《傾聽(tīng)生命》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《傾聽(tīng)生命》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《傾聽(tīng)生命》讀后感1
最近幾天,我讀了一本書,書名叫《傾聽(tīng)生命》,里面有一個(gè)個(gè)關(guān)于生命的故事,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,我從中獲得了不少啟示。其中最讓我難以忘懷的是一只蜜蜂與命運(yùn)的“抗?fàn)帯薄?/p>
這個(gè)故事講述的是一只小蜜蜂翅膀斷了,被人埋在土層下,卻不放棄生命,一次次嘗試飛行,卻又一次次失敗。當(dāng)它最后成功飛起來(lái)的時(shí)候,它又無(wú)情的被人踩了一腳,但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄……從這個(gè)故事中我感受到了這只蜜蜂的頑強(qiáng)。它雖然翅膀斷了,被人埋在土下面,但它放棄了嗎?沒(méi)有,在它身上,見(jiàn)證了生命的奇跡。蜜蜂的生命雖然卑微,但卻不甘心被命運(yùn)捉弄,它的精神,正如“非典”時(shí)期的病人,正如四川汶川地震中的受害者。他們的頑強(qiáng)不屈正在有力地?fù)舫鲆粋(gè)個(gè)令人為之驚嘆的生命強(qiáng)音!一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一聲聲生命的'強(qiáng)音,這些生命雖然微不足道,但卻能讓我們動(dòng)容。是啊,一只小小的蜜蜂都有如此強(qiáng)大的求生欲望,那為什么社會(huì)上會(huì)有那么多人想要有輕生的念頭呢?那就是因?yàn)樗麄冞認(rèn)識(shí)不到生命的重要性。有許多人在因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)壓力而自殺,甚至有人因?yàn)椤翱梢燥w上天當(dāng)神仙”而約幾個(gè)小伙伴集體喝農(nóng)藥自盡。這些人因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)生命的全部而輕生,我覺(jué)得太不值了。母親把我們生下來(lái),就是為了讓我們好好地去享受生命,珍惜生命,而有些人卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)想要自殺,真是連一只小小的蜜蜂都比不上!這讓人感到多么的可笑!
珍惜生命吧,不要在困難來(lái)臨時(shí)一味地選擇逃避,讓我們的生命綻放出應(yīng)有的光彩。
《傾聽(tīng)生命》讀后感2
傾聽(tīng)生命顧名思義是用耳朵來(lái)聽(tīng)所有充滿生命氣息的聲音。讓我們一起去傾聽(tīng)生命的氣息吧!
這本書主要講了作者對(duì)生命的感悟。一只小小飛蟲子經(jīng)過(guò)人的拍打,并且埋入土中,但是它這個(gè)微不足道的小東西,卻能從土中鉆出來(lái),而且還能飛起來(lái)。這難道不是它想繼續(xù)的生活下去而爆發(fā)出來(lái)的力量使它從絕境中獲得重生嗎?如果它認(rèn)為不可能鉆出去,那它只會(huì)等死,不會(huì)拼了命的要鉆出來(lái),結(jié)果只有一個(gè):死,那生命就沒(méi)有什么意思。
一位阿姨的女兒死了,心里十分痛苦,“我”送了她一個(gè)創(chuàng)可貼,不久,“我”搬家了,幾年后,“我”跟隨一位同學(xué)去見(jiàn)一個(gè)資助她上學(xué)的阿姨,沒(méi)想到竟是那位阿姨,我們激動(dòng)萬(wàn)分,阿姨說(shuō):“是你的創(chuàng)可貼止住了我心靈上的傷口!比绻⒁桃廊皇敲刻於己芟麡O,那她的下半生會(huì)幸福嗎?當(dāng)然不會(huì)。那對(duì)她的一生有益嗎?沒(méi)有。所以我們一定要樂(lè)觀的'面對(duì)一切困難,不要讓困難認(rèn)為你是懦弱的、可欺的,要正視困難,生命才能延續(xù)。
讀完這本書,我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),仰望天空。頓悟:生命其實(shí)掌控在自己的手里,你愛(ài)護(hù)它,它就微笑著面對(duì)你,你傷害它,它就傷痕累累的站在你的面前。我們是活下去還是活上去?對(duì),活下去,時(shí)時(shí)刻刻都要活下去。因?yàn)檫@是我們走入世界的理由!
