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《鑿壁偷光》讀后感大全【15篇】
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《鑿壁偷光》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《鑿壁偷光》讀后感1
今天,我又一次看了《成語(yǔ)故事》這本書,讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個(gè)故事。它講述的是古代西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小的時(shí)候家里貧困,常常吃不飽飯。于是他去有錢人家干活,提議以借書來(lái)讀作為工錢。借來(lái)了書,匡衡如饑似渴地讀了起來(lái)?墒峭砩峡磿c(diǎn)燃油燈,他家又沒(méi)錢買油燈,怎么辦呢?他在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然發(fā)現(xiàn)破屋的墻隱隱約約的透出光亮來(lái)。于是匡衡干脆在這墻上鑿開一個(gè)洞,更多的.光亮就透進(jìn)小破屋來(lái)了。從此以后,匡衡每天夜里就拿著書靠近墻洞借著鄰居家的油燈光,認(rèn)真刻苦的讀書,直到燈滅,才去睡覺,后來(lái)他成為了有名的大學(xué)問(wèn)家。
這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理,我們今天不需要鑿壁偷光,學(xué)校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍,家里媽媽給我買了好多好多的課外書以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的教程?墒俏铱偸呛苌倏,倒是看電視,玩游戲我是最積極的?纯纯锖,為了看書,不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。
“吃得苦中苦,方為人上人”。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理,我也知道學(xué)習(xí)的路上充滿了艱辛,但是以后我要向匡衡學(xué)習(xí),不怕困難,不放棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!
《鑿壁偷光》讀后感2
在暑假里在,我看了許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動(dòng),很有啟發(fā)。
在這個(gè)故事里講述了古時(shí)候,在漢朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮,不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書,白天去做工,晚上才有時(shí)間讀書,可家里連蠟燭也買不起,他只好去對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上也想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就地挖苦地說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常生氣,不過(guò)他家窮志不窮更下定決心,一定要想辦法把書讀好。
匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的.燭光就從這洞中透出光來(lái)了。他借著這微弱的一點(diǎn)光線,用心地讀起書來(lái),讀了好長(zhǎng)時(shí)間地把家中的書全都讀完了。后來(lái),匡衡成了知識(shí)大名人。
這個(gè)匡衡故事,贊揚(yáng)他小時(shí)候就有勇氣,能克服困難。在十分艱苦的條件下,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活,珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,做一個(gè)國(guó)家有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感3
這幾天,我讀了一本《成語(yǔ)故事》,里面寫著許多成語(yǔ)的由來(lái)!惰彵谕倒狻愤@個(gè)故事讓我很有感觸。
故事主要講西漢時(shí)的學(xué)者匡衡的事跡?锖庑r(shí)候家里非常窮,可是他很渴望讀書,又買不起,就去給有書的人家打工,不要報(bào)酬,只要借人家的書看。天黑了,買不起燈油,就借鄰居家墻縫透過(guò)來(lái)的光去讀書。
和匡衡當(dāng)時(shí)艱苦的.環(huán)境相比 ,我們現(xiàn)在不知道要比他強(qiáng)多少們。我們有美麗的校園,寬敞明亮的教室,像園丁一樣的老師,這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境匡衡大概做夢(mèng)都想不到吧!可是這么好的環(huán)境我卻沒(méi)有好好利用!就拿這個(gè)暑假來(lái)說(shuō)吧,我給自己制定了計(jì)劃:多看書,多做閱讀,提高閱讀能力;認(rèn)真完成三篇作文;還要背些古詩(shī)詞,學(xué)習(xí)一些文學(xué)常識(shí)?墒钦麄(gè)假期,我都沒(méi)按計(jì)劃學(xué)習(xí),下國(guó)際象棋,上英語(yǔ)課,然后又出去玩……好像每一天都有事做,偶爾想起計(jì)劃,就對(duì)自己說(shuō):“明天,明天做閱讀,明天開始背詩(shī)!钡鹊揭_學(xué)了,閱讀只做了幾篇,書只看了一點(diǎn),古詩(shī)也沒(méi)背,作文寫得也不認(rèn)真。這與匡衡克服困難,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)精神相比,我感到很慚愧!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件非常好,不必再“鑿壁偷光”,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,有恒心有毅力就一定會(huì)成功!
《鑿壁偷光》讀后感4
《鑿壁偷光》是一個(gè)成語(yǔ)故事。
故事的主人公是匡衡,他小時(shí)候是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。但是他家非常窮,窮的連盞燈都買不起,他的家人都非常發(fā)愁,因?yàn)榭锖庀矚g學(xué)習(xí),沒(méi)有燈怎么辦呢?于是,匡衡想到了一個(gè)好辦法,他旁邊的那家人非常有錢,有很多盞燈,可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí),匡衡也向他們借過(guò)燈,可那家主人嫌棄他,傷了匡衡的自尊心,于是,有一天匡衡想到了一個(gè)好辦法。把墻鑿了個(gè)大大的洞,一絲絲光線從那家傳到了匡衡家,從此匡衡好好學(xué)習(xí),最終成了一位大學(xué)問(wèn)家,而另一家的孩子卻成了一個(gè)窮光蛋。
這個(gè)故事讓我感觸很深?锖庑r(shí)候雖然沒(méi)錢,但是他仍舊好好學(xué)習(xí),取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的精神,那么生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,又算得上什么呢?作業(yè)寫累了就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的`做完;鋼琴練煩了就站起來(lái)活動(dòng)一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄,堅(jiān)持過(guò)臨界點(diǎn),你就會(huì)覺得剩下的距離其實(shí)很輕松!
