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小學(xué)生讀后感

時間:2025-06-11 15:23:28 讀后感 我要投稿

(推薦)小學(xué)生讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的小學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)小學(xué)生讀后感

小學(xué)生讀后感1

  今天,我終于看完了《愛的教育》這本書,心情久久不可以平靜。

  這本書是以不少小故事來講述的。當(dāng)我看到梧羅的母親失蹤時,我的心為梧羅隱隱難過著。我原以為他會天天都非常傷心,沒想到他是一個樂觀主義者?墒撬旅娴娜兆釉撌裁崔k呢?然而,他面對種種不幸時,他沒回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當(dāng)我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時,我的心為他擔(dān)憂著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒,用了一個有趣的故事告訴了大伙——他的母親掌握了隱身術(shù)。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個很好的一個女生。她有一頭金色的長長的'頭發(fā)。當(dāng)她知曉是她的父親讓她的母親把她的頭發(fā)留長時,她把對她父親的愛和恨化為她的頭發(fā),她瘋狂的剪著她的頭發(fā),為她父親的離開而發(fā)泄著。最后,愛的陽光驅(qū)散了他們心中的陰影。

  在這個故事中,我喜歡也非常賞析梧羅的樂觀主義和他的聰明機智,還有他的勇敢面對所有的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發(fā)。

小學(xué)生讀后感2

  今天,我們學(xué)了篇課文,叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴,寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物,他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來,哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手,杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的這種精神真讓我羨慕。

  這一次,我們班發(fā)生了一件非常丟臉的`事:體育課改成了室內(nèi)活動課,趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè),我拿出作業(yè),做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄襲的念頭,我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了,我也慢慢抄了起來……。下課后,我坐在座位上,突然,趙老師走進來,把我們罵了個狗 血淋頭,原來她早就看到了我們在抄襲,然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼,等待厄運降臨。語文課上,顧老師也把我們痛罵了一頓,我很不爽,哎!早知就 不抄襲了,真后悔呀!

  人生就要有尊嚴!這句話還真說到了點子上。

小學(xué)生讀后感3

  嗨,大伙好,我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事,下面我來給你容易講講。再給你說說道理。

  從前,有一個叫貝琳達的女生,她特別喜歡跳芭蕾舞,而選拔會的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演,她只好放棄跳舞,找了一份餐飲店的工作,她也非常喜歡餐飲店的老板和客人?墒牵是常常懷念跳舞。有一天,餐飲店里來了一個樂團,在他們的美妙的音樂,貝琳達不由自主的跳起舞來。在老板的.邀請下,貝琳達開始為餐飲店的客人跳舞。她跳的美級了,餐飲店的客人愈加多。連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了,并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺,開始為更多人跳舞。貝琳達非?鞓罚劣谀切┰u委如何說,她一點也不在乎!ぁぁぁぁぁみ@篇文章告訴大家:不要以貌取人。

小學(xué)生讀后感4

  今天是暑假的第一天,我開心的讀了《小王子》。這本書主要是講一個小行星的小王子到各星球旅行的故事。

  在小王子的星球上,只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認為宇宙里獨一無二的玫瑰花。地球是他來到的第七個星球,也就是在這里,小王子真正懂得了他的玫瑰花確實是獨一無二的,因為這朵花是他用心澆水,除蟲精心培養(yǎng)出來的。

  最后,他遇見了飛機損壞的“我”,并和“我”度過了難忘的幾天。在這幾天里,他讓“我”知道了:自然都是美麗的,不分好與壞,都有美麗的`一面。

  幾天后的一個晚上,小王子突然變得很傷心,因為他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不見了。

  這本書讓學(xué)到了很多東西,最重要的有兩點。第一,正如小王子所說的:大自然的一切都是美麗的,不分好的和壞的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件東西,它對你而說肯定是獨一無二的;因為它是用你的心去做的,用你認真的心靈去做的,所以無論有多少和它一樣的東西,他永遠是獨一無二的。

小學(xué)生讀后感5

  有“讀”才會有“感”,這句話深深的刻在我的腦海里。所以,我為了改正了,我寫讀后感的錯誤。我寫一篇讀后感。

  我今天讀了一個故事叫《學(xué)校的大門壞了》。

  講的'是,小明小的時候,他的媽媽對他非常溺愛,什麼都不讓他做,有一天小明上幼兒園,別的小朋友會穿衣,會吃飯,會掃地,可是小明什麼也不會。

  有一次,正在掃地的小紅對小明說:“你什麼都不會,難道你不害臊嗎?”小明紅著臉說:“我的心里已經(jīng)很內(nèi)疚了,可是我還是不會!毙〖t說:“不然我教你。”小明說:“不不不,我不行。” 小紅說:那好吧,咱們來玩游戲!獟叩亍!毙∶髡f:“好”小紅說:“你能把這個地掃一下嗎?”小明說:“能”。不一會兒小明就干完了,小紅夸贊說:“哇,你會掃地啦!”小明驚訝地叫道:“啊,我會掃地了。”

  這件事對我的啟發(fā)很大,我總結(jié)了一句話:成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.

