讀后感的作文[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
獻(xiàn)給阿里薩的膽怯!你離開之后,滿世界都是你。連陽(yáng)光下的塵埃里都是你。沒有人阻攔我,只有我自己隱藏起了自己的真心。真愛表現(xiàn)在阿里薩身上,是膽怯。很難相信,阿里薩火山一般的愛情,永遠(yuǎn)都在淹沒一切的時(shí)候退縮。曾經(jīng)他愛的癡狂,甚至連費(fèi)爾明娜被迫離開的時(shí)候,他能夠安排好一整條路線的電報(bào),總有人能夠?qū)⑺膼垡鈧鬟f給費(fèi)爾明娜。
然而在費(fèi)爾明娜拒絕他后,當(dāng)費(fèi)爾明娜結(jié)婚的時(shí)候,他甚至沒有勇氣去問個(gè)清楚,沒有勇氣去搶回真愛。阿里薩不是沒有勇氣,只是阿里薩的勇氣還不夠,一次又一次的退后將他們之間的距離拉長(zhǎng)到了五十三年。在餐館看到魂?duì)繅?mèng)繞數(shù)十年的她時(shí),阿里薩在角落里喝了四杯咖啡,觀察著她的每一個(gè)動(dòng)作,衣服上的每一個(gè)褶皺,卻最終沒敢走上前,哪怕是簡(jiǎn)單問一聲好。在她離開后,阿里薩瘋狂地問店主要鏡子,因?yàn)槟敲骁R子里,有兩個(gè)小時(shí),映照的'是費(fèi)爾明娜的面容。如此癡情,都不能給他一個(gè)上前的理由。然而,這種膽怯,恰恰是愛的表現(xiàn)。最初阿里薩的膽怯,是因?yàn)橘M(fèi)爾明娜的拒絕。
所愛隔山海,山海亦可平。但是如果山海那邊,沒有了等他的愛人,你要他拿什么勇敢呢?費(fèi)爾明娜給了他愛情的狂熱,又從他身上抽走了它們。哪怕阻攔阿里薩的是全世界,只需要費(fèi)爾明娜的一個(gè)點(diǎn)頭,阿里薩便有勇氣牽著她走,可是拒絕他的是費(fèi)爾明娜自己。經(jīng)過了這么多年沉淀的愛,費(fèi)爾明娜在阿里薩身邊變得更加易碎。
餐廳里,他沒有去和費(fèi)爾明娜見面,一方面是對(duì)比烏爾比諾,自己的自卑,另一方面,是他無法知道費(fèi)爾明娜的心里是否還有自己的一席之地了。既然如此,何必去打擾。 希望阿里薩能夠勇敢一些。 Besame,Besame Mucho。
讀后感的作文 篇2
讀完《送東陽(yáng)馬生序》后,我覺得,宋濂也是一塊金子。而這塊金子,是因?yàn)樗?jīng)歷了無窮的磨難還有還有它那堅(jiān)持不懈的精神,才得以煥發(fā)出永遠(yuǎn)奪目的光芒。
宋濂從小就特別愛好學(xué)習(xí)、讀書,但因?yàn)榧彝l件的限制而不能如愿以償。勤奮好學(xué)的他不得不借書抄書,就算天氣再惡劣,也不會(huì)有一絲松懈,也要把書及時(shí)歸 還。因?yàn)樗氖匦,許多人都把書借給他,他也因此得以廣泛遍讀群書。長(zhǎng)大后,宋濂的求學(xué)經(jīng)歷更是艱難,他聽從前輩的批評(píng),認(rèn)真地吸取知識(shí),最后收獲了很多 學(xué)問。他曾因?yàn)榍髮W(xué)路途漫長(zhǎng)、天氣寒冷而倒下,但他好學(xué)、堅(jiān)定不移的心卻熱情著、跳動(dòng)著。他從來不顧自己的生活,他覺得能讀書就是最快樂的。
宋濂能夠有現(xiàn)在的成就,正是因?yàn)樗那趭^好學(xué)和堅(jiān)持不懈,正是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)老師的恭敬.......這一切都成為他能夠取得成功的重要因素。
現(xiàn)在回過頭來想想,宋濂在那樣艱苦的條件下都學(xué)有所成了,當(dāng)今我們的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件都非常優(yōu)良,是不是更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境呢?即使我們做不到宋 濂那樣大的成就,但我們應(yīng)該使自己在提升一個(gè)層次、讓自己的學(xué)習(xí)態(tài)度再端正一些、使自己的'讀書熱情更高漲。其實(shí),客觀的條件并不是最重要的,重要的是主觀 上的努力。
宋濂的成功也離不開他的言必行的優(yōu)秀品質(zhì)。他不管天氣有多惡劣,都不放棄抄書,也不把書晚些歸回。所以,他得到了人們的認(rèn)可,人們都愿意把書借給他,這正是他用實(shí)際行動(dòng)換來的行必果。
勤勵(lì)奮勉是我從宋濂身上看到的刻苦;勤學(xué)好問是我從宋濂身上學(xué)到的態(tài)度;言必行,行必果是我從宋濂身上得到的忠告。
我會(huì)用這些收獲,換取一個(gè)更加愛學(xué)習(xí)、更加會(huì)學(xué)習(xí)的自己。
讀后感的作文 篇3
