《童年》讀書筆記

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編精心整理的《童年》讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《童年》讀書筆記1

　　童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。

　　高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

　　兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每一天都被打的很慘，并且每一天都吃不飽和不足很是可憐，可是他一向有一種要活下去的信念。

　　高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的'心中留下了不可擦去的陰影。

　　我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

　　如果高爾基生活在此刻，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫出那么多著作了吧!

　　我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂(lè)才對(duì)，而不是嫌七嫌八。

　　讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)當(dāng)去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。

《童年》讀書筆記2

　　童年這是前蘇聯(lián)作家高爾基根據(jù)童年時(shí)期寫的故事。這本書讓我們明白，在19世紀(jì)的俄羅斯，社會(huì)底層有許多公民。他們過(guò)著非常艱難的生活，因?yàn)樗麄兊乃枷氤錆M了自私和懷疑。正是這些骯臟的思想使他們的生活如此艱難。

　　小英雄艾莉莎年輕時(shí)失去了父親。甚至他剛出生的弟弟在去祖父家的路上也死了。這兩次沉重的打擊打倒了阿萊奧莎的母親。阿利奧莎的祖父脾氣很壞。只要這個(gè)家庭犯了錯(cuò)誤，他們就會(huì)挨打。家庭中的婦女地位很低。阿萊奧沙的亞科夫叔叔折磨他的'妻子，最后殺死了她。在所有這些事情之后，阿利奧莎對(duì)他的家人沒(méi)有什么好感，除了他祖母的想法。在那之后，我的祖父和祖母分開了，阿利奧莎在祖母家住了一段時(shí)間。為了解決溫飽問(wèn)題，阿利奧莎撿起了別人嘲笑的破布，但他憑借堅(jiān)定的信念活了下來(lái)，成為了一位真正有愛(ài)心的著名作家。

　　與阿萊奧莎相比，我們的生活是天堂和地獄。我們的新時(shí)代是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的社會(huì)，沒(méi)有封建社會(huì)的弊端和不平等。在我家里，我們周圍有父母、祖父母和祖父母。在學(xué)校里，我們有老師的關(guān)愛(ài)。我們過(guò)著穿衣吃飯的生活。但是我的兄弟和我正處于幸福之中。我們經(jīng)常抱怨，發(fā)脾氣，經(jīng)常對(duì)父母和長(zhǎng)輩大喊大叫。我母親傷了她的心，但他們?nèi)匀粣?ài)我們，關(guān)心我們。

　　金色的童年是短暫而無(wú)知的。我們應(yīng)該珍惜這種幸福的生活，在學(xué)習(xí)中遇到一些小困難。我們應(yīng)該多想想阿利奧莎生活的艱辛，多了解留守兒童的力量。把這些小困難當(dāng)作鋪路石，踏上它們，走向光明的明天！

《童年》讀書筆記3

　　說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧，我以前并不愛(ài)讀小說(shuō)，因?yàn)槠�幅太長(zhǎng)，總需要花很多時(shí)間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說(shuō)是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了，我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛，我流過(guò)淚，與他同苦；我歡笑過(guò)，與他同樂(lè)，可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(zhǎng)歷程吧！

　　馬克西姆。高爾基幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)，過(guò)早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗�有自己的人生信念。�?dāng)然，在他遭遇挫折的時(shí)期，也曾有過(guò)自殺的念頭。那一次，他買了一把搶要自殺，但幸好沒(méi)打中心臟，不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過(guò)高爾基還是憑著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我，重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛(ài)學(xué)習(xí)，在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩(shī)歌之類的'作品，開始他的小說(shuō)創(chuàng)作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，也為我國(guó)廣大讀者所熟悉和喜愛(ài)。

　　現(xiàn)在想一下我的童年，真是天壤之別啊！首先，我出生在新社會(huì)，偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上，人民安居樂(lè)業(yè)，其次，我有一個(gè)幸福美滿的家，住在美麗的翠海花園自不必說(shuō)，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛(ài)我、爺爺奶奶呵護(hù)我�？梢哉f(shuō)和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而高爾基沒(méi)有，但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難！通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家！

　　朋友們！讓我們一起來(lái)記住這個(gè)偉大的名字吧！一個(gè)值得我們每一個(gè)人，尤其是成長(zhǎng)中的青少年學(xué)習(xí)的楷�！�—高爾基！讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)！這就是我的讀后感。