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們現(xiàn)在有這么好的條件,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),絕不浪費(fèi)大好光陰!
朋友!趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為你的人生添上一片光彩吧!
《鑿壁偷光》讀后感5
剛從幼兒園畢業(yè),媽媽就自作主張買了許多書給我看,一有空就叫我看,我都煩死了。有一天,我到同學(xué)冬冬家玩,看到他在看《鑿壁偷光》,我就跟他一起看起來(lái)。故事講的是漢朝少年匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里窮,他白天干活,晚上讀書。天一黑,就無(wú)法看書了。鄰居家里很富有,一到晚上都點(diǎn)起蠟燭?锖鈱(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居卻惡語(yǔ)傷人?锖夥浅鈶,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的'知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書的要求。后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
看了《鑿壁偷光》之后,我漸漸喜歡上了看書?锖鉀](méi)有書,要用自己的辛勤勞動(dòng)換書來(lái)看;沒(méi)有燈,要?jiǎng)幽X筋去鑿壁偷光來(lái)看書。這種精神多么感人。∥艺娴暮軕c幸我有一位好媽媽,為我買了這么多書,讓我愛上了看書。嚴(yán)老師告訴我:看書就是跟高尚的人談話。我太高興了,我天天都可以和高尚的人談話啦!
《鑿壁偷光》讀后感6
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過(guò)來(lái),每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的'學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無(wú)比?锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該。∷自捳f(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無(wú)可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感7
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫匡衡。匡衡小時(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非?释x書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請(qǐng)教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。
匡衡長(zhǎng)大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒(méi)有錢買油燈。
一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過(guò)一絲亮光,原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光?锖庀渤鐾猓琶δ闷鹦〉栋褖Ρ诘目p隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來(lái)。
讀了這個(gè)成語(yǔ)故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的`條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感8
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事。
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到東邊的.墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
這個(gè)故事告訴我們:在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,不要因?yàn)闂l件惡劣而不肯努力。
《鑿壁偷光》讀后感9
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段:學(xué)習(xí)?赡愕膶W(xué)習(xí)階段是怎么度過(guò)的呢?是調(diào)皮搗蛋、玩混過(guò)去的?是喜愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真度過(guò)的?還是學(xué)習(xí)癡迷、熱愛學(xué)習(xí)呢?
今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事,我被匡衡熱愛讀書,在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持求學(xué)的精神所感動(dòng)。
匡衡從小就喜歡讀書,可是家里沒(méi)錢讓他上學(xué)讀書,他就向別人借書。他白天干農(nóng)活,只有中午休息的時(shí)候看一小會(huì)書,晚上他買不起燈油,不能看書。一天晚上,他發(fā)現(xiàn)從墻壁的縫隙里透過(guò)來(lái)鄰居家的燈光,匡衡就用鑿子把洞弄得大一些,就像有了一盞燈,他就津津有味的讀起書來(lái)。他借著鑿壁“偷”來(lái)的光讀了更多的書,掌握了許許多多的.知識(shí)。后來(lái),他又去大戶人家干活不要工錢,只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣,匡衡通過(guò)不懈努力閱讀了大量的書籍,成了西漢時(shí)期著名的學(xué)者,還做了漢武帝時(shí)期的丞相。
每當(dāng)我坐在明亮的燈光下捧起書本的時(shí)候,我就想象匡衡“偷”來(lái)的那一縷微弱的光,它不僅照亮了匡衡手中的書本,更照亮了他走向成功的路途,這縷光也成了我心靈上的一盞燈,時(shí)刻指引著我去努力讀書,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
復(fù)興中華,從我做起,從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習(xí)!復(fù)興中華,先從熱愛學(xué)習(xí)開始吧!先讓知識(shí)充實(shí)你的大腦!
《鑿壁偷光》讀后感10
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了成語(yǔ)故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前,有個(gè)苦命的孩子名叫匡衡。
他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字,從此,他變有了讀書的能力。讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會(huì)到了匡衡家的貧窮,那時(shí),他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!
