【精華】讀后感的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
最偉大的力量是選擇的力量!只要我們選擇積極向上,我們的生活就會(huì)朝著自己選擇的方向前進(jìn)。
在最偉大的力量將改變你的命運(yùn)一章里,作者談到:你擁有一種偉大得足以讓人驚嘆的力量。這種力量,一旦恰當(dāng)?shù)乇贿\(yùn)用起來(lái),它將帶給你信心而非羞怯,心態(tài)平靜而非思想混亂,泰然自若而非無(wú)所適從,寧?kù)o祥和而非受痛苦折磨。我很想擁有這種神奇的力量,讓自己變成一個(gè)有信心,平靜,泰然自若,寧?kù)o祥和的人。所以,我要學(xué)會(huì)如何才能使用這種原本就在我身上流動(dòng)的神奇的力量。
選擇所處的環(huán)境一章中提出:我們無(wú)法選擇自己所處的外在環(huán)境,但是我們可以選擇改變自己的心理,真正的按照自己所夢(mèng)寐以求的那種方式去生活。只要我們選擇了,事情就會(huì)改變。這和心理學(xué)上的期望效應(yīng)是一樣的。在工作中如此,在生活中如此,在教育孩子時(shí)也是如此,不論我們所處的環(huán)境如何,我們都可以選擇去積極的應(yīng)對(duì)而不是消極地逃避。我們選擇了積極,所有陽(yáng)光的事情都會(huì)向我們靠近,正如我選擇喜歡學(xué)習(xí),上天就會(huì)派喜歡學(xué)習(xí)的人來(lái)到我的身邊。呵呵,有時(shí)還真有意思。
選擇自己的性格一章中寫(xiě)到:富蘭克林選擇了重新塑造自己的'性格,他成為全美國(guó)人格最為完美的人之一。幾乎每個(gè)人都尊敬他,崇拜他。這也是選擇的力量。不要總將改造世界的希望寄托在別人身上。別等著別人開(kāi)始進(jìn)行自我改造——從自身開(kāi)始。我一直認(rèn)為江山易改,本性難移?吹竭@里,我又有了新的希望,本性不是一絲都無(wú)法改變的。富蘭克林是一個(gè)偉大的人,像他這樣的人世界上太少了,所以更可以看出改變性格是多么的困難,然而,我們做不成富蘭克林,但我們可以做我們自己,在自己原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改善,也比固步自封強(qiáng)許多。所以,在我的性格的培養(yǎng)的過(guò)程中,我要向富蘭克林學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改變自己。
選擇幸福地生活一章中有這樣幾句話:沒(méi)有任何東西會(huì)因?yàn)槠涿篮枚粫?huì)長(zhǎng)久。當(dāng)事情一往無(wú)前地發(fā)展、沒(méi)有遇到任何阻撓的時(shí)候,你要不斷地提醒自己:事情本來(lái)就該是這樣。然后,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待眼前的一切即可。不好的想法會(huì)帶來(lái)不好的后果。人的許多麻煩都來(lái)自于他那些早應(yīng)該拋棄掉的種種消極的想法。這些話讓我感到很有意思,因?yàn)楹枚嗍虑槭沁@樣的。當(dāng)自己都沒(méi)有信心能做到一件事情的時(shí)候,大家都會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有這個(gè)能力做好這件事情,而這件事情你也做不好。當(dāng)自己想我沒(méi)有辦法達(dá)到我的目標(biāo)時(shí),我的目標(biāo)就真的沒(méi)有達(dá)到。所以,如果要選擇的話,還是選擇相信自己能幸福的生活更好。
讓我們選擇相信,美好的事情將會(huì)發(fā)生。
我到這個(gè)世界上只有一次行程,能做的好事,馬上就做。能給的幫助,今天就給——不論是對(duì)誰(shuí),讓我現(xiàn)在就行動(dòng)吧,不要拖延。因?yàn)椋业竭@個(gè)世界上只能走一遭。這幾句話,我會(huì)牢牢記在心中,并付諸于行動(dòng)。
讀了最偉大的力量,能強(qiáng)化自己內(nèi)心的力量,使自己不處于迷茫,失望,中。無(wú)論遇到何事,自己選擇自己的心境。我要學(xué)會(huì)做自己的主人,選擇自己的命運(yùn)。
讀后感的作文 篇2
斯賓塞·約翰遜這位享譽(yù)全球、身孚眾望的思想先鋒、演說(shuō)家和作家,他面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)總是能迅速地提出簡(jiǎn)單有效的解決辦法。他的許多觀點(diǎn)使成千上萬(wàn)的人發(fā)現(xiàn)了許多生活中的簡(jiǎn)單真理,使他們的生活更健康、更成功、更輕松。而其代表作之一《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)更是以其簡(jiǎn)單生動(dòng)的故事揭示了如何應(yīng)對(duì)變化的極好方法因而在全世界掀起了一股“奶酪”熱潮。
我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心讀了這本書(shū),不知不覺(jué)中,仿佛自己變成了故事中的一個(gè)角色,追隨著唧唧的腳步在迷宮中前進(jìn)。同時(shí)細(xì)細(xì)品味著如何在現(xiàn)實(shí)生活這座充滿了變化與挑戰(zhàn)的迷宮中找尋“自我”—這塊奶酪的路徑。
