《童年》讀后感通用15篇

　　品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《童年》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《童年》讀后感1

　　每個(gè)人的童年都是歡樂(lè)的、五彩繽紛的。可阿廖沙的童年卻是悲慘的。

　　他的爸爸在他小時(shí)便離開(kāi)了人世，而他的母親又嫁給了一個(gè)酒鬼、賭徒。后來(lái)又因承受不了龐大的負(fù)債而自殺了。從他的爸爸離開(kāi)人世后，他便一直住在他外祖父家。兩個(gè)舅舅因?yàn)樗�母親的到來(lái)吵的更狠了：他們認(rèn)為阿廖沙的`母親不應(yīng)該得到她的嫁妝，因?yàn)樗�并沒(méi)有嫁給阿廖沙外祖父讓她嫁給的人。后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了在外祖父的染房干活的小茨岡和格里高里。兩個(gè)舅舅可因?yàn)楦窭锔呃锏难劬�看不清而不少捉弄他。阿廖沙很喜歡小茨岡，他認(rèn)為小茨岡很聰明。

　　之后一次，阿廖沙因?yàn)榘寻咨�的桌布染成了藍(lán)色的而受到了外祖父的毒打，小茨岡不忍心，替阿廖沙受了好幾下。在阿廖沙因?yàn)槭軅�而臥床休息時(shí)不少去看阿廖沙，還向他展示自己替他擋鞭子而受的傷。阿廖沙的外祖父也來(lái)過(guò)幾次，還向阿廖沙講述他年輕時(shí)拉船的經(jīng)歷，還因此推掉了幾件事，讓阿廖沙感覺(jué)外祖父這個(gè)人其實(shí)很好。后來(lái)小茨岡因?yàn)榘崾�字架，被十字架壓死了，讓阿廖沙傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　后來(lái)，家著了火，搬家了。在新家里，阿廖沙認(rèn)識(shí)了“好事情”……如果你還想知道更多，就和我一起看《童年》吧！

《童年》讀后感2

　　我們的童年充斥著鮮花、歡樂(lè)與美好，滿是對(duì)未來(lái)的憧憬，就像是在溫室里長(zhǎng)大的花朵。然而，你曾想過(guò)在舊社會(huì)上那些窮苦人家的孩子嗎？他們是幼苗，可卻硬生生“拔苗助長(zhǎng)”成了大樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得堅(jiān)強(qiáng)而不屈。

　　高爾基，蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫，是《童年》作者。由于父母早亡，他十歲時(shí)便出外謀生，到處流浪。他當(dāng)過(guò)鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過(guò)碗碟，在碼頭上搬過(guò)貨物等等。高爾基以他的自身的經(jīng)歷寫出了自傳體三部曲，《童年》便是其中之一。

　　《童年》記錄了主任公阿廖莎的'成長(zhǎng)經(jīng)歷，阿廖莎四歲喪父，跟著母親來(lái)到了外祖父家中，外祖父家是一個(gè)充滿仇恨、怨念，貧寒而困苦的市井家庭。外祖父貪婪而自私，在家中非常粗暴、冷酷。在這個(gè)家中，只有外祖母善待他，給予他溫暖，給予他關(guān)心。

　　阿廖莎童年充滿了丑陋，但他始終保持著善良。這也是因?yàn)樯�活中的那些好心人，教�?dǎo)他去樂(lè)觀。

　　我們這一生，總會(huì)遭受許多挫折，經(jīng)歷許多痛苦，我們要向外祖母一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，用笑臉、幽默去改變生活！

《童年》讀后感3

　　讀了高爾基的《童年》這本書(shū)，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福�。�

　　高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí)，病故了，生活就更加艱難了，他和住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿和外祖父的.衣服。想到這兒，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四。

　　高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的時(shí)候，他一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？

《童年》讀后感4

　　我看了一本名叫《童年河》的書(shū)，講的一個(gè)名叫洪雪弟的小孩，童年時(shí)在鄉(xiāng)下有條小河陪伴，之后爸爸帶他到上海去求學(xué)，也有一條蘇州河陪伴，在河邊發(fā)生了許多搞笑的故事。