之后,匡衡每天勤學(xué)苦練,并且也可以上學(xué)了?墒沁@是一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時(shí),一線光線刺過(guò)來(lái)。
哦,原來(lái)是鄰居家的光折射到他面前?锖庀肓讼,我可以借用他們家的燈光看書!于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認(rèn)真讀書了!他驚喜萬(wàn)分。
讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時(shí)的條件有那么差,在這樣的情況下,他還這樣地渴望讀書,表現(xiàn)了匡衡對(duì)讀書的無(wú)比熱愛。再聯(lián)想到我們,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有些人還不愿意(讀書),我真的想對(duì)她們說(shuō):匡衡這么的勤學(xué)苦練,難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這則故事給我最深刻的`啟發(fā)是:書海無(wú)涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí),但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識(shí),成為一個(gè)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感11
《鑿壁偷光》這個(gè)故事主要是說(shuō)了西漢時(shí)有個(gè)出生于農(nóng)民家庭的孩子非常勤奮好學(xué)。他就是匡衡。
匡衡從小就喜歡讀書,但是他的家里太窮,根本沒(méi)有錢送他去讀書。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡沒(méi)錢買書,只能借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)侯,書是非常貴重的,有書的`人從不肯把書輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)給有錢的人打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。但是白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書,他只有利用晚上的時(shí)間來(lái)看書?墒强锖赓I不起蠟燭,天一黑就無(wú)法看書了。
他的鄰居家里很有錢,一到晚上,好幾個(gè)屋子都點(diǎn)起了蠟燭,把屋子照的通 亮?锖馇那牡卦趬ι翔徚藗(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞里透了過(guò)來(lái),就這樣匡衡慢慢地豐富了自己的知識(shí)。后來(lái)他做了漢元帝的宰相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里,卻不能專心致志地對(duì)待學(xué)習(xí),和他相比,我們應(yīng)該感到慚愧無(wú)比。從這個(gè)故事里,我得到很大的啟發(fā):不管在什么狀態(tài)下,我們都要勤奮學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是源泉,能讓人間更美好!
《鑿壁偷光》讀后感12
我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事,講的是在西漢年間,一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學(xué)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候,墻上的一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些,從此以后,每天晚上,匡衡都借著鄰居家的光來(lái)發(fā)奮讀書。家里的書讀完了,他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作,報(bào)酬只是讀這家主人的.藏書?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡小時(shí)侯就喜歡讀書,就是家里很窮,買不起蠟燭,到了晚上就沒(méi)有辦法看書。一天晚上,匡衡看見墻壁裂了縫,鄰居家里的燭光從裂縫透了過(guò)來(lái),匡衡找來(lái)一把鑿子,將這道裂縫處鑿出一個(gè)小孔,立刻,一道燭光射了進(jìn)來(lái),匡衡就可以看書了。
讀了這篇文章,我十分感動(dòng)?锖膺@樣喜歡讀書,而我們卻如此頑皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的打工賺錢,就是為了讓我們讀好書,而我們卻不懂事,不努力讀書,整天吃喝玩樂(lè),不懂得父母對(duì)我們的期望。
《鑿壁偷光》讀后感13
我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事,講的是在西漢年間,一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學(xué)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候,墻上的一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后,每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來(lái)發(fā)奮讀書。家里的書讀完了,他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作,報(bào)酬只是讀這家主人的.藏書。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事,深深地打動(dòng)著我,他在家徒四壁的環(huán)境下,仍能刻苦學(xué)習(xí),最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識(shí)的重要性,整天光想著玩,太不應(yīng)該了,以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己,多向匡衡學(xué)習(xí),多讀書,好讀書。
《鑿壁偷光》讀后感14
讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。
西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)?锖赓I不起書,只好借書來(lái)讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的'燈光,讀起書來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問(wèn)的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬(wàn)人之上”的西漢丞相。因此,從現(xiàn)在開始,我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。
《鑿壁偷光》讀后感15
最近,我讀了一本書——《成語(yǔ)故事》,里面的一個(gè)個(gè)成語(yǔ)由來(lái),不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),而且讓我懂得了不少道理,尤其是“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)由來(lái),使我深受啟發(fā)。
“鑿壁偷光”這個(gè)故事講了:在漢朝時(shí)期有一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人,名叫匡衡,他的家里貧窮,沒(méi)錢供他讀書。稍大些就幫大人做活,掙些錢來(lái)維持生活?锖馐且粋(gè)勤奮好學(xué)的'人?韶毟F的家給他讀書帶來(lái)重重困難。他不停地借書,四鄉(xiāng)里有書的人家?guī)缀醵寂鼙榱?删褪羌依餂](méi)有燈,他想出了一個(gè)好辦法,在墻鑿一個(gè)洞,這樣就能看書了。匡衡幫財(cái)主干活,不要工錢,只要借書。從此,匡衡又有新書讀了。
匡衡這種不怕困難、勤奮好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。我與她相比,可謂天壤之別呀!今天,我生活在優(yōu)越的條件下,有美麗的校園,有窗明潔凈的教室,有溫馨的大集體,更有和藹可親的老師,像辛勤的園丁一樣,哺育著我們,加上家人們無(wú)微不至的關(guān)愛。而匡衡還要自己掙錢來(lái)維持生活,更談不上擁有這種優(yōu)越的環(huán)境。他毅然克服了種種困難,千方百計(jì)地去獲取知識(shí),而我在學(xué)習(xí)中,常常不自覺,做作業(yè)還要家長(zhǎng)的督促,更何況看課外書呢。想到這里,我不禁感到羞愧,我應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)的有用之才,才能為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
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