- 養(yǎng)花讀后感 推薦度:
- 《養(yǎng)花》讀后感 推薦度:
- 讀養(yǎng)花有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
養(yǎng)花讀后感精選15篇
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的養(yǎng)花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
養(yǎng)花讀后感 篇1
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!斑@倆句話都是老舍寫的《養(yǎng)花》里面的,也是給我印象最深的兩句。
的確,不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。因為,你成天不給它澆水,給它施肥,給它松土,它怎么能活過來,怎么開花,怎么讓你喜歡它。如果,你每天都細心照顧它,我想它應(yīng)該不會死吧。
老舍先生每天都悉心照顧那些花草,我想那些花草一定會感謝老舍的,因為,有了老舍的悉心照顧它們才有了今天。
從課文中,我知道在老舍的小院里養(yǎng)了許多的花草,品種多達上百種,看的`出老舍是非常喜愛花草的。
養(yǎng)花真是生活中的一種樂趣!它不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。更重要的是它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。
養(yǎng)花讀后感 篇2
養(yǎng)花讀后感 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,讀后,心中有許許多多的感想。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這句話的意思是說不勞動,就沒有收獲,確實是這樣。我做作業(yè)不認真,總是寫錯字,媽媽要我記東西,我總是偷工減料,要求我抄一樣?xùn)|西,我總是抄了一排,或兩三個字,就跑得遠遠的了。結(jié)果,到考試時,不是這個字不會寫,就是這個字寫錯,總在寫字上扣許多的分。這就是不付出勞動,就沒有收獲的例子。
讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。這句話,我也有同感,我以前總是把作業(yè)做完才出去玩,中間沒有休息時間,常常做的`頭暈眼花,效應(yīng)也不高。后來,我做會兒就休息一下,速度也快了。
沒想到短短一文,讓我受了這么多啟發(fā),我以后一定多讀老舍先生的作品。
養(yǎng)花讀后感 篇4
最近,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,學(xué)了這篇文章以后,我知道了:學(xué)習(xí)不能學(xué)太久,要寫一會兒,就要出去運動一會兒。
老舍爺爺每天都是這樣,她每工作一會兒,就要到院子里澆澆這棵,搬搬那顆,如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。
學(xué)習(xí)了這篇文章,我覺得老舍爺爺做什么事情都不放棄,我以后一定要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),干什么事都要做到底,不能半途而廢。
我長大以后要向老舍爺爺一樣不放棄。
養(yǎng)花讀后感 篇5
今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花。
雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花!卑!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的`死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?
他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕恚纹渥陨詼,大半還是會死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!
養(yǎng)花讀后感 篇6
老舍先生是著名的作家,同時也是養(yǎng)花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因為,花給他帶來了無窮的快樂。
老舍為了搶救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒有因為腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一個真理:養(yǎng)花需要付出艱辛的勞動,不勞動怎么能養(yǎng)活花呢?
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的`墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。
老舍養(yǎng)了很多花,不因為麻煩而厭倦;老舍挽救花草,不因為疲憊而怨恨;老舍先生遇到傷心之時不因為悲傷而拋棄,相反他把“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動,又長見識”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對花是多么愛,愛得多深!
養(yǎng)花讀后感 篇7
《養(yǎng)花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸背疼,熱汗直流也不在乎”。勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動,老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要多動腦,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的`作文,心里盡是甜滋滋的呀!
“多得些知識并不是壞事”。說得多好。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸甜苦辣,怎能行?又怎么會取得快樂和甘甜呢?
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要,還揭示了為人做事的真理。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我一定會永遠熱愛勞動的!
養(yǎng)花讀后感 篇8
看了《養(yǎng)花》這篇文章,我非常喜歡。他敘述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會。
多得些知識并不是壞事。這句話我最喜歡了。不過要獲取知識,如果不付出努力,不嘗盡苦、辣、酸,怎么能行?我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改變不掉貪玩的.毛病,F(xiàn)在,我放棄了過多玩耍的時間,抓緊時間努力學(xué)習(xí)英語,掌握了更多的英語單詞和句子。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這樣一個道理我記在心里。老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的認識到勞動的真正含義,嘗盡了苦、辣、酸之后,才會有嘗不盡的甜頭。
養(yǎng)花讀后感 篇9
美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美,否則"連棵花都養(yǎng)不活"。這是我讀老舍的《養(yǎng)花》,所得到的啟示。
老舍養(yǎng)花不顧自己的病,也不管狂風(fēng)暴雨,對花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂。
我也愛花,愛草,愛小烏龜?芍幌矚g欣賞,不太喜歡養(yǎng)它們,或者只是從自己的'興趣出發(fā),做一陣就厭煩了。媽媽曾經(jīng)給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現(xiàn)在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關(guān)切它們"比較起來,我可真是差得太遠了。
讀了《養(yǎng)花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動,因為只有勞動才能創(chuàng)造出美來。
養(yǎng)花讀后感 篇10
當五彩繽紛的花兒爭相開放的時候,每一位賞花人的臉上都會洋溢著燦爛的'笑容,都說看花容易養(yǎng)花難!娥B(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家老舍的作品,而有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識更是老舍先生對養(yǎng)花的總結(jié)。
“我只把養(yǎng)花當作生活中的一中樂趣,花開的大小好壞都不計較只要開花,我就高興”?梢娎仙嵯壬B(yǎng)花看中的是過程,最終的結(jié)果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色,他就心滿意足了。
自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動的,正如課文中所說“不勞動,連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是呀,這就是真理,做每一件事都要付出艱辛的勞動的。事實就是這樣,只有辛勤才能把事情做的很好。
反過頭來,養(yǎng)花的過程不也和我們學(xué)習(xí)的過程一樣嗎?老舍先生在養(yǎng)花的同時花也要自己奮斗才會茁壯成長,不就像老師在教我們知識的同時,我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀!