故事敘述的是,兩個(gè)處事簡(jiǎn)單的小老鼠—嗅嗅與匆匆,同兩個(gè)思想復(fù)雜的小矮人—哼哼和唧唧,在同一座迷宮中尋找奶酪的經(jīng)歷。開(kāi)始時(shí),他們都很勤奮,每天一大早穿上運(yùn)動(dòng)服和慢跑鞋,從自己的小房子出發(fā)跑到迷宮去尋找各自喜歡的奶酪。克服了許多困難之后,終于找到了各式各樣的奶酪堆積如山的奶酪C站。為了行動(dòng)方便,他們?cè)谄穱L奶酪的同時(shí)都把慢跑鞋用鞋帶系在一起,掛在脖子上。可是,不久之后,哼哼與唧唧便將慢跑鞋丟到角落里去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,反正奶酪就在這里而且這么多的奶酪根本就吃不完,所以根本不必出去尋找其他奶酪;與之相反,嗅嗅與匆匆一直把慢跑鞋帶在身邊,并且在享受奶酪的同時(shí)不時(shí)聞聞這里、看看那里……就這樣,日子一天天過(guò)去了。突然有一天,他們發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒(méi)有奶酪了。于是,嗅嗅和匆匆立即穿好慢跑鞋、頭也不會(huì)地踏上尋找新奶酪的路途。哼哼呢?呆在原地除了大喊“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”之外沒(méi)有任何行動(dòng);唧唧則在分析了事情的原委后,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),毅然他上尋找新奶酪之路,在經(jīng)歷不同的體驗(yàn)之后,經(jīng)過(guò)不斷的反思、總結(jié)、自勉、期望,不斷地提高自己的認(rèn)識(shí)并將自己的心得寫(xiě)在沿途的墻壁上以留給可能會(huì)追隨自己而來(lái)的哼哼,最終他發(fā)現(xiàn)了理想的奶酪站并與早已到達(dá)的嗅嗅、匆匆會(huì)合……
故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的.不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國(guó)際如何。
有時(shí)我們的行為像:
嗅嗅—他能夠及早地嗅出變化的氣息;
或者像匆匆—他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng);
或者像哼哼—他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟;
或者像唧唧—當(dāng)他看到變化使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!
不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方向,那就是:
需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。
讀后感的作文 篇3
暑假,我讀了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū),這是一個(gè)意大利的小孩寫(xiě)的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來(lái)到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨(dú),老師說(shuō):"如果有誰(shuí)欺負(fù)卡拉布里亞的小孩,就因?yàn)樗皇潜镜厝,那誰(shuí)就沒(méi)有資格面對(duì)我們的三色國(guó)旗。"在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛(ài)中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事,我想到了我們學(xué)校也有不同膚色,不同國(guó)家的小朋友,我們也應(yīng)該和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生,愛(ài)上我們的.學(xué)校。
還有一篇讓我感動(dòng)的文章是<同學(xué)科列蒂>?屏械僭诎职殖鲩T的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該象科列蒂那樣,幫助爸爸媽媽做事,為他們減輕負(fù)擔(dān),要孝敬父母,在他們生病的時(shí)候端水送藥,因?yàn)槲覀兩〉臅r(shí)候,爸爸媽媽一會(huì)兒摸摸我們的頭看看有沒(méi)有燒,一會(huì)兒給我們喂藥,擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩(shī)"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
讀后感的作文 篇4
“寶貝,快來(lái)看《最愛(ài)的狗狗就是你》!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。“來(lái)了!”我說(shuō)。媽媽問(wèn):“看哪兒了?”我說(shuō):“最后一篇了!”
