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《我不想不想長大》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《我不想不想長大》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《我不想不想長大》讀后感1
太陽每一天都會(huì)從東邊升起西邊落下，小鳥會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸長大，小樹苗會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長成大樹。這些都不是能夠證明，時(shí)間會(huì)流逝，而我們也會(huì)一天天的長大。
故事中的主人公扇貝，在失去心愛的小鳥和兔子之后的雙重打擊下，媽媽為他的生活帶來了期望的`曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的迷你小豬，傳說他不會(huì)長大，扇貝給它取名為“荷包蛋”�？墒切∝i最終胖的連家里都裝不下他了，扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息，扇貝覺得同學(xué)們都變成了殘忍的過路人，他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。之后他在波魯克先生的農(nóng)場里懂得了：每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以僅有竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不害怕長大了吧？
記得暑假的時(shí)候，暑假作業(yè)異常多，我每次都只會(huì)拖到最終才做，語文數(shù)學(xué)英語三科的作業(yè)雖然不都，可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法，在看完《我不想不想長大》以后，我覺得自我因該成長了，在那天，我一口氣寫完體積如山的作業(yè)，我突然感到很簡便，好像有一股神奇的魔力包圍著我，我感到那一刻我已近長大了。
讓我們用微笑一齊長大吧！只要竭盡全力，就會(huì)讓生命綻放出美麗的花朵。
《我不想不想長大》讀后感2
暑假里我讀了很多很多書，其中《我不想不想長大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書主要講了：男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥，還有一對“悶皮”的小兔子。可是這些小生命都離開了他。后來蒜泥媽媽帶來了一只迷你小豬：荷包蛋。他們生活得很開心。可小豬吹氣一樣長大，怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后，荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場里了。
長大就是竭盡全力活下去，而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難，我們在克服時(shí)也會(huì)長大。在我成長的記憶中，有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲，我的媽媽和大姑在一起工作，大姑經(jīng)營了一個(gè)小飯店，媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡，想讓他們看看我多厲害，沒想到他們一個(gè)都不理我，各忙各的事，看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了，就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家！因?yàn)槟鞘嵌�，所以我穿著棉襖。我有點(diǎn)害怕壞人，就把帽子戴上了。我走得很快，回到家我感覺很自豪，媽媽也沒有批評我。那時(shí)我有了自己的.想法，也算是長大了吧！長大我也害怕，小時(shí)候不用寫字，不用考試，只要聽大人的話就可以了。可以在幼兒園里搭積木、玩滑滑梯，這是多么快樂的時(shí)刻！
長大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣，我們要記住快樂的時(shí)光，拋開煩惱。在成長的路上，我們要慢慢地去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)幫助……
《我不想不想長大》讀后感3
這本書主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝養(yǎng)了四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”。)兔子，但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了，開始討厭長大了。要不是長大，以前四只簡單可愛的門鳥也不能飛“比翅膀高兩倍”。
為了減輕兒子內(nèi)心的痛苦，扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬，說我不會(huì)長大。扇貝非常喜歡它，并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋好像一天天長大，最終堅(jiān)持不了家。
扇貝害怕荷包蛋長大后離開他，一直想養(yǎng)他，甚至幫他減肥，但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二姨媽荷包蛋。(一家人)。
但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上的“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場，用來養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
故事的'最后是扇貝和波洛克老師的對話�！昂砂澳敲磁�，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果有這樣的一天，荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎？”“好的，我會(huì)的！因?yàn)樗械男?dòng)物都有純粹的靈魂�！�
是的，正如這本書封面所說，所有的小動(dòng)物都有純粹的靈魂。對小動(dòng)物來說，長大就是盡力生活！所以只要盡力，我什么都不怕，不再害怕成長吧？
