《木偶的森林》讀后感(集合15篇)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《木偶的森林》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《木偶的森林》讀后感1

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我的愛好很多：唱歌、跳舞、畫畫、練字等。但是，我最喜歡的就是讀書。讀書能開發(fā)我們的大腦，增長知識(shí)，更能帶給我們無窮的樂趣。讀書讓我學(xué)到了很多名言警句：“讀書百遍，其義自見�！薄皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”“一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己；一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)隨地想去就去的故地。”

　　我最喜歡的一本書就是《木偶的森林》。這本書既感人、又好笑，還非常的好看哩！這本書的主要內(nèi)容是：在茂密的.大森林里，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，這個(gè)木偶名叫羅里。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……是那些朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林！

　　生活中的人們分分離離，團(tuán)聚對(duì)我們來說是多么的重要呀！同時(shí)也反映了如果一個(gè)人的心冷了，沒有了感情是多么的可怕呀！所以我們從小就要擁有一顆愛心，去溫暖他人。記得有句話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，就是說的這個(gè)道理。

　　是讀書讓我懂得了這么多的哲理，怪不得古人常說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊”。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！多讀書，讀好書，讀好書，做好人！

《木偶的森林》讀后感2

　　我曾經(jīng)讀過王一梅寫的一本書：《木偶的森林》，這本書讓我愛不釋手。其中我最喜歡可敬的阿燦，因?yàn)樗�是一個(gè)心地善良，喜歡幫助別人，是個(gè)樂于助人的人。

　　故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹，它跟樹枝上的白頭翁學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒魔法和說話�？墒橇_里很快就被忙碌城的砍伐隊(duì)給砍掉了，他們還把羅里扔進(jìn)了河里，羅里被凍住在河的中央。后來，羅里的`心變的十分寒冷，木匠將它做成了木偶人，羅里抱著仇恨在忙碌城招來許多動(dòng)物，開了個(gè)馬戲團(tuán)，用魔法控制了這些動(dòng)物。后來是阿燦用真誠的愛溶化了羅里這顆寒冷的心，羅里回到森林找到了自己的樹根，解除了魔法。最后，羅里認(rèn)為人類是它最好的朋友……

　　讀了這本書，讓我知道了：朋友之間的友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事，不能相打，要團(tuán)結(jié)友愛;不能吵鬧，要和睦相處;不能記仇，要相互理解，要記住別人對(duì)你的好。如果朋友題目不會(huì)做，也要耐心地教他解題方法，而不是直接告訴他答案，不要不愿意;如果朋友有困難要主動(dòng)去幫助他，讓他脫離困難。

　　《木偶的森林》也告訴了我們：朋友之間一定要友好相處，要真誠相待，要用一顆真心去對(duì)待他人，才能換來別人對(duì)你的一顆真心!我們大家都要學(xué)習(xí)阿燦，擁有一顆善良的心。

《木偶的森林》讀后感3

　　當(dāng)我一口氣讀完《木偶的森林》這本書時(shí)，我頓時(shí)感到一種溫馨的感覺，因?yàn)檫@本書實(shí)在太感人了！

　　這本書的作者是“王一梅”，主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長在大森林中名叫羅里而且會(huì)說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人來到了城市。日夜思念大森林的羅里擁有一顆冰冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)企圖把人類趕出城市……

　　書中的人物有很多，阿燦先生是一位鐵路工程師，特別喜歡動(dòng)物；白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜜蜂的，后來在家里陪伴愛人，白黑黑擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)蜜蜂的重?fù)?dān)；白黑黑的媽媽特別喜歡粉紅色，操持著家務(wù)，撫養(yǎng)著兒子；木偶人羅里是馬戲團(tuán)的團(tuán)長，他想控制動(dòng)物，把人類趕出那個(gè)鎮(zhèn)子，后來小熊白黑黑、兔子阿德挽回了木偶人的愛心；卷毛是刷海報(bào)的……

