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感恩讀后感集錦14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的感恩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩讀后感 篇1
老師，多么和藹可親的稱呼。他就像一個火紅的太陽，照著我們，看著我們慢慢的吸取他那豐富的養(yǎng)分，成為一棵棵參天大樹。
《感恩老師》一書，講的就是一個個好老師的故事。尤其是那篇“嚴(yán)師”，更是讓我看到了一位既嚴(yán)格要求學(xué)生又愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的好老師。文中的瑪麗從小就喜歡言談，即使在課堂上也喋喋不休，這點(diǎn)恰好是她高中一年級的語文老師——喬丹小姐所深惡痛絕的。有一天，瑪麗在喬丹小姐的課上與同學(xué)閑聊，被喬丹小姐發(fā)現(xiàn)后，罰寫一篇千字作文。瑪麗在規(guī)定時間里寫出了一篇自認(rèn)為不錯的佳作，可喬丹老師卻一次又一次地把這篇“佳作”退了回來。第一次，喬丹老師以開頭和結(jié)尾應(yīng)是主題句為例，退了回去；第二次，又幫瑪麗改正了語法；第三次，瑪麗的拼法又錯了；第四次，標(biāo)點(diǎn)符號錯誤；第五次，說瑪麗字面不整潔，直到第六次才微笑著收下。兩三個月后，喬丹老師告訴瑪麗，她的'作文在全市的作文比賽中得了三等獎。原來，這位外表嚴(yán)厲的老師，把瑪麗經(jīng)過多次修改后的文章送去參加了比賽。
寫到這里，我不由得想起了我的老師——施老師，她也是一位嚴(yán)師。有一次，老師讓我們寫一篇單元作文，我交上去后，自以為寫的不錯，一定可以得到老師的表揚(yáng)�？墒�，當(dāng)作文發(fā)下來時，我的作文雖然被作為范文讀了出來，但作文紙上卻都是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，而且也沒有優(yōu)秀加三星。我委屈地拿著作文紙去找施老師。施老師見了我，嚴(yán)肅地說：“你寫的逗號太難看了，所以我給你圈出來并扣了分。你應(yīng)該知道該怎么做吧？”我只好乖乖的拿著作文紙回到了教室。
讀了“嚴(yán)師”這篇文章后，我想：施老師和喬丹老師一樣，一開始就在幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就能讓我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中做到事半功倍。我理解了老師的苦心，更要嚴(yán)格地要求自己，這樣既是尊重老師，也是對老師最好的回報(bào)。
感恩讀后感 篇2
冬日溫和的陽光透過窗戶，照在我的身上，暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上，翻開書桌上充滿墨香的《點(diǎn)亮心靈的感恩故事》，用心去感悟一段段動人的故事。
翻開書的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》，故事的大致意思是，在八歲那年的一個春節(jié)，小作者非常渴望得到一個透明的，像玻璃樣的燈籠，但作者的家境不好，寒冬臘月，他的爸爸也很難買到玻璃燈籠，作者的父親的便在寒冷的大年夜，用手打磨著冰塊，手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會，躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影，不僅落下了感動的眼淚。后來，漂亮冰燈做好了，小作者玩的很開心，雖然冰燈最后化成了水，但那個冰燈卻溫暖了小作者的一生。
讀著書的.第一個故事，我感動的淚眼朦朧，一盞晶瑩的冰燈，包含著父親的深情與無奈，更包含著小作者無盡的感恩，父愛無邊，他不在于物質(zhì)的滿足和給予，而是發(fā)自心靈深處的關(guān)懷。想想今天的我，有師長的教導(dǎo)，有豐富的書讀，有漂亮的衣穿，有可口的飯菜，這些不都是親情的賜予嗎？他們似春雨般時刻滋潤著我的心田，而我是否對他們擁有感恩之心呢？