“開(kāi)始讀吧!”媽媽說(shuō)!癘K”我說(shuō)!胺悬c(diǎn)離開(kāi)所有人的那一刻,米列正好航行到法國(guó)。他帶著靠岸來(lái)到塞納河的一個(gè)小島上。
遠(yuǎn)處的大鐘敲響的一剎那,米列略有所悟地對(duì)靠岸說(shuō):“沸點(diǎn)走了!
汪!靠岸叫了一聲,好像淡淡地說(shuō)了一聲“知道了”,然后頭也不回沿著長(zhǎng)滿小花的小路往里跑。
島上沿岸長(zhǎng)滿了不知名的野花,也長(zhǎng)滿了蔥蔥郁郁的樹(shù)木。花草樹(shù)木之間,立著一排排的小小的墓碑。每一塊小巧的墓碑下,都躺著一只狗狗。
這里叫阿斯妮埃爾公墓群,是狗公墓。
一人一狗在里面漫無(wú)目的走著。汪汪!汪汪!靠岸不時(shí)停下來(lái),讓米列給它讀讀墓碑上的字句。
一塊墓碑好像在沉思:“孩子長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)父母,而你卻伴我到老到死……”
讀完了這本書(shū)我想到了我家以前也有一條黑白點(diǎn)點(diǎn)的狗,我叫它吉點(diǎn),日常生活中它是我最忠心的'朋友,可它也是應(yīng)病而死,當(dāng)天我把吉點(diǎn)埋了起來(lái),為它做了一個(gè)墓,每年的忌日我都會(huì)去看它。
狗是人類的朋友,我要向?qū)Υ艘粯訉?duì)待它。
讀后感的作文 篇5
最近認(rèn)真閱讀了程社明先生篆寫(xiě)的《你的船你的!芬粫(shū),使我感覺(jué)眼前一亮,心內(nèi)感慨萬(wàn)分。在此就個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生目標(biāo)的追求談點(diǎn)看法。
首先:職業(yè)生涯的方向選擇
程先生給我們提出一個(gè)問(wèn)題“自己的一生應(yīng)該如何度過(guò)?”這個(gè)問(wèn)題是在提醒我們?nèi)ふ业阶约郝殬I(yè)生涯的方向。就象程先生所說(shuō)“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向!比巳硕加惺聵I(yè)與生活,是過(guò)的平安幸福,還是坎坷無(wú)為、庸庸碌碌?答案肯定是前者?墒侨绾螌(shí)現(xiàn)這一理想,我想認(rèn)真的職業(yè)態(tài)度、良好的個(gè)人素養(yǎng)、細(xì)致的做事方法、不斷的學(xué)習(xí)完善,是我們必須具備的基礎(chǔ)
回想自己這些年的工作經(jīng)歷,我覺(jué)得自己對(duì)事不是很細(xì)致,學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性也比較差,因此可以說(shuō)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展方向并不是很明確。今后我一定要不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新管理方法,開(kāi)發(fā)自身潛能、去完成職業(yè)生涯中每一次質(zhì)的飛躍。
其次:注重內(nèi)職業(yè)生涯修練,對(duì)事積極主動(dòng)
職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯兩方面,那么到底哪個(gè)更重要呢?