《我不想不想長大》讀后感4
我不想不想長大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養(yǎng)過許多小動(dòng)物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑，有四只遠(yuǎn)走高飛的'小鳥，還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
扇貝不想不想長大的原因是，因?yàn)樗L大的第一課是作弊。
數(shù)學(xué)語文考完后，要考英語了，但是方快老師突然說要從新排座位，接著方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎么回事呢，反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。
老師，作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。
試卷發(fā)下來了，扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來。果然，數(shù)學(xué)和語文比較簡單，英語的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊，但是有幾道題目，看起來簡直就是外星語呀，他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號，把不會(huì)的題目抄在草稿紙上，趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的蔥花，蔥花扔回去的時(shí)候，動(dòng)靜有點(diǎn)大，監(jiān)考老師一抬頭，可是他沒說什么，對我們笑了笑，繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。
扇貝徹底明白了，原來全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過這件事后不想長大了，他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟蔥花他們同流合污，這樣你也不會(huì)不想長大了。
《我不想不想長大》讀后感5
暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長大。 這篇文章講得是，主角扇貝很愛攜物，可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了�！八饽唷眿寢�，不忍心看到扇貝這么難過，就給他買了個(gè)迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋，因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。 讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的`人類，每個(gè)攜物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨(dú)特但也特別的短暫！
在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認(rèn)為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的成長，只要內(nèi)心很強(qiáng)大，就會(huì)長大。長大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因?yàn)殚L大對于攜物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。 讀完這本書后，我覺得成長中會(huì)遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因?yàn)檫@不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！
《我不想不想長大》讀后感6
今年暑假我讀了一本《我不想不想長大》。
書中小男孩扇貝超愛小動(dòng)物，但是他也不想長大。一早醒來就會(huì)有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動(dòng)物都離開了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說他超愛吃荷包蛋！改叫他超愛荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物；羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長大，因?yàn)槲覀兒ε麻L大會(huì)失去童年的快樂；害怕長大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的事；不能享受童年的快樂和真趣；不能······但是，現(xiàn)實(shí)是不可改變的`每個(gè)熱人都逃不過。不過回頭一想，長大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛的真諦，更有了新的追求：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過的開心一點(diǎn)······
不知不覺看完了這本書，我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見扇貝是多么“愛”荷包蛋，也請人類愛護(hù)動(dòng)物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動(dòng)起來，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
《我不想不想長大》讀后感7
今天，我讀了一本書名叫《我不想不想長大》，這本書主要講了主人公扇貝養(yǎng)了一只迷你豬。扇貝給它取名“荷包蛋”可由于店主弄錯(cuò)了，給他的是家豬。“荷包蛋”越長越大家里裝不下了。剛好扇貝要小升初了，他媽媽怕影響他學(xué)習(xí)，便把“荷包蛋”送到了草頭表姨家。扇貝便很不想長大，便帶“荷包蛋”出走了。