是啊，正如一首詩寫的那樣，“一個連父母恩情都不記得的人，怎么會記得蒼天給你的雨露，大地給你的五谷，怎么會記得朋友移到你頭上的傘，路人給你的微笑，小鳥給你的歌唱，微風(fēng)給你的愛撫……”如果世界沒有感恩，真無法想象這世界會是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事，一次又一次被感動著……“一沙一世界，一花一天堂，一個小小故事如一盞明燈，指引著我們的方向。一本書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房�！闭缇幷咴陂_篇中寫的那樣，這本書讓我不僅領(lǐng)會到親情的價值，而且學(xué)會如何去感恩世界。
相信這本書的感恩故事會刻在我心中，陪著我成長，教我學(xué)會感恩，并用感恩的心照亮前進(jìn)的路。縱使人間百態(tài)，人情冷暖，但感動、感恩永遠(yuǎn)是激發(fā)我們前進(jìn)的力量。
一本書如一縷溫暖的陽光，書中找到自己，做一個積極樂觀的孩子。
感恩讀后感 篇3
最近我讀了一本書，讓我深受啟發(fā)。這本書的書名叫《感恩朋友》。正式一本專門為我們學(xué)生量身定制的一本課外讀物，書中所選的美文清新雋永、真摯感人，配以賞心悅目的美圖，讓我在不知不覺中學(xué)會感受真情、感受歡樂、領(lǐng)悟智慧、學(xué)會感恩、感恩朋友。
在我的定義里，感恩是一種責(zé)任，是為人處世的一種哲學(xué)，是生活的智慧。感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲歡樂和微笑。而同樣，在我的定義里，朋友又是永遠(yuǎn)信任你、祝福你的人，是分擔(dān)你的痛苦而不厭煩的人，是分享你的快樂而不嫉妒的人，是真正與你相知相似、相助相契的.人。而在《感恩朋友》一書中，我對感恩、朋友的理解得到了更深層次的理解。
這本書里有很多個故事，其中讓我最受啟發(fā)的故事叫《兩個蘋果》，這個故事主要講了上帝要考驗(yàn)兩個在沙漠彈盡糧絕的情同手足的朋友。于是上帝指引他們來到一棵只有兩個蘋果的樹錢，蘋果一大一小，吃小的能解燃眉之急，吃大的就可以走出沙漠。兩人都勸對方吃大的，卻都沒勸動。二人睡著了，一個醒來后，發(fā)現(xiàn)另一個朋友不見了，而樹上僅剩一葛瘦小的蘋果，他傷心欲絕，直到發(fā)現(xiàn)了他那累倒在沙漠的朋友，手中握著一個蘋果，整整比他的蘋果瘦了一圈。讀完這個故事，我深受震撼，朋友間的友誼竟可以為其犧牲自己。
這本書里還有更多別的故事闡述了朋友間的友誼。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也不乏這樣深厚的友誼。要讓我們的友誼地久天長，就必須雙方用心去經(jīng)營，彼此尊重、彼此關(guān)心、彼此欣賞、彼此體諒，這樣才能讓我們之間的友誼保鮮。
感恩讀后感 篇4
作，他們從沒有真正考慮過他們自己身體內(nèi)到底有多少潛能。有人說過，如果我們享受工作帶來的樂趣，那么我們的人生就是天堂，反之，我們的人生就是地獄，天堂和地獄的區(qū)別，就在于我們對待工作的態(tài)度和心態(tài)。
我們常常抱怨我們的酬勞太低，常常抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺，讓青春白白流逝，抱怨自己付出得多，得到的少；抱怨工作強(qiáng)度大，工作乏味，問題多，機(jī)遇少，整天怨天尤人，悶悶不樂，郁郁寡歡。偶爾想想，這些只是一種自己借口而已，當(dāng)別人獲得成功的時候，我們怎能說是上帝的偏愛呢？我和他是一樣的，不一樣的是他擁有一顆感恩的心而已。是這份感恩的心帶給他樂觀，帶給他成功，帶給他快樂，僅此而已，我也可以做到啊。
我們不妨看看新聞，看看我們周圍，看看那些到處求職的大學(xué)生，看看那些因工廠倒閉，紛紛下崗的工人，看到那些因效益不好，企業(yè)紛紛裁員的人們，看看那些為生計(jì)而奔波，輾轉(zhuǎn)于謀生的人們，我便從從心底萌生出一種慶幸。畢竟我們有一份屬于自己的工作，和他們相比，我們不管怎樣，還有一份穩(wěn)定的工作，有一份足以維持生計(jì)的薪水，我們還有什么不滿足不快樂，不珍惜這份工作呢？
當(dāng)我們手拿薪水和愛人享受溫情與浪漫的時候，我們應(yīng)該感恩工作，當(dāng)我們拿著薪水換來的禮物孝敬父母的時候，我們想到感恩工作。周末，當(dāng)我們悠閑地帶著孩子游玩散心的時候，我們應(yīng)該想到對企業(yè)的感激，對工作的感激，節(jié)假日，當(dāng)我們開懷暢飲，我們應(yīng)該感激工作帶給我們的`樂趣和興奮，當(dāng)我們在企業(yè)實(shí)現(xiàn)了自身價值的時候，我們更應(yīng)該想到對企業(yè)的感激，對工作的感恩。
有了現(xiàn)在工作，本身就是幸�？鞓返模覀儜�(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。讓我們用感恩的心工作，去開拓自己美好的明天吧！
