讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感1
生活正如逆水行舟,無(wú)數(shù)的波瀾遮擋住我們的視線(xiàn),無(wú)數(shù)的暗礁阻礙我們前行。倘若人生的天空上烏云密布,你又是否有勇氣在一片汪洋中航行?寒假中我所閱讀的一本好書(shū)《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公便用實(shí)際行動(dòng)給出了答案。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說(shuō),也是作者自已最為滿(mǎn)意的一部作品。這本書(shū)主要講述了:大衛(wèi)在出生前,他的父親就去世了,母親在他八歲的時(shí)候改嫁,繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐也一樣鐵石心腸,不近情理。他們姐弟二人不僅百般虐侍大衛(wèi),而且把他的母親也折磨致死。母親死后,大衛(wèi)被繼父強(qiáng)迫去當(dāng)童工,在此期間,大衛(wèi)逃了出去,投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)了一所很好的.學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中雖然歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,而且也獲得了幸福美滿(mǎn)的愛(ài)情。
合上書(shū)頁(yè),窗外陽(yáng)光暖暖地放晴,我想,人類(lèi)的悲傷并不相通,所以我們無(wú)法去理解大衛(wèi)年幼喪父喪母,在繼父和他姐姐的虐侍下絕望的心情。他的遭遇與高爾基筆下的阿廖沙不徑相同,身體上與心靈上的苦痛給他們的童年烙下了苦難的記億。當(dāng)心靈之花扎根于荒無(wú)人煙的沙漠,即使是一抔甘露也能使其重?zé)ㄉ鷻C(jī),他們同樣又是幸運(yùn)的,正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母,質(zhì)樸的老保姆辟果提和貌似嚴(yán)肅但卻有著菩薩般心腸的姨婆將大衛(wèi)從苦難中拯救并帶入一個(gè)全新的世界。
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)人物便是老保姆辟果提。她從大衛(wèi)出生時(shí)便開(kāi)始陪伴他,為他講故事,陪他玩耍,在他受到繼父惡意刁難時(shí)站出來(lái)維護(hù)他。她用自己最美好的時(shí)光去陪伴大衛(wèi)的母親,幫她管理家務(wù),關(guān)心鼓勵(lì)那個(gè)不幸的女人;她用了自己的一生去愛(ài)與她沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子。她忠誠(chéng),她善艮,她張開(kāi)雙臂為大衛(wèi)遮風(fēng)擋雨,用彩筆替他烏云密布的天空點(diǎn)綴上了繽紛的色彩,用愛(ài)去澆灌大衛(wèi)即將干涸的心靈。
本書(shū)的主人公大衛(wèi)·科波菲爾也是一個(gè)可圈可點(diǎn)的人物。經(jīng)歷了苦難的磨煉,他有了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。若一個(gè)人有了鋼鐵般的意志,又怎會(huì)因困難而止步不前?人生來(lái)便是不能被打敗的,他的肉體可能倒下了,可他不屈的靈魂依舊屹立不倒。生于21世紀(jì)的我們是在蜜罐里養(yǎng)大的孩子,是溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的弱者,可社會(huì)是殘酷的,人生的旅途必定布滿(mǎn)荊棘,坎坷不斷,我們需要打造一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,方可闖出自己的一片天地。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”《大衛(wèi)·科波菲爾》令人感慨良好,受益匪淺,讀一本好書(shū),也就是讀一個(gè)不一樣的人生。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感2
大衛(wèi)·科波菲爾有個(gè)不幸的童年。很多作家都習(xí)慣讓筆下小說(shuō)的主人公“喪父”,狄更斯也不例外!案赣H”這個(gè)名號(hào)是每個(gè)孩子一生存在的“坐標(biāo)”,不僅代表著祖宗姓氏的“根”的歸屬,也是性格穩(wěn)定、幸福扎根的依托!澳赣H”的意義在文學(xué)里有一種意義是“浮萍”,在家中失去頂梁柱時(shí),常見(jiàn)的去向是改嫁。父亡母離,對(duì)于每個(gè)孩子而言是難以言說(shuō)的悲痛,對(duì)孩子人生軌跡的影響是巨大的。
大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世,父親就去世了,自小在母親及女仆的照顧下長(zhǎng)大,擁有專(zhuān)一的母愛(ài),他的日子過(guò)得可能不是十分快活,但也絕不至于可憐。不過(guò)不久,他的母親如套路般地“果然”改嫁了,繼父摩德斯東兇狠貪婪,容不下大衛(wèi),直接把他遣送離家?墒,孩子啊,從來(lái)無(wú)緣相見(jiàn)父親,又怎肯再失去母親慈愛(ài)的懷抱?出于對(duì)母親的思念,大衛(wèi)又回到了繼父家。殘忍的繼父不但常常責(zé)打他,甚至剝奪了他母親對(duì)他關(guān)懷和愛(ài)撫的權(quán)利。“弱小的”母親最終也去世了。大衛(wèi)幼小的心靈再添一筆重創(chuàng)!霸撍赖摹崩^父毫無(wú)憐愛(ài)繼子之心,在大衛(wèi)的母親死后立即把不足10歲的他送去當(dāng)洗刷酒瓶的.童工。很難想象,這個(gè)沒(méi)有父親護(hù)衛(wèi),沒(méi)有母親關(guān)愛(ài)的孩子會(huì)在彷徨恐懼中走出怎樣的人生道路呢?
“童工”,從某種意義上來(lái)說(shuō)是注定被虐待的符號(hào),游離于法律,孤立于同情,只有悲慘的剝削。大衛(wèi)從此過(guò)起了不能溫飽的生活。如果他后來(lái)沒(méi)有找到姨婆貝西小姐,貝西小姐沒(méi)有收留他并讓他上學(xué)深造?那大衛(wèi)以后的人生會(huì)是怎么樣的呢?雖然我們知道,作者沒(méi)有讓這種如果發(fā)生。閱讀的時(shí)候,我在想,小說(shuō)的創(chuàng)作除了貼合作家自身的經(jīng)歷之外,是不是更多的為了寫(xiě)主人公的時(shí)候不被太多其他事情牽扯,故而設(shè)定父母雙亡,這樣會(huì)減少敘事時(shí)候一些情節(jié)設(shè)定的合理度?因?yàn)榇笮l(wèi)沒(méi)有父親,所以格外渴望待在母親的身邊;因?yàn)榇笮l(wèi)失去了母親,所以可以“專(zhuān)心致志”地離家發(fā)展自己?父母親都不在了,就沒(méi)有一個(gè)固定的原生情感羈絆能夠妨礙他獨(dú)立個(gè)性的發(fā)展,而這種發(fā)展是更加任由作者來(lái)操控的?
