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三國(guó)演義讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-02-26 14:38:45 讀書(shū)筆記 我要投稿

【推薦】三國(guó)演義讀書(shū)筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編收集整理的三國(guó)演義讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】三國(guó)演義讀書(shū)筆記

三國(guó)演義讀書(shū)筆記1

  小的時(shí)候,活潑好動(dòng)的我常常靜不下心來(lái)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)太無(wú)聊了,還是游戲好玩。真不知道大人說(shuō)的黃金屋和顏如玉到底在哪里。

  直到有一次,我隨手翻了翻了一本姐姐的《三國(guó)演義》,他的作者是羅貫中。剛看到了桃園三結(jié)義,就被這個(gè)故事吸引住了。劉備、關(guān)羽、張飛萍水相逢,三人都有為國(guó)效力之心,而且志趣相投,于是桃園結(jié)為異姓兄弟,投靠劉焉。

  接著書(shū)中描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的.三國(guó)英雄人物。

  書(shū)中塑造眾多的人物,足智多謀的諸葛亮,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛……還有我最喜歡的渾身是膽的趙云。我印象最深的就是赤壁之戰(zhàn)。劉備的軍師諸葛亮和孫權(quán)的大將周瑜,商討破敵良策,兩人不謀而合,都主張只有火攻,才能打敗曹操。周瑜叫龐統(tǒng)假作獻(xiàn)計(jì),騙曹軍把戰(zhàn)船連在一起。周瑜又打黃蓋,讓這老將用“苦肉計(jì)”去詐降曹操。實(shí)際上,黃蓋在船中裝滿了容易燃燒的物品,以詐降的方式?jīng)_向曹營(yíng),發(fā)起火攻。半夜三更,忽聽(tīng)風(fēng)響旗動(dòng),周瑜急忙走出軍帳觀看,真的刮起了東南大風(fēng),他連忙下令發(fā)起火攻。黃蓋借著風(fēng)勢(shì)帶船猛沖進(jìn)曹軍水寨放火。曹軍的船陣很快地都燒了起來(lái)。一眨眼工夫,已經(jīng)燒成一片火!

  前幾天我和爸爸討論張飛之死時(shí),我倆互不認(rèn)輸。爸爸認(rèn)為是張飛睡覺(jué)的時(shí)候,被敵軍所殺。而我認(rèn)為張飛臨出兵前,因?yàn)槠綍r(shí)他對(duì)手下經(jīng)常鞭打,手下將領(lǐng)為了報(bào)復(fù)他,將其殺害。最后媽媽決定買(mǎi)一本原著《三國(guó)志》,讓我在書(shū)海中找尋答案。盼望著新書(shū)的到來(lái),我又可以品味這些精典故事了,期待ing。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記2

  在我的書(shū)架上有許多書(shū),最讓我喜歡的一本就是《三國(guó)演義演義》這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)講的,是曹操。劉備。孫權(quán)這三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書(shū)使我受益匪淺。

  看了這本書(shū),許多英雄人物都?xì)v歷在目,非常吸引我,啟發(fā)我。故事中的'諸葛亮足智多謀,關(guān)羽矯勇善戰(zhàn),張飛有勇無(wú)謀,尤其是,讓我十分敬佩,贊嘆不已。

  在《三國(guó)演義演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華,結(jié)果被諸葛亮活活氣死,浪費(fèi)了一個(gè)天才。在這方面我有深深的體會(huì)。那是五年級(jí)時(shí)的一件事,有個(gè)同學(xué)在測(cè)試中成績(jī)超過(guò)了我,我非常嫉妒他,疏遠(yuǎn)他,結(jié)果成績(jī)也沒(méi)多少進(jìn)步,朋友越來(lái)越少了。自從讀了《三國(guó)演義演義》這本書(shū),我知道自己錯(cuò)了,我意識(shí)到只要有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,才能交到很多朋友。

  在《三國(guó)演義演義》中,正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)被請(qǐng)出來(lái),幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒(méi)有這三位難的人才,劉備哪會(huì)成功建國(guó)呢?現(xiàn)在就是這樣,一個(gè)人要有真誠(chéng)的心、坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友。

  《三國(guó)演義演義》讓我懂得了嫉妒別人是有害的,要有真誠(chéng)的心、坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友,成就事業(yè)。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記3

  《三國(guó)演義》這本書(shū)里面的人物暴露無(wú)遺,栩栩如生,也說(shuō)明我們每個(gè)人都是埋不住的,要改掉自己的缺點(diǎn),做好每一件事