　　其中有一件事讓我感觸很深：一次偶然，雪弟和他的同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過(guò)時(shí)，看到有人跳水，小蜜蜂與高年級(jí)學(xué)生綽號(hào)叫肉塌魚(yú)的頂嘴，肉塌魚(yú)十分囂張，對(duì)小蜜蜂冷嘲熱諷，為了小蜜蜂尊嚴(yán)，雪弟勇敢地挺身而出，說(shuō)自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時(shí)，心里想的跟大伙一樣：“別跳，留意吃大板！”（所謂“吃大板”，就是身體落水不垂直，胸脯或背脊與水面正面接觸，通常跳水者會(huì)被打得很痛，嚴(yán)重的`甚至?xí)�被打懵。）可隨著“撲通”一聲，雪弟吃了一個(gè)大板，但是他沒(méi)有放下，調(diào)整了一下姿勢(shì)繼續(xù)跳，第二次濺上來(lái)的水花很小很小，雪弟成功了。

　　從那件事里，我明白了一個(gè)道理：成功不僅僅需要膽子大，不怕痛，還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。

《童年》讀后感5

　　童年，一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)；一個(gè)處處充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；一個(gè)有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個(gè)不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。

　　這是一個(gè)悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q，他的父親就病逝了，當(dāng)時(shí)他還小，不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家，但是母親又很快的去了別的地方，在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的'人。過(guò)了很久，阿廖沙的母親從遠(yuǎn)方又回到了外祖父的家中，幫阿廖沙復(fù)習(xí)功課，教阿廖沙認(rèn)字�？砂⒘紊陈�(tīng)到母親準(zhǔn)備再嫁得時(shí)候，啊廖沙感到非常反感，但又沒(méi)有辦法。可他家那個(gè)哥哥，天天去賭博，最后把家里的所有財(cái)產(chǎn)都賠光了。

　　阿廖沙開(kāi)始正式上學(xué)了，因?yàn)榧依锖芨F，所以老遭教師白眼，同學(xué)們的嘲笑。但他的學(xué)習(xí)很好，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)除他，在他念完三年級(jí)之后，阿廖沙永遠(yuǎn)離開(kāi)了學(xué)校。不久母親也離開(kāi)了人世。

　　在高爾基老師筆下，童年是受盡折磨的；童年是悲慘的。

《童年》讀后感6

　　《童年》講述的是小主人公阿謬沙的童年中在祖父家的生活。也是這些生活讓他雖然小小的年紀(jì)卻看到了時(shí)間的美丑和黑暗，同時(shí)也看到了人性的自私和現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　高爾基的童年生活可謂是不幸的，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，使高爾基用作品表達(dá)出自己對(duì)童年的那段回憶。小說(shuō)中主人公阿謬沙再三歲的時(shí)候父親離他而去，他被母親和外婆帶到祖父家。外祖父此時(shí)已破產(chǎn)，而且變得吝嗇、貪婪、殘暴。從這時(shí)起，外婆就是給阿廖沙印象最深的人。阿廖沙還受到了外界影響。但由于生活的折磨，母親變得漫不經(jīng)心，愛(ài)發(fā)脾氣，眉頭不展。為了糊口，阿廖沙撿破爛賣錢。他讀完三年級(jí)后，就就離開(kāi)學(xué)校了。母親去世后，他開(kāi)始流落人間。

　　高爾基的童年和我們比起來(lái)，是悲慘的'。我們多幸福啊。每天坐在明亮的教室里，聽(tīng)著老師講課；回到家，有大鍋的大魚(yú)大肉等著你；你想要什么就給你什么。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負(fù)她。可他還是想像我們一樣成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后成為作家。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　讀了這本書(shū)，我明白：要不怕困難，好好學(xué)習(xí)，用積極，勇于拼搏的態(tài)度面對(duì)生活。

《童年》讀后感7

　　讀完《童年》這本書(shū)后，使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄

　　國(guó)小市民的生活方式及其精神特征，特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化，更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