《傾聽(tīng)生命》讀后感3
關(guān)于生命,我印象最深的是法國(guó)帕斯卡爾的一句名言:“人是一支有思想的蘆葦!彼f(shuō)的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴,是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯(cuò),但我卻更欣賞生命存在的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,生命因愛(ài)而存在的美麗。
讀書的第一章,關(guān)于石縫間的生命,就感動(dòng)得幾乎落下淚來(lái)。不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子灑落到天涯海角,當(dāng)它們不能再找到土地,它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里;蛟S只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮;或許只是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,夏火冬寒,年年綻放。它們?cè)诓粚儆谧约旱纳婵臻g里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn),是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。
而很多時(shí)候,作為自然界最高等生物的我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上這樣的野草。人懦弱,貪婪和自私,人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的'心。二十三年前的春天,有一個(gè)年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上,那天是他二十五歲的生日。這是寫過(guò)《面朝大海,春暖花開(kāi)》的海子,是一生都在用包含汁液的聲音,呼喚生長(zhǎng)糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩(shī)人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想,有智慧,他或許有千種萬(wàn)種的理由,他卻丟失了一顆為生命頑強(qiáng)拼搏的心。
生命總是與愛(ài)相連的。
《傾聽(tīng)生命》讀后感4
看完《傾聽(tīng)生命》,我學(xué)到了許多知識(shí),這本書,對(duì)生命進(jìn)行了多層次全方位的生動(dòng)描述,側(cè)耳傾聽(tīng),我們仿佛聽(tīng)到了張揚(yáng)的生命在歡快的吶喊。我非常喜歡這本書中消防員尋聲救人的故事,我很佩服文中拉斯馬森的機(jī)智,佩服他珍愛(ài)生命的精神。
文中,一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒,怎么也爬不起來(lái),無(wú)柰之下她只好撥打了119,當(dāng)消防支隊(duì)的值班人員拉斯馬森接通電話,問(wèn)老太太家門牌號(hào)碼時(shí),老太太卻說(shuō)記不表。拉斯馬森又問(wèn)是否在市區(qū),老太太回答是,隨后拉斯馬森又提出了一個(gè)問(wèn)題,但只有沉重的喘息聲清清楚楚地傳了過(guò)來(lái),無(wú)人答話,大概對(duì)方昏了過(guò)去。拉斯馬森很是著急,不知道住址在哪里怎么辦呀,忽然,一個(gè)想法躍入了腦海:讓消防車?yán)懢蜒亟直捡Y,老太太的.電話未掛,一但經(jīng)過(guò)她所住的街道,警笛聲就會(huì)從老太太家的電話傳出來(lái),便就近查找亮著燈的人家。拉斯馬森一想到這兒,馬上把工作布置了下來(lái),不久就找到了老太太的家,將她送往醫(yī)院。
一位老太太摔倒了爬不起來(lái),撥打119,有的同學(xué)可能會(huì)不顧一屑,可能會(huì)說(shuō),不就是個(gè)瘦弱的老太太嗎,死了又不稀罕,再說(shuō)正常情況下很難救助。但拉斯馬森憑著它的機(jī)智,救活了一個(gè)垂死的生命。這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,這可貴的生命理當(dāng)珍惜,不管這種生命是否以什么形態(tài)存在。在消防員的眼中,每一個(gè)生命都是平等的,拯救一個(gè)生命,不僅僅是自己的職責(zé),更是珍惜生命,尊重生命的體現(xiàn)。
《傾聽(tīng)生命》讀后感5