今天我有幸讀到了《童年》這本書。作者是前蘇聯(lián)的著名作家,他在世界文壇具有極大的成就,而《童年》可以稱得上是他的代表作。讀完著部偉大的作品,我的心久久不能平靜。 高爾基那悲慘,寧人憐惜,寧人嘆服,寧人同情的童年故事把我深深地吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的困苦的生活狀態(tài),在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙體會(huì)到人間的痛苦,黑暗和丑陋。而外租母和哪些像外祖母一樣的人,甚至可以說成是我的親人,保護(hù),支持著阿廖沙,給他黑暗的童年里增添了一絲光亮。 老百姓身處黑暗都不知道了麻木,和年輕的`一代人反抗黑暗,奴役。追求自由,追求自己所希望的生活。
我感覺阿廖沙的原型就是作者本人。高爾基借阿廖沙這個(gè)角色描述了自己的童年,高爾基用他真實(shí),有沒得語言描述了自己苦難而又悲慘的童年。我慶幸自己沒有出生在哪個(gè)年代,我沒有受到那種痛苦,自己也沒有失去親人,可以說我的童年是幸福,自由的,被家人寵著,每天可以坐在寬敞,干凈的教室里學(xué)習(xí);回家還有大魚大肉等著讓你品嘗;想要什么,父母都會(huì)盡量滿足你。但是高爾基,他卻很少有那種安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,但他卻在那種壞境下,成為了一個(gè)文學(xué)大師,如果身處這么好的壞境中的我們還沒有處人才,那還真是對(duì)不起自己的父母了。 高爾基可能是想告訴我們:要執(zhí)著追求,堅(jiān)持理想,持之以恒才能成功的道理吧!阿廖沙在悲傷,愛與恨交織中,他的童年就這樣匆匆而過了,我在他的故事中品味出黑暗中的光明。
讀后感的作文 篇4
今天我讀了《狼大叔和紅燜雞》,狼大叔想吃母雞,它沒有吃到雞也很高興,因?yàn)殡u太太做了許多好吃的,又讓小雞寶寶親了它一百下,回家的路上,老狼想明天給小雞送一百個(gè)小餅干。
我的.感受是老狼雖是壞人,可它被小雞感動(dòng)了,變成了好人,人和人之間應(yīng)該互相幫助,關(guān)心別人。
讀后感的作文 篇5
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,我被深深打動(dòng)了,因?yàn)樗缓芾,使人受益匪淺。
這本書講述了一個(gè)在海上發(fā)生的事,一個(gè)中年男子駕著漁船,乘風(fēng)破浪來到了海面上,他是來干什么的呢?我的心中出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)。后來我才知道,原來那男人是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的,我讀到那男人把鉤子挖向藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨的一只眼睛離開自己眼眶時(shí),我的心不禁一震,心想:難道那位男子就不會(huì)感受感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎?難道他就不會(huì)體會(huì)體會(huì)藍(lán)鯨的心情嗎?藍(lán)鯨是無辜的,他為什么要傷害藍(lán)鯨呢?藍(lán)鯨失去眼睛,會(huì)給它帶來多少煩惱。∧俏荒凶釉谖业哪X海中留下了一個(gè)并不美好的印象。
我繼續(xù)讀著讀著,有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛,頓時(shí),她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的`世界!岸嗝瓷衿娴难劬Π!”我的心默默地念著。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福,帶來了快樂,令他的眼睛又得到了光明,從此不會(huì)寂寞。
最后,小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了,準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了,使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪,因?yàn)槟菚r(shí),藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。從此,小女孩的眼睛又失去了光明,她問爺爺,爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了,小女孩馬上跑出去,東尋西找的找眼睛,讀到這,我心中暗暗祈禱,希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到,果然,小女孩在一塊土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,終于把眼睛刨出來了,她的眼睛又恢復(fù)了光明。
這篇故事告訴我:我們要保護(hù)好小動(dòng)物,它們也是人類的朋友,是善良的使者,讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)小動(dòng)物吧!
