【熱門(mén)】《小王子》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà)，這個(gè)世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你的心好像被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星!
《小王子》講述的是小王子的游歷過(guò)程。他因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，而離開(kāi)了一直平靜生活的B—612小星球，他先后游歷了六個(gè)星球，遇到了一些他覺(jué)得很不可理逾的.大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的東西——如何去愛(ài)。
我為小王子那鑷人心魄的憂(yōu)傷而心悴，為他那純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
小王子還遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任。人與人之間總在建立著關(guān)系，其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該擁有的責(zé)任來(lái)。
人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因?yàn)樨?zé)任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛(ài)他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣?jì)蓺�，那樣有虛榮心，還耍些“不高明的花招”。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球，嘗盡了人生無(wú)常的滋味，遍尋真理卻屢遭挫折。所以，他情愿放棄自己的生命去交換應(yīng)負(fù)的責(zé)任，去與玫瑰重逢�；蛟S，他們不會(huì)再見(jiàn)了，但為責(zé)任而付出，乃至生命，也是值得的。因?yàn)樨?zé)任，存在著;因?yàn)槿祟?lèi)需要的愛(ài)，存在著。愛(ài)其實(shí)意味著承擔(dān)和痛苦，我們“應(yīng)該把人們推向一種堅(jiān)強(qiáng)有力的生活。這種生活會(huì)帶來(lái)痛苦和歡樂(lè)，但只有這種生活才有價(jià)值�！庇辛藦V義的愛(ài)，生活的一切就有了意義。
愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活充滿(mǎn)情趣。正如小王子所說(shuō)的：“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好像開(kāi)著花�！�
我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我們相信沙漠里確實(shí)藏著水牛，因?yàn)樾⊥踝�，我�?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，開(kāi)飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感2
安托萬(wàn).德.圣�？颂K佩里是法國(guó)著名的作家和飛行員，《小王子》是他唯一的一部童話(huà)。
他的文筆精彩典雅，簡(jiǎn)潔的文字像散文一般娓娓動(dòng)聽(tīng)講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
《小王子》第一章的故事是這樣的：
“我”六歲時(shí)看到了一幅畫(huà)，那是一條蟒蛇吞噬著獵物。于是，我便畫(huà)了一幅畫(huà)“一條蟒蛇在消化大象”，可大人們卻說(shuō)我畫(huà)得是“一頂帽子”;第二次，“我”把蟒蛇肚子里的東西也畫(huà)清楚了，大人們卻讓“我”不要管這個(gè)，讓“我”關(guān)心關(guān)心地理、歷史等。后來(lái)，“我”只好當(dāng)了飛行員，在生活中遇到一些腦袋仿佛清楚的人，便把“我”畫(huà)得第一幅畫(huà)給他們看，但他們也都說(shuō)是帽子，“我”便不與他們說(shuō)蟒蛇之類(lèi)的東西，而是談?wù)劯郀柗蚯�，領(lǐng)帶等東西，他們很高興......
作者用簡(jiǎn)練的文字寫(xiě)出了一個(gè)人多面的性格，這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。例如：我從作者兩次畫(huà)“蟒蛇消化大象”這件事，看出了“我”極富童心，很單純很可愛(ài)，還看出了“我”十分執(zhí)著，經(jīng)歷過(guò)家人的不理解還勇于畫(huà)第二幅;從“我”后來(lái)與人交談中他們也覺(jué)得那畫(huà)是“一頂帽子”便換話(huà)題，可以看出“我”懂得變通，善于隨機(jī)應(yīng)變，善于與人交流。
萬(wàn)物皆有難!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的“我”，要執(zhí)著。執(zhí)著表現(xiàn)在：目標(biāo)堅(jiān)定，信心不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，永不放棄，知難而進(jìn)......誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候，雖然每個(gè)人遇到的困難是不同的，但是每個(gè)人征服困難的“途徑”是唯一的，這條捷徑就是——執(zhí)著!
但是，在通往成功的道路上，只有執(zhí)著，一味的向前進(jìn)也是不對(duì)的。我們還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，在與人交談時(shí)，不能總覺(jué)得自己理念是對(duì)的，要學(xué)會(huì)變通，會(huì)靈活轉(zhuǎn)換話(huà)題;像古時(shí)打仗時(shí)，要隨機(jī)應(yīng)變，所說(shuō)的“將計(jì)就計(jì)”就是隨機(jī)應(yīng)變的`特寫(xiě)。
執(zhí)著與變通是一個(gè)人必備的“本領(lǐng)”!執(zhí)著能使不可能化為可能，變通能讓你善于與人交流、建立良好的人際關(guān)系，執(zhí)著和變通缺一不可。
記得我看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，講述了兩個(gè)人被困在荒無(wú)人煙的雨林，他們要回到有人類(lèi)文明的世界，可必須渡過(guò)很深的河流。他們深陷沼澤，遇到危險(xiǎn)，但憑借執(zhí)著的精神和隨機(jī)應(yīng)變的聰明智慧，最終逃離雨林。
讓我們做執(zhí)著且善于變通的智者吧!