《童年》讀書筆記4

　　無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基留下了無(wú)數(shù)給人以啟迪、發(fā)人深思的珍貴作品，而我最喜歡的，是他的自傳體三部曲中的《童年》。

　　《童年》講述了阿遼沙在父親去世以后在外祖父家度過(guò)的日子。這一段日子過(guò)得并不快樂(lè)，留在阿遼沙心中的只有黑暗、殘酷、沉悶的印象，連高爾基在以后回憶起來(lái)都無(wú)法相信。外祖父家中充斥著仇恨、自私與貪婪，在這種氣氛的作用下，不僅是大人連本應(yīng)天真可愛(ài)的孩子們也受到了影響，但當(dāng)然也有幸免的人，像阿遼沙的外祖母，她的存在仿佛黑暗世界中的一道光，緊緊籠罩著弱小的阿遼沙，給予他光明與溫暖。高爾基這樣深情地描述著：“她立即就成了我終生的朋友，成了我最親近的人，我最了解的人!她對(duì)生命那無(wú)私的愛(ài)充實(shí)了我，使我有勇氣面對(duì)我艱苦的未來(lái)……”外祖母在他的生命中扮演著一位極其重要的角色，他用愛(ài)把阿遼沙身旁的`一切全連成了一根線，又把它編織進(jìn)了五彩繽紛的花邊。

　　可阿遼沙的生活中仍充滿了許多他所不愿意見(jiàn)到的事：舅舅們?yōu)榱朔指罴耶a(chǎn)不停爭(zhēng)吵，還做些愚弄弱者、毒打兒童

　　的事，阿遼沙的好朋友也被他們害死了。阿遼沙在這些事中一天天成長(zhǎng)。之后阿遼沙的外祖父終于忍無(wú)可忍，與親人們分了財(cái)產(chǎn)，帶著阿遼沙的外祖母與阿遼沙搬離了這個(gè)鬼地方。他們幾度遷居，遇到了形形色色、各式各樣的人，阿遼沙在這幾年過(guò)得也并不好，他逐漸對(duì)這個(gè)黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí)日益深刻，逐漸懂得了如何辨別人，對(duì)人有了更清楚的認(rèn)識(shí)。再后來(lái)，外祖父越來(lái)越窮，在阿遼沙八歲是徹底破產(chǎn)，《童年》一書到這里也基本結(jié)束，而阿遼沙今后的生活要在第二部《在人間》才可知曉。

　　讀完這本書我不得不為阿遼沙悲慘的生活而感慨萬(wàn)千，從那一行行文字中可以看出他對(duì)身邊市民的惡習(xí)的憎惡，對(duì)友誼的熱情與執(zhí)著，對(duì)丑惡事物的無(wú)法理解與回避，以及對(duì)美好生活的追求與向往。在阿遼沙所處的那個(gè)貧窮陰暗的社會(huì)，連痛苦的事也很受歡迎，火災(zāi)竟然成了娛樂(lè)。在那一張張茫然的臉上，傷疤也成了裝飾品。痛苦居然被用來(lái)消遣，這是一件多么可怕，多么可悲，多么可嘆的事情!高爾基無(wú)法理解，更無(wú)法認(rèn)同，所以他想要反抗，想要改變，他把筆下的文字化作一支支利箭，射向愚昧與痛苦，企圖沖破黑暗，讓光明來(lái)照亮人心、洗滌靈魂。著或許是高爾基后來(lái)勞動(dòng)人民革命的根本原因。

　　看了這本書以后，我更加感受到自己生活環(huán)境的安定溫暖，我沒(méi)有理由再抱怨什么，我要努力地走好每一步，使自己幸福充實(shí)地生活下去。

《童年》讀書筆記5

　　童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

　　文章寫阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后，他跟隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家里。外祖父卡什林是一個(gè)染坊主，他的財(cái)產(chǎn)面臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私，不容易接近。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個(gè)舅舅把阿廖沙的爸爸，還有那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙，雖然年紀(jì)小，但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯(cuò)事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)，在床上躺了好些天。還有一天，外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭，致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進(jìn)了她的頭皮里。

　　阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。如果我是阿廖沙的話，我想我不會(huì)像他那樣勇敢的活下去。但是，阿廖沙并沒(méi)有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒，所毀滅，他反而鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。