小學(xué)生讀后感6

  這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢因為寶石島上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的.生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國人,這是多么令人自豪的事情!

  祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁?梢,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢但是,如何真正地做到“愛祖國”呢

  “愛祖國”并不難,從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!我們此刻還小,許多事情還沒有潛力去做,但是我們能夠為祖國母親而時刻準備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!

  讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!

小學(xué)生讀后感7

  我讀了《雪域豹影》這本書,明白了凡事不一定要用暴力解決

  就在這本書的主角—一只雪豹被一個獵人抓走了,帶到一個陌生的.地方,但是它用頑強的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨自生存,還領(lǐng)著孩子,尋找繼父,經(jīng)過了一個又一個的困難,終于找到了。

  其中有一個情節(jié)讓我印象深刻,它被關(guān)進了一個籠子里,并被放進一個冰冷、黑暗的車子里,無論它怎樣動搖也無法掙脫獵人的手掌心,于是它想出一種方案,經(jīng)過一番折騰,他終于把雪豹控制住。

  我也要向雪豹那樣,遇到困難不退縮,一直走下去,在學(xué)習(xí)中遇到不會的問題時,不會輕易放棄,不會只是等待老師講解,而是自己去探索。

  以后我還要再讀這種書,多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹,在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹。

  作者:王毅然

小學(xué)生讀后感8

  岸邊楊柳依依,江上沙鷗點點。孟浩然乘船遠去,消逝在天邊。李白佇立在江邊,目送帆船遠去,戀戀不舍……這是一幅多么感人的畫面。美景無限,友誼無邊。天下沒有不散的筵席,但是李白和孟浩然之間的友誼,就像滾滾江水一樣,永世不絕,是多么讓人感動!

  李白與孟浩然相遇相知,惺惺相惜,互相勉勵。他們之間的.友情就像是一縷清泉,滋潤著彼此的心田;像沙漠里的綠洲,點燃彼此的希望。

  古往今來,有多少人正是因為友情而成就了一番事業(yè)。就如管仲和鮑牙叔是一對好朋友,鮑牙叔知道管仲有雄才大略,能為自己的國家效勞,于是他在皇帝面前極力推薦管仲。管仲為了不辜負朋友對自己的期望,便奮力征戰(zhàn)保衛(wèi)國家。無數(shù)次的戰(zhàn)斗,他都用兵如神,從來沒有打過敗仗,從此得到了皇帝的賞識。管仲因此成為了一名聞名天下的丞相;馬克思和恩格斯共同合作四十多年,正是他們偉大的友誼,才創(chuàng)造出了不朽的《資本論》……

  他們的友誼溫暖著我們,啟迪著我們。人生離不開友誼,多一個朋友多一條路,但要獲得真正的友誼,就要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。讓我們多交一些君子朋友,讓友誼之花開滿我們的生活!

小學(xué)生讀后感9

  當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地、心靈成長故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個故事。

  《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個故事的大體意思是:河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的店”成為知心好友,于是,兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長故事,我知道了:朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語的溝通中獲得的`。

  還有一篇童話我很喜歡,那就是《一起坐》。這個故事講了一個小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個道理:同情心是一種平等的美,它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢群體,去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。

  我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個不同的版塊都能學(xué)到不同的知識,《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個優(yōu)秀刊物。

小學(xué)生讀后感10

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片紅色的花瓣送給賣火柴的小女孩,給她一間溫暖的屋子,她就不會在冰冷的冬天里光著腳、含著淚,而是在溫暖的火爐旁吃著烤鴨。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送給地震災(zāi)區(qū)的小朋友許多衣服、房子,他們再也不用只坐在寒冷的帳篷里不能上學(xué),而是和我們一起晨讀、一起游戲。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黃色的花瓣送給北方的小朋友,給他們一個溫暖的.太陽,他們再也不會在寒冷的冬天里,縮著身子,而是在陽光明媚的地方玩耍。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片綠色的花瓣獻給沙漠,讓干旱的沙漠變成綠洲,碧草萋萋,鮮花盛開。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我想擁有一雙翅膀,去尋找屬于我的自由樂園。

  假如,我有一朵神奇的七色花……(指導(dǎo)老師:董燕萍)

小學(xué)生讀后感11

  在上個學(xué)期,我看了十幾本的書,其中有一本叫《哪個拐走了姥爺》。

  小路的姥姥過世了,姥爺陷入了無盡的悲傷,他不跟其他人交流,一直看著姥姥的照片,連自己最疼愛的“幸運星”小路都不理不睬,小路非常想幫姥爺走出悲傷,但是母親一直堅持著把姥爺送到養(yǎng)老院,小路不可以同意這個決定,她想到一個主意,她要帶走姥爺,帶姥爺去其他人不了解的地方。