《小王子》讀后感3
等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的結(jié)尾，等一個(gè)謎底的揭開(kāi)，等一個(gè)故事的謝幕。
這些一切奧秘的情節(jié)，跟著那位來(lái)自B612星球的訪(fǎng)客的到來(lái)而悄然敞開(kāi)。
小王子住在一顆很小很小的星球上——只需他喜愛(ài)，稍稍移動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還具有一朵玫瑰和三座火山。在他開(kāi)端旅游之前的很長(zhǎng)一段時(shí)刻，小王子每天的作業(yè)才華定時(shí)打掃那幾座火山，拔掉猴面包樹(shù)風(fēng)險(xiǎn)的麥苗和照料他的玫瑰——那株愛(ài)美、自豪，絕無(wú)僅有的玫瑰。
某一天清晨，小王子跟著遷徙的留鳥(niǎo)離開(kāi)了他的星球，開(kāi)端了綿長(zhǎng)的旅途。小王子總共訪(fǎng)問(wèn)了七個(gè)星球，遇到了五花八門(mén)的人和物：獨(dú)裁但仁慈的國(guó)王，虛榮的帽子先生，頑固的醉酒人，一向做加法的.生意人，執(zhí)著的掌燈人，寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家，忠實(shí)的狐貍，鮮艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵盛放的玫瑰，陪同了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子，折射出千姿百態(tài)的國(guó)際——或許許多人都能從中找到自己的影子。
對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，地球上有不計(jì)其數(shù)只狐貍，也有不計(jì)其數(shù)株玫瑰，但只要一只狐貍是特別的，由于他被小王子馴化，是他的朋友。也只要一株玫瑰是特別的，由于他對(duì)她擔(dān)任，她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有國(guó)際上最聰明的智慧，玫瑰不需要有國(guó)際上最美觀的容貌，就能輕松贏得小王子最誠(chéng)摯的愛(ài)。
所以不管你我。假如你是一只等愛(ài)的狐貍，你必定會(huì)找到一個(gè)樂(lè)意馴化你的人。假如你是一株帶刺的玫瑰，你必定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫順的人。假如你是一個(gè)孤單的小王子，你必定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你看護(hù)一顆星球的人。所以咱們都相同，盡管進(jìn)程幾經(jīng)彎曲，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，本來(lái)你還在這兒。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里，有故事的星星能照亮孤單前行的你，協(xié)助你遇見(jiàn)那個(gè)射中注定的緣。
圣�？颂K佩里為一切的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫(xiě)了一部神話(huà)，寫(xiě)美了人間的匆忙，點(diǎn)亮了夜空中許多愛(ài)笑的星星，也賜予咱們關(guān)于B612小行星，關(guān)于小王子，關(guān)于他的玫瑰的一切幻想。
或許我能在沙漠中再遇到小王子，或許他會(huì)要求我為他畫(huà)一只綿羊，我必定不會(huì)忘記為他的綿羊畫(huà)上一個(gè)嘴套，然后聽(tīng)一段夸姣的過(guò)往，收拾人生，收拾回想。
《小王子》讀后感4
同學(xué)們，你們可知道在遙遠(yuǎn)的太空中有一顆名為B612的星球，上面居住著一位小王子和他的玫瑰花？讀了《小王子》這本書(shū)后，我大有感觸。這本書(shū)主要講了在B612星球上，小王子每天清理他的住所并靜心照料他的花兒。一天，他和花兒鬧別扭了，獨(dú)自離開(kāi)星球一個(gè)人去旅行，他游歷了臨近的幾個(gè)星球，遇到了一些古怪的人，最后，他到了地球，在狐貍的啟發(fā)下，明白了花兒對(duì)自己的愛(ài)。在蛇的幫助下，他回到自己的星球，與花兒團(tuán)聚的故事。在這本書(shū)里，有許多含義深刻的句子，仿佛有一種神秘的力量，讓我們的情感放縱奔流。比如：“只有用心靈看，才能看得清楚本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！毙⊥踝訍�(ài)他的花，每天精心照料她，并傾聽(tīng)她的怨艾，她的夸口，有時(shí)候甚至傾聽(tīng)她的沉默。在交往中，小王子對(duì)他的花產(chǎn)生了感情，就像好朋友一樣，在小王子的心靈深處，在那朵花的心靈深處，她們已經(jīng)成為密不可分的好朋友，誰(shuí)愿意離開(kāi)自己的好朋友？每當(dāng)與好友分別時(shí)，在心底有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的苦楚，這就是愛(ài)的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)無(wú)處不在。在這次5.12大地震中，為什么災(zāi)區(qū)人民能重建家園？這都是因?yàn)閻?ài)。地震發(fā)生后，許多志愿者到地震災(zāi)區(qū)幫忙，援救者們不顧自己的生命危險(xiǎn)救出了許多被埋在廢墟中的人，大家分分捐錢(qián)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園……大家的一顆顆愛(ài)心合起來(lái)，眾志成城，打敗了地震這個(gè)魔鬼。古今中外，那個(gè)名人不是因?yàn)閻?ài)自己的行業(yè)才聞名中外。