  “不歸之河,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。因此,在基地的西邊,人類就是周郎的赤壁,三國(guó)……”這個(gè)第一個(gè)字是三國(guó)時(shí)期寫(xiě)的。

  《三國(guó)演義》主要講了黃巾起義、董卓奪權(quán)、爭(zhēng)割群雄、三分治國(guó)、三國(guó)歸晉五個(gè)時(shí)期。黃巾起義始于巨鹿人的張角,因不喜政務(wù)腐敗而發(fā)動(dòng)。劉、關(guān)、張?jiān)谔覉@結(jié)義,為朝廷效力。很快就消滅了黃巾軍。劉備的實(shí)力日益強(qiáng)大;屎蟮牡艿芎芜M(jìn),叫董卓,長(zhǎng)期叛逆,因誤信他人而入京。結(jié)果,何進(jìn)被史昌殺死后,董卓上臺(tái)。曹操試圖殺死董卓,但失敗了。董卓為了籠絡(luò)人心,封袁紹為渤海太守,將赤兔馬賣給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍攻打董。雖然被打敗了,但最后還是被呂布?xì)⑺懒。張飛、關(guān)羽、劉備參觀山寨后,諸葛亮“臥龍”受邀。諸葛亮提出聯(lián)合吳抗曹的方案,為劉備的大業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)后,曹操滅袁紹、呂布,吳、蜀也打回曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各有各的陣營(yíng),曹操占領(lǐng)強(qiáng)大的北方,劉備占領(lǐng)川西、荊州,孫權(quán)占領(lǐng)江東。于是,吳、魏、蜀崛起稱霸天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮逐漸死去。蜀國(guó)和吳國(guó)都投降了魏國(guó)的司馬燕,三國(guó)在西晉統(tǒng)一了。這本書(shū)描繪了許多生動(dòng)的人物:諸葛亮,誰(shuí)是巧妙的,關(guān)羽,張飛,誰(shuí)是沖動(dòng)和魯莽,劉禪,誰(shuí)是無(wú)能的,曹操,誰(shuí)是謹(jǐn)慎和可疑的。

  其中,我最喜歡諸葛亮!因?yàn)樗煳牡乩,給劉備出謀劃策,有所貢獻(xiàn),才使他獨(dú)立,不愧為“臥龍”。不幸的是,與諸葛亮平起平坐的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸在落鳳坡被殺。

  《三國(guó)演義》的“毛三訪”給我的印象最深。劉備、張飛、關(guān)羽三次登門(mén)拜訪諸葛亮,不怕吃苦,最后成功邀到“臥龍”。從這個(gè)故事中,我學(xué)到了一個(gè)道理:只要一個(gè)人想學(xué)會(huì)做一件事,就不要害怕挫折。他們要注意毛,只要他們用你的誠(chéng)意打動(dòng)對(duì)方,他們一定能做到。還有一個(gè)故事:劉備為了替關(guān)羽報(bào)仇,帶著七十萬(wàn)水陸大軍攻打武威的時(shí)候,張飛沖動(dòng)地抽打了兩個(gè)部。當(dāng)晚,兩個(gè)心懷怨恨的部委殺了醉而不醒的張飛,一代猛虎死去。還警告我不要魯莽行事,不要沖動(dòng),否則后果不堪設(shè)想。這本書(shū)里的人物完全暴露無(wú)遺,栩栩如生,也說(shuō)明我們每個(gè)人都是埋不住的,要改掉自己的缺點(diǎn),做好每一件事。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記4

  諸葛亮立在橋中間,霧氣茫茫,不見(jiàn)水面也不見(jiàn)兩岸。

  有魚(yú)躍水而出,長(zhǎng)數(shù)丈。

  諸葛亮皺眉看著這座橋,心道:“有如此大魚(yú),橋下水一定很深。如果使上將把守,敵軍必不能入!

  這時(shí)有一人穿過(guò)霧氣,來(lái)到諸葛亮面前。此人一身布袍,神仙氣概:“這魚(yú)從容戲水,想來(lái)應(yīng)該很快樂(lè)——在下莊周,見(jiàn)過(guò)武侯”

  諸葛亮有些恍惚,依然不失禮節(jié)。行禮過(guò)后,問(wèn)道:“先生自對(duì)岸來(lái),可知對(duì)岸虛實(shí),是否有人駐軍?”

  “我只是跟著這條魚(yú)來(lái)到這里而已,”莊子說(shuō)著,看向那條巨魚(yú)。那魚(yú)似乎又大了許多,霧氣之中,隱約看到魚(yú)的背鰭,有一人高:“魚(yú)樂(lè)乎?”

