都得到鍛煉和提升,讓人受益匪淺,書香伴我成長。

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