　　讀了這本書一半時(shí)，我就很生氣，因?yàn)槲矣X得羅里太壞了！讀完以后，你們知道我感受到了什么了嗎？我感到了溫馨。那是因?yàn)橐粋�(gè)叫阿燦的圖書管理員融化了羅里心里的那顆冰冷的.心，使羅里變好了，我覺得圖書管理員—阿燦，很偉大！

　　“我不想成為人，我只是一課樹，在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家！”說的多好��！是啊，只有森林才是我們?nèi)祟愓嬲�的家。�?qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，不要再砍伐樹木了，讓更多的生物有自己的家，讓地球上的生物和人類和諧相處！這樣，我們的地球才會(huì)更美麗，空氣才會(huì)更清新，而我們的身體也會(huì)更強(qiáng)壯！

《木偶的森林》讀后感4

　　寒假里，我讀了一本名為《木偶的森林》的書，這本書讓我印象深刻。

　　這本書的主要內(nèi)容是：小熊白黑黑一家原來生活在森林里，后來，森林里來了鐵路工程師阿湯，他希望通過修建鐵路，能讓更多的動(dòng)物和人類交往。鐵路鋪好后，白黑黑走出森林。在火車上，他遇到了卷毛，卷毛引導(dǎo)他走進(jìn)城市里的一個(gè)馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)的主人羅里是一個(gè)會(huì)魔法的木偶老頭，很多年前，羅里是一棵橡樹，他被砍伐后，放在冰冷的水里，從此，羅里有了一顆冰冷的`心。圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里，最后，羅里回到了自己的森林。

　　其中我印象最深刻的就是書上的阿燦姑娘和阿湯先生了，因?yàn)榘�燦姑娘有一顆善良的心，就是這顆善良的心才溫暖了木偶羅里，是阿燦姑娘讓羅里回到森林，并讓那些小動(dòng)物重獲自由。而阿湯先生和阿燦姑娘一樣，阿湯先生非常愛護(hù)動(dòng)物，當(dāng)他看到木偶羅里讓小熊白黑黑跳火圈時(shí)，非常擔(dān)心白黑黑，他好幾次都去勸羅里，請(qǐng)求羅里不要讓白黑黑做那么危險(xiǎn)的事，并讓白黑黑回到森林，回到自己的家。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的例子。比如：在公園里，有許多可憐的流浪貓和流浪狗，于是那些善良的爺爺奶奶們就把家里的食物帶來分給可憐的小貓小狗們，瞧!當(dāng)它們吃得津津有味時(shí)，爺爺奶奶的臉上都露出了笑容……通過這本書和這些小事例告訴我們，要保持一顆善良的心。

　　《木偶的森林》這本書告訴我們動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，讓我們擁有一個(gè)快樂而又美好的世界。

《木偶的森林》讀后感5

　　故事《木偶的森林》講的是一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報(bào)復(fù)人類的念頭，《木偶的森林》讀后感500字。經(jīng)過阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃，讓他重新回到了自己的家園，解除了動(dòng)物們的'魔法。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人。故事中，木匠帶羅里來到城市，教他人類的知識(shí)，讓他擁有了人類的智慧。可羅里并不快樂，他的心是孤單的、仍充滿著仇恨。

　　木匠代表人類，羅里代表森林。人類為了自己的利益，總是無情地開發(fā)森林資源，濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí)，人類將何去何從？

　　我們應(yīng)該慶幸！慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動(dòng)物、熱愛自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒有責(zé)怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家！

　　我想，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物，熱愛森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好！

《木偶的森林》讀后感6

　　昨天，我終于把《木偶的森林》讀完了。他講了一棵會(huì)魔法的樹，在冬天被一個(gè)木匠砍下，放在凍成冰的小溪上，他的心已經(jīng)被凍結(jié)了，他要復(fù)仇，木匠把它做成木偶人羅里，還教他了學(xué)學(xué)多多關(guān)于木匠的知識(shí)。