《大衛(wèi)·科波菲爾》里,大衛(wèi)經(jīng)歷喪失雙親的悲劇,本就充斥了精神與物質(zhì)、情感與孤獨(dú)的矛盾,要么墮落,要么自強(qiáng)。狄更斯從自身的經(jīng)歷出發(fā),選擇讓大衛(wèi)在面對(duì)逆境中艱難刻苦地成長(zhǎng)。人的某些品質(zhì),只有在逆境中才更容易形成,更容易深入人心。大衛(wèi)的成長(zhǎng)是追求自身幸福的過(guò)程,他很正義,會(huì)對(duì)不同于主流價(jià)值觀的行為不滿(mǎn),會(huì)對(duì)丑惡的事情進(jìn)行反抗。而這些都是他自己在獨(dú)自摸索中最深刻也是最可靠的體驗(yàn),是任何誘惑都無(wú)法奪走的?梢哉f(shuō),童年的不幸,未必會(huì)導(dǎo)致人生的失敗,只是看自己在這些不幸中如何發(fā)展而已。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感3
《大衛(wèi)·科波非爾》是英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一部半自傳體的小說(shuō)。
大衛(wèi)在二樓上的小屋里看到的《蘭登傳》等作品,正是沒(méi)有受過(guò)多少學(xué)校正規(guī)教育的作者狄更斯的文學(xué)啟蒙課本,還有作品中的那位最愉快的人物,既是位感傷家,又是樂(lè)天派,既好吹牛,又好飲幾杯酒的密考伯先生,由于償還不了借貸的債務(wù)以至被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里,則完全和作者的父親一模一樣。此外和作者的實(shí)際生活經(jīng)歷相類(lèi)似的情況簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。然而,比起外部情況的類(lèi)似之外,更重要的是內(nèi)心世界也有類(lèi)似之處。狄更斯比起大衛(wèi)來(lái)曾經(jīng)度過(guò)了更為凄慘的童年時(shí)代。狄更斯雖然不是孤兒,但雙親對(duì)他的教育一直是無(wú)法顧及,從童年時(shí)代開(kāi)始他便不得不在鞋油工廠(chǎng)當(dāng)童工,他內(nèi)心的苦楚是可想而知的。
《大衛(wèi)·科波非爾》通俗易懂,通篇洋溢著幽默氣氛。這在狄更斯的為數(shù)甚多的`作品當(dāng)中可以說(shuō)是最大眾化的作品。作者在此書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)了一則短文,聲言:“在我寫(xiě)的所有的書(shū)籍里,我自己最喜歡的就是這本書(shū)。我以為這一點(diǎn)是容易被人理解的。我是對(duì)我從空想里孕育出來(lái)的孩子們嬌生慣養(yǎng)的母親。而且,象我這樣對(duì)自己的孩子進(jìn)行愛(ài)撫的父母簡(jiǎn)直是沒(méi)有的。和世界上對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的雙親一樣,在我的內(nèi)心深處有一個(gè)最為鐘愛(ài)的孩子,他的名字就叫做大衛(wèi)·科波非爾!钡腋惯@里的笑語(yǔ)是有很大的深度和廣度的。
讀了這部作品我們就可以理解,豪俠的姨婆,怯懦的醫(yī)生切利普先生,善良的女仆辟果提,這些人物簡(jiǎn)直就象木偶戲中的形象一樣有趣。密考伯先生的吊兒郎當(dāng)?shù)臉?lè)天主義,時(shí)時(shí)會(huì)使人為之捧腹。當(dāng)大衛(wèi)風(fēng)塵仆仆,渾身泥土來(lái)找姨婆,姨婆考慮怎樣處理這個(gè)孩子時(shí),向姨婆撫養(yǎng)的寬厚的狂人迪克先生征求意見(jiàn),這時(shí),迪克先生愣愣的向大衛(wèi)望著,一邊好象認(rèn)真思考,忽然真的象有了靈感,非常有氣魄地回答道:“假如我是你,我就把這個(gè)孩子好好洗一洗!”讀到這里我們不禁要為迪克先生的頭腦簡(jiǎn)單、低能而發(fā)笑。但是,接著就不得不感到這個(gè)回答妙極了!它有力的突破了我們思考習(xí)慣的框框,展示了一個(gè)大好人的最純真的面目。
總之,《大衛(wèi)·科波非爾》這部半自傳體小說(shuō)的成就超越了狄更斯所有其它作品。它通過(guò)一個(gè)孤兒的不幸遭遇,描繪了一幅廣闊而五光十色的社會(huì)畫(huà)面,作品塑造了不同階層的典型人物,特別勞動(dòng)者的形象,表現(xiàn)了作者對(duì)弱小者的深切同情。作者還企圖通過(guò)大衛(wèi)·科波非爾的最后成功鼓舞人們保持對(duì)生活的信心,極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀點(diǎn)。這部小說(shuō)最終以一切圓滿(mǎn)作為故事的結(jié)局,符合作者一貫的創(chuàng)作思想。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感4
假期里,我讀了英國(guó)查爾斯·狄更斯的著作《大衛(wèi)·科波菲爾》,這使我深有感觸。
這本書(shū)主要寫(xiě)了文中的主人公與自己的母親和家里的傭人在他的父親死后所經(jīng)歷的種種事,還有自己獨(dú)自出門(mén)流浪的.生活經(jīng)歷;并且
寫(xiě)了主人公在面臨抉擇時(shí)所做出的決定,體現(xiàn)了人物的特點(diǎn)與個(gè)性。
此外,作者又通過(guò)主人公一家的“頂梁柱”倒塌后,親戚朋友們一個(gè)個(gè)對(duì)他們冷眼旁觀,他的姨婆更是不斷侮辱主人公的母親,使得她早產(chǎn)。而當(dāng)時(shí)剛好在星期五的鐘聲敲響的同時(shí),主人公誕生了,所以他被視為惡魔的孩子,但是主人公通過(guò)自己的不斷努力終于達(dá)成理想。這個(gè)凄美的故事體現(xiàn)出了人心的丑惡。
在讀到“照料我的保姆和隔壁幾個(gè)的太太便議論開(kāi)了說(shuō)我這個(gè)人,第一,命中注定一定要倒霉。第二,有看見(jiàn)鬼魂的特異功能!边@一部分時(shí),我心中不禁為主人公忿忿不平,這些不相干的人為何要對(duì)這個(gè)剛出生的孩子指指點(diǎn)點(diǎn),在我看來(lái),那些話(huà)無(wú)疑于惡毒的詛咒。僅僅是因?yàn)檫@個(gè)孩子出生在星期五的十二點(diǎn),就給他下這樣一個(gè)定論,這對(duì)孩子公平么?