在美國(guó)有一個(gè)視籃球如生命的人，他就是飲譽(yù)籃球界的邁克爾．喬丹，可是，他在中學(xué)時(shí)竟沒(méi)被籃球隊(duì)選上，于是，他軟磨硬泡，接近了他因熱愛(ài)而九死不悔的目標(biāo)。能把籃球玩成絕活的.不止喬丹一個(gè)，但因?yàn)榛@球克服重重困難的卻不多。劉頓、居里夫人、愛(ài)迪生……誰(shuí)不是為自己愛(ài)的事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)！命運(yùn)縱使讓我躍倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)——這個(gè)便是愛(ài)的力量。有時(shí)，仰望夜空，你是否看到小王子正和他的花交談著？你是否聽(tīng)到小王子的愉悅笑聲？為了自己的愛(ài)的事業(yè)而九死不悔，你知道該怎么做了嗎？
《小王子》讀后感5
《小王子》一書(shū)被稱(chēng)為是給大人看的童話(huà)，雖然許多年前自己就在書(shū)店里買(mǎi)了這本書(shū)，但是并沒(méi)有看完。借著這次機(jī)會(huì)，終于把書(shū)看完了，這本書(shū)給我的總體印象是篇幅雖然短小，但是又蘊(yùn)含著一定的哲學(xué)思想。
小王子原本生活在B-612這顆小小的星球上，他每天的工作就是清理火山和拔掉猴面包樹(shù)苗，雖然每天的生活都一樣，但是小王子非常認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待這些平常的事情。因?yàn)樾乔蛏现挥兴粋�(gè)人，所以他有時(shí)也會(huì)感到孤單寂寞，這時(shí)候他就會(huì)去看日落，直到他的星球上長(zhǎng)出了一朵獨(dú)一無(wú)二的花，才改變了他的生活。
由于小王子和玫瑰花鬧了點(diǎn)矛盾，小王子決定離開(kāi)B-612星球，去別的星球看看。在他的旅行途中，他見(jiàn)到了許多不同的人，有喜歡命令別人的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的自大狂，有無(wú)力改變自我的酒鬼，有不切實(shí)際的地理學(xué)家等等，最后，小王子來(lái)到了地球。小王子待在地球整整一年，在這一年中，他遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商人，最后他終于明白了自己，選擇回到他原本的星球，去愛(ài)他那一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
這本書(shū)中的很多話(huà)細(xì)細(xì)品味都很有道理，我最喜歡的是這兩句話(huà)：一句是“審判自己要比審判別人難得多。你要是能審判自己，你就是一個(gè)真正的智者了�！绷硪痪涫恰耙粋�(gè)人只有用心才能看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！蔽艺J(rèn)為小王子的經(jīng)歷和我們的人生是一樣的，我們?cè)疽彩且粋�(gè)單獨(dú)的個(gè)體，每天過(guò)著平凡的生活，愛(ài)著自己愛(ài)的人，履行著自己應(yīng)盡的責(zé)任。但有時(shí)我們也會(huì)被一些無(wú)關(guān)緊要的因素牽制著，漸漸忘記最本真的東西是什么，于是逃避自己的責(zé)任，離開(kāi)自己所愛(ài)，去別的.地方探尋。直到在旅途中舍棄那些不該有的東西，想起自己最在意的人和事，最后回歸到本我，繼續(xù)去愛(ài)，繼續(xù)去履行責(zé)任。
書(shū)中的小王子在狐貍的幫助下明白了什么是愛(ài)與責(zé)任，在旅途中看清了自我，所以最后舍棄了自己的身體，讓靈魂重歸故土。我想，作者寫(xiě)這本書(shū)也是為了告誡我們：我們要認(rèn)識(shí)自我，發(fā)掘自我，不要被一些外在的、虛無(wú)的東西蒙蔽，要始終做一個(gè)如小王子般、如孩童般純粹、本真的人。
這就是我讀完這本書(shū)后的一些感悟，我想，每一次讀應(yīng)該都會(huì)有一些不同的想法吧，這就是《小王子》這本書(shū)的魅力。
《小王子》讀后感6
小時(shí)候讀這本書(shū)時(shí)，并不大能理解。腦海中的印象僅是頭金發(fā)的男孩，一朵驕傲的玫瑰，一口透徹的井水，一只聰明的狐貍，一群奇怪的人。一遍遍地讀，卻也只像簡(jiǎn)單地瀏覽童話(huà)故一樣，感慨一下形形色色的人，奇奇怪怪的事和并不富有邏輯感的情節(jié)。
終于，在又一次打開(kāi)這本鮮紅封皮的書(shū)時(shí)，之間的一張一頁(yè)仿佛又是新的一般，卻又不是新的樣子。我喜歡上了那個(gè)純真的`小王子，那副酷似帽子的畫(huà)中包含了他的善良，純粹。我喜歡上了那朵驕橫矝持的玫瑰，她是高傲的，但也是天真爛漫的，我喜歡上了那是并不吃麥子卻愛(ài)上了麥田的狐貍，因?yàn)槟躯溙锏娘L(fēng)聲——王子的金發(fā)“馴服”了他。
