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海倫凱勒讀后感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海倫凱勒讀后感1
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個(gè)最怕困難的人,在練毛筆字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧!但讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個(gè)聾,盲,啞人,就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難,而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么,對(duì)于我的困難來說占她的萬(wàn)分之一都不到,我感到無(wú)地自容,十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的.心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵(lì)我們向前的人,一個(gè)偉大,有道德,高尚品格,有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
海倫凱勒讀后感2
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長(zhǎng)吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡(jiǎn)單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的'小女孩!
可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感3
海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛又活潑的孩子。可是就在她18個(gè)月大時(shí),海倫.凱勒突然生了一場(chǎng)病,這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)看不見也聽不見,又盲又聾的小女孩。
因?yàn)楹?凱勒聽不見別人的說話,所以沒辦法學(xué)說話,別人又看不懂她的手勢(shì),因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的.障礙學(xué)會(huì)了說話。
長(zhǎng)大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵(lì)殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
海倫凱勒讀后感4
今年暑假,我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動(dòng)。海倫雖然是一個(gè)又盲又瞎的殘疾人,但是能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。我看完書后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒有奮斗的精神,平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的'理由。但是,和海倫凱勒相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量了。
海倫凱勒,你雖然是一個(gè)殘疾人,但你勇敢堅(jiān)強(qiáng),克服了生理上的障礙,登上了文學(xué)創(chuàng)作業(yè)的巔峰,我要以你為榜樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫凱勒讀后感5
海倫·凱勒是一個(gè)傳奇女子。她雙目失明,雙耳失聰,生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。她并不為此沮喪,在沙利文老師的幫助下,她寫下14部著作,致力于造福千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人,她用一生寫了不朽的故事。
海倫有著不屈不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的.安排,她在黑暗里用想象力豐富世界;在學(xué)習(xí)上,用比常人多的毅力汲取知識(shí);在事業(yè)上,用驚人的專注力工作。我們有比她優(yōu)越的條件,可以看見五彩繽紛的世界,聽到多姿多彩的聲音,更應(yīng)該蓬勃向上,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)海倫的品質(zhì)。
海倫是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她在生命中不甘平庸,不甘落沒,用不屈的精神,書寫不朽的故事。海倫是殘疾人,在挫折面前不堪一擊,但她一步步走過來,面對(duì)挫折。這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?在挫折面前,要面對(duì)它,不畏懼,勇往直前。我喜愛這樣一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅面對(duì)挫折,不懼堅(jiān)難,它因挫折而芳香撲鼻。我們要學(xué)習(xí)海倫和梅,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。
在此送大家一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”。
海倫凱勒讀后感6
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類作出了巨大的.貢獻(xiàn),她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。
讀罷此書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀,為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
海倫凱勒讀后感7
前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這本書,它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬了87年無(wú)光,無(wú)聲歲月的弱小女子。
1880年海倫出生了,十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)疾病帶走了海倫的視力和聽力,使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進(jìn)入了哈佛大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。
“這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的組織。組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報(bào)酬!边@是書中的一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的.是造福盲人,使盲人的生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的困難,同時(shí)海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏云。
生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受著各種折磨,但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂起來。
海倫用她的行動(dòng)告訴人們,殘疾不等于無(wú)能。
海倫凱勒讀后感8
起初,我并不懂得海倫·凱勒在她的傳記《假如給我三天光明》中所提到的那種奮發(fā)向上的精神以及力量,給我們的沖擊是不言而喻的。
我知道,在這樣一個(gè)色彩斑斕的世界與社會(huì)中,所有的一切都有其存在的意義,我們并不能厭惡他,而就否定他的存在,我們更可能會(huì)在生活中,簡(jiǎn)直就是微不足道的點(diǎn)滴之中獲得一次次的事故,我們想逃避它們的追蹤與折磨,但是我發(fā)現(xiàn),我更想去逃避它時(shí),它就離我更加的微妙,簡(jiǎn)直是相互接觸與摩擦的感覺一觸即發(fā)。
那是一種我無(wú)法說出的感覺,當(dāng)一個(gè)做輪船模型的.硬的木塊,中間是空缺的,在我的身后向我撲來,所有的一切意外都是自己所始料不及的,當(dāng)然我自己并沒有發(fā)現(xiàn)有什么的異常,我更沒有覺得一塊硬木塊能夠擦穿我的眼睛。
海倫凱勒讀后感9
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒,不甘服輸于命運(yùn)的擺布,努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)懷中,海倫克服了承認(rèn)無(wú)法想象的困難,以優(yōu)異的'成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界,為殘疾人加油鼓勁,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)認(rèn)為假如給我三天光明--——第一天:我要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)我生活下去善良、溫厚和心懷感動(dòng)的人們;第二天:我要黎明起身,去看黑夜便白晝的動(dòng)人奇跡;第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而忙碌的人們常去的地方去,體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
海倫凱勒讀后感10
幾天前,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《海倫凱勒》,讀了她的故事,我深受感動(dòng),受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不舍、持之以恒、不屈不撓的奮斗精神及她對(duì)知識(shí)的渴望。
1880年,誕生在美國(guó)的小海倫在一歲半時(shí)因一場(chǎng)重病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰。一個(gè)一歲半的.孩子與有聲有色的世界隔絕了,她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽,她是多么想享受同齡人能享受的快樂,雖然此時(shí)的她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,但他心中依然充滿了對(duì)知識(shí)的渴望及對(duì)美好未來的向往
在小海倫感到最無(wú)助的時(shí)候,沙利文老師出現(xiàn)了。她教海倫拼寫單詞,是海倫重新找到了生命的希望!
