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《悲傷逆流》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的《悲傷逆流》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《悲傷逆流》讀后感1
悲傷逆流成河閃光獨(dú)特的標(biāo)題，黑色拙劣的內(nèi)容。天真活潑而又消極墮落的易謠，友善真誠(chéng)而又懦弱無(wú)能的齊銘，癡心可愛(ài)而又險(xiǎn)惡狠毒的唐小米，單純無(wú)邪而又敏感羸弱的`顧湘湘，陽(yáng)光熱情而又冷俊孤獨(dú)的顧森西，隱忍堅(jiān)強(qiáng)而又冷漠麻木的易謠媽，慈愛(ài)溫柔而又刻薄虛榮的齊銘媽，潮氣蓬勃而又迷茫無(wú)助的少男少女多了太多的天真，有著千姿百態(tài)的心靈世界，而那寫所謂的大人們則少了太多的仁愛(ài)，有著截然不同的價(jià)值取向……有的讓人可憐的心疼心酸又心痛，而有的則讓人可恨的惡心寒心又痛心。生活中有許多這樣的男孩和女孩，他們因?yàn)榧彝サ牟恍遥阱e(cuò)位的青春里苦苦掙扎而各自沉淪在自我的人生里，他們需要拯救和關(guān)懷，卻從來(lái)都缺少真正的引領(lǐng)與呵護(hù)。他們的身軀和心靈都在渴求哪怕一絲的光明與溫暖，可黑暗與寒冷卻從未離開過(guò)他們……
成語(yǔ)懦弱無(wú)能：懦弱：軟弱無(wú)能。形容膽小怕事，缺乏才能。如：清·曹雪芹《》第21回：“名叫多官兒，因他懦弱無(wú)能，人都叫他‘多渾蟲’�！庇秩纾何覀儾荒芷圬�(fù)懦弱無(wú)能的人。
成語(yǔ)膽小怕事：膽子非常小，怕事情落在自己頭上，怕惹麻煩。如：巴金《談》：“他后來(lái)竟然變成了一個(gè)膽小怕事、見(jiàn)人低頭、懦弱安分、甘受欺侮的小公務(wù)員�！庇秩纾核幌蚨际悄懶∨率隆�
《悲傷逆流》讀后感2
悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無(wú)助、無(wú)奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個(gè)杯具。發(fā)生在完美青春中的一個(gè)蒼白得沒(méi)半點(diǎn)彩色的杯具。
杯具的上演，并沒(méi)有停止。不一樣的環(huán)境，不一樣的人物，同演一個(gè)劇情——杯具。
杯具是世人所不愿看到的，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，杯具并不是必須要用其悲傷欲絕的故事來(lái)打動(dòng)你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個(gè)杯具流幾滴淚的話，那只會(huì)增加這個(gè)杯具的`悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎?它怎樣會(huì)發(fā)生呢?怎樣會(huì)釀生一個(gè)永恒的杯具呢?該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤的人，延伸一下思想，杯具不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)?雙有多近?
幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒(méi)有自由的選擇，更沒(méi)有選擇自由的余地，說(shuō)他們有思想，不如說(shuō)思想是別人強(qiáng)加給他們的。
當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來(lái)的河水，它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒(méi)悲傷，流至大海。
當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過(guò)的溝壑;比海深一寸的溝壑。
《悲傷逆流》讀后感3
如果我說(shuō)《悲傷逆流成河》，我想我會(huì)收到這幾類應(yīng)答：“哦，就是那部臺(tái)詞矯揉造作得要命的爛片啊。”亦或者“那部拍得像MV的影片真的沒(méi)啥好看的”……不過(guò)我今天提起這部電影，并不是要和你去爭(zhēng)辯它是好是壞，我只想談?wù)勀切┌粤枵叩膸蛢础败浫跽呔銟?lè)部”。
電影中的女主易遙在被以唐小米為首的霸凌者的欺侮下，最后走向崩潰輕生，這中間被無(wú)辜卷入的學(xué)霸顧森湘也因?yàn)檫@場(chǎng)霸凌失去了生命。整部影片下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我厭惡的不是唐小米，而是那些不作聲，全程保持沉默的看客，我稱他們?yōu)椤败浫跽呔銟?lè)部”。
明面上自己沒(méi)動(dòng)手，沒(méi)有去跟著唐小米欺侮易遙，可實(shí)際上正是這群人的冷漠把易遙推向了人生的終點(diǎn)。
記得影片中有這樣一幕：易遙因?yàn)樘菩∶椎娜松砉舳惓模嗌嫌幸粋�(gè)女同學(xué)看到了，就像拿著紙巾，上前安慰她，但最后卻被其他同學(xué)攔了下來(lái)。
所以我說(shuō)，真正擊垮易遙的.不是一件事，是長(zhǎng)期以來(lái)被這群“軟弱者俱樂(lè)部”營(yíng)造出的冷漠環(huán)境。
正是因?yàn)檫@群人的不發(fā)聲，才助長(zhǎng)了施暴者的士氣，她越會(huì)覺(jué)得自己的所作所為使受眾人支持的，是占主流的，所以霸凌別人的時(shí)候，自然是肆無(wú)忌憚。
其實(shí)作為一部霸凌題材的影片，個(gè)人覺(jué)得它并沒(méi)有部分網(wǎng)友說(shuō)得那么糟糕，不要因?yàn)槟承┛贪逵∠缶腿トP否定它�！侗瘋媪鞒珊印愤�是值得大家一看的，說(shuō)里邊兒霸凌題材太浮夸，不切實(shí)際的，我只能說(shuō)一句：別拿自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情，當(dāng)做是這個(gè)世界上不存在的。
《悲傷逆流》讀后感4
今天，我讀完了《悲傷逆流成河》這本書，在讀的過(guò)程中，我為易遙流過(guò)同情的眼淚，也為她流過(guò)不值的眼淚。
在這個(gè)故事的最后，易遙她選擇了死亡。我覺(jué)得：易遙的選擇是可以理解的，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的生活真的只剩下悲傷，希望早已不見(jiàn)，活著只是做無(wú)謂的掙扎時(shí)，選擇死亡也許是一種解脫。而對(duì)于故事里的易遙來(lái)說(shuō)，正是如此。易遙的父親在他年幼時(shí)就狠心離棄她和她的母親；曾經(jīng)那個(gè)視她若珍寶的母親也變得憤世嫉俗了，成了街坊口中的卑微之人，對(duì)她更是不時(shí)地白眼和打罵。她被同學(xué)排擠，書包被扔進(jìn)臟水池里，為了撿書包差點(diǎn)淹死；她聽父親說(shuō)：你以后別再來(lái)找我了。她聽母親說(shuō)：你死了最好，死了都和我沒(méi)關(guān)系。她聽唯一關(guān)心自己的朋友說(shuō)：你去死，你去死，你去死那么多那么多殘酷的言語(yǔ)和行為，那么多的苦難，世界對(duì)那時(shí)的易遙來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)陰暗的地獄，沒(méi)有人能夠在那里生存，所以，她最終走向死亡是注定的'。
看著易遙那種種的苦難，無(wú)奈和殘酷的生活，我除了悲天憫人之外，更多的是知足。和易遙的生活比起來(lái)，我們的生活就是天堂，天天快樂(lè)的生活著。不像易遙一樣，自己的出生都是多余的。
《悲傷逆流》讀后感5
書中寫了很多的感人的故事，書中的易遙是那么的悲慘，以自殺結(jié)束了自己的生命，也以死換來(lái)了他人的信任，換來(lái)了自己的無(wú)辜。
更多的時(shí)候，我也時(shí)常問(wèn)自己，自己是不是對(duì)他人不信任。也許每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)，但說(shuō)真的，我們要努力去相信眼前的一切，雖然你有時(shí)會(huì)覺(jué)得這世界很多時(shí)候都在欺騙著你。不要等到后悔的時(shí)候才去相信，也許那時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
可悲的愛(ài)情，齊銘和易遙沒(méi)有走在一起，那也是曾經(jīng)了。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)根本是不同世界的人，就像同性的磁鐵一樣。相反的最終只能各走各的，但記憶里總少不了那一段，永遠(yuǎn)的擱置在心里。顧深湘同樣的走了。一個(gè)是可能，一個(gè)是不可能，兩個(gè)都走了。一個(gè)只留下從前的記憶；一個(gè)留下了一句話——這個(gè)世界太骯臟。剩下只是活著人的無(wú)盡的悲傷。
可恨的`愛(ài)情，唐小米心底的那顆沉默的黑暗的一面慢慢地流遍全身，為了得到想要的，暗地里可以去傷害另一個(gè)人，卻不一點(diǎn)不覺(jué)得過(guò)不去，甚至還向別人展現(xiàn)出純美的一面，就像一只披著羊皮的狼，是那么的虛偽!
