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青山不老讀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的青山不老讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青山不老讀后感1
《青山不老》這篇課文用清新的筆調(diào)向我們描述了一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的`時(shí)間在晉西北奇跡般創(chuàng)造了一片綠洲。
讀了這篇文章，我明白了：要保護(hù)地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孫后代。
我們生活中還有這樣的事。植樹英雄：馬永順，義務(wù)植樹40年，栽了五萬(wàn)多棵樹，將生命獻(xiàn)給青山。
這些人使我感動(dòng)。老人用自己的雙手創(chuàng)造了這片綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。老人與青山親密無(wú)間，老人是青山的一部分，青山也是老人的一部分。青山不會(huì)老；老人也不會(huì)老——因?yàn)樗兄鴮?duì)生命的熱情追求和執(zhí)著堅(jiān)定的精神，還有，他實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。
青山不老讀后感2
我們是大地的一部分，大地也是我們一部分。散文家、政治家梁衡的作品《青山不老》向我們?cè)V說(shuō)了這個(gè)道理。
這篇短文主要講，“我”經(jīng)常去一座山上的山溝里，山上全都是樹，像綠色的大海。而這條山溝是西伯利亞大風(fēng)常常肆虐之地，干旱、霜凍、沙塵暴已不稀罕，縣志記載臺(tái)風(fēng)能吹起牲口呢，而住在山溝里的瘦小老頭卻排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，不享清福，留在山重做綠化，似乎屋后的青山就是他生命的歸宿。文中的'老人作為個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西，他是真正與山川共存與日月同輝了。
我真是佩服那位老爺爺，他的生活直到八十幾歲都沒(méi)有人照顧，而且與他共同治路七位老漢，已有五位已經(jīng)去世了，就連與他風(fēng)雨同舟一生的可敬的老伴也過(guò)世了，但他不被感情所束縛，堅(jiān)持默默守護(hù)著自己居住的山林，山林已經(jīng)可以抵擋兇猛的山洪了。人與土地，人與自然相互依存，巍巍青山有多少默默守護(hù)的人。
青山不老讀后感3
我們剛學(xué)了一篇課文，青山不老，有一位熱愛(ài)大自然的老人，和其他六個(gè)老人，十五年來(lái)綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊！這個(gè)老人處處為他人著想，他用自己的林業(yè)收入，幫助村民每家買一臺(tái)電視機(jī)，這樣他還覺(jué)得不夠，他還要種樹，知道自己爬不起來(lái)為止，這位老人讓作者領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的。
在他植樹過(guò)程中，他面臨著很大的誘惑，女兒三番五次的想讓老人進(jìn)程享清福，可老人還是堅(jiān)持留下來(lái)，繼續(xù)植樹造林，多么讓人敬佩��！房屋后面的青山最終是老人的.歸宿，他與大自然有深深的情懷，雖然青山是不會(huì)老的，但是人類如果在破壞大自然，人類終究會(huì)受到懲罰，要多種樹。(.)