　　那天，剛從家里睡醒的小熊白黑黑，聽見森林里”叮叮當(dāng)當(dāng)“的聲音，出門一看就看見了工人們?cè)谛掼F路，工人里的阿湯先生告訴白黑黑它可以坐火車到城市去找阿湯先生，阿湯先生還會(huì)給他一本書。

　　后來白黑黑真的坐火車去找阿湯先生了，在車上她遇見了小狗卷毛，卷毛給了他一份報(bào)紙。白黑黑在報(bào)紙上看到了——”大驚小怪“馬戲團(tuán)。白黑黑找到了馬戲團(tuán)。

　　白黑黑在馬戲團(tuán)認(rèn)識(shí)了大象班班、獅子毛毛，猴子丟三和落四等。馬戲團(tuán)的主人羅里讓白黑黑舉重。幾天之后，白黑黑不想演出了，羅里便用魔法控制住了白黑黑。阿湯先生知道后為了找回白黑黑的記憶，在蒲公英圖書館里找到了《木匠的日記》，也知道了羅里的`秘密。

　　最終朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能亂砍伐樹木，不能破壞動(dòng)物的生存環(huán)境�，F(xiàn)在人類的亂砍亂伐讓好多動(dòng)物們無法生存，一個(gè)個(gè)都滅絕了。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和它們的生存環(huán)境。

《木偶的森林》讀后感7

　　故事的大概講述了一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。

　　經(jīng)過阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃(招募動(dòng)物們進(jìn)入自己的馬戲團(tuán)，用魔法使他們失去記憶，知道動(dòng)物們足以把人類趕出城市)，讓他重新回到了自己的家園，解除了動(dòng)物們的魔法。

　　故事中，木匠帶羅里來到城市，教他人類的知識(shí)，讓他擁有了人類的'智慧。可羅里并不快樂，他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人，但為時(shí)已晚，羅里的心中是滿滿的報(bào)復(fù)。

　　木匠代表人類，羅里代表森林。人類為了自己的利益，總是無情地開發(fā)森林資源，濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí)，人類將何去何從?

　　我們應(yīng)該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動(dòng)物、熱愛自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒有責(zé)怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家!

　　我想，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物，熱愛森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好!

《木偶的森林》讀后感8

　　這是一篇記載了一個(gè)叫羅里的日記。羅里的悲慘一生要從他還是一棵樹說起。

　　在很久以前羅里是一棵會(huì)說話的橡樹，他還是馬戲團(tuán)的主人。在森林里生活非常快樂，有各種各樣的花草樹木，有快樂的小鳥在樹林中飛來飛去，地上的小動(dòng)物在他的周圍玩著各種游戲。鳥兒累了就在他的樹枝上休息，樹下的小動(dòng)物累了就靠在他的身邊睡覺。他們的生活充滿了快樂和笑語。

　　快樂的生活很快被打亂了。有一天，森林里來了一群工人。他們是一群砍伐隊(duì)員，他們中間有一位是木匠。木匠不顧橡樹的苦苦請(qǐng)求，依然把橡樹和樹墩分開了。在一個(gè)寒冷的冬天，羅里離開溫暖的土地，失去了美好的生活，躺在冰冷的溪水里。他的心隨著冰冷的溪水一片冰冷。在一段很長的時(shí)間里，他的心慢慢轉(zhuǎn)變成兩樣?xùn)|西——悲傷和仇恨！春天到來了，木匠把橡樹做成一個(gè)木偶，是一個(gè)會(huì)說話而且還會(huì)點(diǎn)魔法非常了不起的木偶。木匠把自己的本領(lǐng)都教給了羅里。但是他是從森林里走出來的，他的心里充滿悲傷和仇恨。木匠死后，羅里進(jìn)了馬戲團(tuán)。他用他的魔法讓動(dòng)物占據(jù)了城市，破壞人們生活。人們嘗盡了各種各樣的苦頭！有一個(gè)阿湯先生決心挽救人們的生活，同時(shí)也拯救動(dòng)物們解救羅里。圖書館里的阿燦姑娘也送來了木偶曾經(jīng)生活過的那個(gè)森林的地圖。阿燦用愛融化了羅里冰冷的.心。阿湯先生和阿燦解救了所有的動(dòng)物和羅里，也給人們的生活帶來了安寧。最后木偶和動(dòng)物們?cè)谌藗兊膸椭�下，回到它們生活的大自然中了�?/p>