每一個(gè)人都有自己黑暗的一面，這一面它不可能從你身上剔除，只在于你自己，如何對(duì)待。對(duì)這個(gè)世界充滿美好，真的不要抱怨，因?yàn)槟钦娴氖峭絼诘�，它不可能因你而改變，只有你因它而改變�?/p>
珍惜別人的愛(ài)情，同樣的，努力追尋自己的愛(ài)情，不要為了愛(ài)情，將黑暗吞噬了心，即使沒(méi)有獲得，但至少曾經(jīng)追尋過(guò)，那已足夠。
《悲傷逆流》讀后感6
光線在瞳孔中，只射進(jìn)一縷時(shí)，頓寂寞，頓溫暖。
明媚中我看見(jiàn)憂傷，就如同我被刀匕劃出一道冗長(zhǎng)的血口，卻在最痛處有人為我包扎。開與落，來(lái)與歸，喜與悲，笑與淚。我在人群的形形色色中找到插褲袋的人，他們?cè)诰`開，奔來(lái)，喜悅，歡笑；依然有低頭看路的人，他們則落去，回歸，悲憤，淚垂。我不喜歡簡(jiǎn)單的節(jié)奏，更不喜歡復(fù)雜的'情節(jié)，依是孤獨(dú)在青春的暮靄中。
花季，雨季，如果沾上了污穢，亦是芳華，年華。女孩子灰暗，真正的灰暗是否讓她在蒼茫中獨(dú)立面對(duì)。有些早。而男孩子過(guò)晚地心痛，又是否是一種晚熟？
他們都不應(yīng)該這樣接受。然而，他們矗立的人生不在想象的部落，他們依是凡人，普普通通的綠草，晨曦抑或是風(fēng)雨，他們無(wú)從選擇。他們只能提前知悉，在樂(lè)過(guò)后，一定會(huì)有悲傷在悲傷后悲傷。
她很幸運(yùn)，在蒼茫中有那絲縷陽(yáng)光影射在她的生命中。她沒(méi)有任何的理由不生活。同樣的，他很欣慰，晚熟下是他關(guān)懷還落拓的光芒……
對(duì)于她們的未來(lái)，我未知。對(duì)于每一個(gè)人，我依舊是個(gè)過(guò)客。
那個(gè)白天，我抬頭暸看黯淡的夜空。我感到一顆石頭在心臟上幾次被彈起，這應(yīng)該叫做隱痛。該與不該就像我眼中的風(fēng)景，混淆在落花秋去中，消逝在伊人何方君何方中。
《悲傷逆流》讀后感7
世界上最大的悲哀是什么？幸福近在咫尺，卻怎么也抓不住。不是我不想，而是我有太多的無(wú)奈。你要對(duì)抗命運(yùn)，你要拯救天使，你要拯救幸福，對(duì)不起！你……不，你永遠(yuǎn)不知道什么是愛(ài)，也許……沒(méi)人懂，齊銘和易遙不是情侶，但他們似乎……也許，那是一種普通人無(wú)法理解的感覺(jué)不明白。第一次看這本小說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得最難過(guò)的人就是易遙。但是我讀得越多，我就越意識(shí)到事實(shí)并非如此。最痛苦無(wú)助的人，其實(shí)是一直默默守候在受傷天使身邊的守護(hù)者——齊銘。他深愛(ài)易遙，卻只能眼睜睜看著她一次次受傷。無(wú)奈的痛苦誰(shuí)會(huì)懂？也許易遙幾乎失去了一切，但齊銘的愛(ài)就是她的一生。最珍貴的`寶物。愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，有的人選擇了“沉默”。愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ)，不是物質(zhì)占有，而是他（她）在你幾乎一無(wú)所有時(shí)的堅(jiān)持！有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)不需要說(shuō)，他只是默默的關(guān)心你，祝福你！不要怪齊銘，這個(gè)世界上的人很難做到。不要只為一個(gè)人抱怨，其實(shí)所有的人都很傷心！人生就是這樣，本該屬于你卻得不到。
悲傷像河流一樣流動(dòng)。依舊是個(gè)美麗的故事，雖然美得讓人心酸……因?yàn)樘_心太開心的事情總是讓人覺(jué)得不真實(shí)，也許真實(shí)的生活就是悲喜交加吧。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)生死離別的感覺(jué)，沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種凄美的愛(ài)情故事，現(xiàn)在卻越來(lái)越覺(jué)得，平凡的生活才是最幸福的。細(xì)細(xì)欣賞平凡生活中的人和事，發(fā)現(xiàn)自己真的很幸福。幸福！無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，都是人生旅途中的動(dòng)人風(fēng)景，所以一切都是從容的。