我最喜歡的'人物是主人公扇貝，因?yàn)樗芟矚g小動(dòng)物，而我也很喜歡小動(dòng)物。扇貝還很有愛心。比如，在扇貝小的時(shí)候，有只青蛙迷路了，跑到他家。如果換做我的話，不是用腳踢就是趕它走。但扇貝卻把它收養(yǎng)了，還有一次他坐在媽媽的車上看到一只鳥倒在地上，便要去幫助它。但要是換成其他人，有的看都不看一眼，還有的甚至還覺得很好玩。扇貝還把豬“荷包蛋”看成真正的朋友，甚至家人，這是一般人做不到的。雖然有些人口口聲聲說把寵物當(dāng)成家人，但其實(shí)也只是開心時(shí)喂點(diǎn)東西給它吃，生氣時(shí)不理它。還強(qiáng)迫它玩游戲。但扇貝不是，他每天都和“荷包蛋”說說話，帶它出去玩，還給了它專用的盆吃東西。我雖然然喜歡養(yǎng)寵物，但也不一定能做得像扇貝一樣
讀了《我不想不想長大》讓我不再害怕長大，因?yàn)殚L大就是努力活下去。有時(shí)長大還很快樂。
《我不想不想長大》讀后感8
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個(gè)很大的農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物，理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到這里，我感覺很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物，想繼續(xù)追求自己的理想，從國外留學(xué)回來后，在國內(nèi)買了一個(gè)很大很大的'農(nóng)場，里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘�、愛護(hù)小動(dòng)物，因此我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感9
長大，還是不長大？這是一個(gè)永遠(yuǎn)的問題？但是，就算要面臨長大后的壓力和煩惱，我也不會(huì)再害怕了，因?yàn)槲易x了一本叫做《我不想不想長大》的書。
本書的主角是一個(gè)叫扇貝的心軟又膽小的.胖男孩。在他失去了許多動(dòng)物朋友后，在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下，呼啦～一只可愛的小豬——荷包蛋，成了扇貝家新成員，漸漸的，荷包蛋像吹氣一樣越長越大，連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開撥啦！在網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生的幫助下，荷包蛋找到了自己的理想家園——?jiǎng)游锓街邸?/p>
這本書給我的第一感覺是感人、快活與溫馨，還有一點(diǎn)小小的奇妙。但讀完后卻讓我無比震撼，對！就是震撼。它給我的感覺就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁，酸酸甜甜的；又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來晃去，宛若此時(shí)已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖，涼涼爽爽的；又如同置身在游樂園里，到處充滿了歡樂的氣泡。
我相信——每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？
《我不想不想長大》讀后感10
不必再害怕長大，因?yàn)殚L大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕�。∩蓉惛覀円粯�，他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了�？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的`，一定會(huì)的！因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個(gè)問題只有一個(gè)答案，那就是：長大！因?yàn)殚L大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
《我不想不想長大》讀后感11
我讀了這本書，覺得故事很讓我們深思，它講述了一個(gè)簡單的道理：人都會(huì)長大，不但個(gè)子會(huì)長高，而且懂得的事會(huì)更多。
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒恕Ｋ饽鄫寢寧砹艘恢粋髡f永遠(yuǎn)長不大的小豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受，小豬越長越大，最后沒有地方裝他，扇貝把他送到了一個(gè)動(dòng)物方舟，小豬過著幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了，動(dòng)物也是有生命的，我們要愛惜他們，不要獵殺他們，他們也會(huì)長大。另外，人都會(huì)從兒童變成大人，不管是不是想長大，自然規(guī)律就是這樣，長大既有好的地方，也有不好的地方，長大了我們可以學(xué)到更多的知識，當(dāng)然長大了我們也會(huì)有很多煩惱，比如要天天上班，不會(huì)再有飯來張口，衣來伸手的'日子。但長大能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，參加各行各業(yè)的工作，通過自己的能力自食其力，而且還可以使自己的父母和親人生活的更好，所以長大也是很不錯(cuò)的哦！
《我不想不想長大》讀后感12
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長，這是長大。每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…暑假，我買了本《我不想不想長大》，這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。 ?
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的'減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。 ?
扇貝在微博上認(rèn)識了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了別處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長大了，因?yàn)樗懒?/p>
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長，這是長大。 ?