  諸葛亮道:“魚(yú)得水,自然快樂(lè)!闭f(shuō)著話間眉頭依舊緊鎖,似乎覺(jué)得忘了什么事情。

  莊子說(shuō):“子非魚(yú),安知魚(yú)有水而樂(lè)?”

 。ü轮锌酌,如魚(yú)之有水也)——諸葛亮腦海里忽然出現(xiàn)這句話,他悚然一驚,嘴里無(wú)意識(shí)的說(shuō):“如何不樂(lè)?”

  “你看,”莊子手一指,那條魚(yú)已經(jīng)游遠(yuǎn),霧氣茫?床坏浇娴牡胤,變得更巨大的魚(yú)似乎憑空在霧中巡游:“這條魚(yú)名為鯤,一日化為大鵬,便要絕云氣,負(fù)青天,然后圖南。那時(shí)它還得水而樂(lè)嗎?”

  諸葛亮卻伸手打斷了莊子的.話道:“不是圖南,是要往北!

  說(shuō)著諸葛亮就要轉(zhuǎn)身往回走:“待我完成先帝所托,還于舊都,再來(lái)與君論魚(yú)。如今我軍駐扎五丈原,北伐大業(yè),一刻離不得我…我…”

  “我記不得來(lái)的路了,先生可愿與我指路?”

  莊子嘆了一口氣:

  “諸葛孔明,你既飲了孟婆湯,奈何橋上,如何念念不忘?”

三國(guó)演義讀書(shū)筆記5

  東漢末年,朝廷昏暗、民不聊生,爆發(fā)了黃巾軍起義,是一個(gè)天下大亂的時(shí)代,也是一個(gè)英雄輩出、建功立業(yè)的時(shí)代。

  《桃園三結(jié)義》是全書(shū)的重要開(kāi)篇,也是大家耳熟能詳?shù)闹适。講述了劉備、關(guān)羽、張飛三人相遇、相識(shí)、相知的過(guò)程,說(shuō)明凡成大事者,既要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),還要有天時(shí)地利人和的條件。

  第二至四章主要描寫(xiě)了群雄與宦官及董卓之間的斗爭(zhēng),分別引出了老謀深算的曹操、心胸狹隘的袁紹、橫行霸道的董卓、有勇無(wú)謀的呂布、忠誠(chéng)朝廷的王允、熱血之士陳宮、勇猛威烈的孫堅(jiān)、驕縱傲慢的袁術(shù)、軟弱短視的劉表以及眾多的謀臣武將,描繪岀一幅場(chǎng)面宏大的群雄爭(zhēng)鋒圖,情節(jié)緊張、犬牙交錯(cuò),十分復(fù)雜。通過(guò)這幾章的閱讀,讓我懂得了在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),既要有勇更要有謀,二者缺一不可。

  第五至八章的重點(diǎn)是對(duì)曹操的描寫(xiě)。講述了曹操依靠自己的實(shí)力,運(yùn)用計(jì)謀進(jìn)京誅殺了李傕和郭汜后脅迫漢獻(xiàn)帝遷都許昌,掌握了天下大權(quán),達(dá)到了挾天子以令諸侯的目的,刻畫(huà)出他既有英雄的一面,也有奸詐的一面!肚嗝分缶普撚⑿邸吠ㄟ^(guò)劉備與曹操的`交鋒,突出了劉備善于隱忍的性格,也揭露了曹操的圖謀不軌和野心勃勃。《過(guò)五關(guān)斬六將》表現(xiàn)了曹操具有慧眼識(shí)英雄的能力,也襯托出關(guān)羽的重情重義和忠貞不二。《官渡之戰(zhàn)》場(chǎng)面龐大,氣勢(shì)如虹。突出了曹操的雄謀大略和袁紹的目光短淺。

  第九章描寫(xiě)劉備從襄陽(yáng)逃出后巧遇水鏡先生并得到指點(diǎn),知道了被稱為臥龍、鳳雛的諸葛亮和龐統(tǒng)兩位曠世奇才;同時(shí)他還得到了著名謀士徐庶的輔佐,大敗曹軍。為劉備“三顧茅廬”埋下了伏筆。第十章《三顧茅廬》是家喻戶曉、婦孺皆知的故事,通過(guò)劉備三次親赴吾、臥龍崗拜會(huì)諸葛亮的曲折過(guò)程,描寫(xiě)了劉備求賢若渴的心情,也刻畫(huà)出諸葛亮奇才大志、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、胸懷天下的形象。說(shuō)明機(jī)會(huì)總是留給最有準(zhǔn)備的人,是金子總會(huì)發(fā)光的,讀來(lái)令人茅塞頓開(kāi)。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記6