《悲傷逆流》讀后感8
眾生皆是虛幻，你所認(rèn)為的，并不一定是真相。正如，平凡而善良的灰姑娘，并不一定善良，她只是平凡；驕傲而惡毒的公主，并不一定惡毒，她只是驕傲。而我們，總是以肉眼所看到的表面去揣測(cè)事情的本末，并信以為真的奉為事實(shí)。
對(duì)比看了電影跟小說(shuō)，電影劇情與小說(shuō)情節(jié)是不大一樣的，電影更側(cè)重于講校園霸凌，它讓人悲傷在于視覺(jué)上的更直觀感受，那種刺痛眼球的傷害深深扎進(jìn)心臟，流淚，是因?yàn)樾脑诘窝?/p>
小說(shuō)所帶給我的，有更多不同的感受：青春的不美好、弄堂里的`世態(tài)炎涼，人情冷暖、為人父母的悲哀、人心的丑惡等。
易遙，自小便是悲慘的，父親的離開，母親將所有的恨意都宣泄在她身上，父親不慈，母親不愛(ài)，從不曾感受家的溫暖。“我恨她，但更多的時(shí)候，我還是愛(ài)她的”，或許真的是血濃于水吧，或許終歸是家人吧，都是可憐人。
易遙對(duì)于齊銘，與其說(shuō)喜歡，更多的是向往，向往擁抱幸福的樣子，向往活在陽(yáng)光下的樣子。齊銘對(duì)于易遙，是心疼，但也僅僅是心疼，因?yàn)樗腔畹妹骼实�，所以也理所�?dāng)然的認(rèn)為易遙也該是這樣。
泰戈?duì)栒f(shuō)“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，并不盡然，并不是所有的生命都是如此，有些是連同根一起腐爛在泥土里。
慢慢回味過(guò)來(lái)，電影是讓人恐懼的，因?yàn)樗粫?huì)出現(xiàn)在我的生命里，小說(shuō)是讓人害怕的，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在。
《悲傷逆流》讀后感9
翻開書頁(yè)，我感覺(jué)血液在血管里緩緩地流動(dòng)，就像那條在黑暗中暗暗流淌著悲傷的河流。流經(jīng)青春的每一個(gè)角落，在回到命運(yùn)原本的軌道，讓人以為，生命是凝著明媚和憂傷的琥珀，透明的松脂包裹著永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸的猙獰的傷口。
我把沉郁的鉛灰色文字拼成一張巨大的照片，投放在那條昏暗的弄堂，然后流著淚看它尖叫著破碎。而那張照片上，有笑著的易遙和齊銘好看的臉那些撒滿回憶的碎片，再也難成以往的和諧。失去的青蔥歲月，成為記憶里的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
不是友情的關(guān)心會(huì)不會(huì)是感情的訊號(hào)？可是，我看見(jiàn)齊銘牽著顧森湘的手走出校門，走過(guò)易遙和她的.單車。我想那一刻易遙的心是痛的，就像自我唯一的洋娃娃被人奪走一樣。齊銘之于易遙就像一向陪伴她的洋娃娃。突然間失去了，讓易遙不知所措，所以她固執(zhí)地想要挽回。
然而，當(dāng)一切歸于枉然，易遙用力地微笑著看離開了自我的齊銘變得陽(yáng)光，充滿幸福的味道。只是，空氣中依然彌漫著苦澀。
合上書的瞬間，我突然間忘了感情與友情在悲傷的青春里有著這樣的鉤鉤纏纏。卻也突然間明白，愛(ài)與不愛(ài)，不只是理解與拒絕，也是信與不信的紐帶。就像易遙的離開，不只是想要告別那條弄堂里的熱牛奶，也是想對(duì)著這悲傷的青春說(shuō)：永別！
《悲傷逆流》讀后感10
上個(gè)月，我看了這么一本書，或許是它的標(biāo)題吸引著我，或是它的作者名聲波及到我。是我就這么的讀上了它，它就是《悲傷逆流成河》。書中講述著一個(gè)包含著黑暗、繁復(fù)、沉重、壓抑、細(xì)密、銳利這些名詞的少年青春故事。和著書店中賣著的青春小說(shuō)或許有些相同，都統(tǒng)概著如火的青春。
王子型的的男主角，灰姑娘般的女主角，青春小說(shuō)中的典型故事主角。后來(lái)的結(jié)局都是美滿的幸福的在一起。但在《悲傷》中這卻是另一種結(jié)局，父親的離開媽媽的毒罵同學(xué)的每天的冷眼熱嘲，使著女主易瑤戴上了“灰姑娘”的角色。然而女主的性格便變得堅(jiān)強(qiáng)與世孤立而又敏感使著有著“王子”角色的'齊銘要想著相信著自己可以將易瑤救出黑暗之中。但漸漸地事與愿違。畢竟這本書叫《悲傷》。對(duì)于王子型的名銘的一次次靠近，只讓易瑤感到一絲溫暖而又掉進(jìn)更深的冷境中�；蛟S真是生活中的各種荊刺塑造著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女主角易瑤。雖在后尾而因他人不信任而瓦崩的堅(jiān)強(qiáng)，選擇一跳而結(jié)束自己的生命。