《大衛(wèi)·科波菲爾》揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,在那個(gè)吃人不吐骨頭的世界里,一個(gè)孩子竟能存活下來(lái),并最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,這真是一個(gè)奇跡!
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感5
假期中讀完的第一本小說(shuō)——查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。我被主人公的精神深深地感動(dòng)了。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)!X(qián)國(guó)最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠(chǎng)工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么幸福!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!
然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望,他逃離了工廠(chǎng),準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我,
也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴(lài)亞·希普。
這是多么令人高興的事!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
大衛(wèi)與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這,也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難,遇到過(guò)許多不友善的`人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂(yōu)郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然,還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂(lè)與幫助,使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感6
這是一個(gè)激勵(lì)人心的故事,主人公大衛(wèi)科波菲爾在淪為一個(gè)孤兒后,卻能在他人的幫助和自身的努力下,變得成功、與眾不同。正如列夫托爾斯泰評(píng)價(jià)的“有助于塑造健康的人格”,這本書(shū)一只鼓舞著我走上正確的道路。
小時(shí)候的我一直不明白父母為什么要強(qiáng)加給我那么多束縛,那不是在金絲雀的歌聲外加個(gè)囚籠嗎?一句句的規(guī)則,似乎只能面對(duì)一張張冷漠的臉,生活的五彩繽紛,似乎有太多的不行,不能和不準(zhǔn)。父母為我們選擇了那么多,留給我們決定的是那么少。一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)悶在心中無(wú)人可以訴說(shuō)。
知道我讀到少年的科波菲爾在成為孤兒后,求著姨婆管教他,為他打造囚籠,請(qǐng)他訴說(shuō)規(guī)則,幫他決定大小事。我才恍然大悟,問(wèn)題的根本不在父母,不在這個(gè)社會(huì),而在于幼小的我們,問(wèn)題的解法在我們自身,那就是長(zhǎng)大。兇猛的鱷魚(yú)在長(zhǎng)大前,總是被母親局限于一片小小的水域,很多昆蟲(chóng)還沒(méi)出生,母親就把他們固定在一根樹(shù)枝上……
那么我的問(wèn)題比起這些動(dòng)物,比起科波菲爾,有能算些什么呢?唯有完善自身,才能和主人公一樣破繭成蝶。
再由科波菲爾的'家庭聯(lián)想到自身,我真的是太幸福了。父母疼我、愛(ài)我,使我這根小樹(shù)苗有了最堅(jiān)實(shí)的靠山,而大衛(wèi)就像是一只狂風(fēng)中的孤雁孤單、無(wú)助。但我在平時(shí)不太在意這些已有的幸福,還是認(rèn)為父母太不理解自己,不過(guò)現(xiàn)在我深深地認(rèn)為我錯(cuò)了。身在福中不知福,這就是我的表現(xiàn)。不能再傻了,失去了,就沒(méi)有了。所以每次在我想與父母頂嘴時(shí),我都會(huì)想到科波菲爾,一腔的不滿(mǎn)頓時(shí)化作烏有。
我也相信《大衛(wèi)科波菲爾》會(huì)成為我一生的指明燈。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感7
有一種人的存在,畢竟只是適合做孩子的,比如說(shuō),大衛(wèi)的母親克克拉和孩子妻朵拉。
克克拉和辟果提仔細(xì)的對(duì)比起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)名字一樣的人,前者是多么的可悲。都叫克克拉,前者卻像孩子,任性、沒(méi)有主見(jiàn),而后者卻過(guò)早擔(dān)起了生活的艱辛。
大衛(wèi)明白的,自從繼父默德斯通和他的姐姐鐵女人默德斯通小姐介入這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家的時(shí)候。一切全都改變了。當(dāng)時(shí)的默德斯通是這么教育大衛(wèi)的:孩子,你應(yīng)該知道,我是怎樣對(duì)待不乖乖聽(tīng)話(huà)的驢的,先用好的東西誘惑他們,然后再往他們身上抽鞭子。
這是大衛(wèi)在很小的時(shí)候接受到的第一課,他日后接觸的人們教給了他更多。
后來(lái)在寄宿學(xué)校的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)了斯提福茲,這個(gè)表面優(yōu)雅、骨子齷齪的家伙。并成功的讓他在后來(lái)的一系列的悲劇之中成為了導(dǎo)火索。也許,他們交朋友就是一個(gè)錯(cuò)誤,深深的傷害了別人,也狠狠的傷害了自己。因?yàn)樗固岣F澏晒κスぷ鞯柠湢栂壬,就?duì)他說(shuō)過(guò):詹姆斯·斯梯福茲,我對(duì)你最大的希望就是:希望你有一天會(huì)為你今天的行為而羞恥。眼下,我決不愿把你看作我的朋友,也不愿把你看作我關(guān)心的任何人的朋友。
總算逃出來(lái),到了貝西姨婆的家。這才是人生真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。終于,成熟點(diǎn)讀了他,大衛(wèi),這個(gè)名字。默德斯通小姐和他的.弟弟,一對(duì)陰險(xiǎn)狠毒的人終于無(wú)可奈何。在這里,終于,被點(diǎn)讀的他,開(kāi)始深情地朗誦著他未來(lái)的人生。
奴顏婢膝的希普這才是危害最大的一個(gè)人。樂(lè)知天命,卻時(shí)不時(shí)的告誡著大衛(wèi)的密考伯先生,永遠(yuǎn)還不清的債務(wù),這個(gè)人最后卻成大衛(wèi)和大衛(wèi)姨婆人生的關(guān)鍵契機(jī)。