　　讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過(guò)，如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人，我一定會(huì)像高爾基那樣，用我這支鋒利的.筆給沙皇ZF當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境，是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我看了《童年》這本書后，我開始愛(ài)惜時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以，我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說(shuō)的好“只要功夫深，鐵棒磨成針”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難，才能看到黎明的曙光和人生的燦爛.只要能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，光明必會(huì)到來(lái)。

《童年》讀書筆記6

　　大多數(shù)孩子的童年生活是絢麗多彩的，他們的記憶中，有數(shù)不盡的美食和玩具，有父母師長(zhǎng)的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，有天真無(wú)邪的友誼，童年就是一段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。但并非每個(gè)人都有這樣幸福的童年，前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒(méi)有如此幸運(yùn)。

　　高爾基著名的自傳體小說(shuō)《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長(zhǎng)故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親，隨母親寄住在外祖父家中，他的童年在一個(gè)令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過(guò)。然而生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。

　　在生活中，多數(shù)的人面對(duì)苦難和挫折會(huì)選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，只有勇往直前才會(huì)品嘗到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨著《史記》；明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來(lái)立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》；從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生愛(ài)因斯坦憑著“勤奮、正確的方法和少說(shuō)空話”這三件法寶，最終成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人？？再看看我們身邊，也有著許多勇敢、堅(jiān)毅的少年，如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養(yǎng)父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊，他們有的生活在單親家庭，有的家里極度貧困，有的親人身患重病，但盡管生活在惡劣的環(huán)境之中，他們的心中卻從未放棄過(guò)希望，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲�同時(shí)盡自己的微薄之力回報(bào)親人、回報(bào)社會(huì)。

　　和他們相比，我不禁感到有些羞愧。我們擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神，稍有不如意就怨天尤人，遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白：在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們無(wú)法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度，不應(yīng)埋怨命運(yùn)的坎坷多舛，也不要嘆恨生活的無(wú)情磨練，逆境中的人更能正視自我，更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力，只要心中充滿希望，奮勇拼搏，最終一定能走向成功的彼岸。

　　我們的童年生活是豐富而又多彩；我們的童年生活是幸福而又充滿自由；我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。

　　可不是每個(gè)人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒(méi)有我們這么幸運(yùn)。他三歲喪父和母親過(guò)著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒(méi)有放棄，沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有悲傷，而是懷著一顆積極進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)。不堪入口的食物，他也高高興興的吃下去；穿著破爛的衣服，他仍然高高興興地去上學(xué)。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。十歲時(shí)高爾基的母親也去世了，他變成了一個(gè)孤兒，可是他并沒(méi)有自暴自棄，繼續(xù)努力著，奮斗著；他也沒(méi)有逃避這種生活；而是來(lái)到“人間”去自謀生計(jì)。好像命運(yùn)特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無(wú)奈，而他卻能在那種環(huán)境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來(lái)想上大學(xué)的他沒(méi)有如愿，卻在“社會(huì)大

　　學(xué)”里學(xué)到了許多著名大學(xué)所學(xué)不到的知識(shí)。開拓了視野，提高了覺(jué)悟，終于成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。

　　在生活中，多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會(huì)得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷！”從小遭人嘲諷、斥責(zé)的愛(ài)因斯坦就是能在逆境中堅(jiān)持，所以長(zhǎng)大后才被譽(yù)為科學(xué)界的天才。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對(duì)困難，成功之路近在咫尺！

　　克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的.宋體字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

　　阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

　　天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

　　但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

　　那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。 （故事情節(jié)）

　　阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗，他們怕母親來(lái)討要嫁妝，鬧著分家，一家人打成一團(tuán)。阿廖沙初步認(rèn)識(shí)到外公家彌漫著的相互仇恨的氣氛。大舅捉弄老裁縫格里戈里，讓侄子把燒得滾燙的頂針?lè)旁诟窭锔昀锸诌�，不料卻被外公無(wú)意中戴上，外公把孫子抽了一頓。阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤�狠狠打了一頓，打的過(guò)程中，所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。打過(guò)阿廖沙后，外公來(lái)看他，給他講起自己年輕時(shí)候在伏爾加河畔當(dāng)纖夫時(shí)的情景，阿廖沙覺(jué)得外公像一朵云彩似的迅速地長(zhǎng)大，由一個(gè)干瘦的小老頭變成童話中的大力士。挨打之后，阿廖沙結(jié)識(shí)了小伙子茨岡，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打時(shí)，他總把胳膊伸出去幫他擋著。每逢禮拜六，他帶著阿廖沙做各種各樣的游戲。他擅長(zhǎng)跳舞，幻想著有一副好嗓子。阿廖沙非常愛(ài)他，但他卻被兩個(gè)舅舅強(qiáng)迫著扛承重的橡木十字架去墳地，中間絆倒后，被十字架壓在下面，因失血過(guò)多死掉了。