就這么幾個(gè)如同我們和我們一樣花樣年華的他們卻在這本《悲傷》中遭遇著不幸，接觸著這世界的黑暗。都是我們不愿看的。和他們相比，我們是有那么的幸運(yùn)，生活在這光明里。好好去珍惜生活中的一小細(xì)節(jié)快樂(lè)，溫暖的感動(dòng)，就這么一小細(xì)節(jié)，在這本書中易瑤身上應(yīng)該是放大的。讓我們?cè)趯⒂鲆?jiàn)如同書中的黑暗時(shí)，可以回想，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)啊，擁有過(guò)那快樂(lè)，幸福年華。
《悲傷逆流》讀后感11
應(yīng)該不是第一次看這本書了，第一次是在看我電影后他們都說(shuō)小說(shuō)的結(jié)局更慘，所以就看了。第二次是在某個(gè)無(wú)聊的晚上看的，那這次應(yīng)該第三遍看了吧！每一次看都有不同的收獲，看電影時(shí)哭的'稀里嘩啦，就記得一些情節(jié)；第一次看小說(shuō)是為了追求不同的結(jié)果，也哭的稀里嘩啦，也還是對(duì)情節(jié)進(jìn)一步加深；第二次看小說(shuō)是為了打發(fā)時(shí)間，僅只是吐槽了一些壞人，然后想著如果改變一些做法那么結(jié)局會(huì)不會(huì)改變；現(xiàn)在，來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次看小說(shuō)的想法吧！這一次，不想情節(jié)，也不去假設(shè)，想了一下道理：
1、如果一個(gè)男人不愛(ài)你，不要試圖想為他生一個(gè)孩子，然后讓他不得不和你在一起，孩子，生出來(lái)是需要負(fù)責(zé)的，在為一個(gè)男人生孩子的時(shí)候請(qǐng)你想清楚如果有一天這個(gè)男人不要你了，把你拋棄了，你是否自己可以很好的帶孩子，給孩子一個(gè)溫暖的環(huán)境。
2、可以愛(ài)一個(gè)人，但是不能為他付出一切。一個(gè)男人以愛(ài)你為借口而和你一起上床，那么這樣的渣男直接離開就好，不要因?yàn)閻?ài)他而相信她會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的話。
3、如果你想了解一個(gè)人，請(qǐng)不要從別人口中認(rèn)識(shí)他，而是走進(jìn)他的生活，然后慢慢去了解他，那個(gè)才是真正的他。
4、以暴制暴解決不了問(wèn)題，甚至還好把問(wèn)題擴(kuò)大。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要積極想解決問(wèn)題的方法，而不要逃避問(wèn)題，把自己知道的說(shuō)出來(lái)。
5、語(yǔ)言的傷害是很大的，好多年過(guò)去了可能還會(huì)在耳邊不停的想著，心里想著什么就說(shuō)什么，不要總是口是心非，這樣會(huì)害人害己。
《悲傷逆流》讀后感12
每個(gè)人心中都懸著一道悲傷的河，這道河真就如此悲傷？
點(diǎn)點(diǎn)悲傷在不經(jīng)意間經(jīng)會(huì)成了翻滾的悲傷之河，其實(shí)我們太小看一滴“水”的力量了！幾次打擊，幾次中傷，幾次誤解足矣讓悲傷之水一發(fā)不可收拾，我們忽略了自己的情感，也忽略了身邊摯愛(ài)的人的力量，任由負(fù)面的情感在流年的時(shí)光中流蕩。此刻，我們暫時(shí)不會(huì)受之影響，當(dāng)莫名的力量將這些點(diǎn)滴匯聚之時(shí)，我們?cè)缫淹虥](méi)于悲傷之中……
其實(shí)悲涼的河水沒(méi)有那么悲傷、冰涼，真正冰涼的.就是我們本因熱情的心。她的家庭與身世是可悲的，但她是真正幸福的；她遭受了外界痛苦的摧殘，但是她還有無(wú)數(shù)個(gè)“他”無(wú)私地庇護(hù)。只是些文字與話語(yǔ)，只是些行為和片段，就讓我們悲傷的水爆發(fā)，就讓我們自盡在悲傷的水中？當(dāng)我們的心是暖的，點(diǎn)點(diǎn)悲傷的雨水，也是上天撒下的快樂(lè)……
這個(gè)世界不是悲傷的，這個(gè)地球不是冰涼的。在冬季里，是歡樂(lè)凝固了悲傷的河流。不懂得留下歡樂(lè)，不懂得珍惜幸福，不懂得用心去觸摸這個(gè)世界！悲傷堅(jiān)不可摧也不堪一擊，冬天能封凍悲傷亦可融化歡樂(lè)。靜靜的用河畔的景致封凍這條桀驁的河流，讓它安靜的躺在歡樂(lè)祥和中……