“那些奇怪的人呢？他們?yōu)槭裁丛谠S多不同的星球上？”兒時(shí)的我這樣問(wèn)。“那些人？”我又讀下去，極度迷戀權(quán)力的王國(guó)，為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的人，迷戀財(cái)富的實(shí)業(yè)家，光說(shuō)不做的地理學(xué)家。他們與我們的小王子是截然不同的，他們的虛榮，他們的庸俗是多么的可笑而又那么的真實(shí)，他們真的快樂(lè)嗎？指揮太陽(yáng)出升和落下真的高興嗎？擁有了所有東西開(kāi)心嗎？
并不是的。比起那些虛無(wú)的東西，我更愿意去擁有屬于自己一朵花而不是滿(mǎn)園的。那些一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡自己的天真去換得所有虛妄的東西，過(guò)著紙醉金迷的生活的人——那個(gè)酒鬼，那個(gè)國(guó)王，只能內(nèi)心空蕩地活著。
還好，我的小王子遇見(jiàn)了蛇。
“他被蛇咬了？他會(huì)死嗎？”兒時(shí)的我這樣問(wèn)�！八麜�(huì)死嗎？”我接著讀下去：我的小王子選擇了被蛇咬，那他倒底選擇的是什么？死亡？還是回B—612和他的玫瑰在一起？并沒(méi)有人告訴我結(jié)果。有人說(shuō)他死了，有人說(shuō)他的靈魂重生了。我相信，他選擇的是責(zé)任，他選擇的是回B—612。因?yàn)樗幻倒逅榜Z服”，他的天真無(wú)邪告訴他他有那朵花需要照顧，他不能丟下她在那個(gè)星球感受荒涼。
在小王子純凈的世界，沒(méi)有貧賤富貴之分，沒(méi)有欲望和貪婪。他是愛(ài)問(wèn)個(gè)不停的人，他是充滿(mǎn)好奇心和探求未知的人，他，是個(gè)孩子。
星星之所以美麗，是因?yàn)槟抢镉幸欢淇床灰?jiàn)的花。
《小王子》讀后感7
《小王子》這本書(shū)一直是我心中最溫暖治愈的書(shū)籍之一。上次將這本書(shū)挑選出來(lái)與學(xué)生共讀是在我剛加入教師隊(duì)伍時(shí)，帶著我們六年級(jí)的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積，孩子們的身心得到了明顯的升華，我想這就是經(jīng)典的魅力所在。本質(zhì)的東西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追尋的，不是一蹴而就或者說(shuō)恍然大悟，而是需要細(xì)細(xì)品味、醞釀的。唯如此，才能得到最純澈的佳釀。慢，是心靈的舒展，是靈魂的感悟，是生活的美妙。
再次選擇《小王子》這本書(shū)作為我和我們五年級(jí)孩子共讀的`書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單，我希望孩子們洗去浮躁，能沉下心來(lái)，感受心底最純粹的美好。選定共讀書(shū)籍后，我和孩子們共同制定了共讀任務(wù)：一、每天中午吃完飯后到班靜讀20分鐘，要求學(xué)生讀書(shū)認(rèn)真，做到把人物名字記在心中，把情節(jié)記在腦中，能將故事流利地復(fù)述給家人、朋友聽(tīng)。二、在閱讀時(shí)，勤摘錄，積累好詞好句，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真地做好讀書(shū)筆記。三、每周四的閱讀課上，舉行讀書(shū)心得交流會(huì)，暢談自己書(shū)中最喜歡的地方，以及從中受到了哪些啟發(fā)或教育。雖然這學(xué)期活動(dòng)較多，有的時(shí)候我們不能按照原計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū)交流，但孩子們還算勤奮，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成了這本書(shū)的閱讀。在交流閱讀的心得中，我們班一個(gè)孩子的分享讓我印象深刻。從小說(shuō)的第十章開(kāi)始，小王子訪(fǎng)問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯，或財(cái)迷心竅，或冥頑不靈，或脫離實(shí)際，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。
這本書(shū)的結(jié)局，說(shuō)遺憾也不遺憾。遺憾是因?yàn)樾⊥踝哟蟾怕驶夭蝗チ耍乔蛏系拿倒寤ù蟾怕室部菸�。�?shū)的結(jié)尾是留下了懸念的，需要每一位讀者去領(lǐng)會(huì)。這就是共讀的妙處，每個(gè)孩子交流自己不同的閱讀感受，思維碰撞中會(huì)激起不一樣的火花！愿每個(gè)人都能成為敏感而驕傲，卻馴服了小王子的玫瑰。或者成為勇敢睿智，等待被馴服的小狐貍，或者成為充滿(mǎn)愛(ài)與希望的小王子。愿我們都能找到那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己！
《小王子》讀后感8
“我”在世間無(wú)人能懂，因?yàn)榇笕藗冊(cè)缇屯俗约涸?jīng)是小孩子。
《小王子》這本書(shū)一直試圖告訴我們一件事：人一長(zhǎng)大，就再也沒(méi)有能力了解孩子的世界。連帶的，我們也警覺(jué)不到孩子是用另一種方式在看世界的。