感恩讀后感 篇5
感恩父母初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者和我的共鳴。
《感恩的心》這本書裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗，但書中的一句句樸實(shí)的話語，一個個生動翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默地延續(xù)�，F(xiàn)在的我們面對來自不同領(lǐng)域知識的影響，對于大人們的嘴里的仁義道德已經(jīng)見怪不怪。
而且還有人說，忘記感恩是人的天性。的確是這樣的`現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛時，我們就已經(jīng)讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松目部溃凰麄兤诖氖俏覀兊谝痪湔f的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚(yáng)，還有很多很多。
書中的一句“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們在任何時間不能因?yàn)楦鞣N各樣的理由借口去對付父母的關(guān)心和愛護(hù)。我們對父母付出了多少！我們對父母的關(guān)心又有多少！所以看完此書，讓我深深體會到其實(shí)感恩不需要大張旗鼓，也不用驚天動地，其實(shí)擁有一顆感恩的心，保持這樣的熱情，以自己的實(shí)際行動當(dāng)我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛時，我們就已經(jīng)讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。
他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松目部溃凰麄兤诖氖俏覀兊谝痪湔f的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚(yáng)，還有很多很多。書中的一句“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們在任何時間不能因?yàn)楦鞣N各樣的理由借口去對付父母的關(guān)心和愛護(hù)。我們對父母付出了多少！我們對父母的關(guān)心又有多少！
感恩讀后感 篇6
一本好書會給我們帶來快樂與收獲，還會指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
《感恩的心》不僅是一首歌也是一個感人的故事。
有一個天生就失語的小女孩，爸很早就沒在了這個人世，她只能和媽媽在一起相依為命，每次媽媽下班回家都會給她帶一塊小小的蛋糕，在她們貧窮的家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天，媽媽很晚了都沒有回來，她就去找她的媽媽，等她找到媽媽后，媽媽已經(jīng)死了，出了車禍躺在地上，眼睛還沒有閉上。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白自己該怎樣做了，決定用自己的語言來告訴媽媽，她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走，于是她站在雨中一次次用手語唱著這首感恩的心，感謝有你……，直到媽媽的眼睛閉上。
我讀完了這個故事后非常傷心，媽媽帶著女兒動人的“歌聲”放心的.走了，小女孩用這種方式告訴媽媽她會堅(jiān)強(qiáng)地踏上自己的人生道路，她會帶著母親對她的愛、對她的思念一步一步走下去，也要幫母親活在這美麗的人間。這個故事使我深深感悟到對待我身邊的每個人，每一件事情要懷著一顆感恩的心，有時候我還和媽媽頂嘴，現(xiàn)在想起來真是后悔，媽媽都是為我好。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，來感謝我的媽媽。
在人生的道路上，我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，曾多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少次感動的淚花暢想未來，在短暫的人生旅途中，我們最要感激的人就是我們的母親!