  小路找到一個流浪者的車廂,那個人非常會照顧姥爺,他撿了一條狗,給姥爺用撿垃圾獲得來的錢買了一把搖椅,還把我們的氣墊床給姥爺,自己鋪地鋪睡覺。小路天天早上趁上學(xué)之前的`時間,偷偷地帶給姥爺吃的。最后,姥爺終于恢復(fù)了我們的意識。

  小路通過了我們的努力幫姥爺找回了自我,值得大家學(xué)習(xí),但是,不應(yīng)該有偷的方法獲得食物。人間的親情已不多了,母親不應(yīng)該直接將姥爺送到養(yǎng)老院去,可以自己照顧姥爺!難道工作比親情要緊嗎?

  感覺你的溫暖,你的香味……好讓我可以輕聲細語地安慰你。

小學(xué)生讀后感12

  開學(xué)的第一天,我高興地讀完了《我們的民族小學(xué)》這篇課文后。我心里想:《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們來自不同的民族,穿著不同的服裝,共同學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),真讓我如獲至寶。

  早上,《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們走在鄉(xiāng)村的小路上,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,有小鳥唱著歌陪伴著他們上學(xué)去,真讓人羨慕;而我們上學(xué)走寬闊的馬路上,灰塵滿天,到處是汽車廢氣味,沒有清新空氣。上課了,《我們的民族小學(xué)》同學(xué)們在風(fēng)景優(yōu)美的平房教室里讀書,書聲瑯瑯,吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂,無憂無慮的學(xué)習(xí)。我們在樓房的教室里學(xué)習(xí),外面有汽車的汽鳴聲,路人的.說話聲……讀到這,我體會到《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們,很團結(jié),很純潔地快樂的學(xué)習(xí)。下課了,她們一起寫作業(yè),一起玩游戲,真讓人羨慕,真令人向往。

  我們要《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們和睦相處,互相幫助的精神。那樣,我們會學(xué)習(xí)到很多知識,很多本領(lǐng),讓爸爸媽媽高興,為人生奠定了基礎(chǔ),讓自己活得更加精彩。

小學(xué)生讀后感13

  這幾天,我一有空就會坐下來看《66號警犬》這本書。這本書為我講述了一條警犬拉拉和它的主人大漫,一起發(fā)生抓捕逃犯的經(jīng)典故事。

  拉拉它在什么方面都要比其它犬類強的多的多,就拿天臺那一次來舉列子吧。那次一共參加集訓(xùn)的共有3條狗,除了拉拉之外,其它兩條狗都順著錯誤的氣味線朝著陷阱方向走去。不一會,它們走人陷阱,不久就被捕了。但拉拉卻機智的`聞上了另一條氣味線,雖然在途中犯人給拉拉布下了重重難關(guān),拉拉卻化險為夷,抓住了犯人。

  故事的結(jié)尾,拉拉為了保護一位小女孩的生命,十分勇敢地站在她的面前,似盾牌一樣抵擋住了野豬兇猛的進攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

  讀了這個故事讓我十分感動,我也盼望著能得到一條像拉拉一樣聰明、機智、勇敢的小狗。

小學(xué)生讀后感14

  閱讀讓我認識了許多課外知識,也學(xué)會了許多的人生道理。

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。海倫凱勒是一個聾啞人,一個一生只能在黑暗中度過的女子,只是希望能獲得三天光明的人,卻在人間創(chuàng)造了一個又一個奇跡。海倫凱勒有著樂觀的向上的精神以及一顆不屈不饒的心。她并沒有因為自己是聾啞人而自卑,她生活在沒有色彩沒有聲音的世界里卻格外的努力。海倫凱勒用他驚人的毅力去面對困境,就這樣經(jīng)過她艱辛的努力,考上了夢寐以求的哈佛大學(xué)并取得了哈佛大學(xué)的博士學(xué)位。并用她生命的.全部力量到處奔走,建起一家家慈善機構(gòu),為所有的殘疾人給予幫助,被美國《時代 》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫凱勒用自己的力量把生活變得精彩絕倫!

  正是他那種精神給了我前行的力量!

小學(xué)生讀后感15

  暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。

  這本書寫的是一個名叫薩拉?唆?shù)挠,她很富有。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財產(chǎn),所以,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導(dǎo)致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個大家喜歡、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的.小公主變成了無依無靠的女仆。后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。

  讀了這個故事后,我感動了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時候!薩拉是那么的堅強樂觀,讓我著迷。我想,勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,最重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心!

  她的精神讓感動著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠陪伴著她!

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