　　茨岡死后，阿廖沙更加依戀外婆。睡覺(jué)前，給外婆開玩笑，外婆給他講上帝與小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜歡的人。

　　“外婆到來(lái)之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。她的出現(xiàn)喚醒了我，使我見(jiàn)到了光明，她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來(lái)，把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友，成了我最貼心的人。她最理解我，也是我最珍貴的人，這是因?yàn)樗龑?duì)世界充滿了無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)使我感到充實(shí)，使我在艱難的歲月里充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。”外婆知道的故事、詩(shī)歌、傳說(shuō)、童話多得不計(jì)其數(shù)，阿廖沙聽的入了迷。一天晚上，家里突然失了火，家里人驚慌失措，外婆卻非常勇敢，用一只空袋子蒙著頭，身上批著馬被，毫不畏懼地沖進(jìn)火里，從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子，又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后，又忍著巨痛去接生孩子。

　　一開春，舅舅們就分了家，外公為自己買了一所新房，阿廖沙仍跟著外公外婆住。這是一段節(jié)奏平緩的日子，阿廖沙接觸的人只有外公外婆。外婆向他講述自己的身世。外婆也是孤兒，母親一貧如洗，而且是個(gè)殘廢，為了生活，外婆跟隨母親四處流浪、乞討，后來(lái)靠外婆織花邊維持生活。外公也講起小時(shí)侯與法國(guó)兵相處的事情。這段時(shí)間外公開始教阿廖沙識(shí)字。外公老病復(fù)發(fā)，動(dòng)手打了外婆，阿廖沙感到無(wú)法忍受。

　　寧?kù)o的日子很快被打破，兩個(gè)舅舅為了分外公家產(chǎn)，聯(lián)合起來(lái)到外公外婆家鬧事，尤其是大舅米哈伊爾，喝醉酒就鬧事，整夜在房子周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，帶來(lái)幫手把馬林果叢和酸栗樹統(tǒng)統(tǒng)拔掉，搗毀浴室，砸壞玻璃。一次拿粗大的木根砸門，外公集合了兩個(gè)房客及酒店老板的妻子對(duì)付他。為幫兒子，外婆的胳膊被舅舅打斷，阿廖沙無(wú)比仇恨舅舅。

　　接下來(lái)又是一段單調(diào)的日子，外婆每天祈禱，外公也每天祈禱。阿廖沙認(rèn)為外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝卻拒人于千里之外，讓人望而生畏。阿廖沙喜歡外婆的上帝，討厭外公的上帝，故意抓住外公祈禱時(shí)的失誤捉弄他。這時(shí)期阿廖沙經(jīng)常同街上的孩子打架，因?yàn)檫@些孩子做出的惡作劇令他無(wú)法容忍。這時(shí)，為外公干了一輩子活的老匠人格里戈里因雙目失明被舅舅解雇，淪落為乞丐，阿廖沙為此感到難堪。

　　外公突然賣掉原有房子在別處買了房子。在這里阿廖沙結(jié)識(shí)了許多人。有外號(hào)為“好事兒”的房客，有偽裝成馬車夫搶劫教堂的的彼得伯伯，有奧甫相尼科家的三個(gè)孩子。阿廖沙與他們都建立了友誼，但同“好事兒”的關(guān)系最為密切�！昂檬聝骸笔且粋�(gè)整天忙著做實(shí)驗(yàn)的藥劑師，對(duì)人生有透徹的感悟，經(jīng)常指導(dǎo)阿廖沙觀察生活中的細(xì)枝末節(jié)，教給他人生的道理�！霸谖铱磥�(lái)院子里平淡無(wú)奇沒(méi)什麼值得留心的東西。但經(jīng)他輕輕一推，或者三言兩語(yǔ)指點(diǎn)一下，我所看到的一切就不同了，仿佛這些東西都具有獨(dú)特的意義，因而給我留下的印象也就特別深�！钡�“好事兒”終因不被周圍人理解而被外公趕走，阿廖沙非常生氣但毫無(wú)辦法。