希普總是說(shuō)自己很卑賤。其實(shí)他存在著最大的野心。他篡改了威克菲爾先生所有的文件檔案,然后模仿威克菲爾先生的筆記,強(qiáng)迫著,使威克菲爾的精神承受巨大的壓力,如果不是他,又怎么會(huì)造成大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)。
其實(shí),大衛(wèi)科波菲爾的后來(lái)的幸福生活,我并不是怎么太在乎,因?yàn),他和孩子妻朵拉的生活,很新鮮,很有趣。其實(shí),朵拉如果除去過(guò)于的天真爛漫以外,還是非常好的女孩。艾妮斯最后倒在大衛(wèi)的懷里,哭著說(shuō),朵拉對(duì)她說(shuō):我是能代替她的最好的存在。這句話(huà)令我大為感動(dòng)。
還有貝西姨婆和狄克先生這對(duì)老夫老妻的愛(ài)情讓人羨慕。當(dāng)?shù)铱讼壬⒆託獾貙?duì)貝西說(shuō):現(xiàn)在,我終于可以有能力來(lái)照顧你了。他用他抄寫(xiě)文件資料的十九英鎊十九先令擺成了愛(ài)心的形狀,放在托盤(pán)中,送給貝西姨婆,那真摯的感情,到底有誰(shuí)可以做到。
都是行走于命運(yùn)之間的人,那時(shí)的太年輕,不經(jīng)世事,所以才明白了。
最后的故事的結(jié)局是每個(gè)人都滿(mǎn)意的,每個(gè)人都?xì)w于成熟,歸于寧?kù)o。如果可以,成熟是點(diǎn)讀者,那么大衛(wèi)就是被點(diǎn)讀者。如果可以,他們最后的成熟,死亡和新生,就是對(duì)于這個(gè)命運(yùn)的最好洗禮。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感8
寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過(guò)寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開(kāi)新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛(ài)上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無(wú)聊,無(wú)喜劇幽默的這些書(shū)堪稱(chēng)為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過(guò)去,從而展望未來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多的文章。它主要是以寫(xiě)實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,貪婪,他滿(mǎn)懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫(xiě)開(kāi)始覺(jué)醒的'勞苦大眾的抗?fàn)。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì)和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國(guó),比中國(guó)超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹(shù)根還埋藏在河的底部——地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說(shuō)隨處可見(jiàn),但也彼此彼此。
作者通過(guò)在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無(wú)限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫(huà)了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會(huì)之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國(guó)韻味的文筆寫(xiě)出來(lái)。頓時(shí),我倍感親切……
我已經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛(ài)”的人,即對(duì)需要幫助的人給予的幫助!朋友,是否你也感到這本書(shū)不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開(kāi)它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!
她對(duì)大衛(wèi)的教導(dǎo):永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍我覺(jué)得是這么正確,我想這也是她對(duì)自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在我看來(lái),她不是一個(gè)為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太,而是一個(gè)睿智、善良、慈愛(ài)一心為大衛(wèi)著想的老奶奶。
我想,不管多少年過(guò)去,在《大衛(wèi)科波菲爾》這本書(shū)中,我最喜愛(ài)的人物,依舊是貝特西小姐,那個(gè)的姨婆。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感9
英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)家狄更斯在初版自序中說(shuō):“對(duì)于我的想象所產(chǎn)生的每一個(gè)孩子,我是一個(gè)溺愛(ài)的父母,從來(lái)沒(méi)有人像我這樣深深地愛(ài)他們,不過(guò),正如許多溺愛(ài)的父母,我在內(nèi)心深處,有一個(gè)比較得寵的孩子,他的名字就是大衛(wèi)·科波菲爾!
大衛(wèi)的一生坎坷曲折。他早年喪父,又在摩得斯通姐弟的毫無(wú)道理的嚴(yán)厲“管教”下成長(zhǎng),并永遠(yuǎn)地失去他摯愛(ài)的母親與胞弟。隨后又因他們而只能身攜三便士流浪千里,孤身一人徒步走到斗佛,那時(shí)尚未十二歲的他便已親身經(jīng)歷了社會(huì)的骯臟。但即便如此,大衛(wèi)·科波菲爾仍熱愛(ài)這個(gè)世界,對(duì)這個(gè)人間抱有善良,以善意去擁抱身邊的人與物,其心如花木,向陽(yáng)而生。
于大衛(wèi)而言,姨婆貝西是他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她給予大衛(wèi)正確的引導(dǎo),讓他明白何為善惡!安灰谌魏问律媳傲樱肋h(yuǎn)不要作假,永遠(yuǎn)不要?dú)埲!边@句話(huà)是大衛(wèi)一生的導(dǎo)向,滋潤(rùn)著大衛(wèi)心中一!吧啤钡姆N子悄然發(fā)芽,終長(zhǎng)成花木,向陽(yáng)生長(zhǎng)。