海倫凱勒靠觸覺學(xué)習(xí),靠觸覺生活,因?yàn)樗裁匆部床灰,什么也聽不見,但她眼中的世界比現(xiàn)實(shí)還美麗,她耳中的聲音比現(xiàn)實(shí)還婉轉(zhuǎn)。他整天生活在一個(gè)怎么也走不出去的黑色盒子里,卻能充分地感覺到生命的美好!
海倫凱勒走完了他坎坷的一生,靠的是堅(jiān)持。他以持之以恒、鍥而不舍得精神奮斗了一生,從今往后,我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的精神,用海倫凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!
海倫凱勒讀后感11
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中說了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五中語(yǔ)言文字,為人類做出來重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生永遠(yuǎn)無(wú)數(shù)的'鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此的的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊重的人。
讀完這本書,我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個(gè)人只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈發(fā)奮的奮斗,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
海倫凱勒讀后感12
她在教師的引導(dǎo)下開始用手摸盲文,拼單詞,靠觸覺學(xué)習(xí)說話,夜以繼日地努力,萬(wàn)復(fù)的練習(xí),漸漸地海倫居然與一般人沒什么兩樣了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的,文中有這樣一句:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖……”由此可見,她是多么的'渴望學(xué)習(xí),渴望知識(shí),渴望成功。聯(lián)想到我自己,我不禁低下了頭,我,一個(gè)健健康康的小女孩,每天飯來張口,衣來伸手,家務(wù)事我從來沒做過,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,整天就知道玩。沒有目標(biāo)。
雖然有遠(yuǎn)大的理想,但是卻沒有為我的理想而努力,父母的勸管,老師的教導(dǎo)都像一陣風(fēng)從我耳旁吹過,我現(xiàn)在依然這樣,每天以完成任務(wù)的心態(tài)去上學(xué),做作業(yè),到了周末我就知道睡覺,看電視,作業(yè)都會(huì)被我拋之腦后,到了星期天下午我才不得以開始做作業(yè)。但是學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后我被震撼了。海倫凱勒不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度讓我佩服得五體投地,我暗下決心我一定要向她學(xué)習(xí)!
海倫凱勒讀后感13
這一天,我懷著激動(dòng)的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事,當(dāng)我讀完時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這里寫的故事令人感人肺腑。
故事講述了美國(guó)的盲聾女作家,教育家海倫凱勒一生的命運(yùn)。在小海倫才18個(gè)月時(shí),一場(chǎng)濡染的病使她喪失了視覺,聽覺以及說話唱歌的本領(lǐng)。但她沒有向命運(yùn)屈服,勇敢的站了起來。在她的細(xì)心的'教海倫。她會(huì)用手指說話,而且還會(huì)寫五種文字。24歲她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利學(xué)院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個(gè)盲人有這么多的成就這令人何等驚訝!
海倫凱勒都已經(jīng)是個(gè)盲女孩子,可是對(duì)命運(yùn)的折磨永不屈服。她以驚人的暴發(fā)力,頑強(qiáng)的意志力。走完了人的一生。她為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。她曾說過一句話——健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切毫無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對(duì)生命毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛生活,熱愛生命。我們也要海倫凱勒的精神,好好學(xué)習(xí),好好利用我們的生命,珍惜時(shí)光。不讓時(shí)間白白浪費(fèi),讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
海倫凱勒讀后感14
我用一個(gè)月的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這本書,心中感慨萬(wàn)千。
作者海倫自幼患病,只擁有了19個(gè)月的光明和聲音。在莎莉文老師的幫助下她學(xué)會(huì)了說話。這對(duì)一個(gè)兩耳失聰,雙目失明的人來說是多艱難呀!后來,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。人們都驚訝,可誰(shuí)也不會(huì)想到海倫付出了多少艱辛……
我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中,海倫說,:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的.音樂!”知識(shí),點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,她的生命被知識(shí)點(diǎn)亮了。她的自傳讓我反思。看看她,在想想我,真是慚愧極了。寫作業(yè)剛寫幾個(gè)字就不愿寫了,就看電視、睡覺;回家就玩電腦,上網(wǎng)……
海倫用心來感受世界,心底的世界更精彩!如果說健康是一筆財(cái)富的話,我相信,海倫比健康的人更富裕。!在海倫身上,我看到了自身的渺小,我要向海倫學(xué)習(xí)!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,讓我們像她一樣努力的吸取知識(shí)吧,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人!
海倫凱勒讀后感15
《海倫·凱勒》一書告訴我們小時(shí)候的一次高燒視覺和聽覺,爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活,決定給他請(qǐng)來了一位家庭教師,可是海倫卻無(wú)法接受這一切。日復(fù)一日,他終于對(duì)身邊的事物有了新的認(rèn)識(shí)。后來,老師把他帶到使海倫失去了學(xué)校去訓(xùn)練。海倫堅(jiān)持不懈,終于讀完了大學(xué)。
讀了《海倫·凱勒》一書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差,困難多當(dāng)作不能取得的成就的`理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道。∫粋(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為了不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己巨大的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了一個(gè)圓滿的回答,海倫的人生道理已為我堅(jiān)立了一個(gè)好榜樣,今后我一個(gè)要好好學(xué)習(xí)海倫。
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