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…
《我不想不想長大》讀后感13
長大還是不長大？這永遠(yuǎn)的都是一個(gè)問題。當(dāng)然，長大是理所當(dāng)然的，是每個(gè)人都要面對的，隨著時(shí)間慢慢的流逝，我們必將一天一天地長大。
當(dāng)我讀完《我不想不想長大》后，我發(fā)現(xiàn)人類是不可思議的，因?yàn)槭澜缟险娴挠腥瞬幌腴L大。
故事中的小男孩扇貝，又膽小，又怕長大，因?yàn)樗X得長大后小動(dòng)物們就會(huì)離開他的身邊。
有一天，扇貝為了一頭體型巨大無比的豬找到一個(gè)合適的'家，他開始實(shí)行了尋找之旅。這個(gè)巨大的豬原來是一頭只有茶杯那么大的迷你小豬，可是誰會(huì)想得到它居然變成一頭巨大無比的豬，蒜泥媽媽和扇貝想盡一切辦法，可是小豬荷包蛋怎么也減不下來了，為了不讓荷包蛋受到傷害，扇貝帶著它四處流浪，對于扇貝來說，這件事情并不容易。為此，他受了好多苦，一路上還受到別人的嘲笑，但他依然努力著。
在生活中我也不想長大，因?yàn)槲遗麻L大后就要離開自己的父母，去社會(huì)上獨(dú)立生活。從小就依靠父母長大的我，在社會(huì)上獨(dú)立生活一定會(huì)遇到困難和危險(xiǎn)，那時(shí)父母也幫不了我，想到這我便十分害怕長大。然而，當(dāng)我讀完這本書后我明白了一個(gè)道理：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對于小動(dòng)物來說長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不要害怕什么了。”小動(dòng)物是這樣的，人也一樣。
親愛的小朋友們，如果你們也害怕長大，那就請你們生活中竭盡全力吧！那樣，我相信你們生命里一定會(huì)發(fā)出燦爛而又美麗的光芒。
《我不想不想長大》讀后感14
“我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話�！薄拔也幌�，我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我心里總有許多感慨！
有時(shí)候，我想，每個(gè)人的想法都不一樣。有的人希望快快長大，找一份安定的工作，報(bào)效祖國；有的.人不想長大，在家庭的庇護(hù)下生活，更有安全感。
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《我不想不想長大》。書中主要寫了男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上玩耍，還有一對兔子比較黑和比較白，可這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)心中的空缺，蒜泥媽媽帶回一只迷你小動(dòng)物回來，取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒想到荷包蛋吹氣一樣長大，終于有天家里裝不下它。扇貝在升學(xué)考和失去荷包蛋的壓力下，跟它出走。最終把它寄托給了網(wǎng)友波魯克先生的家園！扇貝終于長大啦!
故事讀到最后，我發(fā)現(xiàn)扇貝是真正長大了，他懂得心疼荷包蛋，在荷包蛋最需要他的時(shí)候，顧不上升學(xué)考，去為一個(gè)生命負(fù)責(zé)，他真的長大了！這讓我心中又響起了另一首歌謠：
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。
童話一個(gè)接一個(gè)生長，這是長大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一個(gè)純潔的靈魂······
《我不想不想長大》讀后感15
是啊，此刻的我，是多想讓時(shí)光停留，不想長大��！我總是害怕，害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去�？蓵r(shí)光不等人，總是匆匆流去。長大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能盡情地玩耍，再也不能盡情地哈哈大笑。
長大了，有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去，五彩的漫畫書、酸甜的零食，或是幼稚的頭腦，還可能是寶貴的記憶。我不想長大，不想丟掉我的朋友們，不想丟掉寶貴的記億�？赡埽磥碛袩o數(shù)的財(cái)富，有無數(shù)個(gè)朋友，無數(shù)本書�？蛇@又如何呢？丟掉了記憶，就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭，但有些東西，卻一去不還了。
長大了，在城市生活中，我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長大，我不想將童年拋之腦后。在幼兒園，沒有考試，沒有煩惱，僅有歡樂地玩耍。有時(shí)成績不好，家長也會(huì)鼓勵(lì)我；在幼兒園犯了錯(cuò)，家長也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級，我一考不好，家長就要說我；在學(xué)校犯了錯(cuò)，家長也要罵我。
人越大，家長就越要操心，越要嚴(yán)厲。此刻，我們離以前無憂無慮的`生活越來越遠(yuǎn)了。長大了，一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我；長大了，有可能會(huì)受到越來越大的壓力。我真想重過一次童年，好好享受當(dāng)時(shí)那段無憂無慮的時(shí)光�；氐竭^去，我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還，偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千，享受童年。
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