夏天，河流可能泛濫；冬天，河流也許封凍，心靈的季節(jié)，決定著河流的狀態(tài)……
《悲傷逆流》讀后感13
悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無(wú)助、無(wú)奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒(méi)半點(diǎn)彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒(méi)有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個(gè)劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來(lái)打動(dòng)你的'心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話，那只會(huì)增加這個(gè)悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會(huì)發(fā)生呢？怎么會(huì)釀生一個(gè)永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)？雙有多近？
幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒(méi)有自由的選擇，更沒(méi)有選擇自由的余地，說(shuō)他們有思想，不如說(shuō)思想是別人強(qiáng)加給他們的。
當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來(lái)的河水，它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒(méi)悲傷，流至大海。
當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過(guò)的溝壑；比海深一寸的溝壑。
《悲傷逆流》讀后感14
生命被書寫成潦草和工整兩個(gè)版本，再被時(shí)間沖刷得褪去顏色。難以辨認(rèn)。 日記
兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個(gè)世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過(guò)，命運(yùn)就像一條黑色的長(zhǎng)鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個(gè)已承載了她無(wú)數(shù)無(wú)奈、痛楚的世界，因?yàn)樽饑?yán)、信念，忽然讓她覺(jué)得這個(gè)世界的“骯臟”和無(wú)法信任。
他，齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)老師偏愛(ài)，父母疼愛(ài)的.溫室花朵。卻是時(shí)時(shí)刻刻看到易遙那無(wú)法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無(wú)所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時(shí)間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進(jìn)了他的心底。
這并不是謳歌什么愛(ài)情故事，是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法避免的一種宿命。
書中的主人公，或許認(rèn)為死是從悲傷中解脫出來(lái)的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財(cái)萬(wàn)貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運(yùn)低頭、向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補(bǔ)悲傷的方法叫堅(jiān)強(qiáng)！
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