愛(ài)的教育的讀后感集合
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的愛(ài)的教育的讀后感集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的教育的讀后感集合1
我很喜歡看世界經(jīng)典名著，這次我看的是《愛(ài)的教育》。
看了這本書(shū)，每一個(gè)故事，都很動(dòng)人，我最喜歡“熱心腸”卡隆，因?yàn)樗灰匆?jiàn)別人欺負(fù)自己班同學(xué)，或者看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)的，他就回去馬上制止并教訓(xùn)一頓。他也是一個(gè)很懂事的好孩子，因?yàn)樗巳鞎r(shí)間，寫(xiě)了一封八一長(zhǎng)的信，給自己的媽媽作為生日禮物，他可真懂事呀！我也希望成為像他一樣的好孩子。
在這本書(shū)里面，我最喜歡《下雪了》這篇故事它講述了大家都喜歡玩雪嗎，有的人在打雪仗，有的在捏雪球，還有的在雪地上跳來(lái)跳去看著，看著，我也想出去玩雪了呢！
我還喜歡每月故事《遇難的船》，講述了兩個(gè)貧苦人家的可憐小孩，一個(gè)少年和一個(gè)女孩在一條船上發(fā)生的事，了少年因大浪來(lái)襲摔倒在甲板上，頭流了許多血，太可怕了；還有一次是暴風(fēng)雨，把船的.一側(cè)弄出一個(gè)洞來(lái)，結(jié)果船就要沉沒(méi)時(shí)，船長(zhǎng)要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看著消失在海面上。這個(gè)結(jié)局，讓人真難受，這是個(gè)勇敢，善良，無(wú)私的好少年，我要向他學(xué)習(xí)。
這本書(shū)太好看了，大家一定要看呦！
愛(ài)的教育的讀后感集合2
這個(gè)暑假，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)使我走進(jìn)了充滿愛(ài)的世界。書(shū)中每一則故事都很讓我感動(dòng)，給我印象最深的是《不允許侮辱我的國(guó)家》這則故事。故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧苦的意大利少年，從小就被賣到馬戲團(tuán)，經(jīng)常挨打受罵，還要挨餓。有一天，他終于逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事館的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的`乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不稀罕你們這些人的錢(qián)，你們侮辱我的國(guó)家！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”，為了祖國(guó)為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛(ài)國(guó)熱情激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó)，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物方面。愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗，自己將來(lái)也像他們一樣，要為祖國(guó)增光添彩！
愛(ài)的教育的讀后感集合3
這個(gè)星期，媽媽給我到圖書(shū)館借了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)得，是一部流傳于世界各國(guó)的名著。
這本書(shū)是以第一人稱的手法寫(xiě)成的。書(shū)中的小主人公安利柯和我一樣是個(gè)小學(xué)生，聰明、活潑，但有點(diǎn)貪玩，愛(ài)學(xué)習(xí)。為此，他爸爸給他寫(xiě)了一封關(guān)于學(xué)習(xí)的'信。這封信寫(xiě)得實(shí)在是很好，我看后非常感動(dòng)。
在信中，“爸爸”要求安利柯就學(xué)習(xí)的問(wèn)題仔細(xì)思考。第一：假如孩子不去上學(xué)，整天玩游戲和玩耍，生活會(huì)多么無(wú)聊，多么乏味；第二：現(xiàn)在所有都在努力學(xué)學(xué)習(xí)，工人們，士兵們，男人們，女人們，在勞動(dòng)了一天，筋疲力盡之后，還要努力學(xué)習(xí)；第三：世界上所有的孩子都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是冰雪封凍的俄羅斯，還是長(zhǎng)年炎熱的新加坡，千百個(gè)民族的兒童正通過(guò)各種不同的方式，去學(xué)習(xí)同樣的功課，這些兒童組成了一個(gè)整體，正在進(jìn)行巨大的活動(dòng)，這種活動(dòng)代表了世界的希望，進(jìn)步和光榮。
