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《我所理解的生活》讀后感范文
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《我所理解的生活》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《我所理解的生活》讀后感范文1
我在讀書(shū)方面屬于落后分子。這本書(shū)看得快意，就趁熱寫(xiě)點(diǎn)。
書(shū)中誠(chéng)意談到作者的關(guān)注點(diǎn)——有關(guān)社會(huì)體制與未來(lái)、本職——出版行業(yè)與作家團(tuán)體、愛(ài)好——賽車(chē)、很少提及的感情觀，以及作者現(xiàn)今的一些個(gè)人觀點(diǎn)和辟謠論。
作者的出道故事可能全國(guó)大多數(shù)人都不陌生，之后網(wǎng)上對(duì)他的文字和其本人有過(guò)褒貶不一的口水戰(zhàn)，一個(gè)人可以掀起一場(chǎng)輿論波瀾也不簡(jiǎn)單。但就如書(shū)中所述，“這個(gè)世界更新得越來(lái)越快，你都來(lái)不及下載。？” 我們很少有機(jī)會(huì)去認(rèn)真關(guān)注一個(gè)人本身，更不用說(shuō)去關(guān)注十多年在一個(gè)人身上的演變。作者這十五年，也是一代人從青蔥到而立的十五年，理想和努力，個(gè)性和歸順，隨性和責(zé)任，一層層演繹蛻變。
我們看到作者對(duì)讀者們的誠(chéng)意，對(duì)價(jià)值的堅(jiān)持，以及他本性的良善。會(huì)有聲音說(shuō)也許這本身就是人家的一本聰明的自我營(yíng)銷(xiāo)書(shū)呢？然后馬上感覺(jué)這種想法很齷齪，心里還有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)純樸了。世事復(fù)雜人心難測(cè)不假，但我們寧愿相信美好，哪怕知道一些繁復(fù)的現(xiàn)實(shí)，我們依然選擇相信簡(jiǎn)單，選擇信任，多留給自己、周?chē)艘恍┨烊坏挠|動(dòng)和喜悅。
我覺(jué)得作者的成長(zhǎng)變化基于他的才華正在被整個(gè)群體認(rèn)可，被這個(gè)社會(huì)接納，所以年少抵觸桀驁的調(diào)門(mén)兒少了，加之女兒和家庭的影響，追風(fēng)少年還多了幾抹溫柔的色彩。作者自然流露地點(diǎn)觸到了自己和生活，我們了解到這并非一本涅勵(lì)志的書(shū)，更多的是讓人看到，一個(gè)懷才的普通人，是怎樣熾熱地?zé)釔?ài)著自己的熱愛(ài)，執(zhí)著去堅(jiān)守并享悅其中的。
他的成長(zhǎng)變化還來(lái)自那些妄為的輿論和謠言迫害，這些“像添加的'助燃劑”，推動(dòng)了他的成長(zhǎng)。但是我想不管看沒(méi)看這本書(shū)，很多人還是從一開(kāi)始就信賴作者的。
功成名就后，明德懂禮同時(shí)依然保持率性，是一種難得的成功。
措辭上言簡(jiǎn)意賅風(fēng)，沒(méi)有故作晦澀的引經(jīng)據(jù)典（雖作者自嘲早期他曾以此來(lái)彰顯淵博），幽默詼諧的語(yǔ)言，閱讀途中偶爾會(huì)心一笑。所以像我讀書(shū)那么磨嘰的人，也一口氣看完了。
《我所理解的生活》讀后感范文2
這篇文章的名字帶了讀后感三個(gè)字，讓我想起了語(yǔ)文作業(yè)。小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)，讀完一篇文章、看過(guò)一部電影、聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)演講，老師會(huì)布置作業(yè)，讓你寫(xiě)一篇讀后感。非常討厭這種作業(yè)，但，老師有著讓我們討厭也必須得完成的權(quán)力。從某種層面上來(lái)說(shuō)，布置作業(yè)是老師的特權(quán)。面對(duì)特權(quán)，我們?cè)鴳嵟�，我們�(cè)纯�，但我們最終沉默。
韓寒的蛻變還是蠻大的，他的文章中雖然仍帶著當(dāng)初的不羈與鋒利，但，成熟的氣息已躍然紙上。
很羨慕他瀟灑的遞上退學(xué)申請(qǐng)，平靜的對(duì)老師說(shuō)，我要靠版稅、稿酬養(yǎng)活自己。然后和滿屋子的.老師一起大笑。