老人用自己的一生，換來(lái)了一片綠色的森林，這是值得的。
青山不老讀后感4
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”�！白x書百遍，其義自見(jiàn)”�！包S金是寶，學(xué)問(wèn)勝珍珠”。是呀！這三句名說(shuō)得多好啊，書的確可以像藥那樣，治愈人們的心靈；讀書讀得多了，任何的問(wèn)題都能夠輕易的解決；黃金珍珠雖然很珍貴，但是書卻比黃金珍珠還要珍貴，因?yàn)闀軌蚪o我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的金錢。因此，我愛(ài)讀書，最近，我又讀了一篇課文——《青山不老》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，思緒萬(wàn)千。
《青山不老》這篇課文主要講了一個(gè)山野老人，面對(duì)環(huán)境的惡劣、生活的艱苦，一直堅(jiān)持在山中造林，一造就是15年。這15年來(lái)，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶和3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。這了不起的.奇跡，表達(dá)了老人堅(jiān)持不懈造林的決心不變、勇敢、無(wú)謂、不怕困難的精神永遠(yuǎn)存在。
文章中的老人，他已經(jīng)81歲了，他的女兒一而再再而三的從城里跑到山中勸他回到女兒的身邊，讓老人去城里享清福，可老人不走，因?yàn)樗X(jué)得在山中種樹是命運(yùn)的選擇，屋子后邊的青山，就是自己生命的歸宿。
文章還有許多好詞好句。如：“窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土坑上，就像坐船上，四周全是綠色的波浪風(fēng)一吹，樹梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光”。這句話寫的是作者看到的一幅造林的景象，窗外全是綠樹，都是老人的功勞，置身在這綠樹成蔭的地方，作者似乎成了一艘小船，而這片綠色，也成了“海洋”，作者似乎正在這汪洋大海中劃著小船前進(jìn)著。讀完這句話，我似乎覺(jué)得自己也置身在一片綠洲之中，望著一望無(wú)際的綠樹，心都平靜了下來(lái)。還有“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正的與山共存，與日月同輝了”。這短短的兩句話卻表現(xiàn)出了老人勇敢、無(wú)謂之精神，老人用有限的生命，創(chuàng)造了無(wú)限的生命價(jià)值。
讀了《青山不老》這篇文章，讓我明白了，一定要像老人那樣，無(wú)論做什么事情一定要堅(jiān)持下去，決不能半途而廢，要用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己人生的無(wú)限的生命價(jià)值。
青山不老讀后感5
《青山不老》這篇文章，讀完后，我深受感動(dòng)。
是呀，老人為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，義無(wú)僅顧的投身到植樹造林的工作中，用15年的時(shí)間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，而且面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，他是這么艱辛的工作。
但是，人們隨著破壞森林，濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來(lái)越少，長(zhǎng)此以往，必將給人類帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。在生活中，不愛(ài)惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎？
是呀，課文中的老人用自己的勤勞，善良創(chuàng)造了這片綠洲，用有限的.生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，造福人類的精神，老農(nóng)的精神不老，難道青山還會(huì)老嗎？
青山不老讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這篇文章，讀完后，我深受感動(dòng)。
是呀，老人為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，義無(wú)僅顧的投身到植樹造林的工作中，用20xx年的時(shí)間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，而且面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，他是這么艱辛的.工作。
但是，人們隨著破壞森林，濫砍濫伐，使可再生的森林資源越來(lái)越少，長(zhǎng)此以往，必將給人類帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。在生活中，不愛(ài)惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?
是呀，課文中的老人用自己的勤勞，善良創(chuàng)造了這片綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，造福人類的精神，老農(nóng)的精神不老，難道青山還會(huì)老嗎?
青山不老讀后感7