感恩讀后感 篇7
今年寒假，爸爸送給我一本書，叫做《感恩父愛》。我迫不及待地翻開書，立刻就被第一則故事——《啞父》吸引住了。讀著讀著，我的眼淚就不知不覺地落下來了。這篇文章講了作者從小失去母親，而她的父親又是個啞巴，所以她瞧不起父親，常常辱罵父親，也從不理睬他，沒有叫過他一聲“爸爸”！而父親卻只是默默地流淚，依舊對她好。后來，作者考上了大學(xué)，父親很高興，把精心養(yǎng)了兩年的豬殺了來慶賀�？吹礁赣H那忙碌的身影和佝僂的身軀，作者第一次哭著喊了一聲“爸爸”！一年后，作者接父親到城里去住，不料卻出了車禍，醫(yī)生都說她沒救了，哥哥甚至把喪衣都買好了，可父親哭著，跪在地上，比劃著，意思是說：求求你們了，救救我的女兒，就算是傾家蕩產(chǎn)，我也要女兒活過來！請你們放心，我不會賴帳的。這時，醫(yī)生們早已是淚流滿面。可能是偉大的父愛感動了上天，作者活下來了，不到半年，她的病就全好了。是的，人間充滿了愛的交響，我們傾聽，表達(dá)，感受，震撼，然而這位啞巴父親卻讓我懂得，其實(shí)，最大的音樂是無聲，那是不可懷疑的力量，把我對愛的理解送到至高處。這種偉大的父愛怎能用語言來表達(dá)？是呀，總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是父親，這種愛就是父愛�？墒牵乙灿胁焕斫飧赣H的`時候。一次，我因與父親的意見不同而與他大吵了起來。我氣呼呼地來到自己的房間，一直沒同他說一句話。當(dāng)我朦朦朧朧快睡著時，父親來了。他為我蓋好了被子，還說：“別受涼了�！眲x時，我的眼淚噴涌而出，對不起，爸爸！父親一直都愛著我，他就像保溫瓶，外面冷，里面熱。直到今天，我才真正感受到了父愛的偉大！父愛如山，我們每個人都應(yīng)該尊敬父親，不是嗎？長大以后,我一定要好好地報(bào)答父親！
感恩讀后感 篇8
當(dāng)我讀了《感恩的心》這本書后，心里涌起了許多感恩。我們感恩父母，是他們給了我們生命，他們無微不至地關(guān)心我們，為我們遮風(fēng)擋雨。
我們感恩老師，老師不管刮風(fēng)下雨，都會來為我們上課。有時他們會半夜精疲力盡地為我們批改作業(yè)；有時，即使帶著病痛，還要堅(jiān)持著用最好的精神狀態(tài)給我們上課。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁匆@么累時，老師會回答：“因?yàn)楹⒆邮亲鎳拿缑�，我們不可以浪費(fèi)他們的一點(diǎn)時間�！�
我們感恩朋友，他們總是在你需要的時候挺身而出。還記得，那樹蔭下的一句話：有難同當(dāng)，正是這句話支撐著，讓那對朋友，友誼常存！
我們感恩生活的磨礪，是它讓我們經(jīng)歷種種苦難，讓我們懂得自重，教會我們樂觀‘自信’信任。在生活中，難免坎坎坷坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我們感恩自然，自然讓我們有了那綠色新鮮的生命。讓我們感受到春天的溫暖‘夏天的炎熱’秋天的涼爽‘冬天的嚴(yán)寒。它也為我們創(chuàng)造了優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們分分秒秒快快樂樂地生活在大自然。
就是這本書讓我感恩自然，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。(.)