我也想同大衛(wèi)一樣,對(duì)這個(gè)世界抱有希望,以善良的眼睛看待這個(gè)人間,能夠做一株草木,向陽(yáng)生長(zhǎng)。
但是這個(gè)世界是那么的真實(shí),真實(shí)得虛假與冷酷,攆去美好的幻想,如車(chē)輪匆匆碾過(guò)道路,留下一片荒蕪,泥土翻飛,花木枯槁。這個(gè)世界有許多如尤利婭·西普那樣的人,利用著身旁之人的善意,虛偽而狡詐;有許多像斯提夫茲那般自我、自私之人,將美好的事胡攪蠻纏一番,便不再回頭,不管結(jié)果;而世界上更多的還是大衛(wèi)兒時(shí)走向斗佛時(shí),一路見(jiàn)到的牽驢少年、路邊大漢、當(dāng)鋪老頭等等這樣市井之人,他們不是惡人,只是觀眾,不作奸犯科,只為小惡,對(duì)陌生人冷漠以待,對(duì)身邊之人要求苛刻。因此,這個(gè)世界不免讓人對(duì)其敬而遠(yuǎn)之,失望透頂。
可是,這個(gè)世界似乎并沒(méi)有想象中的那么糟糕,哪怕在車(chē)輪留下的溝壑中還有星點(diǎn)綠意在蓬勃生長(zhǎng),不見(jiàn)美麗,但見(jiàn)希望。這里仍有如同姨婆貝西這樣刀子嘴豆腐心的'心善之人,淳樸老實(shí)的辟果提先生和海穆,善良純凈的克拉拉與朵拉,慈祥和藹的辟果提保姆以及如花木一般的大衛(wèi)·科波菲爾。雖然他們不在世界上不占多數(shù),但有這樣的人在,總能讓人在對(duì)這個(gè)世界失望之時(shí),重燃希望,對(duì)這個(gè)世界心灰意冷時(shí),溫潤(rùn)人心。
某些人和事,哪怕是路邊的風(fēng)景,可能只是看一眼,依舊會(huì)讓人覺(jué)得很美好。
我們不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是因?yàn)橐恢眻?jiān)持才看到了希望。我們心中都有一顆“善”的種子,只有小心呵護(hù),滋潤(rùn)雨露,它才能茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以是大衛(wèi)·科波菲爾,心如花木,向陽(yáng)而生。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感10
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。
看了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的瘋狂,也看到了金錢(qián)的力量——它既可以幫一個(gè)人完成愿望,又可以讓一個(gè)人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢(qián)的罪惡。
大衛(wèi)科波菲爾是個(gè)可憐的孩子,他是個(gè)遺腹子,他沒(méi)有爸爸。然而,更意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng),還在看不順眼的時(shí)候鞭打他們。
因此,繼父不僅沒(méi)有使他享受到父愛(ài)的溫暖,反而比原來(lái)更加痛苦!更可惡的是,他與學(xué)堂勾結(jié),在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當(dāng)心他,他咬人!边@僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他嘴的手,是一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對(duì)付一個(gè)小孩。后來(lái),他的母親被摩德斯折磨而死。
從這本書(shū)的字里行間中,常?梢宰x到狄更斯詼諧風(fēng)趣的妙語(yǔ)連珠和夸張的漫畫(huà)式的'人物勾勒。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。
大衛(wèi)·科波菲爾是一個(gè)熱情、真誠(chéng),追求自由的孩子,被貧困包圍,心中卻始終充滿(mǎn)樂(lè)觀的心態(tài)和對(duì)美好生活的向往。
大衛(wèi)是一個(gè)善良的人,他盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過(guò)一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實(shí)的心給了米考伯許多力所能及的幫助。
科波菲爾他是個(gè)助人為樂(lè)而又堅(jiān)強(qiáng)的人,他的一生可以說(shuō)是歷盡坎坷,但是他有一顆無(wú)畏的心,面對(duì)任何困難都毫不畏懼,更不會(huì)輕易選擇逃避,因?yàn)樗麖男〗?jīng)歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過(guò)程中,他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè)的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來(lái)沒(méi)想過(guò),靠自己的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的才能。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大衛(wèi)的優(yōu)點(diǎn),完善自身。
讀過(guò)這本書(shū)后,我們應(yīng)該明白,我們不能太在乎“錢(qián)”這個(gè)萬(wàn)惡的魔鬼。我們應(yīng)該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么。我堅(jiān)信,一份幫助換來(lái)的一定是無(wú)盡的快樂(lè)。如果我們也遇到了坎坷,那么,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),逃避畢竟不能解決問(wèn)題,我們應(yīng)該靠自己的努力去獲得自己的幸福!
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感11
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),被稱(chēng)為他“心中最寵愛(ài)的孩子”。全書(shū)采用第一人稱(chēng)敘事,融進(jìn)了作者本人的許多生活經(jīng)歷。全文敘述了大衛(wèi)從幼年到中年的成長(zhǎng)過(guò)程。他經(jīng)歷了雙親的失去,友情的背叛與欺詐,愛(ài)情的撕心裂肺。最終他以頑強(qiáng)的不放棄的精神,追求的自己想要的生活,最終和自己的愛(ài)人,親人幸福生活在一起。
書(shū)中有一段對(duì)話(huà):“特洛,我親愛(ài)的',我告訴你吧,”在我即將離開(kāi)學(xué)校的那個(gè)圣誕節(jié)期間的一天早上,姨奶奶說(shuō)道,“由于這個(gè)難題還沒(méi)找到答案,也由于我們應(yīng)當(dāng)盡可能避免在作決定時(shí)犯錯(cuò)誤,我想我們還是暫緩一下為好。而且,你應(yīng)該努力從新的角度來(lái)考慮這問(wèn)題,別太學(xué)生氣了!