在我的腦海中，永遠(yuǎn)忘不了那位山野老農(nóng)的背影，也永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)感人至深的語(yǔ)文公開課──《青山不老》。
“同學(xué)們，當(dāng)你初次看到這個(gè)課題時(shí)，有什么疑問(wèn)嗎？”寬敞明亮的多功能廳里，響起了語(yǔ)文方老師甜美的聲音。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著老師的講課，當(dāng)聽到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家心中都升起了一股股“疑團(tuán)”�！扒嗌讲焕稀边@到底是什么意思我也迷惑不解。但當(dāng)方老師叫我們仔細(xì)閱讀這篇課文后，每個(gè)人心中都恍然大悟，也不禁為那位山野老農(nóng)的精神所感動(dòng)。課文講述了一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中，用１５年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，造福于后代的感人事跡。同學(xué)們都踴躍對(duì)課題的理解發(fā)表了的看法。我也大膽地發(fā)了言，覺(jué)得青山不老含著的意思其實(shí)是講老伯的這種堅(jiān)持不懈為大山做出貢獻(xiàn)的精神是像青山那樣永遠(yuǎn)不會(huì)老去的。接著，在老師循循善誘的指導(dǎo)下，我們又逐步對(duì)課文中一些體現(xiàn)出這一中心思想的段落和句子進(jìn)行了深刻的剖析。當(dāng)老師問(wèn)道理解“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存，與日月同輝了�！边@句話的含義時(shí)，同學(xué)們字面上看來(lái)很難理解，但結(jié)合文章的中心，“另一種東西”是老人用它自己有限的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值，將心血傾注在了茫茫樹海中，而“與山川共存，與日月同輝了”是指他的精神會(huì)永垂不朽。這樣就知道了作者寫這句話想告訴人們的'意境，看到了老人的偉大。
整一節(jié)課，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和活躍的氣氛使四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。因?yàn)槔先撕寥憧嗟貙⒆约荷臅r(shí)光花在了那青山的一棵棵參天大樹上，他也許某一天走進(jìn)大山后就再也回不來(lái)了，但我知道，他的靈魂已經(jīng)與大山的命脈緊緊系在了一起，他這種綠化家園，保護(hù)環(huán)境，頑強(qiáng)不屈的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)在我的心上留下了一道深深的影子，告訴我要在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持信念去拼搏！
青山不老讀后感8
讀了《青山不老》這篇文章，我為文中的老人而感動(dòng)。
《青山不老》中老人為家鄉(xiāng)的青山付出了許多，老人唯一的女兒幾次讓老人去城里享清福，但老人都不答應(yīng)，最終把荒山變成了美麗的綠洲。
老人不僅留下了青山，綠化了環(huán)境，最重要的'是保護(hù)了環(huán)境，造福了人類。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了，因?yàn)槔先送诵萘硕紱](méi)有答應(yīng)女兒去城里享清福，老人一定想，趁自己還活著這段時(shí)間，得多種樹，造福人類，讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上好日子。結(jié)果，文中的那位瘦小老頭，在65歲那年，竟和七位老漢治理這條地處祖國(guó)晉西北的大山溝，15年竟綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡��！
青山不老讀后感9
這篇文章主要講述的是一位老人在干旱、霜凍、沙塵和風(fēng)暴，與生命對(duì)抗，怪物盤踞的地方，組織著七位老漢開始治理這條溝，這時(shí)候已經(jīng)有五位老漢離開了人世。
這條是中國(guó)晉西北西伯利亞大風(fēng)常常肆虐的地方，風(fēng)大作時(shí)，能逆吹牛馬倒行或擎之高二三丈而墜。意思就是風(fēng)大的時(shí)候。能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時(shí)候能把它們卷上七、八米高的高空，再是墜落下來(lái)。這位年過(guò)花甲的老漢用自己的所能去創(chuàng)造這塊綠洲，這位老漢卻是一位手端一桿旱煙袋的'瘦小的老公公。
有一次，他去山上撿木頭回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)與他風(fēng)雨同舟一生老伴，已經(jīng)靜悄悄的過(guò)世了，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)81歲了，知道自己可能不久后就會(huì)離開人世，他唯一的女兒多次向他說(shuō)去城里住，他卻說(shuō)栽樹是命，屋后就是我不久后生命的歸宿。
有一次，他幫助了村里人的每個(gè)人買了一臺(tái)電視機(jī)。后來(lái)還說(shuō)：一定還要繼續(xù)栽樹，直到自己爬不起來(lái)為止�！绷汉夂屠蠞h去看了屋后死去的親人，老漢說(shuō)：“這些樹下的淤泥有兩束厚都是好土啊，保住了這塊土地，我們才有綠樹，有了這一棵棵綠樹，我們才守住了這塊美麗的土地。