在我們身邊有許許多多的事物,但很多人都沒(méi)有觀注這些事物。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途。
當(dāng)今社會(huì),有意外事故發(fā)生,有關(guān)專家指出,通過(guò)安全教育,提高每個(gè)人的自我保護(hù)能力。個(gè)人健康對(duì)人的`生命也有幫助,手是最大的病菌載體,我們一定要注意手的清潔。一般來(lái)說(shuō),觸摸眼、口鼻前要洗手,打噴嚏、咳嗽后要洗手,接觸公共物件,用過(guò)公用電話后要洗手等。
如今社會(huì),人們的生活越來(lái)越好,但人們的運(yùn)動(dòng)量卻越來(lái)越少,肥胖、亞健康成為整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。資料顯示,缺乏運(yùn)動(dòng)量致肥胖人群所占的比例在迅速上升。
科學(xué)家建議,一個(gè)人應(yīng)該平均每天進(jìn)行1至2小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。社會(huì)曾經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)動(dòng)運(yùn)對(duì)健康的重要性,呼呈人們每天進(jìn)行至少30分鐘的適度運(yùn)動(dòng)。鍛煉的目的是為了促進(jìn)身體的健康發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。人體是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體,各個(gè)部位都需要鍛煉。不能單憑個(gè)人的興趣和愛(ài)好,長(zhǎng)時(shí)間地側(cè)重于某一個(gè)方面的鍛煉。其實(shí),體育鍛煉不僅是身體的鍛煉,也是意志的鍛煉,要有那種勇往直前,不畏困難的精神。
體育鍛煉可以促進(jìn)身體更好地發(fā)育,但不同時(shí)期、不同性別和不同個(gè)體,存在著比較明顯的差異。因此,體育鍛煉必須從實(shí)際出發(fā),做到因人而異。
《傾聽(tīng)生命》讀后感6
生命是個(gè)驚喜,一天我正在屋子里做作業(yè),忽然一只蜻蜓飛進(jìn)來(lái)了我們家的生活陽(yáng)臺(tái),我馬上把窗子關(guān)掉起來(lái),以后蜻蜓就不斷地撞著夾層玻璃,傳出吱吱聲的聲響。我厭倦無(wú)比,忽然我腦中閃過(guò)出了一個(gè)壞想法:想嘗試去把握住它。一連幾回也沒(méi)有取得成功,我氣急敗壞,順手舉起一本書拍中了它,蜻蜓掉來(lái)到我的桌上,我將它那瓶子關(guān)掉起來(lái)。正當(dāng)性我開(kāi)心時(shí),見(jiàn)到瓶子里蜻蜓不斷地掙脫,又看了看窗前別的蜻蜓半空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓,簡(jiǎn)直真可憐!
看著這本書(聽(tīng)著生活),我想起了一篇文章,作者坐在花園里吃三明治,一只蜜蜂打擾了他懶散的心情。作者三番兩次擊倒蜜蜂,但是蜜蜂并沒(méi)有舍棄,只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的.一次又一次飛往作者身旁,最后一次,作者確實(shí)是抑制不住自身的情緒,把蜜蜂踩進(jìn)了沙子里。幾分鐘后,蜜蜂又費(fèi)力地鉆出了沙子。當(dāng)它覺(jué)得它已經(jīng)修復(fù)了它的能量時(shí),它試著飛走了三英寸,第二次飛走了六英寸,最后撞上了一個(gè)小土堆。蜜蜂又飛了。這一次,它經(jīng)過(guò)了許多沙堆,終于成功了。那時(shí)候作者內(nèi)心是多么的愧疚呀!
相信作者也搞清楚一個(gè)大道理:要是有一次機(jī)會(huì)就能存活,它是很多純天然動(dòng)物與植物的本事。生存環(huán)境的艱難和極端使他們比人們更加機(jī)警,就算僅有一次機(jī)會(huì),針對(duì)他們也早已充足了。這只堅(jiān)強(qiáng)不屈的蜜蜂讓我明白了:在碰到困難時(shí),決不能舍棄,要勇敢面對(duì),要了解德謨克利特老先生說(shuō)過(guò)迎面博擊才可以前行,膽量緩解了運(yùn)勢(shì)的嚴(yán)厲打擊。之后我也要像這只小蜜蜂學(xué)習(xí)培訓(xùn)!
回過(guò)頭來(lái),那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣,我內(nèi)疚地走以往,開(kāi)啟瓶塞,把蜻蜓放了出來(lái),看到它和朋友們開(kāi)心翱翔的模樣,我開(kāi)心地笑了!