　　百無(wú)聊賴之中，母親回來(lái)了。在幾個(gè)城市呆了很長(zhǎng)時(shí)間又生了一個(gè)孩子后，走投無(wú)路的她又回到外公家。她開始教阿廖沙認(rèn)字，讓他背許許多多的詩(shī)。外公強(qiáng)迫母親改嫁，母親拼命反抗，外公異常生氣，將氣憤轉(zhuǎn)嫁到外婆身上，毒打外婆，發(fā)針深深地插進(jìn)外婆頭皮。阿廖沙為外婆報(bào)仇，將外公最喜歡的圣徒像剪碎。

　　阿廖沙被母親送進(jìn)了學(xué)校，但不久因出水痘被迫休學(xué)在家。因發(fā)愁母親的婚事，外婆開始酗酒并向阿廖沙講述父親與母親的往事。不久，母親看上了一個(gè)學(xué)測(cè)量學(xué)的學(xué)生并堅(jiān)持要嫁給他。阿廖沙不喜歡繼父與新的祖母，不想讓母親改嫁但毫無(wú)辦法。母親改嫁后，阿廖沙繼續(xù)與外公外婆住在一起，他開始長(zhǎng)大，擁有了自己的自信。阿廖沙又回到學(xué)校，但老師不喜歡他，只有主教賞識(shí)他。他因拿了一盧布買童話書被母親打了一頓。繼父對(duì)母親很不好，用腳踢她，阿廖沙與繼父拼命，又被送回外公家。

　　外公破產(chǎn)了，阿廖沙與外婆相依為命，通過(guò)三年級(jí)考試后他不再上學(xué)，開始自己養(yǎng)活自己。他結(jié)識(shí)了許多伙伴，他們互相幫助，一起撿破爛，扯木材。八月，母親去世了，外公說(shuō)阿廖沙不是獎(jiǎng)?wù)�，不能老掛在他的脖子上。于是，阿廖沙便走向人間，外出謀生去了。

《童年》讀書筆記7

　　好詞摘錄：

　　忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

　　好句摘錄：

　　伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

　　我非常害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。

　　那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。

　　經(jīng)常有人聽見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤子。

　　好段摘錄：

　　“唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣，也不知在感嘆什么�！叭税　�…”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

　　歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。

　　心得：

　　《童年》在藝術(shù)上運(yùn)用兒童視角和成年人視角交替使用的.方法去描寫。

　　作品主要從兒童的視角觀察描寫生活，使《童年》更加生動(dòng)，充滿童趣，例如對(duì)于阿廖沙父親死的這一段描寫： 在幽暗的小屋里，我父親躺在窗下地板上，他穿著白衣裳，身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，他的光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的；他那一對(duì)快樂(lè)的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發(fā)黑，難看地齜著牙嚇唬我。以上一段話的描寫十分真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)3歲男孩的心態(tài)。因?yàn)樗�年紀(jì)小，還不懂死亡意味著什么，所以他注意的是那些他認(rèn)為有趣、奇怪的事情，例如父親的腳趾奇怪地張開著，難看地齜著牙等等。

　　另一方面，作家又偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)生活，使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。

　　《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷，然而它不是作家早年生活的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。它一方面真實(shí)地描寫了阿廖沙的成長(zhǎng)過(guò)程和他的所見(jiàn)所聞，大量運(yùn)用真實(shí)的材料。另一方面，運(yùn)用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意義的材料，并對(duì)他們進(jìn)行了提煉和加工，使他們能夠反映生活的本質(zhì)。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個(gè)人，而成為某一類人的代表。外祖父的家已不是一個(gè)一般的家庭，而是舊俄時(shí)代那個(gè)由沉重的勞動(dòng)、家長(zhǎng)制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊生活造就的小市民社會(huì)的縮影。

《童年》讀書筆記8

　　我看了高爾基的三部曲之一——《童年》。

　　《童年》這本書講述的是阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的生活，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。