我們要感恩身邊的每一個人，用實(shí)際行動去報(bào)答他們，或許只是一個小小的舉動，會讓我們的`生活充滿陽光，會讓身邊的每一個人露出燦爛的笑臉，變得快樂起來。其實(shí)，感恩是一件非常簡單的事情，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，感恩無處不在。
讓我們用心去感恩曾經(jīng)幫助過自己的人吧！讓自己心中充滿愛！
《感恩的心》也讓我懂得了如何用心去感恩他人。
感恩讀后感 篇9
上個月，我讀了一本名叫《感恩父母》的書。最讓我感動的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文，說的是母親在給兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)紐扣松了，她決定給兒子釘一下。
兒子是很有名的作家。正在敲打鍵盤，母親不想發(fā)出一點(diǎn)聲音，怕打擾了兒子，可是當(dāng)年的.繡花女現(xiàn)在連針都穿不上，試了一次又一次，還是失敗。當(dāng)兒子從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根針，兒子的眼睛熱了�！皨專襾韼湍�。 “兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過，母親笑紋如花，用心為兒子釘起扭扣來，像在縫合美麗的夢”。只是穿了一根針線，母親就是如此滿足。一根普通的針線，傳遞的是一位母親對孩子濃濃的愛意。都說是“母愛如水”，母親的愛很細(xì)小，有的時候表現(xiàn)在一根針，一杯水。我們漸漸地長大了，而母親卻漸漸地老了，有了皺紋和白發(fā)，而母親的目光依然注視著我，伴我成長。我們一生出來，母親就把愛傾注在我們身上，一點(diǎn)一滴，而我們認(rèn)為理所當(dāng)然。
就像我的媽媽，每天第一個起床為我準(zhǔn)備早飯，變著花樣燒我愛吃的菜，當(dāng)我生病的時候，她總陪在我身邊，當(dāng)我考試不好受委曲的時候，她總是安慰我，鼓勵我，當(dāng)我收到老師表揚(yáng)得意忘形的時候，她總是提醒我要繼續(xù)努力。而我從來都沒對媽媽說過一聲“謝謝”。其實(shí)母親很容易滿足，有時我?guī)退赐胨头浅８吲d，就像《常回家看看》歌詞里唱的那樣：“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”。母愛是世上最偉大的愛，母愛是我們一生的財(cái)富，我們應(yīng)該感謝母親，感恩母親。寫到這，我不由自主地哼起了兒時的童謠：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀！
媽媽、媽媽快坐下，媽媽、媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好媽媽！”
感恩讀后感 篇10
《愧對感恩》文章講述了作者因?yàn)橐淮纬霾睿?00元季度獎金，竟讓駝背科長越俎代庖地代他捐出去了。這筆錢原本是計(jì)劃給妻子買生日禮物的，弄得作者很是不悅，好長一段時間不想理睬他了。可誰曾想到，這區(qū)區(qū)500元竟讓受助者整整記了5年，直到望著中年漢子恭敬虔誠的模樣和一臉的感激時，良心的自責(zé)就此開始……
讀到這里，以前的往事不禁浮現(xiàn)于眼前：小時候有一次，我和爸爸在公園玩，在河邊看到有一群人，我和爸爸?jǐn)D到里面，見到河里有個和我差不多大的孩子在拼命掙扎。這時，從人們驚疑的眼光走出了一位和父親年齡相仿的人，他一下子跳到水中，不顧外面近乎零下的氣溫。人們都為河里的兩個人捏了一把冷汗……時間似乎在此刻凝固住了，人們目不轉(zhuǎn)睛的`盯著那人，終于那中年男人拖著疲憊的身子，架著小男孩上了岸。正當(dāng)人們搶救小男孩之后，想要找那位中年人時，那中年人卻早已不知去向。人群漸漸散了，可是剛才那一幕卻再我心中揮之不去。
第二天，當(dāng)全城人們都在議論那個救人不留名的“活雷鋒”時，我家的門被敲響了，一開門，就見一面鮮紅的旌旗，上書“見義勇為”四個大字，然后，就是一陣相機(jī)快門的“咔嚓”，那拿旌旗的對爸爸直喊“恩人”。這時，他才明白一定是和昨天的是有關(guān)，可爸爸是個愛面子的人，不想說出實(shí)情，就稀里糊涂得當(dāng)了回“活雷鋒”。當(dāng)記者們走后，我們?nèi)叶枷萑肓顺了迹液蛬寢屢恢抡J(rèn)為爸爸該向別人坦白，可爸爸卻礙于面子，不肯去說。最后我們妥協(xié)，爸爸應(yīng)著頭皮去報(bào)社說明了情況，然后灰溜溜的走出了報(bào)社。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的最大美德。但在現(xiàn)代文明的社會里，感恩常會被人遺忘、丟棄。如果我們能常懷感恩之心，便能夠時刻感受著家庭的幸福和生活的快樂；如果在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！那么感恩就不再寂寞和孤獨(dú)。