讀后感的作文 篇6
最近,我看了一本讓我回味無窮的書——《鳥奴》。它講述了一個(gè)發(fā)生在兩只鷯哥和兩只蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)鷯哥竟與一對(duì)蛇雕在同一棵大樹上棲息!蛇雕,顧名思義就是以吃蛇為生的雕,沒有蛇時(shí)也捕食體型較小的鳥類。到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢?
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,沈石溪發(fā)現(xiàn),它們并沒有自己想象中的那么友好,反之,關(guān)系不怎么樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢,鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見蛇雕,都在盡力地討好它們。而且,它們的共棲關(guān)系也很奇怪:蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的'蛇,而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥巢。它們的這種關(guān)系已經(jīng)違反了常見的三種關(guān)系,難道這是一種史無前例的關(guān)系嗎?
書中的故事情節(jié)生動(dòng),把鳥類中的事情以人類的角度來評(píng)論,甚至有時(shí),把鳥兒們之間的對(duì)話都以人類的角度來填充,不時(shí)地營(yíng)造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場(chǎng)景。它對(duì)神態(tài)的描寫、心里活動(dòng)的描寫也一絲不茍,真可以稱得上是一本好書!它蘊(yùn)藏的道理非常深刻,其實(shí)就是在用一種另類的方法給我們上哲理課。我想把這本書推薦給大家,希望大家能夠喜歡這本書。
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讀后感的作文 篇7
放假了,我想我該把不愛讀書的習(xí)慣改掉,一定要在寒假里多看書。于是,一放假,我就和爸爸媽媽來到新華書店購(gòu)買圖書。其中,有一本有趣又感人的書《超酷天使大肚子爸》吸引了我。
這本書的作者是郁雨君,書中的主人公分別是:大肚子爸爸、維C阿姨和五個(gè)孩子:飯團(tuán)、布丁、蘇打、小晴哥和布瓜。
這本書主要講了:大肚子和四個(gè)孩子飯團(tuán)、布丁、蘇打和小晴哥住在一個(gè)像量角器的奇妙院子里,喜歡芭比娃娃的維C阿姨常來照看他們。可是,這幾個(gè)孩子都很不幸:飯團(tuán)是腦癱,是永遠(yuǎn)睡不醒的娃娃;布丁的腳掌外翻,被稱卓別林娃娃;先天尿床的蘇打是愛馬桶娃娃;愛吐泡泡不說話的小晴哥,被稱口水娃娃。他們都很自豪地說:“我們是爸爸生的。”爸爸用他的愛心給他們上音樂課、妖精課和馬桶課,讓孩子們的缺點(diǎn)都變成了優(yōu)點(diǎn)。蘇打不再依賴馬桶,布丁變成了跳芭蕾的小天鵝。隨著時(shí)間的.流逝小院要拆遷了。大肚子爸爸也告訴了孩子們事實(shí):這四個(gè)孩子都不是自己的親生的,而是在路邊抱養(yǎng)的。爸爸告訴孩子們要和自己的親生的爸媽在一起,并將布丁、蘇打、小晴哥分別送走,而飯團(tuán)因生病卻遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。幾年后他們?cè)俅蜗嘁姇r(shí),大肚子爸爸和維C阿姨成了一家人并且生了個(gè)孩子名叫“布瓜”。
多么感人。∽x完了這本書,我感到我們是多么的幸福。想想那些失去父母被拋棄的孩子們,想想那些殘疾人,我們是不是應(yīng)該伸出援助之手呢?也許幫助了他人,才是多么快樂的事情。∥蚁嘈,人與人的和諧之愛才是世界上最美好的東西,才是用金錢買不到的無價(jià)之寶!
讀后感的作文 篇8
狼大叔想吃紅燜雞,它嫌募集太搜了,于是它天天為母雞好吃的,狼大叔來到母雞家,有一百只小雞吻了它,狼大叔沒有吃母雞。
這個(gè)故事讓我感受到了愛,愛能讓壞人變好人。
讀后感的作文 篇9
《原來我是最棒的》講的`是一個(gè)考0鴨蛋的小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個(gè)博士 。
《原來我是最棒的》是姝默寫的。我覺得十分好看。說得是:
郎咸平在小學(xué)時(shí)候成績(jī)一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿分是100分,他辛苦做完后只有5分!
那一年可以直接升到初中,不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″,“放牛班″很可怕,有流氓、黑道、“太保"。
考試了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照這算第三次,第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩,三點(diǎn)。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達(dá)99分。郎咸平忽然感覺自已并不笨,而且很聰明。憑著自信對(duì)其它科目考的很好,都是90分以上。
看了這本書,我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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