尊重孩子的想象力、創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?nèi)プ鏊麄兏信d趣的正確的事情，充分發(fā)揮他們的天分。就像上文中提到的《小王子》中的“我”一樣，事實(shí)上，主人公“我”一個(gè)極具個(gè)性、富有創(chuàng)造力的繪畫(huà)天才，但“六歲時(shí)，大人們使我對(duì)我的畫(huà)家生涯失去了勇氣，除了畫(huà)過(guò)開(kāi)著肚皮和閉著肚皮的蟒蛇，后來(lái)再?zèng)]有學(xué)過(guò)畫(huà)�！闭怯捎凇按笕藗儭笔浪转M隘的目光、自以為是的判斷，主人公的繪畫(huà)的熱情遭受打擊，天賦被抑制，最后變成一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人。
引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。雖然學(xué)習(xí)重要，但是學(xué)業(yè)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春＿叺呢悮�，他們可以瘋了似地玩一整天都不想回�?甚至于沒(méi)有任何生物，只要有一堆沙和海水，他們就可以玩到天黑都不想回家。這樣子長(zhǎng)大的孩子，以后你要教他「快樂(lè)不一定要用錢(qián)買(mǎi)」，他很容易就可以懂;不曾有過(guò)這種童年經(jīng)驗(yàn)的都會(huì)小孩，要教他「不費(fèi)錢(qián)的快樂(lè)」是不可能的──明明他一生的快樂(lè)都是用錢(qián)買(mǎi)的'!孩子是充滿(mǎn)好奇心的，只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)會(huì)，他們么都可能會(huì)喜歡，甚至還可能很投入。
帶他們到山上去玩溪流，到郊區(qū)看建筑，說(shuō)不定他們長(zhǎng)大后的業(yè)余嗜好就是登山、攝影、地方文史或建筑，甚至于這些興趣說(shuō)不定就發(fā)展成他們一心一意要從事的職業(yè)。興趣愈廣的人，他未來(lái)的一生愈亮麗、開(kāi)敞、寬闊。
沒(méi)有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，同時(shí)也扼殺了擁有童心的人的想象力。學(xué)習(xí)、工作是生活的一部分，引導(dǎo)他們快樂(lè)地、充滿(mǎn)正能量地生活是能夠使孩子受用終生的。
《小王子》讀后感9
說(shuō)到《小王子》，大家一定不會(huì)感到陌生。它的作者是法國(guó)的圣�？颂K佩里——一名戰(zhàn)士，作家和飛行員。
1939年，德國(guó)法西斯入侵法國(guó)，�？颂K佩里加入了抗德戰(zhàn)爭(zhēng)，被編入2∕33空軍偵查大隊(duì)。1940年，法國(guó)戰(zhàn)敗，�？颂K佩里只身流亡美國(guó)，以尋求法國(guó)的復(fù)興之路。但現(xiàn)實(shí)又讓他失望，黨派之間的明爭(zhēng)暗斗使他厭煩。在無(wú)奈與無(wú)聊、憤慨之中，他創(chuàng)造出了《小王子》，塑造了一個(gè)天真的小王子。
《小王子》講述了一個(gè)孤獨(dú)、憂(yōu)傷的孩子的故事。一天，他離開(kāi)了他居住的星球，開(kāi)始旅行。他在其它星球上依次遇到了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，然后來(lái)到了地球。最后，他又回到了他的星球。
“旅行中，小王子發(fā)現(xiàn)，人們是從來(lái)不會(huì)滿(mǎn)意自己的`所有，他們苦苦追求著幸福，卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開(kāi)家，尋找失去的天真和感動(dòng)的原因。
讀了《小王子》，我明白了什么是擁有——不僅是物質(zhì)，還是精神;我明白了什么是失去——不光是物質(zhì)，還有精神;由此可見(jiàn)，失去比擁有更難得;我明白了虛榮是不好的;我明白了美是短暫的;我明白了友誼是真誠(chéng)的……
在小王子眼中，一切都是那么不合理——為什么自己獨(dú)一無(wú)二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧，卻繼續(xù)喝……這些事在小王子眼中是不解的，但在我們看來(lái)卻是一般的。這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)以為常，更是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這個(gè)冷漠的世界里失去了我們應(yīng)有的天真。
我們中的很多人都像小王子看到的那些面無(wú)表情地坐在疾馳而過(guò)的火車(chē)?yán)锏娜艘粯樱德到K身，卻找不到幸福，而幸福就在他們身邊。這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了欣賞美的眼睛和時(shí)間。失去了感動(dòng)的他們，像是木偶一樣，被生活，被工作所牽制，所控制。
小王子是幸運(yùn)的，他還擁有一些天真和感動(dòng)。他還能去尋找，去發(fā)現(xiàn)它們。這就是圣�？颂K佩里所要向世人表達(dá)的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰，風(fēng)靡世界的原因吧。