讀后感的作文 篇6
我讀了沈石溪寫(xiě)的《憤怒的象群》后,陷入了深深的沉思。
《憤怒的`象群》寫(xiě)了作者沈石溪所在的一個(gè)村莊,被一個(gè)象群夜襲了。作者很奇怪,以前他們是很和睦的,可是為什么就突然翻臉不認(rèn)人了呢?在村長(zhǎng)的逼問(wèn)下,兇手終于現(xiàn)身了。兇手就是兇手就是村子里的一個(gè)酒鬼。原來(lái)這個(gè)酒鬼去山上打野味,可是看到了一只年輕的雄象,就起了歹心。把象殺了,把象牙鋸了。最后那個(gè)酒鬼被象群帶走了。又過(guò)了幾天,有人在那只死象的身旁找到了那個(gè)酒鬼,他的腦袋被踩扁了。
我讀了這個(gè)故事之后,就為這個(gè)村子的將來(lái)感到害怕,以后,這個(gè)村子的人以后上山打獵,八成這個(gè)象群還會(huì)以為,自己會(huì)遭到不測(cè),會(huì)攻擊那個(gè)打獵的人。說(shuō)實(shí)話,都怪那個(gè)酒鬼,他干了一件損人不利己的壞事,真是應(yīng)該遭天譴。
大家共享生存資源,生活就會(huì)變得更美好,這是我在讀完這篇文章后對(duì)大家的一個(gè)忠告。
讀后感的作文 篇7
小說(shuō)通過(guò)完美的藝術(shù)形式描寫(xiě)了20年代販酒暴發(fā)戶蓋茨比所追求的“美國(guó)夢(mèng)”的幻滅,揭示了美國(guó)社會(huì)的悲劇。
翻開(kāi)首頁(yè),一開(kāi)頭就吸引了我:我年紀(jì)還輕,閱歷不深的時(shí)候,我父親教導(dǎo)過(guò)我一句話,我至今還念念不忘。
“每逢你想要批評(píng)任何人的時(shí)候,”他對(duì)我說(shuō),“你就記住,這個(gè)世界上所有的人,并不是個(gè)個(gè)都有過(guò)你那些優(yōu)越條件!
這樣的開(kāi)始給我一個(gè)感覺(jué),這本書(shū)是教人做人的。順著那一行行字體,深入下去,發(fā)現(xiàn)不僅僅如此。
“我”,也就是尼克,闖入了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界,驚訝地發(fā)現(xiàn),他內(nèi)心惟一的牽絆竟是河對(duì)岸那盞小小的綠燈——-燈影婆娑。
尼克從中西部來(lái)到了東部,從事證券業(yè)。他的鄰居蓋茨比出生貧苦,年輕時(shí)是軍人,愛(ài)上了富家女黛西,因身分地位懸殊,不久黛西嫁給了富家子湯姆,21歲就聲名顯赫的橄欖球名星。
蓋茨比戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后通過(guò)非法買賣,迅速積累了大量財(cái)富,在黛西家對(duì)岸建造了別墅,他每個(gè)星期都請(qǐng)很多富人到別墅狂歡,以顯示他的富有和人際。他天天舉行宴會(huì)吸引黛西。和黛西恢復(fù)了情人的關(guān)系。
黛西的丈夫湯姆也有個(gè)情人叫茉特爾,在一次聚會(huì)后,黛西駕著蓋茨比的車撞了茉特爾。茉特爾的丈夫以為是蓋茨比撞的,潛入蓋茨比的別墅區(qū),稱蓋茨比在游泳池里游泳時(shí)開(kāi)槍打死了他,然后自殺。
在蓋茨比的葬禮上,過(guò)去的座上客一個(gè)也沒(méi)有來(lái),葬禮十分凄涼、黯淡。此時(shí),黛西夫婦悄然離開(kāi)了這座城市。不久,尼克也因不能適應(yīng)這兒的一切而離開(kāi)了東部。這個(gè)故事,讓我們看到了富人之間的虛榮與矯情;看到了一個(gè)時(shí)代的荒誕,一代寵兒的墮落,一個(gè)變質(zhì)的愛(ài)情,一個(gè)人生的悲劇。尼克這樣評(píng)述蓋茨比:蓋茨比對(duì)我是個(gè)例外——這個(gè)蓋茨比代表著一切讓我嗤之以鼻的事物。如果說(shuō)個(gè)性是一系列顯著的表現(xiàn),那他也有某些突出的東西,某種對(duì)生活前景的高度靈敏,仿佛可以將他與那些可記錄萬(wàn)里外地震強(qiáng)度的精密儀器相提并論。
這種靈敏與那種優(yōu)柔寡斷的敏感毫無(wú)共同之處,后者在“富于創(chuàng)造性氣質(zhì)”的幌子下變得堂而皇之,而前者是一種永遠(yuǎn)懷有希望的非凡天賦,那是一種富有浪漫色彩的敏捷,我在其他人身上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),而且將來(lái)也不大可能再發(fā)現(xiàn)這種品質(zhì)了。