　　在這本書里清晰的刻畫了很多不同的人物形象。有吝嗇、貪婪、粗暴無(wú)禮的外祖父;逆來(lái)順受、熱愛(ài)生活的外祖母;樂(lè)觀純樸、善良的'小茨岡;正直老工人格里戈里;獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事兒”等，都給予主人公力量和支持。還有勇敢正直的主人公阿廖沙和貪婪惡毒的舅舅們。

　　在阿廖沙童年的生活中，即悲苦又絢麗。他的外祖父是家里最不和睦的一個(gè)，因?yàn)樗麧u漸變得吝嗇起來(lái)，只要孩子一犯錯(cuò)，他就把孩子痛打一番。還有兩個(gè)舅舅為分家而吵架，甚至大打出手。在家中女人一點(diǎn)地位也沒(méi)有，她們?nèi)螒{丈夫打罵、發(fā)泄，生活比奴隸還要悲慘。一家人并不和睦相處，更不其樂(lè)融融，一切看起來(lái)都是無(wú)比丑陋、凄涼。但樂(lè)觀主義精神的光芒卻透過(guò)了這一層陰霾，照亮了阿廖沙前進(jìn)的方向，使他帶著好奇心看一切，觀察周圍的人，傾聽外婆、外公和媽媽的人生經(jīng)歷，用自己獨(dú)特的方式娛樂(lè)對(duì)生活滿懷信心，不斷奮斗拼搏。我認(rèn)為他從悲苦的生活中漸漸樂(lè)觀了，這種樂(lè)觀的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做個(gè)像阿廖沙一樣處事樂(lè)觀、毫不氣餒的孩子，。

　　我還從屠格涅夫說(shuō)的“想要幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！边@句話中明白了幸福的生活不是在于享受，而是在于勞動(dòng)和承擔(dān)起責(zé)任這個(gè)道理。

　　《童年》是本十分有趣的書，其中還有很多很多的道理和知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

《童年》讀書筆記9

　　《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書讓我們了解了，在19世紀(jì)的俄國(guó)，生活著許多社會(huì)底層的市民，他們?nèi)兆舆^(guò)得的十分艱難，因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫谐錆M自私和懷疑，正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。

　　小主人公阿廖沙自幼喪父，連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個(gè)沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被打。家中的女人基本沒(méi)有什么地位，其中阿廖沙的`雅科夫舅舅折磨他的妻子，最終將她打死。經(jīng)過(guò)這些事，阿廖沙對(duì)除了外祖母以為的家人沒(méi)有一絲好感。之后，外祖父和外祖母分開了，阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過(guò)破爛，這引來(lái)別人的嘲笑，但他經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的信念挺了過(guò)來(lái)，并且成為了一個(gè)正真有愛(ài)心的著名作家。

　　我們的生活和阿廖沙相比，是天堂和地獄，我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿陽(yáng)光的社會(huì)，沒(méi)有封建社會(huì)的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn)，在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福，經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣，還經(jīng)常向父母長(zhǎng)輩吼叫，媽媽為此傷透了心，可是他們依然愛(ài)著我們、呵護(hù)我們。

　　金色的童年，短暫而懵懂，我們要珍惜這段幸福的生活，在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難，多想想阿廖沙生活的艱辛，多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng)，把這些小困難都當(dāng)成鋪路石，將他們踩在腳下，走向燦爛的明天!

《童年》讀書筆記10

　　童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘，令人不敢去回想。

　　可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，在高爾基的心靈上留下了陰影。

　　后來(lái)高爾基結(jié)識(shí)了朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒�，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個(gè)舅舅如魔鬼一般，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，他十分兇常并且打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，對(duì)于文章的“我”對(duì)她有著特殊的感情，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年的快樂(lè)時(shí)光來(lái)之不易��！

　　童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的.相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。

　　我們現(xiàn)在生活美好,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

《童年》讀書筆記11

　　童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是精彩的，美妙的，值得回憶的······而當(dāng)我讀了《童年》才知道——著名作家高爾基的童年是那么恐怖，那么悲慘，令人不敢回想的啊！

　　可憐的高爾基四歲喪父，失去親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的`生活降臨到高樂(lè)基的頭上，外祖父的指揮所脾氣非常暴躁，蛤是在高爾基生病的時(shí)候，他變得十分和藹。