  陶謙求援孔融,黃巾軍包圍北海,孔融自顧不暇,派太史慈星夜求見(jiàn)劉備。劉備收到信件之后同關(guān)羽、張飛點(diǎn)精兵三干,往北?みM(jìn)發(fā)。關(guān)羽斬黃巾軍余黨首領(lǐng)管亥于馬下。太史慈、張飛、劉備驅(qū)兵掩殺,城上孔融也驅(qū)兵出城。兩下夾攻,余黨潰散,解了北海之圍。

  我覺(jué)得劉備確實(shí)是正人君子,他特別重“仁義”二字,他沒(méi)有做過(guò)趁人之危之事。他忠厚、扶漢,因此,深得人心。雖然兩次占據(jù)徐州,最終都以失敗告終,但他注重民心,不論什么情況,都會(huì)以民為先。

  頌——“義”

  “德者,仁也。以天下之德包容之。德至,不一定仁也。仁者,必德也!

  以德包天之人,定可大鵬展翅,鳳凰于飛。我們只有堅(jiān)持仁義,做仁義之人,才能成為蕩蕩凜然大丈夫,才能使人格升華,社會(huì)才有桃源之和諧。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記7

  《三國(guó)演義》主要寫(xiě)了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢(shì)力開(kāi)始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)……每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。

  讀完這本書(shū),我被這本書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)所迷惑,曹操的心疑,劉備三顧茅廬的謙虛,孫權(quán)的聰明才智,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都是刻畫(huà)的非常生動(dòng)。其中,我印象最深的'是赤壁之戰(zhàn),關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將和三顧茅廬。赤壁之戰(zhàn)中周瑜可真是神氣,在東吳的高層內(nèi)部都懼怕著曹操,而曹操的來(lái)勢(shì)洶洶另東吳更是焦急,于是周瑜出來(lái)了,他不但不怕曹操,還要與曹操抗戰(zhàn)。結(jié)果與黃蓋演義了一場(chǎng)苦肉計(jì),里應(yīng)外合,一把大火把曹操打的落花流水。關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將也是精彩,為了與兄長(zhǎng)劉備會(huì)面,一路上怒斬曹操的六名大將。三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:一個(gè)人只要想學(xué)做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠(chéng)打動(dòng)對(duì)方,就一定能行。還有一個(gè)故事:在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。

  《三國(guó)演義》里還有義、奸、智。關(guān)羽見(jiàn)證了義,曹操見(jiàn)證了奸,諸葛亮見(jiàn)證了智。讀過(guò)這本《三國(guó)演義》我不僅了解到了歷史的流轉(zhuǎn),還學(xué)到了很多知識(shí),這本書(shū)真是使我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品之一,雖然其中有些地方值得思考,但是它留給我們的意義是深遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記8

  在短短的寒假中,我讀了好多書(shū),其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。

  這部書(shū)資料主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的.活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣細(xì)心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。并且,他還是一個(gè)大度惜才的人,以往七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜十分的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》之后,我期望經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記9

  今年暑假,我有幸讀了四大名著中的《三國(guó)演義》。

  我初讀這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得字?jǐn)?shù)太多,也沒(méi)有意思?墒牵x了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)里面好詞好句數(shù)不勝數(shù),而且語(yǔ)句精美,意思簡(jiǎn)單易懂。

  花了幾周時(shí)間,我將這本書(shū)看完。那里面耳熟能詳?shù)墓适拢缣覉@結(jié)義,過(guò)五關(guān)斬六將,七擒孟獲,借東風(fēng),火燒赤壁,三顧茅廬,就這樣栩栩如生地出現(xiàn)在我的面前,讓我沉醉其中,那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面讓人難以忘懷,那栩栩如生的人物形象讓人敬佩不已……

  而我覺(jué)得里面的“三顧茅廬”和“諸葛亮七擒孟獲”的故事更加深入我心。

  三顧茅廬的故事是劉備得知諸葛亮博學(xué)多通,上知天文下知地理,于是想去請(qǐng)諸葛亮做軍師,一起建功立業(yè)。于是一大早他就起身拿起禮物,帶著關(guān)羽,張飛騎馬向臥龍崗奔去。到了孔明先生的家門(mén)口,才得知孔明先生一大早就出門(mén)了,去了什么地方,什么時(shí)候回來(lái)都