一個(gè)人的不凡并不在于他的特立獨(dú)行，而在于他敢于遵從自己內(nèi)心的想法，勇敢的做自己。
我不敢這么做。因?yàn)樵谖业挠∠笾�，大學(xué)是快樂(lè)的天堂，在天堂里你可以盡情享樂(lè)，這是老師一直灌輸?shù)乃枷�。我是個(gè)貪圖享樂(lè)的人，而且我的的確確想上大學(xué)，所以前提就一個(gè)小屌絲，逆襲指數(shù)為一。
莎士比亞說(shuō)：“我們的本質(zhì)，就如同夢(mèng)一般虛幻不實(shí)，而我們渺小的生命，以一場(chǎng)睡眠圓滿落幕。”
我常常想，生命到底是為了什么而存在，造物主造就了我們的序曲和終章，留下漫長(zhǎng)而短暫的中間部分讓我們譜寫(xiě)。如果說(shuō)，一切在你戰(zhàn)勝了數(shù)億對(duì)手的一刻就已決定，為何又留下了那么多的不確定? 為什么人要分三六九等，為什么要有官二代、富二代和屌絲?一無(wú)所有的失落感、不平的怨憤讓我們指責(zé)這個(gè)社會(huì)、讓我們厭惡這個(gè)社會(huì)。然而，一切又都是徒然，都是毫無(wú)意義的。
一切的一切，在你離開(kāi)的時(shí)候，都化為烏有，那個(gè)小盒子將把你的一生封印。
生命的意義何在不是現(xiàn)在的我能回答的了的，也許十年、二十年之后我會(huì)有全新的感悟，也許經(jīng)歷了時(shí)間紛擾之后，我能夠?qū)θ松囊饬x有所詮釋，但，現(xiàn)在我只能發(fā)發(fā)牢騷而已。
這就是現(xiàn)在的我所理解的生活，牢騷多一些，感悟少一些，文章亂一些，幼稚多一些。
《我所理解的生活》讀后感范文3
這兩天，看了這本書(shū)。仿佛一下子會(huì)到了高中時(shí)代。以前我也是這樣看著他那犀利的文字拍案叫好的!其實(shí)挺佩服他敢于闖出了一條另類的成功之路。相比之下，自己就真的沒(méi)有這種勇氣和魄力了。
“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋!”以前很喜歡這首詞。但又說(shuō)不上為什么，也許只是想學(xué)古人那樣附庸風(fēng)雅一番，所謂識(shí)盡愁滋味，我也沒(méi)有到這種境界，還是很愛(ài)發(fā)牢騷，很愛(ài)和他人訴苦。在我理解，這首詞和韓寒寫(xiě)的意思大致相同吧!但我覺(jué)得韓寒寫(xiě)得更精辟些。
人其實(shí)很矛盾。一方面很想現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好的過(guò)完一輩子，最好什么驚心動(dòng)魄，低谷高潮都不要經(jīng)歷，風(fēng)平浪靜的度過(guò)就好了。但到頭來(lái)，又會(huì)覺(jué)得這樣的人生會(huì)不會(huì)太無(wú)趣呢，十年如一日，沒(méi)有驚嚇，自然也沒(méi)有驚喜了，那好像又沒(méi)什么意思!另一方面又很想出去闖出個(gè)名堂來(lái)，功成名就。但機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)通常都是并存的，當(dāng)你決定卷進(jìn)這驚濤駭浪時(shí)，就要有心理準(zhǔn)備：也許它可以把你推得更高更遠(yuǎn)，也可以把你卷入海底無(wú)法翻身。贏了，自然皆大歡喜。輸了，就一敗涂地。當(dāng)然也不能這么片面的下判斷，有些人就算跌入谷底，憑著他的毅力和斗志，可以反彈得更高。那么，那也只是他成功路途中的小挫折而已。
又或者可以這樣：趁著年輕，多去經(jīng)歷人生百態(tài)，拼盡全力的去捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想。直到累了，倦了，再心甘情愿的回歸到平靜的生活中去。也許這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但細(xì)想一下：總覺(jué)得，就算到了功成名就的那一天，會(huì)說(shuō)放手就放手嗎?那時(shí)也會(huì)糾結(jié)煩惱很久吧。好了!就算那個(gè)時(shí)候，看淡了，看開(kāi)了，不再眷戀名利了。回到安靜的.日子里，但心態(tài)也是很難再回到從前那般的，再想快心的笑笑，也不似當(dāng)初的滋味了吧。看人看世事，也多了很多復(fù)雜的心思，不似當(dāng)初什么都不懂的單純了。是誰(shuí)說(shuō)的呢?