“我一定這樣做,姨奶奶!薄拔蚁,”姨奶奶繼續(xù)說(shuō)道,“看看外面的生活,也許在幫助你下決心等方面會(huì)有益。假設(shè)現(xiàn)在你去做一次小小旅行,假設(shè),你再去那個(gè)老地方,看望那個(gè)起了個(gè)野蠻人名字的怪女人。”姨奶奶說(shuō)著擦了擦鼻子,就為了這名字,她總不能完全諒解皮果提。我很喜歡,為什么呢?因?yàn)槲彝瑯用媾R的是抉擇,是猶豫,我渴望這種理解,這種包容與支持。其實(shí)孩子也需要獨(dú)立的空間,不是所有的事都需要父母替我們做決定,或者我們做完的決定卻得不到家人的理解。我們會(huì)遇到很多個(gè)不同的十字路口,我們內(nèi)心矛盾,或許這時(shí)候我們也需要回頭看看走過(guò)的路,出去旅游見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,或者好朋友的建議,對(duì)我們的選擇都會(huì)有益處,這樣才是最好的的狀態(tài)。
我喜歡皮果提和大衛(wèi)之間的近乎親情的友情,沒(méi)有背叛,沒(méi)有欺詐,和斯蒂福茲形成對(duì)比,他誘騙了小艾米麗絲私奔,最后又拋棄她而漢姆為了救他也死于海浪,這樣的結(jié)果讓人心痛,我想到了《追風(fēng)箏的人》里的哈喪之于阿米爾“為你我千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,我們羨慕這樣的友情,渴望也有一個(gè)這樣的朋友!渡陈防锏拿咨皩(duì)莫醒醒,俞伯牙之鐘子期的高山流水……
對(duì)于愛(ài)情,這是個(gè)敏感的話(huà)題,大衛(wèi)對(duì)朵拉的一見(jiàn)鐘情的喜歡,到結(jié)婚發(fā)現(xiàn)朵拉只不過(guò)是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的洋娃娃,她的死去帶給大衛(wèi)撕心裂肺。這樣的婚姻或許在結(jié)婚前都沒(méi)有真正了解過(guò)彼此,而帶來(lái)的終究是傷害。大衛(wèi)終于發(fā)現(xiàn)自己一直都愛(ài)妮絲,而也和她終于走到一起。這樣的愛(ài)情,付出的心痛,陪葬品時(shí)間,只要在最后遇到那個(gè)對(duì)的人,一切都值!在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的愛(ài)情比較少吧。
大衛(wèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,雖然一波三折但是到處留下的是對(duì)生活的希望,生活失意了不要悲傷,被朋友背叛了至少我們還有家人的陪伴,傷情了也要相信在這個(gè)世界的某個(gè)角落會(huì)有那么一個(gè)人一直在等著我們出現(xiàn),我們做的就是不放棄,不沮喪,勇敢的拼搏,因?yàn)樯系郯炎蠲篮玫臇|西都放到了恐懼后!
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感12
《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯所著的一部經(jīng)典小說(shuō),被稱(chēng)為狄更斯心中“最寵愛(ài)的孩子”。它講述了主人公大衛(wèi)科波菲爾由幼年到成年的經(jīng)歷,在我看來(lái),并沒(méi)有多少政治批判,更多的是一個(gè)孩子,或一個(gè)成年人的內(nèi)心世界。
這部書(shū)也相當(dāng)于狄更斯的自傳體小說(shuō),由作者自己的經(jīng)歷改編。它樸實(shí)幽默文字的背后,蘊(yùn)藏著這位成功人士一路走來(lái)的種種感情。
大衛(wèi)的童年是悲慘的,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有一個(gè)孩子本該擁有的美好時(shí)光。他還未出生就失去父親,幼年時(shí)又失去了被繼父百般折磨的母親。他憤怒,卻無(wú)可奈何。但他始終擁有一顆樂(lè)觀的心,樂(lè)觀的看待每一個(gè)人,每一件事,最終戰(zhàn)勝不公平的生活。
在他上學(xué)期間,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)重要的“朋友”:斯蒂福和特拉德。斯蒂福在學(xué)校屬于一個(gè)權(quán)威,他優(yōu)秀,引人注目,待人和善,一直是大衛(wèi)心中的完美典范?稍谀谴髿馄胶兔婺康谋澈螅瑓s有一顆在我看來(lái)極其虛偽的心。他表面若無(wú)其事,實(shí)際上卻打點(diǎn)著自己的算盤(pán),最后不知是否是天意,上天用性命來(lái)抵他所做的一切。特拉德少年時(shí)期經(jīng)常被老師懲罰,受到不公平的待遇,但他憑借自己的善良,過(guò)上雖不富裕,卻幸福美滿(mǎn)的日子。
【知人知面不知心,對(duì)身邊的人有所提防,但也要保持著善良樂(lè)觀的心靈,好人終有好報(bào)。】
這部書(shū)里還有一個(gè)重要角色,就是尤利亞希普。相信所有讀者在看到有關(guān)于他的情節(jié),都相當(dāng)厭惡。他說(shuō)的一句話(huà)讓我的印象極為深刻——“從上學(xué)起老師就告訴我,要卑賤,父母告訴我,要卑賤,只有卑賤才能過(guò)上好日子!
他一出場(chǎng)就是以卑賤的身份,卑賤的語(yǔ)氣,他以卑賤的模樣來(lái)利用威克菲爾先生,達(dá)到自己的目的。他虛偽,來(lái)掩飾自己的丑陋的心靈?山K歸是“人之初,性本善”,他能變成現(xiàn)在的模樣,還是“歸功”于從小的教育,灌輸了一種怎樣的思想。
【并不是只有卑賤才會(huì)成功。成功的寶典便是努力,自信,自強(qiáng)。老子的確說(shuō)過(guò)“柔弱勝剛強(qiáng)”,但這里的柔弱,是一種大氣的風(fēng)度,一種能看破紅塵的氣概!
艾妮斯是被尤利亞利用的威克菲爾先生的女兒。她是一個(gè)美好,智慧的女孩,她能在危急時(shí)刻保持冷靜,為有困難的人出謀劃策。她可以體諒到每一個(gè)人,理解每一個(gè)人。她是大衛(wèi)的指明燈,在與大衛(wèi)共同經(jīng)歷生活后,最終成為夫妻。
大衛(wèi)曾經(jīng)瘋狂地愛(ài)著朵拉,一個(gè)美麗活潑的小姐?擅\(yùn)不盡人意,在他們互相扶持的婚后生活中,她卻身患重疾,離開(kāi)人世。她雖嬌嫩任性,卻也是一種美好的代表。她愿相信這是天意,命運(yùn)終究想把大衛(wèi)和艾妮斯撮合在一起。所以在她臨終前,她告訴艾妮斯,大衛(wèi)的下一代愛(ài)情,非她不可。
【她們兩個(gè)人性格上雖截然不同,卻都是美麗的代表。美,淺層次上指外貌,深層次上,是一個(gè)人的人格魅力,心,情商!