在信中，爸爸說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一種戰(zhàn)斗，是與無(wú)知和懶惰的戰(zhàn)斗，每個(gè)學(xué)生都是這場(chǎng)大戰(zhàn)中的一位小士兵。書(shū)本就是武器，班級(jí)就是小分隊(duì)，戰(zhàn)場(chǎng)就是整個(gè)世界，勝利就是人類的文明。”
這封信它不僅是寫(xiě)給安利柯的，還是寫(xiě)給我的，寫(xiě)給全世界孩子的。我希望自己能做一個(gè)勤奮、刻苦的孩子，也希望的孩子都可以用心去學(xué)習(xí)，打贏這場(chǎng)“仗�！�
愛(ài)的教育的讀后感集合4
今天，我讀了一本非常感人的書(shū)，名叫：《愛(ài)的教育》。這本書(shū)以一個(gè)小學(xué)生日記的形式，以高尚的感情、摯愛(ài)的筆調(diào)抒寫(xiě)了一個(gè)個(gè)滲透著愛(ài)的故事，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象，為我們展現(xiàn)了一個(gè)完整的社會(huì)畫(huà)面。這本書(shū)的作者是意大利作家亞米契斯，《愛(ài)的教育》是他在1886年出版的，還贏得了許多獎(jiǎng)呢！
在這本書(shū)中，每一個(gè)故事都是感人的，每一個(gè)故事都充滿著愛(ài)。讀完后，我有寫(xiě)不完的感想，眼里也含了一點(diǎn)淚珠，《愛(ài)的教育》真是一本好書(shū)��！
書(shū)中讓我最感人的.故事有兩篇：
第一篇主要講了：剛開(kāi)學(xué)就發(fā)生了一件意外的事情。二年級(jí)的羅佩弟因?yàn)橐纫粋�(gè)小孩，被馬車軋傷了腳的事情。羅佩弟真是一位了不起的英雄，為了救一個(gè)小孩，被馬車軋傷了，真勇敢。我們應(yīng)該向羅佩弟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那愛(ài)護(hù)晚輩和勇敢的精神。
第二篇主要講了：朱里奧因?yàn)閾?dān)心父親的工作，每天晚上都偷偷起來(lái)幫父親抄寫(xiě)文件，漸漸地，他一天比一天疲勞，上課也沒(méi)精神，經(jīng)常被父親責(zé)罵，最后，父親知道了這件事，就更愛(ài)他了，的事情。朱里奧了解父親，知道父親辛苦，就夜夜去幫父親抄文件，他愛(ài)自己的父親，他明白“可憐天下父母心”這句話的意思，他想幫父親分擔(dān)一下，真是一個(gè)好孩子。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，教我們要懂得去愛(ài)別人，關(guān)心別人，是一本非常好的書(shū)。朋友們！你們也去讀一讀這本書(shū)吧！你們一定會(huì)明白許多道理的！
愛(ài)的教育的讀后感集合5
前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：?jiǎn)渭兊暮⒆泳拖褚粡埌准垺Ｐ涡紊娜嘶蚴露枷褚恢ЧP，畫(huà)在這張紙上，相互關(guān)愛(ài)、相互照顧是最濃重的一筆。樸素是這本書(shū)最大的特點(diǎn)，純潔的看待世界也是它的特色。
在這本書(shū)中，看似微不足道的故事，卻深深打動(dòng)了我。
賣炭人與紳士的故事：紳士，一個(gè)對(duì)孩子呵護(hù)有佳，每天護(hù)送孩子的父親，當(dāng)他的孩子對(duì)勞動(dòng)者的孩子歧視的.時(shí)候，毫不客氣的教育了孩子，讓他的孩子向賣炭者道歉。這段描寫(xiě)沖激了我小小的心靈。真正的紳士待人平等，知錯(cuò)能改，不溺愛(ài)孩子，這個(gè)行為打動(dòng)了賣炭者。
父親的先生，一位奉獻(xiàn)畢生精力給教育事業(yè)的的老者，將其一生化作了一本本孩子們的作業(yè)和名單。父親相隔幾十年后見(jiàn)到了他，先生的嚴(yán)厲批評(píng)在他的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)。年邁的先生已不記得父親的名字，但當(dāng)父親提起的時(shí)候，先生竟然找出了他當(dāng)時(shí)的作業(yè)。父親被感動(dòng)了，書(shū)外的我也被打動(dòng)了。先生諄諄教導(dǎo)影響了一群孩子，他的奉獻(xiàn)精神感染了大家。父親念念不忘的看望慰藉了年邁的先生的心，他老淚縱橫。書(shū)中先生曾說(shuō)：“不，不！我沒(méi)有學(xué)校沒(méi)有孩子了！沒(méi)有孩子是不能生存的。我的末日大約就到了吧！”多么可敬的一位老先生。
一本書(shū)就像一個(gè)世界，使我足不出戶學(xué)習(xí)了很多。以后，我還要多讀一些書(shū)，懂更多的道理。
愛(ài)的教育的讀后感集合6
《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利著名作家亞米契斯的一部作品。
里面有許多主人公。但是，我最喜歡卻是柯禮智、許利亞、馬珥珂和潘克希。