《傾聽(tīng)生命》讀后感7
讀了一本叫《傾聽(tīng)生命》的書,這本書講述了生命的小故事。讓我從中懂得了生命的可貴與創(chuàng)造出的價(jià)值。一切萬(wàn)物都有生命體。無(wú)論是在暴風(fēng)雨、干旱的折磨和動(dòng)植物被人們的舍棄、不尊重,任意的屠殺和破壞,它都會(huì)生存下來(lái)。
文章中讓我印象最深的是《心田上的百合花》,《生命是個(gè)奇跡》,文中的百合花在生長(zhǎng)過(guò)程中被野草,鳥(niǎo)雀的.譏諷,憑著樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的意志,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和陽(yáng)光,頑強(qiáng)的生長(zhǎng),終于綻放自己,開(kāi)出美麗的花朵,整個(gè)山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中,7。23動(dòng)車事故中,多少人在事故中失去了生命,失去了胳膊,失去了雙腿,失去了美好的家園。面對(duì)自然災(zāi)害,生命是脆弱的,當(dāng)是他們并沒(méi)有灰心,散氣,絕望。對(duì)生命的延續(xù)還是堅(jiān)定、完強(qiáng)的走過(guò)來(lái),創(chuàng)造新的奇跡。生命意味著生長(zhǎng),意味著愛(ài),就像冬天里的臘梅花、松樹(shù)在風(fēng)雪中不怕嚴(yán)寒依然頑強(qiáng)拼搏的生存下來(lái)。生命是多么的頑強(qiáng)和執(zhí)著。
我們作為一名學(xué)生,在生活中遇到挫折、失敗要敢于面對(duì),不管從客觀、主觀上都要從中認(rèn)識(shí),不要怕,找出根本所在。分中分析原因,對(duì)診下藥,戰(zhàn)勝它,取得最終的成功。只要努力,不放棄,持之以恒,我相信一定能成功,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在起,傾聽(tīng)自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智體全面發(fā)展的接班人。
歲月如歌,生命如花!愿你,愿我,愿他,愿我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花在陽(yáng)光下綻放!
《傾聽(tīng)生命》讀后感8
傾聽(tīng)生命,這是什么意思呢?難道生命可以說(shuō)話?這是我第一次看到這本書名時(shí)所思考的問(wèn)題。
生命經(jīng)過(guò)多少年的磨難仍屹立不倒,生命是不會(huì)分高低貴賤的,世界上的所有生物都有靈性,他們都擁有屬于自己獨(dú)特的生命,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩片完全相同的葉子。但是,生命真正是什么呢?米歇潘說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。”車爾尼雪夫斯基說(shuō):“生命是美麗的,對(duì)人來(lái)說(shuō),美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)!辟M(fèi)爾巴哈說(shuō):“生命是一切寶物中最高的東西。”我說(shuō):“生命似一朵百合花,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和陽(yáng)光,憑著頑強(qiáng)的毅力,綻放出一朵耀眼的生命之花。”
大家都知道《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事吧!一只名叫威伯的小豬將要成為圣誕節(jié)的盤中大餐,它想逃走,但它畢竟是一只豬,而看似渺小的'蜘蛛――夏洛織網(wǎng)幫助了好朋友威伯免受災(zāi)難。當(dāng)威伯問(wèn)夏洛為什么幫它時(shí),夏洛卻說(shuō):“我一生織網(wǎng)捕食,生活未免有點(diǎn)不雅。通過(guò)幫助你,也許我的生活更高尚些,這就是生命的意義!笔前,通過(guò)幫助別人,會(huì)給我們自己增添一絲喜悅,充實(shí)我們的人生,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。正如歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!
《傾聽(tīng)生命》讀后感9
生命用來(lái)干什么?有人說(shuō)是用來(lái)玩耍,有人說(shuō)是用來(lái)享受,但我讀了《傾聽(tīng)生命》這本書后,我終于知道了生命是個(gè)奇跡,用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在《心田上的百合花》這個(gè)故事中,一株百合想證明自己是真正的百合,不顧一群野草、鳥(niǎo)雀的'譏諷,努力吸收水分和陽(yáng)光,深深扎根、頑強(qiáng)生長(zhǎng),終于開(kāi)花、結(jié)子,整個(gè)山谷成了遠(yuǎn)近聞名的“百合谷地”。這個(gè)故事讓我十分佩服,在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人為了夢(mèng)想而不顧別人的侮辱,長(zhǎng)期堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。再想想一些學(xué)生,僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,卻選擇自盡來(lái)提前結(jié)束生命。他們這種行為,甚至連野草、鳥(niǎo)雀都不如,又是多么踐踏生命呀!