　　在這篇童話中我深深地被打動(dòng)了，看著看著我仿佛身臨其境。最后一起用愛溫暖它們�，F(xiàn)在在我們生活中要排除心里的悲傷和仇恨，相互團(tuán)結(jié)，只有心中都充滿愛我們的生活才會(huì)幸福。讓我們攜起手好好學(xué)習(xí)，相互團(tuán)結(jié)，長大建設(shè)美好的社會(huì)！

《木偶的森林》讀后感9

　　這個(gè)故事講的是一棵樹變成一個(gè)木偶人的經(jīng)歷。木偶人的心很冰冷，圖書管理員用綠色的衣裳溫暖了它那顆冰冷的心，有一只熊叫白黑黑，曾經(jīng)被木偶人羅里用歌譜失去過記憶，其他的動(dòng)物也一樣，不過現(xiàn)在大家都回到了自己溫暖的家。

　　這個(gè)故事讓我知道了做人要誠實(shí)守信，善良勇敢自信，寫作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真，觀察細(xì)心，不要貪玩，失信，馬虎大意，懶惰，不然的話你會(huì)什么事情也做不成的。多多幫助老人是好事，需要我們幫助的不止是老人和親人，還有我們身邊的人都需要我們的幫助，他們需要幫助的時(shí)候，我們需要盡全力去幫助他們，不要貪圖小便宜，否則吃大虧。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不要開小差，不要吃零食，要積極舉手，要大膽發(fā)言。我看這本書的時(shí)候，一會(huì)激動(dòng)，一會(huì)感動(dòng)，一會(huì)高興的歡蹦亂跳。這本書表達(dá)了許多的情感，但在現(xiàn)實(shí)中根本就不可能發(fā)生這樣的事情，這本書的名字雖然不好聽，但是內(nèi)容卻十分豐富。這個(gè)故事主要講的是做人要誠實(shí)善良樂于助人，否則會(huì)失去朋友，要再不改的'話就會(huì)死的。知錯(cuò)就改還是好孩子，不過不要知錯(cuò)知的太晚了。

　　讀了這本書，我打算要多多幫助同學(xué)，多多幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，要愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)樹木，不要隨便砍樹，愛護(hù)小動(dòng)物，辦馬戲團(tuán)可以，不過不能傷害小動(dòng)物。小動(dòng)物也是地球上有生命可以活動(dòng)的，地球也屬于它們。要和小動(dòng)物們和平相處。不能因?yàn)槟承﹦?dòng)物小就去欺負(fù)它們，傷害它們。只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很可愛，都有自己的特點(diǎn)。

《木偶的森林》讀后感10

　　我讀了一本書名字叫做《木偶的森林》。

　　小熊白黑黑原生活在幽靜安寧的大森林里，因一次和鐵路工人阿湯的對(duì)話，迷上了城市。在去往城市的列車上，白黑黑又結(jié)識(shí)了新朋友—卷毛。白黑黑本想去城市找阿湯先生，卻被馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里用魔法所控制，失去了所有的記憶。阿湯幫助白黑黑努力想起以前的事，可還是無濟(jì)于事，于是阿湯換了一種方法——查詢，查詢關(guān)于那魔法的書，沒想到卻意外發(fā)現(xiàn)羅里是木偶人。他是被木匠給砍下來的。阿湯在圖書管理員阿燦和白黑黑的朋友卷毛的'極力配合下，阿湯先生融化了羅里多年被冷凍的心，白黑黑的爸爸、媽媽不但沒有去責(zé)備讓自己的兒子失去記憶的羅里，而是怕羅里在冬天著涼。此時(shí)的羅里正在努力尋找屬于他的樹樁，因?yàn)槟窍旅?藏著破解魔法的樂譜。終于，他找到了，他成功喚醒了白黑黑的記憶，并要永遠(yuǎn)陪著幫他藏破解魔法的樂譜的樹樁。而白黑黑的父母正在招待善良的阿湯先生。