  不知道,于是他們敗興而歸。第二天,劉備派一人去打聽(tīng)看孔明先生回來(lái)了沒(méi)有,一聽(tīng)到孔明先生回來(lái)了,便連忙騎馬去拜見(jiàn),果然見(jiàn)到一個(gè)少年在讀書(shū),為怕打擾他讀書(shū),便站在門(mén)外靜靜地等待,直到里面讀書(shū)的聲音停了,他才恭恭敬敬地走進(jìn)草堂拜見(jiàn),說(shuō)明來(lái)意。不料他并不是孔明先生,而是孔明先生的弟弟,劉備十分惆悵,只好留下一份信,告辭離去。

  劉備時(shí)刻惦記著諸葛亮,新年剛過(guò),就挑了個(gè)好日子準(zhǔn)備再次去請(qǐng)諸葛亮。這次終于見(jiàn)到了諸葛亮,劉備請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮沒(méi)有答應(yīng),劉備急的淚流滿面,苦苦哀求。諸葛亮見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意三顧茅廬,心里十分感動(dòng),覺(jué)得天下戰(zhàn)亂,百姓苦難深重,想讓百姓過(guò)上安定的生活,只有劉備可以辦到,于是答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。

  諸葛亮到底有多大的本事和才能呢?而諸葛亮七擒孟獲便是很好的證明。

  孟獲一直等到第七次被擒的時(shí)候,終于心悅誠(chéng)服。七擒孟獲將諸葛亮的'謀略膽識(shí),以及對(duì)漢室的忠誠(chéng)表露的淋漓盡致……

  雖然時(shí)間流逝,硝煙散去,英雄不在,千年故事具已化成塵土。但是劉備持之以恒的精神和孔明先生的博學(xué)多通,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,《三國(guó)演義》中精彩的故事數(shù)不勝數(shù),您不妨也來(lái)一讀。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記10

  俗話說(shuō):“不讀水滸,不讀三國(guó)!币馑际悄贻p人不要讀《水滸傳》,老年人不要讀《三國(guó)演義》。原因是水滸里打架殺人太多,會(huì)影響青少年身心的健康成長(zhǎng);但是三國(guó)勾心斗角太多,會(huì)損害老年人的身心。所以古人才會(huì)對(duì)這兩個(gè)大名鼎鼎的名字發(fā)出這樣的感嘆!

  但說(shuō)到三國(guó)勾心斗角,最精彩的是諸葛亮與周瑜的較量。

  他們兩個(gè)的第一場(chǎng)比賽是在周瑜的總部。周瑜因?yàn)榻挡芑蛘呖共艿膯?wèn)題糾結(jié)了很久。結(jié)果諸葛亮指出大小喬是曹操想要的,又背誦了《銅雀臺(tái)賦》,惹得周瑜怒不可遏,當(dāng)即發(fā)表:“我與老賊不和!”這個(gè)觀點(diǎn)。從兩人第一次交鋒來(lái)看,諸葛亮略勝一籌。周瑜意識(shí)到諸葛亮是個(gè)人才,就想拿來(lái)自用。周瑜派諸葛亮的兄弟諸葛瑾去游說(shuō)諸葛亮歸順東吳。結(jié)果諸葛亮以其人之道還治其人之身,險(xiǎn)些游說(shuō)諸葛瑾。這場(chǎng)比賽,周瑜又輸了。

  周瑜見(jiàn)如此優(yōu)秀的人才不能為己所用,就認(rèn)為應(yīng)該把諸葛亮排除在外。他設(shè)下一個(gè)用刀殺人的計(jì)劃,讓諸葛亮搶糧。他想通過(guò)曹操之手殺死諸葛亮。我本來(lái)不想要這個(gè)小把戲,但是諸葛亮看穿了。他不僅沒(méi)有被周瑜愚弄,而且還使用了一種挑釁的方法:“周公謹(jǐn)只擅長(zhǎng)水戰(zhàn),不擅長(zhǎng)陸戰(zhàn)!敝荑け或_:“為什么騙我不能陸戰(zhàn)?”他不必走!我自己去!諸葛亮笑道:“曹賊足智多謀。”。他一生都在切斷人們的食物供應(yīng)。今天,他將用重兵防守。如果公瑾走了,他會(huì)被抓住的。”不能遷就諸葛亮的話,這說(shuō)明周瑜的氣量很小。這件事之后,周瑜搖搖頭,跺跺腳,說(shuō):“這個(gè)人知識(shí)比我強(qiáng)十倍。如果你今天不擺脫它,那將是我們國(guó)家的災(zāi)難!“因?yàn)楹献鲗?duì)付曹操,我不得不暫時(shí)抑制住心中的怒火。