　　剛開(kāi)始讀的時(shí)候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺(jué)，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境。沒(méi)有溫暖，沒(méi)有和諧，他看到的是姥爺?shù)谋┰�、喜怒無(wú)常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里，只有善良的.姥姥給予他關(guān)愛(ài)和溫暖，是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬，對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成長(zhǎng)過(guò)程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一個(gè)善良、樂(lè)觀、正直的人。作者通過(guò)人物性格對(duì)比的寫法，更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中，總會(huì)有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。

　　通過(guò)讀這本書(shū)使我更確信明天會(huì)更好！

《童年》讀后感8

　　快樂(lè)暑假，書(shū)卷飄香。今年的暑假我又讀了許多好書(shū)，其中令我印象最深的一本書(shū)叫做《童年》。

　　《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳小說(shuō)，作者在書(shū)中真實(shí)地描述了自己充滿苦難的童年，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活中的.一些典型的特征。

　　《童年》真實(shí)地記錄了高爾基在失去了父母后，在外祖父家度過(guò)了的歲月。他在那兒看到的全是十分丑惡的事：舅舅們爭(zhēng)搶家產(chǎn)、爭(zhēng)吵斗毆、外公貪婪自私、毒打兒童……小高爾基就在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)著，他對(duì)這樣的生活十分厭惡，但又無(wú)法改變這一切事實(shí)。與此同時(shí)高爾基又受到了善良樂(lè)觀的外祖母那無(wú)微不至的愛(ài)。外祖母所講述的故事熏陶著高爾基，使他從心底發(fā)出了對(duì)文學(xué)的無(wú)比渴望。

　　《童年》通過(guò)講述勇敢正直的主人公阿瑟沙3歲4歲的這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷，真實(shí)地反映了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國(guó)民眾的生活，反映了小市民階層的低俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

　　讀了《童年》這本書(shū)，我為高爾基渴望讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神所感動(dòng)，又為高爾基為了讀書(shū)而遭受的侮辱、欺凌和打罵而傷心落淚。

　　這就是高爾基的《童年》，而我的童年以書(shū)為伴，好書(shū)伴我成長(zhǎng)！

《童年》讀后感9

　　高爾基的《童年》，使我感受深刻。

　　阿廖沙四歲時(shí)失去了父親，便跟著悲痛欲絕的母親，到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭、為了家不顧一切的米哈便洛和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。阿廖沙常常被惡毒的外祖父毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。深愛(ài)著阿廖沙的伊凡，每次都會(huì)用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但他還是會(huì)用盡全力來(lái)保護(hù)阿廖沙。不久之后，阿廖沙的'母親去世了，他的童年結(jié)束了。

　　阿廖沙的童年是貧窮的，也是悲慘的。但阿廖沙沒(méi)有被惡蒙蔽雙眼，而是在外祖母的影響下做了一個(gè)善良的人。而我，每天有奶奶風(fēng)雨無(wú)阻的接送，有爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)督促，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我要珍惜這美好的童年生活。

　　我們不能身在福中不知福，要珍惜父母的關(guān)愛(ài)，珍惜現(xiàn)在美好的生活，在生活中做一個(gè)善良的人。

《童年》讀后感10

　　我讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)叫《童年》。讀完這本書(shū)，我的感受很深。

　　這本書(shū)主要講述了：阿廖沙在三歲時(shí)父親死了，他的父親死后，就跟著外祖母和母親去了外祖父家里。在外祖父家里的這段時(shí)間里，阿廖沙得到了外祖母的疼愛(ài)和呵護(hù)，受到外祖母所講述的`故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪……在這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了童年時(shí)光，走向了人間。

　　再看我們，多幸福啊!被父母寵著，想要什么有什么，想吃什么吃什么。每天都在寬敞、明亮的教室里聽(tīng)老師講課。一回到家就有大魚(yú)大肉等著你，而且假如有人欺負(fù)你，大人一定會(huì)把他訓(xùn)一頓。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾氣暴躁，而兩個(gè)舅舅又吵著要分家，只有外祖母疼愛(ài)阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比，我們比他幸福多了。

　　童年只有一次，不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美好時(shí)光吧!