不錯(cuò),結(jié)果證明蓋茨比是對(duì)的;對(duì)于人們一時(shí)的`悲哀和短暫的歡樂(lè),我暫時(shí)失去了興趣,吸引了我的是吞噬蓋茨比的那種東西,是在他夢(mèng)想幻滅后尾隨而來(lái)的污泥濁水般的塵埃。
小說(shuō)最動(dòng)人的地方是情感的描寫(xiě);對(duì)消逝的時(shí)光一種無(wú)可挽回的感傷;對(duì)蓋茨比怪異的羅蔓蒂克意志,以及黛西、湯姆對(duì)愛(ài)情和地位的世俗;尼克的道德觀和生活中無(wú)可適從的感觸。
書(shū)中這樣描述:我想到外面去,在柔和的暮色中向東朝公園走過(guò)去,但每次我起身告辭,都被卷入一陣吵鬧刺耳的爭(zhēng)執(zhí)中,結(jié)果就仿佛有繩子把我拉回到椅子上。然而我們這排黃澄澄的窗戶高踞在城市的上空,一定給暮色蒼茫的街道上一位偶爾觀望的過(guò)客增添了一點(diǎn)人生的秘密,同時(shí)我也可以看到他,一面在仰望一面在尋思。我既身在其中又身在其外,對(duì)人生的千變?nèi)f化既感到陶醉,同時(shí)又感到厭惡。
讀了兩遍,《了不起的蓋茨比》,文筆細(xì)膩、優(yōu)美?春蟾杏X(jué)非同一般,其語(yǔ)言的魅力和故事的主題思想,都是一流的。怪不得村上春樹(shù)如此推崇。這確實(shí)是一本難得的經(jīng)典之作?此埔话愕幕橥馇椋瑓s反映了那個(gè)時(shí)代富人的空虛、虛偽,揭示了人與人之間的利益關(guān)系和變質(zhì)的愛(ài)情,終將導(dǎo)致悲慘的結(jié)局。悲劇小說(shuō)盡寫(xiě)到如此優(yōu)雅,在我的印象中只有川端康成的《雪國(guó)》有這樣的美感。感覺(jué)這本書(shū)的文字功夫超過(guò)村上春樹(shù),這樣的比喻不一定恰當(dāng),村上春樹(shù)畢竟也創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的輝煌。但我依然想說(shuō)了不起的弗.司各特.菲茨杰拉德,創(chuàng)作了《了不起的蓋茨比》,這是一部頗有文學(xué)價(jià)值的著作,讀后受益匪淺。
讀后感的作文 篇8
讀完這本書(shū),被一個(gè)個(gè)父子情深故事感動(dòng)的我,最感興趣的卻是一個(gè)犯下錯(cuò)誤的父親,被兒子糾正后改過(guò)自新的故事。
在“兒子,父親,守林人”故事中,這對(duì)父子是獵人,每天都上山打獵。這一次,父親心情不好,一直在前面跑,兒子在后面追。他們來(lái)到了守林人的家,守林人和兒子是好朋友,他們聊起天來(lái)。就在這時(shí),父親把守林人墻上的狐貍皮扯了下來(lái),掩藏在自己衣服里面,逃之夭夭了。兒子發(fā)現(xiàn)了父親的犯罪行為,追上他后,讓他把狐貍皮換給守林人,父親不舍得,在兒子多次說(shuō)明下,父親覺(jué)得很慚愧,扇了自己兩巴掌,兒子哭著原諒了父親,兩人和好了。
這故事里的兩個(gè)人,有著完全不同的性格。兒子正大光明,光明磊落;父親陰險(xiǎn)狡詐,黑暗小人?芍^君子坦蕩蕩,小人常戚戚。這個(gè)形容一點(diǎn)也不夸張。不管是大人還是小孩,這和年齡沒(méi)有任何關(guān)系,只要他做出來(lái)了這種事情,就可以劃分成小人。
幸好,父親有一個(gè)自己最相信的老師——他的兒子。兒子并沒(méi)有被父親帶壞,并沒(méi)有學(xué)著父親去偷東西,而是揭穿他,訂正他,讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新。多么正義的行為啊,這值得我們所有人去學(xué)習(xí)。如果把它的性質(zhì)擴(kuò)大,那么這種行為就又升了一級(jí):敢于向強(qiáng)大勢(shì)力產(chǎn)生質(zhì)疑,敢于揭穿強(qiáng)大勢(shì)力的錯(cuò)誤,而不是阿諛?lè)畛,拍馬屁。