  接下來(lái),他們的第三場(chǎng)比賽是著名的.草船借箭。諸葛亮與周瑜簽署軍令狀,三天之內(nèi)造十萬(wàn)箭。是周瑜嫉妒,謀事害孔明。諸葛亮運(yùn)用巧妙的方法和天文地理知識(shí),計(jì)算出三天后將有大霧,于是他駕著二十只小船佯攻曹穎。不費(fèi)吹灰之力,就獲得了10多萬(wàn)支箭。當(dāng)魯肅把諸葛亮射箭的方法告訴周瑜時(shí),周瑜驚呆了,感嘆道:“孔明有妙計(jì),我不妨!”

  周瑜屢敗諸葛亮,心中不平。當(dāng)蜀吳火燒赤壁,打敗曹操,使三國(guó)鼎立之時(shí),周瑜想追求勝利,一舉攻占南郡、荊州、襄陽(yáng)。但此時(shí)劉備和諸葛亮也想以這三座城為根據(jù)地,于是劉備出兵右江,周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思,就對(duì)魯肅說(shuō):“我自己去和他說(shuō)。好就是好;不好的時(shí)候沒(méi)等他去南郡,先出了劉備!”諸葛亮這次稍微好一點(diǎn)。他看出了周瑜的來(lái)意,讓劉備對(duì)周瑜說(shuō):“讓周瑜先拿;如果沒(méi)有,就讓劉備拿去!

  結(jié)果周瑜和曹仁大打出手,周瑜自己也被毒箭打傷,最后打敗了曹仁。第二天,他去了南郡城,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)白袍將軍:站在城樓上的趙云。周瑜欲以武力攻城,城樓上箭矢雨點(diǎn)般落下,只得退兵。他派兵攻打襄陽(yáng)、荊州,卻發(fā)現(xiàn)被關(guān)羽、張飛從諸葛亮手中奪過(guò)來(lái)。于是周瑜氣得噴血暈倒在地。

  之后周瑜惱羞成怒,用美人計(jì)騙了劉備,但還是逃不過(guò)諸葛亮的眼睛。他給了趙云三招,其中劉備安然脫身。周瑜領(lǐng)兵攻荊州,卻遭諸葛亮部下埋伏。周瑜戰(zhàn)敗。蜀兵大叫:“周郎的妙計(jì)是拯救世界,他失去了妻子和

  周瑜失敗,派魯肅與劉備、諸葛亮商議:劉備攻下淅川,就把荊州還給東吳。于是周瑜又想了一個(gè)計(jì)策:打著讓劉備給吳棟兵糧草的幌子,攻打淅川,乘機(jī)奪取荊州。我不想讓諸葛亮看到周瑜的如意算盤(pán)。我派趙云守城嚴(yán)令,又派張飛、關(guān)羽、魏延、黃忠四面圍攻周瑜,斷了周瑜滅郭的假道。氣得周瑜又把金瘡破了;氐竭@個(gè)營(yíng)地后,諸葛亮派人給周瑜寫(xiě)了一封帶有譏諷和諷刺的信。周瑜看完,暈了過(guò)去,醒了,大叫:“生瑜,何圣亮。”而死,才36歲。

  其實(shí)在我看來(lái),周瑜的死完全是因?yàn)樗男鬲M窄,嫉賢妒能,諸葛亮根本不能怪。他的死告訴我們,不要因?yàn)閯e人在某些方面比自己優(yōu)秀就去羨慕別人。如果我們善于向別人學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就真的可以提升自己。同時(shí),我們要熱情地幫助別人,因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí),我們也會(huì)提高自己。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記11

  我是一個(gè)外表文雅的小姑娘,但是,我的性格特別像男生,愛(ài)研究兵書(shū)戰(zhàn)策。每當(dāng)我拿起這些書(shū)津津有味地看時(shí),一些女生就會(huì)來(lái)逗我:“瞧瞧你,簡(jiǎn)直是一個(gè)小男生!”而我總是一笑置之。

  最近,媽媽給我買(mǎi)了本我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。那里面的人物才華出眾,武藝高強(qiáng)。對(duì)于我這個(gè)“內(nèi)心小男生”來(lái)說(shuō),那可是令我愛(ài)不釋手的珍寶了。我下課捧著它、放學(xué)捧著它,甚至睡覺(jué)前還捧著它,似乎它對(duì)我的生活,已是必不可少的了。