《小王子》讀后感10
安東尼·德·圣-�？颂K佩里的《小王子》，相信不少人都已度過(guò)了。它于1943年在紐約出版，是20世紀(jì)流傳最廣的童話(huà)，被譯成100多種語(yǔ)言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到這本書(shū)的影子。
到底是什么造就了《小王子》的輝煌呢?或許就是蘊(yùn)藏在這個(gè)童話(huà)故事中的哲理吧。
圣-埃克蘇佩里塑造的小王子是孤獨(dú)的。在過(guò)去的星球，與其為伴的只有一朵玫瑰和三座齊膝的矮火山。小王子在苦悶的時(shí)候會(huì)去看日落，也許正是因?yàn)樯磉厸](méi)有朋友吧�？戳怂氖稳章涞哪翘欤⊥踝釉撌怯卸嗉拍�。
小王子很寂寞，所有到訪(fǎng)的星球上的人都奇奇怪怪，讓他無(wú)法理解�；蛟S作者就是想用小王子的這一種寂寞來(lái)襯出孩子與大人的世界的迥異吧。所以當(dāng)小王子一臉單純地問(wèn)出在大人們看來(lái)很愚蠢的問(wèn)題時(shí)，會(huì)讓人不禁羞愧，我們什么時(shí)候喪失掉這種純真的呢?我們是否與故事中那些滑稽的大人一樣呢?我們是否也像大人一樣，冷漠，世故。是否像他們一樣，生活在數(shù)字的世界里，缺乏想象力。還記得童年時(shí)候的自己?jiǎn)?是否也有過(guò)自己的想法不能被大人理解的時(shí)候呢?是否經(jīng)常聽(tīng)到，類(lèi)似像書(shū)中的.大人所說(shuō)的話(huà)：“別畫(huà)這些肚子沒(méi)打開(kāi)或打開(kāi)了的蟒蛇了，把心思放到地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上去吧……”當(dāng)時(shí)的你，一定會(huì)很討厭這樣的大人吧。但是呢，現(xiàn)在的我們，卻變得和他們一樣，不再會(huì)因?yàn)榛ǖ木`放而感動(dòng)，不再會(huì)樂(lè)此不疲地問(wèn)著“為什么”。我們不再有兒時(shí)那種想象力，取而代之的，只有對(duì)常理的逆來(lái)順受，可笑而可悲。
小王子的寂寞是因?yàn)樗珕渭�。他偶爾�?huì)因?yàn)榧拍鄲灒�，小王子卻依然是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。他樂(lè)觀，容易滿(mǎn)足，他有著銀鈴般的笑聲。他寂寞，但不抑郁。他用自己的笑聲譜出了生命的樂(lè)章，那是首路帶寂寞的純真歌謠，是讓所有讀到這本書(shū)的人都為之感動(dòng)的歌謠。
《小王子》讀后感11
我最喜愛(ài)的一部童話(huà)就是《小王子》，這本書(shū)內(nèi)容還不足五萬(wàn)字，但卻讓人們深有感觸。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大的時(shí)候，卻丟了兒時(shí)的純潔和天真。
這是一個(gè)來(lái)自外星球的小人兒，他住在一個(gè)僅有房子大的星球上，在偶然一次機(jī)會(huì)與作者在撒哈拉沙漠相遇。之后，小王子向作者講述了他的故事，讓我們?cè)谝煌ビ靡粋�(gè)孩子的視角看這個(gè)世界。直到小王子離開(kāi)，他想要回到星球去保護(hù)他的玫瑰花……
小王子的經(jīng)歷傳奇而有趣，遇到了許多的人與事：一個(gè)國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人、一個(gè)酒鬼、一個(gè)商人、一個(gè)點(diǎn)燈人、一個(gè)地理學(xué)家……這些人所做的`是在小王子眼里，是那么的荒唐可笑甚至是愚蠢，而在他們眼里，這些事都是應(yīng)該做的，只有這樣才算生活。
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的�！碑�(dāng)小王子看到滿(mǎn)園玫瑰時(shí)，才知道他的那朵玫瑰并不是宇宙獨(dú)一無(wú)二的，直到后來(lái)馴養(yǎng)了小狐貍后，他才明白，他對(duì)滿(mǎn)園玫瑰說(shuō)：“你們的確一點(diǎn)也不像我的那朵玫瑰花。你們沒(méi)有被馴養(yǎng)過(guò)，也沒(méi)有馴養(yǎng)過(guò)別人。你們就像我的狐貍過(guò)去那個(gè)樣子，那時(shí)，她只是一只和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍一樣的狐貍。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成了我的朋友，于是，她就成了世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍�！�
我很喜歡小王子說(shuō)的一句話(huà)，他說(shuō)：“你仰望星空的時(shí)候，你會(huì)看到所有的星星都在對(duì)著你笑。因?yàn)槲易≡谄渲幸活w星星上，因?yàn)槲以谄渲幸活w星星上對(duì)你笑，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，所有的星星好像都在對(duì)著你笑�！倍嗝挫o謐美好，是那么動(dòng)情。
這本書(shū)的每一字每一句都蕩滌著人們的心靈。我們不能永遠(yuǎn)停在童年，但可以保持一顆童心。