《我所理解的生活》讀后感范文4
寒假無(wú)聊，上次去書(shū)店看到韓寒這本《我所理解的生活》。高中一直太規(guī)矩，沒(méi)有想去讀韓寒的作品，只是知道他寫(xiě)過(guò)《三重門(mén)》、《他的國(guó)》，還退了學(xué)等。到大學(xué)發(fā)現(xiàn)他的博客很多人關(guān)注、閱讀，點(diǎn)擊量驚人，很奇怪，想看看韓寒到底厲害在哪里，遂買(mǎi)了這本書(shū)。
韓寒的生活，賽車(chē)、寫(xiě)作、家庭。賽車(chē)、寫(xiě)作都是他喜歡的行業(yè)，他說(shuō)，賺的再少十倍我也愿意，真好。在書(shū)中，他好像也有一個(gè)幸福美滿的家庭，可愛(ài)的女兒，賢惠的妻子，令人羨慕�！拔宜斫獾纳�，就是和我喜歡的一切在一起�！�
最讓我關(guān)心的還是他對(duì)當(dāng)下社會(huì)的批判與諷刺。特權(quán)、腐敗、造謠，糟糕的政府，愚蠢的群眾，不過(guò)這些。一個(gè)下午讀下來(lái)，感覺(jué)沒(méi)啥收獲。但是仔細(xì)想想，問(wèn)問(wèn)自己，又覺(jué)得自己就這樣也寫(xiě)不出來(lái)。
韓寒，好在哪里？我想以前可能好在他的特立獨(dú)行，好在他的批判，好在他的`觀點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在呢，觀點(diǎn)，已經(jīng)過(guò)時(shí)了�；蛘哒f(shuō)，讀者已經(jīng)審美疲勞了。這些年，一直這些問(wèn)題，韓寒苦口婆心的說(shuō)著，我們聽(tīng)著聽(tīng)著，內(nèi)心煩躁，怎么總是前篇一律啊。這不怪韓寒，怪這世道，怪這過(guò)度求穩(wěn)的世道，怪這想改革卻又畏首畏尾的世道。不過(guò)，我們要等，要耐心的等。
那韓寒除了觀點(diǎn)之后，還有什么可取的嘛？為什么別人同樣寫(xiě)就沒(méi)他寫(xiě)的成功呢？針砭時(shí)弊，韓寒總是批判發(fā)在他身邊的事，比如某某市長(zhǎng)請(qǐng)他吃飯，某某領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他寫(xiě)書(shū)，家鄉(xiāng)的變化，微博網(wǎng)絡(luò)上的喧鬧等等，都是具體生動(dòng)的例子。文字下的真實(shí)，讓讀者看到了真實(shí)，真實(shí)的問(wèn)題，真實(shí)的社會(huì)。很多人寫(xiě)，或者寫(xiě)不真實(shí)的，或者描述不出真實(shí)……
我想，韓寒于我，就以上兩點(diǎn)。
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