我喜歡柯禮智的寬容、安禮柯的本子被他一不小心弄臟了，只因道歉時(shí)笑一笑使安禮柯氣更大，本子被安禮柯弄臟。如果是我，我會(huì)大發(fā)雷霆。可他包容了安禮柯，正是因?yàn)樗陌荩攀顾麄兒秃谩?/p>
我喜歡許利亞的孝順，他父親在鐵路上做雇員，收入少，子女多。所以他還替人繕寫(xiě)文件。這次繕寫(xiě)的是雜志訂戶名冊(cè)，非常難寫(xiě)。于是許利亞背地幫爸爸寫(xiě)�？墒且粋�(gè)孩子徹夜工作實(shí)在太難為他了，在不知道的情況下，父親狠狠地把許利亞訓(xùn)斥了一頓。如果是我會(huì)沉不住氣，告訴父親真相�？墒撬麤](méi)有，他不想讓父親感到慚愧、內(nèi)疚。他依然做了下去�？墒翘斓紫聸](méi)有不透風(fēng)的墻，這件事還是讓父親知道了。
我喜歡馬珥珂的孝順和有恒心。馬珥珂母親為養(yǎng)家糊口，跟別人去國(guó)外打工。剛開(kāi)始書(shū)信來(lái)往，后來(lái)杳無(wú)音信。馬珥珂決定獨(dú)自去布宜諾斯艾利斯尋找母親，到了布宜諾斯艾利斯時(shí)，突然得知母親隨雇主去了科特淮，他歷盡艱苦到了科特淮又得知她們?nèi)チ送聨?kù)曼，于是他就終于見(jiàn)到了母親，使母親治好了病。
我喜歡潘克希的孝順。潘克希本子被父親打翻的.洋燈燒去了作業(yè)本的一半，卻硬說(shuō)是他自己一不小心扔掉火里。他父親嗜酒如命，常常無(wú)緣無(wú)故地踢他、打他、亂摔他的作業(yè)本�？伤麉s拼命地替他辯護(hù)，說(shuō)父親沒(méi)打他，父親非常愛(ài)他。這是一個(gè)多么純真的孝行�。�
愛(ài)的教育的讀后感集合7
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《愛(ài)的教育—中國(guó)孩子情感日記》一書(shū)，我便迫不及待地看了起來(lái)。讀著讀著，我被里面的一篇篇日記深深地吸引住了。那一百六十七篇飽蘸真情的日記，猶如陣陣漣漪激蕩著我的心靈，使我的心久久難以平靜。
書(shū)中讓我最感動(dòng)的`人物是《學(xué)校午餐有肉嗎？》這篇文章中寫(xiě)到的趙朗媽媽。趙朗的爸爸在一次事故中失去了雙腿，單位只給很少的補(bǔ)貼。他的媽媽只是一位清潔工人，收入很少，勉強(qiáng)可以填飽一家人的肚子。盡管生活很艱辛，但是，趙朗的媽媽卻非常關(guān)心自己孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。她總是跑到學(xué)校里問(wèn)老師：“學(xué)校午餐有肉嗎？”如果學(xué)校有肉吃的話，她就不用再給孩子買(mǎi)了。多么偉大的母親��！多么無(wú)私的母愛(ài)�。∽x著讀著，我情不自禁地想起了自己的媽媽，她也非常愛(ài)我，關(guān)心我。記得去年暑假，我的腿摔壞了，媽媽總是把我抱進(jìn)抱出，常常累得滿頭大汗。寒假里，下了一場(chǎng)大雪，天氣非常寒冷，媽媽每天堅(jiān)持陪我去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總是耐心地幫我輔導(dǎo)……我現(xiàn)在才明白：在我的成長(zhǎng)道路上撒滿了媽媽無(wú)私的愛(ài)。以后我一定加倍地愛(ài)自己的媽媽，做一個(gè)懂事的孩子，讓媽媽少操一點(diǎn)心。
除了偉大的母愛(ài)，這世界上還有許多許多的愛(ài)。《愛(ài)的教育—中國(guó)孩子情感日記》這本書(shū)，還讓我知道了愛(ài)是無(wú)處不在的。太陽(yáng)給大地溫暖，那是愛(ài)；小草給大地綠色，那也是愛(ài)……因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的世界才會(huì)如此美麗。讓我們用心去感受身邊的愛(ài)！讓我們用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界！
愛(ài)的教育的讀后感集合8
教育是整個(gè)社會(huì)的事，這一點(diǎn)是不容置疑的。而在這個(gè)社會(huì)中，學(xué)校和家庭是最為重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)。今天看到《燒炭工人和紳士》這一節(jié)。紳士的兒子在學(xué)校里罵了燒炭工人的女兒：“你爸爸是個(gè)叫化子！”當(dāng)紳士知道后，他態(tài)度堅(jiān)決地要求自己的兒子對(duì)小女生說(shuō)：“請(qǐng)你原諒，我說(shuō)了一個(gè)無(wú)知的、不理智的人說(shuō)的不正確的話，侮辱了你的父親。如果你的父親同意的'話，我的父親會(huì)和他握手致歉，并為此感到榮幸！”