小時(shí)候，我們眼中的事物都是那么美好；小時(shí)候，在我們眼里是沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欲望的。長(zhǎng)大后的我們，或許還在嘲笑他人的幼稚，卻不曾想過(guò)，我們已經(jīng)丟了最寶貴的東西，是那童真，是那對(duì)事物的愛(ài)，是那想要保護(hù)弱小的正義感，或許還是一種責(zé)任。去讀這本書(shū)吧，有童話(huà)的美好，又蘊(yùn)含著哲學(xué)，也許我長(zhǎng)大后在翻開(kāi)這本書(shū)，便于是一番滋味，更濃的，是對(duì)童年的懷念與留戀。
《小王子》讀后感12
一開(kāi)始讀這部《小王子》時(shí)，我也鐘愛(ài)上它，剛第一頁(yè)的一兩句獻(xiàn)詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻(xiàn)詞，就使我非常想再次讀下來(lái)……看完這本書(shū)，我的感受許多。
《小王子》是法國(guó)文學(xué)家圣�？颂K佩里知名的童話(huà)故事著作�！缎⊥踝印菲袢澜缤斗帕恳堰_(dá)五億冊(cè)，被稱(chēng)作閱讀文章率只此于《圣經(jīng)》的最好書(shū)本。
圣�？颂K佩里是一名荷蘭航空員，一生喜愛(ài)探險(xiǎn)和隨意，他并不是第一個(gè)描繪航空公司的文學(xué)家，則是第一個(gè)從航空公司探尋人生道路與文明行為的'文學(xué)家。
在紐約的一天，圣埃克蘇佩里在飯店的白餐桌布上藝術(shù)涂鴉，出版公司希區(qū)柯克詢(xún)問(wèn)他畫(huà)什么，他說(shuō)道：“一個(gè)活在我的心里的小人兒！”希區(qū)柯克對(duì)小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽(tīng)著，這一小人兒，你將一個(gè)人的故事寫(xiě)一寫(xiě)如何？”因此他逐漸斟酌寫(xiě)什么，《小王子》就是這樣問(wèn)世了。書(shū)里的插圖，全是他自己寫(xiě)作的。
小王子是這本書(shū)的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內(nèi)心深處里、沒(méi)有窮富之分，沒(méi)有金錢(qián)誘惑，更沒(méi)有憎恨、貪婪。在這本書(shū)中，小狐貍是充斥著聰慧的，是一本書(shū)的閃光點(diǎn)，小王子在與小狐貍的會(huì)話(huà)里，懂了愛(ài)的真諦：愛(ài)就是要對(duì)你愛(ài)的事情承擔(dān)。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點(diǎn)矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛(ài)。
小故事在一個(gè)悲傷的地區(qū)告一段落，可是創(chuàng)作者并不留有失落，他告知任何人，小王子還會(huì)繼續(xù)回家，在那一個(gè)漂亮的荒漠里。
最終一幅畫(huà)的是兩根交叉式的線(xiàn)，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區(qū)。圣�？颂K佩里畫(huà)完之后，過(guò)去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點(diǎn)氣息沒(méi)有”，留有一個(gè)謎，一個(gè)難題，一個(gè)伏筆。
《小王子》讀后感13
《小王子》，不管是書(shū)本、電影，還是周邊產(chǎn)品，其受歡迎程度都出人意料！
媒體人評(píng)價(jià)這是一本堪比《圣經(jīng)》的書(shū)籍，法國(guó)人為了紀(jì)念它將作者和小王子的形象印在了鈔票上，成人書(shū)友有將它定義為“沉重的童話(huà)”，兒童們則記住了那個(gè)綠衣服、黃圍巾的黃發(fā)小王子形象。無(wú)論如何，《小王子》的大紅讓我們看到了它煽動(dòng)人心的獨(dú)特內(nèi)涵。
如果單純從故事的發(fā)展來(lái)看，《小王子》就像是一場(chǎng)星球之旅，萬(wàn)千星星相伴，在無(wú)垠的宇宙中自由穿梭，一場(chǎng)場(chǎng)的旅途中遇見(jiàn)不同的人。書(shū)中小王子遇到了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、飛行員、狐貍、蛇···一個(gè)個(gè)形象或多或少都讓讀者朋友們聯(lián)想到了些許，有所觸動(dòng)。
在我讀來(lái)，我看到了小王子的智慧。商人擁有著漫天星星，卻不知道擁有了這些做什么；而對(duì)于小王子而言，擁有便意味了做有意義的事，對(duì)它們履行責(zé)任，正如他擁有了花朵便天天澆水，擁有三座火山便定期疏通。點(diǎn)燈人按規(guī)定熄燈、點(diǎn)燈，看似忙碌著，實(shí)則就像卓別林默片中的機(jī)械工人自身毫無(wú)想法，原本有意義的工作也變成累贅；在小王子看來(lái)，點(diǎn)燈人完全可以找到既按章辦事又能偷懶的辦法，空閑時(shí)享受幾分清閑，看看那千次計(jì)的日落。帶著“大人們真是沒(méi)法理解”的心情，孤獨(dú)的`小王子繼續(xù)踏上旅途，企圖找尋與他一樣清醒的人。至此，眼前就像看到一群在大人世界忙碌的人，以及一群難得的小王子式的人物。