　　如果我們?cè)谏�活中多一點(diǎn)感謝，而不是報(bào)復(fù)，多一點(diǎn)關(guān)愛，而不是傷害，多一點(diǎn)感激，而不是憎恨我們的世界將更加光明與快樂。在生活中，有人像白黑黑父母一樣懂得感謝、懂得回報(bào)，也有人像阿湯先生一樣善良。

　　記得有一天晚上，我去給媽媽買東西，在我將要過馬路的時(shí)侯，發(fā)生了一件令人目瞪口呆的事。一個(gè)大約4、5歲的小男孩突然掙脫父母的手，向馬路對(duì)面跑去，這時(shí)只見一輛摩托車橫沖過來。湊巧一位阿姨經(jīng)過，及時(shí)拉住了他，才沒被撞傷，這不就是人性中得善良的那一面嗎？

　　我希望在生活中再多一些有愛心的人，這樣我們的生活就充滿陽光。

《木偶的森林》讀后感11

　　最近，我讀完了一本王一梅寫的童話故事--《木偶的森林》，故事的情節(jié)深深地吸引了我。

　　在森林里，住著白黑黑一家。自從阿湯大叔修完鐵路回家以后，白黑黑對(duì)他念念不忘，他真想去城市找阿湯大叔��！終于有一天，他坐上了火車離開了家鄉(xiāng)，來到一個(gè)叫"忙碌城"的地方。在火車上認(rèn)識(shí)的朋友--卷毛的帶領(lǐng)下，白黑黑加入了"大驚小怪馬戲團(tuán)"，馬戲團(tuán)的主人羅里對(duì)他高歌一曲后，他立即忘了阿湯，忘了自己此行的目的，忘了過去。

　　羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵橡樹，他跟一只黑色的白頭翁學(xué)會(huì)了說話和魔法。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹，把他做成了木偶人。在寒冷的.溪水中，橡樹和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)復(fù)人類，他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了他們。羅里讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作，為自己賺取很多的錢。他心底更希望越來越多的動(dòng)物來到城市，最終將人類趕出城市。

　　最終，圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里，他終于回到自己的森林，解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。

　　這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，這樣人類才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。

《木偶的森林》讀后感12

　　今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書，里面的童話故事很吸引人。

　　小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。

　　白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈，一圈又一圈都跳過去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的.毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。

　　讀了全本書使我最感動(dòng)的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。

　　小熊白黑黑鉆火圈愛傷時(shí)，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時(shí)，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。

　　我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí)，我們要給她好玩的東西；當(dāng)看到同學(xué)沒有課外書看時(shí)，我們要拿出自已的課外書給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。

　　我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。

《木偶的森林》讀后感13

　　《木偶的森林》這本書是王一梅老師的作品，我用了一個(gè)星期看完了這本書。 這是一個(gè)非常感人的故事。

　　故事里寫了一個(gè)名叫羅里的人在忙碌城里的一個(gè)叫“大驚小怪馬戲團(tuán)”里用 上半張魔法譜來控制動(dòng)物，最后，圖書管理員阿燦讓羅里交出下半張魔法譜讓動(dòng) 物們恢復(fù)記憶。

　　我最喜歡故事中的阿燦，我不是喜歡她的美麗，也不是喜歡她的機(jī)靈，而 是仰慕她那善良的心。當(dāng)我讀到她給木偶送衣服的一剎那，我的心好像也被她 溫暖了似的，感覺熱乎乎的。最終阿燦讓羅里那顆寒冷的心融化了，讓他那顆 心變得溫柔了。如果世界上人人都像阿燦一樣樂于助人的話，那么世界上就沒 有壞人了。

　　我最討厭故事里的木匠，因?yàn)樗�把一棵可能�?huì)開花結(jié)果的樹給砍掉了。他很 小心眼兒，很小氣。但他也有令人同情的地方，因?yàn)樗�已�?jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并 把它記了下來，讓大家吸取教訓(xùn)。我們要幫助像木匠那樣的人，不要讓他們?cè)倏?伐樹木了。讓我們和他們一起進(jìn)步吧!