人不能撒謊,如果撒了謊,也是紙包不住火,早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且會(huì)被別人厭惡。記住,不管是與自己有血緣關(guān)系的.,還是街上的行人,不管多么親的人,都會(huì)嗤之以鼻。
讀后感的作文 篇9
以前,我總認(rèn)為,狼外表丑陋,天性殘暴,是世界上最可惡的動(dòng)物, “狼狽為奸”“狼心狗肺”等有“狼”的成語(yǔ)都是貶義詞,但是從沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》一書(shū),我認(rèn)識(shí)到了狼的另一面。
《狼王夢(mèng)》的主人公紫嵐和自己的愛(ài)侶黑桑正在密謀如何奪取狼王之位,就在快要成功之際,黑桑竟意外被野豬*死。已懷孕的紫嵐悲痛萬(wàn)分,她不顧獵人的追捕和獵犬的噬咬,在下著暴雨的河床上產(chǎn)下5只小狼。她決定在自己的孩子中培養(yǎng)出一位狼王。培養(yǎng)狼子,她更是嘔心瀝血:為了激發(fā)大兒子黑仔快要泯滅的狼性,她甚至甘愿被黑仔抓得皮開(kāi)肉綻;為救捕獸夾下的二兒子藍(lán)魂兒,她繃斷了自己的4顆牙齒;為了喚醒三兒子雙毛的自尊心,她甚至被雙毛摔斷了一條腿?勺詈,紫嵐最偏愛(ài)的長(zhǎng)子黑仔死于金雕爪下、勇敢的藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾、酷似父母的雙毛奪位失敗被狼群吃得只剩白森森的骨架。她經(jīng)歷數(shù)次失子之痛,不平的命運(yùn)讓她未老先衰,自己所愛(ài)的卡魯魯嫌她容顏已衰,絕情地拋棄了她,而選擇了她的女兒媚媚,當(dāng)心力交瘁的她懷著最后一絲希望想來(lái)看看自己可愛(ài)的狼孫時(shí),卻遭到媚媚殘酷的驅(qū)逐。當(dāng)年,自己和她形影不離,她睡洞內(nèi)自己睡洞外,她吃內(nèi)臟自己吃皮,是多么寵愛(ài)她呀!
可她最后還是為了狼孫不受金雕的攻擊,與金雕同歸于盡!啊椤宦暰揄懀蠉咕o抱著老雕墜落在陰暗又荒涼的'亂石灘上。紫嵐處在老雕的下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的巖石角上,所有的肋骨都被折斷了,心臟也停止了跳動(dòng),但四條狼爪仍緊緊地抱著老雕。老雕也摔死了,它那只翅膀最后撲棱了兩下,便停止了掙扎。血紅的夕陽(yáng)下,那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空,猶如一塊金色的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑”。唉,紫嵐的一生坎坷又艱辛,每次看完,我總覺(jué)得心里很難受。
讀完這本書(shū),我被深深打動(dòng)了, 在感動(dòng)紫嵐轟轟烈烈的一生同時(shí),也感動(dòng)它對(duì)于狼崽們的母愛(ài),同樣,我也敬佩她在屢遭打擊后依舊不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著,敬佩它的果斷、顧全大局和雄心大志。這本書(shū)讓我對(duì)狼有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)———它也有母愛(ài),也同人一樣有感情,它那頑強(qiáng)的生命力和與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心也是值得我去學(xué)習(xí)與借鑒的。
讀后感的作文 篇10
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章--自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí),三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。(.)
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ腵路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
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