書(shū)中有個(gè)情景讓人印象深刻，一列奔馳而過(guò)的列車(chē)，從小王子的角度來(lái)看，他們像是在追趕上一批旅客，而事實(shí)是什么？成人旅客從不會(huì)追趕！列車(chē)?yán)锏某扇艘此X(jué)要么哈欠連天，在庸碌中逐漸消磨昔日的熱情。也只有孩子，才會(huì)帶著童真的好奇心，貼在玻璃窗上探索著外面的世界，腦海中勾勒著那些未知，天馬行空，無(wú)所顧慮。我想，《小王子》更可以說(shuō)是給成人看的童話(huà)書(shū)，既喚起了一群曾經(jīng)都是孩子的成人們最美好的童年回憶，也讓這群成人們更加珍惜下一代們的天真歲月，一起發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)，一起感受生命的美好。
《小王子》是作者將幾十年人生經(jīng)歷濃縮出來(lái)的深刻感悟，哲理性的童話(huà)故事讓“深者見(jiàn)其深，淺者見(jiàn)其淺”，但不管怎樣，翻翻這本書(shū)，總會(huì)有一番收獲。
《小王子》讀后感14
剛拿到《小王子》這本書(shū)時(shí)，我猜想內(nèi)容是對(duì)某個(gè)貴族世家的人的生平闡述，不免有些乏味，可細(xì)細(xì)讀來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，這仿佛是在探索每個(gè)孩子心中的秘密世界。開(kāi)篇第一句話(huà)就讓我產(chǎn)生了興趣，“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會(huì)感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開(kāi)著花�！边@句話(huà)是作者安東尼獻(xiàn)給朋友列翁維爾特的一句話(huà)。
與其說(shuō)這本書(shū)是一部?jī)和膶W(xué)，不如說(shuō)這本書(shū)是為大人們而寫(xiě)的，每個(gè)大人都是從孩子長(zhǎng)大成人的，在這本書(shū)中，小王子的'故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌，讓人們?nèi)ブ販啬欠萏煺婧透袆?dòng)。書(shū)中有微笑，有哭泣，與其說(shuō)它是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)它是一個(gè)悲劇，童話(huà)中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活，而小王子呢，卻一直生活在猶豫和壓抑中。
在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想，當(dāng)了一個(gè)飛行員，在一次飛行事故中，結(jié)識(shí)里來(lái)自B612號(hào)小行星的小王子，“我們”交談甚歡，講起了“我”畫(huà)的小羊，小王子也是個(gè)很有趣的人，他的想法跟“我”很相合。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我只覺(jué)得簡(jiǎn)直天馬行空，雖說(shuō)是童話(huà)，但這一切都太荒唐了，僅僅一幅畫(huà)就牽起了兩個(gè)人無(wú)限遐想，更深入了孩子童話(huà)般的內(nèi)心。接著，小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切，他住在和他身子差不多大的星球，讓人不可思議，那里有他最?lèi)?ài)的玫瑰，關(guān)于那朵花兒的秘密，小王子也告訴了“我”，小王子每天都細(xì)心照看她，可有一天，在一番爭(zhēng)吵后，小王子便離開(kāi)了她。
離別后，小王子游歷了分別住著國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個(gè)星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開(kāi)始思念自己的那個(gè)小星球，對(duì)自己的玫瑰流露出了思念。最后他來(lái)到了地球，在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他遇到一只特別的狐貍，他馴服了狐貍，而狐貍教會(huì)了他，“不要被事物的表象所蒙蔽，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
其實(shí)，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人而言，我們?cè)际呛⒆樱覀兌加袑儆谧约旱男⌒行�，都有自己�?zhuān)屬的那朵玫瑰，沒(méi)有誰(shuí)的童年是永遠(yuǎn)的，但是童心卻可以是無(wú)限的。
《小王子》讀后感15
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！保⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的`歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
【《小王子》讀后感】相關(guān)文章：
小王子的讀后感03-02
讀后感小王子07-15
《小王子》讀后感07-31
《小王子》讀后感[經(jīng)典]07-24
小王子讀后感08-19
《小王子》讀后感(精選)12-25
《小王子》讀后感【精選】11-16
經(jīng)典《小王子》讀后感01-15
《小王子》讀后感04-10
小王子讀后感02-26