看完了這一棵棵綠油油的樹，他們就在村口道別老人。走進(jìn)院子，有可能老人再也不會(huì)走出來(lái)了，他就這樣來(lái)表現(xiàn)出自己的價(jià)值，他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)為另外一種東西。他就是正與山川共存，與明同輝。
這位普通的老人讓我領(lǐng)悟到了，世界都需要有這樣的老人，還會(huì)有青山不老的老人。生活中這樣的事有很多，比如清潔工，他們?yōu)槌鞘刑砑恿松省１热纭?/p>
青山不老讀后感10
學(xué)了這一單元，我印象最深的課文是《青山不老》這篇課文。
這篇課文主要講一位老人用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡，他在西伯利亞那個(gè)狂風(fēng)肆虐、干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。
在我初讀課文后，我的心情就是吃驚、敬佩。天哪！十五年，這是多么偉大的工程�。〕抢锏�.家庭條件比較好，女兒接他去享福，可他不去，卻非要留在這人貧瘠、艱苦的地方綠化環(huán)境保護(hù)家園，直到自己爬不起來(lái)。
老人，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣，舍已為人，堅(jiān)持不懈，你真讓我從心底感到佩服。如果換做是我，我肯定不會(huì)這么有耐心，我肯定會(huì)半途而廢，堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間。
老人，我敬佩你，尊重你，你這種愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)。
青山不老讀后感11
“四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光�！边@是什么地方呢？這竟是中國(guó)的晉西北，干旱、霜凍、沙塵暴盤踞之地！
我不覺(jué)驚詫了，“這樣的地方，怎會(huì)有文章開頭的那一片綠色？”原來(lái)，是因?yàn)槟莻�(gè)“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。他在65歲時(shí)居然組織了7位老漢共同治理山溝。
在老伴過(guò)世時(shí)他顧不得悲傷，更加堅(jiān)定要“綠化環(huán)境到死”的信念；在女兒要接他去享清福時(shí)，他卻不肯，并他堅(jiān)定不移的相信種樹便是命運(yùn)的選擇；他把屋后的青山認(rèn)定為他最后的歸宿！
老人的生命是有價(jià)值的`，他放棄了人生中一個(gè)常人最舍不得放棄的安逸。他從沒(méi)有萎靡不振過(guò)，他把畢生寶貴的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了“命運(yùn)的選擇”，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。放眼老人的一生：他的人生是充實(shí)的，還有快樂(lè)——因?qū)崿F(xiàn)了自己的價(jià)值而快樂(lè)。
青山不老讀后感12
文章開頭便讓人感到了濃濃的綠意：“四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光�！比欢恼滤f(shuō)的這個(gè)地方，竟是中國(guó)的晉西北，竟是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方，竟是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的惡獸盤踞之地！
讀到這里，我不禁心中好生疑問(wèn)：“這樣的地方，怎會(huì)有文章開頭的那一片綠色？”沒(méi)有錯(cuò)，這綠洲的出現(xiàn)，是因?yàn)槟莻�(gè)“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。在如此惡劣的環(huán)境下，65歲的他居然組織了7位老漢共同治理山溝。老伴過(guò)世，他顧不得悲傷，更加堅(jiān)定了自己要“綠化環(huán)境到死”的信念；他的女兒要接他去城里享清福，這不是81歲高齡的老人應(yīng)得的回報(bào)嗎？人老了，過(guò)平靜的生活不是理所當(dāng)然的嗎？但是，他，不肯。他堅(jiān)定不移的相信種樹便是命運(yùn)的選擇，他執(zhí)著地堅(jiān)持著在旁人看來(lái)有些可笑、不現(xiàn)實(shí)的宿命，把屋后的青山認(rèn)定為他最后的歸宿！老人已跨過(guò)了八十歲的門檻，卻還有宏偉設(shè)想：繼續(xù)栽樹。他這樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；一個(gè)人，活在世界上，原本，他（她）（本身）是沒(méi)有價(jià)值的，他（她）要通過(guò)追求，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
老人的`生命是有價(jià)值的，他放棄了人生中一個(gè)常人最舍不得放棄的部分：逸。他從沒(méi)有萎靡不振過(guò)，他把畢生寶貴的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了“命運(yùn)的選擇”，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。放眼老人的一生：他的人生是充實(shí)的，還有快樂(lè)——因?qū)崿F(xiàn)了自己的價(jià)值而快樂(lè)。老人對(duì)青山深深地愛(ài)著：他創(chuàng)造了它，它也幫助了他——它給了他信仰：堅(jiān)持自己的抉擇。