  我最喜歡趙云趙子龍,他是一名文武雙全的大將,因公孫瓚自盡,劉備又對(duì)其有知遇之恩,所以轉(zhuǎn)投劉備并拼命地保護(hù)劉備。每當(dāng)我讀到趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,他那英姿就浮現(xiàn)在我的面前。他為何大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡呢?是為了保護(hù)主公劉備的獨(dú)子劉禪和妻子。在八百萬(wàn)曹軍陣中殺進(jìn)殺出,如入無(wú)人之境。有時(shí)候我真有些想為趙云鳴不平,他赤膽忠誠(chéng)武藝高強(qiáng),為什么不可以和美髯公關(guān)羽一樣成為武圣呢?

  另外,已成為我們中華民族智慧的化身的武侯諸葛亮更是令我十分敬佩。這諸葛亮字孔明號(hào)臥龍,是被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山來(lái)的。孔明一生善用火,神不知鬼不覺(jué)地不知放了幾把火呢!火燒新野、火燒樊城、火燒赤壁……我最愛(ài)看孔明六出祁山與司馬懿斗智的.情景。有書(shū)上說(shuō),三國(guó)演義里最精彩的就是司馬諸葛斗智的故事。每當(dāng)讀到孔明獲勝的環(huán)節(jié),我就不禁拍手叫好,而讀到仲達(dá)(司馬懿)獲勝的環(huán)節(jié),我就連聲嘆息。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,美好的東西總是不能永恒,誰(shuí)知孔明病歿五丈原!讀下去,我真想號(hào)啕大哭。為何劉禪信黃浩,活活把孔明累死?為何孔明不注意自己的身體?為何魏延踢翻本命燈?

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  是非成敗轉(zhuǎn)頭空,

  青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。

  一壺濁酒喜相逢,

  古今多少事,都付笑談中。

  ——調(diào)寄《臨江仙》

  《三國(guó)演義》一本好書(shū)!

三國(guó)演義讀書(shū)筆記12

  真好!暑假里,我有大把時(shí)間來(lái)讀好書(shū)了。

  首先讀《三國(guó)演義》。書(shū)中描寫(xiě)了一些氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,栩栩如生的人物形象,真是令我回味無(wú)窮,愛(ài)不釋手。最是刻入腦海的人物當(dāng)屬關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)了,他是一位純爺們,成了我的偶像。

  我崇拜他威武強(qiáng)壯的形象。關(guān)羽,身長(zhǎng)九尺,鬢長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。手持青龍偃月刀,足跨赤兔千里馬。好一個(gè)相貌堂堂,威風(fēng)凜凜的“美髯公”!

  現(xiàn)在社會(huì),年輕一代人的審美觀有些特別,總推崇面若桃花,眼似葡萄,身如拂柳的“仙氣”形象,男生也要施粉繡眉,看起來(lái)很娘,缺少男子漢應(yīng)有的陽(yáng)剛之氣。了解了關(guān)羽后,我端正了我的審美觀,覺(jué)得男生就應(yīng)該有純爺們的范。身為男生,就應(yīng)該鍛煉好強(qiáng)壯的身體,能吃苦耐勞,不撒嬌取寵,有擔(dān)當(dāng)。

  我崇拜他武藝高強(qiáng)。溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān),斬六將,大敵當(dāng)前無(wú)所畏懼。嘖嘖,不愧號(hào)稱“武圣”啊!

  正所謂“沒(méi)有精鋼鉆,不攬瓷器活”,關(guān)羽之所以如此從容有信心戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,都是因?yàn)樗饺绽锟嘈木毩?xí)武藝,善于學(xué)習(xí)兵法。我們小學(xué)生現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)階段,吃夠?qū)W習(xí)的苦才能獲得智慧和技能,將來(lái)才有機(jī)會(huì)嶄露頭角,兼濟(jì)天下。

  我最崇拜的是他多么地忠義。當(dāng)他被曹操所俘獲,勉強(qiáng)答應(yīng)留下,心里想的卻是大哥,當(dāng)有了大哥的消息,曹操怎么也留不住他。他過(guò)五關(guān),斬六將,追隨劉備而去。

  生而為人,忠字當(dāng)頭。我們要有忠于國(guó)家,忠于家庭的信念。想到這,我不免想起國(guó)士鐘南山,二十年前非典肆虐他六十多歲一馬當(dāng)先,救人民于死神之手;如今新冠猖獗他八十多歲,毅然逆行以身筑起抵擋在死神與人民之間的'高墻。還有疫情中、洪水中奮不顧身為了別人拼命的人,他們都是忠義當(dāng)先的可敬可愛(ài)之人。

  我還崇拜他有著鋼鐵的意志。當(dāng)他中了箭毒時(shí),請(qǐng)華佗刮骨療傷。他不綁手,不蒙眼,華佗用刀割開(kāi)皮肉,將骨上箭毒刮去。血呼呼往下流,而他卻仍與馬良談笑風(fēng)生的下棋。這是怎樣的鐵打的身軀鋼鐵的意志呀!真爺們!