養(yǎng)花讀后感 篇11
近來,我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》,當我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過程中得到了許多樂趣。
在工作時養(yǎng)花,不但可以讓體力勞動和腦力勞動結(jié)合到一起還有益身心,勝于吃藥;當我看著自己的`友人拿走自己的勞動果實是,心里別提多高興。當然老舍在養(yǎng)花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲。喝倬昭眇B(yǎng)還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。
”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因為這句話對學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動腦,連道題都不會作,這難道不是真理嗎?“
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續(xù)勞動,又張見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。也希望我們在學(xué)習(xí)上也能這樣!
養(yǎng)花讀后感 篇12
我們今天學(xué)了課文《養(yǎng)花》,我也喜愛花,喜愛養(yǎng)花。我養(yǎng)的花非但不珍貴,而且非常一般。每到花開的時期,家里的氣氛就非常的`活躍。
我家的花顏色是分配得很好的,就拿說文竹,旱蓮和太陽花來說吧,文竹不會開花,樣子不好看,但把它和秀氣的旱蓮與太陽花放在一起,卻顯得更高更綠了,還有些“鶴立雞群”的味道。
文中第三節(jié)說道:“不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的!边@不是事實嗎?就象我家的梔子花,特別喜愛潮濕。既不能長時間待在太陽地里,還要三番五次地澆水,這是多么有趣呀!
養(yǎng)花很有趣,也會很傷心,去年就是。兩棵不同種類梔子花遭到太陽的暴曬,因為“搶救”得不及時,所以這兩棵花枯死了。當天媽媽一句話也不說,爸爸臉上沒有笑容,我呢?更是傷心致極!
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,養(yǎng)花就是這么有意思。
養(yǎng)花讀后感 篇13
記得有一次,夏天有這么一回,三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵,三百多種,老舍先生一家人幾天臉上都沒有笑容。有悲傷的時候也有歡喜的時候,花分根了,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動果實,老舍先生心里自然特別歡喜。最后,老舍先生還說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,既須勞動,又長知識,這就是養(yǎng)花最大的樂趣。
啊!學(xué)習(xí)也一樣,只要你用心栽培,一定會開出美麗的.花,結(jié)出香甜的果。
養(yǎng)花讀后感 篇14
老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇文章,初讀不覺得怎樣,多讀幾遍,才覺得其中蘊含的哲理很深。課文最后一段寫道“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動,有長見識,這就是養(yǎng)花的.樂趣!蔽蚁耄翰粌H養(yǎng)花如此,做任何事情都是一樣的,不勞動,不長見識,也就沒有了生活樂趣。過去,我是家中的“小公主”,什么事情都讓父母去做,連晚上小便都是媽媽把尿罐拿到被窩里……這一切一切都成了大家的笑料,在一連竄的嘲笑聲中,我醒悟了。我深深懂得了:有多少勞動,就有多少收獲,F(xiàn)在,我愛學(xué)習(xí),堅持天天寫日記,能自覺完成作業(yè);愛勞動,幫媽媽洗菜、洗碗、拖地,還養(yǎng)了一只可愛的小白兔,嘗到了勞動后的樂趣。老舍先生這篇文章告訴我們:經(jīng)常參加勞動實踐,可以增加我們的聰明才智,使我們的生活變得豐富多彩,樂于幫助別人,能使自己感到光榮,今后,我會做得更好!
養(yǎng)花讀后感 篇15
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。
當我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們。”覺得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒!盎ㄩ_的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”和“ ”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當作生活中的樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當調(diào)節(jié),有益身心!袄仙釥敔斣趧趧又械玫搅撕锰帯
老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的'確,是真理,只有經(jīng)過勞動才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話:勞動可以創(chuàng)造一切。勞動能給我們帶來快樂。
【養(yǎng)花讀后感】相關(guān)文章:
《養(yǎng)花》說課稿09-30
養(yǎng)花的心情說說08-12
《養(yǎng)花》教學(xué)反思08-28
養(yǎng)花讀后感06-24
《養(yǎng)花》讀后感10-19
《養(yǎng)花》讀書筆記01-11
養(yǎng)花讀后感08-03
曬自己養(yǎng)花的說說08-26