在《生命是個(gè)奇跡》這個(gè)故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時(shí)又遭人踐踏,蜜蜂依然沒(méi)有放棄,在不斷地失敗又不斷地嘗試中終于飛起來(lái)了。這讓我想起了5年前的汶川大地震,多少人一夜之間失去親人、房屋被毀,自己的身體也因?yàn)榈卣鸨黄冉刂,最終他們依然選擇了擦去眼淚、笑對(duì)生活、重建家園!他們和那只蜜蜂一樣,雖然面對(duì)身體的殘缺,但他們依然珍惜生命、頑強(qiáng)生活。
看完《傾聽(tīng)生命》這本書,讓我深受啟發(fā)。我們?cè)谌粘I钪,不但要加?qiáng)體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己內(nèi)心世界,真正了解生命的意義。
《傾聽(tīng)生命》讀后感10
一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。正如用愛(ài)傾聽(tīng),方能創(chuàng)造出美好的境界。
有時(shí)我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領(lǐng)悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開(kāi)始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲,“突突突”的響聲他覺(jué)得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的.難受;同時(shí)也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,他決定搬家。就在他去過(guò)認(rèn)為有個(gè)安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個(gè)又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語(yǔ),總覺(jué)得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅(jiān)持學(xué)講話,這是個(gè)奇跡!更何況,如果沒(méi)有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導(dǎo),這個(gè)嬰兒的一生又將何去何從?誰(shuí)又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說(shuō)出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的努力沒(méi)有白費(fèi),這聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)用愛(ài)傾聽(tīng),會(huì)有不一樣的感受。從那之后,作者用愛(ài)去聽(tīng)樓下下崗夫婦的摩托車聲,會(huì)覺(jué)得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛(ài)去聽(tīng)樓上女孩練習(xí)時(shí)的簫聲,竟能聽(tīng)出她蕭技的進(jìn)步。正是愛(ài)心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點(diǎn)。
愛(ài)是理解的別名。人生是花,而愛(ài)是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會(huì)有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛(ài)去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn);蛟S,你會(huì)恍然大悟,原來(lái)聲音也有如此般的魔力。愛(ài)像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛(ài)去包容一切,所有苦惱會(huì)化為烏有,用愛(ài)去傾聽(tīng)生命,每一天都會(huì)春光明媚。
《傾聽(tīng)生命》讀后感11
生命是多么的脆弱,周國(guó)平說(shuō):“人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙中任何東西都能置人于死地?墒,即使如此,人依然比宇宙間任何一件東西高貴得多,因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂!鄙菍氋F的,也是脆弱的。生命是父母賜予我們的珍寶,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,傾聽(tīng)自己的生命,努力綻放自己的生命。萬(wàn)物都是有靈性的,和人類一樣,它們都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。
生命是什么?曾有人這樣說(shuō):“生命是一樹(shù)繁花,花會(huì)在生活中被一朵朵的擊落,等到花被擊完的時(shí)候,花瓣也會(huì)浸入泥沙!鄙菈邀惖,生命可以用來(lái)傾聽(tīng),只有細(xì)心的人才能聽(tīng)到,生命的價(jià)值,生命的寶貴,生命的所在。
生命是美好的,我們要珍惜生命,讓我們保持著積極向上的心態(tài),讓我們快樂(lè)的'成長(zhǎng),傾聽(tīng)生命的成長(zhǎng),當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),追尋我們成長(zhǎng)的足跡,這會(huì)讓我們的明天更加燦爛。
生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊!你沒(méi)有想過(guò)你的父母?他們將變得多么痛苦,他們將為你的沖動(dòng)付出多大的代價(jià)?你受了點(diǎn)挫折就想輕生,只能說(shuō)明你是個(gè)怯懦的人,是個(gè)膽小鬼。其實(shí),挫折是一把雙刃劍,只要你好好利用,就能化挫折為動(dòng)力,讓你的生命放出光彩。記住,風(fēng)雨后的天空才能掛上美麗的彩虹。傾聽(tīng)自己的生命,傾聽(tīng)自己的心靈,去打開(kāi)心靈的門窗,感悟生命的絢爛吧!