  關(guān)羽,就是這樣一個(gè)武藝高強(qiáng)、義薄云天、有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇、頂天立地的純爺們。他是我的偶像!

三國(guó)演義讀書(shū)筆記13

  最近,我在廣州買(mǎi)了四大名著之一的《三國(guó)演義》,然后因?yàn)橐粫r(shí)興起,再加上此書(shū)資料豐富多彩、翔實(shí)可信,所以經(jīng)過(guò)兩天“奮斗”,我就把這本書(shū)給看完了。

  在一代小說(shuō)大師――羅貫中的筆下,《三國(guó)演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國(guó)人物,如足智多謀的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國(guó)故事,如三國(guó)之初時(shí)的《桃園三結(jié)義》;吳蜀聯(lián)合時(shí)的《火燒赤壁》;三國(guó)末期的《七擒孟獲》等。

  全書(shū)過(guò)目后,我大有感想。人春風(fēng)得意、粗心大意過(guò)后都會(huì)出問(wèn)題。然后如果一時(shí)大意便會(huì)像關(guān)羽那樣“大意失荊州”;如果一時(shí)驕傲便會(huì)像董卓那樣招人算計(jì);如果……,但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹(jǐn)慎;曹操那樣三思而行便會(huì)驅(qū)災(zāi)降福。不信,我這還有例子:以前,每次數(shù)學(xué)考試都是寫(xiě)完后就閑著沒(méi)事干,一會(huì)兒東看看,一會(huì)兒西看看,而不是認(rèn)真地檢查,結(jié)果每次都因?yàn)槲业拇中暮痛笠馐チ?00分。而今年的`期末考試,我吸取往日的教訓(xùn),寫(xiě)完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來(lái)的錯(cuò)誤答案修改一番,結(jié)果自然是我考了個(gè)100分。

  總而言之,一個(gè)人要謙虛而不傲慢,謹(jǐn)慎而不魯莽,才能在當(dāng)這天下打出一片天地。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記14

  一次,我生日。爸爸給我買(mǎi)了本《三國(guó)演義》。

  當(dāng)天,我就把它細(xì)細(xì)的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫(huà)的栩栩如生。如:曹操的謹(jǐn)慎;諸葛亮的機(jī)智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質(zhì)也值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí);……。

  《三國(guó)演義》顧名思義講的`就是三個(gè)國(guó)家的興衰敗亡。而這三個(gè)國(guó)家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過(guò)了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

  然后我就說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧!亮生來(lái)才智過(guò)人,劉備可視他為“國(guó)寶”!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對(duì)諸葛亮的重視了。在三國(guó)中,他無(wú)疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門(mén)道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……。

  總的來(lái)說(shuō)我看完了《三國(guó)演義》也應(yīng)了諸葛亮那句話‘天下分久必合,合久必分。

三國(guó)演義讀書(shū)筆記15

  三國(guó)演義中,個(gè)人最喜歡的人物是曹操,然而在小說(shuō)中“尊劉抑曹”的思想很明顯,把曹操描繪成了一個(gè)愛(ài)猜忌、殘忍、容不得賢士的虛偽之徒,其實(shí)歷史上曹操是一個(gè)很有作為的政治家,從刺殺董卓到曹操統(tǒng)一北方的過(guò)程,無(wú)不體現(xiàn)了曹操“亂世之奸雄,治世之能臣”的本色,也是小說(shuō)中個(gè)人所最喜歡的時(shí)刻。

  提到曹魏,不得不說(shuō)曹操的`五大謀士跟五子良將了。曹操的五大謀士:1、郭嘉;2、荀彧;3、荀攸;4、程昱;5、賈詡。五子良將:張遼、樂(lè)進(jìn)、于禁、張郃、徐晃。他們都為曹魏政權(quán)的建立立下了汗馬功勞。只可惜最后曹氏的基業(yè)都落入了司馬氏之手,只怪司馬懿活的太久,又太能忍,熬過(guò)了曹氏三代君主,徒留一聲悲嘆。

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