貝西小姐性格雖古怪,心地卻善良。沒(méi)有她便沒(méi)有大衛(wèi)長(zhǎng)大后的生活。即便破產(chǎn),她也依舊體諒著大衛(wèi),為了他的前途,不惜錢(qián)財(cái)。她有的時(shí)候會(huì)猜透大衛(wèi)的心思,有的時(shí)候同朋友迪克先生一樣,像孩子一般做著孩子的事。她是一個(gè)可愛(ài),有個(gè)性,又不缺善良的人。
【所以,可愛(ài)個(gè)性善良不分年齡。只要你愿意,隨時(shí)隨地,這個(gè)世界都會(huì)因?yàn)槟愕腵善良而增添一分光彩。】
最后,讓我感觸頗深的人物便是裴果提一家。他們都是善良樸實(shí)的勞動(dòng)人民。他們付出不求回報(bào),被別人傷害也沒(méi)有私心。哈姆是被斯蒂福引誘而與之私奔的艾米麗的未婚夫,本已經(jīng)幻想著幸福的婚后生活,心頭所愛(ài)之人卻被搶走。但他絲毫沒(méi)有憎恨,在斯蒂福不慎落水之時(shí),依舊奮不顧身地下水拯救,最終與搶走自己幸福的人共同葬身大海。
裴果提先生與他一樣,心愛(ài)的外甥女深夜逃走,即使找到的可能性已經(jīng)為零,卻不放棄任何希望。他走遍全世界,只為心中的一抹溫柔。不負(fù)所望,他還是找到了心頭的牽掛。
【他們都太老實(shí)了,而現(xiàn)在的世界已沒(méi)有多少這樣的人。以誠(chéng)相待彼此,讓你的生活少一些猜疑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)好每一天!
狄更斯的小說(shuō)總是在幽默中帶些簡(jiǎn)單的情感,不復(fù)雜,卻扣人心弦。每一個(gè)人物都像是有血有肉,生動(dòng),讓人沉浸其中。
心靈讓一行行枯燥的文字變得有趣,行走在閱讀的道路上,體會(huì)作者和書(shū)中人物的故事。那感覺(jué),真棒。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感13
《大衛(wèi)·科波菲爾》是一部自傳體小說(shuō)。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,回顧和總結(jié)了自己的生活道路。
《大衛(wèi)·科波菲爾》通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,猛烈地批判了金錢(qián)對(duì)許多美好事物的腐蝕作用。小說(shuō)中一系列悲劇的形成都是金錢(qián)導(dǎo)致的。摩德斯通編娶大衛(wèi)的母親是想要?jiǎng)儕Z她那可憐巴巴的財(cái)產(chǎn)。愛(ài)彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢(qián)的誘惑。成克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢(qián)誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢(qián)的罪惡,表達(dá)了自己對(duì)金錢(qián)的厭惡。
在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部心血。不論是他童年時(shí)期所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的.痛苦歷程,也處處顯露著作者的影子。經(jīng)歷了種種苦難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠(chéng)、直率的品性,積極向上的精神,以及對(duì)人的純潔友愛(ài)之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內(nèi)心的美德;既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi),對(duì)大衛(wèi)的人生影響很深。最后,她與大衛(wèi)結(jié)合了。這種完美的婚姻使小說(shuō)的結(jié)尾洋滋著一派幸福的氣氛。這部作品的主題定位與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說(shuō)中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒(méi)有受過(guò)教育,卻懷有一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心,與富有的斯提福茲的陰暗心理形成了鮮明的對(duì)比。
“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”這部小說(shuō)里各類(lèi)主要人物的結(jié)局,都是沿著這條脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征特邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰,而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希冀以這樣的道德觀來(lái)改造社會(huì),消除人間罪惡。
《大衛(wèi)·科波菲爾》之所以能博得我的喜愛(ài),不在干它有宏大曲折的結(jié)構(gòu)或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,使人置身其中,讓人感覺(jué)在親眼看著一件件事情發(fā)生。那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征,都描寫(xiě)得細(xì)致入微,讓人感覺(jué)無(wú)比親切,如對(duì)女仆辟果提的刻畫(huà),因?yàn)樗哪樀昂芗t,小小的大衛(wèi)便經(jīng)常會(huì)想,為什么烏鴉不將辟果提的瞼蛋當(dāng)成紅蘋(píng)果呢?姨婆貝兩小姐生性怪僻,只要自家草地上一有驢子踏過(guò),她便發(fā)了瘋一樣去追打驢子,令人啼笑皆非。
大衛(wèi)·科波菲爾及他的朋友們是一個(gè)時(shí)代的縮影。合上書(shū)本,我告別了一個(gè)時(shí)代,記住了一群人。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感14
查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內(nèi)心有一個(gè)寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾。”
狄更斯自己的童年艱苦困難,少年大衛(wèi)的生活也同樣不容易。大衛(wèi)在未出生前父親去世,不久母親改嫁,繼父嚴(yán)酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng)、狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可愛(ài)善良的保姆辟果提,不善言辭內(nèi)心卻誠(chéng)摯淳樸的巴克斯,貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最可愛(ài)的女孩,天真無(wú)邪,是大衛(wèi)的“小童妻”
我用孩子的視覺(jué)窺探到善良純真的大衛(wèi),同時(shí)亦喚回自己對(duì)童年的記憶。無(wú)法忘記大衛(wèi)天真地重復(fù)道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開(kāi)歷史般厚重的云層,穿越那仿佛離我很近又很遠(yuǎn)的世界!爱(dāng)然可以替你捎個(gè)信,寫(xiě)上巴克斯很愿意,可你可以自己告訴她呀!”但寫(xiě)信時(shí)還是一筆一劃的附上:他說(shuō)此事很重要——巴克斯很愿意