我的內(nèi)心受到的沖擊是巨大的。這位紳士以自己的言行教育了自己的兒子，也給我們上了最好的一課。碰巧了，不久前，我們班有一位男生的母親只因?yàn)槲野嗟囊晃慌诔龊诎鍒?bào)時(shí)，不小心動(dòng)到了這個(gè)男生的桌子，就跑到學(xué)校打了這個(gè)女生一巴掌。我真心疼這個(gè)無(wú)辜的女生，但是她得到了全班同學(xué)的關(guān)心與支持。而反感這個(gè)男生，我真為他感到可憐！他母親這一巴掌打斷了孩子們平日里對(duì)他原有的同情與幫助（他的腿有點(diǎn)兒不方便），也可能打斷了這孩子原有的優(yōu)良品行。到現(xiàn)在，孩子們講起這事還個(gè)個(gè)忿忿不平！
唉，要教育好孩子，首先得教育好家長(zhǎng)。每一個(gè)家長(zhǎng)心疼自己孩子的同時(shí)，應(yīng)該想想怎么做才是真正地對(duì)孩子好。如果只因一點(diǎn)點(diǎn)小事就不分輕重，做了一個(gè)成年人不應(yīng)該做的行為，那么，這個(gè)行為背后所帶來(lái)的嚴(yán)重后果可能恰恰是要他的孩子來(lái)承受！家庭教育才是孩子品行教育的最大陣地啊�。�
愛(ài)的教育的讀后感集合9
看到恩利科，我就感覺(jué)看到了我自己，我也是一個(gè)和他一樣的小男孩，有點(diǎn)普通，但又有自己的個(gè)性。于是，我就跟著恩利科走進(jìn)了《愛(ài)的教育》。
愛(ài)的教育的作者是意大利的亞米契斯，總共有100篇章，里面主要講了三個(gè)主人公恩利科、卡隆、潑來(lái)可西的故事。每一個(gè)故事里，都講述了父母之愛(ài)、師生之情、朋友之誼，這些故事，似乎和我身邊的事情很普通，和我邊發(fā)生的事情很像，但是讀著讀著，你就情不自禁地被打動(dòng)，你會(huì)感受到生活是多么的美好，人與人之間是多么的有愛(ài)。
其中我最喜歡的是卡隆，他身材高大，頭大肩寬，喜歡幫助其他同學(xué)，不讓高年級(jí)的去欺負(fù)他們，這點(diǎn)和我很像，我也最見(jiàn)不得同學(xué)們被欺負(fù)，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)見(jiàn)義勇為，除惡揚(yáng)善的好漢。而且他功課很好，尤其是算數(shù)。這一點(diǎn)，我很慚愧，我沒(méi)有他學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀，但是我很聰明，相信在我的努力之下，一定能和他成為真正的朋友。最佩服他的是，他的堅(jiān)強(qiáng)和努力，因母親的`死，他一度消沉，沉浸在憂傷之中，但在同學(xué)們的幫助下，老師的鼓勵(lì)下，身邊人的關(guān)愛(ài)中，他終振作起精神，最終通過(guò)了升級(jí)考試。每當(dāng)讀到這一幕，我總是感動(dòng)得眼含淚花。
這本書(shū)教會(huì)我們要真正要把愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解、涼解和寬容。我也要像卡隆一樣，幫助同學(xué)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，絕不能被困難打倒，讓身邊充滿更多的愛(ài)。
愛(ài)的教育的讀后感集合10
《愛(ài)的教育》以一個(gè)意大利小學(xué)生寫(xiě)日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)小小故事，故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱��；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，家族也很富有，但他從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的.成績(jī)挽來(lái)了爸爸的懊悔……
這里洋溢著父母子女間的親情，師生之間的深情、同學(xué)朋友之間的友誼，還有小小少年的愛(ài)國(guó)之心。本書(shū)用簡(jiǎn)潔，通俗的語(yǔ)言和鮮明，精美的插圖給孩子們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這里沒(méi)有空洞的說(shuō)教，卻將真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良的真情匯成一股股清泉，流進(jìn)孩子們純凈的心田，感動(dòng)著我們的心靈，滋養(yǎng)著孩子們的靈魂。
最感人的是《洛馬格的鮮血》，事情是這樣的：一個(gè)孩子叫費(fèi)魯喬，他經(jīng)常和朋友賭錢(qián)，一天，他爸爸媽媽都出外了，已經(jīng)是夜半三更，家里只剩祖母和費(fèi)魯喬，突然，有兩個(gè)男人闖了進(jìn)來(lái)，拿著刀向祖母刺去，費(fèi)魯喬一撲上去，刺刀剛好刺中他的背，那兩個(gè)男的跑了，費(fèi)魯喬的靈魂也去了天國(guó)。
我最喜歡德羅西，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。我還喜歡卡隆，他很善良，總是幫助弱小。我覺(jué)得我像卡隆，我也很善良。
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