　　書中第三章第十七節(jié)的'第九十二至九十四頁最讓我感動(dòng)。書中有一個(gè)問題 最值得我去思考，那就是“阿燦是怎樣讓羅里的心變好的”?

　　最后，羅里說了一句話:“我不想成為人，我只是一棵樹。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家�！绷_里的這句話讓我深深感到我們要愛護(hù)自然，愛護(hù)身邊 的每一棵樹。

《木偶的森林》讀后感14

　　記得一次去書城買書，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來。

　　這本書是王一梅寫的溫馨童話。是寫一個(gè)木偶人羅里的故事，想聽嗎?別急!我一個(gè)一個(gè)講給你聽吧!

　　在一個(gè)森林里，有一棵像樹叫羅里，一只白頭翁飛來，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類!

　　正巧，小熊白黑黑來城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。

　　好心的阿湯先生想幫助白黑他們�？砂缀诤谠缇屯�記阿湯先生了。

　　我想：木匠真可惡!如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類了!

　　阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說：“我要離開這里，我要等到開花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會(huì)長出很多會(huì)說話的橡樹。

　　后來，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開心!

　　我心想：“羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò)，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛動(dòng)物，才讓動(dòng)物們?cè)俅位謴?fù)記憶呀!

　　如果我是羅里，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂自已。這才是羅里該做的呀!

　　現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛護(hù)環(huán)境、助人為樂、保護(hù)動(dòng)物，這樣的`事就不會(huì)引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了。同學(xué)們，愛護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好!

《木偶的森林》讀后感15

　　最近這幾天，我讀的書也不少了，其中我最喜歡的就是《木偶的森林》。

　　在《木偶的森林》這本書中，我最喜歡的人物就是木偶人——羅里、小熊——白黑黑和大象——班班。我們先來說最經(jīng)典的人物木偶人羅里，木偶人羅里，他的身子正所謂他的外號(hào)（木偶人），這是他的簡介：它是用一棵橡樹做的，并且這棵橡樹會(huì)說話，但被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。日夜思念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。它要報(bào)復(fù)人類肆意伐的行為，于是他招募各種各樣的動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類趕出城市。這是他的圖片：。

　　我們?cè)賮碚f小熊，小熊白黑黑他的簡介：小熊白黑黑的一家，他的爸爸白先生整天忙著養(yǎng)蜜蜂，只有到了冬眠的時(shí)候才回家睡覺。所以小熊的`媽媽熊太太不希望小熊以后像他爸爸那樣喜歡養(yǎng)蜜蜂而整天都不在家，所以熊爸爸一直把小熊放在家里保護(hù)媽媽�？墒怯幸荒晟�林里來了一批筑路工人，他們要在這里修一條從森林通往城市的鐵路，其中建筑師阿湯大叔和小熊白黑黑成了好朋友，阿湯大叔并答應(yīng)以后會(huì)送一本《熊為什么要冬眠》的書給他，而且還告訴了他家的地址。鐵路終于通車了，白黑黑禁不住誘惑，偷偷地爬上了去城里的列車。在列車上認(rèn)識(shí)了馬戲團(tuán)的卷毛狗，卷毛狗給了他一張報(bào)紙。到了城里，白黑黑不知道該往哪里去，結(jié)果被羅里招進(jìn)了馬戲團(tuán)當(dāng)了演員。最后也被羅里像對(duì)其他動(dòng)物一樣給施了魔法，忘記了從前的一切。白黑黑這是太可愛了！

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