面對感恩，我們只有正確對待他，才能讓感恩之花在世間綻放！
感恩讀后感 篇11
這個寒假，我閱讀了《感恩生活》，接受了一場關(guān)于感恩的心靈洗禮，嘗到了感恩的滋味，學(xué)會感恩身邊一切美好的事物。
一口氣讀下來，我發(fā)現(xiàn)最能詮釋這組美文真諦的文章，當(dāng)屬《不要用想象給自己制造困難》。一看到這個題目，它就戳中了我的內(nèi)心。是啊，不要用想象給自己制造困難。在實(shí)際生活中，有多少困難是真的無法完成而使人們畏懼的呢？又有多少人是因?yàn)闊o限夸大了一個小挫折而望而卻步的呢？這一個個問號不停地敲打著我的內(nèi)心。正如文中所說的新聞記者瓊斯，他在接到采訪任務(wù)時因缺乏自信，不知如何開口，而這個問題卻被現(xiàn)場另一位記者三言兩語就說清楚了，這不恰好說明了許多困難實(shí)際上是人們憑空想象出來的.嗎？正如文中所說：“不自信的人，往往把困難想象得比實(shí)際大，他們被自己心中想象出來的困難所嚇倒，從而喪失了許多成功的機(jī)會。而具有積極心態(tài)的人，他們能正視困難，他們相信，只要去做，總是有成功機(jī)會的�！�
讀到這句話時，我也在捫心自問，我屬于前者還是后者？很顯然，在少數(shù)情況面前，我還是那個不自信的角色。在上學(xué)期的語文風(fēng)采大賽的“口頭作文”中，我雖然做了充分的準(zhǔn)備，可就在上場之前，才得知不能帶提綱，頓時，我不知所措。眼看著前一位選手即將結(jié)束，我只有匆匆看了一下自己準(zhǔn)備的提綱，不自信地走到了舞臺中間。怎么開始又是如何結(jié)束的，等我冒著冷汗走下舞臺時我的腦子里已一片空白，老師過來安慰我說，不錯，要是再自信一點(diǎn)，狀態(tài)會更好。
是呀，有時困難并不難克服，需要克服的其實(shí)是自己心理的障礙，只要鼓起勇氣，逾越那道心理的鴻溝，突破恐懼的假想，突破心靈的束縛，才能將那些看似不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實(shí)現(xiàn)的事情完成，才能真正成為生活的強(qiáng)者。這就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。
感恩讀后感 篇12
今天，我讀了《感恩的故事》這篇文章，讀完故事掩卷思索，我思緒萬千…………
周越，一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道：為報(bào)答社會對我的關(guān)愛，我自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。當(dāng)社會上還有人在為自己死后修建墳?zāi)箷r，一個如花的生命卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I(xiàn)出來，讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，這需要多大的勇氣啊！周越想：人死了燒成灰沒什么意思，不如為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產(chǎn)生的。
聽聽小周越的心聲吧！她曾在日記里寫道：“當(dāng)不幸降臨到我的身上，老師、同學(xué)、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此，我愿以我的愛來回報(bào)社會，我要捐獻(xiàn)我的身體供科學(xué)家研究。我要捐獻(xiàn)我的器官，讓失明的人可能重見光明�！�
“有的人死了卻還活著，有人活著卻已經(jīng)死了”。對于生死，從古至今，有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的，卻是有意義的。她雖然死了，可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。周越的`死在我的眼里死得比泰山還重。因?yàn)樗乃雷屛叶昧恕暗嗡饔咳鄨?bào)”的真正內(nèi)涵！她用自己的實(shí)際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質(zhì)：善良和感恩！
在我們的生活中不也有許多值得我們?nèi)サ母卸鞴适聠�？父母對我們無微不至的關(guān)愛；老師對我們漚心嚦血的教育；同學(xué)帶給我們的兄弟姐妹般的溫情……。這些，難道都不值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш陀眯幕貓?bào)嗎？
周越走了，但我仍在思索，我要深深祈禱：多一份愛的奉獻(xiàn)吧，它會使紅花添上幾片綠葉；多一點(diǎn)愛的給予吧，它會使生活充滿色彩和音樂……