　　后來(lái)，高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵�好景不長(zhǎng)，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅害死了。雅可夫和米哈依爾是魔鬼。毆打自己的老婆，還天天吵著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。兩個(gè)兒了薩沙被教壞，處處捉弄高爾基，此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”和他成為了好朋友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇，經(jīng)常打人，幾年后，最痛愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外父趕出門，靠撿垃圾為生······

　　我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是你母的“掌上明珠”，“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論？年代的不同就是天壤之別，我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易呀！

　　我們生活在一個(gè)充滿人道主人的社會(huì)主義的國(guó)家中，這里抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事，高爾基在那樣的艱苦的環(huán)境下，都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！

《童年》讀書筆記12

　　在寒假中，我讀了《童年》這一本書。

　　《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆·高爾基自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲中的第一部。阿列克謝在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年。在阿列克謝的眼里，他的童年是冷酷的，無(wú)情的；成人的世界是那樣的丑陋。母親在父親遺體旁生下的'小弟弟夭折了。在外祖父的家里，舅舅們整天為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖父毒打兒童……

　　而在這個(gè)家里，阿列克謝始終受到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖母講故事的感染。外祖母的形象在阿列克謝悲慘的童年中散發(fā)著母性的光輝。帶給了阿列克謝一生的愛(ài)。

　　我想，在如今這個(gè)社會(huì)里，還有多少孩子的童年像阿列克謝一樣。那樣的悲慘，那樣的冷酷？大多數(shù)孩子的童年都是充滿陽(yáng)光的。與阿列克謝相比，我們更應(yīng)該好好珍惜我們的童年。

《童年》讀書筆記13

　　這天，我讀了《童年》這本書，我深有感觸。

　　《童年》這本書寫得是高爾基的爸爸死了，高爾基跟媽媽來(lái)到外祖父家，外祖父家家業(yè)開始衰弱，兩個(gè)舅舅在爭(zhēng)家產(chǎn)。外祖父變得粗暴，專橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門，曾把高爾基打得失去知覺(jué)。而外祖母善良，慈愛(ài)。處處保護(hù)高爾基，她還有一肚子的童話。聽的連大人都贊嘆不已!

　　高爾基又在繼父那里生活，繼父又是一個(gè)五毒俱全的人，常常打高爾基的.母親，所以他們又離開繼父，又到外祖父家，可此時(shí)外祖父家破產(chǎn)。不久母親又死了，高爾基只有自謀生路。

　　讀完《童話》我很是憤怒，因?yàn)榉锤型庾娓�，外祖父太粗暴，將高爾基竟打的失去知覺(jué)，因?yàn)樗�冷酷無(wú)情，竟把格里戈里踢出門外。

　　讀完《童話》我很臉紅，我們的童年是一來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭(zhēng)，童年充滿了仇恨。

　　聽了我的感受，那就珍惜童年吧!

《童年》讀書筆記14

　　童年，是美好的夢(mèng)；童年，是理想的港灣；童年，是記憶里的甜蜜……童年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是那么美好，那么幸福。但在過(guò)去的年代里，許多人感受不到童年的快樂(lè)。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……

　　今年暑假，我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以后，我深深的為故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心，又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他，經(jīng)常給他講故事，因此，年幼的阿廖沙為他以后寫作打下了良好的基礎(chǔ)。暴戾的`外祖父經(jīng)常打罵阿廖沙。兩個(gè)自私的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責(zé)罵……其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基，他借助阿廖沙來(lái)描述自己的童年生活。

　　“在外祖父家里，到處彌漫著敵視之霧，不僅大人，就連小孩也深受感染”。我覺(jué)得這句話能夠深深的體現(xiàn)出親人們感情不好，充滿敵意，也能體現(xiàn)出阿廖沙小時(shí)候生活并不好。

　　我們應(yīng)該好好享受童年帶給我們的歡樂(lè)！童年應(yīng)該是天真的！童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的！跟高爾基的童年相比我們是幸福無(wú)比的！

《童年》讀書筆記15

　　我在假期里有幸讀《童年》這本書�！锻�年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

　　本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的`仇恨之霧，大人都中毒，連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。

　　這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí)，雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì)，而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣�小時(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？

　　《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說(shuō)的是：“黑暗終究會(huì)過(guò)去，我們向著光明而奮斗吧！”

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