夕陽(yáng)在小山丘旁允暈開(kāi),自然清新,好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會(huì)里依然可見(jiàn)潔凈的靈魂。這也是小說(shuō)的經(jīng)典所在,它具有凈化靈魂的道德力量。
亞摩斯還賓的那場(chǎng)船難令我難忘。一艘船在暴風(fēng)雨的肆虐下即將沉沒(méi),水手哈姆不聽(tīng)大衛(wèi)的勸,奮不顧身地下海救人,在他就要觸到輪船時(shí),認(rèn)出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲,但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時(shí),一個(gè)巨大得像山一樣的`綠色浪潮迎面襲來(lái),把所有的希望都澆滅了,他們兩個(gè)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。哈姆的胸懷可以納百川,比海洋更博大,它是生命舉手頭足間的一種本能,是水到渠成的一種習(xí)慣。他的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無(wú)需考慮無(wú)需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。
這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。
無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細(xì)致入微的關(guān)懷和攙扶
這份“真”是人類(lèi)前進(jìn)的燈塔,為更多需要的幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿(mǎn)人間,點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落。
林清玄曾說(shuō)過(guò):“雪,冷而清明,純美優(yōu)美,在某個(gè)層次上,像極了我們的心!倍罢妗笔俏覀兊男撵`最單純最明亮的底色。
我們不曾忘記水手哈姆的“真”,他那“人人為我,我為人人”的精神將被永恒地延續(xù)。讓我們盡情吐納這種生命的養(yǎng)分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感15
因?yàn)楸涣袨檎Z(yǔ)文必修一的課外文學(xué)名著選讀,在老師的建議下,我購(gòu)買(mǎi)了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》這部小說(shuō)。翻開(kāi)第一頁(yè),我就被小說(shuō)里的情節(jié)吸引住了。全文讀完后,我被小說(shuō)中主人公的童年生活深深震撼了。
《大衛(wèi)·科波菲爾》主要敘述了大衛(wèi)的成長(zhǎng)史。他是個(gè)遺腹子,和年輕美貌、心地善良的母親相依為命。忠心耿耿的女仆裴果提無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)他。然而,童年的幸福隨著母親的改嫁結(jié)束了。他的繼父摩德斯通是個(gè)兇殘、貪婪的商人,還把生性更為冷酷的姐姐帶來(lái)管家。大衛(wèi)受盡虐待,母親被折磨死后,繼父把他送去當(dāng)童工。后來(lái),大衛(wèi)歷盡千辛萬(wàn)苦,找到了世上唯一的親人——他的姨婆。在姨婆的培養(yǎng)下,大衛(wèi)刻苦上進(jìn),終于成為一位有成就的作家。
大小說(shuō)前半部,我們發(fā)現(xiàn)童年的大衛(wèi)不時(shí)受到繼父的虐待!澳Φ滤雇ㄏ壬鷱囊巫由险玖似饋(lái),拿起書(shū),打在我身上,或用書(shū)打我的耳朵,往后提前我的雙肩把我推出室外!毙≌f(shuō)第41頁(yè)這樣寫(xiě)道。這還是輕的,在第44頁(yè)作者這么寫(xiě)道:“他把我的頭夾起來(lái),仿佛要夾在老虎鉗子里……然后使勁地?fù)]舞起那根用手杖做的鞭子抽我……接著,他死命地打我,仿佛要把我打死!边@哪是父親的'教育,簡(jiǎn)直就是仇敵的摧殘啊。年幼的大衛(wèi)受到的不單是身體的傷害,更常常傷及他那顆幼小純真的心靈。“但鞭傷之疼與我心中的罪過(guò)相比,就算不了什么了。這罪惡之感壓在我心頭,讓我覺(jué)得自己真是一個(gè)十惡不赦的罪人!痹谀欠N情況下,他只能寄希望于疼愛(ài)他的母親來(lái)幫他,來(lái)愛(ài)撫他。但他哪里知道,母親也無(wú)能為力。甚至在繼父的房間蒙騙下,一次次地誤解兒子:“哦,衛(wèi)!沒(méi)想到你竟會(huì)傷害他。你一定要改過(guò)!我寬恕你了,不過(guò),我真難過(guò),沒(méi)想到你心腸會(huì)這么壞!”我想,用黑色來(lái)形容大衛(wèi)的童年一點(diǎn)不為過(guò)吧。我的心,隨著故事的發(fā)展在陪著大衛(wèi)發(fā)痛。
而我呢,是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。記得在一個(gè)夜晚,我發(fā)燒了,父親把我背起來(lái),直向衛(wèi)生院跑去。母親也著急地跟在后面,邊跑邊對(duì)我說(shuō):“別怕,不哭,我們都在這。 蹦赣H一遍遍地重復(fù),不知是在安慰我還是在寬慰她自己。平時(shí),為了讓我們更好地學(xué)習(xí),他們總不讓我做比較重的農(nóng)活。炎熱的夏天,他們下田干活,總是讓我一個(gè)人留在家里,燒燒火做做飯什么的。
在家里,大衛(wèi)得不到溫暖。在學(xué)校,大衛(wèi)一樣備受折磨。大衛(wèi)在繼父的安排下,被送到倫敦附近的薩倫學(xué)校讀書(shū)。這里的校長(zhǎng)在大衛(wèi)繼父的“關(guān)照”下,自然不會(huì)輕易放過(guò)大衛(wèi)。小說(shuō)第62頁(yè)這樣寫(xiě)道:“我有幸結(jié)識(shí)你繼父,”克里古爾先生揪著我的耳朵,低聲說(shuō)!八且粋(gè)好人,很堅(jiān)定,我們互相了解。你了解我嗎?嘿!”克里古爾先生殘忍地揪我的耳朵說(shuō)。作為校長(zhǎng)的克里古爾就是如此地兇狠粗暴!八呎f(shuō)邊抽我,打得我直痙攣……”真是才出狼窩,又入虎穴啊。在大衛(wèi)看來(lái),“克里古爾先生抽打?qū)W生的樂(lè)趣就像是滿(mǎn)足一種強(qiáng)烈的快感。”這是什么學(xué)校?
想想,我們現(xiàn)在,根本不會(huì)有這樣的棍棒式教育。學(xué)?偸且詫W(xué)生為本,想方設(shè)法為我們的發(fā)展服務(wù)。就算有學(xué)生犯錯(cuò),老師們也總是用說(shuō)服的方式來(lái)教育。課堂上,老師循循善誘;課后,對(duì)我們的生活關(guān)懷備至。我們真的應(yīng)好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不斷地充實(shí)提高自己,來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
后來(lái),大衛(wèi)終于找到了自己唯一的親人——他的姨婆貝西小姐。在她的幫助下,大衛(wèi)刻苦上進(jìn),終于成為了一位有成就的作家。
是啊,大衛(wèi)面對(duì)不幸,面對(duì)挫折,仍能一直保有那顆堅(jiān)毅的心。生活在陽(yáng)光下的我們,我想我們一定要滿(mǎn)懷信心,增強(qiáng)抵抗挫折的能力,百折不撓,向著理想執(zhí)著前行。使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大衛(wèi),我將和你一起成長(zhǎng)。
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