《童年》讀后感11

　　我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)讀書(shū)。他家中雖然沒(méi)有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書(shū)。他看書(shū)十分認(rèn)真，是借的別人的`書(shū)時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他積攢的名句就越來(lái)越多，他的文學(xué)便越來(lái)越高。

　　想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛(ài)看書(shū)。可是一點(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說(shuō)自己想。我卻說(shuō)：不懂裝懂，還振振有詞。我今天才明白，這樣是依賴父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

　　讀了《童年》這本書(shū)，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人！

《童年》讀后感12

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的`童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)這個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！

　　再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)這個(gè)人一番。而高爾基這個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，這些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥�年的艱苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

《童年》讀后感13

　　今天，我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛(ài)感動(dòng)。

　　文章其中有一段我最喜歡，是說(shuō)到冰心的童年，“我常常感謝我的父母，他們養(yǎng)成我一種恬淡，返乎自然“的習(xí)慣，他們給我快樂(lè)清潔的環(huán)境，因此，在任何環(huán)境里都能自足。”這句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福，她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，為她后來(lái)成為一名文學(xué)家，奠定了基礎(chǔ)。

　　“這不是一件容易事，因?yàn)樯�命是一張白紙，他的本質(zhì)無(wú)所謂痛苦，也無(wú)所謂快樂(lè)。我們的人生觀，都是環(huán)境形成的'。相信人生是向上的，自己有了勇氣，別人也因而快樂(lè)�！弊x了這句話我感動(dòng)不已。我想起了自己，我生活在一個(gè)溫馨的家庭中，與冰心的生活環(huán)境差不多，可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦，我很慚愧，我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長(zhǎng)城、貴州黃果樹(shù)瀑布、西安兵馬俑。領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，可我在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有用心，怕吃苦，讓父母很煩惱。因此我感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人。

《童年》讀后感14

　　童年如光，給人帶來(lái)美好的憧憬；童年如海，翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶；童年如歌，使我們的人生充滿快樂(lè)音符。

　　《童年》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)高爾基，這本書(shū)就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的�！锻�年》這本書(shū)的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇，表現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的.殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。

　　在我的童年里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的寵愛(ài)，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)憂無(wú)慮，只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，而阿廖沙從小爸爸就去世了，媽媽把他送給外公撫養(yǎng)，但外公很兇殘，只有外婆一個(gè)人對(duì)他好，想到這，我對(duì)我的任性感到羞愧。

　　作為新一代少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái)，是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息，展望未來(lái)；我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

《童年》讀后感15

　　我最近讀高爾基的【童年】，漸漸產(chǎn)生許多悲傷和同情。這本充滿悲情的書(shū)中的主人公——阿廖沙，也正是高爾基早年生活的寫照。

　　整本書(shū)從他的童年、少年、青年描寫，寫出一段充滿可怕景象的狹小天地里的童年。父親死后，初到外婆家，就好像卷入一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，很久，很久。盡管身邊有層出不窮大的暴行和丑事使他疲倦、勞累，但阿廖沙沒(méi)有被丑惡的勢(shì)力、黑暗的丑事壓倒、毀滅，反而在一個(gè)黑暗、丑陋的'社會(huì)中被錘煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢的男孩。

　　我讀完這本書(shū)后，深切感受到阿廖沙的可憐之處。年幼喪父，隨母親漂泊到外婆家，又親眼目睹兩個(gè)舅舅的‘’分家之戰(zhàn)‘’，和外公外婆搬幾次家，認(rèn)識(shí)許多好朋友······他像一株寒風(fēng)中的小草，有著‘' 欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)'’的氣魄，頑強(qiáng)成長(zhǎng)，成為一個(gè)正直、勇敢的好人。

　　阿廖沙的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)——做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。黑暗中，不隨波逐流，做一個(gè)正直的人。

　　讀完【童年】后，我希望光明和希望的種子能撒滿每一片心靈土地，讓它得以發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

【《童年》讀后感】相關(guān)文章：

《童年》的讀后感07-13

《童年》讀后感08-01

《童年》讀后感01-20

童年讀后感02-02

童年的讀后感07-15

《童年》讀后感【精選】12-19

《童年》讀后感08-17

童年讀后感07-14

童年的讀后感04-20

(經(jīng)典)《童年》讀后感08-14