《傾聽(tīng)生命》讀后感12
我一直將書當(dāng)作我的知心朋友,這個(gè)暑假我結(jié)識(shí)了一位新的朋友《傾聽(tīng)生命》,講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于生命的小故事!皞ゴ蟮钠孥E”感觸最深,他告訴我生命是堅(jiān)強(qiáng)的,就算遇到再大的困難,也不要輕易放棄生命,只要還有一線希望,也要把握住。故事講述了主人公采完野菜,坐在地上正準(zhǔn)備吃晚餐的時(shí)候,飛來(lái)了一只蜜蜂打擾到了他,他就用腳把蜜蜂踩到土里,沒(méi)想到,小蜜蜂重新飛了起來(lái)。主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中,這一次可沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)樗囊恢С岚蚴軅,以為活不了的蜜蜂,沒(méi)過(guò)一會(huì),既然又一次奇跡般的爬出泥土,拖著受傷的翅膀,吃力的飛走了。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想起了我小時(shí)候的一件事:一天,頑皮的我用一把玩具槍對(duì)著一只小青蟲開(kāi)了一槍,疼得小青蟲在地上直打滾,我本以為小青蟲肯定會(huì)死,但是,它卻勇敢地活下來(lái)了,并開(kāi)始練習(xí)行走,一次、兩次、三次、、、、、、一次次的失敗讓它越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),最終,小青蟲爬起來(lái)了。這篇文章,另人回味,促人深省,小動(dòng)物尚且有如此不被困難打敗的.精神,我們?nèi)祟惒灰簿哂羞@樣的精神嘛!
在XX年的汶川地震、7.23動(dòng)車事故中,多少人失去了親人,沒(méi)有的胳膊,沒(méi)有的雙腿,失去了自己的家園,可他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。當(dāng)我們遇到困難,遭遇挫折時(shí)候,不論是客觀的,還是主觀的,首先不要怕,找到原因,理智的去分析,然后勇敢的去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,就象“不倒翁”那樣,有著一顆不倒的心,永遠(yuǎn)不向困難低頭,總會(huì)有奇跡出現(xiàn)的。
《傾聽(tīng)生命》讀后感13
今天,我看了《傾聽(tīng)生命》這本書,書中的故事與道理讓我收獲了不少,書中的故事也深深的吸引了我。因?yàn)槲覐摹秲A聽(tīng)生命》叢書中找到了答案,不僅了解了生命的誕生,更學(xué)習(xí)了生命的本質(zhì)以及生命的價(jià)值和意義。
讀書之余我不禁想起了雅安地震,地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,原本美好的城市瞬間失去了原色,變成了廢墟?墒,誰(shuí)會(huì)放棄一絲生的希望,沒(méi)有一個(gè)人放棄,被壓在巨石下的傷員沒(méi)有放棄,救援工作者沒(méi)有放棄,這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中,許多孩子被救了出來(lái),但消防隊(duì)員找到他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們都被媽媽緊護(hù)在身下,而媽媽不幸遇難了,媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存,這偉大的母愛(ài)是生命意義最好的體現(xiàn)。在這片廢墟上,有忙碌的身影,志愿者的前仆后繼,支援,尋覓,拯救,關(guān)懷,有被救傷員喜悅的神情,漸漸地,各地好心人士紛紛捐款。我的.媽媽也是一名愛(ài)心自愿者,不但捐款,還收集了好多衣服,送到紅十字會(huì),去捐助這些需要幫助的人,就因?yàn)槿珖?guó)人民同心協(xié)力的愛(ài),人們對(duì)生命的尊重,讓這片充滿著死亡的土地又升起了希望的“花火”,到如今,雅安已經(jīng)脫離了困境,每一個(gè)生命都值得珍惜,維護(hù)一個(gè)和諧的地球,我們都可以做到。
看完《傾聽(tīng)生命》這本書,它使我感受到:生命是個(gè)奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng),在生活和學(xué)習(xí)中[size=14.5pt]不但要加強(qiáng)體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己內(nèi)心世界,真正了解生命的意義,我們遇到困難不能退縮,不能輕言放棄,應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難,只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗,我們一定獲得成功。