感恩讀后感 篇13
朋友如同你的一只手，在困難的時候幫助你。在你傷心的時候?yàn)槟悴裂蹨I，給你安慰。朋友寧愿為你付出，為你犧牲一些�？戳恕陡卸髋笥选愤@本書，里面有一篇文章叫《生死跳傘》，我看了十分感動。
這篇文章的一對好朋友是湯姆和庫爾。他們的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)沒油了。于是湯姆先跳下去，然后還留了一包降落傘給庫爾。當(dāng)庫爾準(zhǔn)備跳下去時，卻發(fā)現(xiàn)那包不是降落傘。庫爾最后卻"幸運(yùn)"地降落在了一個海岸上。庫爾對剛才那事很氣憤，但是最后當(dāng)庫爾看到那張友誼的紙條時，庫爾痛哭流涕。紙條是這樣寫的：庫爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會很快墜海。我跳下后，飛機(jī)減輕了重量，肯定能滑翔過去.你大膽的.向前開吧，祝你成功！所謂"患難見真情"，也許就是這樣�？赡芷綍r真心朋友對你不是很關(guān)心。但到真正的困難的時候，真心朋友會為你犧牲，而假朋友會為了自己逃跑。湯姆為了飛機(jī)減輕重量，讓庫爾安全降落到海岸，自己選擇了那條必死無疑的死路，卻給了朋友一個繼續(xù)生存的生路。
這本《感恩朋友》寫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是朋友之間的一點(diǎn)小事，或者是朋友愿意為你去死的大事。但是我卻從每一篇、每一段、每一句話，甚至每一個字里讀出了一個真心朋友對朋友的關(guān)心。書中有兩個小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一種疾病，腿腳不能動。于是他的另一位小伙伴就擔(dān)當(dāng)起了每天被他上學(xué)的任務(wù)。他那弱小的身體，背著小伙伴肥胖的身體，每天堅(jiān)持著。不管風(fēng)霜雨雪，他從未間斷過。這幾年里，他留了多少汗水，付出了多少力量，但他也從未要小男孩的家里為他做什么，因?yàn)樾』锇槭撬呐笥�！一個普通的朋友會拿好的東西對你。一個真正的朋友會拿真心對你。你可能會認(rèn)為，一個人拿一個貴重的東西給你做禮物，平常給你好吃好喝就是朋友。但是一個真心朋友是在你困難的時候幫助你，為了你犧牲自己。
感恩讀后感 篇14
今天，我早早的起了床，并且還準(zhǔn)時說看了山東衛(wèi)視的感恩教育。
于丹老師主要講了三點(diǎn)。分別是第一：如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊重老師，懂得感恩。知道感恩；二是，如何培養(yǎng)孩子的愛心，正確教導(dǎo)在人際交往的一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子的.自立和自強(qiáng)以及自信等抵抗挫折的能力。千萬不能嬌生慣養(yǎng)以便養(yǎng)成依賴他人的心。
在他的講述中，讓我感到很慚愧。同時也讓我腦子一亮想起一個故事：從前，有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒有”。大樹說：“你把我結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了�！币院�，孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，可我沒有�！贝髽湔f：“你可以把的樹枝砍了做房子�！庇诌^了多年，青年成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹干砍了做獨(dú)木舟�！敝心臧血�(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的中年長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了！”這個人說：“不，我會一直陪你曬太陽。”
這正是我們的父母完成了對孩子一生的成全。而我們卻生在福中不知福，還常常惹父母不高興，還讓他們生氣。有時他們打了我們，我們心中充滿了憎恨，但你仔細(xì)看看他們打你的那只手，在不斷的哆嗦，他們不是不敢打你，而是下不了手，不忍心去打你。俗話說得好：打是愛，罵是親�。〉覀冊缭趹嵟邪堰@句話給置之度外了。在我們的一生中無私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孩子們，我們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。
想要擁有不一樣的人生，就要親自點(diǎn)亮自信的明燈。
看完感恩教育，我對我以后有了新的思考，要想成才必先成人。
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