青山不老讀后感13
《青山不老》講的是一位老人所創(chuàng)造的奇跡。圍繞這個(gè)中心，文章主要講了以下幾個(gè)方面內(nèi)容：一，老人原先身邊的環(huán)境；二，老人住的地方；三，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡；四，陪主人公看樹。
讀了這篇文章，使我感受最深的是老人創(chuàng)造的奇跡，他在15年之內(nèi)，竟然綠化了八條溝，千了七條防風(fēng)林帶，3700畝的林網(wǎng)，還用林業(yè)收入的`錢為每家村民買了一臺(tái)電視機(jī)；他還希望一直種樹，直到爬不起來(lái)為止。我想起了一個(gè)故事，故事中的主人公原來(lái)是當(dāng)兵的，他在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了一條腿，只好回家，在那段時(shí)間里，他花了錢來(lái)買樹苗，在村里種樹，每天拿一把鐵鍬，剛開始一天只能種上一棵樹，后來(lái)一天能種幾棵樹，別人問(wèn)他累不累，他說(shuō)，自己雖然不在部隊(duì)里，但自己仍然軍魂在，希望自己能一直種樹。其實(shí)，他和那位老人差不多，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那樣堅(jiān)持不懈的精神。
青山不老讀后感14
課文《青山不老》講述了一個(gè)81歲高齡的老人在中國(guó)的晉西北——干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地。從65歲起，一直種樹到現(xiàn)在。綠化了8條溝，造了7個(gè)防風(fēng)帶，3700畝林網(wǎng)……他還用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)等等的事。
讀了課文的第一段，我還以為課文主要講了一個(gè)美麗的地方呢，但誰(shuí)知它講的是中國(guó)的晉西北！
我們都知道：晉西北是黃土高坡，沙化嚴(yán)重，就跟沙漠差不多。那里的`沙子流動(dòng)性極強(qiáng)，向地上倒一杯水，風(fēng)一吹，馬上就消失了。在這樣的環(huán)境下，種下一棵小樹，存活率幾乎是零，但這位老漢居然種出了參天大樹，而且還不止一棵，而是一片！這需要比普通種樹人多付出多少倍的努力呀！我感到他非常偉大！
課文第三自然段的一句話，讓我深受感動(dòng)：“老人每天早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。晚上回來(lái)，吃過(guò)飯，抽袋煙睡覺(jué)�！崩先说纳钊绱撕�(jiǎn)單，早上起來(lái)就匆匆吃過(guò)早飯去種樹，晚上匆匆吃過(guò)飯就睡覺(jué)。他居然能堅(jiān)持15年之久！可見(jiàn)他多有毅力！
這段還有一句也能看出他有毅力：“65歲那年，他組織了七位老漢開始治理這條溝，現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴，與他風(fēng)雨同舟一生，一天，他栽樹回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)靜靜地躺在炕上過(guò)時(shí)了。”
從這里能看出：有五位老漢和他的老伴都已在這艱苦的環(huán)境下過(guò)世了，從開始的七位老漢到就他一個(gè)人了，這難道不是他頑強(qiáng)毅力的體現(xiàn)嗎？
課文只為我們介紹了一位為人類造福的老人，其實(shí)還有很多像他一樣的人。為人類造福其實(shí)并不是件難事，不是說(shuō)我得有多么大的發(fā)現(xiàn)、多么大的發(fā)明，我有多偉大才是為人類造福。只要你隨手拾起地上的一片紙，少糟蹋一片草坪，這都是為人類造福。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓明天更美好。
青山不老讀后感15
讀了《青山不老》我為文中的老人而感動(dòng)。
《青山不老》寫了：老人為青山付出了許多年青春，把青山變成了美麗的綠洲。
老人不僅留下了青山，還與環(huán)境作斗爭(zhēng)，綠化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。老人不容易才綠化了青山，造福人類。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了。老人的女兒幾次讓老人享清福，但老人都不答應(yīng)。老人一定想，自己還活著這段時(shí)間，得多種樹，造福人類。讓人們過(guò)上好日子。不顧自己為別人著想。
我們生活中也有這樣的事。我們的.植樹英雄：馬永順。國(guó)家需要木材，馬永順?lè)?6500棵。他為了補(bǔ)回這些樹，每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒(méi)栽上。有人勸他：“你種那么多樹要享清福了。”但馬永順堅(jiān)決不要。他堅(jiān)持義務(wù)植樹40年，栽了五萬(wàn)多棵樹。最后就成為一名植樹英雄。
我明白了要保護(hù)地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上。
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