《傾聽(tīng)生命》讀后感14
生命的美麗,生命的頑強(qiáng),生命的奇跡,讓我讀完這本書后,深刻的體會(huì)到了,傾聽(tīng)到了。
人類動(dòng)物甚至植物都有生命,擁有生命本身就是一件偉大的事。所以我們要在生活中活得精彩,,一定要跟隨時(shí)間的腳步,珍惜每一分每一秒。創(chuàng)造事業(yè)的成功,做出不可思議的事,這樣人的靈魂會(huì)得到華麗的轉(zhuǎn)變,活在世上才會(huì)感到精彩,而又價(jià)值。古人曾說(shuō)過(guò):“雖生猶死、雖生猶死!本褪窍M廊嘶钤谑郎嫌兴鳛,為他人奉獻(xiàn),讓別人記住你,才沒(méi)有白活一場(chǎng)。讓自己的生活絢麗多彩、精彩豐富。
生命是如此脆弱卻又如此頑強(qiáng)。任何一個(gè)自然災(zāi)害如:地震、洪水……都能致人于死地。災(zāi)難無(wú)情的摧毀生命,人類看起來(lái)是如此的`脆弱和無(wú)助,生命才顯得更加寶貴。但面對(duì)災(zāi)難,有些人卻依然頑強(qiáng)的存活了下來(lái),因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋(gè)信念:活下去、活下去,只要活下去就有希望。他們的靈魂是勇敢的、他們的思想是上進(jìn)的、他們的生活是奮斗的。所以才能不懼怕任何困難,戰(zhàn)勝困難,英勇無(wú)畏、所向披靡。
生命是寶貴的,我們一定要尊重生命,珍惜生命對(duì)擁有生命的動(dòng)物、植物。讓我們遠(yuǎn)離危害,認(rèn)識(shí)到生命的重要,不要因?yàn)樯钪械目部澜?jīng)歷而失去斗志選擇死亡,生命只有一次,難得可貴。學(xué)會(huì)保護(hù)自我,更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命。
《傾聽(tīng)生命》讀后感15
生命是個(gè)奇跡,一天我正在房間里寫作業(yè),突然一只蜻蜓飛進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái),我立刻把窗戶關(guān)了起來(lái),之后蜻蜓就不停地撞著玻璃,發(fā)出刺耳的響聲。我厭煩極了,突然我腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭:想試圖去抓住它。一連幾次都沒(méi)有成功,我惱羞成怒,隨手拿起一本書拍中了它,蜻蜓掉到了我的`書桌上,我把它那瓶子關(guān)了起來(lái)。正當(dāng)我高興時(shí),看到瓶子里蜻蜓不停地掙扎,又看了看窗外其他蜻蜓在空中自由自在地飛翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓,真是太可憐了!
再看了看手中的這本書(《傾聽(tīng)生命》),我想到了一篇文章,作者坐在圓木上吃三明治,一只蜜蜂打擾了他的閑暇心情。作者三番兩次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并沒(méi)有放棄,而是頑強(qiáng)的一次又一次飛回作者身邊,最后一次,作者實(shí)在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩進(jìn)了沙土里。幾分鐘之后,蜜蜂又從沙土里艱難地鉆了出來(lái),當(dāng)它感到自己已經(jīng)恢復(fù)了力量,試著飛了三英寸遠(yuǎn),第二次飛出了六英寸遠(yuǎn),最后撞在一個(gè)小土堆上,蜜蜂又飛起來(lái)了,這次它飛過(guò)了幾個(gè)沙堆,它終于成功了。當(dāng)時(shí)作者心里是多么內(nèi)疚呀!
我相信作者也明白一個(gè)道理:只要有一次機(jī)會(huì)就能生存,這是許多天然動(dòng)植物的本領(lǐng)。生存條件的艱苦和惡劣使它們比人類更為機(jī)敏,哪怕只有一次機(jī)會(huì),對(duì)于它們也已經(jīng)足夠了。這只頑強(qiáng)的蜜蜂讓我明白:在遇到困難時(shí),絕不能放棄,要勇敢面對(duì),要知道德謨克利特先生說(shuō)過(guò)迎頭搏擊才能前進(jìn),勇氣減輕了命運(yùn)的打擊。以后我也要像這只小蜜蜂學(xué)習(xí)!
轉(zhuǎn)過(guò)身,那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣,我愧疚地走過(guò)去,打開(kāi)瓶蓋,把蜻蜓放了出去,看見(jiàn)它和小伙伴們快樂(lè)飛翔的樣子,我開(kāi)心地笑了!作文
【《傾聽(tīng)生命》讀后感】相關(guān)文章:
傾聽(tīng)生命讀后感08-13
讀《傾聽(tīng)生命》有感06-04
《傾聽(tīng)生命》讀后感15篇03-26
傾聽(tīng)生命讀后感精選15篇08-23
傾聽(tīng)生命讀后感(15篇)07-25
傾聽(tīng)生命讀后感15篇06-09
關(guān)于傾聽(tīng)的名言02-06
《生命、生命》讀后感12-16
生命生命讀后感07-07